小學(xué)生現(xiàn)在的我優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：我也有許多缺點(diǎn)，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛(ài)做小動(dòng)作……今后我一定要改掉這些不好的習(xí)慣。下面是小編整理的一些關(guān)于我的作文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。
篇一：現(xiàn)在的我
鏡子中有一位小女孩，她有一個(gè)櫻桃似的小嘴，臉上鑲著一對(duì)黑寶石，美中不足的是她沒(méi)有高高的鼻梁。
她喜歡看書(shū)、小說(shuō)和寫(xiě)作文，周末時(shí)，她經(jīng)常手里拿著一本書(shū)，她的好奇心非常強(qiáng)，例如：一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一些水果，它的外形是圓的，顏色是紫色。她問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)不知道，于是，她變跑到集上去問(wèn)賣(mài)水果的叔叔，后來(lái)，叔叔告訴她了，她的心思也了了。
她的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，喜歡交朋友，樂(lè)于助人，幫助別人時(shí)她總會(huì)說(shuō)：”“助人為快樂(lè)之本。”別人都很佩服她。
這位小女孩是誰(shuí)呢?告訴你們吧，她就是我，怎么樣，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
點(diǎn)評(píng)：文中對(duì)外貌的描寫(xiě)，很有特點(diǎn)，但對(duì)人物的'性格的刻畫(huà)就太簡(jiǎn)單了，不具體，不生動(dòng)，就不能給人留下深刻的印象。學(xué)會(huì)用生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)些人，這是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。
篇二：現(xiàn)在的我
我叫XXX，今年7歲了，上小學(xué)二年級(jí)。
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂(lè)的光芒，小小的鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛(ài)好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過(guò)癮。
我也喜歡看書(shū)。每天都要在書(shū)堆里折騰一陣子�？吹揭槐竞脮�(shū)，就愛(ài)不釋手。我覺(jué)得在書(shū)的海洋里邀游有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。每個(gè)星期我都會(huì)到書(shū)店看書(shū)，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開(kāi)。
我還喜歡手工制作和畫(huà)畫(huà)。平常有時(shí)間的話我就會(huì)畫(huà)畫(huà)或做手工。
我也有許多缺點(diǎn)，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛(ài)做小動(dòng)作……今后我一定要改掉這些不好的'習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)、興趣廣泛，但也有一些小缺點(diǎn)的小女孩。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫(xiě)自己的作文，小作者首先對(duì)自己的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)，然后展現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好和小缺點(diǎn)，敘事真實(shí)、貼切、自然。“一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂(lè)的光芒”，作者運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻把一個(gè)人物寫(xiě)“活”了。
篇三：現(xiàn)在的我
我叫熊子琦，今年10歲了，在開(kāi)發(fā)區(qū)晨曦小學(xué)讀書(shū)，讀四年級(jí)了，在四三班，我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩。我屬蛇，是金牛座，我的愿望是成為一名書(shū)法家。我長(zhǎng)著一張黃黑色臉，胖胖的臉上長(zhǎng)著幾顆痣，淡淡的眉毛，小小的'眼睛，如果我一笑眼睛就像沒(méi)有了，今天我穿的是黑白相間的上衣，運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙純藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛(ài)招惹是非，調(diào)皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩，半路上看見(jiàn)一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛，氣勢(shì)洶洶地逼近一只可憐的小雞，無(wú)比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來(lái)。我急忙撿起石頭向那只狗扔去，正好打中了它的腦袋，那只兇狠的狗望著我，我馬上就跑，可是，我怎么跑也跑不過(guò)它，它馬上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路邊的竹竿去打狗，狗看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿撒腿就跑，真是好險(xiǎn)。
這就是我，我調(diào)皮搗蛋嗎?
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)人的文章，作者描寫(xiě)了自己 。作者對(duì)自己的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩仿佛出現(xiàn)在讀者眼前。不足之處：語(yǔ)言平淡，小作者可以加以改進(jìn)哦!
篇四：現(xiàn)在的我
我喜歡照鏡子，鏡子里的我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的眼睛。
平時(shí)，我喜歡在校園里和同學(xué)嬉戲玩耍，也喜歡背起背包，和爸爸媽媽去旅游，欣賞祖國(guó)的大好河山。但是，我最喜歡的卻是一個(gè)人坐在古箏前練習(xí)，每當(dāng)那優(yōu)美的樂(lè)曲聲響起，我就陶醉其中，進(jìn)入了音符的`世界。
記得有一次，我在大拇指廣場(chǎng)參加演出�？煲喌轿业墓�(jié)目了，但我的心里卻非常緊張，手心里都滲出汗了，因?yàn)檫@是我第一次在這么多人面前表演，只聽(tīng)得主持人叫我上臺(tái)表演時(shí)，我深深地吸了一口氣，努力地想讓自己“撲撲”直跳的心平靜下來(lái)。當(dāng)我坐到古箏前，無(wú)限的音符在我的腦海里連成一首美妙的樂(lè)曲，從我的指尖彈出，讓我沉浸在樂(lè)曲中。樂(lè)曲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而平靜舒緩。當(dāng)我彈完整首曲子，站起身來(lái)，向大家鞠躬致謝的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻，我心花怒放，我想我成功了。
我就是這么一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小女孩。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了你對(duì)于音樂(lè)如癡如醉的樣子，可以看出你對(duì)音樂(lè)的感情之深。如果能把自己的外貌描寫(xiě)得更具個(gè)性特點(diǎn)，定能給別人留下更為深刻的印象!
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