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      2. 我心中的“六一”作文

        時(shí)間:2024-08-15 19:54:55 海潔 我要投稿

        我心中的“六一”作文(精選26篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的“六一”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我心中的“六一”作文(精選26篇)

          我心中的“六一”作文 1

          如果過六一兒童節(jié),我會(huì)希望媽媽給我買一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。

          我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯?xiàng)l、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐,里面裝滿了那些個(gè)好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個(gè)大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂四個(gè)字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的.花朵。

          明天就是六一節(jié)了,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

          我心中的“六一”作文 2

          六一兒童節(jié)到了,走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網(wǎng)購的節(jié)日禮物“無人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

          中午吃飯時(shí),我和弟弟不約而同望向快遞包,會(huì)心的笑了笑。媽媽問笑啥?我說:“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說:“米飯超香”!昂贸跃投喑孕,看你們個(gè)個(gè)瘦的.像小猴,好像親娘虐待你們”。

          愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了,但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫完作業(yè)才可以再玩。

          得到應(yīng)允,我們迫不及待的拆開包裝,組裝起來,調(diào)好遙控,連接上手機(jī)。樂不思蜀玩的不亦樂乎。

          開心的時(shí)間過得總是很快,才玩兩圈,1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證,我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩。看到弟弟連連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。

          我心中的“六一”作文 3

          今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂場玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時(shí)間,所以沒有和同學(xué)拉勾。

          下午,媽媽果然有事,我也沒有多說什么,再說,前天過生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個(gè)大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時(shí)給我洗鞋的樣子做起來,首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的`刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽臺(tái)上,到傍晚,鞋子干了,我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個(gè)勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛。我聽后高興極了。我終于長大了。能幫家里干活了。

          我這個(gè)六一過得真快樂。

          我心中的“六一”作文 4

          六一到了,大家心里都藏了一只蹦蹦跳跳的小兔子,大家也準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,希望在六一那一天給小伙伴們帶來快樂。

          曾美美帶領(lǐng)全班女同學(xué)在一棵大樟樹下緊張的排練舞蹈,那棵大樟樹也被她們的優(yōu)美的舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學(xué)校的花壇邊上練習(xí)變魔術(shù),引來了許多花草追捧。

          每一個(gè)教室里都充滿了歡聲笑語,老師走進(jìn)教室,教室里突然鴉雀無聲,老師說:“六一,正式開始!”同學(xué)們歡呼雀躍,就像一只只小喜鵲一樣。

          第一個(gè)上場的是學(xué)校組織的舞蹈隊(duì),她們登上臺(tái),開始表演,她們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子,真是美極了!第二個(gè)上場的'是假小子蒙B和傻小子胡聰上場變魔術(shù),他們開始表演了,首先蒙B拿一支筆,然后把它放進(jìn)方巾里,一打開嘿!不見了!胡聰開始表演,他把一塊橡皮放進(jìn)手里,打開手掌,呀!變成了一根羽毛。真是精彩極了!

          六一在同學(xué)們的陣陣掌聲中,迎來了結(jié)束,今日過得真開心,我愛六一!

          我心中的“六一”作文 5

          一個(gè)陽光明媚的下午,我正在家里畫畫,門鈴響了。當(dāng)我打開門時(shí),那是一個(gè)盒子。我打開盒子一看,原來是塊手表。手表的顏色是粉色,上面有公主的圖案,形狀是方形的。這時(shí),媽媽說這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來,顯示出時(shí)間和白雪公主的'圖案。媽媽說插上手機(jī)卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊苿?dòng)辦了個(gè)手機(jī)卡,插在手表里。我拿起手表,興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話。我媽說這個(gè)手表也有定位功能,通過手機(jī)可以看到我的位置。我覺得這塊表太先進(jìn)太棒了。

          在回家的路上,我聽到了一個(gè)不幸的消息。不久前,一個(gè)一年級的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去,所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當(dāng)時(shí)有我這樣的電話表,他可以打電話給他媽媽,這樣的事故就不會(huì)發(fā)生了。

          感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

          我心中的“六一”作文 6

          今天是六月一日!我很開心。

          早上,我刷牙,洗臉,吃了一頓豐盛的早餐。我馬上去收拾東西:一個(gè)包,一本課外書,兩件雨衣。準(zhǔn)備好了,馬上拿起包和雨衣說:“媽媽,再見!彼掖蚁聵。上了爸爸的車離開了

          終于到了學(xué)校。但是只有3322名學(xué)生在校園里走來走去。我納悶,心想:今天是六一,同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)遲到,我還是去教室看看吧!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我意識(shí)到我的同學(xué)們因?yàn)橄掠隂]有出來。這時(shí),陳老師來了,她指揮班長林彤把大家?guī)нM(jìn)多用廳。讓我們找個(gè)好地方坐下。這時(shí),一位大姐和大哥上臺(tái),給我們做了6月1日的報(bào)告。后來我們舉行了入隊(duì)儀式。老師讓我們帶紅領(lǐng)巾。我不會(huì)打結(jié),只好打個(gè)結(jié)。然后,我們唱團(tuán)隊(duì)歌曲,以示對紅領(lǐng)巾的尊重。

          回到家看了看紅領(lǐng)巾。我想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那就意味著我們是祖國的.接班人!彼晕冶仨毰W(xué)習(xí),為偉大的祖國做出貢獻(xiàn)。

          我心中的“六一”作文 7

          今天是兒童節(jié),我們休息了半天。同學(xué)們都打算去操場,也有同學(xué)約我去,但我不知道我媽有沒有時(shí)間,就沒和同學(xué)勾搭上。

          下午我媽真的有事,我也沒多說。而且我媽前天給我買了一個(gè)大蛋糕當(dāng)生日禮物,我就不能要求別的了。所以,我覺得我八歲了。我應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么,這樣我的六一也很開心。我的眼睛東張西望,終于看到我那雙有點(diǎn)臟的小白布鞋。我想我下午洗。我會(huì)像我媽媽通常洗我的鞋子那樣做。先用清水沖洗干凈鞋子,然后抹上肥皂,用刷子刷干凈,用白色泡沫內(nèi)外順直。最后用清水刷兩遍,晾在陽臺(tái)上。晚上,鞋子是干的.。我想我用比我媽媽更干凈的泥洗了它們。父親下班后,何還說以后讓我給他洗鞋子,因?yàn)槲壹蚁吹淖罡蓛。聽了之后很開心。我終于長大了。我可以幫助我的家人。

          我過了一個(gè)真正快樂的六一。

          我心中的“六一”作文 8

          又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。

          清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時(shí),我就早早地起床,背著小書包,揣著零花錢,約幾個(gè)小伙伴,一起出門玩去了。

          首先,我們要到新華書店買幾本書看。平時(shí)總是沒時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的.營養(yǎng)。

          接著,我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西,我要買一些送給爸爸媽媽,感謝他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護(hù)。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。購物的感覺真好!

          隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫和生膠潑畫,我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!

          今天的兒童節(jié),我過得很開心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來臨。

          我心中的“六一”作文 9

          這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開心怎么過,五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺啦,給自己計(jì)劃第二天怎么過,就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>

          睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同啊?我沒有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說讓我知道錢是來之不易的,以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。

          這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒有像我想象當(dāng)中的`那份快樂,但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。

          我心中的“六一”作文 10

          六一的前一天,我們來到省青少年活動(dòng)中心,去參加為我們準(zhǔn)備的.形式多樣的活動(dòng)了!

          在的帶領(lǐng)下,我和唐一丹出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn),在一個(gè)個(gè)紅綠燈閃爍后,我們終于到了!我和一丹便在活動(dòng)中心轉(zhuǎn)悠起來!

          最先進(jìn)入我們眼簾的便是跳蚤市場了!一頂頂小帳篷搭著,一個(gè)個(gè)小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。啊!《名偵探柯南》,我的最愛!我馬上奔上去,抓住書,問“小老板”:“這本多少錢?”老板見生意來了,高興地說:“5元!倍,5元,不貴!我立馬從口袋里掏出一堆的零錢,給了“小老板”。接著我和一丹兩個(gè)人又買了:懶人賬本10、小等等。

          最后一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是去領(lǐng)取屬于我的快樂丫米日獎(jiǎng)品“冰激凌”啦!美味極了!

          記住,這個(gè)六一我做主!

          我心中的“六一”作文 11

          今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級四個(gè)班在一起開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

          在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的`小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。

          聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。

          這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來。

          我心中的“六一”作文 12

          盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來到了。周五下午大課間,小廣場上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容,精彩的節(jié)目開始了。

          首先上臺(tái)的是一年級的小學(xué)生和家長們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。

          其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個(gè)賽過一個(gè)。我最喜歡的.是歌舞劇《小紅帽》,盡管說的是英語,但我的火眼金睛還是能看懂。

          終于輪到我們上臺(tái)了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí),家長和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣力,臉上一直掛著微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái),付出了一周的努力。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的付出終于換來了美好的結(jié)局,因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。

          歡樂的時(shí)光總是過得那么快,我的六一,我真快樂。

          我心中的“六一”作文 13

          唉,又快到六一了,我卻怎么也高興不起來,雖然說早在上個(gè)月我們班就開始排六一節(jié)目,可是,卻在第一次彩排中不幸“夭折”,怎么也過不了關(guān)。我們千求萬求,朱老師也不批準(zhǔn),我真是欲哭無淚啊,練了這么久,下了這么多功夫,費(fèi)了不知道多少腦細(xì)胞,居然就這樣說停就停了!

          說說往年的六一吧,早晨三點(diǎn)鐘就起床,摸黑去化妝、排練。這次,冷不丁還真有些不習(xí)慣——不用早早起,也不用提一大堆衣服,這個(gè)節(jié)目表演完立刻又表演另一個(gè)節(jié)目……這樣看,好像不是壞事哦!

          今年六一我很“閑”,閑在有時(shí)候,或許是好事?晌铱磥,一點(diǎn)也不好。我想:既然不表演節(jié)目我就自己去開個(gè)party,可是,我從前練的經(jīng)典誦讀組林老師又告訴我們,我們的經(jīng)典誦讀要去參加六一。我的'天哪!不會(huì)這么倒霉吧!剛剛準(zhǔn)備開party,又被告知要參加經(jīng)典誦讀!

          一個(gè)不到兩分鐘的節(jié)目,我們要從清晨一直練到早會(huì)課下課!

          今年六一,大家說我閑不閑?

          我心中的“六一”作文 14

          “六一”兒童節(jié)那天,靜海鎮(zhèn)第五小學(xué)可真熱鬧了。操場上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

          早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,雖然天空不作美,但是我們的心情依然激動(dòng)。9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的`衣裙,一會(huì)兒整個(gè)操場成為歡樂的海洋!精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。我們班也不例外只看見張繼萱在臺(tái)上唱著優(yōu)美的歌曲,同學(xué)們也聽得如癡如醉,唱完后太細(xì)的掌聲很激烈。同時(shí),在臺(tái)下鄧?yán)蠋煛ぶ芾蠋煛猜冻隽藸N爛的笑容。

          不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

          我心中的“六一”作文 15

          今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗臉,就出發(fā)去學(xué)校參加六一兒童節(jié)活動(dòng)了。

          我走到教室門口又吃驚又欣喜,教室門口竟然掛著五顏六色的氣球、彩帶等裝飾品,真是太漂亮了。學(xué)校里的游戲特別豐富,有正話反說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢和套圈。我最喜歡玩盲人擊鼓。首先一位家長用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,接著我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子為止,最后再敲兩下鼓就成功了。

          我順利地拿到8張獎(jiǎng)券了,終于可以下樓換美食了。我換了水果、酸奶、棉花糖和蛋撻。這些美食吃起來比平常的好吃得多,好想再換一些,可惜店鋪都收攤了。

          我喜歡這樣的'六一兒童節(jié),要是每天都是兒童節(jié)那該多好!

          我心中的“六一”作文 16

          “六·一”是國際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。

          早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來到了太陽島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的'樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦!在笨熊樂園里,我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過癮啊!我們又來到水邊劃船、玩水球。

          到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐,吃完飯我們來到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長著柔軟蓬松的大尾巴,它們在樹上快樂的玩耍著。我們把松子放在地上,它們很快從樹上跳下來吃松子。看著它們津津有味地吃松子我很開心,我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。

          這一天我過得很開心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們在大家的關(guān)心和幫助下也能度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

          我心中的“六一”作文 17

          今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動(dòng),帶給我的不是激動(dòng),不是驚喜,而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊,更多的是無地自容。

          “套圈,沒意思!薄芭那,沒新意!薄巴痘@,沒感覺!庇谑,我闖進(jìn)了六年級的班級,班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會(huì)回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的'英語書上沒寫到,繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。

          盡管人家是六年級的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動(dòng)力嘛!

          我心中的“六一”作文 18

          今天早上,我剛起床,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日,你今天有什么安排?”,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?

          唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫片,娛樂一下,一個(gè)小時(shí)后,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點(diǎn)的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”

          爸爸說,今天你是主角,你說的算!呵呵呵,我開心的`跳了起來。

          看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍!

          “來了”。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由于我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節(jié)!我很開心!

          我心中的“六一”作文 19

          我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳,媽媽說:“今天是屬于你們的節(jié)日!苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。

          到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見黑板上寫著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國際兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的'字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過了一會(huì)我就回家了。

          這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

          我心中的“六一”作文 20

          今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校,我們今天準(zhǔn)備參加游戲,每個(gè)人5張票,大家都很開心。

          我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則,我想哪個(gè)簡單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

          我選擇了吹蠟燭。還要排隊(duì)進(jìn)入了會(huì)場,我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識(shí)別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭,有的'在后面做準(zhǔn)備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。

          該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。

          我們校園里面人山人海,歡聲笑語,熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會(huì)呀!

          我心中的“六一”作文 21

          小腦袋:

          有吃有喝還有得玩,別說玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

          快樂兒子:

          將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的孩子,總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          一年一度的兒童節(jié)就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的.:

          早晨,我邪惡地打開冰箱的門,又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。

          我會(huì)走到爸爸床前,對他說:“親愛的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

          爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會(huì)連忙喝水。他皺著眉頭問我:“你在里面加了什幺?”

          “任性的黑胡椒!”

          我心中的“六一”作文 22

          俗話說:“六一兒童節(jié),兒童的好日子,家長的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來臨了,嘻嘻!

          六一前一天,學(xué)校組織了全校的慶;顒(dòng),我迫不及待地來到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,就感受到了濃濃的.節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,穿紅著綠,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了好多游戲和禮物,我們開始游戲之前,老師發(fā)給我們一張紅紙,上面記錄了每個(gè)班不同的游戲項(xiàng)目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個(gè)人一起玩,一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍,球拍上放一個(gè)乒乓球,四個(gè)人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個(gè)游戲是先在地上劃上格子,扔一個(gè)沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎(jiǎng)勵(lì)玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!

          快樂的一天過完了,祝小朋友們節(jié)日快樂!

          我心中的“六一”作文 23

          每天躺在床上,我都盼著六一的到來,因?yàn)榱皇莾和?jié),是我們的節(jié)日,每一到六一,老師就會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@,進(jìn)行各班的活動(dòng),得到獎(jiǎng)品,是每個(gè)小朋友盼望的節(jié)日,今天我就給大家說一下我的六一。

          在今年的六一兒童節(jié)里,老師叫我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校參加游園活動(dòng),我們到教室,等到楊老師來了,她才帶我們?nèi)バ⌒◇w育場那邊參加活動(dòng),我們首先參加了我們班舉辦的盲人打鼓,然后自己去參加,我和馬義烈合作的很好,比如一個(gè)人投一個(gè)人拿盆接的游戲,我投馬義烈接,我投的準(zhǔn),馬義烈接的好,每個(gè)球都進(jìn),得了三包零食,我們的成果加起來一共有35包零食,但六一活動(dòng)還沒結(jié)束,我們累了,就回教室了,這真是快樂的.六一。

          這就是我的六一,這次六一讓我體會(huì)到了快樂,讓我和全體小朋友一起玩,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更努力。

          我心中的“六一”作文 24

          今天是國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。今天的'到來讓我們十分高興。這一天,我們可以痛痛快快地玩了。

          清晨6:40分,可是,老天卻不領(lǐng)情,下起了陣雨,害得我把"六一計(jì)劃'給打亂了,真得叫位老師給他上上課了。

          一大早,我為了迎接這美好的一天,便起床了一看呀!老天跟我玩忽悠啊,怎么下雨了,沒辦法,只好觀察一下雨了:暖融融的雨絲好像一串串的珍珠,又好像夏哥哥的頭發(fā),感覺不到雨澆的淋漓……

          吃過午飯,雨停了。雨水沖散了悶熱,空氣里如同摻入了薄荷一樣涼爽,可地面上像抹了油一樣滑,又很濕,我只好在家里看電視節(jié)目。過了幾分種,我又來到電腦前聊QQ,咦!怎么沒人上,太沒意思了。后來,我又去了東硯峰,兒童公園等地方。

          雖然,天空下起了雨,但一點(diǎn)也沒有減少我們的樂趣。我愛這快樂的六一。

          我心中的“六一”作文 25

          一年一度的兒童節(jié)就要到了。我想和同學(xué)去一些驚險(xiǎn)的地方。

          我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林,古老而神秘的`埃及金字塔,冰凍的北極,荒蕪的小島。這些地方不僅驚心動(dòng)魄,還幫助我了解自然和古代文明。

          我想探索亞馬遜叢林,觀察兇猛的野獸,像泰山一樣在樹藤上飛來飛去,騎上愚蠢的大象,參觀叢林…

          埃及最吸引我的是古老神秘的金字塔,因?yàn)槲覍盼拿骱芨信d趣,可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

          冰凍的北極也很有意思,可以打雪仗,滑冰,釣魚,和企鵝一起玩…

          對我來說,住在一個(gè)荒島上是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激動(dòng)人心的考驗(yàn)。我可以學(xué)習(xí)野外生活的技能…

          如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),那該多好!那么,這個(gè)六一會(huì)議就變得很有意義了。

          我心中的“六一”作文 26

          六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個(gè)周六都這么開心。

          今天,我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說“這里面有一個(gè)對你們來說的特大獎(jiǎng),還是一張紙!蔽覜]有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的.特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開心!

          這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

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