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我的煩惱作文【集合15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
唉~我的煩惱，提起我的煩惱真的很苦惱。
我出生時沒有祖父。據(jù)我父親說，我爺爺最喜歡小女孩。只要他認識的一個小女孩走過我爺爺家門口，我爺爺就會和藹的說：“姑娘，不缺錢花，好吧，爺爺給你。爸爸還說，我出生的時候，他去墳前跟爺爺說我是個小女孩。真可惜！爺爺聽不見也看不見我的樣子，所以這是我最大的擔心。
每當在宿舍，學生們都在談?wù)撍麄兊臓敔斈棠�，說他們對自己多好，臉上帶著燦爛的笑容，他們很高興交談。我呢？我只能坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我盡力不讓它落下。我想：如果爺爺還活著，他會比別人更愛我！如果爺爺還活著，我會比別人幸福。
夜幕降臨時，我喜歡一個人靜靜地躺在窗臺上，看著明月獨自掛在夜空中，聽著風像獅子一樣咆哮。我想念爺爺。我不知道爺爺是在天堂過得好還是想我了。
記得有一次，我爸媽帶我出去玩，看到其他人和一家人在那里。中間的孩子笑得很燦爛。我想她一定很開心吧！我悄悄對媽媽說：“要是爺爺在就好了！”媽媽點點頭，沖我笑了笑。
唉~這是我的'麻煩，一個永遠無法擺脫的麻煩，一個永遠不敢告訴別人的麻煩。
我的煩惱作文2
一說到作業(yè)，大家都覺得很無聊吧，當然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機電腦你們就會覺得很有趣吧，我討厭作業(yè)時因為……
有一次：假期快結(jié)束時，我的作業(yè)還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業(yè)，一點兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個小時作業(yè)，你肯定不會說，歐耶！我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè)，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯的題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因為老是馬虎，你要是考大學也這樣會行嗎？那你就考不上好大學，考不上好大學你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語。
但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的'精靈游戲，后來，我就自己創(chuàng)了一個精靈游戲，我和同學對戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風……我們有時還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。
開心，難過，這兩樣你會選誰呢？
我的煩惱作文3
說起我的煩惱��！那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙灘中的貝殼一樣多。單拿出十六分之一的煩惱就能壓死人。比如：學校的作業(yè)多，每個學期的考試多，媽媽的嘮叨多，唯獨玩耍的時間少�？磥聿恢皇翘悄虿∪擞兄叭嘁簧佟钡陌Y狀，我們學生普遍也有這“三多一少”。
但是作為一個樂觀的人，我最發(fā)愁的、最致命的煩惱還是個子太矮了，就算我伸長脖子也不到1米5哎！
在我們班同學都有１米５幾的身高了，甚至有很多１米６幾個子同學也不足為奇。但是我還是將近１米４，氣人啊！有些低年級的同學不認識我的，還把我當成了一年級的小孩子，可氣��！恥辱��！被低年級的'同學當做小朋友也就算了，還好，我大度不和他們計較，但是自己的同班同學也打擊我說：“王旭啊，你這個個頭，也太那個了吧，也實在怪不得別人誤會你啊。＂每當我聽到這個話，我只能自己默默的走回班級回到自己的座位上，靜靜的一個人獨自等待上課。
我的煩惱作文4
世界上每個人都有自己的煩惱，我也不例外。
“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦！我的天哪！真吵呀！每天都會有多而雜的噪音，比如汽車鳴笛的刺耳聲，物品掉落后發(fā)出的敲擊聲，鐵制物發(fā)出的撞擊聲……就因為這些噪音，還有很多人的聽力被損壞了呢！
我現(xiàn)在正處于緊張的學習中，晚上需要一個安靜的學習環(huán)境。如果長期處在超過40分貝的噪音環(huán)境中，則無法集中精力，會影響我的成績下降。
這些噪音的惡性刺激，嚴重影響我們的睡眠質(zhì)量，并會導致頭暈、多夢、失眠、記憶力衰退、注意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀，和惡心、欲吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀。營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)，噪音還能使人體中的必需營養(yǎng)物質(zhì)消耗量增加，影響健康；更嚴重的'話，甚至會危及到人的生命！
我的煩惱就是世界上的噪音太多，我想靜靜，好嗎？
我的煩惱作文5
從一年級開始,每個老師都說我的字寫的'難看。現(xiàn)在都四年級了，要是把我的成績單拿出來看一看，寫字這一欄里全是b沒有一個a。這就是四年來最大的煩惱。
從四年級開始，班級有了寫字課，我的字更是“無法無天”，倒的倒，歪的歪。實際上，我心里也很想寫好字，可就是不知道為什么字就是寫不好。有時字寫不好，居然連晚上覺也睡不好，心里一直在想這事，甚至都想哭了。
現(xiàn)在，我們班主任叫我們每人每天練五十個字。我第一次練，寫不好，老師把我留下來補了，可還是寫不好，老師罵我：“怎么寫了這么久都寫不好��？再每個字寫兩次！我寫一筆看一筆地寫，不敢寫錯半個字。終于通過了！老師說：“嗯，王一瑤的字是不是寫的好多啦？”“嗯！”大家不約而同地回答道。老師說：“以后要堅持下去就像這樣，一筆一畫地看著字貼寫。不要讓我像以前一樣總說你，都有一點煩起來了，有時候吃飯都會想到。這哪里是表揚啊，比批評還難受。
我的煩惱作文6
我有一個煩惱，那就是我有一個嘮叨的老媽。
說到嘮叨，很多同學可能都不陌生，但我老媽嘮叨的話一定比你們媽媽多，也許比美國總統(tǒng)競選時說的話還要多幾百萬倍。
你看，她又在喋喋不休了：“你這件衣服怎么這么臟！肯定是昨天寫毛筆字弄到的哇！墨水很難洗的，以后要穿個圍裙！不然還會弄到的！”老媽暴怒地吼著，仿佛要把天花板吼掉，真是“風聲雨聲嘮叨聲，聲聲震耳�！卑�，真煩……
吃午飯了，我三口兩口把飯扒完，準備下樓和小伙伴們踢足球，老媽又開始嘮叨了：“吃完飯不能馬上運動，會得闌尾炎的，要先休息一會兒……”，
總而言之，老媽嘮叨起來啊，永無止境，說也說不完。沒辦法，不能踢足球，那就去看會兒電視吧，誰知道我剛看起電視，老媽就又在嘮叨了，“人坐直，離遠點，都多大了還看動畫片……”
雖然老媽很嘮叨，但很多話都是有用的，每次下雨天，她都會叮囑我小心別摔跤。有一次我沒聽進去，真不小心摔了一跤，把手劃破了。我很后悔沒聽媽媽的話，原來媽媽的`嘮叨還是有用的呀！
雖然我的老媽很嘮叨，讓我很煩惱，但我還是很愛她。
我的煩惱作文7
媽媽我想對您說：您不要把我的課程安排的那么緊。星期一上奧數(shù)，星期二上英語，星期三上鋼琴，星期四還上奧數(shù)，星期五又上鋼琴，星期六上我那乏味的.鋼琴和英語，星期日上作文。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出�！卑。�
媽媽我想對您說：您不要給我太多的壓力，就拿四年級上學期來說吧！那次的期末考試，我都快瘋掉了！背完這個背那個，背完那個做這個，還有沒有盡頭的課程，我真希望我是個智障小孩！
媽媽我想對您說；您不要在暑假的時候讓我上那么早的課程，天天早上8：30上奧數(shù)，晚上19：00上英語，奧數(shù)和英語都上兩小時，這不是成語中的“早起貪黑”嗎？
媽媽，您望子成龍，望女成鳳的心情我理解，但是您從我們小孩的角度和觀點去想一想，我們是多么的辛苦！
我的煩惱作文8
每個人都有自己的煩惱，然而煩惱的大與小是掌握在自己手中，我的煩惱呢？說起來不值的一提，因為有很多人有這樣的煩惱，我想要媽媽你知道不要老是拿自己家的孩子和別人家的孩子作比較，說自己家的孩子這點不如人家，那點不如人家的我的媽媽就是這樣老拿我和別人作比較，我想我又不是句子為什么老拿我和別人作比較呢？
今天，我們要去姜叔叔家做客，一大早上地，我媽媽就給我拉起來，說要去看小弟弟什么的，我就被拉去了，來到姜叔叔家，第一眼就覺得姜叔叔家好漂亮，好于凈。
媽媽和姜叔叔道了幾句祝賀的.話，就去找姜阿姨敘話去了，媽媽和敘了一會，就把我叫了過去，我心想肯定沒什么好事，硬是硬著頭皮過去了，一過去媽媽就說：“你看看你成績那么差，你怎么不像你哥哥學習學習，都在同一個學校，真不知道你是怎么學的，回家多多讀書，沒事別和同學出去鬼渾，你看看人家成績多好，還是組長呢！你看看你自己……終于罵完了，我就是不明白媽媽你為什么非要我和別人比呢！他是他，我是我，為什么非要我向他一樣呢？真搞不懂你們這些大人！這就是我的煩惱，求解。
我的煩惱作文9
伙伴們，告訴你一件事，我愛打電腦，算得上是一個電腦迷�？涩F(xiàn)在時間越來越緊，只好在周六、周日來打會兒了，可老天往往不由人，我正要打電腦，卻被老爸老媽搶去了，不信，你瞧。
前幾天，我正準備上班級論壇時，老爸突然蹦出來，像一頭大灰狼似的把我這只可憐的“小綿羊”丟在了一邊，自己卻得意洋洋地打起撲克來了。我好不容易才熬到的周末啊，怎么可能放虎歸山呢？你別看我是一只小綿羊，但羊也有可能戰(zhàn)勝大灰狼的呀。于是，我想出了第一招：溫順法�！昂猛馄�，你看看爸爸嘛，他非不準我玩，而且他可是每天都在玩，我可是一周才玩一次呀！”“那我才不管，自己給他說去�！薄巴馄牛猛馄��！薄安恍�，不行，自己去說去。”一招不行我又想出了另一招：唱歌。我想出來后，就開始打開我那驚天地泣鬼神地歌聲�！澳且灰�，你傷了我的`心，那一夜，你傷害了我……”這時，表妹捂著耳朵跑來說：“老姐呀，你是不是想要我的命呀，別唱了。”“哦哦哦哦哦。”
你看，是不是呀？老爸老媽呀，求求你們給乖女兒一點玩耍的時間吧！
我的煩惱作文10
說起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長只知道讓孩子讀死書，沒有課外活動。
我早就聽說下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學會它，向誰請教呢？我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說：誰有這閑工夫？你還是先把功課學好吧！我悶悶不樂，又去請教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：男孩子學什么棋，要下自己下！自己下，自己下！我低身重復道。一個人下，怎么學得成呢？
可煩心的事何止一樁呢？
我酷愛音樂，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ 、JOLIN、 JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說聽歌影響學習，我一直很懊惱�，F(xiàn)在，又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品，叫mp3，大概和打火機差不多大，聽歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠了。
我的興趣很廣，什么都想問。諸葛亮神機妙算，又為何會錯用馬謖，犯下失街亭之過？生活在熱帶的.人們?yōu)槭裁磯勖�？諸如此類，舉不勝舉�？晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因為他們總是說：學校不教的就用不了學，等你長大后，就慢慢會知道的。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我希望我的愛好多起來，但煩惱少下來。
我的煩惱作文11
每個人都有自己的煩惱，我也不例外。我最大的煩惱是近視眼，所以媽媽給我配了一副眼鏡。這下看是看清楚了，可是給我的生活帶來了很大的麻煩。
剛戴上眼鏡的時候，因為不習慣臉上多了一樣東西，所以在老師講課時我就把眼鏡拿下來；當老師在黑板上寫題目時我再戴上。有一次，老師寫了一道題，我剛從書包里摸出眼鏡準備戴上，老師已經(jīng)把題目擦掉了寫下一題了，眼鏡也因為手忙腳亂地差點掉在地上。我想：如果不寫這道題會不會被老師批評？于是，我只能向我的同桌抄一下題目再做。
在上體育課時，眼鏡又成為了我的一大煩惱。我最怕飛來飛去的.足球打到我的眼鏡，可如果不戴眼鏡我就看不清足球在哪兒了，戴了眼鏡又怕球打到臉上把眼鏡打壞了，別提多麻煩了。
最麻煩是在吃熱氣騰騰的面條時，我剛把頭湊近面碗，一股熱氣撲面而來，一下子把我的眼鏡片變得白蒙蒙的，什么也看不見了，差點把面條吃到鼻子上去！
戴了一段時間的眼鏡后，總算習慣了一點。媽媽經(jīng)常叮囑我要保護好眼睛，可我并沒有放在心上，現(xiàn)在成了近視眼，戴上了眼鏡，給我的學習和生活帶來了麻煩，我真的后悔極了！
我的煩惱作文12
人人都有煩惱，但各不相同，我的煩惱是太瘦。
普通十一二歲的少年體重都在80斤以上，可我卻是只有60斤，一次體育課上，老師對我們說：“今天我們測試長跑400米�！蔽也唤闹邪蛋档靡猓骸肮�，這可好辦多了，我最擅長跑步了，我的體型小，受風面積也小，跑的肯定很快�！痹谝幌盗械臏蕚涔ぷ鬟^后，我準備開始了，體育老師一聲令下，我立馬飛奔向前，攢足了勁要勇摘桂冠�？膳艿朗黔h(huán)形的。剛開始是順風。一會兒就逆風了。我這瘦小的體板竟被吹得晃晃悠悠，速度異常緩慢，一會兒功夫，后面的人一個個跑到了我的前面，留我一個人孤獨的在風中凌亂。好不容易到了順風地帶，可還要再繞著操場跑一圈，本來在第一圈體力就已經(jīng)耗盡，在第二圈，連走路的力氣都快沒了，再逆風跑我根本連爬的'力氣都沒，好不容易到了終點，可那成績卻羞于啟齒——全班體育倒數(shù)第三。
由于身材瘦小，掰手腕根本就沒有力氣，你別人帶手腕時，他們用力一掰，我就敗下陣來，即使用盡全力也贏不了。
哎，瘦可真的是我一大煩惱。
我的煩惱作文13
在這世界之中有許多人會有數(shù)不清的煩惱，通常這些煩惱有很多種，例如：金錢、不會做的事業(yè)、忘了帶東西和找工作……等煩惱，大家的煩惱各式各樣的，可是這些煩惱總是要解決的，若不想辦法把他拋掉就好像要爆炸了一般，甚至要飛走了，且一定會更傷腦筋，像這樣的煩惱一定會讓人提心吊膽，想知道我的煩惱嗎？就讓我一一告訴你們吧！
我的煩惱就是課業(yè)上的問題，每當遇到不會寫的題目，我的心情有如雷電交加，而且會有不耐煩的感覺，好像在寫實好想把筆折斷或吞下去，更不用說心情不好時又遇到這樣的事情，這樣頭腦很不舒服，且非常難過，就像一根長長的針刺在心里一樣的痛，越想到這樣的事情越想把功課快快寫完，而且這樣不但內(nèi)容很亂，還會有許多錯字呢！如果一直寫不好還亂寫又要重新寫一遍，這樣不停的`反覆做不是很累嗎？這些事情讓我情緒很糟糕？
我解決煩惱的方式，每當我有煩惱且在寫功課時，會先喝一杯水或聽音樂把心情放松，如果不行的話，我通常會請教同學，若同學也有問題，我會請補習班老師，一起把事情解決，這樣不會寫的亂七八糟，也沒有堆積如山的錯字呢，也不會讓老師看的火冒三丈的，那中舒暢又快樂的感覺，真是太棒了。
我的煩惱作文14
“鈴鈴鈴”門鈴響了，我打開門，是媽媽回來了。她詢問我的數(shù)學成績，一聽我考了八十五分，立刻開始發(fā)牢騷。她每次都批評我，一點兒都不理解我，這讓我很煩惱。
第二天，我的心情非常不好，低著頭，板著臉，同學叫我去玩，我還是沒心情，就無情地拒絕了大家的好意。同學玩的那么的開心，我真希望自己也能跟大家一樣。又一次考試開始了，因為我害怕自已再考糟了。非常緊張。沒想到果然又考不好了，媽媽更生氣了，這次我大膽說了出來，媽媽，因為你沒有鼓勵我，還給我那么大的.壓力。媽媽難道沒聽說壓力太大就會壓抑一個人的情緒嗎？
終于，媽媽說話了，她說：“對不起，女兒。是媽媽錯了，沒能理解你，給你太大的打擊�！币院�，媽媽每一天都鼓勵我，我的心情好了，1學什么都很快，這一次的考試進步很大，我高興的跑回家去，媽媽看到后特別開心。
媽媽終于懂了，不要給太大的壓力，而是要更多的鼓勵我。
我的煩惱作文15
成長會碰到許許多多的煩惱，我最煩惱的就是我的書寫速度和書寫質(zhì)量。
我們的課堂就如同海面時而風平浪靜，時而波濤洶涌。然而每一次波濤洶涌對我來說就是一場浩劫，因為語文老師會用她的慣用手法，不觸及肉體，卻傷及靈魂——那便是我想都不敢想的抄課文。我寫字的速度跟蝸�？墒怯械囊黄�，而且在這種狀態(tài)下我寫出來的字也是跟蚯蚓有的一拼，歪七扭八，字不像字，畫不像畫。
記得那是一節(jié)語文下午看班，我們當時十分吵鬧，這下把語文老師給惹怒了，只聽她一聲令下“抄課文……”，我們先愣一下然后拿起筆準備抄寫，所謂“笨鳥先飛”，在老師講要求的.時候我就開始奮筆疾書，想早點交，但是我還是最后幾名交的，而且字寫得不忍直視。老師拿到我抄寫的課文后眼神凝重，我知道這字寫的老師不滿意，心想下次爭取寫好。不多久我們再次迎來了第二次抄寫，這次我吸取了上次的教訓便開始慢慢寫，問題又來了，我寫了整整一節(jié)課只寫了我們要書寫任務(wù)的1/3，這次雖然字寫的正了可是速度又慢了。
字寫快了就不好看，寫好看就了慢，我到底是寫快呢還是寫慢呢，這個問題一直困擾著我。唉……
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