我心中的寶藏作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我心中的寶藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的寶藏作文 篇1
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶，而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū)，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果；書(shū)，是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū)，也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái)，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有：《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了，我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì)挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當(dāng)然，一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書(shū)，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
理書(shū)，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū)，首先我把書(shū)進(jìn)行分類，然后再一一編號(hào)，最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心，不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改，也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候，我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛(ài)我的寶藏，它們是我至高無(wú)上的精神食糧，它們給予我知識(shí)，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛(ài)它們！
我心中的寶藏作文 篇2
桌角上的幾塊黑石頭裝著我對(duì)爺爺?shù)乃寄�。直到現(xiàn)在，看見(jiàn)它們依舊會(huì)想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時(shí)光。
兒時(shí)的記憶像是鉆進(jìn)了那幾塊黑石頭，看到它們——爺爺?shù)男θ菥统霈F(xiàn)在了我的腦海里。所以每次想爺爺?shù)臅r(shí)候，就對(duì)著那幾塊黑石頭訴說(shuō)著思念。
小時(shí)候爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間，我從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。爺爺在世時(shí)有一輛電動(dòng)車，每到周末爺爺奶奶就帶著我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時(shí)候給我講故事，講他年輕的事，總是把我逗得捧腹大笑，以至于我兒時(shí)最期待的事就是去河邊撿石頭。
爸媽卻總是擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題，說(shuō)撿來(lái)的石頭上面有細(xì)菌，要扔掉。那天晚上我哭了好久，后來(lái)爺爺?shù)轿业姆块g，神神秘秘地遞給我?guī)讐K黑石頭。
我納悶，問(wèn)他不是扔掉了嗎？爺爺說(shuō)是怕我傷心，偷偷留下了幾塊�？赡切┠�？我一聽(tīng)，哭得更兇了。爺爺就和我約定，以后去撿石頭要偷偷藏起來(lái)，不讓我爸媽看見(jiàn)。
爺爺走后，奶奶清理遺物時(shí)，在他的衣兜里翻出來(lái)五塊小石頭，我哭著把它們接過(guò)來(lái)，發(fā)誓要好好保存。
媽媽打掃書(shū)房時(shí)幾次想要扔掉這幾塊石頭，可我一直極力阻止，因?yàn)槟鞘菭敔斄艚o我的最后的東西了，我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。
因?yàn)槟鞘俏掖娣艑?duì)爺爺思念的地方。
我心中的寶藏作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵(lì)著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內(nèi)心變的很復(fù)雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽(tīng)話，很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中，因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)老師同意，就回答出了答案，我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么？并不認(rèn)為有什么錯(cuò)，可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師，還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗，只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭，感覺(jué)內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的淚水止住了，什么也沒(méi)說(shuō)。
這件事后，同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同，都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，最后一個(gè)朋友也沒(méi)有，老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺(jué)得是我的錯(cuò)，都覺(jué)得是老師的錯(cuò)，是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大，和以前根本不是一個(gè)人，不愛(ài)說(shuō)話，不想看見(jiàn)任何人，想把自己關(guān)起來(lái)。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題，我就是不說(shuō)話，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她，不想和她說(shuō)話，認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗�。老師也看出了這一點(diǎn)，跟我談了很多，最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，好好珍惜”。聽(tīng)到了這句話，我眼前一亮，什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，雖然沒(méi)說(shuō)話，但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò)，也給我動(dòng)力過(guò)，就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話，讓我有了動(dòng)力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇4
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書(shū)。
我心中的寶藏正是這樣一本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我有著特別的意義。它除了內(nèi)容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書(shū)是獨(dú)特的，世界上只有這么一本，從書(shū)店是買不到的，類似于“世界限量版”的書(shū)。的確你在任意一個(gè)書(shū)店都能買到和它相同的書(shū)，卻買不到這本書(shū)的價(jià)值。因?yàn)樗菑埨蠋熕徒o我的禮物，它代表著我與張老師之間的師生情誼。
這本書(shū)就是《解憂雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著我，讓我舍不得放下這本書(shū)，更放不下送我這本書(shū)的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì)老，人也會(huì)老。書(shū)會(huì)老，紙頁(yè)會(huì)發(fā)黃，會(huì)變皺，但是上面的文字不會(huì)變老，所寄托的感情更不會(huì)變老。時(shí)間長(zhǎng)了，書(shū)會(huì)變成“舊舊的書(shū)”，舊書(shū)沒(méi)有新書(shū)的油墨味，可能還會(huì)沾上一些水漬、油污，舊書(shū)看起來(lái)不干凈，也不一定會(huì)十分完好。是啊，舊書(shū)略為發(fā)黃的紙頁(yè)對(duì)比起新書(shū)來(lái)，確實(shí)不如它們，可舊書(shū)上有一種滄桑的感覺(jué)，有許多人閱讀它，與沒(méi)有被人讀過(guò)的新書(shū)相比較，舊書(shū)更能體現(xiàn)出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書(shū)本不老，我們不別。這本書(shū)，有著它自身的價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
我心中的寶藏作文 篇5
誰(shuí)終將聲震人間。必長(zhǎng)久深自緘默，誰(shuí)終將聚成閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著人們，若只是流于水面的，必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過(guò)千山萬(wàn)水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來(lái)，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來(lái)的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長(zhǎng)達(dá)十年的北漂依舊獨(dú)守初心，才有了后來(lái)的震驚樂(lè)壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應(yīng)該被知曉。如今我在人間已走過(guò)十五年，擺在我面前的無(wú)非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認(rèn)為是個(gè)有些傲氣的人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒(méi)有坦途通向未來(lái)，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅(jiān)持摸索著蹣跚前行。在我的背后有堅(jiān)實(shí)的后盾，而遠(yuǎn)方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽(yáng)光驅(qū)散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應(yīng)當(dāng)光明四射。此時(shí)，若我將滿地荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，世間便沒(méi)有什么能將我阻擋。
我一直堅(jiān)信，因?yàn)橛辛似叻峙Σ艜?huì)得到那三分的運(yùn)氣。厚積而薄發(fā)，不是沒(méi)有道理。而在拼搏過(guò)后內(nèi)心的豐盈，是我內(nèi)心最深處的珍貴寶藏。
我心中的寶藏作文 篇6
每個(gè)人心中都有寶藏，她們是我們所摯愛(ài)的，我們的心中對(duì)她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛(ài)著她，無(wú)論風(fēng)吹日曬，無(wú)論天涯海角，在我心中她占著大片天空，我雖不見(jiàn)日出，卻深刻的享受著正午太陽(yáng)的光明。她便是我眼中的神圣，心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開(kāi)始，生生世世，相伴終生。從小時(shí)起，我便在夜里，在那搖晃的臂彎中停止哭聲，匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥，熟不知，那月亮印在我腦海中，而媽媽的愛(ài)，正如那月光，皎潔而又明亮。
當(dāng)我在懵懵懂懂里長(zhǎng)大，心里對(duì)這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí)，我對(duì)書(shū)的渴望是不能用文字所表達(dá)出來(lái)的，但是，我依舊在媽媽的陪伴下去圖書(shū)館，一探其中的財(cái)富。
我的媽媽如同千萬(wàn)婦女一樣，都是盡職盡責(zé)的母親，我很少寫她，示、很少在文中寫出我對(duì)她的贊賞，但在我心中，她就是無(wú)價(jià)之寶。媽媽的愛(ài)，用金錢無(wú)法衡量，用時(shí)光無(wú)法補(bǔ)償。我見(jiàn)到紅顏容貌花開(kāi)放，也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間，雖沒(méi)有什么心靈感應(yīng)，但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞，但我們“友誼”的小船仍在不斷前行。縱使有時(shí)的逆流而上會(huì)有些困難，但我們終究會(huì)重歸于好，她能包容我的一切，這便是母愛(ài)的偉大。
我在不斷長(zhǎng)大，心靈也在不斷成長(zhǎng)，我想訴說(shuō)悲傷，痛批偏見(jiàn)，她都會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)，我十分感激，更感到幸運(yùn)。百花開(kāi)后千方醉，千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇，這是心中之寶藏，不可訴說(shuō)千古情。
我心中的寶藏作文 篇7
何謂“寶藏”？它只不過(guò)是一種有價(jià)值的東西罷了。說(shuō)是這樣說(shuō)，但“寶藏”卻對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助。我心中也有一個(gè)寶藏，它的名字叫樂(lè)觀。
有一句話是這么說(shuō)的：“不要為打翻的牛奶而哭泣”。牛奶沒(méi)了可以再買，如果快樂(lè)沒(méi)了，那才是真正可悲的地方。所有事情都無(wú)法重來(lái)，哭泣只會(huì)讓心里負(fù)擔(dān)加重，根本無(wú)法讓“破鏡重圓”。而樂(lè)觀的態(tài)度，卻可以讓所有不愉快的事情煙消云散。調(diào)整心態(tài)，再出發(fā)！
樂(lè)觀是一劑良藥，即使遇到再悲傷的事，改變你的認(rèn)知、評(píng)價(jià)，把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。相信福禍相依，你才不至于會(huì)被悲傷沖昏頭腦，才能更好地發(fā)揮潛力。
樂(lè)觀更是可以化解矛盾和尷尬。林肯在一次演講中收到了一張小紙條，上面寫著“笨蛋”二字。他看了之后，心情仿佛沒(méi)受到一點(diǎn)影響，并且從容地說(shuō)：“我以前收到的紙條都只有正文，沒(méi)有署名。而今天收到的這張紙上卻只寫了署名！”多么巧妙的回答呀，這簡(jiǎn)短的話，既彰顯了林肯的紳士風(fēng)度，還展現(xiàn)了他超人的思維。林肯并沒(méi)有想自己被別人穿小鞋的事，而是以樂(lè)觀的態(tài)度反駁了那人的觀點(diǎn)。這種智慧，也為其以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
在最后，我想用一首小詩(shī)作為結(jié)尾，也希望大家能夠微笑面對(duì)生活：
假如你不夠快樂(lè)
也不要把眉頭深鎖
人生本來(lái)短暫
為什么還要栽培苦澀
打開(kāi)塵封的門窗
讓陽(yáng)光雨露灑遍每一個(gè)角落
我心中的寶藏作文 篇8
每個(gè)人心中都埋藏著寶藏，很深，但如果用心方能開(kāi)啟，這寶藏藏著鮮為人知卻讓人心向往的重要的東西。
如果要打開(kāi)寶藏，則需要一把鑰匙。這鑰匙握在別人手中，寶藏也需別人打開(kāi)。鑰匙便是別人對(duì)自己的尊重，對(duì)自己的認(rèn)可。
尊重是相互的。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，希望得到他人與社會(huì)的尊重，受到他人的尊重能夠增強(qiáng)自信，能產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn)。孟子說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之�！弊鹬厥窍嗷サ�，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)我們與他人的信任，形成百敬互愛(ài)的良好關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)的文明程度。我們要學(xué)會(huì)換位思考，要設(shè)身處地為人著想，理解他人，關(guān)愛(ài)他人�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“己所不欲，勿施于人”，我們要像尊重自己一樣尊重他人。
“以禮待人”也是尊重的一種表現(xiàn)。我們都知道，中國(guó)是禮儀之邦，“禮”可以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)，表現(xiàn)人的尊重、謙讓等良好品質(zhì)。文明有禮會(huì)使人變得十分優(yōu)雅，和藹可親，更容易獲得他人的尊重與認(rèn)可。
要尊重他人，我們要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是人在社會(huì)上的立足之本，若沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得嘈雜、臟亂不堪�？鬃诱f(shuō)道：“人無(wú)信，不知其也�！闭\(chéng)信已深深融入了我們的社會(huì)，它可以使得社會(huì)文明、進(jìn)步，國(guó)家興旺。我們要尊重他人，真誠(chéng)待人。
鑰題匙準(zhǔn)備好了，寶藏就此開(kāi)啟。
寶藏中藏匿著的是友誼、合作和快樂(lè)等，它們存在于人與人之間，滋生在社會(huì)的土壤之中，我們要保持它們的'存在，讓它們、我們?yōu)樯鐣?huì)添一份美好。
我心中的寶藏作文 篇9
記得小時(shí)候，在鄉(xiāng)村小商店門口，總能看見(jiàn)兩個(gè)跳皮筋的小姑娘，穿著碎花裙，在歡快地跳著，似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠(yuǎn)了，即使看不清兩個(gè)人在干什么，但你肯定能聽(tīng)到一串又一串的笑聲傳來(lái)，似銀鈴清脆，旁邊的花兒似被感染到了，開(kāi)得更艷了，草兒長(zhǎng)得更飽滿了，鳥(niǎo)兒似也來(lái)助興般，在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候，人兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫面中，使人覺(jué)得神仙的生活也不過(guò)如此了吧！
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里，鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋，成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的橋梁①。不過(guò)，“天下無(wú)不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了，我也因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了，而和媽媽離開(kāi)了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋，因?yàn)槭俏屹I的，就被我?guī)Я嘶貋?lái)。
一晃又是幾年，因?yàn)橐峒遥潜环诺焦褡幼畹讓拥暮谏そ畋晃曳顺鰜?lái)，用清水細(xì)細(xì)洗凈，看著這根皮筋，我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候，我們將皮筋一頭綁在樹(shù)上，一個(gè)人撐著另一頭，另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳，然后來(lái)回交換著跳，開(kāi)心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下，試圖尋找那個(gè)小妹妹，可聽(tīng)說(shuō)她也搬去了城里，卻沒(méi)有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾，而那根皮筋也成了心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇10
每個(gè)人都有自己心中的寶藏�！}記
無(wú)論他們是否優(yōu)秀，無(wú)論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì)動(dòng)搖在自己內(nèi)心的位置，他們影響、點(diǎn)亮自己，甚至愿意豁上性命保護(hù)他們，他們對(duì)別人來(lái)人說(shuō)也許無(wú)比平凡，但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛(ài)的書(shū)視若珍寶，他們?yōu)閿?shù)不多，但與看一遍即滿足的書(shū)籍不同，無(wú)論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂(lè)，絲毫不會(huì)厭倦。四年時(shí)間，《重返狼群》這本書(shū)從未離開(kāi)過(guò)我書(shū)柜的頂層，無(wú)聊時(shí)拿出來(lái)，隨便翻上一頁(yè)即可津津有味的讀起來(lái)。《流浪地球》雖是寒假期間購(gòu)進(jìn)的，但里面豐富的情節(jié)與科幻性的內(nèi)容卻深深吸引住了我，與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書(shū)柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護(hù)、陪伴我成長(zhǎng)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身邊，他們是我的動(dòng)力。
除家人外，待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同，他們給我的不僅是陪伴與歡樂(lè)，更讓我體驗(yàn)到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷，來(lái)自平凡的快樂(lè)……
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的寶藏，它們散發(fā)不一樣的光芒，照射在我們身上，顯現(xiàn)出的顏色不同，對(duì)我們的意義也不同。
我心中的寶藏作文 篇11
太陽(yáng)漸漸西下，凌亂了一天的思緒漸漸平穩(wěn)�；厥淄�，那一件件事都?xì)v歷在目，隨著鐘表的滴答聲，我將心中珍藏的寶藏取出，思緒，也飄回到那一天。
那是一個(gè)平常的下午，窗外的太陽(yáng)照射四方，陽(yáng)光毫不吝嗇地照在我課桌上，桌上是枯燥的數(shù)學(xué)題，我望向窗外，幻想著在天空中飛翔，遠(yuǎn)方的天微微泛白，我想，被房子遮住的那一塊，是否有會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物呢？有沒(méi)有超人在飛翔呢？
這時(shí)，班主任姜老師從門外走了進(jìn)來(lái)，她看了看我們，我們連忙端坐在課桌前。其實(shí)老師還沒(méi)有我高，不知道為什么，她站在講臺(tái)上總是顯得那么高大，老師是有魔法嗎？可以讓自己忽然長(zhǎng)高？
姜老師手里拿著盒零食，她說(shuō)，她剛從醫(yī)院回來(lái)。我心頭一緊，她怎么了？是因?yàn)樯鄽饬藛幔课也唤械叫呃�。她說(shuō)，她剛買了她愛(ài)吃的零食，拿來(lái)跟我們分享。聽(tīng)了老師的話，我心中一暖。緊接著目光又看向那盒零食，也想快點(diǎn)兒吃到它——它能被老師喜愛(ài)，味道肯定不錯(cuò)！
我咽了咽口水，等著老師投喂。我看著前面的人，那可不得了，老師拿起一塊就往他們嘴里喂，這可是老師親手喂的，有些人就害羞了，還有些人不會(huì)，就在那微微一笑，像是很享受似的。
快了，快到我了，我數(shù)著前面的人數(shù)，心中感到既興奮又激動(dòng)。終于，老師走到了我面前，只見(jiàn)她從盒子里拿出一塊，向我伸出手，我張開(kāi)嘴，又怕咬到老師，就輕輕一咬，它終于到了我的嘴里，它的香味立刻充盈到口中每一個(gè)角落，它如我所想，真的很好吃，我十分滿足。
從那一刻起，這次小小的分享會(huì)，這小小的零食，成了我心中的寶藏。花開(kāi)四季，河水流向八方，任憑斗轉(zhuǎn)星移，這零食的味道早已烙在心間。
我心中的寶藏作文 篇12
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒(méi)走幾步就會(huì)摔跤。我緩緩爬起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，又摔倒了，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。母親連忙把我抱起來(lái)，用力踩踏著地板，大聲地說(shuō)：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了�！比缓髮⑽叶旱妹奸_(kāi)眼笑。
漸浙地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當(dāng)天，夜深了，臺(tái)燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著已經(jīng)睡著了的我。我寫作業(yè)寫得太晚了，感到太累太累了，不知不覺(jué)就睡著了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著的我，走了過(guò)來(lái)，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開(kāi)的背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著一根濕潤(rùn)潤(rùn)的“線”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說(shuō)道，我毫不猶豫地說(shuō)：“那我就把你到這里最好的醫(yī)院去治療�！�
“那如果這里最好的醫(yī)院也治不好呢？”母親聽(tīng)到我剛剛的回答笑了，又追問(wèn)道�！澳俏揖桶涯闼偷饺澜缱詈玫尼t(yī)院治療�！蔽沂峙d奮地說(shuō)。
“那如果還是治不好呢？”母親開(kāi)心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過(guò)一會(huì)兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著你！”母親滿意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問(wèn)。“那我就把我的眼睛換給你�！被蛟S是出于下意識(shí)，我剛問(wèn)完，母親就說(shuō)出來(lái)了。我都沒(méi)想到她會(huì)這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿?jìng)俗约�，也不愿苦了孩子�；蛟S這便是父愛(ài)母愛(ài)為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠(yuǎn)的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇13
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛！我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站的大門，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧！”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀！我不禁打開(kāi)看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書(shū)上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎？”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫著：“我要投稿”真是天助我也啊！
我迫不及待的打開(kāi)了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫作文呢！于是，我就犯了愁：“在哪兒寫作文呢？”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢！
“我的作文本？網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本��！可是，哪一本才是我的呢？我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)。”“原來(lái)是這樣啊�！蔽倚南�，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧！我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思？”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎？在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢！你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢！論壇不僅鍛煉了我們的口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎？
我心中的寶藏作文 篇14
記得有句話說(shuō)；“世間遍地都是寶�！笔堑模忱锾越�，只要有恒心和毅力，什么都是寶。
兒時(shí)的自己，只會(huì)玩鬧，四歲時(shí)的轉(zhuǎn)變，改變了自己對(duì)人生的看法——姑姑送了一套古詩(shī)書(shū)給我，爸爸媽媽便教我背詩(shī)。
“仁者愛(ài)山，智者愛(ài)水”，陶淵明卻愛(ài)菊花�？茨恰扒飬怖@舍似陶家”，不正是他愛(ài)菊的證據(jù)嗎？他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“菊，花之隱逸者也，他，不是隱居南山么？”
“桃花流水窅估去，別有天地非人間”，是誰(shuí)在吟誦如此豪邁的詩(shī)句呀！哦，是李大詩(shī)仙呀。
……
不由得苦思冥想：為什么詩(shī)人們大都喜歡寄情于山水呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我，徜徉于書(shū)中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史，才慢慢明白原來(lái)他們寄情山水多數(shù)是因?yàn)榧槿水?dāng)?shù)�，壯志難酬。
喜歡歷史，又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，書(shū)寫新的人生篇章。
西施雖美，應(yīng)了越王愿，毀了吳王江山。一個(gè)越溪女，能干如此驚天動(dòng)地的事不由得讓人贊嘆�；ㄈ菰旅�，傾國(guó)傾城，顯示自己才華。為了祖國(guó)不惜到吳王身邊，可歌，也可泣。
縱觀歷史長(zhǎng)河，我佩服唐太宗，欣賞唐太宗�！靶溟T之變”雖說(shuō)是大義滅親，可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會(huì)出現(xiàn)初唐盛世。是的，為了家園，為了自己安危這是必須的。李元吉及太子死后，他以真誠(chéng)打動(dòng)了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻(xiàn)。
傾聽(tīng)歷史的回音，品析歷史的成敗，回味歷史的香醇，無(wú)限的價(jià)值，留下，珍藏。
看看楊玉環(huán)的“云想衣裳，花想容”是否夠艷麗；看看岳飛“莫須有”的罪名是否充足；看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。
唐詩(shī)，宋詞，元曲，各個(gè)時(shí)期的歷史，中國(guó)的文化可謂汗牛充棟，但那也只是無(wú)邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿�；更多的未知的世界需要我們�(nèi)ラ_(kāi)拓。
知識(shí)，學(xué)不完，就如泉水一樣挑不干；寶藏，處處有，就如我選擇在歷史的知識(shí)里探知。
我心中的寶藏作文 篇15
每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶藏吧。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別重要，但無(wú)關(guān)金錢，無(wú)關(guān)成績(jī)，無(wú)關(guān)利益。
小時(shí)候經(jīng)常回家鄉(xiāng)玩，假期沒(méi)有煩人的補(bǔ)習(xí)班，便回家鄉(xiāng)看看那滿天繁星的天空，朦朦朧朧的高山，到處都是野味的田地；聽(tīng)聽(tīng)那人們打牌的聊天聲，公雞打鳴的“鬧鐘”聲，意趣盎然。
外婆家門口有棵大樹(shù)，具體是什么樹(shù)已經(jīng)忘記了，只記得那棵樹(shù)很高很高，高我許多許多。小時(shí)候沒(méi)什么煩惱，若硬說(shuō)有什么煩惱，便就是自己沒(méi)事給自己想一個(gè)煩惱了。像“今天小明搶了我一顆糖”、“那天小美不和我吃飯”，諸如此類。
母親送給我一個(gè)小盒子，甚是好看，我便用那個(gè)裝下我的煩惱，將它埋在大樹(shù)底下，想著長(zhǎng)大了來(lái)看看小時(shí)候的煩惱�？墒且宦裣氯�，這就像是一件未完成的事種在了我心里。我編造了一堆煩惱，將它們?nèi)M(jìn)盒子里，并期待早日裝滿。
感到有趣的那段時(shí)間過(guò)去了，這也就不再是我掛念著的事情了，但是這樣的習(xí)慣我依舊有。所以當(dāng)我真的遇到什么煩惱了，我拿出一張好看的紙，在上面寫上了我的煩惱。這樣的傾訴方式往往會(huì)使我在事后心里暢快許多。
母親見(jiàn)我有這樣一個(gè)小寶盒，便對(duì)我說(shuō)：“每次在煩惱的后面寫上你的解決方案怎么樣？建議一定要有一定的建設(shè)性哦，而且最好能做到�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。
后來(lái)我很少回家鄉(xiāng)。三四年都不一定回去過(guò)個(gè)年，最多就是清明節(jié)，匆匆忙忙地來(lái)，又匆匆忙忙地走。那個(gè)盒子也慢慢被我忘記了。
去年過(guò)年的時(shí)候，好不容易回去過(guò)個(gè)年，外婆親切地拉住我，和我敘舊，不經(jīng)意間提起了這個(gè)盒子，我的心被狠狠地撞了一下，我趕緊跑去拿起鏟子，往記憶力的那個(gè)地方跑去，然后蹲在地上挖了起來(lái)。
當(dāng)那抹熟悉的紅色映入眼簾時(shí)，我自心底傳來(lái)一種熟悉感，促使我趕忙將盒子打開(kāi)，翻出里面的小紙條。
盒子里的小紙條整整齊齊地放著，縱然盒子已經(jīng)臟得不成樣子，里面的記憶仍是原來(lái)的模樣。我打開(kāi)一張紙條，上面寫著“小明”的那張紙的背面寫著：“小明搶我糖肯定是因?yàn)闆](méi)有糖，我有許多糖所以我不和他計(jì)較�！焙竺嫠坪跏窍胝f(shuō)服自己，又畫了一個(gè)笑臉。我看著紙上天真的話語(yǔ)，不禁笑了出來(lái)。后面還有許許多多的紙條，我一邊看，一邊回憶，這樣一來(lái)，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)泛起紅暈。余暉灑在波光粼粼的江面上，映出閃閃發(fā)亮的金色，似乎也映出了我的童年。
那個(gè)小盒子裝著我童年的所有回憶，那些回憶或大或小，但每個(gè)回憶都能觸動(dòng)我。它是我的童年，亦是我的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇16
喜歡讀書(shū)的人，就像饑餓的人趴在饅頭上;就像在沙漠中艱難行走的口渴人，突然看到一池清亮亮的水而無(wú)比欣喜、快樂(lè)的感受！的確，讀書(shū)是快樂(lè)的，它可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫作水平、讓思想進(jìn)步、讓情感豐富，從而體會(huì)到其中的快樂(lè)！
隨手翻開(kāi)一本帶著濃郁墨香的好書(shū)，窗外雨聲依舊。而心，卻也平靜。一個(gè)夏日的雨后，人與書(shū)就這樣靜靜地坐著。因?yàn)闀?shū)，我從一個(gè)少不諳事的孩童，長(zhǎng)成一個(gè)善良而懂事的女孩，也是書(shū)豐富了我的生活，提升了我的靈感。走近書(shū)，你就走近了它的世界。
漫步書(shū)海，你會(huì)在冥冥化開(kāi)的薄霧里盡情遨游，散心其中，你會(huì)有一種生命中的閑暇與寧?kù)o。
書(shū)，你告訴過(guò)我，要有陶淵明的自然、平和與超越來(lái)淡化一切，要超凡脫俗，要隨遇而安，要安貧樂(lè)道，要心志高遠(yuǎn)……總之，一切的一切都只為告訴我們不要貪欲名利，要回歸自然。
書(shū)，你還曾告訴過(guò)我，要有李白詩(shī)仙的曠達(dá)，樂(lè)觀與自信，要勇于追求自己的理想，要敢于抨擊謬論，要用良好的心態(tài)面對(duì)世界。當(dāng)然，還要樹(shù)立宏大的目標(biāo)，要永不停息的堅(jiān)持，只要心在，夢(mèng)才永遠(yuǎn)不會(huì)走。
書(shū)，你還和我說(shuō)過(guò)：要向杜甫那樣忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)始終要堅(jiān)貞不渝，要關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)家，愛(ài)國(guó)，要時(shí)刻記住自己的職責(zé)。雖然，我們現(xiàn)在年齡還小，但是總有為國(guó)家效力的那輝煌一天。為了那一天的到來(lái)，為了不讓祖國(guó)失望，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，努力拼博，將來(lái)才能給偉大的祖國(guó)母親交上一份完美的答卷！
我認(rèn)為書(shū)籍是最珍貴的，因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边�有高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……”所以我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗俏业摹皩毑亍薄?/p>
我心中的寶藏作文 篇17
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我十分欣賞這句話。因?yàn)�，�?shū)是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列，是媽媽在我五歲生日時(shí)買給我的。從我第一次翻開(kāi)時(shí)，就被吸引了，自此之后，我愛(ài)上了看書(shū)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多書(shū)，有些是我親自去“寶庫(kù)”里撈回來(lái)的，有些則是媽媽和她的同事們送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好的禮物。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷里，有一件非�！绑@險(xiǎn)”的事。有一天睡覺(jué)之前，我還捧著本《非常要命的數(shù)學(xué)》津津有味地讀著，突然爸爸闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你趕緊睡覺(jué)，我關(guān)燈了�！闭f(shuō)完就關(guān)了燈，頭也不回地走了，絲毫不給我反駁的機(jī)會(huì)。
我一直惦記著那本書(shū)，在床上也睡不著；突然我想到了一個(gè)主意：可以躲在廁所里看書(shū)呀！我不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)個(gè)贊。我輕輕地爬下床，小心避開(kāi)睡在下面的哥哥，拿起桌上那本書(shū)，躡手躡腳地走向廁所；經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，暗喜爸爸沒(méi)有注意。打開(kāi)廁所的燈，關(guān)上門蹲在那里，一頁(yè)兩頁(yè)地看著。
不知過(guò)了多久，我被一陣敲門聲驚到了，我看了看門外，有一個(gè)黑影，該不會(huì)是爸爸吧？我開(kāi)始慌張起來(lái)，這時(shí)，黑影說(shuō)話了：“女兒，你還沒(méi)有上完廁所嗎？”天哪，真的是爸爸！我那臨危不亂的個(gè)性又發(fā)揮出來(lái)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在沖水，你再等等�！睘榱瞬蛔尠职謶岩桑疫�專門按了下沖水的按鈕。接著，我把書(shū)藏在背后，打開(kāi)了門。爸爸盯著我的眼睛問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我被看得心里發(fā)毛，下意識(shí)回答道：“沒(méi)，沒(méi)事。”
書(shū)是我的財(cái)產(chǎn)，我的寶藏，我愛(ài)看書(shū)！
我心中的寶藏作文 篇18
在每個(gè)人的心里，都埋藏著一份寶藏。這份寶藏也許是一句改變你人生的句語(yǔ)；也許是在你無(wú)助時(shí)那個(gè)溫暖的眼神；也許是你傷心流淚時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單到再也簡(jiǎn)單不了的動(dòng)作……我的呢？
在我的記憶長(zhǎng)河里有位非常重要的人物，他給我人生最重要的寶藏——書(shū)。他，我的舅舅。從小他就有意無(wú)意的買書(shū)給我。是他給了我“愛(ài)讀書(shū)”這份寶藏。
數(shù)不清，他到底買了多少書(shū)給我：《安徒生童話》、《格林童話》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《朝花夕拾》、《魯賓遜漂流記》，還有四大名著等等。
小時(shí)候，父母外出打工，沒(méi)有人陪我，是他送的童話陪我走過(guò)了多少個(gè)春秋。在我迷失了人生的方向，對(duì)生活失去信心時(shí)，是他的《魯賓遜漂流記》給我支持，給我力量，讓我有勇氣重拾信心，做回自己。
讓得那年夏天，我沒(méi)有考好，怕父母罵，一個(gè)人走在大路上不愿回家。天空飄著細(xì)雨，旁邊是匆匆忙忙跑去躲雨的人們，不知不覺(jué)天黑了，我毫無(wú)意識(shí)地走到了他家門口，不敢敲門，呆呆地坐在門口。“吱”，門開(kāi)了，他看見(jiàn)我馬上叫我進(jìn)去，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的。我一句話不說(shuō)。他起來(lái)走到書(shū)架前拿了本《紅樓夢(mèng)》給我說(shuō)：“看完這本書(shū)，你就趕快回去免得你爸媽擔(dān)心。”
我捧著書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)，我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了體弱多病卻美若天仙的林妹妹——林黛玉；有著一雙丹鳳眼，性格潑辣的鳳姐——王熙鳳；集千寵萬(wàn)愛(ài)于一身的生得英俊的寶哥哥賈寶玉，還有生性溫柔體貼的薛寶釵。
我落淚于黛玉葬花。從小和寶玉青梅竹馬兩情相悅，可無(wú)奈寶玉有許多喜歡他的“姐姐”。當(dāng)黛玉看到寶玉和別人談笑生風(fēng)而忘記自己時(shí)兩行清淚緩緩直流，滿地的落花引起她無(wú)限悲情，拿起掃把把花瓣掃起葬掉。我認(rèn)識(shí)到了黛玉的癡情和寶玉的多情。
我還知道寶玉其實(shí)不多情，反而很專情。當(dāng)他知道黛玉已死時(shí)，哭得天昏地暗，死去活來(lái)的，可見(jiàn)他對(duì)黛玉用情之深。
我認(rèn)識(shí)到這世上有至死不渝的愛(ài)情，還有血濃于水的親情。
在我看得入迷時(shí)，爸，媽，找來(lái)了。見(jiàn)到我的第一句話就是：回家吧，家里炒了你愛(ài)吃的菜。
感謝他送給我這份珍貴的寶藏，讓我遨游在知識(shí)的海洋中，讓我在失去方向時(shí)有個(gè)永遠(yuǎn)的指明燈。
我心中的寶藏作文 篇19
春則風(fēng)和日麗，夏則百花嬌妍，秋則天高氣爽，冬則白雪皚皚。在那湍急的湘水兩岸，在那寧?kù)o的洞庭湖畔，藏著我心中的寶藏。
故鄉(xiāng)坐落在一片不太發(fā)達(dá)的郊區(qū)，我的老家便在其中一個(gè)秀麗，自然的小山村中。
小時(shí)，由于父母忙，無(wú)暇他顧，我便常與小姑，小姑父生活在一起。姑父平時(shí)最喜歡釣魚(yú)，四周無(wú)論大小的江河湖泊，但凡有魚(yú)可釣的地方，總少不了他的身影。姑父去過(guò)很多地方，但他說(shuō)還是喜歡到老家旁的大湖邊釣魚(yú)。那湖面水面如鏡，水色碧綠。不時(shí)會(huì)有頑皮的小孩往其間扔石頭，或有游人或村民拋桿。這時(shí)，湖面的平靜會(huì)在那一瞬間被打破，并在湖面上泛開(kāi)一片漣漪。姑父最喜愛(ài)坐在那外圍的老榕樹(shù)上釣魚(yú)，它們環(huán)繞著湖面圍成了個(gè)巨大的圓，頗有眾星拱月之志。姑父總會(huì)坐在那張平靜而安穩(wěn)的折疊椅上，戴上眼鏡，一手拿桿、一手拿餌，不緊不慢地準(zhǔn)備著。待到準(zhǔn)備完畢后，便將手上的桿用力一甩，只聽(tīng)一聲清脆的水聲后，魚(yú)鉤便同餌一起沉入湖面下�？垂酶羔烎~(yú)，任思緒翻飛，便是我心中悠閑的寶藏。
曾不多時(shí)，奶奶剛搬入新房，看著屋前那片空地，奶奶心中總是有一種說(shuō)不出的悶。于是，閑不住的奶奶便同隔壁家的大娘一起圈好了一片空地，作為她們的“王國(guó)”。在勤勞的奶奶每日的努力下，最后終于建成了一座四四方方的小園。在這片小園里，有著翠綠的青菜、火紅的番茄、土黃的馬鈴薯和紫色的洋蔥，各式各樣，色彩斑斕，相互渲染，相互映襯，和一旁辛勤澆灌著它們的奶奶一起，構(gòu)成了一幅優(yōu)美而自然的鄉(xiāng)下菜園圖
在忙完了菜園的事后，習(xí)慣忙碌的奶奶可又閑不住了，便叫上爺爺一起，到屋后的空地去建一個(gè)放雜物的小倉(cāng)庫(kù)看，多么勤勞的奶奶，跟著她跑前跑后，忙東忙西就是我心中勤勞的寶藏。
寒冬如期而至，在眾人的滿心期待下，害羞的雪終于來(lái)到人間。還記得那是九年前回家時(shí)，下了場(chǎng)為數(shù)不多的大雪，白雪漫漫，似柳絮紛飛。這可讓我們這些孩童激動(dòng)壞了，被冬所冰封的土地和河流上，一片銀裝素裹，我們結(jié)伴前往湖旁的一片空地上玩耍。突然間，雪地上突兀地出現(xiàn)了幾只移動(dòng)的雪堆。啊，這原來(lái)是出來(lái)放鵝的村民，他那搖搖擺擺的身影在白茫茫的雪地上特別滑稽可笑，而那幾只雪白的鵝仿佛融入了白色的世界之中這是我心中和諧、自然的寶藏。
我心中的寶藏，埋藏在那個(gè)充滿悠閑、勤勞、和諧與自然的地方。而那個(gè)地方淳樸和善的村民，可愛(ài)活潑的孩童，慈祥友好的老人，也都是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇20
我不怕！家人永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我最珍貴的寶藏。
慈母手中線，游子身上衣
記得小時(shí)候啊，因?yàn)樘B皮，上竄下跳總是摔著磕著，衣服老師缺一塊補(bǔ)一塊的，小時(shí)候家里窮，不怎么買衣服，所以衣服上總是會(huì)有母親的痕跡�！皨專∧憧窗�，我衣服被我摔了個(gè)大洞洞……”“來(lái)，給媽看看�！蹦赣H在繡十字繡，而我卻未見(jiàn)其人，先聞其聲地不好意思的走進(jìn)了家門，讓母親給我補(bǔ)衣服。“怎么回事呀？怎么摔的啊？”母親嗔笑地說(shuō)道，我呢，便乖乖地跟她講清楚了事情的來(lái)龍去脈，母親讓我脫下這衣服，便拿起了針、線、凳子在門口補(bǔ)了起來(lái)，我啊，屁顛屁顛地端著小凳子上前去，坐在母親身旁，幾多小腦袋靠在她溫暖的肩上，看她用愛(ài)一針一線地給我補(bǔ)好衣服。
強(qiáng)壯的臂膀，讓我?guī)锥喟残?/p>
記得長(zhǎng)大后啊，不喜家里的限制，愛(ài)外面花花世界的放蕩不羈，因?yàn)檫@��！沒(méi)少讓我的大英雄操心呢！夜很黑很沉，在這漆黑的夜里，我獨(dú)自走在回家的路上，陪伴我的只有月亮，滿天星辰和幾聲清脆的蟬鳴�！巴敉敉簟笔裁绰曇�？那邊的草叢微微動(dòng)了一下，我意識(shí)到，這可能是只狗，剎那間，我愣住了，狗像發(fā)了瘋似的沖我撲咬而來(lái)，一場(chǎng)你追我趕的“游戲”開(kāi)始了。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲響，一根棒子從天而降，直往狗身上砸去，嚇得狗嗷嗷叫，夾著尾巴跑了，我抬頭一看，是父親！我跑前去，父親用手指彈了彈我的腦門，“看你下次還敢不敢那么晚回家�！备赣H用溫柔的眼神看著我，我忙說(shuō)不敢了不敢了。之后啊，我們大手拉著小手，臂膀并著肩膀一起走上了回家的路。現(xiàn)在想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)父親用愛(ài)為我撐起了一片天。
是吝嗇還是慷慨？
新春了，該買新衣服了。我陪著母親在挑選新年衣服，母親看上了一件毛衣，很是喜歡，但卻因?yàn)閮r(jià)格昂貴不舍得買，走出了店�！版�，這有件外套好看，你去試試！”母親在給我選衣服了，“穿上挺好看，就這件了�！边@件衣服的價(jià)格不知比那件毛衣的價(jià)格貴了幾倍，而母親卻毫不猶豫地將鈔票遞給了老板。我怔住了，我問(wèn)母親，這衣服不貴嗎？母親卻答道，我長(zhǎng)大了，就該穿好點(diǎn)的衣服了。我?jiàn)^不顧身地向后跑去，掏出自己的零花錢，把母親喜歡的毛衣買了下來(lái)。母親知道了，一直在訓(xùn)斥我。一直以來(lái)我
都以為母親是沒(méi)福氣，直到那天我才明白，她只是把最好的給了她的子女……
“爸爸媽媽給我的不少不多……”每次廣播里播放了這首歌，我的心就揪成了一團(tuán)，每次都可以想到那對(duì)自己吝嗇卻對(duì)子女慷慨大方，愛(ài)我包容我的父母。都說(shuō)家是避風(fēng)港，那家人一定是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾了！這就是我心中最珍貴的寶藏啊！
我心中的寶藏作文 篇21
清晨，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲和他們與樹(shù)葉交談的聲音，這是他們的樂(lè)園，也是我的樂(lè)園。
在我家大門的左側(cè)，站著一顆桂花樹(shù)，大概有一層樓那么高，我伸開(kāi)雙臂剛好可以抱住它，我抬起頭，那大大小小的枝干，好像一張網(wǎng)，那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，好像一把大傘。“我?guī)湍阍跇?shù)上裝個(gè)秋千吧�！毖b個(gè)秋千?我喜歡，裝這根枝椏上?不行，太細(xì)，裝這里?不行，它會(huì)承受不了�！安灰��！蔽肄D(zhuǎn)頭斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)。我跑到家里搬了一把椅子，然后翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，陽(yáng)光乘機(jī)肆無(wú)忌憚地游蕩在我的書(shū)上，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，陽(yáng)光也一頁(yè)一頁(yè)地看著。“噗”，一片樹(shù)葉貪玩，跑到我的書(shū)上，我“啪”，把它關(guān)在書(shū)里，這下它哪也逃不了，就乖乖當(dāng)我的書(shū)簽吧。又有一片樹(shù)葉被地心引力叫到地上，差點(diǎn)砸到正在覓食的螞蟻，我趕緊撒了一些面包碎，它似乎嗅了嗅，然后面包碎動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì)兒，螞蟻大軍來(lái)了，面包碎也走起來(lái)了。它們有鼻子嗎?它們到底用觸角怎么交流的?我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》能告訴我嗎?“喂”，樹(shù)后面突然鉆出一個(gè)腦袋，“上次我們埋在這里的東西還在嗎?”我和小伙伴們挖開(kāi)了泥土，“還在，還在，全都在......”“咦，這不是上次在河邊撿的石頭嗎?”“啊，原來(lái)我的許愿瓶在這里啊。”......
每到秋天，桂花的香味就會(huì)長(zhǎng)出一雙大腳，到處亂闖，溜進(jìn)我的鼻子，粘滿我的全身。“呼呼呼”一位頑皮的風(fēng)小孩，跑過(guò)桂花樹(shù)，“嘩嘩嘩”桂花們慌慌張張地垂直下落，真像一場(chǎng)桂花雨，讓我不禁想起三月桃花水的美妙。地上白白一片，我小心翼翼地捏起一朵，軟軟的，還吐著香，我把它放進(jìn)瓶子里，繼續(xù)撿，滿滿一瓶，滿滿的香味，放一些在鉛筆盒里，夾一點(diǎn)在我愛(ài)看的書(shū)里......
小鳥(niǎo)已經(jīng)在桂花樹(shù)上筑了窩，我已經(jīng)悄悄地把它改名為“我的寶藏樂(lè)園”。
我心中的寶藏作文 篇22
一次，在樓頂上找書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一根斷了的繩子，原來(lái)是秋千上的。拿起繩子，我不禁想起與媽媽的往事。
我什么時(shí)候喜歡上秋千的呢？小時(shí)候，在鄰居大姐姐家，第一次看到秋千，邊吵著鬧著也要一個(gè)。媽媽無(wú)奈，只好答應(yīng)我買了一個(gè)。那個(gè)秋千格外簡(jiǎn)單，就在后院的兩棵大橘子樹(shù)之間。
想起那時(shí)，媽媽把我抱坐在腿上，輕輕蕩起秋千。陽(yáng)光暖暖地照在媽媽的臉上，風(fēng)在耳邊呼呼響著。我面對(duì)著媽媽，緊緊地抓住她的手，她的手很溫暖。媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝兒，你開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！”那種既刺激又快樂(lè)的感覺(jué)，我現(xiàn)在仍然記得。
那時(shí)，我和媽媽還在樹(shù)底下，埋下了兩張紙條，上面有我和媽媽一起寫下的愿望，藏在一個(gè)鐵制的餅干盒子里。也許是太久了，記不清了。
可惜，那兩棵樹(shù)都被砍掉了。
后來(lái)媽媽也走了，我已經(jīng)離開(kāi)媽媽兩年了。這些日子，我格外想念媽媽，想念她和我一起的快樂(lè)日子。我們一起埋下的紙條，還在嗎？
今天，我去尋來(lái)了小鏟子，來(lái)到那兩棵橘子樹(shù)樹(shù)根旁邊，想把那兩張紙條找出來(lái)。我東找找、西扒扒，挖了很深，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了！那個(gè)鐵盒子已經(jīng)生銹，我輕輕打開(kāi)盒子，里面是兩張泛黃的紙，一份是我的，一份是媽媽的。看著紙上的歪歪扭扭的字，我竟覺(jué)得有些好笑，也有一點(diǎn)心酸。上面的的愿望也很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看還真是幼稚。什么有吃不完的糖啊，什么穿數(shù)不盡的漂亮衣服，諸如此類的愿望。我赫然看到一條愿望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架了。
我先愣了一下，緊接著，那時(shí)父母吵架的畫面，如放電影一樣，從眼前閃過(guò)，我的鼻子一陣發(fā)酸。再看看媽媽寫的紙條，哇，媽媽的字真秀氣！媽媽的愿望里，大多數(shù)都是關(guān)于我的——“希望我的女兒可以健健康康地長(zhǎng)大，每天都開(kāi)開(kāi)心心的！以后有個(gè)好大學(xué)上，以后工作順利，平安幸福！”
我仿佛都可以想象，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣，含笑的面容。原來(lái)，我才是媽媽心中的寶藏��！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，漸漸模糊了視線。原來(lái)，媽媽是那樣地愛(ài)我！兩年前，以為她不和我跟爸爸一起住了，我曾經(jīng)那么埋怨她，討厭她。想起這些，我多么懊悔！
我輕輕將兩張紙放回盒子里，將鐵盒捧回家，把盒子和那根段繩子放在一起，不讓它們被別人發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)，我心中的寶藏，只不過(guò)是兒時(shí)的那份幼稚，與對(duì)媽媽的思念，而媽媽心中的寶藏，自始至終，只有一個(gè)——我，她親愛(ài)的女兒。
我心中的寶藏作文 篇23
我家門前的那棵桃樹(shù)，是我心中的寶藏。
那棵桃樹(shù)已經(jīng)很老了，不知道開(kāi)過(guò)幾次花，結(jié)過(guò)幾次果。棕色的樹(shù)干像老人的手，上面布滿了歲月的痕跡。
我望著那棵桃樹(shù)，那年夏天的情景浮現(xiàn)在腦海里。
不知怎的，那年夏天的太陽(yáng)格外毒辣。狗趴在地上，不停地吐著舌頭。大街上很少有行人，大家都躲在屋里吹空調(diào)。我漸漸厭倦了這樣毫無(wú)新鮮感的日子，趁著媽媽睡午覺(jué)的間隙，偷偷地溜到了外面。
一出門，我便感受到了夏日陽(yáng)光的洗禮。豆大的汗珠，順著臉頰往下流，裸露在外的皮膚，也被曬得微微刺痛。我用手擋在頭上，希望得到一點(diǎn)陰涼。
這時(shí)，我看見(jiàn)了那棵桃樹(shù)，又密又綠的樹(shù)葉，使它似乎比周圍的樹(shù)高出一個(gè)頭。我趕忙跑到樹(shù)下，真涼快�。�(shù)葉將毒辣的陽(yáng)光擋在外面，絲毫不留情。偶爾還有一絲風(fēng)吹過(guò)，真是比空調(diào)還涼快。
不知不覺(jué)天空飄來(lái)了幾片烏云，我看了看，不以為然，可沒(méi)過(guò)多久報(bào)應(yīng)就來(lái)了。一陣電閃雷鳴，“嘩啦啦——”，豆大的雨滴接連不斷地朝地面砸去。那情景，仿佛是老天把積攢了幾年的雨滴，一下子全發(fā)泄出來(lái)。我嚇得靠近桃樹(shù)，希望它能給我一絲安慰。桃樹(shù)像是知道我的心思似的，用盡全力將雨滴擋住。或許是桃樹(shù)的樹(shù)葉太過(guò)濃密吧，我的頭上竟沒(méi)有滴過(guò)一滴雨。
雨變得越來(lái)越小，天空也似乎亮了許多，我知道，快要停了。夏天的雨，像個(gè)頑皮的孩子，喜怒無(wú)常。還是我的桃樹(shù)最好了，不僅可以讓我乘涼，還能為我遮風(fēng)避雨。想到這兒，我不禁拍了拍桃樹(shù)，對(duì)它說(shuō)了句：“謝謝！”
終于雨停了，天空還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹，我“哇”的一聲，靠在樹(shù)干上，靜靜地享受這美好的時(shí)光。下過(guò)雨后，太陽(yáng)變得溫和了許多，我走到樹(shù)前，雙手托腮，仔細(xì)地觀察我的喜愛(ài)之樹(shù)。突然，我有了一個(gè)想法，急匆匆地跑上樓，拿來(lái)白紙和彩筆，然后下樓，坐在門前，將這棵桃樹(shù)畫下來(lái)。
恍惚間，我看見(jiàn)桃樹(shù)在微風(fēng)中，棕色的樹(shù)干被雨水洗得干干凈凈，樹(shù)葉格外碧綠，格外清亮。它舒展枝條，仿佛在沖我揮手致意，向我微笑。唉，桃樹(shù)呀，我心中的寶藏，不知你還能陪我到幾時(shí)？
我心中的寶藏作文 篇24
我心中的寶藏，并不是什么華麗的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天見(jiàn)過(guò)，但并不留意的事物——一條小河。
在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹(shù)、野花、動(dòng)物等，還有像我一樣的閑人，而它就在那里靜靜地待著，享受著屬于它自己的寧?kù)o。但這份寧?kù)o，總是被小時(shí)候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鉆進(jìn)水里吃螺絲。羊偶爾會(huì)來(lái)河邊，喝口水。
我就在岸邊釣釣魚(yú)，打磨打磨時(shí)光。有時(shí)釣上來(lái)幾條比較大的魚(yú)，雖然只有幾次，但當(dāng)時(shí)的心情絕對(duì)是非常興奮。因?yàn)槲疫�要向家里的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時(shí)竟然會(huì)看見(jiàn)黃鼠狼！不過(guò)，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發(fā)現(xiàn)我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒(méi)有吃到鴨子的機(jī)會(huì)。但我在釣魚(yú)的時(shí)候，會(huì)集中精力在魚(yú)竿上，根本沒(méi)有時(shí)間管它們。為此還丟過(guò)幾只鴨子，遭到家長(zhǎng)的責(zé)罵，雖然只是說(shuō)了幾句，但我并沒(méi)有放在心上。每次趕鴨子回去的時(shí)候，總是驚心動(dòng)魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來(lái)了。
當(dāng)然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經(jīng)歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)竿突然被一條魚(yú)拽走了。當(dāng)時(shí)我把魚(yú)竿放在一旁，魚(yú)竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時(shí)候，突然我就滑入水里。雖然河并不深，但我還是不敢動(dòng)，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽(tīng)到了，急忙飛奔過(guò)來(lái)，立即把我拉上了岸。
第二次，我走過(guò)這條河時(shí)在想心事，不覺(jué)左腳絆了右腳，因?yàn)橹皠倓傁逻^(guò)雨，河邊比較滑，我就又落入河里了。這次，我喘著氣，慢慢地爬上了岸�？墒俏业娜矶际歉∑迹患议L(zhǎng)說(shuō)了幾句，但是我心里卻充滿驚險(xiǎn)刺激的樂(lè)趣。
可惜現(xiàn)在，這條河已經(jīng)被填起來(lái)了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。
我心中的寶藏作文 篇25
推開(kāi)記憶那扇窗，沐浴陽(yáng)光，剎那間身影被拉長(zhǎng)，從孩子的形狀變成了大人的模樣。
父母自我呱呱墜地的那天起，就處處以我為中心，生怕有哪一點(diǎn)做得不好，讓我感到不舒服了。在他們的眼里，我就是他們的寶藏。
可他們不知道的是，他們也是我的寶藏啊。
夏天的時(shí)候，父母總是催促我快去洗澡，自己卻以葛優(yōu)躺的造型“癱”在沙發(fā)上，我心中很是疑惑，但還是照做了，到了冬天的時(shí)候，他們卻攔住我，說(shuō)自己工作了一天太累了，想要先洗澡然后睡個(gè)好覺(jué)。對(duì)此，我心中很是不滿。我也曾向朋友吐槽過(guò)，但朋友卻說(shuō)：“你是不是缺心眼？夏天第一個(gè)洗澡室溫沒(méi)有那么高，冬天第二個(gè)洗澡水溫恰好是合適的溫度，室溫也偏高，你就不會(huì)著涼�！卑职謰寢�，我明白你們的用心了，原來(lái)你們不是按照心情來(lái)做事的，而是以這樣隱秘的方式來(lái)關(guān)心我，你們的細(xì)節(jié)就是我的寶藏。
你們并不像狗血電視劇中的主角父母有權(quán)有勢(shì)，你們并沒(méi)有獲得過(guò)什么榮譽(yù)，但你們總是盡自己最大的努力，將能力之內(nèi)我想要的東西統(tǒng)統(tǒng)滿足我，爸爸媽媽給我的不多不少，足夠我在這年代奔波，足夠我生活，年少的輕狂不能用來(lái)?yè)]霍，卻也總向朋友訴說(shuō)，你們的存在本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就算寶藏。
雙向的奔赴和關(guān)愛(ài)才是有意義的，我是你們的寶藏，反之，亦然。
從開(kāi)始到現(xiàn)在，我成長(zhǎng)的每一步足跡，是你們的支持與關(guān)愛(ài)給予我力量，總有太多的話想對(duì)你們講，總有太多的故事想和你們說(shuō)，總有很多快樂(lè)想與你們分享，聽(tīng)你們對(duì)我不厭其煩的絮說(shuō)，感動(dòng)在心中回蕩。
爸爸媽媽，你們真是我心中的寶藏�。�
我心中的寶藏作文 篇26
少年的眼里應(yīng)是星辰大海而不是煙火人間，少年的心中應(yīng)是積極向上而不是貪圖享樂(lè)。在我心中，有一份摯愛(ài)的寶藏。
我家三代人都是農(nóng)民出身，爺爺讀過(guò)一些書(shū)，母親呢，只有初中的文化水平。但在我看來(lái)，母親的文化水平很高，因?yàn)樗虝?huì)我許多做人的道理。
三年級(jí)時(shí)，家境不算好，但是衣食住行還是沒(méi)問(wèn)題的，母親很吝嗇。我上學(xué)放學(xué)都是她來(lái)接，每到冬天她的耳朵便會(huì)紅，還會(huì)結(jié)痂，后來(lái)才知道那是凍瘡，很疼的。但是母親不愿意花錢買耳罩，于是這件事就這么被我記在心里了。我暗暗發(fā)誓將來(lái)我一定要給母親買一個(gè)耳罩！她對(duì)自己小氣，對(duì)我卻很大方，冬天寫字手很冷，原本清秀方正的字被我寫得歪歪扭扭，像蚯蚓一樣。母親知道后便給我買了一副手套，那時(shí)候的手套對(duì)我來(lái)說(shuō)還是新鮮貨，一旦得到了，我便迫不及待拿到學(xué)校里去顯擺，看到只有我一人戴手套心里更加得意了。因此，一天有人也戴了手套，導(dǎo)致我對(duì)這玩意沒(méi)有了新鮮感，回到家便脫了一扔，還嚷嚷著：“我不要了，這手套我不要了！”媽媽問(wèn)我為什么不要，我說(shuō)：“同學(xué)也有了，不稀奇了，我不要了。”母親嗔怪道：“手套是用來(lái)護(hù)手的，不是讓你顯擺的？才戴了沒(méi)幾天的手套就不要了，這多浪費(fèi)��！”后來(lái)我說(shuō)的話已經(jīng)忘了，但現(xiàn)在那個(gè)手套還在家里的桌子的抽屜里，每每看到它，心里就為那時(shí)的不懂事而愧疚。
五年級(jí)時(shí)學(xué)騎自行車了。對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)講，沒(méi)有人扶車，車連同我就會(huì)一起倒下來(lái)，于是母親自愿幫我。母親幫我把車座調(diào)高，好讓我輕松上車。一開(kāi)始我很害怕，我還沒(méi)上車呢，車就倒了。母親拍拍我的后背說(shuō)：“沒(méi)事，不用怕，有我在。騎車很簡(jiǎn)單”，我便有了士氣，按照母親說(shuō)的動(dòng)作上車。母親按住車尾把車平衡住，又讓我蹬了蹬踏板，我又害怕了，但一想到母親在后面，便鼓起了勇氣�！八趧�(dòng)！它在動(dòng)！”我叫起來(lái)�！昂�，就這樣繼續(xù)蹬，我扶住你了哦！”我照著母親說(shuō)的做。果然，騎自行車還是蠻簡(jiǎn)單的。最后就差自上車騎車下車這個(gè)過(guò)程了。母親又扶著車讓我上車，慢慢放手，并叮囑我“看龍頭，向前方，用力蹬”，照著母親的話，我越騎越順暢，等我騎累了下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然能自己下車了，母親也早就不在我身后了。母親給我的勇氣與信心托住了車座，定住了我懸掛不定的心。再練習(xí)，我也能自己上車了�？粗v的我，母親笑著說(shuō)：“孩子，只要把握好方向，用力蹬，沒(méi)有學(xué)不好的�！笔前�！把握好方向，用力，就沒(méi)有不成功的。學(xué)車這樣，學(xué)習(xí)、工作不都是這個(gè)理嗎？質(zhì)樸的母親無(wú)意中告訴了我這樣一個(gè)真理。
母親教會(huì)了我很多，教我不要顯擺，要學(xué)會(huì)珍惜；教我把握好方向，用力前進(jìn)。文化水平不高的母親給予我的是高水平的人生真諦，母親真是我心中最摯愛(ài)的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇27
有一天，我去一個(gè)叫“仁恒國(guó)際”的一個(gè)小區(qū)里玩，那個(gè)小區(qū)很大很大，里面還有許多好玩的地方。
我最喜歡的一個(gè)地方是一個(gè)有沙子的地方。
我在沙子里埋了一個(gè)寶藏!寶藏是一個(gè)瓶子，里面裝滿了沙子。過(guò)了幾天，一個(gè)下午我又去仁恒國(guó)際玩。我去看我埋下的那個(gè)寶瓶，順便埋新寶藏。這次，我還是埋一個(gè)瓶子，但是，這次我在瓶子里裝著兩張小紙條，紙條上寫著：“這是一個(gè)叫佑佑的小朋友埋下的寶藏，祝你快樂(lè)!”然后我就去了那個(gè)有沙子的地方。
那一天蘭州真熱呀。我到那兒就開(kāi)始找我的寶瓶，可是我怎么挖也找不到我的寶藏了!
哈哈!他果然被人發(fā)現(xiàn)了。這就證明也有別的人埋寶藏!
然后我就在另一個(gè)地方開(kāi)始埋我的寶藏了。挖著挖著我發(fā)現(xiàn)了寶藏! 它是一個(gè)橙色的大貝殼，這是誰(shuí)埋下的寶藏呢?這說(shuō)明也有小朋友跟我玩著同樣的游戲!
我很開(kāi)心!
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