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我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
煩惱有時就像天空的烏云,說來就來,讓你一點兒防備都沒有。
這不,下午剛到教室,音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息:“下周進行識譜考核,逐個視唱,一人一段!
天啦,我的心一下涼了半截,前幾節(jié)音樂課,我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競賽題,根本就沒好好學(xué)習(xí)五線譜,視唱練習(xí)時,四人一組,我只得模仿著別人張嘴閉嘴,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為,這次識譜考核,還是四人一組,到時候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰知道,音樂老師卻突然使出了“絕殺”,這不是專門要出我的丑嗎?
看著李文文擠著眉弄著眼,小嘴片一張一合,我覺得她分明是在嘲笑我,心里那個氣呀,無法形容。
下午半天,我都心煩得不行。唉,那惱人的五線譜,那可惡的小蝌蚪!
好不容易熬到放學(xué),我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來,趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢,竟然不識時務(wù)地“咪咪”叫了起來,我伸出手,把它從凳子上推了下去,還用腳尖踢了一下;ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡耍菢幼,真是十分的'可憐。
吃飯了,媽媽見我精神不好,忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問,是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來,說不定她能幫到我。這可是識譜呀,要一個一個人視唱,她懂五線譜嗎?她認識那些小蝌蚪嗎?
可媽媽還是不死心,經(jīng)不住她軟磨硬泡,我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了,說她不認識五線譜。唉,人家平時五音不全,完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說,沒有掌握可以重新學(xué)嘛!你那個好同學(xué)李文文,她不是音樂課代表嗎?她就住在隔壁小區(qū),明天周六,你去請教一下她,然后再回來好好練一練,或許就會了呢?
對呀,怎么沒有想到這一點呢?明天找她去,憑我聰明的大腦,這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話,撥給李文文,我要和她預(yù)約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣,不可能永遠停留,遇到困難,你只要正視它,想方設(shè)法去解決它,煩惱就會立即離開,陽光就會立即重新灑滿心頭。
我的煩惱作文2
“喂……”我?guī)е耷徽f道,“您好,這里是公安局!薄拔,我爸爸在打我媽媽,你們快來!快來!”“什么?小妹妹你說清楚點……”“你們快來!”我撕心裂肺地喊著,哭著。
事情發(fā)生在晚上將近八點鐘,爸爸喝醉了酒,在家里罵我媽媽的不是?蓱z的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個家付出了多少?!洗衣服、掏生活費還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角,還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢了還要找媽媽要,不給就是打罵。那時我才6歲,就已經(jīng)懂得這些事情。
多少次我向那些沒有家庭矛盾的孩子投來羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好,卻還要眼巴巴地羨慕別人,多久以后才能像他們一樣?是晚年的時候嗎?不,以后的以后還會是這樣。
這事發(fā)生在四年級。他們有沒有考慮過我的.將來?可他們卻不知,仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時,幼小的我卻無能為力,只能在一旁痛心地哭,大聲嘶喊:“你們別打了!你們別打了!”而這也沒有一點作用。媽媽竭力反抗著,并對我喊道:“快!快報警!”我多少次拿著手機猶豫不決,畢竟是我的爸爸呀,我怎么能親手將他送進監(jiān)獄呢?但也不能眼看著媽媽挨打。最后,毅然按下了撥號鍵,這事給我深深的痛擊。
以至于我停課到姐夫家生活。看著漫天的飄雪,伸出指尖,一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒有受到任何處罰。半個月后,我又返校學(xué)習(xí)了,但那棵幼苗日漸長大,在我心中扎根,使我一輩子都忘不了那一幕幕,就好像剛發(fā)生的一樣。
爸爸、媽媽,你們告訴我,為什么?這種事情以至于我寫下的每一個字都很痛苦。使我想到這個事情就很煩,原來的我熱愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在也覺得煩,睡覺煩、吃飯也煩、寫作業(yè)也很煩。你們知道嗎?你們的行為已經(jīng)傷害到一個人了。煩惱日漸積多造就如今的我,始終有一個煩惱解不開,心煩……
我的煩惱作文3
親愛的媽媽:
每一個人,都會有一個屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰的煩惱,會和我一樣,僅僅因為兩件小事,而和自己的親生媽媽吵架了,這就是我的煩惱,我為這件事寫了一篇日記。
爸媽,你們知道嗎?只要你們一出差,都就會想你們,記得那是一年的暑假,你們都要出差,沒人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了?我哭了,我不想離開你們,我在那里住的'每個晚上,都會夢到你們,可能你們太忙,都沒給我打過電話,我每天抱著手機,等你們的電話,卻等不到。我的失落你們沒人知道,看著一個個的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂感覺,而我卻等不到你們一個電話。我知道你們因為我害怕一個人在家,而且還不安全,才把我送到姑姑家,我能理解,可我只想要一個問侯。
上次又因為餃子的事,你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我批評了,您想過被批評的人的感受嗎?我在一邊靜靜地聽,什么都沒說,因為我不想讓您更生氣。我說吃餃子,我先自己做一點,您不高興了,讓我把材料拿出來晚上您做?晌蚁胂茸鲆稽c,是為了怕您累。∥抑缓谜f,我不做了。我是想著晚上我們一起做,您卻在樓道里那么說我。媽媽我錯了嗎?如果是我錯了,我向您道歉?蛇@件事我認為,我沒錯啊,您為什么那么說我。我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請您把事情搞清楚再說我。
我真的不想,那天和您吵架,我總是老老實實被批評,和您真的吵起來,真的很少,但我只請您搞清狀況再說我,如果真的是我的錯,我會改。希望有一天,媽媽您能了解我當(dāng)時的心情和想法。
僅僅是一篇日記,一篇寫出我心情的日志,一件讓我掉了無數(shù)滴眼淚的事情,難道家長都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱作文4
生活中精彩不斷,可也煩惱不停,可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
最可恨的是,這個煩惱還在臉上。
我的體質(zhì)不太好,平時睡覺又不早,加上又是青春期,所以我的臉上時時會長出一個腫塊,鼓得很大。我要是個男生也就罷了,貼著三道疤也沒什么大不了的,可我是個女生,于是一切都不一樣了。
第一次,它在我的眉梢旁鼓了起來,還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當(dāng)我早上醒來對著鏡子一看,焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內(nèi)心。一想到要這個樣子去上學(xué),我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著我的臉頰滑落,內(nèi)心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架,不想去學(xué)校,可這也只是嚷嚷而已。
最終,還是到了學(xué)校。
我望著氣派的校園和匆匆跑進去的.學(xué)生,使勁地吐出一口氣,止住眼淚,一聲不響地帶著帽子跑了進去。隨風(fēng)搖擺的樹葉“沙——沙——”的聲響似乎是無情的嘲笑,姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室,在眾目睽睽之下避開所有人的眼神,直奔座位,把臉埋進雙臂,絕望羞怯的眼睛里又閃現(xiàn)了晶瑩的淚光。這一整天,我就像個釘子似的釘在座位上,頭也不抬。面對朋友同學(xué)的關(guān)懷,我強撐著笑,盡量展示出無所謂和輕松的神態(tài)。不過,有時不得不出去走一趟。我就像個心虛的小偷,走路靠著墻邊走,眼睛也不看前方,就盯著腳下的路。有時,還會碰到幾個其他班同學(xué)的發(fā)問。我就裝作沒聽見,加快速度離開。
就這樣,我像丟了魂似的過了一天。所有的同學(xué)都知道了,不經(jīng)意間,聽見他們拿我開了點善意的玩笑,我眼睛一酸。
到了晚間,我回到了家,按部就班地做完作業(yè)。之后,我打開陽臺上的窗,清涼的晚風(fēng)拂過我的額角,撫平了我的心緒,吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣,拿出一張蒼白的A4紙,折成一架平凡的紙飛機。我拿著它,用盡全力扔出窗外,善解人意的晚風(fēng)托著他,飛向遠方,變成了一個小黑點,直至消失在天邊。
愿煩惱像紙飛機一樣飛走,飛向遠方,飛向天邊……
我的煩惱作文5
從小,每當(dāng)我看見那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服,在舞蹈室里翩翩起舞時,我幼小的心里靈便有了一個夢想:如果我也能翩翩起舞該多好啊!我把小小的夢想告訴了媽媽,于是我如愿以償?shù)倪M入了的舞蹈班。
剛剛開始學(xué)習(xí)舞蹈的時候我十分欣喜,我終于可以盡情地跳舞了,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳舞并不是一件容易的`事,而且給我?guī)砹藷o盡的煩惱,天長曰久,我的喜悅甚至轉(zhuǎn)化為痛苦,去舞蹈班,成了我最大的憂慮。因為跳舞即要求身體的柔韌性又要求身體的力量性,二者缺一不可,因為我天生骨質(zhì)比較硬,壓腿、下腰等許多動作我都學(xué)得很吃力,每次練功,我的四肢疼痛難忍,經(jīng)?薇亲,被老師訓(xùn)斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉,我再也不想學(xué)跳舞了!可是媽媽卻說:“孩子,你這樣怎么能行呢?你下決心做一件事情,就一定不能放棄!”
從此,媽媽便開始給我在家里練功。家里經(jīng)常傳出我的陣陣哭聲,媽媽卻從來不予理會,仍就狠下心來給我壓腿。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的身體漸漸地變得柔軟了,各種柔韌性動作我也應(yīng)付得來了。我變得越來越有自信,絲毫感受不到以往的痛苦和煩惱了,我在舞蹈班的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。直到有一天,舞蹈老師竟然說:“如果我的學(xué)生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了!”我心里十分高興,媽媽也非常欣慰,真是功夫不負有心人啊!我的努力獲得了成功。
有的人經(jīng)常報怨命運對自己的不公平,但你有沒有想過,你自己努力過嗎?為夢想奮斗過嗎?“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”、”滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”要想獲得成功就要比常人付出更多的努力,不畏困難,腳踏實地地向前走,一步一個腳印,終有一天你會實現(xiàn)你的夢想。
“世上無難事,只怕有心人!睂W(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷讓我獲得了終身銘記的啟示:遇到困難永不放棄,向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進,你就可以獲得成功!
我的煩惱作文6
“你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭,用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說完,便流著痛苦的眼淚獨自進了臥室。
我走到窗前,望著那車水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰才是媽媽親生的?”
步入初中以來,媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語,早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因為這而自卑,但從沒有失望,可這次,我是真的痛了。其實那天,是哥哥生日,他因為各種原因,來到了我家?墒悄刂挥幸粋蛋糕,無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來招待朋友的!”但這樣,便迎來了一陣不滿:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒你事兒!”
我望著這個生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時說過這樣的話,原來,我就這么不堪。
一陣急促的敲門聲打斷了我的'思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開門……“你還鎖門!鎖什么們啊?別人說你兩句就不樂意了?我說得是實話,你自己哪點做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績比他好,學(xué)習(xí)比他認真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲,我早已說不出話了……
現(xiàn)在,媽媽還會時常在我耳邊說這樣的話。每當(dāng)這時,我心里總在想:“老天,你還我一個愛我的母親!”
閉上眼,淚早已從臉上劃過。淚,是苦的;心,是痛的。
我仰望天空,一只小鳥飛過,后面,還跟著一個小男孩在不停地生氣的對著這只小鳥喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽別人的命令吧……
這,就是我的煩惱,雖然很簡單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文7
我有太多的煩惱,譬如學(xué)生為什么要天天寫作業(yè)?為什么不能在休息時間出去玩?但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題:我是誰?我來到這個世界上為了什么?
帶著這個煩惱,我在思考,迷失了自己,卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛吃大米飯,愛吃甜食,所以曾經(jīng)常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里,望湖水,賞百花,喝著茶,非常愜意而又享受。因為我是AB型血,而日本人多數(shù)是AB型血,所以我也曾想過自己會不會是一個日本人,曾經(jīng)拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪?或是出生在某個株式會社,過著富足而又輕松的生活,接受東西合璧文化的熏陶?
我到底是誰呢?我經(jīng)常給自己找答案。
看了《西游記》一書后,我常認為自己是不是孫悟空的繼承人,有能力,又不失頑皮,每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖,有妖魔鬼怪就敢打敢殺,一片豪氣。
看了《三國演義》后,我在想,我是不是也可以像關(guān)云長那樣,一人獨挑大軍,斬顏良誅文丑,單刀赴會,刮骨療傷,一片男兒熱血。
但我究竟是誰,一想到這個沒有解的問題,我就很不知所措了。
我每天背書包上學(xué),每天做著作業(yè),學(xué)著知識,聆聽著老師的.教誨,認真對待每一個問題,理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學(xué)生呢?是。
我每個周六周日都忙著給我表弟補習(xí)功課,他有不會的就問我,我若會就教會他,若不會,先自己上網(wǎng)查查,等自己吃透了,再給他傳授。我是不是一個老師呢?是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽,爺爺奶奶我回來啦!然后幫助他們做飯,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要對他們說一句:晚安!我是不是一個有愛心的孩子呢?是。
我,到底是誰?仿佛已經(jīng)有了答案,一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學(xué)生,一個老師,一個孝子。但是除去這些外表的我,我又是誰呢?誰又是我,生我之前我是誰?生我之時我是誰?哎呀,我可真煩惱。
我的煩惱作文8
“仔細觀察,等會兒還要寫作文呢!”“煩死了,能不能不要不停地說寫作文、寫作文的呀!”
我有一個煩惱,就是出去玩時,家人們總是在我耳邊念叨著要寫作文。
暑假里的一天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩,那里有各種各樣的游樂設(shè)施,我一路上高興得又蹦又跳,玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進、過山車、云中飛車……正當(dāng)我玩得不亦樂乎時,媽媽對著我來了一句:“要把你玩時的心情記好,回家好寫作文!”我一聽,臉立馬拉了下來,悶悶不樂地走著,那些本來玩了還想玩的項目看都不看一眼,家人們看我不高興,不想玩了,只好離開了中山公園。
還有一次,是一個星期六,爸爸騎著電瓶車,帶我去看電影。我坐在電瓶車的后座上,開心地手舞足蹈,還哼起了小曲兒。到了電影院,我迫不及待地拉著爸爸找到座位,坐下開始看電影,這部電影很有趣,正當(dāng)我看得津津有味時,爸爸趴在我耳邊說:“你要看懂這電影告訴你的道理呀,回去要寫作文的!”我聽了,心像沉入了谷底,沒有了看電影的興趣,越看越想睡覺,還總覺得電影院里的空調(diào)太涼了,冷得直發(fā)抖。爸爸見我這個樣子,一邊嘆息著這么好的'電影都不能看完,一邊帶著我回家了。
甚至,在看書時,家人們都要談到寫作文。一個星期天,爺爺奶奶帶我到湖北省圖書館看書,剛進去,我便看到了一本喜歡的書,一翻開書,里面的故事情節(jié)就把我吸引住了,奶奶見我拿著這本書不放手,對我說道:“喜歡這本書就多看看吧,正好,你看完書后,可以寫一篇讀后感!”我全身上下像被潑了一盆涼水,氣呼呼地把書往書架里一塞,就拉著爺爺奶奶走了。
家人們,不要再總是說寫作文了,讓我放下心中的包袱,用心地去體驗生活、享受生活,只有這樣,才能寫出真情實感的作文呀!
我的煩惱作文9
“為什么不給我買雙新鞋!我以前的鞋都穿不上了!”"你看看你的鞋,都能開家鞋店了!你還要,一點兒也不體諒體諒大人!”“可我真的……”“別總找借口,先把你成績提上去再說!”
我發(fā)瘋似的沖進房間,"嗵”的一聲把門關(guān)上,趴在床單上,流出了積蓄已久的眼淚!跋劝涯愠煽兲嵘先ピ僬f!″我的腦中一直有一種聲音,在我的耳邊不斷地重復(fù)這句話。每每想起,我的心就會一陣陣絞痛,肌肉不住地發(fā)麻,淚水好似決了堤的洪水,止也止不住。我和媽媽又因為買鞋這種瑣事發(fā)生了爭執(zhí)。
難道成績就是衡量一個人的真正標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)然不是。雖然媽媽也盡量不會用這類話語來打擊我,但是在她實在忍無可忍了,不耐煩時便會說出這句令人心生厭惡的`話語,也是我從小到大一直都有的煩惱——成績。
我深深地明白,成績是我們這些中游水平的學(xué)生最難跨越,也是最不想面對的短板。這是一種無法前進,無法后退的無奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距,可就是無奈,怎么提也提不上去。所以每當(dāng)有人問起成績這類話題時,往往我會最先走開,以避免尷尬的發(fā)生。
我也無數(shù)次幻想過自己能夠像張書華那樣“打遍天下無敵手";也無數(shù)次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無拘無束、迎風(fēng)飛翔的鳥兒一般,能夠無所束縛,遨游天際。我曾無數(shù)次幻想著,如若回到幼兒園時這該多好!哦,不。幼兒園還得要學(xué)會認字,寫數(shù)字,讀兒歌,也挺不好過的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞:“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾經(jīng)擁有這一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙!笔前。∥乙苍鴵碛羞^那無限的快樂與童趣,可是從什么時候起,我便失去了它呢?
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門,是媽媽。她把手機對準(zhǔn)我,一行"訂單發(fā)貨通知″幾個大字映入我的眼簾,我知道我的鞋子媽媽其實早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起,不約而同地發(fā)出了一聲意味深長的笑聲,笑得是那樣燦爛和美好啊!
我的煩惱作文10
每個人都有煩惱,當(dāng)然我也不例外,而且我的煩惱大大小小的有一堆,感覺三天三夜也敘述不完。其中我最大的煩惱就是:做作業(yè)動作太慢了。
每天只要我一放學(xué),就會趕快回家開始做作業(yè),從來不會在路上耽誤片刻,可就算是這樣,我的作業(yè)也好像永遠都做不完似的。我的'手每次在做作業(yè)時,好像都不會聽從大腦總部的指揮按部就班來寫,而是東一錘子,西一榔頭,眼睛看到哪就寫到哪,不僅導(dǎo)致寫作業(yè)的速度變慢,而且整個頁面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目,我就卡在那里做不下去了。所以,經(jīng)常都是等到吃晚飯的時候還沒做完,有時候做作業(yè)可以慢到三個小時都還沒有做完。唉,我經(jīng)常會反省自己為什么會如此拖拉,為此我每天都會下決心要改正這個壞習(xí)慣。可每到做作業(yè)的時候,還是一如既往地慢。我不禁在心里有點怨恨自己。最后,也還是避免不了會被老爸、老媽數(shù)落一頓。我就像霜打的茄子一樣,每天都垂頭喪氣地做著事。恨不得在自己身上裝個馬達,24小時能不停地運動。
記得有一次,作業(yè)做到了晚上12點,媽媽說她已經(jīng)忍無可忍了,因為她覺得我并沒有改變過,所以決定不再熬夜陪我了。她有點失望帶著生氣的表情對我說:“哎呀,你到底什么時候才能改掉你這個臭毛病呀,我先去睡覺了,你喜歡做到幾點,就做吧!”說完,媽媽便轉(zhuǎn)身無力地走出房門睡覺去了,留我一個人在書桌旁做作業(yè)。一陣陣孤獨不斷襲上心頭。過了一會,!作業(yè)終于做完了,我終于能解放了。手也因為長時間寫作沒有休息,導(dǎo)致寫完之后抬不起來。雖然我的手很累,但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂傷,看來我得慢慢學(xué)習(xí)如何管理時間了。
到了第二天早上,看著自己的黑眼圈,真像個“國寶”。到了學(xué)校,還會被同學(xué)們笑話一番。唉,我又開始煩惱了,這手速怎么就提高不了呢?看來真的是要該從自身的習(xí)慣開始管理自己,從一點一滴開始做起,力求不斷進步。
我的煩惱作文11
我英文名叫Melody,我是一名班長。也許,你們會覺得我很風(fēng)光,但是,我的煩惱正是來自于我這個班長的職務(wù)。
管理班級毋庸置疑是班長的職責(zé)之一。對于違反紀(jì)律的同學(xué),班主任要求及時向她匯報,理由說是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。可是,碰到好朋友違紀(jì)怎么辦?有一次,我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的。小艷看見我,便馬上吐掉嘴里的糖,走過來拉起我的手并不停地搖著,可憐兮兮地求我說:“Melody,千萬不要告訴老師,我以后一定不吃啦!”“可是……”我很為難,最近班級里吃零食現(xiàn)象不是個別的,我正想向老師反映呢。“哼!”小艷見我猶豫,一把就甩開我的手,“還說是好朋友呢!再也不跟你做好朋友啦!”她掉頭就跑走了,只留我呆呆地站在那兒……最后,我反復(fù)斟酌,還是不敢辜負老師對我的信任,把這件事告訴了班主任,因為我是班長有責(zé)任。當(dāng)然,代價是失去了一個好朋友!當(dāng)時心里真的是很糾結(jié),別是一番滋味在心頭。
有時,我也會犯錯誤。只要我一犯錯誤,有些同學(xué)就會陰陽怪氣地說:“班長大人也會犯錯誤啊?那班級規(guī)則不能只抄五遍了,不行得抄十遍了哦!”“好吧,我認罰,抄十遍就抄十遍,誰讓我犯錯了呢!”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長后,班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對,第一時間就會想起我:“班長,自修課怎么這么吵?怎么管理的`?”“班長,今天窗戶怎么不打開?”“班長,值日生怎么沒擦黑板?為什么不督促?”……老師,您忘了嗎?這些任務(wù)班干部都是有分工的啊!我也只是一個孩子,我也會感到委屈。
好了,就吐槽到這里吧!總的來說,我還是喜歡做班長的,喜歡老師、同學(xué)們信任我,給我機會為大家服務(wù)。我想,既然是一班之長,我肩上是有責(zé)任的,怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以,我要把我的煩惱扔進垃圾桶,好好管理班級,努力做老師的好助手,為大家服務(wù)!
我的煩惱作文12
沉默寡言而心潮澎湃,渴望表達卻欲言又止。我自認為這是性格上的缺陷,一開始我也默默地接受了這種定義。但久而久之,我便有些許消極和沉悶。
起初上中學(xué),我覺得沉默比開放更適合一點,但現(xiàn)在回想起來,自己都認為自己過分拘束了。因此,同學(xué)們都認為我不善言語,但我又何嘗不想融入班集體呢?但對于我來說,交流對我確實是一件難事。對熟人來說,我也能有說有笑,對生人來說,我就會顯得特別沒存在感。按我目前的交友狀態(tài),做什么事一定都被動。遇到主動的人,算我幸運,遇到不是很主動的人,可能都不會有所交談。每當(dāng)我遇到困難時,總有一個潛意識讓我去請教別人,但我卻遵從自己的想法自己去解決。可能自強并不是什么壞習(xí)慣,但卻少了不少社會實踐的經(jīng)驗,下課時寧愿做著不想做的作業(yè)也不去交談,這可能是一種學(xué)習(xí)上的'激勵,也可能是一種負面影響。在閉鎖和開放之間,我總是不能客觀地處理心理,做多了害伯被別人說瘋瘋癲癲,不說話卻又顯得沒有存在感。在這一方面,沒有誰能夠來幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話:有時候能真正拉你起來的只有自己?斩炊止陋殹w根結(jié)底,我自認為我的煩惱可能改變很簡單,但實踐卻是一個漫長的過程。
有些事說出來可以解決,而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變,那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對大膽的人來說,他們完全可以做一個有個性的人,畢竟快樂是生活的資本。生活美妙,如果連這道理都不懂,又怎樣探更深的道理呢?我需要改變,但我更愿意做原本的自己,但我看別的人勾肩搭背時,我又總是會動搖我的想去。它照亮了我生活的歲月,但也有一種說不清的悲哀。我也知道,縱使心有星辰大海,但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動聲色地走下去,說,希望大家有一天能了解我,風(fēng)也輕柔,還能在斜陽里疲倦地微笑,說,人生極平凡,也沒有什么波折和憂愁,萬物皆藏于心。
我的煩惱作文13
舞蹈,會伴隨著動聽而優(yōu)美的旋律一齊撥動人們的心弦,也是一種放松娛樂發(fā)泄的方式。早在幼兒時期,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
為什么我對舞蹈情有獨鐘呢?
記得早在我五年級時,我的數(shù)學(xué)成績總是提不上來,讓我做數(shù)學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強人所難。正因如此,考試成績也十分不如意。父母的責(zé)罵更是讓我整個心情都低落了下來。而每當(dāng)這時,我總是會自己新學(xué)一支舞蹈來緩解壓力,跳得忘乎所以時,煩惱自然就不見蹤影了。
但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時,我的媽媽“無情”地中止了我學(xué)習(xí)舞蹈的道路:“馬上小升初了,成績中等還學(xué)舞蹈?做什么也不能耽誤學(xué)習(xí),先把成績提上來了再說!”
媽媽的這番話像是晴天霹靂,我不敢反駁。
放棄舞蹈哪有這么容易?在閑暇之余,我還是會偷偷練舞,跟往常沒什么兩樣。只是好景不長,沒多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來媽媽就不支持我學(xué)跳舞,這下我成功點燃了她心中的怒火:“說了讓你好好學(xué)習(xí),補弱勢科目,你非不聽,要是再被我發(fā)現(xiàn),你以后都別跳了!”
可我還是狠不下這個心來。每天心事重重,十分焦慮。
舞蹈陪伴了我整個童年,不是說可以不跳就不跳的。我得想個辦法說服媽媽。
于是,我下定決心從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),拿令人滿意的成績單去換取媽媽的同意。
我每天奮力苦讀,廢寢忘食,拼命地增強自己的弱勢科目。終于等到發(fā)成績單的這天了!本以為我的拼搏努力能換來心儀的結(jié)果,卻出乎意料地只比上次進步了三分。
我給自己打氣:再努力一點!再努力一點!
于是,下課我向同學(xué)請教易錯難題,上課我的'注意力也更加專注了。終于等到了又一次考試,我終于突破了自己,得了99分!
我興沖沖地把成績單拿給媽媽,并向她提出繼續(xù)學(xué)跳舞的條件。媽媽表揚著我:“這次考得不錯,但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說。”
好吧,于是我繼續(xù)保持成績并努力著。
一個月后,小升初順利考上了理想的學(xué)校!我一直努力著,我的“小夢想”終于也實現(xiàn)了!
未來,路漫漫,舞蹈仍然會是我一直的信仰,也是我前進的動力!
我的煩惱作文14
“三千煩惱絲”每個人從萌發(fā)到結(jié)果都會遇到形形色色的煩惱,而我正面對著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個神奇的生物,她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍,對她更是望而生畏。
此時此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘,我們與地理老師的.戰(zhàn)爭才正式開始。地理老師開始對我們發(fā)起進攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對這種暗箭早已對付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的稱贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進攻,全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時間,把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來,一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會兒才反應(yīng)過來,開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧!
過·天劫
終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室,只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進階為上神吧!
我盯著地理書一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時休?
我的煩惱作文15
恬靜的夜下,我獨自坐在窗邊閱讀,似乎世間的一切都慢了下來。
翻書的沙沙聲后,一個報告映入眼簾,“聰明,金錢和相貌你選哪個?”我喃喃道。目光向下,那是一個班的調(diào)查,90%的人選了聰明;璋档臒艄庵,頁尾赫然寫著“為什么現(xiàn)在的孩子失去了童真!蔽乙惑@,驀然間,童真一詞顯得格外陌生。
又是一頁,一個三角形出現(xiàn)其間。穩(wěn)定性。我想,接著向下看,作者以單純的文風(fēng)說著“那是一座山,是一個屋項,是一朵奇怪的云!蔽夷涣,我像失去了一個重要的東西,卻不知是何。我合上書,以減少我的煩惱。
風(fēng)靜悄悄地刮來,我抬起頭凝視著天,我丟失的是童真嗎?
似乎不是。
回想最近,我總覺迷茫。或許我是失去了“從老人那牽來氣球”的稚氣,或許多了“人把自己防備起來”的復(fù)雜,寂靜的夜空漆黑的,以襯我內(nèi)心的空作文洞。
上午寫摘抄時,一句話印在了我心中:“露珠對荷葉下的湖說:‘你是荷葉下的大露珠,我是荷葉上的'小露珠!币粫r只覺新奇,忙問朋友看法,朋友一臉不屑,攤攤手,這不簡單?我只覺有些失落,現(xiàn)一回想我們都少了童真。少了老頑童的幼稚,小龍女的純真。
現(xiàn)在的孩子真的不像孩子了。是嗎?
有人說:“人不能保持少年,但可以保持童真!必S子愷說:“愿你永葆重真,樂此不疲去生活。”泰戈爾說:“從每個新生兒來看,神尚未對人類失望!
童真是人類的基本,是人間的快感,而我們卻不知珍藏。為什么有人不愛童話?我們可誤以為成童年,過去了,童真也過去了。
小時候,總有伙伴說:長大了我要當(dāng)總統(tǒng),我要成為英雄,這時聽到不免嗤之以鼻!缎⊥踝印防镎f:“我們開始得到就開始失去!钡拇_,一開始走出來時才發(fā)現(xiàn)那是我們想回也回不去的地方了。
恬靜的夜下,一個少年坐在窗邊沉思,眼中閃過一些迷茫。
漆黑的夜下,忽的亮起了一顆明星。
我方才知道,我失去的不是童真,而是初心。我的煩惱亦是一顆明星,看,它正閃耀!
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