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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2022-08-10 14:13:44 我要投稿

        精選我的煩惱作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選我的煩惱作文錦集5篇

        我的煩惱作文 篇1

          最近,潘大仙非常缺乏安全感,一種莫名的恐懼和擔(dān)心經(jīng)常讓我難過。當(dāng)我認(rèn)真的時(shí)候,我會(huì)哭。我不知道我為什么這么憂郁,沒有意義!

          這是因?yàn)槲覌寢屪罱弦拱啵恐苡腥旎丶液芡。?dāng)我?guī)状蔚鹊嚼Я,就躺在床上一直想著媽媽回家的畫面。黑暗中路況會(huì)差嗎?如果我出了什么事該怎么辦?我不想沒有媽媽的日子?

          所以我會(huì)一直撥打媽媽的手機(jī),但是她要么經(jīng)常不接,要么收不到信號(hào)。這一刻,我變得更加緊張,眼淚伴隨著擔(dān)心的情緒流了出來。

          我就要被這種憂郁打敗了。媽媽晚上不上班是不可能的。我要和媽媽好好溝通,因?yàn)樗?jīng)常在迷茫的時(shí)候忘記帶手機(jī)。希望她隨時(shí)帶著手機(jī),保持開機(jī),接我電話!

          最后,我想強(qiáng)迫自己不要一直窮,不要一直緊張,不要一直想著媽媽。也許我應(yīng)該數(shù)羊,強(qiáng)迫自己快速入睡,這樣就不會(huì)偏執(zhí),不會(huì)患上抑郁癥。

          媽媽,都是因?yàn)槲姨珢勰懔耍?/p>

        我的煩惱作文 篇2

          問君何有幾多愁,恰似一江春水向東流。吟誦起這首詞,我便感嘆:唉!愁咋就那么多呢!我也想做一個(gè)無憂無慮無愁的人!

          很多家長都有望子成龍,望女成鳳的思想,我爸媽當(dāng)然不會(huì)例外,這讓我很吃不消。

          午飯前,我剛坐下拿起手機(jī),正在做飯的爸爸聽見我開始玩游戲的聲音,便開始嚷嚷:又開始玩游戲啦?昨天歷史作業(yè)完成的不好被點(diǎn)名了,還在這玩游戲?我說:我不是重做了嗎?數(shù)學(xué)呢?數(shù)學(xué)那么差,誰給你臉玩手機(jī)?爸爸再次發(fā)出致命的一問。

          我很無奈:作業(yè)晚自習(xí)做。爸爸用犀利的目光瞟了我一眼:去看會(huì)書,一上午都盯著手機(jī)看,都要瞎了!我真是服了,我那叫上了一上午的課,什么叫盯手機(jī)!求你了大哥大,我真的不能學(xué)了,腦子都漲破了!可爸爸還是很堅(jiān)定:不行!。

          看來軟的不行了,只能來硬的。我就要玩!。這時(shí)的爸爸已是火冒三丈,大吼道:看書去!我被嚇得一顫,只好服從了命令,坐到桌子上學(xué)習(xí)。

          唉,家長怎么就不能理解我們這些苦逼的孩子呢?煩惱啊。

          我還有個(gè)煩惱就是為寫作而煩惱。

          語文老師每周都布置了一篇周記,我經(jīng)常為這事兒煩惱。我看了很多范文,可我看完之后沒什么感覺。于是我便開始尋找身邊的題材題材很多。懭,寫事,寫景,狀物可怎么寫更新穎更有趣更奪讀者的眼球呢?我苦苦斟酌,在數(shù)不勝數(shù)的題材中尋尋覓覓,畫出思維導(dǎo)圖列出提綱,開始寫作。

          不是我吐槽,進(jìn)了中學(xué),這科目也太多了,內(nèi)容也太深了,要在考試中立于不敗之地,難。]辦法,再難也得迎難而上。要學(xué)喜鵲蓋新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,我相信,只有經(jīng)過不懈努力才能結(jié)出更美更大的果實(shí)!我的煩惱也一定會(huì)煙消云散!

        我的煩惱作文 篇3

          成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于二個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為二個(gè)雙面的我煩惱著。

          在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出二種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻二直在為有我這樣二個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……

          每次出門之前,媽媽總要嘮叨二番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這二切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)二遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上二層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

          我是二個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是二個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是二個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

          成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

        我的煩惱作文 篇4

          煩惱,對于我來說就是最大的.痛苦。有一個(gè)人,從小起我就煩她——我的妹妹。

          妹妹小的時(shí)候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣,老就是欺負(fù)我。此時(shí)雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時(shí)候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因?yàn)樗小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?蓻]想到的就是她趁姐姐弄東西時(shí),拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當(dāng)時(shí)我沒注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時(shí)笑笑說:“你頭上的東西真好看!蔽疫B忙弄下來,一猜就明白就是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想,此時(shí)要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼!毙液媒憬阕ゾo我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個(gè)影也不見,我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子。”我一看,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

          看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個(gè)“煩人精”

        我的煩惱作文 篇5

          夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因?yàn)殛柟獾恼找悦利悇?dòng)人,大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色,流水因?yàn)轸~兒的暢游所以生機(jī)盎然,我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o比。

          ——題記

          我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

          我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時(shí),我和他同桌同學(xué),他的數(shù)學(xué)成績一直不很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話,使我跟他之間有了隔閡。

          那天,馬林說:“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好,不有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林開玩笑,沒太在意,但傳聞越來越多,他在意了。身邊全異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調(diào)座位,老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換,但關(guān)系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

          在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒有他的那一張。我該怎么辦?把自己的那張給他,還張口跟他要呢?最后,我還拿出自己的一張給了他,當(dāng)時(shí),他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關(guān)系還那樣僵硬。

          命運(yùn)似乎天定的,如今,我們在一個(gè)中學(xué)上初中,見了面也只偶爾打一下招呼或擦肩而過,關(guān)系還那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?

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