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      2. 我心中的明星作文

        時(shí)間:2022-12-03 08:18:39 我要投稿

        我心中的明星作文集合15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我心中的明星作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心中的明星作文集合15篇

        我心中的明星作文1

          每個(gè)人的內(nèi)心都有一方世界,里面星河漫漫,總有一顆恒古不變、光芒萬(wàn)丈的星。

          父親,就是我心中最閃耀的星。父親,這是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼啊!我和父親的關(guān)系也正如同這稱(chēng)呼一般,融洽、親切。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些松懈時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的不是那一句句永世不朽的格言,而是我的父親。是父親用自己那并不寬大的肩膀,扛起了我們這個(gè)溫馨的小家,他用行動(dòng)告訴我,男子漢的肩膀足以頂天!

          聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸年輕時(shí)是不羈、渴望自由的,一有時(shí)間便會(huì)出去玩,哪怕無(wú)法出門(mén)也會(huì)在家中自?shī)首詷?lè)?墒乾F(xiàn)在卻不然,他不再經(jīng)常出門(mén),他學(xué)會(huì)了做飯、會(huì)接送我上下學(xué),他撐起了這個(gè)小小的家。若是讓別人來(lái)解釋他為何不再好玩,他們或許會(huì)說(shuō)他一定是被歲月磨平了棱角;可是我卻認(rèn)為不然,只是因?yàn)楦赣H擔(dān)負(fù)起了以前遠(yuǎn)不能夠想象的責(zé)任,家庭這個(gè)重?fù)?dān)使他不得不放下心之所向,而擔(dān)負(fù)起了男人應(yīng)有的責(zé)任……

          我崇拜我的父親,還因?yàn)樗兄鴮拸V無(wú)邊的博愛(ài)。他的愛(ài)不僅可以給我們這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖,還照亮了社會(huì)上的窮苦人民。爸爸經(jīng)常讓媽媽和我整理出不需要的書(shū)籍和衣服,去捐助給貧困地區(qū),關(guān)注到更加寬廣的世界。

          我的父親在這大千世界里或許平凡,但在我的眼里,他確實(shí)是顆讓我的人生變得星光璀璨的明星!

        我心中的明星作文2

          在我心中有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的軍事奇才——諸葛亮。我可是諸葛亮的超級(jí)粉絲。

          《 三國(guó)演義 》里的他我是熟記在心的。只要是有關(guān)他的資料,我都會(huì)用筆畫(huà) 圈起他的事跡來(lái),如果要說(shuō)他的樣子,他馬上出現(xiàn)在我的腦海中,他身長(zhǎng)八尺面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之慨。

          因?yàn)槲倚闹杏辛诉@位“明星”生活上也出了一些笑話。有一次上課去大便,我順便拿了一本關(guān)于諸葛亮的傳記去看。因?yàn)閷?shí)在太好看了,讓我戀戀不舍。我好像進(jìn)入了三國(guó)時(shí)代,我正看到諸葛亮正在指揮戰(zhàn)斗。我看著入神,忽然后面一只手拍了我的肩膀一下。原來(lái)已經(jīng)上課了,老師叫人來(lái)找我了。

          這還不是我最喜歡他的理由。更能表現(xiàn)的是那一次上語(yǔ)文課上。課堂上老師教我們朗讀花木蘭詩(shī)。那時(shí)我正在偷看《三國(guó)演義》。那時(shí)我正裝模作樣的跟著同學(xué)們一起讀。我看到一段精彩部分,居然把諸葛亮說(shuō)的“街亭雖小,于系甚重,俏街亭有失

          ……”大聲讀了出來(lái)。

          我喜歡諸葛亮他執(zhí)法嚴(yán)明,一方面“揮淚斬馬懿”正軍紀(jì)以服眾;另一方面又仁至義盡,答應(yīng)馬懿死后照顧他的一家人。對(duì)于自己,他也不推卸責(zé)任,痛悔用人明,

          自作表文申奏后主,“請(qǐng)自貶臣相之取!蔽蚁矚g他大公無(wú)私,忠心耿耿的品質(zhì)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他神機(jī)妙算,“八卦陣”“空城計(jì)”“攻心計(jì)”等他都知道。

          我心中有這樣的名星,因?yàn)槲乙蚕氤蔀橐粋(gè)智多星。

        我心中的明星作文3

          我心中的小明星是——小黃。她是個(gè)高個(gè)兒的小女生,蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,最突出的是她那雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像天上的星星。愛(ài)扎馬尾的她總是喜歡樂(lè)于助人。

          有一次上體育課的時(shí)候,我在樓道上和同學(xué)玩耍,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在樓道上追逐打鬧,不小心推了我一下,害得我從樓道上摔下來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)我的膝蓋很痛,低頭一看,才知道我的膝蓋出了血,小黃看見(jiàn)我流了血,便急匆匆地跑過(guò)來(lái),小心翼翼地扶我起來(lái),帶我去校醫(yī)室。路上她還不停地囑咐我:“小心點(diǎn)兒,別弄疼腳了!钡搅诵at(yī)室,小黃說(shuō):“校醫(yī)姐姐,她的膝蓋出血了。”她一邊說(shuō)著一邊扶我到旁邊的椅子上坐著。校醫(yī)姐姐看著我的傷口說(shuō):“放心吧!沒(méi)事的!等一會(huì)兒,你把她扶回教室休息一會(huì)兒就好了!甭(tīng)了校醫(yī)姐姐的話,小黃這才放下心來(lái)。在回教室的過(guò)程中,她還不停地關(guān)心我,說(shuō):“你的腳還疼嗎?要不,我們休息一會(huì)再走吧!你一定要記住,傷口不能碰水,盡量多休息,少走動(dòng)……”我聽(tīng)了小黃的話,便像軍人似的向她敬了個(gè)禮,說(shuō):“是的,長(zhǎng)官!”說(shuō)完,我們倆便哈哈大笑。

          自從發(fā)生這件事之后,我和她走得越來(lái)越親近。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人。從此,她便成為了我心目中的明星。

        我心中的明星作文4

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)寐以求明星,每個(gè)人都?jí)粝氤蔀槊餍前,其?shí)我的夢(mèng)想也是成為明星,但是我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          他們是永不放棄的少年,永不言敗的少年,堅(jiān)持不懈的少年,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們和我們一樣大,正如他們的永不放棄,永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神,還有能吃苦,我才崇拜他們,也是非常的喜歡他們,正如你們所說(shuō),有些人們確實(shí)是喜歡他們的帥氣和陽(yáng)光,但是我還是比較喜歡他們的精神,正如,看外在不如看內(nèi)在。

          TFBOYS,內(nèi)地知名男子組合,20xx年走紅時(shí)成員平均年齡不到15歲,因此也被稱(chēng)為“小鮮肉”,由北京時(shí)代峰俊文化藝術(shù)發(fā)展有限公司推出。組合成員分別為王俊凱、王源、易烊千璽,隊(duì)長(zhǎng)為王俊凱。TFBOYS的首張EP邀請(qǐng)?jiān)鴵?dān)當(dāng)韓國(guó)人氣天后李孝利專(zhuān)輯制作人的韓國(guó)知名音樂(lè)團(tuán)隊(duì)為新組合量身打造歌曲,并在韓國(guó)完成新專(zhuān)輯歌曲的后期制作。

          20xx年10月18日,TFBOYS發(fā)行首張EP《Heart夢(mèng)·出發(fā)》。

          20xx年3月,TFBOYS發(fā)行單曲《魔法城堡》;4月,TFBOYS獲得音悅V榜中國(guó)內(nèi)地最具人氣歌手獎(jiǎng)和音悅直播人氣歌手。7月,TFBOYS被任命為央視大型勵(lì)志少年才智秀《少年中國(guó)強(qiáng)》代言人。

          其實(shí)我們有一些課外興趣愛(ài)好也是很不錯(cuò)的,像跳舞、唱歌之類(lèi)的,我也都比較喜歡,但是不怎么會(huì)。但是我還是比較喜歡的,因?yàn)樗麄兊呐Γ麄儾懦擅,我希望我也?huì)像他們一樣有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),唱歌、跳舞、成名!

        我心中的明星作文5

          我的心中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的小明星。一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà),一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí);一個(gè)是史君然,一個(gè)是李菁泓。我想把“畫(huà)畫(huà)章”獎(jiǎng)給史君然,把“學(xué)習(xí)章”獻(xiàn)給李菁泓。

          史君然是一個(gè)天才小畫(huà)家。她水粉顏料、彩色鉛筆、蠟筆,什么工具都使得來(lái);粉印紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、水墨變體畫(huà),樣樣她都會(huì)。她最喜歡的就是美術(shù)課啦!一看課程表,就會(huì)高興得大叫:“下節(jié)美術(shù)!Oh,yes!”說(shuō)著,立刻把一大包重重的美術(shù)工具,拎進(jìn)美術(shù)教室,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)畫(huà)十分認(rèn)真,頭都不抬一下。在打鉛筆稿的時(shí)候,左擦擦,右擦擦,要一直畫(huà)到滿意為止。涂色的時(shí)候非常小心,涂得又均勻又美觀,顏色不會(huì)弄到輪廓外面。畫(huà)完了,她把自己的“杰作”拿出來(lái)展示,問(wèn)我:“怎么樣?怎么樣?”我仔仔細(xì)細(xì)地看了她的畫(huà),說(shuō):“嗯嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!薄笆裁矗?”她用奇怪的聲音尖叫道!昂,好!哇塞!太漂亮啦!”她的美術(shù)作業(yè)永遠(yuǎn)都是優(yōu)☆,而我呢?偶爾一個(gè)優(yōu)☆,不時(shí)得到優(yōu)-,經(jīng)常得到優(yōu)。和史君然比,那可差得遠(yuǎn)啦!

          李菁泓則是一個(gè)學(xué)習(xí)小行家。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……門(mén)門(mén)拿手,作文,聽(tīng)寫(xiě),考試……樣樣都好,讓你不佩服不行。記得有一次,是上學(xué)期的期末考試,你猜猜,她的基礎(chǔ)部分有多好?告訴你,全是紅鉤鉤,一題沒(méi)錯(cuò)。òㄩ喿x題)!我真是羨慕極了?上У氖,由于作文沒(méi)寫(xiě)好,唉,得98、99的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,要不然,就創(chuàng)造奇跡啦!她不光是考試考得出奇的好,平時(shí)作業(yè)也一絲不茍,學(xué)習(xí)非常勤奮,非常認(rèn)真,在陳老師的表?yè)P(yáng)名單里,沒(méi)有她就怪了!比起她,我就顯得太馬虎太不認(rèn)真了,什么時(shí)候,我才能養(yǎng)成像她一樣細(xì)心的好習(xí)慣呢?

          因此,我希望大家能選她們倆得“畫(huà)畫(huà)章”和“學(xué)習(xí)章”,因?yàn)樗齻兪钱?dāng)之無(wú)愧的畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí)小明星!

        我心中的明星作文6

          作為一名二次元少女,我所喜愛(ài)的明星,也存在于二次元。他,就是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《天官賜!分械摹x憐。

          謝憐,在別人眼里,只是一個(gè)小小的,只存活于二次元中的角色,但在我心里,他,是個(gè)活生生的人。

          謝憐,活了800多歲,明明是高高在上的一國(guó)太子,卻始終生活在苦難之中。他曾是風(fēng)光無(wú)限的武神,也曾成過(guò)墜落塵埃的三界通緝犯。但他說(shuō)過(guò)一句話:“身在無(wú)間,心在桃源!

          “身在無(wú)間,心在桃源”,這是一種主觀唯心主義的理念。即便身處無(wú)間地獄,只要心中有所堅(jiān)守、有所希冀,便不受外界環(huán)境影響,此心仍能平和安靜,陶然忘機(jī),如同處于桃源仙境之中。

          我被這句話深深影響著。我也有過(guò)墜落的日子,有一段時(shí)間,我覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦,便不想學(xué),不愛(ài)看書(shū),上課開(kāi)小差,自暴自棄地過(guò)一日算一日。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,而老師與家長(zhǎng)的批評(píng),也如排山倒海般涌向了我。

          偶然一次,在一本摘錄本上,看到那句曾經(jīng)被我用漂亮字體工工整整抄在本子上的“身在無(wú)間,心在桃源”。我愣住了,突然想到了謝憐。想到了他曾經(jīng)受過(guò)的苦,曾經(jīng)受過(guò)的傷。我和他受的苦,比起來(lái),又算得了什么呢?他在臨近崩潰的時(shí)候,卻仍然能說(shuō)出這句富有希望的話語(yǔ),我,為什么不能?

          慢慢的,我從原先的態(tài)度中,走了出來(lái),重新投入到學(xué)校生活中。那句話,仍在我的本子上,謝憐,是我心中那最閃耀的明星!

        我心中的明星作文7

          我的心中,有一位小明星,他就是我們班的左展宇。

          他有像和尚一樣的大肚子,虎頭虎腦的,一對(duì)大大的耳朵,單眼皮,一個(gè)平平的鼻子,扁扁的小嘴,可愛(ài)極了。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且樂(lè)于助人,還愛(ài)勞動(dòng)。

          一天,我們?cè)谕嬗螒,突然一下同學(xué)跑的時(shí)候滑倒了,左展宇飛跑去問(wèn)那個(gè)同學(xué):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你。”就在這時(shí),班長(zhǎng)和老師過(guò)來(lái)看到了這一幕,老師把左展宇叫到了辦公室。我心里害怕極了,不知道我的好兄弟會(huì)怎么樣。我連忙跑到辦公室,趴在窗戶邊偷看,看到左展宇很開(kāi)心的樣子。一會(huì),他出來(lái)了,我趕快跑過(guò)去問(wèn)他,他神采飛揚(yáng),開(kāi)心地說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng),來(lái)幫助同學(xué)。”聽(tīng)了這件事,我心里真為左展宇高興。

          左展宇不但愛(ài)幫助別人,還愛(ài)勞動(dòng)。

          一天早上,同學(xué)們還沒(méi)來(lái),左展宇一個(gè)人拿起掃把就開(kāi)始掃地。我是第二個(gè)來(lái)的,我默默地趴在窗戶上看了會(huì),準(zhǔn)備幫他掃地。左展宇看到了,叫我不要來(lái)幫忙。我不聽(tīng)他的,拿起掃把一起掃地。我們倆把教室打掃得干干凈凈。老師看到了問(wèn)是誰(shuí)干的,左展宇馬上站起來(lái)說(shuō):“是黃夢(mèng)圓干的!蔽荫R上說(shuō):“是我和左展宇一起干的,不是我一個(gè)人!崩蠋熛抡n把我叫到辦公室說(shuō):“你們倆都該表?yè)P(yáng)!庇谑,老師讓我當(dāng)了勞動(dòng)班長(zhǎng),我開(kāi)心極了。

        我心中的明星作文8

          但丁說(shuō)過(guò):世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。是!母愛(ài)是偉大的,母親,那無(wú)私的母愛(ài),讓他成為了我心中最炙熱的明星,

          在我眼里,母親,是如此高大,是如此斑斕,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是大海。我們的歡樂(lè),是母親臉上的微笑,我們的痛苦,是母親心里的深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng),母親,是屹立不倒的高山,母親是堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)。

          恍惚間,我的思緒回到了從前,我看到一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看到一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣。每當(dāng)我傷心時(shí),母親都會(huì)安慰我,每當(dāng)和我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),母親就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給予我溫暖與愛(ài)的氣息。

          母親每天都在無(wú)微不至的照顧我們,為我們而忙碌,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,但母親卻漸漸衰老了,可她還是在為我們夜以繼日的忙碌著。

          母親是偉大的,母親會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船,。在你無(wú)奈之時(shí),母親的微笑便會(huì)為你映出一片光明!

          母親,這偉大又響亮的名字;母親,曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);母親,曾經(jīng)將我們送上成功彼岸的輪渡;母親,給予我們無(wú)限愛(ài)的天使,母親—————————我們心中最偉大的明星!

        我心中的明星作文9

          課前課后,好多女生總是聚在一起很激動(dòng)地談?wù)撝恍┟餍,唐禹哲比韓庚帥多了!不!韓庚比唐禹哲要帥些。聽(tīng)他們?yōu)檫@個(gè)爭(zhēng)論得面紅耳赤,我也無(wú)可奈何。仔細(xì)想想,韓庚這個(gè)名字有所耳聞,而唐禹哲是男是女我都只能靠名字來(lái)判斷。因此,這個(gè)是她們熱衷的話題,我只能默默走到一角傾聽(tīng)。我喜愛(ài)聽(tīng)歌,卻至今不知道耳機(jī)里優(yōu)美的旋律屬于誰(shuí),對(duì)這些明星,我似乎絲毫沒(méi)有一個(gè)女生應(yīng)該有的興趣與追捧。

          但,我也追星,我追的是李商隱這顆在文壇史上閃耀著的明星。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是唐末著名的文學(xué)家李商隱的一首著名的《無(wú)題》。在他對(duì)世界了解透徹的同時(shí),禁不住把衣袖一揮,磨墨、提筆、揮毫留下了這傳世千年的名篇佳作。我愛(ài)他的詩(shī),更愛(ài)他的人。他那擁有無(wú)窮秘密的衣袖穿越時(shí)空在飛舞,他那悠揚(yáng)的紙墨香在空氣中蕩漾!錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。再一次的,那撲鼻的紙墨香迎風(fēng)襲來(lái),一字一句中透露著這位抒情詩(shī)人對(duì)美的情感。他愛(ài)景,總是能把景物描繪得詩(shī)意盎然。他對(duì)一切事物都有情感,能將心中所有的煩惱與歡樂(lè)都傾瀉出來(lái),將世界萬(wàn)物凝聚進(jìn)他寬闊的心中。他的抒情詩(shī)總是那樣的柔情似火,纏綿糾結(jié),卻又并不軟弱無(wú)力,他的詩(shī)極富活力與深情,正是我獨(dú)愛(ài)她的原因。

          我也追星,緊追文壇明星!我不追星,不追演藝明星!

        我心中的明星作文10

          猜猜他是誰(shuí)?他是一個(gè)在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員;他是奧運(yùn)冠軍,并長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)世界羽毛球排名第一,被稱(chēng)為“超級(jí)丹”。說(shuō)到這里,你們大概已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,他就是林丹。一直以來(lái),林丹都是我心中的明星,生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論失敗還是成功,無(wú)論順境還是逆境,我都把他當(dāng)做引導(dǎo)自己前進(jìn)的明星。

          林丹是不服輸?shù)摹K?歲就迷上了羽毛球,9歲時(shí),進(jìn)入福建省體校,自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他幾乎天天在哭。因?yàn)榱值男](méi)有離開(kāi)過(guò)父母,所以他根本沒(méi)有照顧自己的能力,衣服不會(huì)洗,床鋪不會(huì)整理,整個(gè)人邋遢不堪。熬過(guò)了最初的適應(yīng)期后,林丹發(fā)現(xiàn)自己身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們甚至有的比自己年齡還小,卻已經(jīng)成績(jī)突出。不服輸、自尊心強(qiáng)的林丹開(kāi)始積極生活,努力練習(xí)。很快,他學(xué)會(huì)了洗衣服、床單等,獨(dú)立生活的能力也日趨增強(qiáng),訓(xùn)練也更加刻苦。林丹媽媽說(shuō),有一次,林丹發(fā)高燒打點(diǎn)滴,但他不愿意耽誤訓(xùn)練,從醫(yī)院回來(lái)便繼續(xù)投入到訓(xùn)練中了。憑著這樣一股不服輸?shù)膭,最終成就了他世界羽毛球歷史上惟一的超級(jí)全滿貫選手。

          在林丹身上,我絲毫看不到一個(gè)揚(yáng)名天下的運(yùn)動(dòng)員的浮躁與傲慢。當(dāng)一些運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始涉足娛樂(lè)圈,林丹卻依然執(zhí)著地為羽毛球而奮戰(zhàn)。

          林丹是我心中的明星,他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力前進(jìn),超越自我!

        我心中的明星作文11

          ——那一抹忙碌的身影

          明星,是很多人心中的榜樣,他們能歌善舞,外貌帥氣靚麗,吸引群眾的眼球。

          但是,我心中的明星不是他們,而是不引人矚目的送報(bào)人。他沒(méi)有散發(fā)著光芒,沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有刻意的打扮,只有衣間夾帶著汗臭味,毫不討喜。

          天,微微地亮起來(lái)了。冬天的清晨傳來(lái)刺骨的寒意,路經(jīng)的一兩個(gè)行人都裹著厚厚的外套,呼出白霧似的暖氣,慢慢地走去。在一家未開(kāi)店的商店前,堆積著大堆的報(bào)紙,圍著十多個(gè)送報(bào)人,他們穿著普通的長(zhǎng)袖,臉上紅通通的,手指都被凍僵了,彎著腰專(zhuān)心致志地分開(kāi)不同類(lèi)的報(bào)紙。一個(gè)送報(bào)人抬起報(bào)紙放進(jìn)摩托車(chē)上的大籃子里,仔細(xì)地用繩子固定,以免丟在地上。

          摩托車(chē)穿過(guò)一條條接的街道,兩邊刮著寒風(fēng),寒風(fēng)呼嘯著,調(diào)皮地鉆進(jìn)衣服里去,送報(bào)人拉了拉衣服,原本紅通通的臉被風(fēng)吹得更紅了。不久后,便到達(dá)了訂報(bào)人的住址,急忙把報(bào)紙派進(jìn)各家各戶的報(bào)箱之中,又匆匆忙忙地開(kāi)著摩托車(chē)到下一戶,越開(kāi)越遠(yuǎn),漸漸消失了蹤影,寒風(fēng)伴隨這忙碌的身影消失了。

          我家也有訂報(bào)紙,依稀地記得送報(bào)人為我家爭(zhēng)取“福利”。當(dāng)初,我媽訂兩年期限的報(bào)紙,送報(bào)人對(duì)我媽說(shuō),有紙巾送。多幾天后,報(bào)紙有送,紙巾就沒(méi)送了。我媽就問(wèn)送報(bào)人,送報(bào)人不好意思地說(shuō):“活動(dòng)截止了,但我一定會(huì)幫你要回來(lái)的!蔽覌屵B忙說(shuō)不用,但送報(bào)人還是堅(jiān)持著。幾天后的早晨,有人拍打著我家的`門(mén),因?yàn)樗锰鞗](méi)醒,醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)門(mén)口的手把位掛著兩包紙巾,報(bào)箱上又放好了報(bào)紙。

          明星,就在我們的生活里,知識(shí)我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他罷了。也許,他僅是普普通通的人,淹沒(méi)在人海,但他的美散發(fā)著一股獨(dú)特的味道,揮之不去。

          而,普通的送報(bào)人就是我心中的明星。

        我心中的明星作文12

          人可以是明星,動(dòng)物也可以是明星,所有的一切都可以是明星。但是,在我心中唯一可以稱(chēng)為“明星”的是那夜空中明亮的、閃爍的明星。

          我常;孟,自己躺在山坡的野草上,聽(tīng)著蟋蟀的歡唱,遙望著星空,沒(méi)有任何遮掩,沒(méi)有月光的照耀,靜靜地享受我和星的世界,靜靜地欣賞群星的璀璨,疏疏密密,仿佛有哪位畫(huà)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐帕羞^(guò),絕不單調(diào)。

          望著冰冷的夜空,寒冷的月光,只有星是溫暖的,即使只有那唯一的溫暖,也是我感到心中不再寒冷。我迷離的望著星空思量,淡淡歡喜,淡淡憂愁。

          星空變幻多姿,雖沒(méi)有魔術(shù)大師表演的精彩,但卻天衣無(wú)縫,沒(méi)有任何破綻。

          星星眨著眼,仿佛有話對(duì)我說(shuō),我也眨眨眼,表示回應(yīng),我們就這樣“你一眼,我一語(yǔ)”地“交流”著,沒(méi)有復(fù)雜的內(nèi)容,但有絢麗的情感;沒(méi)有明確的主題,但有心靈的交流;沒(méi)有虛偽的話語(yǔ),但有真實(shí)的友誼……就這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在牢房般的高樓大廈中,我有了第一個(gè)摯友,有了第一個(gè)知音。

          春去秋來(lái),一年中,我與每個(gè)星座都有交流的機(jī)會(huì),有時(shí)是在深夜里,有時(shí)是在睡夢(mèng)中,我向它們傾訴心中的苦悶,它們向我述說(shuō)所見(jiàn)所聞,我們的交流時(shí)而柔和,時(shí)而激烈。

          在陰雨天,望著無(wú)星的夜空,我有些失落,它們?yōu)楹螝Ъs,是已經(jīng)我遺忘,還是有事在身,我想念著它們。

          一星隕落,歲暗淡不了這個(gè)星空,卻會(huì)暗淡我心中的世界。

        我心中的明星作文13

          課前課后,好多女生總是聚在一起很激動(dòng)地談?wù)撝恍┟餍,“唐禹哲比韓庚帥多了!”“不!韓庚比唐禹哲要帥些”……聽(tīng)他們?yōu)檫@個(gè)爭(zhēng)論得面紅耳赤,我也無(wú)可 奈何。仔細(xì)想想,韓庚這個(gè)名字有所耳聞,而唐禹哲是男是女我都只能靠名字來(lái)判斷。因此,遇到這個(gè)她們熱衷的話題,我只能默默走到一角傾聽(tīng)。我喜愛(ài)聽(tīng)歌,卻 至今不知道耳機(jī)里優(yōu)美的旋律屬于誰(shuí),對(duì)這些明星,我似乎絲毫沒(méi)有一個(gè)女生應(yīng)該有的興趣與追捧。

          但,我也追星。我追的是李商隱這顆在文壇史上閃耀著的明星!

          “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          這是唐末著名的文學(xué)家李商隱的一首著名的《無(wú)題》。在他對(duì)世界了解透徹的同時(shí),禁不住把衣袖一揮,磨墨,提筆,揮毫,留下了這傳世千年的名篇佳作。我愛(ài)他的詩(shī),更愛(ài)他的人。他那擁有無(wú)窮秘密的衣袖穿越時(shí)空在飛舞,他那悠揚(yáng)的紙墨香在空氣中蕩漾!

          “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!

          再一次的,那撲鼻的紙墨香迎風(fēng)襲來(lái),一字一句中透露著這位抒情詩(shī)人對(duì)美的情感。他愛(ài)景,總是能把景物描繪得詩(shī)意盎然。他對(duì)一切事物都有情感,能將心中所有 的煩惱與歡樂(lè)都傾瀉出來(lái),將世界萬(wàn)物凝聚進(jìn)他寬闊的心中。他的抒情詩(shī)總是那樣的柔情似火,纏綿糾結(jié),卻又并不軟弱無(wú)力,他的詩(shī)極富活力與深情,正是我獨(dú)愛(ài) 她的原因。

          我也追星,緊追文壇明星!

          我不追星,不追演藝明星!

        我心中的明星作文14

          我崇拜的不是這些歌手和電影明星,而是一位普通的老師。她是我的語(yǔ)文老師&mdash—羅老師。你在說(shuō)什么?老師崇拜什么?雖然她只是一個(gè)普通的老師,但她把我們當(dāng)作她的孩子。羅老師不明白她為我們付出了多少努力和思想。羅老師也花了一生的時(shí)間教育我們。即使她不能照顧家人,她也把所有的精力都花在了我們的畢業(yè)班上。日夜的辛勞使她的額頭布滿了皺紋,粉筆的塵土把她的綠絲染成了白發(fā)。然而,沒(méi)有什么能改變她對(duì)教育的熱愛(ài)和迷戀。沒(méi)有什么能改變她永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。羅小姐的自我表現(xiàn)和行為為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心中,她是一棵大樹(shù),她是一位天使,她是海洋!

          我還記得六年級(jí)第一學(xué)期的前兩周。早上第三節(jié)課后,羅老師把他的中文作業(yè)寫(xiě)在黑板上。當(dāng)我寫(xiě)“聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元的生詞”時(shí),我很傻。我不是口授了一個(gè)單位嗎?我想問(wèn)問(wèn)羅先生,但我沒(méi)有勇氣放棄這個(gè)想法。過(guò)了一會(huì)兒,冷興文走到我跟前說(shuō):“我不知道怎么辦。”邱倩靜,聽(tīng)寫(xiě)是第一單元還是第二單元?我回答說(shuō):“是的;我不明白,“冷興文沉默了很長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō):“算了吧,我最好寫(xiě)第一單元和第二單元,這樣我就可以聽(tīng)寫(xiě)第一單元和第二單元了!闭f(shuō)完,他回到座位上。中午放學(xué)回家后,我真的忍不住。我立即做出決定:打電話給羅先生。打電話后,我意識(shí)到羅老師希望我們鞏固所學(xué)的知識(shí)!在那之后,我非常感動(dòng)。有這樣一位老師,我感到非常自豪。這只是我們畢業(yè)班和羅老師之間故事的一小部分。

          我很佩服羅先生,所以我想表?yè)P(yáng)她。我贊揚(yáng)她對(duì)我們的奉獻(xiàn),她高尚的道德,她豐富的知識(shí),并教導(dǎo)我們生活的真理。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,她的白發(fā)增多了,她把所有的血都灑在了我們身上。我怎能不贊美她呢?

        我心中的明星作文15

          我的內(nèi)心深處有一個(gè)小小的宇宙,而我就是這片宇宙中的遨游者,每當(dāng)我在這片茫茫的宇宙中失去方向而絕望時(shí),那三顆閃爍的紅星總會(huì)出現(xiàn),看見(jiàn)他們,我就像看到了希望一樣,努力向前探索,那三顆紅星就是我的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。

          我最感謝的人是我的數(shù)學(xué)老師常老師,在學(xué)校里她像我的母親一樣,給我無(wú)微不至的的關(guān)懷。記得,剛分到這個(gè)班的時(shí)候,我的“快樂(lè)”因分班忽然消失的無(wú)影無(wú)蹤,而“憂傷”就想夢(mèng)魘一樣糾纏著我,我舍不得我的老師和同學(xué),是常老師費(fèi)勁心思幫我找回了失落已久的“快樂(lè)”,是您幫助我打敗了憂傷,讓我和以前一樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)……

          我的語(yǔ)文老師馬老師,是我心目中最威嚴(yán)的人,雖然我和馬老師只相處了不到兩個(gè)月,但我的心里卻深深的感激他,他的到來(lái)讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

          我還要感謝我的英語(yǔ)老師,他是我心目中最嚴(yán)厲的老師,但卻有一顆慈愛(ài)的心,我和他已經(jīng)相處半年多了,他在教學(xué)上總有一套巧妙的方法,讓我們學(xué)的更快、更好,他對(duì)我們的要求很高,但在學(xué)習(xí)上不是步步緊逼,而是用“心”督促,他的眼神能讓我不自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。

          老師,如果我們是小魚(yú),您就是大海;如果我們是一棵樹(shù)苗,您就是辛勤的園;如果我們是自由自在的小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍(lán)天!是您用汗水和心血換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。如今,我們就要離開(kāi)母校了,告別和我朝夕相處的老師,我的心頭常常會(huì)涌起一陣痛。

          謝謝您們,我親愛(ài)的老師,是您們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,您們永遠(yuǎn)是我心中閃耀的明星。

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