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      2. 我心中的最美作文

        時(shí)間:2022-12-09 18:27:05 我要投稿

        我心中的最美作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我心中的最美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我心中的最美作文15篇

        我心中的最美作文1

          世間有千千萬萬種美,碧綠的小草美,五彩繽紛的花朵美,蔚藍(lán)色的天空,每一種美都無法讓我感動(dòng),在我心中,她最美。

          她是我的母親,一個(gè)普通的女人,長(zhǎng)相普通、身材普通、做飯普通……可是她對(duì)我的愛卻一點(diǎn)兒也不普通。

          她是如此寬容我,每當(dāng)我做錯(cuò)什么事情哭泣時(shí),她總會(huì)假裝嚴(yán)厲的教訓(xùn)我?guī)拙,然后安慰我,?dāng)時(shí)覺得,有這樣的一個(gè)媽媽很好。

          她是如此激勵(lì)我,考試沒考好時(shí),她總會(huì)對(duì)我說:“失敗奶成功之母,機(jī)會(huì)還有下一次,失敗不可怕,丟失信心才可怕!碑(dāng)時(shí)她的眼神是那么的堅(jiān)定,于是我又燃?xì)饬硕分尽?/p>

          她是如此的寵愛著我,每天放學(xué)后,她總坐在桌子前等我回來一起吃飯,她一點(diǎn)都沒有不耐煩的樣子,看到我回家,暗淡的眼神一下子明亮起來。

          她是如此關(guān)心我,記得有一次夜里,我突然發(fā)起了高燒,這把媽媽急壞了,她拿來一個(gè)臉盆,把毛巾沾濕給我敷,熱了再換,換了再敷……她還給我去換退燒藥,腳步聲一直都是那么急促,一會(huì)兒弄毛巾,一會(huì)兒找藥的,后來燒的實(shí)在不行時(shí),媽媽連忙背起我連外套都沒有穿就把我背到了醫(yī)院,我看到媽媽豆大的汗珠從額頭一滴滴滑下來,她的皺紋變多了,眼袋也更加重了,這都是因?yàn)檎疹櫸宜艜?huì)衰老的啊!頓時(shí),我禁不住哭了出來,媽媽是這樣的關(guān)心我,而我,又要怎么回報(bào)他呢?

          雖然,媽媽已經(jīng)沒有以往的年輕,或是已經(jīng)蒼老了,但在我心中,你最美!作文

        我心中的最美作文2

          在我眼里,最美的老師就是我們?nèi)?)班的語(yǔ)文老師——馬健老師。

          第一次見她時(shí),還是兩年前,我們剛步入校園,一切都是新鮮的感覺,有好多老師、同學(xué)、課桌和書本。老師是一個(gè)個(gè)頭不高,扎著馬尾辮的小老師,她圓圓的臉上戴著一副眼鏡,她高興的時(shí)候嘴角還有一個(gè)深深地酒窩。我想這個(gè)老師好,看起來很和藹可親,一點(diǎn)也不兇。后來經(jīng)過了解,馬老師可是一位從教低年級(jí)教育有豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師,她工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

          上一年級(jí),我們個(gè)個(gè)孩子像一盤散沙,坐不好,聽課老是走神,寫出來的字就像山坡上的小草,上下左右亂七八糟。老師就不厭其煩的一遍一遍地教我們,還拿全班寫的最好同學(xué)的字給我們做樣板,叫我們每個(gè)學(xué)生向她學(xué)習(xí),還會(huì)用作業(yè)幣鼓勵(lì)我們。漸漸的,我們都能坐好認(rèn)真聽課了,好多同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,對(duì)一些差一點(diǎn)的孩子,老師就一遍一遍地糾正他的錯(cuò)誤,一直到聽懂為止。

          在學(xué)校,男孩都很頑皮,老師說頑皮是孩子的天性,馬老師說不能抹殺他們的天性,同時(shí)又害怕他們做出意想不到的壞事,所以馬老師午休從不到辦公室休息,她陪同學(xué)們午餐,午餐后給一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。放學(xué)后她還要批改作業(yè),給我們制定一些參考資料。QQ群里,馬老師是一直在線的,不管你有什么問題,她都會(huì)給你答復(fù),從不厭煩。

          馬老師,你是我們心中最好老師。你從不張揚(yáng),你無私奉獻(xiàn)自己的愛心,細(xì)心和體貼,是我們同學(xué)家長(zhǎng)中最美的好老師。

        我心中的最美作文3

          這五年來教過我的老師很多,但是每一個(gè)老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次教訓(xùn)、每一次都銘刻在我心里。

          說到心里的最美老師我卻沒想過,因?yàn)槲矣X得每個(gè)老師對(duì)我們都是一種無私的愛,要評(píng)出最好最美的老師確是非常困難的。

          就說說現(xiàn)在教我的王老師吧,她從一年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)到我們現(xiàn)在。她為人非常和藹可親,可是如果我們做錯(cuò)了事情,她總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;對(duì)待她工作嚴(yán)謹(jǐn)。她是我最崇拜的老師,她指引了我人生的道路。

          她教我們數(shù)學(xué),也教我們我們體育。她上課時(shí)十分嚴(yán)肅,卻不失樂趣。如果你仔細(xì)觀察她的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她上課時(shí)的表情十分精彩,時(shí)而笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而面無表情,時(shí)而又苦笑不得。下課了,她卻像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識(shí)我們都可以問她。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是說話只說一遍,除了上課講的知識(shí)以外,她布置作業(yè),舉行活動(dòng)等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學(xué)會(huì)不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習(xí)慣,漸漸的,我們同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,別人說話也會(huì)認(rèn)真聽了。

          王老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。她說,上課要認(rèn)真聽,把知識(shí)學(xué)懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時(shí)候就不會(huì)有任何負(fù)面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對(duì)的。

          王老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學(xué)生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學(xué)習(xí),等到考上大學(xué)的時(shí)候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。

          總而言之,王老師就是我心中最美的老師,我不論到何時(shí),都會(huì)記住您的!

        我心中的最美作文4

          她中等個(gè)頭,一頭秀麗、卷曲的長(zhǎng)發(fā),一雙有靈性的眼睛,不高不矮的個(gè)子。她就是我心中最美的老師:邢老師!說她美,并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得有多么漂亮;而是她的內(nèi)心是真的很美。請(qǐng)聽我一一道來!

          沒遇到邢老師之前,我是一個(gè)很膽小怕事不活潑不開朗的小男孩。從不敢在公開場(chǎng)合講話,玩耍,更別說提問題了。記得那次我同桌問我問題我不會(huì)解答。同桌,挖苦我說連第一名也不會(huì)呀?頓時(shí)我臉漲得通紅,你下來收作業(yè)看見我漲紅的臉,問我怎么回事兒。我小聲地說這道題我不會(huì)。你立刻詳細(xì)的給我講解!從那以后您經(jīng)常在課堂上鼓勵(lì)我回答問題,我開始慢慢的多說話了。從開始的不與同學(xué)說話,變成下課和同學(xué)玩耍,到現(xiàn)在我還有幾個(gè)鐵桿好朋友呢!我是打心里感謝邢老師!

          記得很深刻的一次是:下課了,我和同學(xué)玩耍一個(gè)不小心將班上的花盆打碎了。同學(xué)們蜂擁涌去向你匯報(bào),我呆若木雞似的站在那里。心想,我完了!可是,您來了問了事情的緣由后,你一句責(zé)備的話都沒有說,輕聲告訴我和伙伴下次玩耍時(shí)要注意安全!雖然,我一句話也沒有說但我心里卻是暖暖的!

          說起邢老師讓我感動(dòng)、令我折服、令我感激的事兒還有很多很多。在教師節(jié)即將到來的這一天。我真誠(chéng)的想對(duì)邢老師說:謝謝您,我心中最美的邢老師,我愛您!

        我心中的最美作文5

          葛老師,我們想您了!每次在學(xué)校看到您的身影,與您朝夕相處的三年時(shí)間又像電影般放映在我的腦海,與您玩成一片的歡聲笑語(yǔ)就回響在我的耳畔……

          葛老師看上去很普通。她個(gè)子不高,頭發(fā)剪到耳朵根,鼻梁上架著眼鏡,顯得和藹可親、童心未泯。每次下課,她的身邊總圍著一大群同學(xué)。

          葛老師是個(gè)有智慧的老師。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們還都沒玩夠,不愛讀書。怎樣才能把我們引上讀書的道路呢?她冥思苦想了許多天,終于想出了個(gè)好辦法。有一天,她滿面笑容地對(duì)我們說:“接下來我們?cè)u(píng)個(gè)小蜜蜂金銀銅獎(jiǎng)?wù)l讀的書多,收獲最多,誰(shuí)就得金獎(jiǎng)!痹捳f完,同學(xué)就紛紛拿出書本讀了起來。她看見這些臉上就露出了欣慰的笑容。終于到發(fā)獎(jiǎng)的這一天,她捧著一大堆書,親切的走進(jìn)了教室。她對(duì)我們說:“今天我們來頒獎(jiǎng)啦!”接著她宣布了全班金、銀、銅獎(jiǎng)獲得者的名單,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)大家都有獎(jiǎng)!同學(xué)們興高采烈的從她手中接過書,迫不及待的打開書讀了起來。這時(shí)的她笑了,笑得那么甜蜜,那么舒心!

          現(xiàn)在四年級(jí)了,回想起來,終于體會(huì)了老師的良苦用心,為了我們能和書交朋友,她真是煞費(fèi)苦心!

          葛老師,是您牽著我的手,帶著我們走進(jìn)了美麗的朱梅園;是您手把手的教我們寫字、做作業(yè);是您引領(lǐng)我們走進(jìn)書的海洋,成為愛讀書的小蜜蜂……葛老師,您是我心中最美的人!

        我心中的最美作文6

          在我的身邊有許多十分美的人,不論是老師還是同學(xué)。那么老師誰(shuí)最美呢?哦,是我們的數(shù)學(xué)老師隗老師了!

          大家說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)——“隗老師會(huì)變臉!

          隗老師總是笑著的,也是這個(gè)時(shí)候的老師看起來最和藹可親了,而且她待人十分溫和,極少和我們發(fā)脾氣;不光是這樣,她的耐心也不是一般的好,能把一道數(shù)學(xué)題講得非常詳細(xì)……因?yàn)檫@些原因,同學(xué)們都很喜歡隗老師。

          老師常常和我們開玩笑。記得有一次小考之前的課間,隗老師抱著卷子進(jìn)來了。我趁著老師不注意,偷偷的翻開了卷子,企圖“竊”題。老師那銳利的眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了我,她先是一愣,然后佯怒道:“不準(zhǔn)看題!”又笑著用腳“碰”了我一下。大家都笑了。

          當(dāng)然,隗老師偶爾也有“龍顏大怒”的時(shí)候。我還記得有一次數(shù)學(xué)課,隗老師邊板書邊用溫和的語(yǔ)氣講解著題。下面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不時(shí)還捂著嘴偷偷地笑。老師手中在黑板上“狂飆”的粉筆在一剎那停下了,轉(zhuǎn)過頭來,那臉色都可以用毛爺爺?shù)脑?shī)來形容了——“已是懸崖百丈冰”。只見她“碰!”地一拍講臺(tái),厲聲喝道:“xxx,ooo,你們倆在那里干嘛呢?來,給我把剛剛的那道題重復(fù)一遍!”再看那兩位,當(dāng)時(shí)就木在那里了。

          老師也有很可愛的時(shí)候。有一次課間,隗老師抱著三角板和課本風(fēng)風(fēng)火火的沖了進(jìn)來“任宏澤!開電腦!”,又用三角板戳了一下剛收上來的語(yǔ)文默寫本:“這是什么玩意,拿開!”這時(shí)我才回過神來“老師,下節(jié)是語(yǔ)文課。”“!”老師大夢(mèng)初醒,又一溜煙地沖出了教室。大家哄堂大笑……

          在我的心中,待人和藹,負(fù)責(zé)任的“變臉老師”——隗老師最美!

        我心中的最美作文7

          美麗中國(guó),魅力中國(guó),幸福起航,共筑中國(guó)夢(mèng)!在《美麗中國(guó)幸福起航》中有一個(gè)章節(jié)讓我最難忘——最美鄉(xiāng)村教師徐其軍。他身患絕癥,卻憑著毅力支撐著信念,每天站在三尺講臺(tái)前,把生命的有限時(shí)光奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè);他身患絕癥,當(dāng)人生即將做到盡頭,首先想到他人,毅然決定與相愛六年的妻子離婚。

          人們稱徐義軍為最美,我想是他那舍己為人的精神是最美的,可是,在我心中什么才是最美呢?

          我想,最美不是鑲嵌著閃閃發(fā)光的鉆石的皇冠,那是最奢華的。最美不是可以在午夜十二點(diǎn)帶你去參加舞會(huì)的南瓜車,那是最離奇的。最美不是可以讓你跳出華爾茲的美麗水晶鞋,在我心中······最美,是一種無法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺。

          感覺?最美怎么回事感覺呢?沒錯(cuò),就是一種感覺,我很肯定!如果我讀到一篇令人難忘的文章,當(dāng)他它的書香似小溪流水一般緩緩流進(jìn)你的心田,像春風(fēng)一般靜靜的'吹開你的思緒,讓你沉醉,讓你投入,那我認(rèn)為那是最美的,一種感覺!

          當(dāng)我瀕臨大海,親眼目睹那可以容納千百萬條河、江的胸懷,親身感受那可以翻天覆地的驚濤的氣概,在很多人眼里,那是氣勢(shì)磅礴的代名詞,但,在我心中,那是最美的,因?yàn)楦杏X。

          最美不是奢華,富有,與稀奇的代名詞,最美是快樂是幸福是一切美的事物的代名詞!記住這個(gè)詞——最美!

        我心中的最美作文8

          在我心中有許多美麗的風(fēng)景,我見過西湖的美,領(lǐng)略過上海的繁,也同樣欣賞過長(zhǎng)城的壯觀及那威嚴(yán)。可這些終究抵不過那天清晨我所看見的風(fēng)景。

          “叮叮——叮!濒[鈴聲一響我就手忙腳亂地穿好棉衣棉褲,同媽媽一起趕飛機(jī)了,這是在一個(gè)寒假,即使在炎炎夏日起早床上學(xué)都是困得要人命,更別說是在冷風(fēng)刺骨的冬天了。

          冬天的早晨真是冷在身上,凍在心中,也因此冬天的被窩顯得格外溫暖。要不是為了趕飛機(jī),誰(shuí)愿意在這破天里再起呢?我跟媽媽一路抱怨著到了十字路口,幾個(gè)身穿亮橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人格外引人注目,在他們的不遠(yuǎn)處已堆起了不少雪堆。路邊的路燈還亮著,依稀還能看到幾只小蟲在周圍飛舞。

          天格外黑,我小聲嘀咕道:“這才凌晨五點(diǎn)半呢!他們真是神人,竟然不困,還有心思在掃雪,我要是他們,我能多賴在床上一分鐘就是一分鐘。”

          我停止了抱怨自己是多么困了,反倒是更關(guān)心他們。風(fēng)如刀割,一刀刀劃在臉上,他們絲毫沒有抱怨,我才想到他們一年四季都是如此。

          春天掃柳絮,秋天就掃枯葉,冬天便掃積雪。如果不是他們的勤勞,我們的大街上將會(huì)是多么的混亂,塑料袋隨處可見,果皮到處都是,在冬天過多的積雪,甚至?xí)䦟?dǎo)致交通事故的發(fā)生。原來的我一直很瞧不起清潔工人,說他們沒文化,現(xiàn)在,我才明白正是我口中沒文化,低素質(zhì)的人,正在默默為我們的生活做著無私的奉獻(xiàn)!

          這一幕在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,它成了我心中最美的風(fēng)景。

        我心中的最美作文9

          時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。回想我剛到阜康一中時(shí),身上充滿了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的壓力壓垮了。對(duì)于學(xué)習(xí)方法的質(zhì)疑,對(duì)上課老師的快節(jié)奏的不滿,每天都要背這個(gè)那個(gè),我手足無措。

          人們總是說:老師是黑夜中的一盞明燈,指引著我們,我從未真正的體會(huì)過這句話的含義。但是在一中,我深深地體會(huì)到了它的含義。

          這個(gè)人就是我的英語(yǔ)老師盛少華,在我迷茫的時(shí)候,在我分心的時(shí)候,在我發(fā)呆的時(shí)候,是盛老師開導(dǎo)、提醒了我,在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到難題的時(shí)候,在我手足無措的時(shí)候,是盛老師指導(dǎo)了我,她就像是一盞明燈,明亮了我前方的道路,溫暖了我的心。

          我是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)得很差的學(xué)生,第一次月考只考了個(gè)位數(shù),但是盛老師并沒有放棄我。每次聽寫后她都會(huì)在我的作業(yè)本上寫一句:“加油!你的每一次努力我都會(huì)為你而高興,為你而喝彩。”每一次考試過后她都默默地關(guān)注著我,為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個(gè)星期,她告訴我們她將會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假,無法給我們正常上課。雖然她要離開我們了,但是在最后幾節(jié)課中她還是認(rèn)認(rèn)真真地給我們講了語(yǔ)法,高級(jí)詞匯。今天是盛老師離開我們的第二天,盛老師,我想對(duì)你說,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你。

          老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困難是老師教會(huì)了我們做事,教會(huì)了我們做人,引導(dǎo)著我們走好人生的道路,所以在這里我要向我們尊敬的老師說一句老師您辛苦了!

        我心中的最美作文10

          都說教師是園丁,學(xué)生是花草。每一株花草都需要園丁的精心栽培,不論什么品種,他們都會(huì)一視同仁。

          可能有些同學(xué)不太喜歡我們的英語(yǔ)老師儲(chǔ)霞老師,因?yàn)樗膰?yán)厲,因?yàn)樗鳂I(yè)好像有點(diǎn)多。但我要說她是一位好老師,我心中最美的教師。要問為什么,請(qǐng)聽我略舉一二。

          儲(chǔ)老師備課時(shí)是美的:我很喜歡看她備課時(shí)的神情和坐姿。她就那樣筆直的坐在講臺(tái)前,認(rèn)真的表情配上白皙的皮膚,真美!為了把更多的知識(shí)更好的傳授給我們,她的神情是那么的專注。

          儲(chǔ)老師上課時(shí)是美的。她的課總是那么的讓我期待,期待她講課時(shí)的揮灑自如;期待她鼓勵(lì)我們的溫柔的眼神;期待她看到我們進(jìn)步時(shí)的開心笑容;期待她故作生氣時(shí)的俏模樣。這種種的種種,讓我感覺到她——真美!

          儲(chǔ)老師為我們批改作業(yè)時(shí)是美的?傆幸痪^發(fā)絲俏皮的垂在耳旁。她會(huì)時(shí)不時(shí)的露出各種表情:微笑時(shí),是同學(xué)們的作業(yè)完成得很認(rèn)真,這讓她感到欣慰;皺眉時(shí),是有同學(xué)的作業(yè)完成的不是很好,這讓她很擔(dān)心。每次作業(yè)本發(fā)下時(shí),那些黑字中的紅星總是那么讓人喜悅!讓我感覺到了她對(duì)我們的鼓勵(lì)。

          更讓我感動(dòng)的是,儲(chǔ)老師家住姜堰,有一個(gè)剛剛?cè)龤q的兒子,為了我們,她不得不忍痛把孩子交給老人,只有周末時(shí)回家看看兒子。你可以算算,一個(gè)月有四個(gè)星期,一個(gè)星期只有倆天休息,一個(gè)月她只有八天與兒子相聚的時(shí)光。有時(shí)我看著她強(qiáng)忍思念兒子時(shí)的痛楚,為我們講課、批改作業(yè),我總在想,有這樣的老師,難道不是一種幸福嗎?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          儲(chǔ)老師,你是我心中最美的教師,我衷心地祝福你,教師節(jié)快樂!

        我心中的最美作文11

          有一個(gè)人,無時(shí)無刻的關(guān)心我;有一種愛,不償回報(bào)的去奉獻(xiàn)。這個(gè)人,叫母親,這種愛,叫母愛。

          她長(zhǎng)得一點(diǎn)也不美。個(gè)子不高,還有些瘦小,嘴唇薄薄的,鼻梁矮矮的。笑的時(shí)候,眼角浮現(xiàn)出幾條淡淡的魚尾紋,譜寫出她的滄桑。

          她,就是我的母親。那個(gè)為我操盡心思的人。

          記得小時(shí)候,我還上幼兒園時(shí),天空下著暴雨,我在園門口的屋檐下呆呆地站著,同學(xué)們都走光了。期待著,期待著,雨中終于出現(xiàn)了一個(gè)人影——我的母親。我迫不及待地鉆進(jìn)她溫暖的懷抱。走了一段路,我抬頭望了望,傘一直偏向我這邊,兒時(shí)不懂事的我好奇地問:“媽媽,傘怎么是歪的?”媽媽笑著說:“是你太矮了,才會(huì)把傘看‘歪’的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          哦,母愛如傘,母愛如傘!

          后來,上小學(xué)時(shí),學(xué)校的小賣部出售那些又辣又香的零食,我忍不住買了一袋,哇,真開胃!于是,我成了學(xué)校小賣部的?。直到咳嗽得厲害,喉嚨疼得受不了,才把事情告訴了媽媽。媽媽責(zé)備了我?guī)拙,立馬帶我去看醫(yī)生。到該吃飯的時(shí)間了,可喉嚨太疼,我吃不下飯。因此,媽媽特意每天起早為我熬粥。她端著碗,像小時(shí)候那樣,幫我把氤氳的熱氣吹散,用勺子一口一口的喂我,此時(shí),喉嚨的疼痛已不在,只有母愛的氣息籠罩著我。作文

          哦!母愛如粥,母愛如粥!

          直到現(xiàn)在,我上中學(xué)了,才發(fā)現(xiàn),母愛,其實(shí)是一杯茶,越品越香,越品越濃,越品越能發(fā)現(xiàn)她的奇妙之處。

          我的母親一點(diǎn)也不美,但她在我心中,永遠(yuǎn)是最美的人!

        我心中的最美作文12

          我最喜歡數(shù)學(xué)課,但是我更喜歡數(shù)學(xué)老師——隗老師。

          幽默

          每次上數(shù)學(xué)課前隗老師都是面帶微笑走進(jìn)班的,因?yàn)閿?shù)學(xué)課基本都安排在早上,所以,我們每次都要喊兩遍:“老師好”!吧险n”她喊道:“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好——么沒精打采的呀,早上,你們大聲喊出來,這一天都有精神,再來。同學(xué)們好!”“老師好!”“這次還差不多”。只要我們聲音小,她都這樣說,而每次上課我們都很有精神。在做題時(shí)我們很是糾結(jié),尤其是方程題,抓耳撓腮也想不出來,她看看我們,再看看滿是字的黑板,說道:“誰(shuí)寫完了?”只有一兩個(gè)同學(xué)舉手,她指著那個(gè)寫完的同學(xué)說:“你!涮布去!”聽了這話大家都笑了起來。

          嚴(yán)肅

          老師在黑板上講題,而下面的同學(xué)還沒有從剛才的話中回過神兒來,老師寫著寫著頓了一下,眼一瞄哪個(gè)說的正歡的同學(xué),一扭頭“啪”一拍多媒體喊道:“xxx,你站起來!”這一下把我們認(rèn)真聽的同學(xué)也嚇到了,隨口說道:“哎呀我的媽呀!”隗老師又一眼瞄到我們:“媽呀什么媽呀!你考得不好才得叫媽呀呢!你不看我這兒,就能學(xué)好嗎?你考得不好,別來找我!”說著說著語(yǔ)氣似乎又緩和下來“行啦!看我這兒吧!泵看紊纤恼n我總感覺時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒便下課了,但那x、y還在我腦中不停跳躍。

          認(rèn)真負(fù)責(zé)

          一下課便能看到她辦公桌前排起長(zhǎng)龍,但從沒聽到她不難煩的聲音。我在方程這塊兒一直不太開竅,她就給我留了其他方程讓我做,想讓我的成績(jī)提高上去,我也不能辜負(fù)她,也要好好學(xué)習(xí)。

          在我心中她最美,她想方設(shè)法讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去,她很關(guān)心我,我很感謝她。在我心中隗老師最美。

        我心中的最美作文13

          我心中最美的畫面有:激烈的賽場(chǎng)、媽媽溫柔而美麗的笑臉、書本上兩國(guó)敲響戰(zhàn)鼓沖殺的場(chǎng)面。但是我最喜歡激烈的賽場(chǎng)。

          記得有一次,我校舉行了足球賽。每個(gè)班都興致勃勃的來到賽場(chǎng)。今天我們對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是我們隔壁的八班。我們雙方隊(duì)員一來齊,裁判就讓我們稍作休息一下馬上就要開始比賽了!不久比賽開始了!裁判員就讓雙方的啦啦操隊(duì)員開始跳啦啦操。過了一回兒她們跳完了!雙方啦啦操各有各的特色。接下來就是激烈而讓人驚心動(dòng)魄的足球賽了!

          裁判讓雙方球員來到賽場(chǎng),只聽一聲哨聲響起。我方球員孫浩天一腳把球傳給了,我隊(duì)的張屹然。張屹然本想把球傳給柏子曉可是被對(duì)方的球員給段走了!這個(gè)球員非常厲害,過了我們班的球員所有人,他運(yùn)到門前一腳踢向球門我們隊(duì)的守門員樊一凡眼疾手快的用手抱住了足球。裁判吹哨宣布第二場(chǎng)比賽準(zhǔn)備開始。只聽一聲哨聲響起。樊一凡用手扔出去。柏子曉接住了球然后帶著球直沖向?qū)Ψ降那蜷T柏子曉也非常厲害,越過了所有的防守人,來到對(duì)方球門面前然后一腳射門,我們隊(duì)的啦啦操隊(duì)員都屏住了呼吸。不到一秒鐘哨聲響起了。裁判宣布七班獲勝。七班的啦啦操隊(duì)員頓時(shí)喊了起來七班勝利了!七班太棒了!場(chǎng)上的隊(duì)員們也喊了起來我們的訓(xùn)練沒有白費(fèi)功夫。

          我的腦袋好似一個(gè)照相機(jī)一樣,把這充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面刻在了我的腦袋里。每當(dāng)想起這個(gè)畫面的時(shí)候,我都為我的七班感到驕傲和自豪。

        我心中的最美作文14

          晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見了我們學(xué)校大變樣。教室的課桌千奇百怪,有圓的,有方的,有長(zhǎng)的┄┄;顏色也是五顏六色的,有紫色,有紅色,有黃色,有綠色┄┄,保證讓你看的眼花繚亂,目不暇接。

          還有夢(mèng)中的圖書館,四季花園,快樂實(shí)驗(yàn)室,體育館等,其中我最喜歡的就是四季花園和夢(mèng)中圖書館,還有機(jī)器人陪練的體育館。四季花園里有許許多多的花,有荷花,菊花,梅花等,甚至還有百花之王牡丹和巨大無比的霸王花呢!

          夢(mèng)中圖書館的書啊,真是太多了。有會(huì)說話的書,這種會(huì)說話的書是通過電子儀器還原人的聲音;還有能發(fā)出香味的圖畫書,書上的水果和花朵,是用不同香味的紙剪下來的,翻開書頁(yè)的時(shí)候,由于摩擦的作用書就能發(fā)出香味來;更有趣的是一種立體會(huì)活動(dòng)的書,她的插圖都是立體的,當(dāng)你把書翻開,書里的人和動(dòng)物都會(huì)立起來,栩栩如生。

          機(jī)器人陪練的體育館,有400米至1000米的跑道,有機(jī)器人陪練的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),在體育館里打比賽。如果得了前三名,各隊(duì)可以獲得一個(gè)學(xué)習(xí)用品。在運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也不用擔(dān)心,因?yàn)轶w育館里的地都是軟綿綿的,不會(huì)受傷。

          在學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)著自己喜愛的科目,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),考試也只考自己喜歡的科目;放學(xué)的路隊(duì)有機(jī)器人護(hù)送,家長(zhǎng)們不用擔(dān)心孩子們的安全;學(xué)校里也還有著古城墻一類歷史性的東西。

          看到這一切,我情不自禁的笑了,我見到了自己心目中最美的校園。

        我心中的最美作文15

          也許我最愛的人還未出現(xiàn),然而最愛我的人卻已經(jīng)默默地呵護(hù)了我多年。

          我不知道這個(gè)人愛吃什么。因?yàn)楫?dāng)我愛吃魚的時(shí)候,她就愛吃魚頭;當(dāng)我愛吃瘦肉的時(shí)候,她就不愛吃瘦肉;當(dāng)我愛吃蛋黃的時(shí)候,她就愛吃蛋白……

          太多的巧合,驚人的默契。我不禁感嘆:上帝對(duì)我太了,派這樣一個(gè)來愛我!有時(shí)候我也問她:“那些,真的好吃嗎?”

          “嗯,蠻好吃的!

          我記不她的生日,可她每年都會(huì)送我一份生日。

          我不知道她心里在想些什么,是不是那些已為我辦好卻從未說出口的事情。

          上學(xué)時(shí)忘帶了一本書,等到上課前才發(fā)現(xiàn)。準(zhǔn)備出去到外班借一本,卻現(xiàn)天使已把它送到,安靜地躺要課桌上。

          半夜趴在堆里睡著了。等清晨醒來,卻躺在溫暖的被窩里,連腳也洗得干干凈凈了。

          今天,要考試了,不用說飯菜會(huì)消淡些,卻更可口,更營(yíng)養(yǎng)了。是天使準(zhǔn)備的飯菜。

          身上的合身漂亮,我卻從不知道它來自哪條街的哪家服裝店,多少錢。

          她知道我的一切,我卻對(duì)她了解甚少。只知道她穿36碼的鞋,M號(hào)的牛仔衣,干起活來不知疲倦像個(gè)機(jī)器……

          而我為她的,只是偶爾為她拔去一根白發(fā)或者幫她捶一捶發(fā)酸的背。

          她就是我的。在我心中她是最美的天使,為我遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我一生。

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