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      2. 我的煩惱優秀作文

        時間:2024-04-08 10:24:22 我要投稿

        (優)我的煩惱優秀作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優)我的煩惱優秀作文

          在芳香四溢的花海中,煩惱猶如鮮紅的玫瑰,有刺卻美麗。

          ——題記

          每個人都會有煩惱,我的煩惱也不少。

          我的首要煩惱是大人們總拿我跟別人比較。說我這里做得不好,那里做得不好,然后讓我向別人學習。我知道大人們是為了我好,可是如果人人都一樣,人人都十全十美,那還有什么意思?這樣的事情在學校也經常發生。有一次,老師把我叫到辦公室,拿著我的作文本和另一位同學的作文本說:“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好,就不能寫寫景物、景致?看看人家,景色刻畫得多細致!”我的眼眶里頓時充滿了淚水——我之所以經常寫記事的作文,是因為它是作文里最簡單的一類,而且我想把它練得更好?墒菫槭裁蠢蠋煵幻靼啄?我心里也知道老師想讓我寫得更好,可是我總不能沒有堅固的基礎吧!而且我至少也得有個“殺手锏”,我也希望以后我在寫作上能更進一步。雖是煩惱,但我依然會朝更好的方向發展,大人們的經驗也是很寶貴的,可能是我還需要時間去接受吧。

          我最大的煩惱就是被迫按照他人的思維去做事。比如,練琵琶時,我和一個同學公用一個譜架,因為快要比賽了,我們都在抓緊時間練習。我是看一句譜彈一句,一遍一遍練習。而她是先背譜,背會一段再彈一遍,然后背下一段。當她把譜子背得差不多時,我看著譜子彈得也差不多了。這時她反而對我說:“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒有記住譜子?”我一臉疑惑地說:“現在還沒有開始聯排,你怎么知道我記不住呢?”她又接著說:“我勸你還是先背譜吧,到時候沒記住譜子小心老師批評你!”我有些不高興了,反駁道:“老師檢查是讓彈琵琶的,不是背樂譜的。況且這首曲子經常換節拍,光用腦子記不配指法練習根本不行。”我的話當時激怒了她,我也很憤怒:為什么要聽你的?擇善而從嘛,最終決斷權還是在我,我自己可以做主!我在學習有自己的方法和習慣,從小學到初中都能給予我自信和成功。我不愿意讓別人的習慣左右我,但現在想想,那位同學也是為我著想,她怕我挨批嘛!

          每個人都會有煩惱,它不可避免。關鍵是對待煩惱的態度,勇敢面對,積極調整心態,煩惱恰是我們人生途中的別樣色彩!

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