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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-04-27 15:30:44 我要投稿

        【必備】我的煩惱作文合集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我的煩惱作文合集6篇

        我的煩惱作文 篇1

          今天上作文課時(shí),黃老師給我們布置了作業(yè):寫一篇作文,不限制作文的題目?jī)?nèi)容?梢詫懢、寫事、寫人,也可以寫自己的快樂(lè)和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。

          我剛寫下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

          我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上,翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習(xí)冊(cè),某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個(gè)“煩惱”泡湯了!

          我又去問(wèn)老朋友石鑫:“我們有沒(méi)有吵過(guò)架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒(méi)吵過(guò)!”真是的,這里也沒(méi)有我的煩惱。是!我雖然有些不“茍”小節(jié),但也決不是那種斤斤計(jì)較的人!即使朋友間有什么不快,我也不會(huì)記在心上的!

          偏在需要煩惱的時(shí)候,煩惱都跑了!這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了,平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是,我仍想找到煩惱,堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我:“可以去問(wèn)問(wèn)周圍的'同學(xué),把他們的煩惱寫進(jìn)自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進(jìn)行采訪活動(dòng)。

          第一個(gè)采訪對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛(wèi)生,害得我也感冒了作文!辈恍校∵@個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也!

          接著是采訪黃競(jìng)!拔覍(shí)在無(wú)法忍受!彼麤](méi)好氣地喊,“只是因?yàn)槲倚拯S,就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這個(gè)題材也不好!難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎?這多有損形象!

          我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”!可是現(xiàn)在,我卻連一個(gè)小題材也找不到!

          一直到中午,我都無(wú)精打采,悶悶不樂(lè)的,像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了!盁⿶姥剑憧斐鰜(lái)吧!”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái):“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!

        我的煩惱作文 篇2

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。 我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

          我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

          我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!

          我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情! 除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的.是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

          不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。 這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

        我的煩惱作文 篇3

          人們常說(shuō)“少年無(wú)煩惱”,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。

          我有一個(gè)特點(diǎn),喜歡睡懶覺(jué),可是這個(gè)愿望好像很難實(shí)現(xiàn)了。

          星期一到星期五,老媽總是六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我起床。先洗臉?biāo)⒀溃缓笞x會(huì)兒書,再吃早飯、上學(xué),分秒不差,比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。

          星期六和星期天,我也沒(méi)有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì),老媽給我報(bào)了三個(gè)培訓(xùn)班:星期六上午學(xué)畫畫,下午學(xué)奧數(shù),星期天上午學(xué)作文,剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我還得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如此說(shuō)來(lái),我真感覺(jué)自己像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器了。

          有一次我睡得正香,突然耳朵感到一陣生疼,我一看媽媽正在揪著我的耳朵起床呢。她老人家喊道:“都幾點(diǎn)了,還睡!”話音里充滿著濃濃的'火藥味兒。我一看,我的媽呀!都七點(diǎn)了,完了,又得寫遲到說(shuō)明了。我連忙穿好衣服,胡亂刷了兩下牙,抓起一個(gè)燒餅就往嘴里送,拿起一瓶牛奶就往外跑,那個(gè)速度簡(jiǎn)直堪比百米冠軍了。

          事情到此并沒(méi)有結(jié)束,等我放學(xué)回到家。迎接我的是媽媽滿腹的嘮叨,“自己的培訓(xùn)班記不住,光知道睡覺(jué),還想不想學(xué)了?培訓(xùn)班花了錢,還不積極地上課,不想學(xué)早點(diǎn)兒告訴我!……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦,睡個(gè)懶覺(jué)的代價(jià)可真慘重啊!

          媽媽你別叫我了,我會(huì)自己起來(lái)的……

        我的煩惱作文 篇4

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱,我也不例外。下面,就讓我訴說(shuō)一下我的煩惱吧。

          我從小成績(jī)好,見(jiàn)到了人也愛(ài)“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,見(jiàn)了不認(rèn)識(shí)的生人,我也會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮?墒乾F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻不愛(ài)和別人說(shuō)話,就算是自己的親人,也不愛(ài)叫了。每當(dāng)大人們聊的開(kāi)的時(shí)候,我就像一個(gè)悶葫蘆,站在旁邊,一聲不吭。這令我十分苦惱。

          記得有一次,我和媽媽一起去一家點(diǎn)心店吃早餐,然后再去超市,被來(lái)應(yīng)該高高興興的,但不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣,搞得我之前的興奮勁兒都沒(méi)了。

          當(dāng)我和媽媽吃飯得差不多了時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的阿太走了過(guò)來(lái),媽媽好似認(rèn)識(shí)她,連忙叫道:“阿太!”說(shuō)著,把阿太攙扶著過(guò)來(lái)。我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)埋頭扒飯。阿太看了看我,笑呵呵的說(shuō):“囡囡,這是你女兒吧!長(zhǎng)得可真俊哩!”沒(méi)辦法,我不得不抬起頭,打量著阿太。

          媽媽捅了捅我,小聲說(shuō):“圓圓!快叫阿太呀!”“阿太!蔽疑驳慕辛艘宦暋?砂⑻珔s沒(méi)有理我,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是我聲音太小。媽媽意味深長(zhǎng)的看了我一眼,繼續(xù)和阿太談天論地。我就像一個(gè)木頭人,呆呆的站在旁邊。

          等了許久,她們還在嘰里咕嚕的說(shuō)話,我有些不耐煩了,“媽媽,回去了。”媽媽似乎有些不高興,嚴(yán)肅的`說(shuō):“干什么呀,催命一樣的催,等會(huì)!”而阿太笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,回去吧,你女兒都等的急了!”媽媽又嘮叨了幾句,就把我?guī)Щ厝チ恕?/p>

          在路上,我和媽媽沉默不語(yǔ),這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“圓圓,剛才你怎么不叫的?”

          “沒(méi)有的,我叫過(guò)了……”我的聲音慢慢變小“只是阿太沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”“你呀,小時(shí)候你挺會(huì)叫人的,大了,就不會(huì)叫了”媽媽長(zhǎng)嘆一口氣。

          接下來(lái)的日子里,我努力想改掉這個(gè)不愛(ài)叫人的習(xí)慣,可每當(dāng)我想叫人時(shí),就好像有一塊石頭擋在喉嚨里,說(shuō)不出來(lái)。因此,每當(dāng)媽媽讓我去親戚家時(shí),我都會(huì)稍微的推辭,盡管我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          我什么時(shí)候能消除這個(gè)煩惱呢?

        我的煩惱作文 篇5

          我有一個(gè)煩惱,那就是,我太矮了!

          小時(shí)候,我坐在爸爸的肩上,看到了更廣闊的世界,那時(shí),我的理想就是長(zhǎng)得更高。我今年上初一了,身高1.61米,你想說(shuō)我不算矮,也許還挺高?可誰(shuí)讓我的.理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,一名像姚明那樣出色的籃球運(yùn)動(dòng)員呢!

          即使我每天喝兩瓶牛奶,拼命吃牛肉,卻還是長(zhǎng)不高。長(zhǎng)不高,讓我從此有了煩惱。因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,高的東西就夠不著;因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,大人們總是把我當(dāng)孩子,這個(gè)不放心,那個(gè)不放心;最可氣的是,因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,連籃筐都投不進(jìn),不能進(jìn)入學(xué);@球隊(duì),這樣不是離我的夢(mèng)想遙遙無(wú)期了嗎?于是,我開(kāi)始熱衷打聽(tīng)“長(zhǎng)高秘訣”。

          這不,聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)可以使人長(zhǎng)高,我就在假期進(jìn)行了瘋狂的“魔鬼訓(xùn)練”。上午打羽毛球,中午游泳,下午打籃球。這些運(yùn)動(dòng)使我腰酸背痛,第二天起不了床,但為了理想,我努力堅(jiān)持。天天都不忘讓媽媽幫我量身高,做記錄?杉词惯@樣,一個(gè)假期下來(lái),我才長(zhǎng)高了1厘米,這簡(jiǎn)直讓我惱羞成怒。

          這就是我的煩惱,要是能發(fā)明一顆“速效增高丸”,讓我想多高就多高,那該多好呀!

          什么時(shí)候,我才能長(zhǎng)高呢?

        我的煩惱作文 篇6

          假如煩惱是水,也要成為一股奔騰的活水。∧呐率且谎矍迦,哪怕是一條小溪,它也要去沖開(kāi)攔路的高山,去投奔江海

          每個(gè)人都有自己的煩惱,不要擔(dān)心,要去戰(zhàn)勝它,讓它去投奔到江海里。

          我的煩惱是考試總考不好,就好像一只烏龜在追一只兔子,如果我不全力去追趕它,可能我這一輩子也追不上了。六年級(jí)的期中考試又沒(méi)有考好,在課堂上,老師用失望的.眼光看著我;氐郊液,父母也發(fā)出了低聲的哀嘆,都如一塊塊大石頭壓著我,讓我吸不上一口新鮮的空氣。在課間,我本以為可以得到同學(xué)的安慰,可沒(méi)想到等來(lái)的是這樣一句話"考砸了"。

          一瞬間,心中脆弱的自尊崩塌,鼻子發(fā)酸,咽喉堵塞,兩眼模糊,情不自禁的流下了眼淚。

          每一個(gè)孩子都很貪玩,玩耍是孩子的天性。課間,看著窗外飛跑而過(guò)的同學(xué),聽(tīng)著身邊好朋友的打鬧聲,在看看我自己,沒(méi)有考好試卷,好像有什么力量一直拉著我不讓我出去。周末,當(dāng)窗外的白云飄過(guò),當(dāng)枝頭的鳥兒在唱歌,我正要向它們招手,可眼前卻出現(xiàn)了一張我考砸的試卷。

          我必須要戴上一個(gè)光環(huán),我要努力學(xué)習(xí),埋頭讀書,才能追趕上那只快跑的兔子。

          假如我是船,不要靠岸停泊,也不要隨波逐流,我將高高地升起風(fēng)帆,駛向無(wú)人到過(guò)的海域,去戰(zhàn)勝它煩惱。

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