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我心中最美好的書屋作文范文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我心中最美好的書屋作文范文，歡迎閱讀與收藏。
我心中最美好的書屋作文 篇1
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。生活中，有一種收獲，使人一生受益，那就是書的收獲。
我有一個(gè)漂亮的書屋，那是我剛上一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。這個(gè)書屋就在我的房間。瞧，它是由安靜的藍(lán)白色為主色調(diào)，為了增添生機(jī)，媽媽還為我擺上了綠色的植物。書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍。一二年級(jí)時(shí)我喜歡看走迷宮，圖畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎等。漸漸的，我的書越來越多，種類也越來越豐富。就在前不久，我又新增了一些名著類讀物，有海底兩萬里，駱駝祥子，魯濱遜漂流記等等�，F(xiàn)在整個(gè)書架幾乎擺滿了書，他們你擠著我，我蹭著你，好像在向主人爭寵呢！我喜歡在書的海洋里遨游，每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)鉆進(jìn)自己的小天地。
當(dāng)我打開書本，就像一位無形的老師在傳授我知識(shí)，有時(shí)，我覺得看書比看電視有趣多了，書中一個(gè)個(gè)精彩的故事呈現(xiàn)在我腦中仿佛自己身臨其境，就如我最近看的那本《魯濱遜漂流記》，每當(dāng)主人公一次又一次地遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)隨之緊張，想伸手去幫他一把；而當(dāng)他勇敢的面對困難，克服困難時(shí)，我就會(huì)松了一口氣，感覺渾身充滿了力量。還有一些歷史類的書籍，讓我了解認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，和敵人英勇奮戰(zhàn)，最后犧牲了自己寶貴的生命，他們多么值得我們敬佩。小書屋還是逗我開心的.小伙伴，每當(dāng)我悶悶不樂時(shí)從小書屋里拿出一本爆笑校園，保證“藥到病除”，沒看幾頁就哈哈大笑。
慢慢的，書籍成了我最最要好的朋友，時(shí)間一長，我越來越喜歡這個(gè)不能說話、知識(shí)又多的好朋友了。它就像春雨一樣滋潤著我們，讓我們的生活更加豐富多彩。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書是理想的航標(biāo)，它會(huì)指引我們到達(dá)理想的彼岸，讓我們一起暢游書海吧！
我心中最美好的書屋作文 篇2
我有一個(gè)能圓夢的小書屋，說來，也挺神奇的。
我有許多的夢想，我想當(dāng)教師，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵；我想當(dāng)生物學(xué)家，研究出一種讓人免疫力增強(qiáng)，抵抗病魔的藥品；我想當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，用雙腳測量祖國的壯麗山河；我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)能讓人飛上天的背包，體驗(yàn)一下飛翔的感覺。但我覺得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢想是當(dāng)一名新時(shí)代好少年！
當(dāng)一名新時(shí)代好少年需要有什么優(yōu)良品格呢？我回到小書屋里，靜靜的`思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開來看，感覺這些文字都活過來了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長�！兜茏右�(guī)》教會(huì)了我禮儀和為人處世的道理，《十萬個(gè)為什么》教會(huì)了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會(huì)了我如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、公平和誠實(shí)的人。我心里想著：就按照書上的標(biāo)準(zhǔn)來做吧。
我每天早上六點(diǎn)晨讀，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，幫助同學(xué)，誠信、友善待人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下課后讀一些對自己有幫助的書，提前預(yù)習(xí)新課。終于在一次期中考試，得到了滿分，獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)。我知道離目標(biāo)又近了一些，一有空兒就一頭扎進(jìn)我的小書屋里，如百花園里的蜜蜂一樣，吮吸書中的各種營養(yǎng)。我踴躍參加各種活動(dòng)，幫助老師，當(dāng)好小助手。我經(jīng)常寫作，已有十余篇作文發(fā)表在《南都晨報(bào)》上。
因?yàn)槲业牟恍概�，在去年年末的時(shí)候，我很榮幸的被學(xué)校評(píng)選為新時(shí)代好少年，我感謝我的小書屋！是它，圓了我的夢想。小書屋會(huì)一直陪伴著我，教我知識(shí)，給我靈感和力量，看著我實(shí)現(xiàn)其他的夢。
我心中最美好的書屋作文 篇3
我的家鄉(xiāng)再如東栟茶，它有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱！這幾年變化更是飛快，一座座商業(yè)樓、辦公樓拔地而起，在這個(gè)美麗的地方，當(dāng)然需要一些精神食糧書。
我們村的農(nóng)家書屋近年來名氣不小，不管年紀(jì)輕的還是年紀(jì)大些的，沒事做的時(shí)候都喜歡去看看書，增長一下自己的知識(shí)。這個(gè)暑假的一天，我也懷著無比好奇的心情來到了書屋。哇！只見書屋里的書整整齊齊地排列在書柜里，每個(gè)書柜都分了類：有少兒類、政、經(jīng)類、生活類、法制類看得我眼花繚亂。一排排的桌椅整齊地排放著，被擦得一塵不染，迎接著每一位來看書的人。我走到少兒類的書柜前，隨手拿起了一本《三國演義》看起來。我看著看著仿佛感受到了在那個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，群雄逐鹿，斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在這本書里我最喜歡的人就是諸葛亮，他是三國時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家他識(shí)天文地理，飽讀詩書，多謀善斷，神機(jī)妙算。他的草船借箭，火燒赤壁中幫周瑜巧借東風(fēng)，還有他的'空城計(jì)太令我佩服了。在《三國演義》這本書中，我也喜歡忠勇無雙、義薄云天的趙子龍，忠義關(guān)羽等等。時(shí)間過去的真快，正當(dāng)我在書的海洋里暢游時(shí)，媽媽的叫喚把我從書海中拉了回來，一看墻壁上的中已經(jīng)過六點(diǎn)了，到了回去吃飯的時(shí)間了，我有點(diǎn)不情愿的放下書。在書屋里工作的阿姨好像看出了我的心事，走過來對我說：“這位小同學(xué)，你可把書借回去看，看好了再還過來，就可以了。”我聽了可開心了！
我是多么喜歡農(nóng)家書屋��！這里的每一本書都傳承著文化與知識(shí)，指引著我們成長的方向和奮斗的目標(biāo)。
我心中最美好的書屋作文 篇4
一縷微風(fēng)吹過我的臉龐的時(shí)，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個(gè)名字，第一點(diǎn)是因?yàn)辄S金名貴，第二點(diǎn)是因?yàn)辄S金不是隨便而來的.，它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn)，采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個(gè)農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務(wù)員態(tài)度好，各個(gè)面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我會(huì)不斷的汲取書中的營養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會(huì)不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時(shí)而快，時(shí)而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵(lì)人們的使者，不斷的鼓勵(lì)著我，使我克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
我心中最美好的書屋作文 篇5
人們常說：“活到老，學(xué)到老�！痹谖覀冝r(nóng)村，人們越來越認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書，個(gè)別甚至也會(huì)去老年大學(xué)里學(xué)習(xí)。在我們村里，就有一個(gè)供人們看書的地方——“農(nóng)家書屋”。
在寒假的一天，做完作業(yè)后我覺得很無聊，所以就約了朋友去“農(nóng)家書屋”看看。一走進(jìn)農(nóng)家書屋，映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認(rèn)真看書的人們。有的農(nóng)民在專心致志地看著教有關(guān)農(nóng)耕的書，想從中獲得更多農(nóng)業(yè)技術(shù)，種好莊稼；有的則開心地看著科技書，想多了解一些科學(xué)技術(shù)；也有不少各個(gè)階段的學(xué)生在這里看故事書我站在書柜前，仔細(xì)地挑選著。我發(fā)現(xiàn)這里的書雖然數(shù)量不多，種類卻不少。最后我也選了一本故事書，然后坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時(shí)候，有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“小朋友，你知道這個(gè)字怎么讀嗎？”他指著書本上的`一個(gè)字，語氣中充滿了急切，眼神里充滿了渴望。我告訴了他，老爺爺露出了滿足的笑容：“小朋友，謝謝你！識(shí)字可真重要。現(xiàn)在，我算是真正明白讀書的重要性了！”聽著老人話，我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農(nóng)家書屋的次數(shù)不是很多，但在那里獲得了許多樂趣，想必其他人也是有這樣的體會(huì)吧。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁耄總�(gè)人都應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，農(nóng)民也是一樣，他們也渴望能獲取更多的知識(shí)。農(nóng)家書屋，就像是我們的知識(shí)糧倉。有了農(nóng)家書屋，人們的笑容更加燦爛，農(nóng)民的精神糧食更加豐富，農(nóng)民和后代的明天也許更加光明！
我心中最美好的書屋作文 篇6
在我六歲那年，我終于有了自己的一片天地——書屋，也是我夢想的舞臺(tái)。
來到我的書屋，它的正面是一張雙人床，床的第一層是我睡覺的地方，上面有一個(gè)枕頭和一個(gè)玩偶。這個(gè)玩偶從我出生到現(xiàn)在一直陪伴著我。第二層有很多雜物，用來存放一些家里一時(shí)用不上的物品。書屋里擺有一個(gè)大衣柜，里面有我的衣褲、運(yùn)動(dòng)服和睡衣。
我七歲那年，我媽媽每天都會(huì)在書屋里陪著我看書、寫字、畫畫和下棋。我都非常開心，有時(shí)爸爸和媽媽都會(huì)到書屋里來和我玩，我們開心過，快樂過，這間書屋籠罩著父母對我的.愛，也滿是我對學(xué)習(xí)的努力和進(jìn)步。
有一次語文考試，我只考了87分。那是因?yàn)槲以谧鲱}的時(shí)候粗心了，第一題沒有認(rèn)真審題，就慌慌張張地做題，導(dǎo)致我把“-”畫成了“√”，于是在學(xué)校里都沒有好好聽課，老師還批評(píng)了我，于是我一天都悶悶不樂的。回家后，我本以為爸爸也會(huì)批評(píng)我�？墒前职植坏珱]有批評(píng)我，還安慰我說：“沒有關(guān)系，這只是一次考試，不要緊的，只要你以后努力了，做題時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)好起來的。分?jǐn)?shù)不重要，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的。”
爸爸的一席話是我的心情好了起來，我說：“我知道了，爸爸，我下次一定好好的做題，從現(xiàn)在做起!”爸爸聽了我的話也高興地笑了。隨后，爸爸在書屋里輔導(dǎo)我的作業(yè)。
爸爸提醒我讀題、審題要仔細(xì)，要認(rèn)真思考，要好好寫字，不然老是沒有看清楚，可能就會(huì)給你打一個(gè)“×”。
在我的書屋里，我還讀了好多的童話故事，和寓言故事，還讀了我最喜歡的《西游記》。我的書屋，就是我夢想的起點(diǎn)，是我夢想的舞臺(tái)天地，我的書屋是我一生受用，還使我勇往直前!
我心中最美好的書屋作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人們跨越文明的橋梁，所以我喜歡看書，也喜歡在書屋里徜徉。
我的家鄉(xiāng)有一座綜合樓。它雖然是用磚頭砌成的，但是建筑風(fēng)格卻與眾不同。因?yàn)檫@座綜合樓是仿造古代風(fēng)格建造的。綜合樓分為兩層。第一層是村干部們辦公、開會(huì)的地方。墻的四周還掛著一些名人名畫。第二層是書屋。里面很安靜，有的也只是翻書聲，讓人覺得這是一個(gè)神圣不可侵犯的地方。
農(nóng)家書屋還真不小呢！窗邊圍擺著供人們閱讀的桌椅，中間三排的書架整齊有序的排列著，書架上整整齊齊地?cái)[放著各類的書籍，有農(nóng)業(yè)的、有醫(yī)學(xué)方面的、有世界名著的……還有我們小孩子喜歡的少兒報(bào)刊、卡通讀本、漫畫書等。
農(nóng)家書屋自從開放到現(xiàn)在每天人潮如流，絡(luò)繹不絕。你瞧！有背著書包的學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，就會(huì)常常來翻閱圖書，尋找答案；有年逾古稀的老人，他們身體有什么不舒服了，就來書屋查閱醫(yī)學(xué)書；有辛苦勤勞的.農(nóng)民伯伯，他們遇到農(nóng)業(yè)上的難題，馬上到書屋來查資料；還有穿著時(shí)尚的叔叔阿姨……他們有的在仔細(xì)挑選著，有的在津津有味地閱讀著，有的在小聲議論著……神態(tài)各異。我挑選了一本《淘氣包馬小跳》便找了個(gè)好位置坐下，津津有味地看了起來。我認(rèn)為農(nóng)家書屋一開放，我的愛好也得到了保障。一有空我便會(huì)去農(nóng)家書屋報(bào)到，現(xiàn)在我看過的書都數(shù)不清了，有《紅樓夢》、《城南舊事》、《少女的紅發(fā)卡》……
農(nóng)家書屋伴我成長，不僅豐富了我的課余生活，讓我學(xué)到了課內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，更使我的作文水平大大提高了。
我心中最美好的書屋作文 篇8
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因?yàn)槔锩娴睦习搴蛠淼昕磿娜�，都那么的可愛�?/p>
在這座可愛的書屋里，是沒有人會(huì)趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會(huì)催你回家，除非你告訴他，你有對你管束很嚴(yán)的老爸老媽，他才會(huì)捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行�！痹谶@座可愛的`書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學(xué)讀到了我的中學(xué)，都是利用我的課余時(shí)間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學(xué)的時(shí)候，這座可愛書屋的老板已經(jīng)是一個(gè)孤單的老人了，可他卻看起來一點(diǎn)兒也不孤單，時(shí)常掛著笑臉，不管是我們在無人的周末“闖進(jìn)”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進(jìn)去讀書，他都不會(huì)因?yàn)槲覀儧]有零花錢買書而把我們趕走，只會(huì)偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會(huì)買書，但更多的時(shí)候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時(shí)候，他們還會(huì)在發(fā)現(xiàn)了我的偷看時(shí)，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
我心中最美好的書屋作文 篇9
我是個(gè)愛看書的人，無論是怎樣的書，閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際，東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒，我度過了許多快樂的時(shí)光!
這個(gè)書屋并不大，卻很整潔、明亮，有一種溫馨的感覺。木質(zhì)的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……通過透明的櫥窗，可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學(xué)、小說、名著、百科全書、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。
書屋里的人不算很多，但也不少，卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反作文網(wǎng)而另生一種童趣。
在悠閑的午后，我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手取下一本，便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進(jìn)步的.階梯，它會(huì)帶領(lǐng)我們攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān)，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中穿梭。我的書屋，感謝你賜予我無限知識(shí)，讓我領(lǐng)略到知識(shí)的無窮無盡;讓我在許多問題前不至于束手無策;讓我享受到擁有知識(shí)的快樂;讓我……
感謝你，我的書屋，我夢開始的地方!
我心中最美好的書屋作文 篇10
爺爺是鄉(xiāng)村教師，淳樸中氤氳著濃濃的書香之氣。
老家院落很大，堂屋后面是一片白楊林，林中藏著一間小屋，屋子門鎖上的斑斑銹跡，昭示著歲月匆匆的痕跡。
八歲那年，爸爸將我送回老家過暑假，燥熱的天氣和蟬鳴是我對那里的印象。
一天，晚飯做好，我跑去小屋外喊爺爺吃飯，爺爺出了屋子，為小屋落了鎖，還特意繞著小屋走了一圈，然后才牽著我往回走。爺爺?shù)呐e動(dòng)勾起了我的好奇心，吃飯時(shí)，我瞥見爺爺將鑰匙放在了堂屋中央的八仙桌上。
吃過飯，我將鑰匙悄悄握在手心里，告訴大人們要出去玩一會(huì)，然后便跑出了門。
高遠(yuǎn)的天空懸一輪明月，稀疏的星星眨著眼睛，微風(fēng)輕輕拂過，白楊樹葉窸窣的`響聲像是在低聲吟唱，又似在誰的耳畔輕喃著心事。趁著月色，我悄悄來到小屋前，打開小屋的門，當(dāng)燈光照亮小屋后，我發(fā)現(xiàn)這里是爺爺?shù)臅�，里面有許多書還有他畫的許多畫。
我隨手捧起一本書讀起來，很快便沉浸在了書的世界里，直到聽見外面奶奶喊我回家睡覺，才匆忙鎖上屋門跑了出去……
第二天爺爺帶著我一起去了小屋，看到昨晚攤開的書還放在桌上，他溫和地對我說：“以后要是想看書就來書房看吧，你喜歡看書是好事，爺爺支持你。”說完將一把拴著繩子的鑰匙掛在了我的脖子上，又道：“這是書房的鑰匙，以后咱們爺孫倆一人一把�！痹跁呐惆橹�，暑假很快就過完了。而以后很長的時(shí)間，我都沒有機(jī)會(huì)再回老家看一看，再到爺爺?shù)臅堇锉M情地讀書，但是那一本本的書卻是我童年最美好的記憶。
如今，我自己也擁有了不少書，我知道，書，會(huì)陪伴我一起成長。
我心中最美好的書屋作文 篇11
天地，固然是指盡情放縱、無拘無束的地方。每個(gè)人都有屬于自己的天地，我亦是如此。對我而言，天地就是一個(gè)無所不有的百寶箱——書屋。
書屋雖不大，可它卻不愧于“書屋”這個(gè)美名，書屋里除了一張床和一個(gè)寫字臺(tái)外，再也找不出沒被書“侵略”過的地方了。地板上、衣柜上、墻角上、門背后，到處都是書的流光麗影。“琳瑯滿目”在這里似乎派不上用場，“亂七八糟”才夠得上資格。為此，媽媽大動(dòng)肝火，狠狠的教訓(xùn)了我一頓，可“江山易改，本性難移”，我始終是改變不了書屋的樣子。媽媽沒轍了，只好把書當(dāng)“重點(diǎn)文物”保存了下來，慢慢形成了我獨(dú)有一方的小天地。
雖然滿屋都是書，可我并不感到壓抑和強(qiáng)迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。要不，古人所謂的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話怎么能說的過去呢?每個(gè)人做事都是會(huì)有目的的，而我讀書的'目的就是做一個(gè)不平凡的人，要擁有一個(gè)跟鐵流一樣沸騰的生命，因此我努力吸收各方面的知識(shí)，為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。記得五年級(jí)時(shí)，一次我看書看的“走火入魔”了，竟把學(xué)校的書帶回家來，由于書實(shí)在太精彩了，為了一己私欲，我鬼使神差般把書留在家里。第二天，老師清查書時(shí)發(fā)現(xiàn)書少了一本，最后查到我的頭上，把我嚴(yán)厲的訓(xùn)了一頓。我雖說有些冤枉，但反過來想一想，一頓教訓(xùn)換一些知識(shí)倒也值得。
書呀書不知你有什么魅力，迷的我“神魂顛倒”“廢寢忘食”，你就好比那廣闊無際的藍(lán)天、那海潮無邊的大海，我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹、大海中的航船。無論是遇到狂風(fēng)暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前。
我心中最美好的書屋作文 篇12
媽媽說，她小時(shí)候最大的夢，便是有自己的書屋。
媽媽是個(gè)從小在農(nóng)村長大的孩子。那時(shí)的鄉(xiāng)下人沒什么文化，家中自然也沒有書。媽媽為了能到鎮(zhèn)上的小書亭里借書看，常常餓著肚子不吃早餐，只為了能偷偷攢下借書的錢。媽媽常說，那時(shí)借書的費(fèi)用是按天計(jì)算的，家里窮，為了省錢，常常一天就看完一本書�？尚ぎ吘购苄。髞硌�，媽媽把書亭里的書都看遍了，只好把自己喜歡的書反復(fù)看，直到滾瓜爛熟，倒背如流�！澳菚r(shí)我的夢想就是有一個(gè)自己的小書屋，里面放滿了書�！眿寢尦３８锌�。
如今的我，便有著一個(gè)大大的書屋。
每天清晨或黃昏，當(dāng)陽光變得柔和時(shí)，我總會(huì)捧上心愛的書，細(xì)細(xì)品讀，在濃濃的書香和曲折的故事情節(jié)中，物我兩忘。書屋干凈整潔，明亮寬敞，從《畢淑敏散文集》優(yōu)美的文字，到《紅星照耀中國》的抗戰(zhàn)歷史；從《歐·亨利短篇小說》的起伏情節(jié)，到《三體》的.宏偉瑰麗……在自己的書屋里，我沉醉于書中，暢快淋漓地享受著一場場精神的饕餮大餐！
后來，我有個(gè)夢想，便是書屋能遍布各個(gè)角落。
一天，路過城北濕地公園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊多了幾個(gè)太陽能小書屋，里面擺放著整齊的書籍，旁邊貼心地安放著長椅，讓人們可以在茶余飯后，散步累時(shí)，捧上一本鐘情的書大快朵頤。
從書亭借書，到擁有自己的書屋，再到實(shí)現(xiàn)書屋共享，在中華民族偉大復(fù)興的百年征程中，書屋遍布各個(gè)角落的夢想已悄然實(shí)現(xiàn)。能夠隨時(shí)隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時(shí)遙不可及的夢想，而是成為了真真切切的現(xiàn)實(shí)！作為新一代的太倉人，我們是多么的幸福�。�
漫步在城北濕地公園，一抹斜陽為書屋涂上了金邊，我輕輕地打開書屋的玻璃小窗，執(zhí)一卷在手，微風(fēng)拂過，紙頁沙沙，書香縈繞！
我心中最美好的書屋作文 篇13
農(nóng)家書屋工程是黨和政府為農(nóng)民辦的一件實(shí)實(shí)在在的好事，是德政工程、民心工程。農(nóng)家書屋”堅(jiān)持每天（早上8：30到12：00，下午1：00到6：00）都為村民開放，主要活動(dòng)是通過閱讀、借閱的方式，讓農(nóng)民喜聞樂見、增才干得實(shí)惠，也有針對性的對同一個(gè)意愿的多個(gè)村民進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。農(nóng)民通過在“農(nóng)家書屋”中的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型農(nóng)民，一批“活字典”、“土專家”�！稗r(nóng)家書屋”的創(chuàng)辦，有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農(nóng)村文化生活，成為廣大農(nóng)民朋友的“精神樂園”和“致富信息橋”。我堅(jiān)信：“一條好的信息，可能造福一方百姓；讀一本好書，可能改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)�！�
現(xiàn)在農(nóng)家書屋成了全村最具人氣的地方，成了一道獨(dú)特的亮麗的風(fēng)景線。“千里農(nóng)家飄墨香，萬舍癡醉品讀忙。”如今，村里喝酒賭博的少了，讀書看報(bào)的多了；打架斗毆的少了，鉆研科技的'多了；上網(wǎng)打游戲的少了，查閱學(xué)習(xí)資料的多了。離開賭桌，走進(jìn)書桌，閱讀一本好書，結(jié)識(shí)一位智者，收獲一縷希望。鄉(xiāng)親們編出了順口溜：“書屋辦在家門口，一有空閑區(qū)溜溜，讀讀書、看看報(bào)，一分錢都不要�！�
為營造濃厚的文化氛圍，更好的服務(wù)鄉(xiāng)鄰，我制定了農(nóng)家書屋管理制度、管理員職責(zé)、借閱制度等等。書屋還特請名家為書屋題了字，墻上掛了宣傳字畫。還配備了宣傳板，及時(shí)寫上國內(nèi)、國外時(shí)政要聞、天氣預(yù)報(bào)。意見簿上寫著群眾的意見和建議，專門的書夾裝訂讀者的讀書筆記心得。
農(nóng)家書屋有上級(jí)的支持，農(nóng)民的擁護(hù)，沒有理由辦不好，今后我讓全體村民民共同參與，共同管理，辦好有益于大家的事情，讓書屋成為農(nóng)民“精神的憩園、致富的田園、思想的莊園�！�
我心中最美好的書屋作文 篇14
讀書，是一件對人非常有益的事情。我小時(shí)候的書屋，不在寧靜的圖書館里，也不再明亮的書房里，而是在空曠的鄉(xiāng)村田野旁和爺爺古樸的屋子里。
我的爺爺年輕時(shí)是位知青，家里有很多書籍，多到一個(gè)書柜都放不下。爺爺年輕時(shí)特別愛讀書，不論是四書五經(jīng)，還是西游聊齋，他都視若珍寶，每天手不釋卷。除了讀書以外，他還會(huì)做讀書筆記�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”，爺爺在自己的書上做滿了筆記，覺得好的詞句還會(huì)逐一抄錄下來。這種習(xí)慣延續(xù)了一家三代，包括我在內(nèi)，讓我們無比受益。
記得幼年時(shí)，爺爺和奶奶下地干活，我就坐在田野旁，頂著強(qiáng)烈的日光，在大樹底下看著自己心愛的書籍。若渴了，可以喝爺爺泡的紅茶；若餓了，就啃一口饅頭；若感到疲乏了，就以地為床，躺下睡著。有時(shí)候，我一看就是一整天，午飯?jiān)摮燥埩硕疾恢溃瑺敔敽拔乙槐橛忠槐�，才不舍得放下書籍，回家吃飯�?/p>
冬天時(shí)，天上下起鵝毛大雪，我便在有暖爐的屋子里看書。盡管我不出去玩雪，但是我覺得，外面大雪紛飛，在窗邊閱讀書籍，那才別有一番風(fēng)味。有時(shí)煤炭燒完了，屋子里和外邊一樣寒冷，我的手被凍得不停哆嗦，還是繼續(xù)閱讀下去。是這一本本散發(fā)著芳香的書籍，讓我忘記寒冷，如沐春風(fēng)。
我小時(shí)候的書屋，雖沒有蒲松齡先生“聊齋”的那般熱鬧，也沒有梁實(shí)秋先生“雅舍”的'那般別致，但是這兩處書屋，卻是我思想的啟蒙之地，我在這里盡情地閱讀著書籍，暢游知識(shí)的海洋。
我覺得，這是世界上最好的書屋，也是我的精神之源泉。
我心中最美好的書屋作文 篇15
從記事起，我就非常喜歡看書，每次看書的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)光。
一天，姑姑給我?guī)Щ貋韮纱笙鋾倚老踩艨�，雖然當(dāng)時(shí)有些書還看不懂，但我還是寶貝似的收藏著。隨著年齡的增長，我的書日漸增多。我的租房里很擠，奶奶幾次要我把不用的書扔了或者賣掉，我怎么舍得我的這些寶貝呢。好說歹說，我找奶奶要了個(gè)小角落，軟磨硬泡要奶奶買了一個(gè)小書柜，再把我的寶貝書籍放進(jìn)小書柜整理好，另外找塊布做成布簾，一個(gè)小小的書屋就這樣誕生了!
我的書屋里有我的夢，別看它小，但是在我的心目中它是最大最好的。閑暇之余，我把布簾一掀，搬個(gè)小凳子，一會(huì)兒就沉醉在其中。在這里，我遨游于書海之中，陶醉于書香之中。丑小鴨的`經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想;巜皇帝的新裝》讓我明白了自欺欺人是多么的愚蠢，要保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說出事情的真實(shí)性，不要沉溺于腐敗中;《好性格能成就女孩一生》告訴我一個(gè)人的性格很重要，性格可以改變?nèi)说囊簧�，所以，能謙讓，及時(shí)謙讓……
我在書的世界快樂地生活著，有時(shí)仿佛自己就是書中的主人公。我悲傷他們的悲傷，我快樂他們的快樂。覺得讀書已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分。
感謝你，我的小書屋!是你，讓我開闊了視野;是你，讓我增長了知識(shí);是你，促進(jìn)了我的成長。
感謝你，我的小書屋!是你，教我明理，讓我明智，助我成才。
感謝你，我的小書屋!你是我夢開始的地方!
我心中最美好的書屋作文 篇16
我有一個(gè)小樂園，就是我的書屋，我的書屋里不僅有書，還有很多可愛的洋娃娃，所以我給我的書屋取了一個(gè)名字，那就叫做可愛的書屋。
我很小的時(shí)候就有了這間可愛的書屋，并且隨著我的成長，書屋給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞�。小時(shí)候書屋里的書是一些童話故事書，這些書帶著我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界，在這個(gè)童話世界里，我看到了美麗的白雪公主，還與善良的灰姑娘交上了朋友，并且我還認(rèn)識(shí)到了很可愛的小飛象。我的書屋里藏著很多可愛的朋友呢，而且這些朋友又是這般的神秘。
后來，我將我喜歡的洋娃娃也一一放到了我的書屋里，這一下子，我的書屋就變得越來越擁擠了起來。我的洋娃娃或是坐在書本上，或是躺在書本上，也或者是坐在角落里捧著書本。如果你們來到我的書屋，首先就會(huì)被這些洋娃娃給吸引。指不定你們還會(huì)說，我的洋娃娃都是一些喜歡書本的洋娃娃呢。
當(dāng)然了，在我可愛的書屋里最主要的還是有了一個(gè)可愛的我。沒事的時(shí)候，我就喜歡坐在我的書屋里，然后捧起一本書靜靜走進(jìn)書的世界。我喜歡看書，但是我的性子很活潑，當(dāng)我在書里看到一些有趣的'故事時(shí)，我會(huì)忍不住的捧腹大笑，更甚會(huì)蹦蹦跳跳起來。這樣的我還常常被父母取笑，說我是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。
言歸正傳，說起我可愛的書屋，我還得提起一只可愛的貓咪。貓咪的毛發(fā)是黑的，一雙眼睛很迷人，撒起嬌來的貓咪也很可愛。在我可愛的書屋里配上這么一只可愛的貓咪，真真是太可愛了。
我喜歡我可愛的書屋，我喜歡書屋里那些可愛的神秘朋友，希望書屋里可愛的洋娃娃，還細(xì)化書屋里可愛的小貓咪。
我心中最美好的書屋作文 篇17
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x，能增長知識(shí)，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的甜點(diǎn)很是美味，并且口感細(xì)膩
然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的.人，更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收！
我心中最美好的書屋作文 篇18
從六塘河流淌過來的水，將我的家鄉(xiāng)顏圩村分成兩個(gè)部分，西邊是生機(jī)勃勃的稻田，東邊是炊煙裊裊的村落。張家圩鎮(zhèn)顏圩村農(nóng)家書屋就坐落在六塘河的堤岸邊。
春日遇見
遇見她，在絢爛的春天。在“她”的懷抱里，我尋找甜美的神秘。當(dāng)一本曹文軒的《草房子》握在手里，我想沒有人會(huì)拒絕它的溫馨，沒有波瀾壯闊的情節(jié)，沒有意味深長的人生，但它卻讓你情不自禁地和油麻地小學(xué)里的孩子們一起笑，一起哭，一起走過溫馨的童年回憶。
夏日遇見
遇見“她”，在熱情的夏天。從書架里拿起《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我也就隨著魯濱遜進(jìn)行了一段奇特的冒險(xiǎn)之旅，我想象著去種植大麥，去飼養(yǎng)山羊，去解救星期五，去燒陶。“她”就像一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒我的心窩。
秋日遇見
遇見“她”，在悲涼的秋天。讀《丑小鴨》，看著丑小鴨從一只人人欺負(fù)的小鴨子，成長為一只白天鵝。丑小鴨的.經(jīng)歷，告訴我只要相信歲月，相信種子，就一定能夠自信，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。秋天里，“她”帶來的成熟，讓我對現(xiàn)實(shí)理解得更加透徹，讓我不再盲目沒有方向，“她”是在我迷路時(shí)，給我指引前進(jìn)方向的明燈！
冬日遇見
遇見“她”，在寒冷的冬天。她”告訴我，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，“她”教會(huì)我，即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩�！八本拖褚粋�(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持溫暖我的心窩。和“她”獨(dú)處，簡單的情調(diào)，享受著冬天的陽光，溫暖、滋潤。
把最美的書屋獻(xiàn)給孩子，讓最美的孩子走進(jìn)書屋。遇見“她”，在四季；四季，在遇見“她”。
我心中最美好的書屋作文 篇19
我有一間小書屋，一間寧靜的小書屋。只要我遇到什么不開心的事，我總會(huì)第一時(shí)間跑到我的小書屋里，暢游書海，感受書中那一種恬靜的味道。
打開小書屋的小門，只見對著門的墻壁上寫著一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的名言："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"這一句名言時(shí)刻都提醒我對學(xué)習(xí)的渴望和刻苦。因此，我也深深的愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成了我一生當(dāng)中最幸福的追求。
走進(jìn)小書屋，只見里面環(huán)境干凈，給人一種寧靜、舒適的感覺。墻角上那整齊擺放著的書架上的書可以讓你覺得這是學(xué)習(xí)的最佳境地。
在另外一側(cè)，還擺放著兩個(gè)高高的書架，就像兩棵大樹一樣，高高地聳立在了房間里，讓我感覺在林中細(xì)讀，帶給我一種另類的感受。窗外的陽光輕輕地照耀在了書架上，顯得格外閃亮，為整間小書屋的單調(diào)顏色增添了多一種曼妙的色彩，讓整間房子活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
書架上的書籍多得數(shù)不勝數(shù)。什么"天文地理"，什么"小說"，什么"童話故事"各種各樣的書籍都一類俱全，在每一個(gè)深夜的晚上，這些書籍便是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的崔夢劑，總是帶我領(lǐng)略各類書籍的`精華，讓我在書海中找對到我對不同知識(shí)的認(rèn)解和體會(huì)，因此我也領(lǐng)會(huì)了"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的偉大觀點(diǎn)。
在我的書桌上還擺放著一盆姹紫嫣紅的鮮花，這是我用來調(diào)味讀書疲憊時(shí)的一盤情趣盆栽。在我讀書感到疲憊時(shí)，那淡淡的花香像氣球漏氣噴出來的氣，不時(shí)縈繞著我的周圍，頓時(shí)帶給我趣味，趕走了那疲憊，留下了一番寫意的韻味。
小書屋就是我的理想之地，它讓我安靜，讓我快樂，更讓我領(lǐng)會(huì)人生的道理，我永遠(yuǎn)都記在心里，絕對不會(huì)遺忘它。
我心中最美好的書屋作文 篇20
我喜歡讀書，所以我有自己的書房，雖然它有點(diǎn)陜窄，但它卻是一個(gè)無窮無盡的海洋。每一次走進(jìn)書房里，我便覺得自己像在書海中盡情地遨游，是他給了我無限的希望和夢想
在書房里，我閱讀過各種各樣的書，還寫出很多讀書筆記。我從《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《四大名著》等書中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，每次讀完一本書，就好像挖掘到無窮無盡的`寶藏，不亦樂乎。在這書房里，讓我讀懂了醫(yī)生是一個(gè)多么純潔和崇高的職業(yè)，我越來越向往這份職業(yè)，在我心里就有了這樣的一個(gè)夢想，要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我想幫人們治病，救死扶傷，盡早盡可能的為病人解除痛苦。這書房，還哺育了我想成為一名杰出的建筑家和發(fā)明家的夢想：將來我要建造一座奇特的學(xué)校，一切都是那么的智能全自動(dòng)化學(xué)校的大門安裝指紋智能全自動(dòng)化系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)別本校的師生；校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著，像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中，每棟樓房上面都分別閃爍著“教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神秘、莊嚴(yán)的感覺；教學(xué)樓有智能全自動(dòng)化調(diào)溫設(shè)備，它能根據(jù)室外的溫度進(jìn)行智能化調(diào)節(jié)，讓每個(gè)教室里始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，學(xué)生們再也不用擔(dān)心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓他們能更加專心的學(xué)習(xí)；總之，讓老師們工作不會(huì)太苦太累，學(xué)生們學(xué)習(xí)也會(huì)更輕松愉快。
這個(gè)書屋孕育著我很多夢想，為了實(shí)現(xiàn)這些夢想，我決定從現(xiàn)在起，要努力學(xué)習(xí)，天天向上。我為書房而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢！
我心中最美好的書屋作文 篇21
每天放學(xué)之后，我都會(huì)回到我小而溫暖的書房里，做作業(yè)、看書。
我的書房雖小，但功能很多。不僅能看書、寫字，還兼有睡覺的小床。一進(jìn)門就能看見迎窗放置的一張小木桌，上面放了寫書法用的文房四寶，那是我爸爸為我練習(xí)書法而準(zhǔn)備的。
爺爺為我準(zhǔn)備了字貼，讓我每天利用早上的時(shí)間寫一張，我寫得很快，爸爸看了以后，就對我說：寫字不能圖快，要做到心有成字，想好了每個(gè)字的起筆、行筆和收筆，再落筆，字才能寫好。練字不能全寫筆劃，要寫成字，才能掌握每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。
小書桌的左邊還夾了一盞燈，打開燈，我就在這溫暖而明亮的燈光下看書，寫作業(yè)。小書桌的右邊有一張我睡覺的小床，床上有一個(gè)印有小磨菇的蕎麥枕和一床暖和的小棉被。那是我休息的地方。在床頭靠墻的地方有一個(gè)五層的小書架，上面有我最喜歡看的課外書：葉圣陶老爺爺寫的《荷花》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、冰心奶奶的《小桔燈》。在周末的時(shí)我都會(huì)找時(shí)間來看。
在小書桌的左邊靠墻的地方又放了一張奶奶經(jīng)常用作保健按摩的.按摩床，上面有一些按摩用的小凸起，通電以后那些小凸起就會(huì)上下左右地移動(dòng)，幫助按摩人體的指定穴位。來讓奶奶勞累了一天的身體得到了很好的放松和恢復(fù)。
上面就是我的小書房的一些主要功能，是不是很好啊，歡迎大家來參觀我的小書房。
我心中最美好的書屋作文 篇22
夢想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；夢想是助人成功的基石，而我的夢想是在那間書屋里萌生了。在這間小小的書屋里，我度過了許許多多與書為伴的快樂時(shí)光。
小書屋是我的精神糧食。家里的小書屋漸漸汗牛充棟，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。一走進(jìn)書屋，滿屋的書香沁人心脾。閑暇時(shí)，我便精心挑選出一本好書，靜坐窗臺(tái)，伴著習(xí)習(xí)涼絲絲的清風(fēng)，盡情地在知識(shí)的海洋中遨游著。從《格林童話》《童年》到《城南舊事》《深山的點(diǎn)燈人》，我看到不一樣的世界，感受不同的人生�？础缎∮⑿塾陙怼返臅r(shí)候，我覺得小雨來不僅勇敢，還擁有團(tuán)隊(duì)精神，在與小伙伴找八路軍的路上，他告訴小伙伴們要像八路軍那樣不拋棄每一個(gè)同伴，他們便開始互相幫助，誰需要幫助，個(gè)個(gè)都去噓寒問暖，誰走累了，個(gè)個(gè)就跑過來“搶”背身上的東西。這件事我不由自主地想起了，今年入夏以來，我國南方多地連續(xù)遭受暴雨襲擊，洪魔奔騰、咆哮著，兒童、老人、婦女的呼救聲震天撼地。就在這千鈞一發(fā)之際，可愛的人民子弟兵挺身而出，沖鋒在前線，用血肉之軀與洪魔搏斗，保住了大堤，保住了千萬人民，為受災(zāi)群眾帶來生的希望。這讓我懂得“一方有難，八方支援”的道理。
小書屋讓我明確人生的目標(biāo)。從書上了我了解到了有關(guān)貧困地區(qū)的事情，雖然我們的生活水平蒸蒸日上，但仍有些地區(qū)的人們貧窮潦倒，過著衣不遮體的生活。為了幫助那些可憐的人們，面對脫貧戰(zhàn)役，祖國母親凝心聚力，下令一定要打贏這場沒有硝煙脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。為了國家，也為了人民，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)就這樣如火如荼地開展起來了。從這個(gè)時(shí)候起，一顆蘊(yùn)含著夢想的種子在我的心中悄悄埋下，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的進(jìn)行作出一份貢獻(xiàn)。
小小的書屋，充實(shí)了我的人生，也成就了我的夢想，它像一抹耀眼的陽光，指引著我砥礪前行。
我心中最美好的書屋作文 篇23
我出生在一個(gè)小山村，是村子里愛看書的小丫頭，村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的天堂。
村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華，但質(zhì)樸溫馨，推門而入就會(huì)被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板，都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這一隅是靜止的，坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。
書屋很安靜，只有時(shí)鐘發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí)，便會(huì)夢幻般的想象自己有一個(gè)花香彌漫的大花園。一些青綠的樹藤纏繞在籬笆上，開了幾朵牽牛花。讀巜列那狐的故事》時(shí)，列那狐好像就在樹底下騙著烏鴉的奶酪；讀《西游記》時(shí)，孫悟空帶著他的＂臣民＂在草地上嬉戲
每天中午，走進(jìn)這繽紛的書簡，去撿拾先行者前行的腳步，去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的，我喜歡上了這里喜歡上了寫作，從此一個(gè)作家夢就誕生了。
我不停的在這書壇中挖掘，掘出了一本本好書。在難過和傷心時(shí)拿出一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著讀著的心中釋然，更會(huì)泛起一陣陣漣漪；在遇到困難時(shí)，拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》心中信心增倍，有了不放棄的理由；在困惑迷茫時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動(dòng)力；在閑暇無事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的感情，去了解回族的禮儀與文化，更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我們搬到了城市，我只能暑假回去一次，但那是最快樂美好的`時(shí)光，因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道，溫馨質(zhì)樸！我依舊喜歡在這閱讀，不單單為的是作家夢，更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢的味道，感謝書給我的知識(shí)與啟迪，讓我離我的夢更近了一步。
書是人們理想的航標(biāo)，他會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)，人只有夢想才能展翅高飛。
小書屋陪我成長，幫我開闊眼界，這是我夢想開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步步朝著夢想前進(jìn)，相信通過我的不懈努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我心中最美好的書屋作文 篇24
一本好書，就像是航海時(shí)的指南針，為我們辨別方向；一本好書，就像是沙漠中的綠洲，讓我們看見生存的希望；一本好書，就像是睿智的長者，帶領(lǐng)我們踏上正確的道路。對于我來說，書是我最親密的小伙伴，更是我的知己，心中所有的疑問總會(huì)在讀書的過程中迎刃而解，在書中我找到了自己的夢想。
曾無意間看過一本書中的一篇關(guān)于貧困山區(qū)孩子的文章，它深深地觸動(dòng)了我心靈的深處。講述的是貧困山區(qū)的孩子吃不飽，他們不是手中拿著硬得像石頭一樣的.菜粑，就是手里端著清澈見底上面還漂浮著一些青菜的面湖湯。有的孩子在冰天雪地里砍柴時(shí)，手被樹枝劃破，他們也顧不上叫痛，而是心里一直想著趕快把柴背回家用來御寒。有的孩子在學(xué)校里因?yàn)闆]有桌椅而站著上課，他們手中拿著破破爛爛的書，還提著火盆。有的孩子寫字時(shí)一個(gè)小小的鉛筆頭也還在用，舍不得丟。還有的孩子在冬天，他們沒有手套，也沒有棉衣，臉上，手上，都被凍爛了。當(dāng)那一句句觸動(dòng)人心的話，一張張震撼人心的圖片印入眼簾時(shí)，我的心頭涌出一股股暖流，百感交集。從字里行間流露出貧困山區(qū)的孩子們對讀書的渴望，對美好生活的向往。他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我很佩服也深深感動(dòng)了我，有那么一瞬間，一顆夢想的種子悄悄地在我的心中萌發(fā)了，做一位慈善家！首先必須要有許多的資產(chǎn)，那么這些資產(chǎn)從哪來？當(dāng)然，它也離不開書籍，只有在書的海洋中盡情的遨游，汲取更多的知識(shí)，才能變得有學(xué)問，能夠走進(jìn)一個(gè)好的大學(xué)，擁有一份好工作，擁有足夠多的資產(chǎn)去幫助那些貧窮山區(qū)的孩子們。讓他們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美好的生活，不再承受饑餓和寒冷，讓讀書不再成為一種奢侈。
讀書使我快樂，也讓我在書中找到了自己的夢想，它是一個(gè)堅(jiān)不可摧的夢想。很現(xiàn)實(shí)的來說，做一個(gè)富人，是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮氖�，為什么大家那么賣力的工作、費(fèi)神的學(xué)習(xí)？都是為了物質(zhì)上的財(cái)富。做一個(gè)富人當(dāng)然比做一個(gè)衣不遮體的窮人好，但人們在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，卻忽略了精神上的“財(cái)富”——書籍。當(dāng)你認(rèn)真的讀一本書時(shí)，那種感覺是妙不可言的！
我心中最美好的書屋作文 篇25
窗外，是夜幕即將降臨的天空，那一抹美麗的晚霞，是太陽對天空依依不舍的眷戀。一個(gè)低頭默讀者我，對這美景卻無暇顧及。因?yàn)�，此時(shí)的我，心中正描繪著更加美麗的景色。
不知從何時(shí)起，我愛上了讀書。漸漸地，我有了一間自己的書屋：一張書桌，一把椅子，一個(gè)書柜。書柜上，排列著各種各樣、大小不一的書，像一支隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的隊(duì)伍�！笆勘眰冇懈哂邪�、有胖有瘦。有的文質(zhì)彬彬，滿腹經(jīng)綸；有的活潑可愛，風(fēng)趣幽默；有的傷痕累累，仿佛剛下“戰(zhàn)場”
有時(shí)，我無意間走到書柜邊，就有一種感覺，手癢癢的，便從書柜上隨意取下一本書，頃刻就徜徉在書的海洋里。書的海洋是那么浩瀚，而我就像一個(gè)漁夫，駕著一只小小的漁舟，游蕩在書海之中，時(shí)不時(shí)撒下漁網(wǎng)，捕捉那些“知識(shí)小魚”。我渴望捕獲“美味的大魚”，如同食物一樣對待他們仔細(xì)咀嚼，然后吞入腹中消化。然而，貪婪的我卻不滿足于此。于是，我又像牛一樣“反芻”把半消化過的'知識(shí)再反復(fù)地“嚼“上幾次，甚至十幾次，把這個(gè)知識(shí)“嚼”到入木三分的程度才肯罷休。
后來，我漸漸地感到困惑：有時(shí)，即使你時(shí)時(shí)撒出魚網(wǎng)，也很少能捕獲“大魚”，大多是些無用的“樹枝”和“海藻”，他們不僅無用，還可能有“毒”。因此，我不再泛濫閱讀，開始追求開卷有益。
不知為什么，我總喜歡讀那些描寫苦難生活的書，比如曹文軒的《山羊不吃天堂草》、老舍的《駱駝祥子》、高爾基的《童年》等等。讀這些書時(shí)，我仿佛和書中的主人公一起體驗(yàn)著窮苦年代的艱難，一起品味生活的酸甜苦辣，一起經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨�？吹绞篱g許多的不公平，深深地同情書中人物的命運(yùn)，夢想的種子在心中悄悄發(fā)芽：我立志當(dāng)一名科學(xué)家，為造福那些窮苦人民貢獻(xiàn)自己的力量。
在遠(yuǎn)離喧囂的書屋里，彌漫著醇厚的書香，我在書的熏陶下，不斷地成長、不斷地編織著我心中的夢，將它編織成一艘“夢想之船”，在不久的未來，我將駕著它乘風(fēng)破浪、勇往直前！
我心中最美好的書屋作文 篇26
清晨的陽光如碎金般靜靜地灑落在書屋的窗臺(tái)上，絲絲涼意的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦凹�、調(diào)皮地讓書頁翩翩起舞，淡淡的墨香讓人心曠神怡。書是人類進(jìn)步的階梯，華美的文字裝飾出真摯的感情，優(yōu)雅的白描勾勒出朦朧的美景，讓我在知識(shí)的海洋中激情暢游。我的書屋，陪伴我健康成長，是我夢想開始的地方。
書柜里這本《抗疫家書》把我深深地吸引，一篇篇樸實(shí)真摯的家書催人淚下。今年是我們國家脫貧攻堅(jiān)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)決勝之年，在我們曲折、奮斗前行的征程中，來勢洶洶的新冠疫情猶如猛獸般擋在了我們沖刺的跑道上。武漢、湖北、全國陸續(xù)按下了暫停鍵，小區(qū)實(shí)行全面封閉，街道變得冷清、沒有了往日的歡聲笑語，寂靜的讓人恐慌。
在疫情面前黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全國動(dòng)員、風(fēng)雨同舟凝聚起堅(jiān)不可摧的抗疫防線。在死神面前我們有國家功勛鐘南山院士這樣赴湯蹈火的科學(xué)家；有那些不畏疫情、犧牲自我的醫(yī)務(wù)人員；有那些日日夜夜不知疲憊建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的工人們；還有那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各行各業(yè)的工作人員。最終我們戰(zhàn)勝疫情，取得勝利，人們的臉上又露出幸福燦爛的笑容。偉大的`抗疫精神是我們中華民族的脊梁，是我們踏踏實(shí)實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的動(dòng)力。
千百年來，勤勞務(wù)實(shí)的中國人一直在為奔向小康生活而努力奮進(jìn)，韜光養(yǎng)晦、埋頭苦干、脫貧攻堅(jiān)、全面小康、曲折的道路我們要揚(yáng)帆引領(lǐng)，追潮立先。現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技水平強(qiáng)大了，在世界民族之林有大國風(fēng)范。現(xiàn)在太空有我們的北斗，深海有我們的蛟龍，真可謂上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M。老百姓的日子蒸蒸日上，每一天都是美好新生活的開始。能取得這樣傲人的成績都是我們黨的正確引領(lǐng)和惠民政策的落實(shí)。充實(shí)的物質(zhì)生活注定能讓我們的精神文明、思想覺悟越來越提高。
歷史的車輪在滾滾前進(jìn)，脫貧攻堅(jiān)全面實(shí)現(xiàn)小康生活是我們偉大祖國“中國夢”的開始，我們要努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，為祖國新時(shí)代的建設(shè)添磚加瓦。用創(chuàng)新絢麗的顏料，繪出蒸蒸日上的小康生活畫卷！
我心中最美好的書屋作文 篇27
秋天的一縷陽光不知道什么時(shí)候，偷偷的爬到我的書本上。我看著葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，書里面的它是那么的善良，又那么的無助，最后也倒在了田地中間。
我抬起頭，窗外的一片農(nóng)田映入眼簾，金燦燦水稻在陽光的照射下格外耀眼。每年的這個(gè)時(shí)候，它們就開始彎下腰，這讓我想起了我的爺爺。我的爺爺是60后，他說他們那一代人的夢想是可以吃飽飯。每當(dāng)春天到來是時(shí)候，他最開心的事情就是有一輛拖拉機(jī)可以犁地，這樣他就再也不用拿鋤頭去翻地了。夏天的時(shí)候，水稻的灌溉是一個(gè)非常頭疼的問題，自從有了抽水泵，稻田里的水一直滿滿的。秋收到了，收割機(jī)忙碌的穿梭在金色的農(nóng)田里，爺爺用鐮刀收割糧食落下的腰病好久沒復(fù)發(fā)了。秋收冬藏，自從袁隆平爺爺培育出了雜交水稻，每戶人家好像沒有擔(dān)心過冬天糧食不夠吃。
我的爸爸是個(gè)80后，小時(shí)候不用擔(dān)心餓肚子啦。他的夢想是能夠考上大學(xué)。他上學(xué)那時(shí)候，我們國家已經(jīng)普及了九年制義務(wù)教育，所以他可以自由的去學(xué)習(xí)知識(shí)，不用擔(dān)心讀不起書的問題。聽爸爸說，我小時(shí)候上的幼兒園就是他讀的小學(xué)。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨的教室，依舊還是那么明亮。爸爸通過自己的努力，如愿以償?shù)目忌狭诵膬x的大學(xué)，據(jù)說還是村里的第二個(gè)大學(xué)生呢！
我是一名10后，我的夢想是可以成為一名救死扶傷的`醫(yī)生。今年的春節(jié)前夕，一場突如其來的疫情改變了我們的生活。我的老師們紛紛化身“主播”，給在超長假期中的我們奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課。在這段時(shí)間里，我看到了黨和政府舉全國之力，打響了抗疫阻擊戰(zhàn)。千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員奔赴前線，救死扶傷。我看到電視里的那些被感染者眼神中透露的不再是無助，在全國人民的努力下，我們也獲得了這場“戰(zhàn)疫”的勝利。
一陣“稻香”飄來，書中插畫里倒下的稻草人好像被誰扶了起來。
我心中最美好的書屋作文 篇28
學(xué)識(shí)，懂德，解悶，書也。增其見識(shí)，使之受益。
以去年為界，前視書如土，隨意揚(yáng)；后擁書入懷，喜欲狂。這也算是一個(gè)進(jìn)階史了，雖經(jīng)歷“大起大落”，卻終是步入正軌，實(shí)是“天將降大任于斯人也�！�
所謂學(xué)識(shí)。學(xué)生時(shí)代。書就是從無知到淵博的橋梁。從《秋天的懷念》中感受史鐵生從頹廢到樂觀的生活態(tài)度；從《昆蟲記》中領(lǐng)略小小昆蟲的大智慧；從《西游記》中體會(huì)九九八十一難的艱辛與堅(jiān)持。人們都說“活到老，學(xué)到老。”當(dāng)然，是書中所學(xué)，在書的世界里，我“旋轉(zhuǎn)，跳躍，閉著眼�！狈椒秸�.文字進(jìn)入我的世界，我細(xì)細(xì)的品味“煉”字的樂趣。書啊，是一位老師！
何為懂德。我們?yōu)楹我饚熤氐�，為何要孝親敬長？這是書的“功勞”�。《颊f老師博學(xué)，可老師懂得的“德”又何來？這是書的“智慧”��！我們從出生到現(xiàn)在，若無書，孝何有，德何來？高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡恢皇菍W(xué)識(shí)的增長，也有品行的提高�。∥覀兊牡赖掠^，價(jià)值觀，在書的“提拔”下，也在進(jìn)步��！書是人類懂德的重要角色。書啊，是一個(gè)世界！
書可解悶。也許，你有許多時(shí)候都無事可做，那就去讀書。書里，有美輪美奐的風(fēng)景，引人入勝的故事，曲折崎嶇的情節(jié)，感人心弦的人物。一本有趣的書，似一位朋友，陪其左右。與你進(jìn)入書的世界，穿梭其中�！耙徊菀荒疽皇澜�，一書一友伴其旁”。何以解悶，唯有書之。書��！是一位知己。
古今中外，有多少文人墨客，躍進(jìn)書的海洋，歡樂至極；卻也有很多“書籍恐懼癥患者”。所以，讀書也要讀出高度，要“解其深意，尋其樂趣。”
“桃花潭水深千尺，不及書本入我眼�！闭茣x上線。
書��！是個(gè)天地�！皶�，一生二，二生三，三生萬物�！鄙拼闶种械臅�。書存之，學(xué)識(shí)，懂道，解悶，各得其所。
擁有一本書，是件樂事；擁有一個(gè)自己的世界書屋，就像一個(gè)美麗的夢想。
我心中最美好的書屋作文 篇29
今年暑假，爸爸要陪媽媽去上海做手術(shù)，于是我被送到了鄉(xiāng)下姥姥家。
姥姥家小區(qū)的環(huán)境可真好，有成片的草坪，還有各種果樹花木。小區(qū)中心有一個(gè)大廣場，廣場的西側(cè)有一個(gè)籃球場，還有幾張乒乓球臺(tái)，廣場的東側(cè)，有幾個(gè)精致的小木屋，小木屋上寫著“農(nóng)家書屋”幾個(gè)字。里面有沒有我喜歡看的書呢？我輕輕推開小木屋的門，里面好涼爽啊，有幾個(gè)孩子正圍坐在桌子前專注地看著書，還有人在排隊(duì)借書。書屋豎著幾排高大的書架，里面陳列著各種各樣的書，有兒童讀物，各國文學(xué)名著，還有許多大人們看的技術(shù)書籍。我也選了一本津津有味地看起來，傍晚時(shí)分，書屋的.工作人員提醒我們要下班了，我打算借一本回去看，工作人員讓我在登記簿上寫上姓名、日期、借的書名，然后把這些信息輸入電腦，我高高興興地帶著書走出了書屋。此后的每一天下午，我都會(huì)去書屋看書，臨走時(shí)還會(huì)再借一本。小區(qū)里的農(nóng)家書屋成為我暑假里最好的去處，我坐在小屋的窗口，思緒隨著書本飛向窗外
以前，姥姥家可不是這樣的，家里沒有自來水，姥姥每天都要費(fèi)很大的力氣從井里一桶一桶地打水，把一口大缸裝滿，要是遇上洗衣服洗被子那就更費(fèi)勁了。廚房離正屋有好長一段距離，每次吃飯，端飯端菜都要來回好幾趟，要是冬天，還沒等上吃飯，第一趟端上桌的菜都不熱乎了。更別提農(nóng)家書屋，籃球場了。哎，生活真不方便！
現(xiàn)在，我們的生活越來越好了。姥姥家的舊房子拆遷，搬進(jìn)了新小區(qū)，小區(qū)里風(fēng)景如畫，健身設(shè)施，文化設(shè)施應(yīng)有盡有。改革七十年以來，變化真大呀！
小小的書屋不僅是讓孩子們增長知識(shí)的地方，更是讓我們用雙手去創(chuàng)造的地方。七十年前，我們的國家很落后，七十年后，勞動(dòng)人命用自己的雙手把祖國建設(shè)的一天比一天好。這書屋就是他們送給我們最好的禮物。等我長大了，我要把書屋建設(shè)得更好，讓孩子們愛讀書，讀好書。我要把我們的國家建設(shè)得更好，讓祖國繁榮昌盛，強(qiáng)大輝煌。
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