我心中的最美作文(通用69篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我心中的最美作文,希望對大家有所幫助。
我心中的最美作文 1
她長得又高又瘦,長長的頭發(fā)總是扎成一個馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙會說話的大眼睛總是微笑著看著我們,她的歌聲悅耳動聽,舞姿優(yōu)美,這就是我最喜歡的音樂老師——郭琳娜老師。
郭老師帶領我們走進了音樂的殿堂。在她的課堂上,我們學習豐富的音樂知識;在她的課堂上,我們欣賞動聽的經(jīng)典樂曲;在她的課堂上,我們敲打神奇的'打擊樂器;在她的課堂上,我們練習清脆悅耳的豎笛;在她的課堂上,我們展開有趣的音樂游戲;在她的課堂上,我們總是充滿了歡歌笑語。
爸爸常笑我唱歌會跑調(diào),我雖然嘴上不說,可是心里很難受,漸漸的我不敢大聲唱歌了?晒蠋煆牟恍υ捗恳晃煌瑢W,總是用溫柔的眼光看著我們,好像在給我們加油鼓勁!看著您的眼睛,我覺得渾身充滿了力量,我要勇敢大聲地歌唱生活!
上學期,學校舉辦童謠歌舞大賽,郭老師為我們班精心挑選了優(yōu)美的古韻舞蹈—讀唐詩?崾钕,郭老師不厭其煩地一遍一遍為我們摳動作、排隊形……看著老師滿頭的汗水,我們暗自決心,一定要用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出。果然,我們班不負眾望,舞蹈“讀唐詩”獲得了全校第一名的好成績,我們興奮地和郭老師抱在一起,流下了激動的淚水。
郭老師說:“音樂是人類的靈魂!音樂讓我們快樂的生活!”所以我要努力學習音樂知識,像郭老師一樣,把美妙的音樂和快樂帶給身邊的每個人,讓大家的心中充滿了愛與感動!
我心中的最美作文 2
老師,是您用甘甜的露水滋潤了我們幼小的心田;是你,用那溫暖的陽光,照亮了我們前進的道路;是您,讓我們體會到了人生的哲理;您是多么高尚呀!想起您,就有許許多多的話想對您說。每當我們犯錯的時候,您總是耐心教育我們,丁老師,您是多么高尚呀!
丁老師有一頭黑里透黃的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,丁老師的外貌算不上美,但心靈很美,其中有一件事令我記憶猶新。
放學后,丁老師大步流星地走進教室,對那些沒有背好書的'同學嚴厲地說:“請你們出去背書,背好了才可以回家!蹦切]背好書的同學就開始后悔了,早知道就應該……有些同學想要腳底抹油——溜之大吉;有的同學捧著書有口無心,和老師死耗,消磨時間;有的急得抓耳撓腮,希望老師寬宏大量,放他們一馬……現(xiàn)在對他們來說天上一秒就等于地上一分。這時,丁老師來了,說:“早知今日,何必當初呢?今天無論如何也要背好!弊詈筮@句話是嚴厲的。那些沒背好書的同學只好小和尚念經(jīng)——有口無心地背。他們面容痛苦地背著。大約到了五六點鐘,丁老師說:“今天暫時留到這,今天回家去背,明天再過關!边@時丁老師發(fā)現(xiàn)天色已晚,不放心他們自己去,又說:“等等,我送你們回家。”這樣丁老師一個一個把他們送回了家。多么盡職的老師,當我聽到同學們告訴我這事時,不禁感嘆。
這就是丁老師,無私地傳授給我們知識,卻不求回報;這就是丁老師,外貌不美,但心靈美;這就是丁老師,刀子嘴豆腐心。丁老師為我們付了多少努力,為我們花了多少心血,這都是緣于一個字——愛!
您就是我心中最美的老師,也是我心中最親的親人!
我心中的最美作文 3
有一個人,無時無刻的關心我;有一種愛,不償回報的去奉獻。這個人,叫母親,這種愛,叫母愛。
她長得一點也不美。個子不高,還有些瘦小,嘴唇薄薄的,鼻梁矮矮的。笑的時候,眼角浮現(xiàn)出幾條淡淡的魚尾紋,譜寫出她的滄桑。
她,就是我的母親。那個為我操盡心思的人。
記得小時候,我還上幼兒園時,天空下著暴雨,我在園門口的.屋檐下呆呆地站著,同學們都走光了。期待著,期待著,雨中終于出現(xiàn)了一個人影——我的母親。我迫不及待地鉆進她溫暖的懷抱。走了一段路,我抬頭望了望,傘一直偏向我這邊,兒時不懂事的我好奇地問:“媽媽,傘怎么是歪的?”媽媽笑著說:“是你太矮了,才會把傘看‘歪’的!蔽宜贫嵌攸c點頭。
哦,母愛如傘,母愛如傘!
后來,上小學時,學校的小賣部出售那些又辣又香的零食,我忍不住買了一袋,哇,真開胃!于是,我成了學校小賣部的?汀V钡娇人缘脜柡,喉嚨疼得受不了,才把事情告訴了媽媽。媽媽責備了我?guī)拙,立馬帶我去看醫(yī)生。到該吃飯的時間了,可喉嚨太疼,我吃不下飯。因此,媽媽特意每天起早為我熬粥。她端著碗,像小時候那樣,幫我把氤氳的熱氣吹散,用勺子一口一口的喂我,此時,喉嚨的疼痛已不在,只有母愛的氣息籠罩著我。作文
哦!母愛如粥,母愛如粥!
直到現(xiàn)在,我上中學了,才發(fā)現(xiàn),母愛,其實是一杯茶,越品越香,越品越濃,越品越能發(fā)現(xiàn)她的奇妙之處。
我的母親一點也不美,但她在我心中,永遠是最美的人!
我心中的最美作文 4
每個人的心中都有最美的風景,它或許是山、水、云、花,或者是一個人,或者是一段故事,但我心中最美的風景依然是她。我的記憶中,你是那么的冰清玉潔,有時近在眼前,卻又好像遙不可及,你的側臉永遠牽引著我,讓我能夠穿越黑暗,迎來光明,使我受到挫折時想又能重拾信心,面對暴風雨。雖說不能時時見到你,但你那花開般的笑容,讓我的心緒蕩漾,久久不能平和。
有時你因為一些事情而不高興時,我多想能夠為你遮風擋雨,可是上天生的我太過渺小,無法停靠在你那偉大的靈魂岸邊。我幻想有一天自己長大,而你依然陪在我身邊,我們可以像朋友一樣有說有笑,在樹下一起賞月,一起像小時候你哄我時那樣數(shù)著星星,那時你若能露出燦爛的笑臉,那我便此生無憾。
還記得你撩動長發(fā)時散發(fā)出的芬香,清澈的眼睛中那對瞳孔猶如水中月,鏡中花,那樣純凈,那樣無瑕。
很多次我覺得你是天使,不知不覺的.為我的前路驅(qū)散黑暗,使我不再那么孤單,支撐著我遇事不畏懼,提醒著我,我不是一個人在向前沖。
在我的心里,你是一個好朋友,好知己,可以為我兩肋插刀,無數(shù)次我想對你說"知我者莫若你也!"很多時候因為我有些地方做錯了,你不會打我,不會罵我,而是讓我自己反省自己的錯誤,然后改正,然后你回到自己的房間側著身子整理我的的衣服鞋襪,我看著你的側臉,便覺得無比美好,無比得迷人。每次當我遇到煩惱時,腦海中總會不自覺浮現(xiàn)出你的側臉,因為它讓我覺得心安,因為它可以幫助我前行,因為它是你的側臉。
當山峰不在停留的時候,當時間不再流走,當所有的江河停止流動,當時接萬物化為虛有,我心中的風景,依然的側臉。
我心中的最美作文 5
很多歷史人物的一生往往都是大起大落,充滿著光榮和挫折。他們在漂泊的路上倚劍天外,朦朧的永遠抵擋不住眼內(nèi)的彷徨。他們的豐功偉績足以讓先輩年來無數(shù)的后人熱淚盈眶。
諸葛亮乃是中華民族公認的“智慧之神”。《三國演義》中的“草船借箭”、“空城計”等都夸耀了他的神機妙算和足智多謀。在政治方面,他儒(儒家學說)、法(法家)并兼,用于治國治軍。然而他的.一篇《出師表》更是把不計其數(shù)的文人佩服得五體投地,并將眾多文人的才華踩在了腳下。陸游在《書憤》一詩中寫道:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!”
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
英氣勃發(fā),抱負遠大的文天祥被俘遭殺,其英勇無畏的精神和誓死報國的民族氣節(jié),怎能不感動著人們呢?
司馬遷受宮刑之后奮發(fā)圖強,寫下了我國歷史上部紀傳體通史《史記》;劉禹錫曾多次被貶到偏遠地區(qū)寫下了“前度劉郎今又來”的詩句;奧期特洛夫斯基癱瘓在病床,在雙目失明的情況下口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一光輝巨著……
“舜發(fā)于畎畝之中,傅樂舉于版筑之間……”古今中外的成功人士與自身缺點和外界環(huán)境做斗爭,最終獲得成功。他們的英勇無畏值得我們?nèi)J佩去贊美,他們都是我心中的最美!
我心中的最美作文 6
記憶中,總有老師的關懷和呵護,忘不了那點點滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里,有這么一位老師。她——飄逸的長發(fā),水汪汪的大眼睛流露出對我的關懷、摯愛。她,因為在教學事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語文老師。
記得有一天,老師來到我們的教室,看見我們嘻哈打鬧,十分生氣,老師就問今天是誰領讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時我的臉頓時紅了起來,心里很委屈。因為我知道,到讀古詩的時間還沒到,老師為什么要平凡無故生氣,這時候,老師好像猜出我的心思,就問全班現(xiàn)在幾點了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告訴老師“現(xiàn)在是7:30分了,已經(jīng)超出了讀古詩的時間!蔽液芫趩省R驗槲抑懒,今天我的手表沒帶,不知道時間也是情理之中的事,可沒想到時間過了這么快,可這時候老師有湊巧來了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就可以去問別人現(xiàn)在幾點,早就可以讀古詩了!苯Y果,老師讓我罰抄五首古詩20遍,其他同學10遍。此時我就覺得,老師給我這么一次機會,我盡然讓老師生氣,我真是太讓老師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的`笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲:老師,祝您永遠快樂!
她就是我心中最美的老師——梁老師。
我心中的最美作文 7
韋老師,中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛會說話。隨性的馬尾,自然的淡妝,勻稱的身材,她美麗的身影在我心里留下了深刻的'印象。
我們的韋老師,不但人長得美,講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)有聲有色,而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文,一下子就把我們的注意力吸引過去了,課堂上頓時鴉雀無聲,大家都在認真地聽課。
韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師,她在教學方法上很有一套,使我們一聽就懂。他還善于在成績落后的同學中捕捉閃光亮點,也善于在學習好的學生上發(fā)現(xiàn)弱點。她還經(jīng)常外出交流教學經(jīng)驗。
我們的韋老師,她心靈更美。她心中時刻牽掛著我們。平時對我們作業(yè)完成情況,要求嚴格,一絲不茍。每當我有一點進步,就會及時表揚,如遇有學習退步,功課落下了,她沒有責怪我,而是耐心指導和苦口婆心地教育我,使我能迎頭趕上。
韋老師真是一位辛勤的好園丁,為了我們能健康成長,不知付出了多少心血。如誰身體不舒服,她會及時關心提醒你按時吃藥。記得有一次我不小心右腳踝扭傷了,韋老師小心翼翼地扶著我,深怕我痛著。并及時通知我奶奶帶我去醫(yī)院。第二天我上學,韋老師還叫同學扶我上下樓,以免我再受傷。韋老師謝謝您對我的關心和照顧!今后我要努力學習,不斷提高學習成績,來報答韋老師為我們所付出的辛勤勞動。
韋老師,您是我心中最美的老師!
我心中的最美作文 8
這個世界特別美麗,小朋友的笑容很美,芳香的玉蘭花很美,緋紅的夕陽更美,但是,在我心中,你——我的好媽媽才是最美的'。
我喜歡你的那雙靈巧的手,因為你總是給我織毛衣,縫衣服。有一次,針頭把你鮮紅的血都扎出來了,傷著了你的手,也傷著了我的心。我喜歡你那雙可愛溫柔的大眼睛,好像眼睛里寫滿了對我的關愛。我喜歡你那張總是帶著微笑的櫻桃小嘴,每次都是你這張嘴讓我懂得這個怎么做,那個怎么做。
我永遠不會忘記那個風和日麗的日子。那一天,小草格外綠,小花開的格外好看,小蜜蜂、小蝴蝶都出來采花粉了?墒悄銋s讓我在家里讀書,我的心情突然“晴轉(zhuǎn)多云”,我悶悶不樂的想:“今天天氣那么好,可是你為啥都不讓我玩?”這樣想著我讀錯了單詞,這時媽媽走過來了,從書上指了幾個單詞,結果我全都不會,媽媽說:“如果你不認真讀,周一老師萬一把你不會的抽到了,罰站怎么辦?”媽媽看了一下我的單詞,你看的時候,我發(fā)現(xiàn)你眉頭皺著思考,一會兒,你笑了,像一朵盛開的牡丹花。媽媽耐心地給我講了一遍又一遍,我終于懂了。
有很多小事也許你忘了,但我沒忘。你春天陪我畫畫,夏天陪我游泳,秋天陪我摘果實,冬天給我添置衣服。
媽媽再過幾天就是你的節(jié)日了,讓我悄悄告訴您:“我心中,你最美。”
我心中的最美作文 9
我坐在窗前,淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外,黑暗正向大地襲來,夕陽的余暉早已消逝在天邊,一如我灰暗的心境。心中只有“面對挫折,我永遠不會放棄”這幾個字。我心中最美的書——《魯濱遜漂流記》。
小學六年,我在學習上一帆風順。老師家長也把我視為掌上明珠。進入初中,競爭激烈,我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn),我的成績漸漸地落到了下游。我焦急、彷徨而又無奈。我不甘心,但每次沖鋒都無一例外地失敗了,我感到心灰意冷。
正當我唉聲嘆氣之時,一本精致的小冊子映入了我的眼簾,原來是插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國小說,主人公魯濱遜的故事給了我很多啟迪。
讀完作品,我的眼前浮現(xiàn)出一個高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁,為了造這艘大船,他化費了數(shù)年時間和大量的心血。光是砍樹就有幾個月。由于事先考慮不周,這艘船離大海太遠了,他怎么也無法使它下水。此時此刻,他的心情該是多么煩惱!
我拿起放大鏡想看他沮喪的表情,但我看到的卻是他那雙炯炯有神的眼神。魯濱遜正緊握雙拳,似乎在說:“我能行,我會拼搏到底,我不會放棄。”
這雄壯的聲音縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈。是啊,面對惡劣的環(huán)境,面對看似不可戰(zhàn)勝的.困難,永不放棄,這才是強者。
看,魯濱遜正站在歸來的船上,他成功了!這成功中包含著多少淚水、多少艱辛,包含著永不放棄的意志和追求。
第二天,我踏上了“征程”,望著冉冉升起的朝陽,我握緊了自己的拳頭!
我心中最美的書——《魯濱遜漂流記》,你教會了我面對挫折永不放棄。你是我心中最美的書!
我心中的最美作文 10
小時候,門前池塘邊有一大片柳樹林,那里曾有我童年中最美好的回憶,但它卻因時間的流逝不存在了。聽奶奶說那片柳林不是人為栽種的,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。柳林——我心中最美的風景。
春天,只看見柳條上多了一絲若隱若現(xiàn)的灰綠,瞧!小家伙們又耐不住性子了;只覺得平日里那凍僵了的柳枝,變彎了,變軟了,哦,這是春風吹醒了它;只聽見柳林中有一種清脆的聲音回蕩著,嘿!原來是小朋友們折一段柳枝,做成一支柳笛,吹響它了,那純凈的`聲音中飽含了他們對春天來了的欣喜和對這片柳林的眷戀。
夏天,那片柳樹林已經(jīng)無比的茂密了,置身其中,即使那亮堂的早晨,也感覺已是夕陽西下了。茂盛的樹林里,只漏下了斑斑點點的細碎的日影。鳥兒們在枝頭唱著歌,孩子們在樹與樹之間搭起了吊床,躺在上面看會兒書,伴隨鳥鳴,享受著不同于林外的涼爽。
秋天,書上少了枝繁葉茂的搖動,只剩下稀疏的幾片殘葉還在做著最后的掙扎。孩子們奔跑在樹林里,像跑在一塊松軟的暗黃地毯上,他們撿起一片片樹葉,做成標本。是啊,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。它們奉獻了自己,只為了更好的養(yǎng)護自己的母體。
冬天,一棵棵樹落光了葉子,少了夏日枝繁葉茂的風姿,卻成了另一個美麗的世界。一場雪過后,空曠的柳樹林被瞬間裝點成一片白皚皚的雪的世界。孩子們也總在林里打雪仗,讓原本空曠寂寞的柳樹林,又恢復了生機。
柳林——我心中最美的風景,你讓我看到了綠的希冀,你讓我看到了生命的旺盛,你讓我看到了奉獻與犧牲,你讓我看到了堅挺與頑強!是啊,誰都有寄托心靈的港灣。一朵小花,一灣碧溪,兒時的那片柳林就是我心中最美的風景。
我心中的最美作文 11
我們的數(shù)學鄔曉燕老師從五年級開始教我們數(shù)學。她的著裝從不花哨,一直都大方得體。她通常扎著一條卷卷的馬尾,既干練又清爽。白皙的皮膚,大大的.眼睛,不時有著微微的笑容。
鄔老師講課時特別細致。有一次,老師正在講正方體的展開圖,一共有11種方式。我原本以為老師只會把每一種類型的名稱寫出來,并草草地簡介一番。沒想到鄔老師居然把所有類型全部寫在了黑板上。瞧,類型還真不少,一四一型的有6種,二三一型的有3種,二二二型的有1種,三三型的有1種,一共11種。為了讓我們更好地理解,鄔老師還給我們拓展了長方形的展開圖。我一邊記一邊想:“鄔老師講得這樣細致,真是一位盡責的好老師!”
鄔老師講課不僅仔細,而且同學有什么不懂的問題,她都會不厭其煩地一一解釋清楚。
有一次,我有一道題目不太會,可是又不好意思問,于是就按照自己錯誤的方法訂正了很多遍,所以錯了一次又一次。鄔老師看到了我的窘境,猜到了我一定是這道題不會做,于是主動地幫我講解。我仿佛聽懂了一些,可是并沒有完全聽懂。就這樣老師又幫我講了一遍,而且比剛才的一遍更詳細。這一次我總算是搞明白了,也訂正的飛快,然后馬上交了上去。鄔老師拿起紅筆打了一個大大的勾,然后說了一句:“這樣就對了,一定要記得!”我高興極了,心想:這一切都歸功于鄔老師的耐心講解和善解人意。
鄔老師真是我心中最美麗的老師!
我心中的最美作文 12
成都的銀杏黃了,金燦燦的搖曳在秋風中,冬天來了也不肯舍棄美麗衣裳。我不為她陶醉,只因為,走在這璀璨秋色里的你,才是我心中最美的所在。
你知道嗎?小時候,我特別羨慕你的頭發(fā),濃密烏黑,長可及腰,隨意一挽,就是個美人髻。我嫌棄自己的頭發(fā),說它不夠直,不夠順,不夠黑亮。你笑話我,說:“哪有自己嫌棄自己的,連自己都嫌棄了還指望別人喜歡嗎?”從此,我懵懂地明白了自我欣賞的意義。
你記得嗎?小時候,我特別喜歡跟你一起上街。不是為了買什么零嘴,也不是因為能夠去各種有意思的小店,而是因為每一次都會過過多次馬路。其實你每次過馬路都特別緊張,把我的手攥得緊緊的,用身子將我掩在后邊,嘴里還不停念叨:“這車真是越來越多了……”那時候,我默默地握著你的手,東張西望,卻從不擔心。你的手是怎樣的呢?細膩光滑,骨肉勻稱,溫暖有力。古人稱女子的手為“葇夷”,意指白嫩柔軟,美麗如白茅之芽?蛇@樣蒼白的手又怎么及得上你掌心的溫暖、心中的'溫柔?
其實說你溫柔是不對的,畢竟那時候的你非!皟础保特別嘮叨,什么都看不順眼:為什么沒有疊被子?早上的碗怎么還沒洗?說好的不看電視呢?……你一邊在一旁瞪著漂亮的大眼睛對我絮絮叨叨,一邊卻手腳麻利地替我收拾碗筷、鋪床疊被。而自知理虧的我只好吐吐舌頭,裝模作樣地幫忙。
“曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。”長大后,離家求學,擇城定居,多少年我的身邊沒有你呢?如今的常伴,我才驚覺時光的無情——什么時候,那烏黑的頭發(fā)染上了白霜,那光滑的手掌變得粗礪,那明澈的眼睛已變得暗淡……
歲月不曾厚待美人,你卻用青春厚待我。春花秋月太冷,霧靄松風太虛,我的心中,唯你最美。
我心中的最美作文 13
月亮靜悄悄的掛在天上,而我也孤零零的坐在窗前。嘴里咸咸的,是淚么?我已經(jīng)多久沒有流過淚了。是啊,我一直都是媽媽的心中寶,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了。沒錯,今天是我的生日,可我卻一點也不開心。以前媽媽不光多忙,都會陪我過生日的,為什么這次她不記得了?
“咚咚!笔菋寢屔蠘堑哪_步聲。我從窗上跳下來,三下兩下的擦剛了眼淚,馬上跑到床上蓋上被子假裝睡著了!爸ㄑ健币宦,門開了,媽媽進來了,看到我急匆匆蓋卻沒蓋好的被子,搖搖頭說:“這么大個人了竟然還會踢被子!边呎f邊幫我蓋好被子。我聽到這句話,鼻子一酸,眼淚差點流出來了。心想:你既然這么愛我,為什么會忘記我的生日?我生氣的翻了一個身,把剛剛改好的被子給踢了下來。她又幫我把被子蓋好了。不知放著什么在桌子上,就出去了。
她一出去,我就跑下來,看看那是什么東西,原來是幾本書,有《駱駝祥子》.《鋼鐵是怎樣煉成的'》等等。都是我愛看的,上面還有一張卡片,上面寫著:小琳,對不起,媽媽不是故意不陪你過生日的,媽媽實在是太忙了,沒時間陪你過,所以就買了幾本極愛看的書回來?赐辏业难蹨I像珍珠項鏈斷線一樣落下來!笆前!今天是我的生日,我又長大了一歲,我應該體諒媽媽的!
我拿了一杯溫水,走到媽媽的房間。她的房間的燈還沒有關,應該沒有睡覺。我推開門走了進去,媽媽回過頭要來看我,她的眼下面有很重的黑眼圈,眼里布滿了血絲,一看就是是沒有睡好覺?吹剿@幅模樣,我的眼淚奪眶而出,“媽媽,對不起,是我不懂事!眿寢屪哌^來抱住我說:“孩子,你長達大!”
此時,我深深地覺得:母愛是世界上最美的親情,也是我心中最美的親情。
我心中的最美作文 14
我心中最美的地方是我們的操場,它是我們東校學子引以為傲的地方,也是我們活動,玩耍的地方。
雖然我們的操場因一些原因,沒有以前那么寬闊。但是這不會改變我們對操場的熱愛。
首先映入我們眼簾的是350米跑道。它是由鮮紅色的塑膠跑道和五條白色的塑膠條紋組成的。我們在跑道上比賽,游戲。跑道里面有一個大型的足球場。我們在這里舉行激烈“吉尼斯”運動會,“足球聯(lián)盟大賽”等等有趣的比賽。
接下來是我們最喜愛的游樂設施——“東校樂園”,“東校樂園”里有四個項目:第一個是“麻繩鎖道”,第二個是“搖擺天橋”,第三個是“平衡獨木橋”,最后一個是“快樂隧道”。這些項目可是吸引著許多同學的目光,連高年級的同學都難以抗拒“東校樂園”的'魅力呢!老師們?yōu)榱俗屆總年級的同學都可以享受到“東校樂園”的樂趣,所以列出了時間安排表,禮拜一是一年級,這樣每個禮拜都對應的一個年級。但是高年級只能在體育課時才能玩。有點可惜。
操場上還有一個“東校大舞臺”,它是半圓球狀的一個舞臺,有點像古羅馬競技場的風格,它的外墻是一個小型的攀巖墻,是給一二年級的小學弟,小學妹玩的。說道攀巖墻,我們中學生也有一個,它高的有兩個半樓層,寬有兩米。它象征著我們的校訓:攀登,攀登,努力攀登!它代表著我們東校學子努力向前,不怕困難,堅持不懈的良好品質(zhì)。
操場是我們東校學子快樂成長的的地方,也是我心中最美的地方。
我心中的最美作文 15
我的語文老師姓尹,是我們的班主任,在我心中她稱得上最美的老師。
尹老師長得美。她高高的個子,身材勻稱;優(yōu)雅的素顏,臉龐圓潤。尹老師講話的聲音很美很動聽,她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚頓挫,態(tài)度也親切可愛,聽她說話和朗讀課文絕對是一種美的享受。尹老師很喜歡笑,我們的點滴進步,她必定面帶微笑,給予鼓勵和表揚,她的笑是從心底里漾出來的,總給我春風拂面的感覺,溫暖著我們的心。
尹老師心靈很美。她時時刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會不厭其煩地問長問短;誰的`思想出了問題,她會苦口婆心地勸導你。在我們幼小而簡單的心里,我們知道,老師的心里裝著我們。
記得有一次老師對我們說:“快要考試了。同學們一定要好好復習,下周測試四到八單元!边@我可不敢松懈,回家做了復習,心想,這次測試我一定能考個高分,我的美夢還沒做醒,測試卷就發(fā)下來了。我愣了,好多題是我沒復習到的,一時間弄得我心煩意亂。老師仿佛看出了我的心思,考完試后她走到我的座位旁,沉聲說:“姿含,成績不理想不要緊,重要的是要找出不理想的原因!”老師的話像一把開門的鑰匙,讓我重新審視了自己。復習的盲目,考試的慌亂都是我這次考試失利的原因,在老師的指導下,我后期的復習很順利。我們的尹老師就是這樣,她有一顆細膩而美好的心,她的話像春天的雨露流入我的心田,滋潤我們成長。
這就是我們的尹老師,我心中最美的老師。
我心中的最美作文 16
剎那間的美麗,一瞬間的永恒。
——題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香,還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的僅有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是經(jīng)過《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時傲世獨立,以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’,經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評說。那短暫的美麗只為懂它,愛它的人展現(xiàn)。
細細想來,曇花在無形中教會了我許多道理。它教會了我學會灑脫;人生不正如曇花一現(xiàn)嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時間易逝。它教會了我學會等待;曇花一現(xiàn)時間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的僅有靜靜等待它的綻放;它教會了我學會忍耐;曇花能夠忍耐無盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼,一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不一樣其他花卉,它的`凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無絲毫猶豫,無絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。
曇花不僅僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。并且散發(fā)出洞察世事,不拘小節(jié),的氣質(zhì),深深吸引著愛花的我。所以,曇花,你在我心中最美。
我心中的最美作文 17
您,一頭棕色的長發(fā)披在肩上,黑框眼鏡下,一雙眼睛仍炯炯有神。您,時常神情嚴肅,但那條淺淺的眼袋,是為我們操勞的痕跡。我們敬愛的范老師您在我心中是最美。
我們班是個住宿班,沒有了父母的照顧,管理我們學習的重任,就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁,可我們卻常常惹老師生氣。
晚輔將要結束的時候,我們班總是是最亂的,這一回也不例外。范老師在講臺前大聲維持秩序,可不管用——講話的依舊在竊竊私語,有的同學已經(jīng)蠢蠢欲動,做好了下課的準備,更有同學和老師爭辯其他的問題。
范老師有些生氣了,但沒有發(fā)火,而是把這兩個月里所受過的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來。老師漲紅著臉,帶著哭腔說:
“我覺得有時候我自己真的.沒有成就感……”瞬間所有同學都怔住了。
天色已晚,窗外一片漆黑,只能看到幾戶人家窗里,隱隱約約地透著一些光。教室里安靜極了,靜得讓人無法呼吸,這是我平生以來第一次看到一位老師,在眾多的同學面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著,等待著……
范老師深吸一口氣,接著說:
“我要是能把一個同學教好,那么,我的存在就是有意義的。但是現(xiàn)在我覺得,我的存在已經(jīng)沒有了價值。
又是一陣沉默,同學們都陷入了反思。
范老師無微不至的照顧,幫我們答疑解惑,如親人一般。但年少而有許叛逆的我們,沒有聽從老師的教誨,讓老師很傷心。責任,這也許就是范老師落淚的緣由。
范老師抬起眼鏡,擦一擦眼淚,繼續(xù)對我們說。那晚,老師講了很久,很久。
范老師,您就是我們的親人,肩負著四十幾個同學的責任,對我們關心,即使被誤解,卻也無怨無悔。
您在我心中是最美。
我心中的最美作文 18
揮袖間,墨色的瓦片映著青白色的墻壁,風吹過窗欞,風鈴聲飄響遠方。
——題記
說起江南,人們印象中是那一片水鄉(xiāng),一把油紙傘,一個妙齡女子和一場悠然而至的小雨。江南是美的,帶著一種唐宋時的古典韻味,雜著水墨和檀香的空氣,連一陣清風都有些高雅了。
春天的江南,應當是最好的。只因那時春風正好且半涼不燥,春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去,驀然回首,瞥見山野里的花開的爭先恐后,唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了,便有些見不得夏天了。
夏天的江南,只少了春天的一份柔情和清淡,夏天更豪放,似乎更討人喜歡,陽光照在水面上,泛起一層層的微波。江南的人,也像那流水般的細致和溫柔,驕陽照在那一片青瓦白墻上,照在水面上,照在楊柳青綠的樹梢,照進了我的`心里。
秋天的江南,竟比夏天還更勝一籌,微涼的秋意漫入小院,梨園里的戲子又開始重演那一幕,咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風,散在水鄉(xiāng)上空。樹葉變得枯黃落在水面上,碧波蕩漾。秋雨如期而至,一把油紙傘,一張笑臉,?噯胛倚鬧。山?的楓葉紅透了,我想帶你來看看……
冬天在江南變得溫和且柔美,雪花飛舞在天空中,很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片,世間再沒有任何兩樣東西結合的如此精妙。門前歪了頭的雪人,光禿的樹枝和結出薄冰的水面,卻也無比的祥和。冬天的江南卻不凄涼,反而多了一種朦朧的意境美。
再沒有一個地方,能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒有一個地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒有一個地方,能像江南一樣滯留住時光。
江南,單憑四季對你的一片深情,你便成為我心中最美的地方。
我心中的最美作文 19
在每個人的心中,都有自己認為的最美的東西,比如朱自清心中的春,曹操心中的滄海,史鐵生心中的母親……心中最美的事或許是對你有著極深的感觸,或許是對你有著極大的影響,抑或是它代表著你遠大的理想與追求。而在我心中,我頭頂上那片碧藍無垠的天,便是最美的事物。
有一個詞名叫天高無量,說明天很高很高,根本無法去丈量,與之相同的一個詞叫功德無量,這是佛教中說一個人有很大的功勞,就會叫功德無量,各地的祖師、上師、圣師、宗師等亦可以這么稱呼他們。我曾經(jīng)最想當?shù)木褪且粋功德無量、被世人所歌頌的偉人。
天很藍,看著那藍汪汪的天,整個人都會沉靜下來,思緒好似石沉大海一般,怎么也喚不回來。每當我視覺疲勞的時候,我就會望向藍天,渴望一絲輕松;每當我心情低落的時候,我就會望向藍天,渴望一絲安慰;每當我感到煩躁的時候,我就會望向藍天,渴望一絲平靜。或許我們每次望向藍天,為的只是放松心態(tài),亦或許只是為了脫離城市的喧鬧,尋那天空深處的.一份靜謐。
天無邊,天很大,無論你在世界何處,你總能尋得一方藍天。古人曾說海孕育萬物,海包容萬物,是心胸寬闊之意?晌艺J為,真正心胸寬闊、包容萬物的是天,要不為什么海在地球上呢?
天空包含了臭氧層與大氣層,而正是因為它們的存在,我們的家鄉(xiāng),我們的地球才沒成為真空環(huán)境。最近,大氣層與臭氧層都受到了不小的危害,各地上空的大氣層與臭氧層都出現(xiàn)了縮減。天空為我們默默付出了這么多,卻從不要求回報,正是人之典范,我們的標榜。
我愿如那天一般功德無量,我愿如那天一般深邃沉著,我愿如那天一般心胸寬闊,我愿如那天一般奉獻自我。
啊,天,你在我心中是最美!
我心中的最美作文 20
都說教師是園丁,學生是花草。每一株花草都需要園丁的精心栽培,不論什么品種,他們都會一視同仁。
可能有些同學不太喜歡我們的英語老師儲霞老師,因為她的嚴厲,因為她作業(yè)好像有點多。但我要說她是一位好老師,我心中最美的教師。要問為什么,請聽我略舉一二。
儲老師備課時是美的:我很喜歡看她備課時的神情和坐姿。她就那樣筆直的坐在講臺前,認真的表情配上白皙的皮膚,真美!為了把更多的知識更好的傳授給我們,她的神情是那么的專注。
儲老師上課時是美的。她的課總是那么的讓我期待,期待她講課時的揮灑自如;期待她鼓勵我們的.溫柔的眼神;期待她看到我們進步時的開心笑容;期待她故作生氣時的俏模樣。這種種的種種,讓我感覺到她——真美!
儲老師為我們批改作業(yè)時是美的?傆幸痪^發(fā)絲俏皮的垂在耳旁。她會時不時的露出各種表情:微笑時,是同學們的作業(yè)完成得很認真,這讓她感到欣慰;皺眉時,是有同學的作業(yè)完成的不是很好,這讓她很擔心。每次作業(yè)本發(fā)下時,那些黑字中的紅星總是那么讓人喜悅!讓我感覺到了她對我們的鼓勵。
更讓我感動的是,儲老師家住姜堰,有一個剛剛三歲的兒子,為了我們,她不得不忍痛把孩子交給老人,只有周末時回家看看兒子。你可以算算,一個月有四個星期,一個星期只有倆天休息,一個月她只有八天與兒子相聚的時光。有時我看著她強忍思念兒子時的痛楚,為我們講課、批改作業(yè),我總在想,有這樣的老師,難道不是一種幸福嗎?我們還有什么理由不好好學習呢?
儲老師,你是我心中最美的教師,我衷心地祝福你,教師節(jié)快樂!
我心中的最美作文 21
你在我心中最美,你的每一個笑容讓我沉醉,你的每一次招手,讓我銘記于心。你的每一次讓我感動……在我心中,你最美,閃爍著奪目的光彩。
最美?它的含義不是外表光鮮亮麗,而是內(nèi)心要有一顆熾熱的心。
那才是最美的。首先讓我想到得就是奶奶,她總是那么的美麗,讓我不由得去欣賞她,為她每一個行為而感動。
從小我就是奶奶帶大的,她無時無刻的關心我,好吃的總留著給我。還記得,第一次。奶奶從街上買回一條魚,她知道魚是我的.最愛。當她在家里辛辛苦苦的燒魚時,頭上的汗不時的往下流,但他依然開心的在燒。魚端上桌,我不禁垂涎三尺,聞到那香味,我肚子好像感覺到了,“咕——咕”的叫著。奶奶笑了:“吃吧,看你餓的!蔽业哪槻唤耍荫R上拿起筷子從魚身上拿了一塊肉,我津津有味的吃著。而一旁的奶奶卻不動筷子。我說:“奶奶,你也吃啊!薄拔也火I”。奶奶笑著對我說。我心中知道,奶奶其實是舍不得吃,留給我吃。我嘟起小嘴。“奶奶,如果你不吃,我也不吃。”奶奶沒辦法,只好拿起筷子跟我一起吃,可奶奶吃了一點兒,就說吃飽了?粗鴮ξ疫@么好的奶奶,我不禁暗暗發(fā)誓等我長大了,我一定要給奶奶買好多吃的,也對他很好。晚上,我看著天花板眼睛漸漸的合上了。我做了一夢;奶奶到我房間,看到我的被子被蹬了,他輕輕的幫我蓋好,我笑了,小的那么動人,那么溫暖。頓時,這種愛傳遞到我心中每個角落,真溫暖!第二天,當我醒時,看見我的被子蓋子在身上,我就知道,那不是夢,那是奶奶對我真真切切的愛。
在我心中,我最美。仿佛朵康乃馨,漂亮又溫暖。她又好比一輪明月,嶄亮別人。奶奶,你是最美的!最美的!
我心中的最美作文 22
“你在我眼中是最美的,每個微笑都讓人沉醉……”相信大家都聽過這首歌,但是我在聽這首歌的時候,我心里在想“誰在我心中是最美的呢?”
答案只有一個,那就是我的母親,在2004年10月21日凌晨四點媽媽在痛了一天一夜后終于生下了我,所以自我懂事我就聽過老人一句話說“你的生日就是你母親的受難日……”
在我們家里家庭分工與社會分工一樣明確,爸爸總認為照顧小孩家庭瑣事都是媽媽的事(這是純粹的大男子主義),所以在我眼里媽媽除了上班(路也很遠),一回到家還要忙碌家里的一切事務,同樣媽媽的脾氣也不是太溫柔,看到我和妹妹一碰面就“狼煙四起”,她就開始發(fā)飚,可事無俱細,媽媽總是操心這個操心那個。
同樣在上個星期,我又感受到母親對我的愛,星期六的.下午,我正在做作業(yè),因為媽媽剛剛上個星期動了個小手術,要休養(yǎng)一個月,所以我回來時還躺在床上休息,爸爸出差了,妹妹在自己玩,差不多到點的時候阿姨要來家里燒飯,看到冰箱里也沒菜,就告訴媽媽,我說就隨便吃點吧,但媽媽不同意,媽媽說我真在長身體的時候,又是一個星期回來一次,要給我增加營養(yǎng),所以一定要自己去買,回來時我看到她臉色蒼白,手扶著腰,我看著媽媽疲憊的身影,心中十分感動。我想這就是世界上最偉大無私的愛。我們經(jīng)常在說“孝”,子女對父母的愛何嘗有父母對子女的愛來得深沉無私……
所以,毋庸置疑在我心中最美的是--母親,現(xiàn)階段我只能在學習上更努力發(fā)奮,才能回報我最無私的母愛!
我心中的最美作文 23
現(xiàn)在,我又咬著筆頭思索著作文的內(nèi)容,卻怎么也想不出自己該寫什么好,在窗外鳴叫的小鳥一次又一次打亂了我的心緒。這時,從外面走過幾個打掃衛(wèi)生的阿姨,讓我陷入了沉思。
在馬路上我們常見到環(huán)衛(wèi)工人;在洗手間我們常見到清潔阿姨;在商場里我們常見到拖地員工——,誰也不知道他們?yōu)槭裁匆鲞@樣的工作。有一位記者說,在一條街上的環(huán)衛(wèi)工人竟然都是身價有上百萬,甚至上千萬的人!又有許多網(wǎng)友疑問:他們這么有錢為什么還做這么艱苦的工作,要是我,我一定會去好好享樂。而我認為他們有一顆為人民服務的心,一顆美麗又純真的心。
在路上我們也會看到交警;在小區(qū)門口我們會看見保安;在銀行前,我們會看到武警——,他們不畏風雨,堅持站在自己的崗位上負自己的責任。有一位記者曾經(jīng)說,一位交警在別人危急萬分快要被急弛過來的車撞到的時候,用自己的身軀保護住了他們,而自己卻倒在血泊中,或許只有《水手》這首歌能解釋他們的做法吧!這件事讓許多愛議論的網(wǎng)友都沉默了,似乎只有有責任和擔當?shù)娜,才會保護他人犧牲自己吧!他們也有一顆美麗的心,一顆為人民服務的心。
。∧切┠瞰I的人不也都是如此嗎!
在生活中,到處都有這樣美麗的人,他們使我敬畏,是我學習的`好榜樣。無論他們的外貌衣著如何,但在我心中他們就是最美的人,就好像什么“最美司機”一樣,這“美”字的意義雖然不同,但在我看來這才能表達我的心聲!
在此刻我想對那些為人奉獻的人們說:
你在我心中是最美!
我心中的最美作文 24
在小鳥的眼中,藍天最美,因為它有無邊無際的高遠和空闊;在魚兒的眼中,水最美,因為它有溫柔自然的清澈與甘甜;在鮮花的眼中,陽光最美,因為它有充實炙熱的活力與灑脫;在我的'眼中,媽媽最美,因為她有永不改變的寬容與慈愛。
幼兒園時,晚上我躺在媽媽的懷里,聽媽媽用溫和動聽的聲音為我講童話,想象著故事美好的結局。媽媽說,如果我想成為那童話書里的公主,就必須努力學習,我憧憬著未來的樣子,美美的進入了夢鄉(xiāng)。
小學時,慢慢地書包就不是媽媽為我收拾了,放學時學校門口來接孩子的人群中很少有媽媽的身影,飯菜也不是媽媽為我盛好了,衣服也不是媽媽為我疊了……為此,我哭過、鬧過、不理媽媽過,而媽媽卻從來沒有怪過我,媽媽說:“孩子,你大了,要學會獨立了,不能事事靠著媽媽了,這樣長大了才能學會生活。”我漸漸開始明白,原來媽媽是為我將來著想。媽媽還教會我生活中的知識、做人的道理,用她的實際行動默默的為我樹立榜樣,通過媽媽的言傳身教,我逐漸成為一個“小大人”。
如今,我已經(jīng)上了中學。當我剛進入中學大門時,因為彼此都不認識,加上我性格比較內(nèi)向,所以很少有同學和我說話,我感到很寂寞,回家后告訴了媽媽。媽媽說:“為什么非要別人主動和你說話呢,如果你希望別人與你做朋友,你就要主動與他們親近!睆哪且院,我逐漸的改變了我的內(nèi)向的性格。現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,逐漸學會了做很多事情,老師和同學們都夸贊我,只有我知道,這些都是媽媽教會我的,我從心里感激媽媽。
媽媽,為我做了很多很多,我數(shù)也數(shù)不過來,只看到歲月在她臉上留下了印跡,眼角多了幾絲皺紋,頭發(fā)中添了幾根銀絲,不再像年輕時那么漂亮,但我心中,媽媽永遠是最美的。
我心中的最美作文 25
音樂史放松心情的美;休閑是陶冶情操的美;藝術是崇高品味的美……而你卻是我心中的最美。
今天,我拿起了筆,面對窗外美好的一切,我又想起了你想起了你那時的童真稚趣;想起了我們在一起的美好時光。還記得,在小的時候,當我因一些是而不高興的時候,你是最能讓人開懷的開心果;當我的到旁人的冷落時,你是讓人溫暖的陽光。你是那么的懂事,而臥卻怎么也比不上你,但你卻包容了我。
我不知該如何表達我內(nèi)心對你的感激,但我敢肯定,你在我心中是最美的。小學的時光是那么的短暫,在學習的生涯中,你不知多少次的幫助我,我們的友誼是永遠也不能抹滅的。現(xiàn)在,雖然我們分開了但我無時無刻都以你為榜樣,你是我心中真正充滿自信得強大推動力,是我人生路上走過千難險阻的守護人。
你像山,為我阻擋困難;你似海,為我容納淘氣。你是大樹,為我撐起一片綠蔭;你是天空,為我開闊一片展現(xiàn)的空間。我是在天空中自由飛翔的鳥兒,你就是伴隨著我的一路風光;我是在水里游動的魚兒,你就是縱容我的碧水。
窗外下起了雨,這讓我對你的回憶加深了許多,想起了你為了接我,在雨中飛奔的情景,當我看見你時,你以滿身是水,手里卻拿著為我送來的雨傘,我哭了,課的很傷心,我深深的'體會到了我們的友誼……你是我的好姐姐,是我心中最美的。
漸漸地,我的視線模糊了,再也寫不下去了,我停下手中的筆,讓我再次感受你帶給我的一切。
美得一切前提,是對另一者的熱愛,只有做到這一點,才能將美傳遞下去。
你,就是我心中的最美!
我心中的最美作文 26
步入建蘭,許多老師都給我留下了深刻的印象。
由于我是住宿生的緣故,所以班里的副班主任——范老師,每天晚輔過后,就會帶著一臺電腦,坐在公寓前臺的沙發(fā)上,理著文檔,等等查寢時間的到來。9:30分左右,范老師都會從天而降,提醒明天查寢所需注意的事項。
猶記那一次,我躺在床上,翻來覆去都難以入睡。為何?同室的音樂太銷魂!曾試嘗閉眼,但剛入睡,又被一波激烈的搖滾樂所轟醒。也曾想把同學叫醒,終究于心不忍。哎,此夜注定無眠!
層層倦意之中,我竟聽見隔壁有人講話!這深更半夜的,還有人不想睡覺?真是奇葩!仔細一聽,哦,原來有人不睡覺,被范老師給抓住了。哎,可憐的'小家伙。不知怎的,時間忽然出現(xiàn)在了我的腦海中。對啊,現(xiàn)在幾點了?皎潔的月光照在手表上,給予了答案:十點十八分。估計范老師還需十幾分鐘后才能離開,才能入睡吧!她明天還要給其他班級上課……
終于,倦意蓋過了呼嚕聲,耳畔的聲音越來越輕,越來越輕……
第二天早上,范老師來到我們的面前時,格外精神。整好隊,老師便讓我們開始了一天一度的晨跑。她常常站在跑道邊舉著手機,在孩子與家長之間建立起一座溝通的橋梁。
上個星期,她還與我們進行了球類比賽;蚱古仪颍蛴鹈,雖結果不大如意,但卻充滿了無限快樂。她也會輔導我們的科學。晚上不會做的題目,常常都是從她那兒得到思路。這可真是一位文武雙全的老師了!
現(xiàn)在的她,讓人覺得更像是一位保姆了,每天都得協(xié)助李老師來“教育”和看護淘氣的我們。一頭秀發(fā),常常飄逸在走廊間。這,難道不是最美的老師嗎?
我心中的最美作文 27
“美”這個字包含了許多的含義,美不僅僅指的是外表,更是指內(nèi)在。在我心里擁有一顆美麗的心才是真正的美,在我身邊就有一位這樣美麗的老師——張風。
她的外表看起來并不算很美,壯實的身軀,小麥色的皮膚,有力的大胳膊,組合在一起看起來有點兒不協(xié)調(diào)。但若看久了,就會發(fā)現(xiàn)老師那與他人不同的“萌”。老師一笑,月牙形的眼睛彎彎的瞇起來,嘴咧開來,露出潔白的牙,如同一朵盛開的向日葵。
老師的幽默,那可是出了名的。在那枯燥無味的課堂上,老師的一句話便能瞬間點燃同學們的激情。無聊的數(shù)學課上,同學們都昏昏欲睡,老師看了看我們,冒出了一句令人摸不著頭腦的話:“給你們上課,真可怕!”同學們一個個都疑惑不解,老師又接著說:“你們一個個都有氣無力的,像一個個活死人,你說,我給一群活死人講課,可怕不可怕?”這句話引得同學的一陣大笑,然后我們這群“活死人”,便“起死回生”,一個個都打起精神來。數(shù)學老師專屬幽默式課堂,你值得擁有。
老師還有些“孩子氣”。下課,老師便邁著小碎步,在我們周圍晃蕩,左瞅瞅,右看看,臉上露出好奇,如同一個小孩子在探索有趣的.事兒一樣,八卦地豎著耳朵聽我們在聊什么,聽到什么好笑的了,也會同我們一起笑開,當聽到有人說她的壞話時,老師就側著臉白他一眼,賭氣似的撇撇嘴,活像一個受了氣的小孩。
這就是我們美麗的數(shù)學老師,笑起來能迷倒萬千同學的數(shù)學老師(我也常常對著老師的笑顏犯花癡)。嘿嘿,這就是我心中的大美人——張風。
我心中的最美作文 28
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!笔前,在這一生中,媽媽永遠是我最親的。
冬天的早上,我總愛賴床,媽媽怕我遲到,每天早上都會很早睜開雙眼為我看好時間,在鬧鐘已經(jīng)響了好多遍以后,我還窩在床上,媽媽急了,生怕我遲到,身上穿著單薄的衣服跑到我房里,把我叫起來。
還記得去年夏天剛開學時,抵抗力本來就不好的我是第三次患上了肺炎,媽媽擔心極了,馬上拉著我去了醫(yī)院,醫(yī)生一看要掛鹽水,我剛想抗議,剛想張嘴說出口,媽媽就搶先一步說完了,他爽快同意了。無奈之下,有進行了許多測驗,雖然心里很害怕,但是媽媽在我身邊陪我,之前的那種恐懼全部一掃而光了。
要開始掛了,這是的我又開始緊張了起來,媽媽看出了我的.緊張,馬上走上了我的身邊,開始安慰我。有了媽媽的安慰,我心里有平靜了許多,當護士快要把針頭戳進我的手中時,我有沒用的抱著媽媽的手臂,媽媽沒有說什么,只是她用另一只手拍打我的背。
開始掛水時,已經(jīng)是晚上九點多了,都要掛了瓶水,而且還不能加快速度,那是我很悲哀,心里想,為什么我會那么沒用呢?每次生病都是媽媽照顧我,可奶奶卻總是怪,媽媽,說媽媽沒有照顧好我,那是內(nèi)心好難受,想去告訴奶奶這是我自己惹出來的,可是奶奶卻從來不聽。掛完一瓶,就已經(jīng)是半夜12點了,還有兩瓶沒掛完呢,看著那空空的輸液瓶里連一個人都沒有了,那是我早已睡著了,是嗎在旁邊守著我。那次我掛了七八天的鹽水,媽媽卻天天這樣做,是我內(nèi)心產(chǎn)生了一種愧疚感,是我連累了媽媽,那晚我們直到凌晨兩點才掛完。
看著媽媽的頭上已長出了幾根白頭發(fā),那就我的“杰作”
媽媽,現(xiàn)在我想對您說一句話:“我心中。您最美!
我心中的最美作文 29
還記得,我初次見你的情景。小小的眼睛,并不高的個子,皮膚也不那么白皙。說實話,當我得知你是我的班主任時,我有些失望。
一直以為,語文課永遠都是那么無趣,老師枯燥的講解總會使人昏昏欲睡。直到上你的語文課,你的嘴好像有魔力,無論是多么不愛笑的同學,都會被你的幽默逗樂。你的講解通俗易懂,無論是多么復雜的題目,都會在你的講解下變得簡單明了?赡愕纳ぷ訁s永遠比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽光射進來,照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺得,你真美。
有炎炎的烈日,有刺骨的寒風,有豆大的雨珠,軍訓的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓練,你頂著毒辣的太陽和我們一起踢正步,冒著寒風和我們一起站軍姿,頂著豆大的雨點和我們一起喊口號。刮風的晚上,你一遍遍地提醒著我們,要多加衣服,小心著涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風凍得瑟瑟發(fā)抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來,那一刻,我突然覺得,你真美!
開學初的運動會,是最激動人心的.,也是最令人感動的。比賽前,你為同學們鼓勁;比賽時,你揮舞著手中的遮陽帽,大聲地為同學們加油,當參賽的同學一馬當先地沖過終點線時,你發(fā)了瘋似的尖叫著,眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風吹亂的頭發(fā),那一刻,我突然覺得,你真美!
老師,你是冬天里的炭火,為我們送來溫暖;你像一縷陽光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但你在我的心中,永遠最美!
瞧,那個個子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來的老師,她就是我的班主任,她真美。
我心中的最美作文 30
縱然沉魚落雁,閉月羞花,又怎能有你那份攝人心魂,令我沉迷難歸的美呢?
最美是你,
當獨自一人,撐一艘小舟,捧一壺清茶,再帶一份好心情,游于西湖之上,剎時,便沉醉了。
貪婪地呼吸著這淡淡的荷香,湖上沒有一絲波痕,只有船行之處,蕩漾著一圈圈漣漪,不忍,便收了竹篙,讓這一葉扁舟游于湖面。
午后驕陽。早已不是那般熱辣,何況此刻清風徐徐,實乃快哉!日頭是仍照著的,將那束溫情灑向湖面,穿過枝繁葉茂的楊柳。只投下幾處斑斑點點的碎影。那柳竟也是在陽光之下反射著幾絲微弱的金光。那群柳也是把柔長細發(fā)浸于水中,一眼望去,只是一片碧綠,也是潭面無風鏡未磨,看這近處,卻是清澈見底,不想有些地方的湖水,雖遠望去一片綠,近看令人心碎?粗@澄澈的湖水,我忍不住伸出去雙手去觸摸,湖水仍是清涼,輕輕觸摸這水,似一張細膩柔滑的臉,不僅將手迅速收縮,我怎能獨樂其芳?
船飄著,不知何時,我已入睡,我與小舟,仍難離西湖。
船飄著,又不知何時,醒來,夕日欲頹,暗自一聲笑納:西湖之上夢西湖,何美可比足?一滴雨水落在臉龐,小舟都飄于湖中,于是趕快撐篙橋下,暫避風雨,興致倍增,那雨絲密密的,斜織著,每打在水面,總是那西湖少女臉上綻放著一個個淡淡的`酒窩,這些細雨,落在那柳上,撣盡了柳葉那層塵衣……
終于,雨停,捧起哪壺來時帶的熱茶也早冷了,禁不住笑自己癡情。
古有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”今卻“西湖情致勝西子,何欲清波化愁眉”。
自知文筆差矣,只是愛子心切。
最美是你,永遠是你。
我心中的最美作文 31
走在寧靜的小道上,一陣微微帶有點涼意的風吹過,我不禁把衣服裹得更緊,也許是雨姑娘想讓大地媽媽滋潤一下吧,她讓風姑娘準時叫她下場雨。看著天空中雨水一滴滴落下,我的心中也泛起一陣思念,想起了那個我心中最美的她。
她是我的一個小學同學,因為她很內(nèi)向,不太說話,所以朋友也不是很多,我也不是很在意她,總覺得和她說話不會超過五句。不過有一件事使我和她成為了好朋友,也了解到了一個不一樣的她。
那天放學回家我剛走到校門口,突然下起了雨,我馬上找了一個地方躲雨。當我想拿傘出來的時候,才想起來今天根本就沒帶傘,爸爸也剛好出門了,沒有人會來接我。我一臉郁悶的低著頭,祈禱著雨快點停。突然一只手拍了我的肩一下,我條件反射的叫了一聲,差點撞到旁邊的柱子上。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班最沒存在感的那個人啊。她好像被我剛才的“表演”逗到了,捂著嘴偷偷的笑。我很生氣的轉(zhuǎn)過了頭,忽然一把傘出現(xiàn)在了我的視野里,我驚訝的看著她,她輕輕的說:“你沒雨傘吧,我的`給你,我家離學校很近,跑回去就行了,不會淋到很多雨的!蔽腋械讲唤獾膯枺骸澳銥槭裁匆杞o我雨傘,我平時都不和你玩!彼従彽恼f:“因為我們是同學啊!比缓髮ξ倚α艘幌拢褌闳搅宋业氖掷锞妥吡,我看著她漸漸模糊的背影,心里流過了一陣暖意,她那一笑,是我見過最美的。
第二天,我拿著傘去學校還給她,對她說了聲謝謝,她剛想說什么的時候,突然打了個噴嚏,我慚愧的說:“對不起,你生病都是我害的。”她笑著說:“這不是你的錯,這小感冒過幾天就好了!鳖D時,我感到無比的感動……
在我心中,你的微笑最美,在我的心中,你的內(nèi)心最美,在我的心中,有了你這個朋友我的世界最美。
我心中的最美作文 32
愛是時間最美的符號,母愛是世間最美的圖騰。
——題記
母親,一直以來您在我心中都是最美的,您默默地為我們家奉獻了自己的一切。雖然現(xiàn)在皺紋已在您那又白又富有彈性的臉上安了家,連手掌上的紋路都變得深刻起來,但您從來不會去顧及,而是將所有的心思都花在我的身上。
剛剛上初中時,你看著我精干的個頭不免擔心起來,每天晚上回家您總是站在樓道下幫我扛自行車,看著您彎下身體,吃力的扛起自行車,我的`心擰在了一起,只要我提出要幫忙時,您總是顯出不樂意,還開玩笑的說自己可是個“女漢子”呢!看著您那“剽悍的姿勢”真美,那是愛的力量,您在我心中就是無所不能的超人;氐搅思抑心沒有來得及喘口氣,就趕緊替我拿出早已準備好的營養(yǎng)夜宵,看著我大口大口的“呼”起來,您別提有多開心了。在您悉心的照顧下,我的身高已經(jīng)噌噌噌的“升”上來了。
您不僅在生活上把我照顧的很好,在學習中您也是陪我“共患難”。
現(xiàn)在隨著學習任務的加重,我每天做作業(yè)都要做到很晚,可您卻堅持陪我,等我做完作業(yè)后,您還要幫我檢查作業(yè)。有時,等我從衛(wèi)生間里出來的時候您已經(jīng)在凳子上睡著了,可手里還緊握著未檢查完的作業(yè)本。望著您那張熟睡的臉,它帶著歲月的痕跡,帶著愛的微笑,真美。當爸爸勸您要好好休息時,您總是說要陪著我,給我加油,您可真是一個“倔強”的母親!
我在您愛的灌溉下茁壯成長了,但您卻在歲月中慢慢告別了青春。您也經(jīng)常望著鏡子感嘆,您是名副其實的“老媽”了,但我卻不這樣認為,因為您在我心中永遠都是最美的。因為母愛最美。
我心中的最美作文 33
我的鄰居個子很矮,比我這個小學生還矮半截,不過她已經(jīng)二三十歲了,有一個兩歲的兒子。她剛搬來時,我還以為她是“袖珍”人呢!
別看她個子小,可做起事來就好像小麻雀在枝頭跳舞,十分靈活。每天她早早地起床,當我們還在睡夢中時,她已經(jīng)把家中的地拖得干干凈凈,還做好了香噴噴的早餐等著家里人起來吃?粗胰顺酝暝绮,各自出去工作時,她就開始做一些“產(chǎn)品”用來貼補家用。正當她忙時,一陣哭喊聲讓她沖出了房門。她的兒子正坐在地上哇哇大哭。她馬上蹲下來,關切地詢問怎么回事。當她知道只是摔了一跤時,心中懸著的.石頭好像落了下來。她吁了口氣,一邊揉著孩子摔疼的小腳,一邊鼓勵說:“凱凱不哭,凱凱是個勇敢的男子漢了,可以自己站起來。”孩子聽媽媽這么說,一骨碌就爬了起來,又蹦蹦跳跳地去玩了。她呢,又開始埋頭做起了“產(chǎn)品”。
我的鄰居一家在芙蓉打工過得不容易,所以生活很節(jié)儉。那天我在她家門聽到她對兒子說:“凱凱,以后上廁所不要拿整卷紙,你又用不了。要知道這些都是爸爸辛苦打工買的!痹瓉硭覂鹤蛹敝蠋S手拿了一卷新廁紙?墒呛⒆邮中。徊恍⌒,廁紙滾到地上,散得滿地,臟了不少。她小心翼翼地卷起廁紙,細心拍干凈上面的塵土。有次她在曬衣服,我發(fā)現(xiàn)她老公的褲腿上都是些小洞洞,就好奇地問:“你這褲子都破成這樣了,干嘛不扔掉買條新的。”她莞爾一笑,說:“還是能穿的嘛,上班容易臟,新衣服穿著太可惜了!蔽液鋈幻靼琢,為什么她平時總是穿得那么樸素。
你沒有奢華的服裝,也沒有嬌艷的妝容,但你的勤儉持家、純樸堅強在我心中是最美的!
我心中的最美作文 34
游過黃鶴古樓,覽盡長江三峽,登上風景名山,穿于五馬名街——盡是美景名勝,皆不如我心中美景。
它,在東南一角,它,處于小小一縣,它,就在美麗南大門。在我的心中,它便是最美麗的風景,令每一位莘莘學子待過就無法忘懷,它,就是我的母!n南縣小。
陽光尚未透過朵朵白云,沉寂的縣城還尚未蘇醒,但是,光明早就在地面閃耀,背著書包的同學們早就把校門圍了個里三層外三層。
校門開了,同學們立即散了開來,像一滴墨水,在水中均勻地擴散開來。放下書包,徜徉于學校之中,十分寧靜,清晨的'校園里還彌漫著薄霧,像少女的面紗,讓人捉摸不透里面究竟有什么,這些薄霧讓人感到些許夢幻,陽光射在上面,讓人感到四周金光閃閃。伸出手,我靜靜地撫摸著大榕樹那粗糙的皮,一道一道,記錄著歲月的滄桑。呼吸著清晨的新鮮空氣,讓人神清氣爽。這就是我心中最美的風景。
漸漸地,人多了起來,校園蘇醒了,寧靜的校園熱鬧起來,此時,你若從正門入校,必然能從門廊兩側聽到朗朗讀書聲。那書聲是那么響亮,那么清晰入耳,令人不禁陶醉其中。你或聆聽那些詩詞,或是一起誦讀千古佳句,令人心曠神怡,沐浴在詩詞的光輝之中。自古四大名樓人人稱贊,恐怕莫過與此了吧!
經(jīng)過一天勞累的學習生活,給予所有人歡樂的下午放學來到了,同學們紛紛整理好書包飛奔下樓,沖向操場。同學們有的在球場上飛奔,有的在綠茵場上馳騁,有的在紅色跑道上進行速度比拼,有的用繩子在腳下穿梭不!藭r的校園是如此美麗,是我心中最美的風景。
校園,雖不華麗,卻是我心中最美的風景!
我心中的最美作文 35
遠離城市的繁雜與喧囂,我隨媽媽來到了農(nóng)村的親戚家。那時正是柔和的春風吹起,田野里處處都是農(nóng)民們忙碌的身影。
遠遠望去,在紅瓦壘成的斷壁下,一位老人正坐著板凳,弓著身,在泥土里忙活著什么。走近了瞧,他手邊的袋子里,盛滿了扁圓形的種子;另一面的桶里則放著幾把鏟子。只見他手握一把鐵鏟,向潮濕的泥土用力地挖掘,小臂不停地揮動,毫無倦怠之意。待坑挖得深了些,便用沾滿泥土的手輕輕捏起種子擲進坑里,再小心翼翼地將四周的泥土翻回中心,鋪平。每種好一粒,老人的臉上就露出心滿意足之意。
老人的發(fā)絲大多已經(jīng)花白,幾根顯眼的銀絲在頭上飛舞;額上的皺紋見證了歲月的滄桑?此闹b,卻不像鄉(xiāng)村之人。
老人發(fā)現(xiàn)了我,親切地招呼我過去,臉上漾滿了笑意。我得知,老人住在城市,為享一份難得的清閑,更為獻一份愛心,來到鄉(xiāng)村改善日漸惡化的環(huán)境。
“請問您種的是什么呀?”我問道。
“蜀葵,也叫‘節(jié)節(jié)高’!蔽尹c了點頭。好像怕我不明白,他又補充,“蜀道難,難于上青天”的“蜀”;“葵花”的“葵”。說罷,他又彎下腰,顧自翻土去了。
蜀葵,就是“爛熳紅兼紫,飄香入繡扃”所描述的蜀葵嗎?我怕打攪那位老人,便靜悄悄地走開了。
田埂上,墻根下,依稀可見老人種花的.影子。他蹣跚的身影給三月的鄉(xiāng)村增添了一道風景——一道淳樸卻絢爛的風景。
又是一年春風起。身處在高樓林立的城市里,不禁想象,此時此刻在農(nóng)村的天空下,春風是否又吹向了田野,又吹紅了那一株株蜀葵?——可惜“爛熳紅兼紫”的景象我無法親眼目睹,但老人那一片真誠與愛心將永遠成為我心頭最美的風景。
我心中的最美作文 36
每當想起身邊一切美好的人或者事物,我都會下意識的比較,那么我心中,最美的是什么呢?
我心中,你最美。黑色帶有有點黃的頭發(fā),皮膚被太陽曬的很黑,這都沒有什么特色。不過,那雙明亮的雙眼可以看出對生活的喜愛,家庭的熱愛,特別是那雙手,指頭上有著粗繭,那是為家庭付出的.象征啊,那雙手我有著深深的記憶。
媽,我想說一聲:我心中,你最美。
我還記得那是個秋天,不過是個溫暖的秋天。寒風陣陣,像把刀子直往臉上刮,臉刮的生疼。我在校門口等著媽媽來接,路上的灰塵刮的到處都是,我有些看不清了,心中有些著急,媽媽怎么還沒來;覊m被吹到眼里,我正要用手摸,手被抓住了,只聽見媽媽說:“不要用手摸,你把臉抬起來,我?guī)湍。”說完便把手撫上我的臉,我可以感覺到那手上的溫度,還是暖的,不由的有些眷戀了。我抬頭,微微閉了眼,只留下可以看見媽媽的一點點小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕,還留在記憶中,可以說是全部記住了。她的手撫上了我的眼,輕輕的。過了一會兒,果然那灰塵從眼中流了出來,我漸漸睜大了眼,眨巴了幾下,適應了環(huán)境,這時才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在為我擋風,把我攬在她的懷里,我這時唯一的想法就是:媽媽的懷抱好溫暖。然后,她想要抱我會車上,我拒絕了,我牽上了她的手,果然還是那雙手最暖。最后,走進車里,雖然只有十幾米的路程,雖然天氣很冷,可是我的心很溫暖,因為媽媽那溫暖的的手正在握著我的小手,溫暖我。
我想我知道在我心中最美的是什么了!是你媽媽。我心中,你一直是最美的,媽媽!
我心中的最美作文 37
上學期學期結束時,報分數(shù),發(fā)獎狀的那一天,我希望能看見語文老師并由她給我頒獎,因為老師已幾周沒出現(xiàn)了。可是,那個上午我連老師的影子都沒看見,我很是疑惑:老師到底怎么了?
開學了,我久違的身影還是沒有出現(xiàn),我更加困惑了。語文課都是其他班老師輪著上的,老師到底怎么了,是不是出事了?我從班上同學那兒打聽到,老師果然住院了,這簡直是晴天霹靂。
又過了幾個星期,語文老師終于來上課了,只是她的身體已不如以前那樣硬朗,面色已不像以前那樣紅潤,連講話都費力,戴著話筒上課都不如一個班的聲音大。我想,老師該不會是帶病上課吧?
后來,每天上課同學們都不再調(diào)皮搗蛋,甚是守紀,老師臉色也漸漸紅潤起來,但是健康狀態(tài)還是不佳。老師以前有說有笑,雖然現(xiàn)在也會對大家開開玩笑,但次數(shù)明顯減少,也許是老師的身體不好的緣故吧。我終于看見老師笑了,笑的是那樣甜蜜,那樣幸福。因為同學們首次課作一個沒錯,字還漂亮了許多。同學們也很高興,因為我們以為老師心情好了。
就是因為同學們的錯誤理解,所以大家又恢復了往日的調(diào)皮。老師由于經(jīng)常用力講話,為了我們而生氣,身體又要吃不消了。終于,老師在一堂班會課上將這所有的怒氣全都發(fā)泄出來了,她大聲的講到:“要不是為了你們,我還有一個月的'休假呢,你們要是再這樣,就別怪我回家去,看你們小升初怎么辦!”大家羞愧的低下了頭。老師啊,您為了我們付出了這么多,我們真不該 ……我心里想著,十分內(nèi)疚。
就要期中考試了,我想以一個讓老師滿意的成績,讓老師高興高興。這是同學們報答老師最好的方式。
我心中的最美作文 38
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們嘔心瀝血,默默地奉獻出無私的愛。敬愛的李老師猶如一輪太陽,溫暖的光芒照耀著我的心田,讓我幸福成長。
李老師潤物細無聲的愛給予我進取的動力。記得在書法比賽前一個星期,您選拔同學參加比賽,我也有幸被您選中。但我的字體結構顯得特別生硬,我為此十分苦惱。
但您并沒有嫌棄我,您不顧工作繁忙耐心地教導我如何練一手好字:“小慧,練字要講究技巧,字體的結構很重要。堅持每天勤于練字吧,相信自己!”你微笑地摟住了我,并把小君的本子遞給我臨摹。我頓時感到一股暖流流遍了全身,覺得李老師是多么善解人意!昂!”我用響亮的聲音和你作出了承諾。
根據(jù)您的批語,我在練字本上學著對字體進行修改,每天堅持練字,糾正寫字的姿勢和執(zhí)筆方法。第二天,我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果。“很好,有點感覺了。但還不是很會裝點筆畫,筆畫都要寫得橫平豎直才行!”您笑瞇瞇地拿起紅色圓珠筆,在紙上又圈又點,還時不時給我提點意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影,仿佛觸動了我心靈深處的弦,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以后,我的書寫越來越美觀,看上去賞心悅目。您總不忘給予我贊賞,每當看到您批改完作業(yè)本露出滿意的微笑,看到您在我本子上留下充滿激勵的批語,我心底總會涌動一股幸福感。一個月后的書法比賽,我如愿以償?shù)孬@得了一等獎,你知道這消息,比我還高興。在我成功的`背后凝聚著您多少心血呀!
老師,您奉獻了自己的青春,鑄就了我們的成功。在我的心目中,您永遠是最美麗的,誨人不倦的老師!
我心中的最美作文 39
風景,在詩兒眼中最美;海洋,在魚兒心中最美;藍天,在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個子不算很高,皮膚很白,性格很溫柔。早上,媽媽會為我精心做好早餐。晚上,她陪著我寫作業(yè),寫完作業(yè),她還會陪著我一齊安靜的看書。在家里,媽媽幾乎每時每刻都會陪伴著我。異常在我遇到了困難和挫折時,媽媽也會安慰我,鼓勵我,做我堅強的后盾。
在我讀三年級的一個周末,我突然覺得頭昏,走路都覺得喘氣費勁,爸爸又不在家,媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院,做了一些相應檢查,醫(yī)生診斷我得了急性肺炎,需要趕緊治療,媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續(xù),之后護士帶著我去打吊針,媽媽也是寸步不離的守在我身邊,足足守了我三個多小時,這時天已黑了,媽媽打電話給爸爸,讓爸爸接我們先回家,明天繼續(xù)來醫(yī)院打針。晚上,我睡著的時候,媽媽每過半小時就要起來給我蓋被子,觀察我的病情。
第二天,媽媽很早就起來給我做早餐,因為媽媽擔心我生病,吃不下東西,所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法,然后做好裝進保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后,媽媽帶著我去醫(yī)院打針,到了中午,媽媽又跑到醫(yī)院附近的`蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕,讓我吃蛋糕,喝小米粥,我吃在嘴里,甜在心里。到了傍晚爸爸下班后,又開車把我們接回家休息。
就這樣持續(xù)了七天,媽媽變著法的給我做好吃的,細心照顧我,我最終康復了,媽媽心中的一塊大石頭總算也落地,可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃,人也瘦了一大圈
媽媽,感激您對我無微不至的關心和照顧。您在我心中永遠是最美的,我長大以后必須會像您對我一樣的照顧您,媽媽,我愛您!
我心中的最美作文 40
課堂是一個神圣而莊嚴的地方,是一個收獲知識的領域。如果課堂都能變成同學們心中的理想型課堂那該有多好!
每個人的心中都希望有一個不同的課堂。我也不例外。我理想中的課堂是充滿歡身笑語,令人輕松愉悅的。人們學習知識本就該在快樂中汲取,在歡笑中成長。也許美好的童年已一去不復返,但那時上課的情景我歷歷在目,無憂無慮的'我們在課堂上積極,快樂的汲取知識的甘露,高效的學習著。
如今,我們已與往常不同,過大的壓力使人疲憊不堪。如果有一個與眾不同的課堂,我們怎不能借此放松一下呢?我心中的理想課堂是一個快樂與知識融為一體的領域,它讓我們從實踐中明白社會,從觀察中明白自然,從活動中明白仁德。知識無邊無際,它并不全部躺在書中,在大自然中也有它的身影。西方的一些國家也采取了一些快樂教學的方案,讓孩子們從小親近大自然,并注重培養(yǎng)他們的獨立、團結和自信等方面的性格。西方國家的老師曾經(jīng)跟自己的學生這樣說過:“快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現(xiàn)在和未來的信心!边@些都更有說服力地體現(xiàn)了無論是在生活還是學習中“樂學”的重要性,注意學生的創(chuàng)造力是有多重要!同時這句話也多少地暴露出了中國教育的“阿克琉斯之踵”。
當我們在自己理想的課堂中學習,在有興趣的課堂上積極發(fā)言,不斷創(chuàng)新,肯定會收獲雙倍的知識。真可謂是“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我始終相信在自己喜歡的課堂上能爆發(fā)出自己最大的潛能。
我心中的理想課堂,那是一個充滿快樂的課堂,一個能夠收獲果實的地方。
我心中的最美作文 41
直線有筆直的美,曲線有婉轉(zhuǎn)的美,大海有壯闊的美,小溪有優(yōu)雅的美。生活中處處有美,但在我心中,還是你最美。
你的美,不加華麗的修飾;你的美,不帶刻意的打扮;你的美,更不需要一味的模仿。而這種美就是自然之美,在我心中,具有這種美的就是你——我的母親。
人人都說,母愛是天下最偉大的愛,是天下最無私的愛。她只默默付出,不求任何回報,你也不例外。你的愛就如春雨般滋潤著我,你的愛就如燈火般照亮著我,你的'愛就如大海般包容著我。當我感到迷茫時,你會來到我的身邊為我指點迷津。當我傷心時,你會給予我安慰和鼓勵。當我驕傲自滿時,你總會提醒我“人外有人,天外有天”。歲月不停轉(zhuǎn),你的愛總是一如既往,從未改變,而你的臉上卻留下了一道道歲月的痕跡。隨著我慢慢長大,你也逐漸蒼老,但你無怨無悔,因為你有一種無私之美,一腔無求的愛。
記得那一天,我為一件小事和你吵架,我跟你賭氣不吃飯。你要我關掉電視機,我偏跟你作對。你要我睡覺,我卻熬到半夜12點。睡覺時我靜下心來想了想,那件事是我不對,我為了一件小事就跟你吵架太不應該了,想起你對我好的那一切,我熱淚盈眶。難道我就這樣回報你的愛嗎?我質(zhì)問我自己。你的愛我無以為報,卻還給你添麻煩,讓你操心。你總對我千叮嚀萬囑咐,我卻把你的好心當成了驢肝肺,但你還是包容了我,這就是你深愛我的表現(xiàn)啊。
在這漫長的人生旅途中,帶給我快樂的也許是朋友,讓我美麗的也許是追求,令我充實的也許是學習,但使我溫暖的一定是你——我的母親。
母親,在我的心中你最美。
我心中的最美作文 42
一天我在上學路上看見了一個環(huán)衛(wèi)工人,他皮膚黑黑的,臉上總帶著笑意。放學回來,我卻見他穿著橙色的背心,佝僂著背,把垃圾倒到自己的垃圾車里,他的手套上有臭水一滴一滴地落下,遠遠地都能聞到臭味,真是太惡心了我立刻就跑開了。
以前,因為他笑瞇瞇的,所以我對他很有好感,每次見到他都會問聲好,打個招呼,現(xiàn)在,每次見到他啊我都會想起他身上臭氣熏天的樣子,每次只要看見他就會換一條路走,遠遠地避開他,有一次,我低著頭走路,一時沒有注意,碰見了他,他友好地跟我打招呼,雖然他現(xiàn)在不在工作,他的衣服也是干凈的,但我還是覺得他身上散發(fā)出一種隱隱約約的臭味。無論風吹日曬,他都在辛勤的工作。但此后我出門就更加小心了,每次一見到他就想到惡心的臭氣,我便會下意識避開。一天放學回家,小區(qū)彌漫著臭味,我立刻跑進了家里,把門關上。聽別人說說:“掃地的老爺爺生病了,衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是!好幾天沒看見他了,怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞,臭氣熏天。
想到以前對他的不敬,每次見到他都遠遠地避開,以及對他的厭惡,我不禁羞愧起來。正是有他風雨無阻的堅持,才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉,讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人相比,我是多么的渺小,他用自己的雙手,像勤勞的蜜蜂,每天勤勤懇懇的工作,毫無怨言,為全小區(qū)的居民創(chuàng)造了舒適的'環(huán)境。在我心中,最美的人不是英國皇室高貴的公主,不是好萊塢知名的巨星,不是滿身珠光寶氣的貴婦人,而是環(huán)衛(wèi)工人,他們不顧弄臟自己的手,給小區(qū)的人帶來了舒適的生活,他們是我心中最美的人。
我心中的最美作文 43
在我的心中,有很多人都給我很好的印象,但是,給我的印象最深的,還是我現(xiàn)在的班主任 -李老師。
李老師是我們班的班主任 ,也是我們的語文老師。她的講課反方式一向都是很獨特的.,在班里面同學們一般都叫她老班,她很關心同學,平時非常認真仔細,有一點兒嚴格,比較善于說教,在這幾個月中,她有幾節(jié)課都是在對同學們進行說教,并且,她還很關心我們的學習,因此,在上其他課的時候,她總是會時不時的來班里面看一看。
李老師她對待同學們還都特別公正,鐵面無私,在班里面,只要有同學犯了錯誤 ,不管他是成績好的學生還是成績差的學生,李老師都會毫不留情地懲罰他。有一次,我們班里有個同學,他的學習一直都比較好,可就因為他在不該說話的時候和別人說了話,所以,李老師立即把他調(diào)到后幾排去了。李老師她向來都是這樣,非常公正。
我們李老師她對待工作也特別的認真,記得在上一學期的時候,我們在國慶節(jié)放完假后返校,李老師剛進教室,我就看見她戴著一副墨鏡,而且她的一只眼睛也已經(jīng)紅了,后來我才知道,原來她的兒子得了紅眼病,國慶節(jié)放假時她一直在家照顧她兒子,結果自己卻被傳染了。本來,李老師她是完全可以因為這個而請病假在家里面休息的,可是她很關心我們的學習,對待工作又特別認真,所以她沒有請病假在家里休息,而是繼續(xù)來給我們上課。
李老師她一向就是這樣,關心我們的學習,非常認真仔細,對待工作認真負責,這也是她是我心中最美的原因。李老師她是一名關愛同學,善解人意的老師,而且還特別能言善道,公平公正,教學水平高,她給了我很深的教益,在我的心中,她是最美的!
我心中的最美作文 44
小學生活是人生中一段重要的時光。六年的滋潤六年的 悉心教導,老師都是重要人物。是親愛的老師,為我們的未來之路鋪下基石。在小學生活中,我的心里有一個最美的老師。他就像明亮的燈火帶我前進。他就是——程老師!
程老師很“龐大”。他有一臉偏黑的皮膚,頭上總是梳著一頭光亮的、平整的黑發(fā)。濃濃的眉毛顯得很英氣,一點也不畏懼任何事物。作為一名老師,他把禮貌的品德看得很重要,總是以笑臉待人,是我們的榜樣!在上課時,嚴厲的程老師就像一臺精密度非常高的探測儀,“掃描”著我們,不放過任何一個做小動作的調(diào)皮學生。
為什么說程老師是我心中的最美老師呢?
有一次測驗,雖然題目出的不是特別難,可是粗心的我犯下了各種各樣的“小錯誤”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,驚訝的反復確認。然后低下頭,不敢看程老師,生怕嚴格的他怪我辜負了他的期待,可是他什么也沒說。我總感覺程老師是板著臉講題目的。他還在講的過程中,認真地提我回答一些問題。我既灰心,又感激。程老師讓我分析了題目,第二天還特地叫了我,檢察我的`訂正。他像一位寬容的父親,語重心長地對我說:“你呢,也不要灰心。不能因為一次失敗就對自己失去了信心!蔽倚⌒囊硪淼靥痤^,發(fā)現(xiàn)程老師正懷著鼓勵的目光看著我。我心里突然有一個想法:不能讓程老師失望!程老師,你的這一句話像一團火苗點燃了我的信心,鼓勵了我。然后他拍了拍我的肩,繼續(xù)去忙碌了……
有時候,程老師為我們不惜時間一遍遍地講題目;有時候,他費心思為我們仔細地出題目;有時候,他也會和我們一起交談、歡笑……這樣的程老師就是我心中最美的老師!
我心中的最美作文 45
怎樣會聽到的。
你不容分說的沖過來,輕柔而又有力的喚醒我。
你有如一根纖維,卻牽給我整個大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來,我看的不清楚卻依然明白。我怎樣會記得這些都已經(jīng)無從明白,我只是茫然的看著。
10年前的那個黎明薄霧彌漫,似有意為我們無聲的奔襲打下天然的迷彩。每個人都低著頭咬著牙默默的跑動,海風滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來,它說你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進一抹溫柔,攪動一群尚未固定的堅強。彼此的眼睛輕輕一亮,不易察覺的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個鼓點上。
我們跑著,在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美,每一個微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒有什么過去未來,沒有什么地久天長。我不自知的跑著,就這么跑過了10年。從沒想過一切都能夠摧枯拉朽,可也不認為自我會在距離上苦不堪言。
如果不是在這個時侯聽到你,很多事情,我并沒有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自我踩著過去走到面前的足跡。我愿意記得那個奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的滾燙汗水,那些不明白算不算青春的.心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅強也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒有機會了解的奇異力量。
你究竟想要我怎樣樣?
你在我眼里是最美,每一個微笑都讓我沉醉。
我把杯子里的酒與時間一齊喝完。是的,你在我心中是最美。
僅有愛過的人最能體會。
我心中的最美作文 46
語文,在我心中,你最美!——題記
窗外,淅淅瀝瀝的小雨飄揚著,漫步在我那溫馨的臥室內(nèi),手捧一杯香茗輕輕地啜飲著。不自覺地,目光又停留在書柜里的本本書籍上——那里卷卷都凝聚著語文的精華。
掀開唐詩,細細品味。
漫步于長安的大街小巷,感受那一曲《折楊柳》,勾起了我深深的`故國情戀;靜靜地佇立在姑蘇城外,聆聽那“夜半鐘聲到客船”的余韻;長江岸邊,耳邊響起青蓮居士“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮姥詨颜Z,使我建立起堅定無比的理想信念;登泰山而小天下,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情在我心中浮起陣陣漣漪……
置身于唐詩,聆聽這雋永的唐詩,感受著曼妙的唐詩。
捧著宋詞,體會宋詞。
游走于宋朝盛世,聞聽東坡居士一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福,心中的幸福感不自覺洋溢;欣賞江南旖旎風光,眼前忽現(xiàn)“綠肥紅瘦”的景色,不由得贊嘆春光美麗;西北邊疆,廝殺過后,徒留下“西北望,射天狼”的壯語……
置于明清,閱覽小說。
站在吳承恩身邊,為孫悟空降妖除魔而感到大快淋漓;面對施耐庵,為梁山一百單八將的興衰而長吁短嘆;大觀園里,黛玉葬花的淡淡憂絲蘢在心間;三國疆場,嘆服于“合久必分,分久必合”的天下定論……
獨自走在小說的路上,品閱千古流傳的曠世奇著,心中悅然。
……
唐詩、宋詞、明清小說,積淀著中華文化的精華,都是中華文化的印記,凝集了文人墨客的思想精髓,敘寫了多少驚天動地的人間是故,風花雪月,人生哲理一點一滴地凝結成語文璀璨的亮點。
世間金錢,我不所動;鉆石瑪瑙,亦不打動;惟有語文,吾戀已久。的確,在我心中,語文最美!
我心中的最美作文 47
微風拂過你的臉龐,發(fā)絲在風中飄蕩,那清風送來的芳香,在我腦海里里浮現(xiàn)了你的容顏——清秀的竹子。
我徒步在公園的小徑上行走,繞過一片又一片的美景,如同“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的感受。一棵棵參天的大樹挺然而立,力爭上游,茂盛的葉子蓋住了天空,陽光射過葉子,斑斑瀾瀾的紋絡倒影在地上,閃閃爍爍,如同滿天星星的夜晚。這時,你難免會感嘆如此多嬌。然而對當前的感嘆只不過是兩秒之間。一路下去,除了樹木還是樹木。可不,再細細觀察,你會發(fā)現(xiàn)原來那兒有一處都是竹子。
它們緊緊相擁,筆直的身軀,一節(jié)一節(jié)往上攀登。它的身軀像擎天大柱似的挺立著,直直的生長。葉子繁茂地生長,如同打開的'傘蓋。它的莖從底部愈發(fā)生長。皮膚是碧綠色的,給人一種清新,自然的感覺?茨前寥坏纳碥|,如同即使再猛烈的風雨,也不會將它擊倒。就如鄭板橋所說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有屈曲盤旋的虬枝;它沒有鮮花般艷麗的色彩,也沒有大樹般的強壯。但它在我心中,有碧綠的皮膚,有直立的身軀,有茂盛的葉子,更有一種挺拔,不屈不撓,力爭向上的高傲的品質(zhì)。當你在漫步的時候,停下來,細細的觀賞這極不普通的竹子,這是大自然的偉大杰作,難道你就只以為它是竹子嗎?錯了,它更是一種人們奮發(fā)上進的精神。那綠,不是普通的綠,而是大自然所賦予的綠。綠的純真,綠的自然,還有那一節(jié)一節(jié)向上的足跡,就如我們一步一步踏過的腳印。
竹子——在我心中,你最美。
我心中的最美作文 48
時間如箭,“嗖、嗖、嗖”的三聲便又是一個三年過去了,當年那個童真無邪的小女孩已經(jīng)上初二了,當年那個號成超人的你也已生有泛泛白發(fā)。你不高不瘦也不胖,滿臉的皺紋和粗糙的大手是你一輩子勞動的成果,你有著小小的眼睛,你總是微笑著,總是給人溫暖。雖然你已經(jīng)有泛泛白發(fā),但在我心里,你是最美的——奶奶。
我印象最深的是你和那輛緑青蛙三輪車,從小到大,不管刮風還是下雨,不管晴天還是陰天,你都會送我上學,接我放學從不遲到一次。
在我六歲的一天,你照樣早早地來到校門口,我一出校門口便望向你常在的地方,果然望見了你,便高高興興的`飛奔過去,緊接著把我抱上了綠青蛙,一路上我們開開心心地談著……突然天氣來了個180度大轉(zhuǎn)變,下起了雨。你立馬下了車,脫下外套讓我舉在頭頂上,自己卻騎上車子漫無目的地走著,一路上我的許多同學都在朝我做鬼臉,因為他們走得比我快,這時我便要奶奶騎快點,你使足了勁的去追他們,可始終是我輸了,這時我的心情一下子從天堂跌到了地獄,你卻累得不成樣子并且身上已被雨無情的拍打透了?吹轿也徽f話,你突然停下車,在我面前跳來跳去,活生生的一只笨兔子,我便大聲笑了起來,原本沉寂氛圍被幾聲哈哈打破了,就這樣歡笑聲伴隨到我們回家。你因為淋了雨而發(fā)燒了,我卻什么事都沒有。
不論你是老眼昏花,還是雙鬢發(fā)白;不論你是年紀大了,還是腿腳不利索;不論你是吐字不清,還是愛忘事。但是在我心里,你是最美的,我的奶奶。
我心中的最美作文 49
“你在我心中最美,每一個微笑都讓我沉醉……”這是一首情歌,但在我心中最美的那個人,就是我們可愛的副班主任——范老師。
在我們8月1日返校時,我就第一次遇見了范老師。一開始,我對范老師的印象是嚴肅的、一絲不茍的、一位“平庸”的老師。但在相處久了之后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)范老師也是一位“奇人”。
在上一個星期,范老師與我們一起打羽毛球,這是我第一次見到一位“文武雙全”的老師。她跟我打時,專門抓住我的弱點--反應太慢。每次看球打到后面時,我只會呆呆地站在原地跳起,而不會向后跑位。最后,我這一個一年沒打羽毛球的業(yè)余選手,在范老師強烈的攻勢下以五比二落敗。如果真的可以求心理陰影面積的話,我的心就是灰的一片。
范老師雖然“文武雙全”,卻也多愁善感。
在我的記憶中,為我們班哭過的,只有我小學班主任。但那是六年時間,她只哭過了一次?墒俏覀兊姆独蠋熢诙潭痰娜齻月之內(nèi)就哭了一次。對這一次落淚,同學還有記載:“這是她第一次落淚,并不是最后一次,她的臉上淌下了一行滾滾熱淚!薄胺独蠋熓且粋好老師!”同桌嘆了口氣,說。我的心中這時候也思潮涌動,我點了點頭。這時候,大家的.心都被感化了!是啊,難道只有老師的哭,才能讓我們的班級變得安靜嗎?我們落入了沉思的漩渦。這時,全班像死一樣的沉寂。月光落在大地上,一縷一縷的在地上如水波蕩漾;貙嬍业穆飞,范老師走在我們的前面,看著她的背影,看著她手中的那一個沉甸甸的糖果袋,我心中涌起一陣暖流。
謝謝,范老師,你在我心中最美!
我心中的最美作文 50
歲月蹉跎,在那張慈愛的臉上,留下了歲月的痕跡,那痕跡也是您為我操勞最好的證明,雖然您已不再年輕,但您在我心中是最美的。
我的外婆已經(jīng)年過六十了,但是我們一家人怎么都離不開她。聽爸媽說,我從出生到出院后,就是外婆在一直照看我。小時候的我非常鬧騰,爸媽都拿我沒轍,可是只要我躺在外婆懷里,就不哭不鬧,可乖了,不一會兒就進入香甜的夢鄉(xiāng)。那時候的我可讓她們操碎心了,因為我隔三差五就生病,經(jīng)常去醫(yī)院,外婆每次都會陪著我寸步不離。就這樣,我對外婆產(chǎn)生了依賴性,每天晚上必須跟外婆睡,否者就睡不著。
等我懂事點的時候,時常會做些錯事。父母因此經(jīng)常會責備我。外婆每次都會說:“心怡還小,不懂事,犯錯誤你們要好好跟她說,你們這樣會嚇到她的”。最終在外婆的勸說之下,爸媽只得依從。
外婆還是我的港灣。每次在學校里遇到一些不開心的事,或者老師沒考好,我都會向外婆訴說。而外婆則是靜靜地聽著,等我說完后,她不僅安慰我,還會鼓勵我。外婆雖然沒有文化,但是她說的話,句句都是道理。用我的話說就是她經(jīng)歷過得事,比我吃過的飯還多,她跟我講得都是她的經(jīng)驗。
在外婆的`一路陪伴中,我進入了初中時代。因為是住宿生,所以要離開外婆。我的心里萬般不舍,沒有外婆的夜晚,難以入眠,真是太不習慣了。每次周末回校之日,外婆總是問我下周想要吃些啥,并且讓我好好加油,每次在這個時候,我的眼眶濕潤了。
雖然我的外婆在慢慢變老,臉上開始布滿皺紋,記性也沒有以前好了,可是她在我眼中總是笑著的。我想告訴她:“您在我心中是最美!”
我心中的最美作文 51
閉上雙眼,那碧綠的微波,靜謐的湖面總呈現(xiàn)在我眼前,成就了我心中最美的風景。
正值初夏的清晨,惱人的驕陽還來不及熏烤大地,我佇立于杭州西湖邊,張望著周圍——樹木成蔭,濃密的樹林下透出幾位老人晨練的身影。我望向湖面,隨著微風泛起了一絲漣漪。忽然,一片新生的嫩葉漂蕩在水面上,宛如一片小舟,承載著大自然的悄悄話,溫聲細語地傳達給西湖。人煙稀少的清晨,靜謐的湖面是我心中的風景。
舉著相機的,大聲嚷嚷的,走馬觀花的,各式各樣的有人圍繞在正午的西湖周圍。此時湖中只有些青翠的荷葉,許多人露出失望的表情。獨我仍饒有興趣地在湖邊散步。霎時,一縷隱約在小橋后面的粉色映入我的眼簾。那是一朵早開的荷花,高傲地立在萬綠叢中,卻又有些嬌羞,花苞仍被幾片花瓣包裹。她隨著微風搖擺,舞蹈,不同于“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀,她傳遞給我夏日的韻味。炎熱嘈雜的正午,湖中的荷花,是我心中的風景。
黑色的'幕布籠罩在無邊的天際上,也將湖面染上灰蒙蒙的色調(diào)。樹木在水面上的輪廓逐漸模糊不清,襯得那如水的月色更加皎潔。月光透過繁密的樹梢映在平靜的西湖上,如玉盤一般澄澈透亮。我不愿將目光移開,盯著湖面,半晌,微波蕩起,“月亮”碎了。是了,定是這樣美好的月夜,催生了“猴子撈月”的故事。曉風徐徐的夜晚,湖面的月光,是我心中的風景。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比缰鄣哪廴~,似人的荷花,如水的月色,都是“西子”發(fā)髻上的一支簪,或明艷,或素雅,或輕柔,裝扮著或靜或漾的西湖。人道人生如途,謹愿我心如湖,寬闊平靜,容納一切事物,在途中欣賞沿途的風景。
又是一天清晨,湖面波光粼粼——那便是我心中,最美的風景。
我心中的最美作文 52
“最美”的含義不僅僅在于外表光鮮靚麗,更在于是否有一顆熾熱的心。在我心中,世界上最美的是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師,也正是因為她的職業(yè),所以對我的要求十分嚴格,甚至有時壓迫得我喘不過氣來,我甚至十分厭煩她對我自由的束縛。但自從那次之后,我改變了這種看法。
記得那是一個冬夜,肆虐的狂風呼嘯著,仿佛要吞噬整座城市,窗外鵝毛般的大雪紛紛飄落。我望著窗外,暗自嘆了口氣,我把明天要用的書本落在爺爺家了。我想讓爸爸帶我去取,但卻因為時間太晚加之天氣嚴寒被拒絕了。但是如果不取的話,到時候被罰站該多尷尬。∠氲竭@些,我感到些許無助。終于,我心靈的最后一道防線崩塌了,淚水像斷線的珠子似的滾落下來。
也不知過了多久,我忽然感到有一雙溫暖的手在輕輕撫摸著我的頭,我猛地抬頭看,原來是媽媽!她溫柔地對我說:“看你的眼睛都腫成桃子了,別哭了,媽媽陪你去取好嗎?”我點了點頭,心中泛起一股熱流。
那一夜,在路燈的照耀下,有兩個身影手拉著手。從那天開始我才感覺到原來媽媽的手是那樣溫暖,那樣柔軟。我與媽媽在夜色下,融化了寒冷,溫暖了冬夜。
可能在這之前我還不太理解媽媽的愛,厭煩她對我的'管教,但是在這件事發(fā)生之后我才明白了:愛其實不需要過多的語言,它會通過一系列行動來表達。一聲嘮叨、一句問候、一口飯菜、甚至一聲責備都會成為母愛最好的詮釋。
媽媽,謝謝您對我無私的愛!今天我才明白,您做的每一頓飯都包含著對家人的濃濃愛意,您的每個微笑都能化解我內(nèi)心的傷痛;您的每次鼓勵都給我前行的力量。親愛的媽媽,在我心中您最美!
我心中的最美作文 53
有一群人他們默默無聞,無私奉獻無論你有多少不會的題,他們總會給你耐心講解,而這個人就是老師。
我的數(shù)學老師是張老師,也是我們的班主任,她工作認真,教學經(jīng)驗多,做事仔細。老師中等身材,短發(fā),白白的皮膚,鼻梁上架著一副眼鏡。給我的第一印象就是老師干練。
張老師說話算話,說到做到,我們班有很多同學愿意用中性筆寫作業(yè),那天老師在講臺上批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是她對我們說:“如果誰在寫作業(yè)用中性筆,那么就把當天晚上的.作業(yè)抄著原題做一遍,并且兩個家長都要簽名!遍_始我們都以為老師跟我們說著玩的,第二天仍然有同學用中性筆,可沒想到老師說到做到,讓那個同學抄著原題寫了一遍,兩個家長都簽上了名,并外加檢討。從此以后,我們再也不敢聽老師的話了,作業(yè)都認真完成,認真遵守各項規(guī)章制度,我們的教室里更加井然有序,我們的學習氣氛格外濃厚,我們的成績也更加優(yōu)秀。這都是因為張老師的認真負責和說到做到,有這樣的好老師,我感到特別榮幸!
張老師講課還特別有有趣,讓我們產(chǎn)生了非常大的學習動力。有一天晚上我睡晚了,第二天上學時總感覺迷迷糊糊的,可是到了第二節(jié)數(shù)學課,老師講了幾分鐘的課,我就清醒了許多,感到教室里有一股熱流要爆發(fā),好像是被同學們的積極所打動,更好像是被老師講課氣氛而驚醒。
在張老師的辛苦教育下,我們班的各項成績都有了很大的提高,我們都喜歡張老師,所以也更加努力的學習。老師如一盞指航燈,用自己的光芒指引著我們前進的方向,如江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,而老師把我們引向快樂的人生。
我心中的最美作文 54
成都的銀杏黃了,金燦燦的搖曳在秋風中,冬天來了也不肯舍棄美麗衣裳。我不為她陶醉,只因為,走在這璀璨秋色里的你,才是我心中最美的所在。
你知道嗎?小時候,我特別羨慕你的頭發(fā),濃密烏黑,長可及腰,隨意一挽,就是個美人髻。我嫌棄自己的頭發(fā),說它不夠直,不夠順,不夠黑亮。你笑話我,說:“哪有自己嫌棄自己的,連自己都嫌棄了還指望別人喜歡嗎?”從此,我懵懂地明白了自我欣賞的意義。
你記得嗎?小時候,我特別喜歡跟你一起上街。不是為了買什么零嘴,也不是因為能夠去各種有意思的小店,而是因為每一次都會過過多次馬路。其實你每次過馬路都特別緊張,把我的手攥得緊緊的,用身子將我掩在后邊,嘴里還不停念叨:“這車真是越來越多了……”那時候,我默默地握著你的手,東張西望,卻從不擔心。你的手是怎樣的呢?細膩光滑,骨肉勻稱,溫暖有力。古人稱女子的手為“葇夷”,意指白嫩柔軟,美麗如白茅之芽。可這樣蒼白的手又怎么及得上你掌心的溫暖、心中的溫柔?
其實說你溫柔是不對的,畢竟那時候的你非!皟础保特別嘮叨,什么都看不順眼:為什么沒有疊被子?早上的碗怎么還沒洗?說好的不看電視呢?……你一邊在一旁瞪著漂亮的大眼睛對我絮絮叨叨,一邊卻手腳麻利地替我收拾碗筷、鋪床疊被。而自知理虧的.我只好吐吐舌頭,裝模作樣地幫忙。
“曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯!遍L大后,離家求學,擇城定居,多少年我的身邊沒有你呢?如今的常伴,我才驚覺時光的無情——什么時候,那烏黑的頭發(fā)染上了白霜,那光滑的手掌變得粗礪,那明澈的眼睛已變得暗淡……
歲月不曾厚待美人,你卻用青春厚待我。春花秋月太冷,霧靄松風太虛,我的心中,唯你最美。
我心中的最美作文 55
每一朵花的身后,都站立著一個季節(jié),每一個團結的班集體中都藏著一個家的輪廓。生長在這里,靈魂就永遠在這里棲息,無論你身處何方,這熟悉而又久遠的,來自靈魂深處的神秘召喚,都將執(zhí)拗的伴隨你一生。責任與關愛、傳承與捍衛(wèi)、奮斗與真誠……在歲月之合理,班主任似一條船,在漂流中就有了親愛。
十二年寒窗,有多少次相遇就有多少磁分離,經(jīng)常想起曾經(jīng)和我們一起奮斗過的每一個班主任,那些崢嶸歲月,師生間的言笑,探討,那些天天習以為常的三點一線,可能會在若干年后隨著時間慢慢稀釋。但那一細細繪著不去的溫馨沁香,確如溫馨般拂過心田。
羅丹曾說:時間并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是一個21世紀的最時代“最美女教師”“最美司機”“最美媽媽”……曾經(jīng)無數(shù)次的感動我們,感動之余,我想問問同窗的你,是否曾發(fā)現(xiàn)你的班主任也非常的美?
班主任的美往往是細致入微,不易被發(fā)覺的。甚至你早以把它當成一種習慣。你是否記得每次上操前那個準時抵達的身影?你是否記得每晚放學后辦公室依舊長明的.燈?你能否想起每次班會他語重心長的諄諄教誨,你是否記得你承認錯誤時他臉上寬恕的笑?……在我們逐夢的路上,也許你曾懷疑過,但多年之后再回首,班主任總是那么的美,他在正確的時間叮囑你在正確的事情。
時間仍在,是我們在飛逝。當風吹起如花般明媚的流年,班主任便成為我們求學生涯中最美的點綴。他交給我們拼搏無悔,為了自己的明天。
閉上眼,耳邊傳來熟悉的旋律:“讓我們付出不怕心碎,是你最好的美……”
我心中的最美作文 56
在人這一生中,我們最親最愛的人就是媽媽,是她給了我們生命,是她教會我們寫字,是她教會我們做人,是我們成長道路上的好伙伴,可是,我們是怎么回報她們的呢?
六歲時,她在我過生日時,為我買了一臺很貴的玩具織布機,作為回報,我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺了,就一天,玩具是我要的,而又是我不要的。
這,就是我對媽媽的回報嗎?
母愛,是多么動人的真情,母親是一個何等偉大的人物,我們在一步步踏入社會時,不要忘了還有一個永遠支持我們的人。
母親節(jié)馬上就要到了,我想在那個時候表達一下對媽媽的愛!
媽媽是你把我?guī)У搅诉@個世界上,讓我看到形形色色的人和事,是你不停的教我做人的`道理,讓我懂得了,“要想得到別人的尊重,首先要尊重別人”。
媽媽,是你一次次給我做了好的榜樣,不會忘記那一次,去很遠的地方上課外班,爸爸有事,不能送我們,我們只好去坐公交車,因為上車的早,上車的人都找到了位置,大約走了兩站路,車上的人多了起來,而且有一位老人,這時,你起身把座位讓給了那位老爺爺,要知道,那時離我們的目的地還有八站路遠,一下車,我就過來問你,你微笑著說,我們還年輕,而那個老爺爺年齡大了,人多,車開不穩(wěn)時,是會摔跤的,我們是舉手之勞,但對他們老人來說,安全最重要呀!媽媽,你的行動又一次教育了我,授人玫瑰,手有余香。與接受別人的幫助相比,幫助別人更能讓我們感到幸福!
歲月不饒人,看著媽媽一天天老去,我的心在一點點收緊……,但是,媽媽你永遠要記得,你在我心中是最美!
我心中的最美作文 57
瑞安是個繁華的城市,在這個地方有一座山,那就是馬鞍山。在馬鞍山的附近,有一個我心目中最美的地方,那就是我們的學校瑞安市馬鞍山實驗小學。
來到馬鞍山實驗小學前,能看到學校大門兩邊一排郁郁蔥蔥的樹木,有時一陣風吹過,樹叢中發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像媽媽撫摸孩子時發(fā)出的笑聲,如銀鈴般清脆。學校最前面的揚和樓在這樣的美景里顯得十分高大,揚和樓里面有多功能教室、美術室、機房等,滿足我們不同課程的需要。
從揚和樓下來就是博園。博園還有一個名字叫地理園,顧名思義和地理有關系。園子里有各式各樣的地球儀和地圖,還有立體的山脈和河流,為的.是讓同學們更加了解中國的地理位置。
走過銀杏大道就來到了趣園。趣園是大家心目中的童話世界。在那里有許多家喻戶曉的童話人物,比如白雪公主、小矮人、匹諾曹等。在趣園的地面上,鋪滿了鵝卵石,光腳踩上去有些麻麻的,但是十分舒服,平時同學們都很喜歡來這里玩耍?傊,趣園是我的童話小天地,是同學們的樂園。因此,它還有一個名字:童話園!
漫步在玉蘭路上,秋風吹過,樹上的黃葉慢慢悠悠地落了下來,好像仙女在撒花。踩著落葉走到玉蘭路的盡頭,就是和園了。和園是個古色古香的園子,它的墻上寫滿了古詩古詞,能讓同學們知道我們中國文化的博大精深。園子里還有石桌、石椅供同學們休息、看書、寫作業(yè)。站在和園向東眺望,可以看見一條長長的河流,風一吹,落葉掉進河里,猶如一艘艘載滿我們夢想的小船,駛向遠方。
這個寧靜又充滿書香氣息的地方就是我們的學校,我心中最美的地方!你,還記得你心中最美的地方嗎?
我心中的最美作文 58
怎么會聽到的。
你不容分說的沖過來,輕柔而又有力的喚醒我。
你有如一根纖維,卻牽給我整個大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來,我看的不清楚卻依然明白。我怎么會記得這些都已經(jīng)無從知道,我只是茫然的看著。
10年前的那個黎明薄霧彌漫,似有意為我們無聲的.奔襲打下天然的迷彩。每個人都低著頭咬著牙默默的跑動,海風滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來,它說你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進一抹溫柔,攪動一群尚未固定的堅強。彼此的眼睛輕輕一亮,不易察覺的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個鼓點上。
我們跑著,在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美,每一個微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒有什么過去未來,沒有什么地久天長。我不自知的跑著,就這么跑過了10年。從沒想過一切都可以摧枯拉朽,可也不認為自己會在距離上苦不堪言。
如果不是在這個時侯聽到你,很多事情,我并沒有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自己踩著過去走到面前的足跡。我愿意記得那個奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的滾燙汗水,那些不知道算不算青春的心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅強也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒有機會了解的奇異力量。
你究竟想要我怎么樣?
你在我眼里是最美,每一個微笑都讓我沉醉。
我把杯子里的酒與時間一起喝完。是的,你在我心中是最美。
只有愛過的人最能體會。
我心中的最美作文 59
走進大門,一棵挺立的大樹就在旁邊,拿起樹上的牌子:垂絲海棠。再抬頭,大大小小,淡粉色的垂絲海棠開滿了樹枝,低低的垂下來,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”呀!難怪叫垂絲海棠呢!
在大門口一眼望去,紅的、粉的大大小小的花兒爭奇斗艷,迫不及待的將自己獨特的美展現(xiàn)在游客眼前!巴,好漂亮。 毖瑢W的聲音走去,一朵含苞欲放的海棠花吸引了我的注意力,好美,真的好美!它所顯出來的不僅僅是表面上的美麗,其中也不乏從內(nèi)在散發(fā)出來的氣質(zhì)美,就像我的妹妹!
一陣風吹過,垂絲海棠便搖動了起來,相互碰撞,像無數(shù)的小鈴鐺叮叮當當,和鳥兒伴著清脆的.歌聲奏起了樂曲。歌聲從哪來?是從我的記憶中來。看見這朵海棠,就想起了我那人見人愛的妹妹,由她那稚嫩童音唱出來的清脆的歌聲,至今回蕩在我的耳邊。
還記得她曾經(jīng)跟我在奶奶家的后院的海棠樹下聊天。聊著聊著,妹妹就笑著提議,說:“姐姐,我們摘下一片花瓣埋在土里,以后長成一棵很大很美的海棠樹好不好?我最喜歡海棠了!”花一樣的笑容,鈴一樣的聲音,在她身上一同“開放”?删驮诓痪煤螅盏矫妹玫乃烙崟r,海棠花謝了,妹妹的花兒落了!
甩甩頭,將那傷感的事放在一邊,此刻,我們已經(jīng)到了海棠精品園了。那里開放著許多精心培育的海棠花:東洋錦、長壽冠等很多品種的海棠。
游園結束了,朋友問我:“哇,今天看的海棠太漂亮了,你喜歡哪個?”我笑而不語,各種各樣的海棠都很美麗。但在我心中最美的海棠不是花兒,是一個像海棠一樣的人,你永遠是我心中最美的海棠!
我心中的最美作文 60
他坐在椅子上慢慢地捏自己的腿,輕輕的捶自己的腰,看到這些我似乎明白了一切。
這周末的下午,語文老師已早早的來到了教室,老師一直坐在教室邊批改作業(yè)邊等人到齊。過了一會兒,人到齊了,老師將筆和作業(yè)本放好后,清了清嗓子,便開始上課了。
過了幾十分鐘,廣播里的鈴聲響了,我同桌說:“天。r間過的真快,一會兒就下課了。”結果最后一聽,是上課鈴,她便失望地說:“哎!這叫我怎么活,才是上課鈴,這節(jié)課也太難熬了吧!”“每次是王老師的晚自習,他卻要提前半小時上,真是讓人難受。”我也嘀咕道。
終于,下課鈴來到了,可王老師像沒聽到一樣,只是在專心致志的講課,最后,老師將《馬說》的文意講完后,終于宣布下課了,可離下課只有三四分鐘了,我根本沒時間去上廁所,便坐在座位上發(fā)呆,看見王老師步履艱難地走到講桌前,把語文書放在講桌上、老師臉色慘白,冒著汗的額頭上青筋暴起,最后老師找了個椅子,他扶住了椅子的靠背緩緩地坐下,坐下后,他長舒了一口氣,緊皺的眉頭也放松了,臉色像天氣陰轉(zhuǎn)晴一樣。
他將手輕輕地放在大腿上,手來回的上下捏,捏完后,他又將手小心翼翼地放在腰上,生怕把自己腰傷的'位置弄痛,他又將手握拳,輕輕地放在腰上捶來捶去。有一瞬間,他的臉色變的很差,我想他應該是捶到了傷的位置,但他忍住了疼痛。
我開始內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的不懂事,我這才明白,王老師提前上課的用心都是為了我們學到更多的知識,為了我們提高成績。王老師腰痛卻還硬撐著為我們上課,這并不是傻,而是對我們的負責,對我們父母負責,對社會負責!
下課時王老師捶腰揉腿,上課時老師以頑強毅力站著為我們講課,就是我心中最美的風景。
我心中的最美作文 61
深夜中,黑暗的角落里幾株正在盛開的小花,這座城市,有誰真正的去在乎它們,甚至許多人把它們當作雜花,任意采摘。
這花叫夕顏。你可能會說這名兒可真有詩意!不它是悲的。不知你是否聽過朝顏,通俗地說——牽;,朝顏就是清晨盛開、傍晚凋謝,而夕顏則與朝顏相反,夕顏是在夕陽時分慢慢盛開、綻放,清晨則凋謝了,古代人們將它比作紅顏薄命的女子,它在無人知曉的黑夜就這樣安靜地度過了短暫的生命。一陣風吹過,幾片嫩小的花瓣在輕輕的搖曳著......
夕顏既沒有玫瑰、牡丹的華貴與嬌艷,也沒有百合般的幽香,只是幾朵又嫩又小的花蕊,花瓣是淡雅粉色或是純潔的白,它不與百花爭艷。記得有一次,我去街道旁一個荒廢的公園里,發(fā)現(xiàn)了幾株無人關心的夕顏,算一算日子,很快夕顏又要盛開了,我的'心里不知是喜還是悲,我高興是因為夕顏可以綻放它的光彩,可是一個夜晚后它就越結束了生命,看著微風中搖曳著的夕顏,我似乎找到了答案.....
也許,夕顏存在世間的真正意義,不是等待死亡,而是在它綻放的那一段時間里,雖短暫,但它綻放了屬于自己的風采與價值"不要人夸好顏色,只留清香滿乾坤"。正如這句詩所說:夕顏為自己而活,把自己能做的貢獻給人間,裝點無邊的黑夜,在光明來臨之際漸漸消失。
我們難道擁有的不比夕顏多的多嗎?為什么不能綻放屬于自己最美的人生,這種難得的品質(zhì)更值得我們?nèi)チ私夂退伎,這就是我心中最美的你——夕顏!
我心中的最美作文 62
在我身邊有這樣一個人:她很平凡,不像明星那樣出眾,也不像牡丹那般嬌艷,但她在我心中卻是最美的,她就是我的媽媽。
她有一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,偏黑的皮膚,臉上還有一道小小的疤痕,這疤痕就成了她永遠的標志。
我的媽媽為了更好的照顧我而辭掉了工作,成為了一名全職媽媽。她任勞任怨、不求回報,從早忙到晚沒有一句怨言。每天她都是最早起床的,也是最晚睡的。早晨早早起床的她會給我們準備豐盛營養(yǎng)的早餐;吃好晚飯后她又和我來到書房檢查我的作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,她會指出并講給我聽,直到我懂了為止,之后她又開始收拾餐桌、刷碗。有時我看媽媽太累了就勸她說:“媽媽你太累了,明天再刷吧。”可媽媽卻說:“不行,今天的.事情,必須今天做完。”
在我生病時,她總是給予我無微不至地照顧。有一次我晚上發(fā)燒了,媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我額頭上,又拿來退燒藥給我吃,讓我喝了好多的水,我迷迷糊糊地睡著了,朦朧中感覺一會兒吃藥,一會兒喝水,一會兒又有涼毛巾敷在額頭上……總算睡到了天亮,我睜開眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又開始噓寒問暖,給我量體溫,一看還在發(fā)燒她非常著急,趕緊和爸爸帶著我來到了醫(yī)院,她又開始馬不停蹄地掛號、取藥。等我輸完液后,回到家,媽媽又去忙著做飯,還一口一口地喂我吃飯,到了下午,我已經(jīng)好多了,這時媽媽才長長地舒了一口氣。
這就是我的媽媽,她偉大而平凡,在生活上無微不至地照顧我,在學習上幫助我輔導我,是她教會了我許多道理,我想大聲地對她說:“媽媽,我愛你!”
我心中的最美作文 63
很開心寫信給您。因為您就是我心中最美的人!雖然你六十多歲了,衣著普通,相貌平平,看見我的時候,連臉上的皺紋都在微笑,但是普普通通。和藹可親的您,卻成為了我心中最美的人。
您最美的就是心靈。百善孝為先,您就是這樣做的.,幾十年如一日,孝敬著自己的母親我的曾祖母。
在我的記憶里,您從不穿裙子。因為穿裙子不方便干活,而你有干不完的活。每天一睜眼,您就忙上了。燒飯,洗衣。送水。曬被您就像一個陀螺,圍著曾祖母團團轉(zhuǎn)。曾祖母九十多歲了,除了眼昏耳聾和,身體還挺好的。這與您的悉心照料是分不開的。
曾祖母的耳朵很不好使,你常常湊到曾祖母耳邊,喊著聊天。我也試過,沒喊上幾句,就累壞了?赡3_@么和曾祖母聊,該有多累呀!我曾勸過您:外婆,就少說幾句吧,太累了。我還記得您搖搖頭說:沒人和你的曾祖母聊天,她會很孤單的。您就是這樣,總替長輩想,唯獨忘了自己。
曾祖母的眼睛就看不清了,您就成為了她的另一雙眼睛,想洗腳這樣的小事都由你代勞了。我還記得您幫曾祖母洗腳的那一幕:您把溫水小心地調(diào)試好,小心翼翼地脫下曾祖母的襪子,生怕弄痛她的腳。您把曾祖母的腳輕輕的放進洗腳盆里,握著粗糙的腳掌,來回的搓。從腳背搓到腳底,又從腳底搓到腳背,反反復復,還幫曾祖母進行了按摩。大約過了半個多小時,才把腳擦干,您又拿來指甲鉗幫曾祖母修指甲。曾祖母樂的嘴都合不攏了。
每天,您都是這樣無微不至地照顧著曾祖母,無怨無悔?粗装l(fā)漸漸增多得您,我好心疼。外婆,您是我心中最美的人!我也會像您一樣,做個孝敬老人的好孩子。
我心中的最美作文 64
剎那間的美麗,一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香,還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時傲世獨立,以緩慢的.節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’,經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評說。那短暫的美麗只為懂它,愛它的人展現(xiàn)。
細細想來,曇花在無形中教會了我許多道理。它教會了我學會灑脫;人生不正如曇花一現(xiàn)嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時間易逝。它教會了我學會等待;曇花一現(xiàn)時間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的只有靜靜等待它的綻放;它教會了我學會忍耐;曇花可以忍耐無盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼,一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉,它的凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無絲毫猶豫,無絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。
曇花不僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事,不拘小節(jié),的氣質(zhì),深深吸引著愛花的我。所以,曇花,你在我心中最美。
我心中的最美作文 65
我們身邊的美景,數(shù)不勝數(shù),而烙印在我心中的美景卻是不多的,雖不多,可令我難以忘懷。
記得有一次,我無意中翻開了一本小時候的相冊,眼前的一幕幕是如此清晰:一個小女孩扎著兩條麻花辮兒,拉著爺爺?shù)?手在太湖邊漫步,另一只手里拿著根蘆葦,小女孩臉上洋溢著燦爛的笑容;小女孩在太湖邊的小攤上吃著棉花糖,還在蹦蹦床上瘋狂地跳,慈祥的爺爺只在一旁靜靜地看著她;小女孩在木板橋上跑著,兩旁的蘆葦隨風起舞……這個小女孩就是我呀!
看著這一張張照片,我仿佛又變成了那個小女孩。以前,我總喜歡讓爺爺開著電瓶車載著我去太湖邊玩,爺爺教我吹蘆葦兒,只要把里邊的芯子抽掉,便能吹出清純而奇妙的聲音了。那時我剛學會,覺得很新鮮,好不得意,嗚嗚嗚……嘶嘶嘶……噓噓噓……每到太湖邊,我都要纏著爺爺給我買一個棉花糖,吃完后,嘴邊定會粘上一圈“胡子”。有一次我們碰到了充氣的蹦蹦床,我第一次看見時,好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,驚喜不已,于是像脫了韁的野馬,在上面盡情地跑跳,我在上邊撒歡兒,爺爺就在近旁笑瞇瞇地望著我;厝サ穆飞,我們走在木橋上,很是愜意。我時不時地伸出小手去摘一邊的蘆葦,走到盡頭時,手里緊緊攥了一大把,最后還來了個“天女散花”……這一幕幕是多么幸福、和諧、美好!
而今,走近太湖,沒有了以往小女孩和爺爺?shù)纳碛,可是那些珍貴而又美妙的畫面早已幻化為難以磨滅的記憶,深深鐫刻在了我的心中,成了我心中最美的風景,它們不會被歲月的風沙抹去,只會永存心間!
我心中的最美作文 66
今天是我的生日,我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩,天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)!鞍垵尽薄扒帻垵尽薄疤烊A峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體,山峰,洞峽,瀑布,溪水相映生輝。非常奇妙,兇險,讓人終身難忘。
在車上,我們遠遠看見了一座山峰,好象毛主席的頭像,導游阿姨告訴我們那就是天華縫景點之一——————毛公峰。
下車后,我們被雄偉的山峰美景吸引住了,氣勢雄偉,層林浸染,層巖疊彩,進了天華山大門,我們順著小溪往上走,好象一座園林長廊,走過了一座座小橋,小溪歡樂的唱起了歌,好象歡迎游客的到來,流水潺潺,水清石凈,真有小橋流水人家的感覺,遠遠看見了雙龍瀑,走道跟前,導游講著羞潭的.傳說,給天華山森林公園又增添了一份靈性,不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美妙詩句。
走上了登山路,我們來到了號稱天下第一峽的通天峽,從山下向上望去,通天峽山勢陡峭,攀而心驚,讓人望而生畏,通過全家的鼓勵,我們手握繩索,腳踏石階,慢慢地,小心翼翼,一步一步向上爬,兩邊是高高的石崖,只能看見一條細長的天空,我笑著對媽媽說:“我變成了井底之蛙”,爸爸說到了天行風道,我們就能看見廣闊的天空了,通天峽稱為“天下一絕”
翻過一座座山,巨石千姿百態(tài),有的像元寶、像青蛙、像野獸,我們終于登上了天臺,天臺是塊巨石構成的山峰,高高直立,從上往下看,真有“一覽眾山小”的氣勢。天華山像一副美麗的中國山水畫,是我心中丹東最美的風景。
我心中的最美作文 67
“慈母手中線,游子身上衣。”每當我讀到這首詩時,我就會想起我的媽媽。
我的媽媽很平凡,她是個鄉(xiāng)下人,從小也沒有受到過太多的正規(guī)的教育,以至于她現(xiàn)在每天在廠里上班辛辛苦苦到月底只能領到那么一點點的工資。我的媽媽不怎么愛美,在加上平時工作的勞累,不知不覺中臉上又有了幾道歲月留下的痕跡。
小時候,我和媽媽的感情最深了。爸爸常年在外工作,有時過年也不回家。當時我還很小,媽媽總是安慰我說:“爸爸在外面掙大錢,很忙,你一定要聽話,等爸爸回來了會給你買新衣服!蹦菚r不懂事的我信以為真,每天都很乖,從不讓媽媽操心。每天放學后,就呆呆的坐在門口四處張望,希望爸爸突然出現(xiàn)在我的面前。就這樣慢慢的一直等到天黑才知道,又沒有回來。無奈的低下了頭,眼淚也不爭氣的流了下來。后來時間長了,感到媽媽在騙人。就經(jīng)常發(fā)脾氣,要爸爸,要爸爸。有一次還被媽媽打了一巴掌,從那以后,我和媽媽之間的感情也漸漸素疏遠了,放學回家后就做作業(yè),然后吃好飯就上床睡覺,和媽媽也沒有什么話要說。媽媽見我這樣也只是默默的流淚。
其實,我也知道,媽媽是愛我的,她的'那一巴掌沒有讓我討厭她,反而讓我長大了許多。在生活中的一些事情自己能做的就自己做,從不依靠媽媽。媽媽見我這么懂事,感到很欣慰。對我的事情也就很少管了,把她的精力全部轉(zhuǎn)移到工作上。
我感到很失望,總覺得身邊少了什么。有時候晚上一個人就在被窩里想,有時還淌眼淚,總希望媽媽能抽空陪陪我,和我聊聊。我想讓媽媽知道我愛你,我需要你,任何東西都比不上你對我的愛。因為,在我心中,你是最美的,最美的。
我心中的最美作文 68
童年那段美好的記憶,雖已朦朧但那個人我一直記得!
記得家里因為忙不過來把商店賣給了我大姨。店里招聘店員時,有一個年輕、漂亮的人來找工作,大姨做決定要她第二天就來工作,她便成了店里的雇員開始工作了。商店清靜下來的時候她便來輔導我,她不像別人那樣討好老板的兒子,而是真心的愿意跟我玩!大約還能記得,她告訴我:“一個人為什么存在,因為他有未實現(xiàn)的理想去完成!去實現(xiàn)!如果沒有理想,那他的存在的意義又是什么?”可惜!那時我小,她說的我不太懂,但那句話我都記得而且現(xiàn)在有些懂了。
那時我非常的淘氣,像一匹脫韁的野馬,玩起來不管不顧,有一次騎車,突然車一滑,滑稽的摔倒在地,手臂劃開一個“小嘴巴”“小嘴巴”正吐著鮮血,十分恐怖!我不知如何是好,正好他正要去搬貨看見了我,嚇的臉色發(fā)白,立馬扶著我去醫(yī)院包扎傷口。我受傷她比我還難受,她多么心地善良啊。
有一回,我被老師批評,心理十分郁悶,她用溫柔的眼光看了看我,坐在我的身邊對我說:“鵬程,被困難與挫折擋住,你是選擇逃避或者以勇者的勇氣面對?鵬程?”“嗯!蔽覉远ǖ恼酒饋恚f:“我會以勇者的勇氣來面對挫折或困難!”這句話在我心中占了無法改變的地位,讓我以“勇者的勇氣”了面對!堅持我的'信念!
可惜!她只在這里工作了一年,過完年后我再也沒有見到她!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!蔽迥旰,我站在院子里,手中拿著她留下的日記,望著蔚藍色的天空,想起她的話,只覺得她的心和蔚藍的天空一樣純真美麗。
我心中的最美作文 69
帶著數(shù)學測試發(fā)揮失常的懊惱,我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角,我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風過后遍布傷痕,斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上,桑葚被肆意地揮灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風,搖搖欲墜,仿佛一不小心就會死去似的,這番景象令我觸景傷情。哎,回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開,瞟見一個白色的,毛茸茸的圓球,!是蒲公英!我蹲下身來,靜靜地注視著這株蒲公英,它生長在墻縫中,頑強地與石塊斗爭,為自己博得生存的空間,它賣力地將石塊生生地擠出一道裂縫,它傲然挺立在石縫中央,隨著微風的腳步律動,唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運的`自由之歌。
突然,一陣強風吹來,那蒲公英身上輕薄如紗,綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱,只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運并沒有憐惜它,又是一陣強風,將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走,它就如一位失去靈魂的老者,死氣沉沉,隨時面臨死神的召喚。
我站起身來,把目光投向天空,種子大軍正隨著輕風飄揚,它們在天空中劃過一道道彩虹,它們似流星一樣,承載著蒲公英母親的力量,沖破命運的障礙,將在另一片凈土,落地,生根,發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比,真是小巫見大巫,但它們不卑不亢,為自己點亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英,它正隨著充滿馨香的微風律動,為自己追求理想的孩子們送別。
是啊,挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼,沖破阻礙,迎難而上,在充滿光明的天空中留下自己的足跡,超越曾經(jīng)比自己強大的人,成為自己命運的主宰。
——致轉(zhuǎn)角,我心中最美的風景
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