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      2. 我心中的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-09-19 15:52:23 我要投稿

        我心中的風(fēng)景作文(精選65篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我心中的風(fēng)景作文(精選65篇)

          我心中的風(fēng)景作文 篇1

          一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派,母親為使我安心參考,也答應(yīng)罷手。

          直至今天,我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床,點(diǎn)燃一枝香,沖著陽(yáng)臺(tái),在絮叨著些什么。

          起因是昨天晚上的早睡,凌晨四點(diǎn),突然聽(tīng)到母親打開(kāi)房門(mén)的聲音,然后是拖著拖鞋急促地奔跑到陽(yáng)臺(tái),之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無(wú)的高香味道。被騙是一種難堪的感覺(jué),我猛地跳起,拉開(kāi)房門(mén),怒目相向,直沖陽(yáng)臺(tái)!

          然而,不知前面那個(gè)罩著睡衣,蓬著頭發(fā),蜷著身子,拿著高香的母親,是因過(guò)于專(zhuān)注還是睡意朦朧,并未注意到我,看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退,小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣,然后身子猛地一顫,以至于在幾步遠(yuǎn)開(kāi)外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終于,他轉(zhuǎn)身向我,站起身來(lái)。

          母親尷尬不已,拿著高香的手微抖,不知所措地站著,似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的孩子,嘴角有些抽搐,然后撇開(kāi)了嘴,似笑非笑,想哭又無(wú)淚地給了我一個(gè)微笑。她老了,完全是個(gè)老人了,與多少年前照片上白凈水嫩的小姑娘判若兩人,笑得也不那么溫婉大方了,臉色慘白,嘴角的法令紋一笑就顯出來(lái)了,即使是那么牽強(qiáng)擠出來(lái)的笑,眼旁的魚(yú)尾紋也有一大把。母親老了,信佛了,身為兒子的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本顯而易見(jiàn)的秘密。

          “我想幫你,又幫不上,唉,你又不準(zhǔn)……”母親小心翼翼地解釋著,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是呆呆地看看母親。母親察覺(jué)后,不好意思地一笑,“看我,臉還沒(méi)洗!”

          之后,我便鼻子一酸,兩行熱淚沒(méi)出息地滾落,母親更是手足無(wú)措起來(lái):“呀,呀,今天考試!”

          我想,我怕是一聲都會(huì)記著這個(gè)清晨母親的微笑:牽強(qiáng)有蒼老,卻飽含母愛(ài)。

          她們不知能幫我們做些什么,她們之知,唯一能做的就是求得心安。其實(shí)她們已不需再做什么,她們做的已足我們享用一生。

          我心中的風(fēng)景作文 篇2

          秋高氣爽,穿廊晨風(fēng)卷走了果實(shí)的青澀與羞怯,又一年收獲,又一載辛勞。外婆瘦弱的背影在麥壟中隱現(xiàn),過(guò)路人大概只道是平常事,淡然一笑而過(guò),于我心中,卻是最美的風(fēng)景。

          湊近望去,那個(gè)瘦弱背影依舊彎著,青衫罩身,踏一雙黑布鞋,轉(zhuǎn)瞬又消失在茫茫金黃間。弓身攬來(lái)一茬稻穗,刀起刀落稻穗淅瀝如雨。若有稻粒蹦落,她選擇一粒粒,耐心撿起,因?yàn)樗鼈兌冀暮顾休d著她的希冀。汗滴翻滾落入泥中,一雙眸子滿溢著溫柔與希望,她的笑容猶如田中水洼上的淺淺銀波,緩緩蕩開(kāi),滋潤(rùn)著那正頷首低眉,粒粒分明的稻穗。葉乘秋風(fēng)扶搖直上,頃刻簌簌而落,獻(xiàn)上秋日的贊歌。依是勞作身影如舊,恰似止水恬靜。此景,即是我心中最美的風(fēng)景。

          好生驚嘆,竟未覺(jué)外婆收割已畢。還未歇息,她又匆匆奔入谷倉(cāng)。捧一竹筐,倒轉(zhuǎn)輕拍,菜葉滾著新露而落。弓身坐于凳上,輕拾而起剝?nèi)テ渫鈱訝葉,拋向屋外。好奇,我湊近往看,她頷首輕笑,也如秋日碧潭,靜謐溫柔!霸囋嚕俊彼崧曊f(shuō)道。我搖搖頭,趴在她膝上,她從上而下慢慢地捋著我的發(fā)絲。我嗅到一股清甜的稻香,她手指紛飛,擾亂了我的視線。指縫間,我望見(jiàn)窗外瘦小纖細(xì)的野草狂舞,與颯颯寒風(fēng)相搏,向著艷陽(yáng)迸發(fā)著生命的頑強(qiáng)。恰如外婆,只要心臟還跳動(dòng),就該拼搏奮斗。黃昏至,空氣中稻香愈加濃郁,醉了田野,醉了旅人,醉成我心中最美的風(fēng)景。

          外婆執(zhí)意要送我們?nèi)胲?chē),她此刻套著一件破舊的單衣,雖釘釘補(bǔ)補(bǔ)卻干凈柔軟;一雙黑布鞋后,是被落日拉長(zhǎng)的黯影,是一個(gè)又一個(gè)清晰的腳印,是她這些年不辭辛苦的堅(jiān)定。將大包的菜搬上我們的車(chē)廂,她又偷塞給我一個(gè)橘子,低聲道:“乖乖,拿去吃,家里樹(shù)上結(jié)的,也不知道甜不甜……”夕陽(yáng)給她鍍上一層輝芒,絢爛卻又孤獨(dú),實(shí)如油畫(huà)。彩霞漫天,水顫魚(yú)戲,炊輕麥甜。外婆與自然相依,共生一脈,漸漸融成我心中最美的風(fēng)景。

          是夜,萬(wàn)物在璀璨星華中安眠。外婆是否已入睡,還是在為翌日準(zhǔn)備?她過(guò)著平實(shí)的人生,卻也享受自得其樂(lè)的歡愉,如此的堅(jiān)守,便是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇3

          每當(dāng)看到父親那佇立的身影,我總能感受到他的愛(ài)就在我身邊氤氳。

          猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候,我背上心心念念的書(shū)包,邁著吃力的步伐,往門(mén)口走去,父親已站立在家門(mén)口等待著我。我踉蹌地向前奔,手心觸摸到一片溫暖,我們便啟程了。一會(huì)兒,跨過(guò)教室的門(mén)檻,我緊緊拉著父親的大手。卻不想,父親竟轉(zhuǎn)過(guò)了身松開(kāi)了手,一聲不吭地離我而去。霎時(shí)間,我感覺(jué)世界一下子變得灰白。我哭著鬧著,渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫,也是過(guò)了許久,我才停止哭鬧,然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼,環(huán)顧四周,竟然瞥見(jiàn)窗邊佇立著一道身影,目光深邃地盯著我。那佇立的形象是如此的熟悉又親切,讓我那不寧的心緒消散了。

          轉(zhuǎn)眼間,我步入了小學(xué)的大門(mén)。一天早晨,天灰蒙蒙的。上學(xué)前,父親見(jiàn)我臉色蒼白,便詢問(wèn)我的身體狀況。我認(rèn)為只是天氣的原因,并沒(méi)有放在心上。不料,到了學(xué)校,我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,急忙帶我去看病。去往醫(yī)務(wù)室的路上,我竟又看見(jiàn)校門(mén)口佇立著那道熟悉的身影,定睛一看,發(fā)現(xiàn)是父親!他似乎也看見(jiàn)了我們,小跑著到我們跟前。只見(jiàn)父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師,跟老師道了謝,還認(rèn)真詢問(wèn)了我的情況。之后,他把視線投向我,欲言又止。離開(kāi)的路上,我不時(shí)回望,看見(jiàn)父親依舊站立在原地,目送著我們回到教室。

          上了中學(xué),由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),我不得不在學(xué)校住宿。每次離開(kāi)家前,父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前,簡(jiǎn)單地叮囑著我在校時(shí)候要注意的事項(xiàng)。每周放假,我拖著沉重的書(shū)包從校車(chē)下來(lái),走到家門(mén)前的小巷口,往家門(mén)口翹望,那削瘦而又熟悉的身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開(kāi)口,輕聲喊道:“爸,我回來(lái)了。”他露出一個(gè)淺淺的微笑,朝著我走來(lái),接過(guò)我放學(xué)的書(shū)包,同時(shí)遞過(guò)來(lái)的還有他那溫暖的手掌。

          父親。∧鷣辛⒌谋秤,如同稻草人一樣,守望著稻田從碧野翻成了金浪。

          父親啊!您一如既往的姿態(tài),深沉如山,柔情似水,賦予我的世界以偉大的力量。

          在歲月的暖風(fēng)里,您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線。

          我心中的風(fēng)景作文 篇4

          你就像一絲微涼的清風(fēng),歡愉地拂花弄柳;你就像一幅水墨畫(huà),空靈之中流露著內(nèi)心的孤寂;你就像一朵傲放在秋風(fēng)中的菊花,永不畏懼那刺骨的寒風(fēng)。你是一位纖弱地女子,卻在深閨中時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)家的安危,有著英雄的氣魄。你,就是我心中最美的風(fēng)景——李清照。

          誤入藕花深處

          你不像多愁善感的大家閨秀,飽讀詩(shī)書(shū),活潑可愛(ài)。少女時(shí)代的你如一只美麗的蝴蝶,在人家翩翩起舞!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,與伙伴在溢滿荷香的溪中游玩,你忘記了時(shí)間,忘卻了歸路,但仍饒有興趣地劃著小舟,驚起了葦叢中的鷗鷺,美麗的景象讓你流連忘返,更讓你無(wú)比的快樂(lè)。這個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)女孩的笑靨,無(wú)疑是藕花叢中最美的風(fēng)景。

          人比黃花瘦

          可愛(ài)的你漸漸長(zhǎng)大了,你也擁有了幸福的家庭,你們舉案齊眉,相敬如賓的生活像一杯蜜酒讓你沉醉其中。也許上天嫉妒你的幸福,坎坷隨之而來(lái)。父親被貶,丈夫因?yàn)槭聵I(yè)不在身邊,你的生活墜入了苦悶抑郁的深淵,再也找不回原先的快樂(lè)。秋風(fēng)乍起,心中的悲涼油然而生“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,你心中的傷痛化作一首首美麗婉約的詩(shī)詞。這個(gè)聲聲嘆息的女子成了蕭瑟秋風(fēng)中最美的風(fēng)景。

          死亦為鬼雄

          國(guó)破家亡,晚年的易安想起自己已亡的國(guó)都,不禁淚水漣漣。想起寧死也不愿過(guò)江東的項(xiàng)羽,你心中的欽佩之情油然而生,你不愿寄人籬下,寧愿玉碎不為瓦全;钤谶@個(gè)世上就要當(dāng)人中豪杰。死后也要成為鬼中英雄的豪邁。所以你道出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語(yǔ),你柔弱卻堅(jiān)強(qiáng),婉約卻豪壯。這個(gè)凄苦,卻壯志凌云的女子,成為了巾幗中最美的風(fēng)景。

          你年少時(shí)的活潑開(kāi)朗,中年時(shí)的凄婉悲涼,年邁時(shí)的雄豪壯志讓你的一生像一幅清麗的畫(huà),充滿詩(shī)情畫(huà)意,充滿艱難坎坷,卻依然美麗動(dòng)人。李清照,你就是我心中最美的風(fēng)景,一道瑰奇壯麗的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇5

          旅行就像是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),一路走來(lái),我們無(wú)法猜測(cè)將迎接什么樣的風(fēng)景,在旅行中遇到的每一個(gè)人,每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生的難忘。

          那個(gè)周末,我去了方巖游玩。我們順著蜿蜒的公路一路前行,遠(yuǎn)方,一個(gè)湖泊突然跳入我的眼簾,湖水碧綠,后邊是連綿的群山,可謂是山清水秀,這不期而遇的美景讓我倍感驚喜,也越發(fā)期待起那未知的風(fēng)景。我們順著臺(tái)階拾級(jí)而上,走入山中,游玩的人群熙熙攘攘、摩肩接踵,都在感嘆這美不勝收的方巖景色。那巨大無(wú)比的石塊奇形怪狀,讓我驚嘆于自然的神奇力量,也讓自己感受到了人類(lèi)的渺小。從高處往下看,那些房屋建筑星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著,錯(cuò)落有致,再抬頭往遠(yuǎn)方看去,秀麗的山色會(huì)同藍(lán)天白云,描繪出了一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà),深深地映在我的腦海里。

          給我留下深刻印象的,還有這樣一個(gè)人,是什么人呢?

          一位老大爺,六十來(lái)歲,藏青色的中山裝穿得不是很整齊,黑發(fā)中夾雜著些許白絲,有點(diǎn)兒亂亂的。他彎著腰,挽著袖子,一只手拿著一把鉗子,另一只手拿著一個(gè)蛇皮袋,站在垃圾桶旁。只見(jiàn)他熟練地用鉗子不斷地將垃圾桶里的垃圾裝進(jìn)袋子里,原本滿滿的垃圾桶經(jīng)過(guò)大爺?shù)拇蚶,很快變得干凈、清爽起?lái),不遠(yuǎn)處有好幾個(gè)已裝得滿滿的蛇皮袋。

          我看得入神,老大爺個(gè)子不高,但我覺(jué)得他在我心中是那樣的高大。景區(qū)里的人絡(luò)繹不絕,垃圾產(chǎn)生很快,可是經(jīng)過(guò)老大爺?shù)募皶r(shí)清理,景區(qū)里的垃圾很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          下山的時(shí)候,碰巧又看到這位老大爺,他挑著一個(gè)擔(dān)子,兩頭掛著的是我剛才所看到的裝滿垃圾的蛇皮袋,一步一步緩緩地朝山下走去。我看著老大爺?shù)谋秤,?duì)準(zhǔn)相機(jī)鏡頭,按下快門(mén),將這一道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)。

          我在心中吶喊:讓我們一起加入老大爺?shù)男辛校餐,一起美化環(huán)境吧!。】删纯蓯(ài)的老大爺,感謝有您,讓我們的環(huán)境變得更加美好。在我心中,您比方巖美景更加美麗!

          我心中的風(fēng)景作文 篇6

          就在那一瞬間,會(huì)錯(cuò)過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間,可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨!}記

          那一天,為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈,一氣之下,沖出了家門(mén)。

          我漫步走在大街上,越想越煩,越想越生氣,直到我走到躺椅邊。我抬起頭,突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人,那就是乞丐吧!

          那兩人似乎是母女。母親拿著小碗,向路過(guò)的人乞討,他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了,心中也不知是何想法,只覺(jué)得心里一片酸澀,竟邁開(kāi)腳步向他們走去。

          走到他們面前,掏出了20元錢(qián)遞給他們,母親一個(gè)勁地道謝,我擺了擺手又坐到了原處。

          我看到母親小跑到超市,買(mǎi)了兩個(gè)面包,然后遞給女兒,說(shuō):“終于有吃的了,來(lái),快吃,快吃!”小女孩也不顧手干不干凈,拿起來(lái)就吃,而母親則在一旁,慈愛(ài)地望著她,嘴里還說(shuō)著:“慢點(diǎn),別著急,沒(méi)人跟你搶。”

          小女孩吃完了一個(gè),把另一個(gè)遞給母親,用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)渤!”“我剛剛吃過(guò)了,不餓,留給你吃吧!蹦赣H答道。

          小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉,映著身后的花朵更顯甜美,雖然臉臟得看不清輪廓,可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。

          我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景:滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦,一絲失望。

          我剎那間醒悟了,媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián),在家時(shí)還要伺候我和我爸,眼睛就忍不住感到酸澀。

          是這對(duì)母女,是他們,讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。

          風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲,我遠(yuǎn)望著他們,遠(yuǎn)望著這一幕,久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在我的心上……

          我心中的風(fēng)景作文 篇7

          每個(gè)人心中都有一道最美的風(fēng)景。

          風(fēng)景好像在我們的心中,有好像我們生活在風(fēng)景里,于是,風(fēng)景變成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>

          我們都曾在風(fēng)景中笑過(guò),哭過(guò),彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們想駐足于這美麗的風(fēng)景,又想超越那風(fēng)景的桎梏,看似,風(fēng)景真像一條無(wú)盡的路途。

          梵高的心中有一束向日葵,它們囂張得艷麗著,好像一團(tuán)火焰,一旦燃起,便可以焚毀一切。但,你是否觀察過(guò)那卷曲的葉片,在孤寂的痛苦中呻吟、啜泣。再看看整幅畫(huà)好像被強(qiáng)制壓制著,變得扭曲。這是梵高心中最美的風(fēng)景,也是他人生的背景,他用火照亮自己的世界,沖出命運(yùn)的囚牢,面對(duì)種種方面的打擊,梵高無(wú)力的望天吶喊,但這終究是徒勞的。最后,一聲槍響,一位藝術(shù)天才倒下,這也許是他最后的杰作——死在鮮艷的花叢中。

          海子的心中一片海。是它如此清澈,溫和,甚至美的不真實(shí)。春光像一位溫柔的姑娘的擁抱般溫和舒適。終于,海子沉醉于中,但它并非知道,春花再美,只開(kāi)一季,春光雖柔,夏日必烈。大海像一個(gè)熟睡的嬰兒,平靜而泛光,但他不知,在一瞬間大海也會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)廝殺。海子有著美好的夢(mèng),好像身處于幻想之中,但是幻想越是美好就越容易被破裂,當(dāng)海子真正看透人世間并非有至善至美的境界時(shí),它只好屈伸與鐵軌,讓呼嘯的火車(chē)將他帶去一個(gè)“面向大海,春暖花開(kāi)”的仙境。

          莫奈心中有一輪模糊的太陽(yáng)。暗藍(lán)色的天空,壓抑的氣氛,模糊的光和影,就連冉冉升起的太陽(yáng)都顯得那么沉重,難以捉摸。也許,他的《隨風(fēng)集》中的人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的大叔,都是由此而衍生的。

          不能說(shuō)生活在背景中是幸運(yùn)還是不幸,但是每個(gè)人都有屬于自己一道風(fēng)景,風(fēng)景是幻影,但又好像時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們,沖擊著我們的心靈,給我們的心靈以強(qiáng)有力的震撼。

          在心中珍藏一道風(fēng)景,為人生繪上背景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇8

          柳絮飄飄,多少年花開(kāi)花落,腦中不知存有多少美好的回憶,但回憶中最美的還是我的家鄉(xiāng)。

          春日踏青,青草如毯;夏日聽(tīng)雨,雨聲淅瀝;秋日看花,花葉相輝;冬日觀雪,雪意闌珊。

          春姑娘從遠(yuǎn)處飛回我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)那碧綠的小草,嫣紅的桃花,叮咚的泉水構(gòu)成了一幅濃重的水墨畫(huà)。

          我的家前有一片小樹(shù)林,樹(shù)林里十分熱鬧。一場(chǎng)夏雨過(guò)后,那些不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始此起彼伏地鳴叫,像是比一比誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng);知了“知——知——”地叫著,并不會(huì)因?yàn)樘鞜峄蛳掠甓T工,或許它們覺(jué)得這就是自己的責(zé)任所在吧!它們不因有了風(fēng)雨,就不再完成使命。

          家前往西大約30米,有條小河,小河很淺,大約能沒(méi)過(guò)腳面。河水很清,河里長(zhǎng)滿了水草,魚(yú)兒和蝌蚪經(jīng)常在水里嬉戲,東躲西藏,玩得甚是高興。河邊柳樹(shù)有些枝條都可以飄在水面上,魚(yú)兒好奇地游過(guò)去圍著枝條轉(zhuǎn),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條在水中蕩漾起一圈圈波紋,小魚(yú)則嚇得躲進(jìn)自己的家。

          秋天,野菊花遍布山野,遠(yuǎn)處看山,像是給山鋪了一條黃金路。每到這時(shí),我們總會(huì)爬到半山腰,摘野菊花。然后把花瓣放到屋頂晾曬,曬干后泡茶,將是一壺好茶。

          冬天,下雪前,太陽(yáng)公公總會(huì)先收斂笑容,接著便是烏云遍布,顯得毫無(wú)生機(jī)。雪下得很大,落在松樹(shù)上,松樹(shù)上就開(kāi)滿了花;落在冬青上的雪積厚了,就像一個(gè)毛茸茸的白球;屋頂?shù)难,把紅色的瓦片藏了起來(lái),為它重新涂了一層白。路上的雪沒(méi)有盡頭,像是一條帶子延向遠(yuǎn)方,好像為你鋪了一條不尋常的路。當(dāng)你踩上去,它會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音,為你喝彩,祝賀你踏上了一條自己喜歡的成功之路。

          雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,大人們都出來(lái)掃雪,孩子們玩雪。樹(shù)上的雪亮晶晶的,像星星一樣眨眼睛,這是多么美麗的畫(huà)面!

          家鄉(xiāng)無(wú)比美麗,我要煥發(fā)自己的光彩,讓家鄉(xiāng)添一分姿色,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗!

          我心中的風(fēng)景作文 篇9

          清晨,陽(yáng)光送窗簾的縫隙中穿進(jìn)房間,金紗瞬間籠罩了整個(gè)房間。推開(kāi)窗,迎面吹來(lái)沁涼的清風(fēng),陽(yáng)光將遠(yuǎn)處的薄霧驅(qū)散,周?chē)镍B(niǎo)聲此起彼伏。這真的是好一副愜意的田園風(fēng)光圖!

          在離爺爺奶奶家不遠(yuǎn)處,有一片翠綠的竹林將我的注意力吸了過(guò)去。我順著鄉(xiāng)間的羊腸小道走向竹林。剛到竹林,我才真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇秀麗。竹子與竹子相互交錯(cuò),相互遮掩著,一望無(wú)際的綠。這讓我想到了朱自清的《春》:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。而這竹林中的桿桿翠竹,便是你不讓我,我不讓你,都撐開(kāi)了翠綠的枝葉趕趟兒,構(gòu)成另一幅四季的“春”。一陣微風(fēng)吹來(lái),將沉睡了一夜的清香又喚醒了。這清香化作一股清泉,流入喉間,涌上心間,讓人這一天都被這清香包圍著。地上的落葉組成的天然的地毯,走在上面軟綿綿的,讓人感嘆大自然的偉大。

          當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),不遠(yuǎn)處的一顆小竹子在迎風(fēng)搖擺,每當(dāng)它快要倒下時(shí),那頑強(qiáng)的枝干將整棵柱子撐了起來(lái),它是多么的的頑強(qiáng)。

          當(dāng)我覺(jué)得快要走到盡頭的時(shí)候,一抹粉紅映入眼簾——竹林邊一株桃花開(kāi)得正艷,讓人心中升起一種:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的”的感受。當(dāng)我贊嘆這萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅時(shí),心中突然想起:這竹子也會(huì)開(kāi)花嗎?有人說(shuō)它們要是開(kāi)花了,就意味著要壽終正寢了。它們這十幾年甚至幾十年的生命就由著一朵朵小花來(lái)終結(jié)。但是,能以這樣爛漫方式謝幕,不也給這竹子的一生增添了幾分雅趣嗎?。

          在我看來(lái),人亦如此。人的一生就如這竹子,只有清正,廉直,才能聳立于屬于自己的一片藍(lán)天。如果每個(gè)人心中都有這四個(gè)字的話,那么,在每個(gè)人心中“貪官、受賄’這樣的詞還會(huì)像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚的侵蝕人的靈魂嗎?

          這片翠綠,將永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇10

          在我的印象中,每次下雨,街上都是灰蒙蒙一片,沒(méi)有晴日里的活力與生機(jī)?墒牵谴蔚挠曛,我卻見(jiàn)到了一道最美的風(fēng)景……

          那天放學(xué)時(shí),雨兒淅淅瀝瀝,我撐著一把傘朝家走去。突然,黃豆大的雨滴從天空斜落下來(lái),遍地開(kāi)花。雨越來(lái)越大,越來(lái)越急、越來(lái)越斜,不一會(huì)兒,地上就水流成河了。風(fēng)大雨疾、天冷路濕,我艱難地行走著。

          這時(shí),遠(yuǎn)處有一位身著橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人阿姨,騎著三輪車(chē),緩緩駛來(lái)。當(dāng)她看到路面有一片深深的積水后,立馬停下車(chē),迅速脫下手套,麻利地挽起褲腿,頂著大風(fēng),慢慢向積水走去。只見(jiàn)她弓著身體,兩只手不停在水里地摸來(lái)摸去!霸瓉(lái)是水流太急,下水道口被幾個(gè)塑料袋和幾個(gè)易拉罐堵實(shí)了,我把它們清掉就好!”環(huán)衛(wèi)阿姨自言自語(yǔ)道。

          雨勢(shì)更大了,像是“黃河之水天上來(lái)”,橫著沖過(guò)來(lái),像驚濤,像駭浪,兇猛無(wú)比。阿姨還在奮力地清理那些垃圾,她身上雖然穿著雨衣,但已經(jīng)全部被淋濕了。一位老爺爺剛好路過(guò),看到了這一幕,便趕緊上前把自己的傘撐向了她。阿姨發(fā)覺(jué)后,扭過(guò)頭憨厚地對(duì)他笑了笑,繼續(xù)使勁地拉扯著塑料袋?赡苁撬畨捍蟮脑,也可能是塑料袋纏在一起的原因,她怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事。

          老爺爺立刻收起了傘,快速走到她的對(duì)面,兩人一起用力把袋子從井蓋上扯了下來(lái)。阿姨又用腳將易拉罐踩扁,一個(gè)個(gè)地抽了出來(lái)。終于,井蓋上空無(wú)一物了。隨即,地面上出現(xiàn)了大大的漩渦,水嘩啦啦地流進(jìn)了地下管道,一會(huì)兒功夫,地面的積水就消失了。

          “終于清理干凈了!”老爺爺用手抹了抹額頭上的雨水說(shuō)。

          “是。∠掳鄷r(shí)路過(guò),剛好碰到了積水,謝謝你啦!”阿姨站了起來(lái),緊皺著的眉頭終于舒展,她笑著答道。

          “沒(méi)事,也謝謝你!我還要回家燒飯,先走了!”老爺爺匆匆跑走了。

          雨漸漸地變小了,周?chē)囊磺行纬梢环鐭熕旗F的優(yōu)美水墨畫(huà),空氣中都似乎帶著些甜味。我默默地站立在原地,自言自語(yǔ)道:“雨中最美的風(fēng)景,真美啊!”

          我心中的風(fēng)景作文 篇11

          伏倒的行道樹(shù)旁的忙碌的人們,是路上一道亮麗的風(fēng)景線。

          臺(tái)風(fēng)的肆虐,令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡,樹(shù)木倒伏,枝折花落,顫顫巍巍的大樓,成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。

          踉踉蹌蹌地絆倒在第二天,馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹(shù)木與一些“泡了湯”的車(chē)子。

          風(fēng)已經(jīng)不再怒吼,已經(jīng)平息了它的怒吼,城中顯得格外的平靜,將主干道所倒伏的樹(shù)木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝,路上勞累的人們,使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。

          清潔工人們淌著水,挪著步子,使落葉掃凈;志愿者們與市民一起,扛起倒伏的樹(shù)木,扛起了重?fù)?dān),扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱,搶修著大大小小的電桿,讓城中的家家戶戶的燈亮起來(lái),水流起來(lái)。

          只有這樣,秩序才能井然。

          不久后,城中的綠葉紅花、綠樹(shù)紅墻,恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌,只緣有這些美麗的人們,他們的背影,深深地烙在了這塊土地上。

          事后,人們開(kāi)始了樹(shù)木花草的維護(hù)與加固,盡管是事后諸葛亮,但是這種知難而不退的決心,使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城!

          李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò):風(fēng)住塵香花已盡,日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁。

          如果等待的時(shí)間太久,就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁,可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的努力,才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。

          倘若一盆甘泉,不慎沾上一滴黑墨,只要迅速撈起,可能損失的只有幾滴,可是如果不急救,只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散,那樣一盆的清澈就變得污濁。

          今后的做人做事,使我明白了一個(gè)不折不扣的道理,遇到困難,不能放棄,不能等待,這就是路上的風(fēng)景,這樣的風(fēng)景格外的美麗,深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景,也是終生的風(fēng)景,在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定,奮斗的路——也因風(fēng)景而美好!

          路上有風(fēng)景,奮斗無(wú)止境!

          我心中的風(fēng)景作文 篇12

          我是一只小小鳥(niǎo)。

          我的故鄉(xiāng)是一片山林。

          那里繁密的枝葉交錯(cuò)縱橫,將我籠罩在濃濃的綠蔭下。即使在夜晚,樹(shù)木漆黑的影子上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的世界仍是一片光明。時(shí)間淌過(guò)我無(wú)憂無(wú)慮的生活,直到那一聲刺耳的槍響,我的世界從此發(fā)生了翻天覆地的變化。

          如今的我被困在冰冷的鐵籠中,粗黑的鐵絲將視野劃成好幾瓣。窗外,是一角鉛色的天空,而我的世界,也早在噩夢(mèng)驚醒的那一瞬失掉了顏色,深深地、重重地跌在了無(wú)盡的黑暗里。

          饑餓像一條越纏越緊的繩,勒得我?guī)缀踔舷,我已?jīng)有幾天沒(méi)吃東西了,盡管一小盤(pán)食物就放在面前。我倔強(qiáng)地不肯吃,總覺(jué)得這看似誘人的食物里有著罪惡的骯臟。

          我無(wú)力地閉上了眼。展開(kāi)揉皺的一紙記憶,故鄉(xiāng)的氣息再次彌漫,我可愛(ài)的故鄉(xiāng),如今卻成了心中高掛的風(fēng)景,有著遙不可及的美麗,我站在畫(huà)的那頭,畫(huà)中的美好是那難以觸碰的遠(yuǎn)。

          樹(shù)林青翠依舊,熹微的晨光從天邊初露,暈開(kāi)一片光澤,天空澄澈依舊,雪白的云朵輕輕拂過(guò),散出一絲夢(mèng)幻……

          不知是第幾次,我又跌入了故鄉(xiāng)的夢(mèng)中,被饑餓干渴弄醒,再虛弱地閉上眼,墜入另一個(gè)夢(mèng)中——還是我的故鄉(xiāng),這深藏于心中的風(fēng)景散發(fā)出自然的味道,那是自由、野性的呼喚。每當(dāng)這時(shí),我總覺(jué)得渾身充滿力量,哪怕饑餓早已吞噬了我的最后一絲氣力,哪怕它在啃食我殘余的、虛弱的生命。

          可是,若是呆在囚籠里,孤獨(dú)地仰望灰白失色的天,這樣被拘禁仰人鼻息的生活讓我寧可死亡,鐵籠中活著的我,只是僵硬冰冷的干尸,我的靈魂注定不屬于這里。

          我仍然閉著眼,生命在流逝、在消亡,但故鄉(xiāng)的夜晚卻越來(lái)越清晰:漆黑的夜,像深邃的眸,映出滿夜璀璨的星。林中的湖泊抖得了一湖的光,泛起鱗鱗的波紋,在寂靜中閃亮。樹(shù)木花草早已沉睡芬芳似也跌入了酸甜的夢(mèng)中,染上了些許星光。故鄉(xiāng)還是那么美、那么美,我漸漸向它走近,這次,它不再躲閃,我慢慢地、慢慢地融進(jìn)了這美妙的風(fēng)景,自由的朝氣撲面而來(lái),撲棱的風(fēng)對(duì)我發(fā)出野性的呼喚,我已在這美好中沉醉,分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。

          無(wú)力睜眼,我用盡了畢生的力量從中嘴角扯出一抺笑,然后轉(zhuǎn)身飛入了心中的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這片陌生的蒼白的土地。

          我心中的風(fēng)景作文 篇13

          我心中有一個(gè)最美的風(fēng)景,是所有風(fēng)景中最獨(dú)特最有意義的,它就是我親手種植的三株鳳仙花。

          鳳仙花是婆婆從南京附屬中學(xué)里帶回來(lái)的。那天,婆婆從南京附屬中學(xué)里帶回來(lái)了三株小花,我問(wèn)婆婆:“這小花是從哪來(lái)的,是您買(mǎi)的嗎?”

          婆婆笑著說(shuō):“不是我買(mǎi)的,是那個(gè)中學(xué)送的。我看他們要栽新花,把這小花拔了,我看著可惜,就把它們要來(lái)了!

          我看著這些小花問(wèn)哦:“這小花叫什么名字?”

          婆婆對(duì)我說(shuō):“叫鳳仙花。”

          那天下午,我和公公一起將這三株小生命種了下去。我們先用小鐵鏟挖出一個(gè)小洞,然后再將一小株鳳仙花的根放了下去,用手將一些土按在旁邊,澆上水,一株小花就栽好了!我們照樣子將列外兩株鳳仙花栽了下去,看著它們,我心中一陣歡喜,這是我用自己的手完成的,這是多么美好啊!

          我天天都在盼著這三株鳳仙花開(kāi)花如果它們開(kāi)花了,那是多么美麗的一道風(fēng)景!我每天上學(xué)去學(xué)校和放學(xué)歸來(lái)都要來(lái)看它們,看它們是否開(kāi)花!

          開(kāi)花了,那小花終于開(kāi)出了美麗,哦!還不能說(shuō)是開(kāi)花吧,它們還很害羞,躲在一起,還不想露面呢!開(kāi)了開(kāi)了!我開(kāi)心的向公公跑去,向他報(bào)告這一“奇觀”那鳳仙花開(kāi)出了又大又美麗的花,那花兒是粉紅色的,如一條有無(wú)數(shù)條花邊的裙子,一層一層的,好看極了,這就是我親手種出的鳳仙花,怎么樣,好看吧!

          可是,上帝似乎不讓我心中最美的風(fēng)景留下來(lái)似的。一天,來(lái)了一些公共人員,帶來(lái)了一些小樹(shù),將我的鳳仙花毫不留情的鏟掉了,種上了那些小樹(shù),那時(shí)我并不知道鳳仙花被鏟了。上學(xué)時(shí),我習(xí)慣性的往小花壇那兒一看!啊,我的花呢?我想到是那些公共人員干的,十分傷心,我親手栽的花被拔了,我想過(guò)被他們埋在土里了,可是,我翻來(lái)翻去,沒(méi)有,我絕望了,我傷心至極,最后只撿到了三株鳳仙花中開(kāi)的最大的一朵花,可已經(jīng)沒(méi)有了莖,我悉心將那最后一朵花珍藏了起來(lái),如珍藏一塊玉石一樣。

          雖然這道美麗的風(fēng)景線已經(jīng)沒(méi)有了,可我任然懷念它們,看者以前那種它們的地方,眼前仿佛看見(jiàn)了它們的身影,我懷念它們,我懷念它們,懷念……今年,我正尋找著種植的植物,準(zhǔn)備栽培它們,當(dāng)然,這次是種在花盆里,不然還會(huì)被那些公共人員鏟了的。

          這就是我心中最美的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇14

          人生就是一條路,我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是理想的生活,為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中,我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風(fēng)景。

          你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。

          我在你的長(zhǎng)廊里漫行,你是一幅柔美的畫(huà)卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書(shū),我一直在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心,我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇15

          這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中,它屬于秋。

          深邃的天

          秋的天空很藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹。沒(méi)有四處飄動(dòng)的云,沒(méi)有低壓的感覺(jué),只覺(jué)得天空好像抬高了一階,開(kāi)闊了不少,秋天的夜空更是迷人。月光下,樹(shù)梢鑲上銀色的棱條,映出綠白的光芒。仰望天空,星不多,月很明亮,很清晰。初秋的月只是一輪彎月,孤單單地掛在那兒,與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對(duì)。銀色的月光酒下一層薄薄的紗,看得見(jiàn),卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí),才感覺(jué)這不是紗,那光,又把鞋照亮了。

          朦朧的雨

          秋的世界細(xì)雨綿綿,密密的細(xì)絲兒無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)土里,在空氣中蒙上一層薄薄的霧,像密密的絲簾,彌漫在天地之間。撐起一把小傘,獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上,涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng),在煙霧中飛行。我徑直地往前走,朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷。去追求,去尋找我春天時(shí)理下的夢(mèng)。

          凋零的葉

          秋是輕風(fēng)搖曳、樹(shù)葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹(shù)下,用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰,一種天成的美無(wú)法詮釋。葉兒就這么飄落著,飄落在兩位相互攙扶的老人身上,襯著夕陽(yáng)的余暉,他們滄桑的臉上顯出悲傷,是秋帶給他們的。他們?cè)谙@逝去的曾經(jīng)。

          這個(gè)季節(jié)屬于我,屬于秋。我只有悄悄地告訴它,讓它幫我藏起新的愿望。

          我心中的風(fēng)景作文 篇16

          猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏,倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然,一抹紫色躍入我的眼簾。

          哦,原來(lái)是一束郁金香,獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說(shuō)“立”卻也半衰;ǘ浒氚ㄈ,遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無(wú)精打采的花蕊。花顎半折,微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜,萬(wàn)分吃力地支撐起上身,但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。

          “或許在一陣風(fēng)后,花枝就折斷了吧”,我悲傷地想“它還挺得過(guò)幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭,無(wú)可奈何走去。

          幾番日升日落,這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。

          如今,我又站在它面前。

          太陽(yáng)灸烤著大地,園丁也沒(méi)有垂青這朵可憐的小花,但它仍然挺立。整朵花看起來(lái)似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅?v使花莖萎縮,花萼脫落,花蕊即將歸塵,縱使烈日無(wú)情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分,它也要綻放出最頑強(qiáng),最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女,現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。

          環(huán)顧四周,都是比它強(qiáng)壯百倍的樹(shù)木,不少樹(shù)木都裝著支架,只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來(lái)被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),竟不及一朵萬(wàn)般弱小的郁金香充滿生命力!

          我佇立觀望著,弱小的它將要?dú)w塵了,但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田,它已成為我心中最美的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇17

          雪后的夜晚,一月光撒在一片白皚皚的雪地上,于是,雪上變映出淡淡的月色……

          走在街上,放眼望去,一片白,夜空中的漆黑反而成了點(diǎn)綴。猛地抬頭,見(jiàn)一棵樹(shù)在風(fēng)中,樹(shù)上開(kāi)著白色的花,花小巧玲瓏,綴滿樹(shù)的枝條,在夜的襯托下,更加美麗,婀娜。正覺(jué)好奇,定神一看,原是雪落在枝條上,好似朵朵花開(kāi)。頓感“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境,以前不理解,樹(shù)上的雪,怎么都是雪作者怎么看的,能把雪看成梨花,現(xiàn)在終于明白了,只要心向春,思于靜,就會(huì)又美的幻想。

          向前走去,踩在血上發(fā)出“吱吱”的聲響,并沒(méi)有煩躁,而是低頭注視著腳下的雪,路人一次又一次踏過(guò)的地方,雪已經(jīng)化得差不多了,而這一“通道”兩側(cè)的雪則是又厚又白。我一時(shí)興趣大發(fā),也想當(dāng)一次開(kāi)路人,便換道而行。踩下去,又踩下去,回頭看,雪上留下一串腳印,他們排列整齊,一絲不亂,又覺(jué)得它們頑皮、可愛(ài)。

          走進(jìn)院子,呵,好美呀,平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被,好似一幅名人的畫(huà),畫(huà)中的每一筆都是精心設(shè)計(jì),精心雕刻的,每一畫(huà)的顏色都是經(jīng)過(guò)多次的搭配,選擇后的優(yōu)品。在這般的刻畫(huà)下,這幅畫(huà)如此美而淡雅。

          走進(jìn)畫(huà)中,好似進(jìn)入了一個(gè)神話中的世界,身旁的一切似曾相識(shí)又好像初次相見(jiàn)……

          近觀,花多了白,有了韻味;草增了白,添了淡雅;木溶了白,加了清新……

          這風(fēng)景,近在眼前,深入心底,便是我心中的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇18

          羅丹曾說(shuō),生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學(xué)教師姓楊,她便是我心中的風(fēng)景。

          “叮鈴鈴……”鈴聲已響,同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒(méi)有班干部在維持紀(jì)律,可依然這么安靜,可是講臺(tái)上站了一位胖胖的女教師。A同學(xué)在聽(tīng)著煩悶的數(shù)學(xué)課,看上去很認(rèn)真的樣貌。他把手托在耳邊,看上去一副無(wú)害的樣貌,其實(shí)他在聽(tīng)音樂(lè)。H同學(xué)在吃零食、死心不息,竟然在破口大罵,擾亂課堂紀(jì)律。這是無(wú)疑是雪上加上、火上添油,簡(jiǎn)直就是壽星公上吊——嫌命長(zhǎng)。

          教師回過(guò)頭來(lái),她已經(jīng)滿頭大汗了。應(yīng)對(duì)著亂哄哄的課堂,早就讓教師心中的信念開(kāi)始動(dòng)搖?粗@些同學(xué),她在心底開(kāi)始替他們惋惜。同時(shí)也在思考一個(gè)問(wèn)題:成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始大幅度下降,這以后該怎樣辦?看著那一雙雙認(rèn)真的眼睛,教師告訴自我,不能放棄,要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對(duì)他們的錯(cuò)題、弱點(diǎn)了如指掌了,雖然有的不聽(tīng),可是為了那些孩子,我要繼續(xù)講下去。

          忽然,教師不再講題,而是讓我們做題。喧鬧聲停止了,世界恢復(fù)平靜,這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽(tīng)到。課堂之中僅有寫(xiě)字聲,一眼望下去,是那么的舒適!教師原本皺起的眉漸漸舒展了,并且嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。讓我不禁失神,倘若在教師講課的時(shí)候都那么安靜就好了……因?yàn)閻?ài)著,所以選著包容。在一張白紙下書(shū)寫(xiě)了教師您特有的色彩——愛(ài)的樂(lè)章。許多的人或事,也許會(huì)隨著時(shí)光流逝,而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景,卻早已深深的烙印在腦海之中。

          我心中的風(fēng)景作文 篇19

          提起風(fēng)景,大家的第一反應(yīng)都是高山、綠水、瀑布、山林等,可風(fēng)景可不止這些。

          公交車(chē)上

          公交車(chē)上擠滿了人,人們都推推嚷嚷地?cái)D著,都想搶一個(gè)座位坐著,沒(méi)有人為別人著想。終于有一個(gè)青年看別人剛下座位,猛的一沖坐了上去,那搶到座位的表情好似一只神奇的大公雞,昂首挺胸,神氣極了。這時(shí)一位老人上了公交車(chē),他一步一拐向青年人走去,因?yàn)榍嗄耆俗氖抢先醪垖?zhuān)用座。誰(shuí)料,那青年人眼一閉,假裝睡著了,老人愣了,看著將要啟動(dòng)的公交車(chē),不知所措,這時(shí)一個(gè)女學(xué)生從座位上站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“爺爺你坐我這吧!”那一刻,那女學(xué)生的行為就是一道風(fēng)景。

          自行車(chē)道

          那天下午我正在散步,忽然瞥見(jiàn)自行車(chē)道上有個(gè)小身影在騎著一輛自行車(chē),我停下腳步仔細(xì)觀察著,那小家伙明顯是第一次騎車(chē),蹬了兩步腳,一離開(kāi)地就狠狠地摔在了地上,發(fā)出很響的一聲,我本以為他會(huì)哭,但他竟然站了起來(lái),再練,再摔,再起來(lái)……我愣了,那一刻,那股不服輸?shù)木窬褪且坏里L(fēng)景。

          商場(chǎng)里面

          我正在商場(chǎng)里徘徊,想買(mǎi)點(diǎn)小零食回家。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶的念叨:“五塊錢(qián)太貴了!彼种心弥话s糧餅,繼續(xù)說(shuō):“兒子,兒媳又不喜歡吃,小寶也不吃,全家就我一個(gè)人吃,太貴了”。她不舍地望了望手中的餅,把它放回了原位就走了。那一刻,那為成全家人而犧牲自己的精神就是一道風(fēng)景。

          生活中有不少風(fēng)景,只是你愿不愿意去觀察罷了。

          我心中的風(fēng)景作文 篇20

          走過(guò)許多大城小鎮(zhèn),游過(guò)不少名勝古跡,縱然街道繁華高樓如織,縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊(yùn)濃厚,都不過(guò)是過(guò)眼煙云,只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間,但在我的心底,永遠(yuǎn)珍藏著一處簡(jiǎn)約的美麗風(fēng)景。

          肥沃的土地上,泥土芬芳草色清新,鋤借父親的力開(kāi)墾希望。烈日下,汗水淹沒(méi)了父親;微風(fēng)中,鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫,鋤卻喜獲光滑腰姿。

          忙活回來(lái)的父親,黑衣服上粘滿綠草籽,猶如天空飄動(dòng)著綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,在我眼中凝成永恒的風(fēng)景,懸掛于來(lái)日回憶里。

          日復(fù)一日,出耕收工,鋤享受于父親肩上騰空的快感;年復(fù)一年,早出晚歸,鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了,而鋤悠閑地靠著墻,藏在門(mén)后,竊笑。

          寂寂鄉(xiāng)間夜,偶爾響起父親咳嗽聲,咳嗽聲聲催我心顫,父親啊,您當(dāng)保重身體多過(guò)舒坦年,兒女工作順利生活如意,定是您眉頭最展時(shí)光。

          長(zhǎng)長(zhǎng)昏茫夜,間或傳來(lái)父親悠悠哀嘆,嘆息沉沉教我淚流,父親啊,您有多少憂悶盡抒泄,女兒暢懷傾聽(tīng)與您消愁,只愿您歡樂(lè)沐著夕陽(yáng)紅。

          每每想起父親,不論漂泊何地,總難忘:夕陽(yáng)西下青竹林,將小村攬?jiān)谒崦缿驯Ю铮瑲埣t染色鄉(xiāng)間路上,父親帶回一身綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影,構(gòu)筑我感念的往昔。

          我心中的風(fēng)景作文 篇21

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。就這樣,十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長(zhǎng)的道路上,驀然回首,十三年光陰荏苒,十三載歲月如歌,十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無(wú)論是春暖花開(kāi),綠樹(shù)成蔭,還是落葉金秋,銀裝素裹,只有你,是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛四,我這顆不安分的心踏實(shí)下來(lái)。

          溫暖的話語(yǔ)

          不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)向我打開(kāi)了童話中潘多拉的盒子,煩惱,憂愁便隨之而來(lái)。

          總是處于悲觀主義者的我這次考砸了,又因?yàn)槟ツゲ洳錄](méi)趕上校車(chē),回到家,心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn)。于是抱怨的話語(yǔ)像瀑布般傾瀉了下來(lái),心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強(qiáng)打精神聽(tīng)完我的怨言。接著,便抬起頭對(duì)我說(shuō):“你下次一定能考好!蔽毅蹲×。“誰(shuí)都可以不相信你,唯獨(dú)我不能,因?yàn)槟闶俏业呐畠!币还膳饔可闲念^。陽(yáng)光照在臉上,這時(shí)的我突然發(fā)覺(jué)得,有你真好!

          燈光下的耕耘

          與時(shí)間賽跑的我身心疲憊,幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來(lái)一杯熱牛奶,輕輕問(wèn)我:“睡覺(jué)嗎?”我賭氣地說(shuō):““不睡!”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn),我累,而你更累。晚上陪我熬夜,早晨早起給我做飯。

          我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè),而你,耕耘著對(duì)我的愛(ài)。

          我心中的風(fēng)景作文 篇22

          春天的陽(yáng)光,映照著大地,樹(shù)葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著,溪水快樂(lè)的歌唱,拂曉點(diǎn)亮晨曲,蝶飛蜂舞,蠟梅吐蕊,芳香四溢,就是百草鋪成錦緞,百花五彩斑斕,百鳥(niǎo)放歌林間。如果沒(méi)有你到來(lái),我在這大自然中就沒(méi)有主角,就會(huì)缺少生機(jī),就是人生的缺憾,因?yàn)橛心,這一切的一切,會(huì)變得更加美麗。

          你在那里,那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛,演奏出華美的樂(lè)章;你的眼睛,傳遞著愛(ài)的信息,是情的和弦、是愛(ài)的放歌,是溫馨的天堂;你的秀發(fā),是彩繪的畫(huà)筆,描繪出令人喜愛(ài)的圖案,散發(fā)出的誘人芳香,是我幸福的徜徉。你的每一句話,在我心中成為經(jīng)典;你的每一個(gè)笑容,都是一朵鮮花在開(kāi)放;你的聲音,和著音樂(lè)就是一首首悅耳的彩鈴;你歡快的步履和美妙的歌聲,是我快樂(lè)的源泉;你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝,化著一道道亮麗彩虹,和著你照片繪成一幅最美的圖畫(huà),定格在我生命的鏡像中。

          你走了,請(qǐng)把你的心留下,有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂(lè)的老家,無(wú)論走到哪里,都離不開(kāi)它。在你快樂(lè)是分享著你的快樂(lè),在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦,在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助,在你艱難時(shí),攙扶著你一起走過(guò)。雨天給你遮風(fēng)擋雨,晴天為你遮擋太陽(yáng),冬天為你送去溫暖,夏日為你送去清涼。我給你一份寧?kù)o一份精彩,我要給你贊美,我要為你放歌。

          我心中的風(fēng)景作文 篇23

          “校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦;下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧;操場(chǎng)上同學(xué)們充滿活力的身影;后操場(chǎng)花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而,最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。

          那天,我們班正在上體育課。我們?cè)谂芙恿悤r(shí)發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級(jí)的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問(wèn)起來(lái):“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒(méi)!”“周家興你沒(méi)受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來(lái)了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔(dān)心起來(lái),我想:周家興這可怎么上學(xué)呀!

          老師知道后,特意到周家興的家里去看望他,還在班上組織了一個(gè)“愛(ài)心小分隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門(mén)口,幫他拿書(shū)包有的給他;課間,同學(xué)們都到他的座位找他玩;放學(xué)時(shí),有的幫他收拾書(shū)包,有的幫他背書(shū)包,還要有一個(gè)人陪著他,直到他媽媽來(lái)接……這不,這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線。

          我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們!

          我心中的風(fēng)景作文 篇24

          人的愛(ài)好各有不同,自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中,大山的四季總變換著不同的夢(mèng)境,最美麗的當(dāng)屬春天了。

          東風(fēng)吹,春天到。楊柳開(kāi)始吐出點(diǎn)點(diǎn)綠舌,它一改往日灰溜溜的模樣,搖身一變,披上了綠紗,沒(méi)幾天,它身上又裝點(diǎn)了無(wú)數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。

          風(fēng)兒軟軟地吹,春姑娘輕輕敲開(kāi)草房子,喚醒了沉睡了一冬草兒們,于是山坡上,田野里,溪水邊,草兒們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒匠鲱^來(lái),忙忙地都換上了嶄新的綠衣,精神抖擻地站在春寒料峭中,使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。

          春天最忙碌的當(dāng)然是小動(dòng)物們了。聽(tīng),麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹(shù)長(zhǎng)得最快,那個(gè)山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣,不厭其煩的清點(diǎn)著花開(kāi)的數(shù)目,卻總也數(shù)不清,一遍又一遍的逡巡飛舞,惹來(lái)蜜蜂抗議的嗡嗡聲,笑得杜鵑花紅了臉。

          小河使勁咳嗽一聲,咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪,開(kāi)始唱起了無(wú)憂無(wú)慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了,一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來(lái)。

          田野里,到處是挖野菜的人,他們唱著歡快的歌曲,伴著天空的白云,飛呀飛。還有忙著春耕的人,他們牽著牛,哼著小調(diào),那渾身的勁兒仿佛永遠(yuǎn)使不完。

          對(duì)一個(gè)山里的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比得上大山的美麗。春天的大山,就是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇25

          “水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇”是蘇軾心中最美的風(fēng)景;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是李白心中最美的風(fēng)景;“明月松間照,清泉石上流”是王唯心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景,也源自于詩(shī)詞。

          天邊殘陽(yáng)努力釋放著最后的光和熱,給云描上一層金。時(shí)不時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng),帶著秋特有的芬芳,火紅的楓葉迎風(fēng)而舞,沙沙作響。木籬旁,幾朵金開(kāi)得正好。走過(guò)去,俯身摘下最大的那朵,輕嗅,清香傳入身體每一處。勾起嘴角,直起身子遠(yuǎn)眺南山,自己似山尖那幾絲白云一般自由!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”此番美景,怪不得陶淵明如此喜歡了。

          一輪皎潔的明月高懸于空,月光如紗,給大地添上了一層銀色。不知何處,傳出一陣幽長(zhǎng)的笛聲,被晚風(fēng)送到了每個(gè)角落。笛聲勾起了心中愁緒,走出院門(mén),坐于石窗前,憶起自己的親友。清涼的風(fēng)也吹不散心中的愁!闭l(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿浴城。此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!闭l(shuí)曾想浪漫豪邁的詩(shī)仙李白,也會(huì)有哀愁嘆息之時(shí)呢?

          走進(jìn)古典詩(shī)詞,走進(jìn)古典情懷。無(wú)論是“晨星理荒穢,帶月荷鋤歸”的愉悅,“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山!钡拈e適,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的惆悵。都別有味道,都是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇26

          我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,有夢(mèng)幻晶瑩的水立方,有波瀾壯闊的大海,也有秋高氣爽的神農(nóng)山……這些,在我眼里都算不上最美?墒,有一面普通的墻,卻深深的刻在我的心中,是我心中最美的風(fēng)景。

          那面墻位于我家入口客廳出,不算太大,但它記錄著我們一家四口的生活。可以說(shuō),這面墻是一部電視連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩!

          瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽?zhuān)麄兲鹈鄣匾蕾嗽谝黄稹_@張照片是幸福的起點(diǎn),然后就有了我和哥哥這兩個(gè)沐浴著陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。

          看到了嗎,這張照片上,我們一家四口站在神農(nóng)山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

          我11歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風(fēng)度,但已沒(méi)有了當(dāng)年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,群擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子,帥氣又英俊。中間站的是我,面前上的蛋糕插著11支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。

          墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內(nèi)容不同,卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見(jiàn)證我們一家的幸福,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在我心中,它是世界上最美的風(fēng)景,我將從這里出發(fā),走向明天!

          我心中的風(fēng)景作文 篇27

          當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

          走進(jìn)校門(mén),校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

          校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,拾,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

          教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè),一起義憤填膺,一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……

          放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái):“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過(guò)去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。

          在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇28

          是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景線。

          但在我心中最美的風(fēng)景,不是那色彩斑斕的五花海;也不是那流暢不息的珍珠水;也不是那動(dòng)人的啊里山。我的心中最美麗的卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

          在媽媽那淺淡的笑容里,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容。

          在我小的時(shí)候,畢竟會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí),只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我微微一笑,溫和的說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她拿淺淡的笑容。不驚了風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹,這句話那么普通,沒(méi)有誰(shuí)不知道的,可是依舊沒(méi)有什么人被這句話給感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),我懂得了媽媽的笑容,我懂得了那個(gè)笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴呀!

          而當(dāng)我捧著九十幾分的試卷跑回家時(shí),母親會(huì)吻吻我的小臉蛋,微笑的說(shuō):“一定要再接再厲,不能掉隊(duì),后面的人在追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容,得到了自己可能永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我懂得了媽媽的笑容。

          其實(shí)人生就是這樣,敢于去攀登挑戰(zhàn),才會(huì)贏得美景的青睞。所以,坦然面對(duì)面前的困難吧,讓我沖破這重重困難之后,是多么美麗的景色呀!

          沖破之后,是母親美麗的笑容,母親美麗的笑容是最美麗的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇29

          在我心中有許多美麗的風(fēng)景,我見(jiàn)過(guò)西湖的美,領(lǐng)略過(guò)上海的繁,也同樣欣賞過(guò)長(zhǎng)城的壯觀及那威嚴(yán)。可這些終究抵不過(guò)那天清晨我所看見(jiàn)的風(fēng)景。

          “叮叮——叮!濒[鈴聲一響我就手忙腳亂地穿好棉衣棉褲,同媽媽一起趕飛機(jī)了,這是在一個(gè)寒假,即使在炎炎夏日起早床上學(xué)都是困得要人命,更別說(shuō)是在冷風(fēng)刺骨的冬天了。

          冬天的早晨真是冷在身上,凍在心中,也因此冬天的被窩顯得格外溫暖。要不是為了趕飛機(jī),誰(shuí)愿意在這破天里再起呢?我跟媽媽一路抱怨著到了十字路口,幾個(gè)身穿亮橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人格外引人注目,在他們的不遠(yuǎn)處已堆起了不少雪堆。路邊的路燈還亮著,依稀還能看到幾只小蟲(chóng)在周?chē)w舞。

          天格外黑,我小聲嘀咕道:“這才凌晨五點(diǎn)半呢!他們真是神人,竟然不困,還有心思在掃雪,我要是他們,我能多賴在床上一分鐘就是一分鐘。”

          我停止了抱怨自己是多么困了,反倒是更關(guān)心他們。風(fēng)如刀割,一刀刀劃在臉上,他們絲毫沒(méi)有抱怨,我才想到他們一年四季都是如此。

          春天掃柳絮,秋天就掃枯葉,冬天便掃積雪。如果不是他們的勤勞,我們的大街上將會(huì)是多么的混亂,塑料袋隨處可見(jiàn),果皮到處都是,在冬天過(guò)多的積雪,甚至?xí)䦟?dǎo)致交通事故的發(fā)生。原來(lái)的我一直很瞧不起清潔工人,說(shuō)他們沒(méi)文化,現(xiàn)在,我才明白正是我口中沒(méi)文化,低素質(zhì)的人,正在默默為我們的生活做著無(wú)私的奉獻(xiàn)!

          這一幕在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,它成了我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇30

          “美”在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們,它如影隨行,不僅體現(xiàn)在人的外貌上,還體現(xiàn)在人們的心靈中。我那天遇到的那件事,就是我心中最美的風(fēng)景。

          那是一個(gè)陰雨的下午,點(diǎn)點(diǎn)水珠來(lái)得悄無(wú)聲息,讓來(lái)不及準(zhǔn)備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點(diǎn),準(zhǔn)備坐公共汽車(chē)。公交車(chē)站擠滿了人,亂成了一鍋粥。

          “滴滴——”公交車(chē)來(lái)了!人們一窩蜂地?fù)砹松先,司機(jī)與售票員拼命維持秩序,可整個(gè)人群簡(jiǎn)直像瘋了似的,亂得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒,人們?nèi)可狭塑?chē),氣氛這才稍有緩和。突然,車(chē)廂里響起一個(gè)甜甜的聲音:“奶奶,您坐這吧!”我聞聲望去,原來(lái)是一位五、六歲的小女孩,臉上掛著甜甜的微笑,給人以溫暖的感覺(jué)。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶樂(lè)得合不攏嘴,直夸小女孩懂事,車(chē)廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的心情,將這一切默默地記在心中。不知不覺(jué)中,天空早已揭開(kāi)了灰暗的面紗,雨停了。雨后的空氣是那么清新,葉子上的雨珠晶瑩剔透,樸實(shí)無(wú)華!罢婷溃 蔽以谛闹匈潎@。

          這就是美,這一刻,給了我人生的啟迪,鞭策我向心中最高的方向前進(jìn)。這是我心中最美麗的一道風(fēng)景線,它勝過(guò)桂林山水,勝過(guò)杭州西湖,它的美,在生活中無(wú)與倫比,在生活中格外精彩!

          我心中的風(fēng)景作文 篇31

          大地已然沉睡,除卻一兩聲犬吠夾雜著細(xì)微的風(fēng)聲,冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光,似一層薄霧,撒落一地冷清,使人感到陣陣凄涼,望著蒼白的月光,思緒穿過(guò)濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,徘徊許久,終隨一聲無(wú)奈又傷感的嘆息聲飄散……

          那一天是奶奶的祭日。我漫無(wú)目的地在小路上游走;叵胫棠棠骨澳且豁稠橙紵募堝X(qián),漸漸化為青煙,消散在無(wú)際的空中,我不由懷疑:生命是否也如這青煙一樣,在這偌大的世界中,無(wú)法留下任何痕跡呢?既然如此,生命的存在,又有什么意義?

          被這個(gè)問(wèn)題困擾著,我倚著樹(shù)干坐下,抬眼向夜空望去!耙挂欢ㄒ仓荒艹良坯龅氐却(yáng)光照耀吧!蔽蚁。但當(dāng)我抬頭的那一剎那,眼前的景色與我預(yù)料完全不同。

          夜幕像一匹巨大的綢緞,從四面八方將整個(gè)天空籠罩,是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí),整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地,不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,那不起眼的星光越來(lái)越多,越來(lái)越密,像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河,斜躺在青色天宇上,將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光,耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴,犬吠,都融入了這幽美的景色中,譜寫(xiě)?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰(shuí)能說(shuō)它沉寂暗淡呢!

          我突然意識(shí)到,生命的意義,并不一定是要留下什么,而是像這夜景一樣,不同的生命交織在一起,用各自的美麗與閃耀,共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。

          這夜,就好似生命的交匯,是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇32

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”這句話是一首中秋的歌曲,而我認(rèn)為這是世上最美麗的景色,何不就是中秋的一輪明月嗎?

          今天是農(nóng)歷的八月十五,也就是人們俗稱的中秋佳節(jié)。這一天人們歡聚一堂,吃著團(tuán)圓飯,手里握著月餅有說(shuō)有笑,期待著月亮的升起……

          起初,天空上一片烏云,什么也看不見(jiàn),星星們也都藏了起來(lái),似乎是為了月亮的華麗登場(chǎng)而全部跑到云朵后面。突然,月亮露出了小牙兒,夜空中迷迷朦朦,富有詩(shī)意。這月亮啊,就像個(gè)小仙女,她躲在云朵后面,一個(gè)人靜靜的打扮自己。她似乎發(fā)現(xiàn)了別人在注視著她,又羞澀地回到云朵的后面。夜更深了,人們依舊等待這一刻到來(lái)。頑皮的風(fēng)兒也看不下去了,朝著云朵吹來(lái)一口氣,月亮的一大+半都已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了,她看著這么焦急的大家,終于鼓足了勇氣出來(lái)了。“哇!你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),月亮出來(lái)了!”大家放下了手中的月餅,連忙走到了陽(yáng)臺(tái)邊,甚至還有人用起了天文望遠(yuǎn)鏡,生怕錯(cuò)過(guò)這美麗精彩的一瞬間。此時(shí)此刻,整個(gè)小鎮(zhèn)都在一同歡呼著。

          月亮升到正空中,用她那皎潔純凈的光芒照耀著大地。人們都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這一刻,仿佛此時(shí)自己就是那顆玉盤(pán)一般的月亮,正望著每個(gè)人。我也是如此,被這景色深深地吸引著,無(wú)法自拔……

          這就是我心中最美麗的景色,這可不止是美,還給了那些無(wú)法與家人團(tuán)聚的人溫暖……

          我心中的風(fēng)景作文 篇33

          “外婆,外婆,我回來(lái)了!”周五回家,我興沖沖的和外婆打著招呼。

          “回來(lái)了呀!”外婆笑著回應(yīng)我。

          “那個(gè)女娃呀,就在我屋里吃飯嘛,莫走了!蓖馄判呛堑嘏c和我結(jié)伴回家的莫莫說(shuō)。

          “不用了,我得回家了!蹦χ臀覔]手再見(jiàn)。

          我放下書(shū)包,準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒,怎料天公不作美,突然間下起了大雨。外婆讓我趕快去給外公送傘。待我出門(mén)不遠(yuǎn),見(jiàn)外公已經(jīng)往家里走了,不過(guò),衣服已經(jīng)濕透了。

          這時(shí),外婆見(jiàn)外公回來(lái)了,趕緊叫外公換衣服,自己便去找衣服了。外公抱怨著說(shuō):“你怎么讓外孫女去送傘呢?”

          “她跑得快一些嘛!”外婆答道。

          “這么大的雨,她手里又拿著傘,怎么跑得快嘛,我難道還不曉得回來(lái)?”外公吼了吼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),外婆卻靜靜地給外公穿衣,始終微笑著。

          外公換好衣服,披了蓑衣待了斗笠,繼續(xù)去田里耕作,而外婆卻眼尖的看見(jiàn)了幾個(gè)無(wú)處躲雨的孩子,大聲叫他們過(guò)來(lái)家里躲雨。孩子們很靦腆,都不敢出聲,外婆覺(jué)察了,說(shuō):“衣服都濕了,冷不冷呀?”

          “不冷!”孩子們異口同聲的答道。孩子們這才跑過(guò)來(lái)。

          “快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),冷到了就不好了……”外婆絮絮叨叨的說(shuō)著,臉上卻洋溢著春風(fēng)般溫暖的笑容,孩子們也都放松了。我在門(mén)口聽(tīng)著這雨聲和著小孩子們的嘰喳聲,不禁笑了。

          在我看來(lái),外婆不論何時(shí)何地,對(duì)待何人何事,那種樂(lè)觀、寬容、平易,以及那蒼老卻又明媚的笑容,便是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇34

          每個(gè)人心中都有屬于自己最美風(fēng)景,它是雨過(guò)天晴的彩虹;是鼓起勇氣過(guò)橋后看到了火紅的楓葉林;是冬日里碧綠的蒼松。在我心中的美景是奮力爬上山頂看到了夕陽(yáng)中火紅的楓葉林。

          傾盆大雨將中午的空氣沖刷的格外清新。下午,雨終于停了,山的那一頭露出太陽(yáng)公公的微笑,天上浮出七彩彩虹,映照著金黃的梧桐樹(shù)葉,這是難得的美景呀!愛(ài)登山的爸爸叫上我去爬黔靈山。

          我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng),就向山頂出發(fā)。剛開(kāi)始挺順利,不一會(huì)就到了半山腰,和爸爸喝了一點(diǎn)水,稍作休息后,就開(kāi)始了下半段的路程。爸爸眼珠一轉(zhuǎn);“兒子,我們倆比試一把,看誰(shuí)先到山頂!”

          我想,憑我年輕力壯的活力和體力一定贏過(guò)爸爸,于是我一口答應(yīng)了這場(chǎng)比賽。一開(kāi)始我以最快的速度超過(guò)了爸爸,沒(méi)成想剛跑幾步,由于用力過(guò)猛,竟然累趴在地上了!可爸爸一眨眼的功夫就追上了我。這時(shí),我開(kāi)始想放棄,心中默念著:“好累呀!我不想爬了,誰(shuí)來(lái)救救我?”爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“兒子,快快快,山頂有最美的風(fēng)景!”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神,也想去看看這最美的風(fēng)景,于是我鼓起勇氣重新站起來(lái),繼續(xù)向山頂出發(fā)。

          經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于到達(dá)了山頂,看到火紅的楓葉林在夕陽(yáng)的映照下,顯得格外奪目。雖然在比賽中我沒(méi)有獲勝,我不覺(jué)得可惜,因?yàn)槲铱吹搅宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。也明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話真正含義:只要努力付出總會(huì)有收獲。

          我心中的風(fēng)景作文 篇35

          在我的一生中,我經(jīng)歷了很多事情。他們就像星星,但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。

          我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。放學(xué)后,我走出校門(mén),看到一個(gè)賣(mài)烤紅薯的老人在叫賣(mài)。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了,頭上戴著氈帽,穿著破舊的棉襖;他一個(gè)人站在那里受凍,其他小販已經(jīng)走了?炯t薯香味撲鼻,讓人饞;“我們買(mǎi)個(gè)紅薯吃吧。反正我餓了,就是為了暖一下凍僵的手!毙睦锵胫,迫不及待的跑過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“爺爺,給我拿個(gè)紅薯來(lái)。”“好的!”,老人說(shuō),我看到他迅速摘了一個(gè)大紅薯,并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手,頓時(shí)毛骨悚然,心想:這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過(guò)紅薯,立即咬了一口。我吃飯,從口袋里存錢(qián);這時(shí),我突然愣住了,口袋里空空如也。

          我不知所措,嘴里含著的紅薯咽了下去,沒(méi)有感覺(jué)到熱;頭上冒出冷汗,還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境,于是和藹地對(duì)我說(shuō):“太冷了,你一定餓了!沒(méi)關(guān)系,只是……”我馬上打斷他說(shuō):“爺爺,我明天一定把錢(qián)帶給你。”“不,我明天大概不會(huì)在這里賣(mài)了,”說(shuō)完,收起攤子揚(yáng)長(zhǎng)而去?此啻,就有一種美好的品質(zhì),給這個(gè)無(wú)情的社會(huì)增添了一抹充滿真情的色彩,給這個(gè)寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽(yáng)光。

          這次難忘的經(jīng)歷觸動(dòng)了我,讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。

          我心中的風(fēng)景作文 篇36

          在我家門(mén)前種著兩顆茶花樹(shù),每當(dāng)?shù)搅撕D月的時(shí)候,它們就會(huì)傲雪綻放,就像那梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          爺爺是一個(gè)愛(ài)花之人,無(wú)論什么樣的花總喜歡往家里搬。唯有這兩株茶花是我的最?lèi)?ài),忘記它們是爺爺在半路上撿的還是別人給的,已經(jīng)在我家生長(zhǎng)了4年。

          記得有一年冬天的早上,天上還飄著小雪,我正懶洋洋地從暖暖的被窩里起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一個(gè)勁的喊著:“雯雯,你快出來(lái)看啊!那兩株茶花樹(shù)開(kāi)花了!”我感到莫大的歡喜,趕忙穿好衣服,跑到門(mén)前去看看那兩株傲雪綻放的茶花樹(shù)……歡樂(lè)的腳步停下來(lái)了,臉上的笑容變得有些僵硬。看著那初開(kāi)的花朵被那沉甸甸的積雪壓蓋著,心中不免有些難過(guò)。我用手指輕輕的拭去壓在茶花花瓣上的積雪,看著茶花樹(shù)枝一點(diǎn)點(diǎn)的抬升,起初的笑容又在臉上慢慢的浮現(xiàn)出來(lái)。

          第二年的冬天,茶花樹(shù)又開(kāi)花了,這時(shí),我便拿著叔叔的手機(jī),和弟弟們?cè)诓杌?shù)前拍起了照片,我們是多么的快樂(lè),多么的開(kāi)心啊!此時(shí),紅色的花瓣在雪白的積雪的襯托下顯得格外鮮艷,格外美麗!

          我們做人也不正應(yīng)該如此?哪有不經(jīng)歷挫折就能成功。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完美的,我們要像茶花那樣,不畏條件的艱苦,迎難而上,這樣的人生才會(huì)活得有滋有味,絢麗奪目!

          我心中的風(fēng)景作文 篇37

          美不勝收的三峽風(fēng)光,氣勢(shì)宏偉的錢(qián)塘江,雪后西湖的奇麗,承天寺月夜小景……為我們展示了一幅幅或清新或淡雅或壯觀或雄偉的畫(huà)面,但他們都不及我的家鄉(xiāng)來(lái)的親切,我的故鄉(xiāng)呈現(xiàn)出的一副悠然自得的田園風(fēng)光。

          家鄉(xiāng)的河水是沁涼沁涼的,尤其是下雨天的時(shí)候舉一把傘,走上小橋,舉目望去,首先映入眼簾的不是河水而是河對(duì)岸的山,重重疊疊的山猶如一個(gè)墨綠色屏障,黑郁郁的,山下那一排排的農(nóng)家小屋已看不大清了,只顯出一個(gè)輪廓與小屋旁邊那幾棵高大的柳樹(shù)那些柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞像是一個(gè)個(gè)美女去洗秀發(fā)又像是一頭頭獅子去喝那甘甜的水。

          看,湖中的景色真與平時(shí)不大一樣,朦朦朧朧的,似乎有多了幾分柔美,河中心的涼亭上似乎是一對(duì)母女在那里親切的交談給這湖中景色又添了幾分溫暖,水面上的荷花又像是一個(gè)個(gè)美麗的花精靈為著如此美麗的景色伴舞呢!

          一會(huì)兒,一層薄薄的霧展現(xiàn)在眼前,給這景色又添了幾分神秘,我像是站在一個(gè)人間仙境。對(duì)岸有幾個(gè)要到田里干活的人,他們挽起褲腳嘻嘻哈哈地邊走邊聊,面容和諧,我又像是站在一個(gè)沒(méi)有世俗紛亂的地方,心情平靜了很多,空氣中有股芳香的味道,可能是剛剛被洗禮過(guò)的花散發(fā)出來(lái)的吧!

          霧漸漸散了,雨慢慢停了,呈現(xiàn)在我眼前的還是那個(gè)溫暖和諧的家鄉(xiāng)。我吮吸一口空氣是甘甜的,我捧起一汪泉水是沁涼的,我向遠(yuǎn)方望去那是家鄉(xiāng),一個(gè)和諧平靜的山下小村,一張悠然自得的田園風(fēng)光畫(huà)。

          我心中的風(fēng)景作文 篇38

          古人曾云:“山川之美,古來(lái)共談。”我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有奇特的溪流,卻有著令我驚嘆的小山,還有令我歡樂(lè)又傷感的樹(shù)……

          初春的小樹(shù),帶給了我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,望見(jiàn)他們,我又重拾開(kāi)心,把一切煩惱都甩掉;每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的作業(yè),卻又不愿意思考時(shí),那些樹(shù)們并沒(méi)有失望的望著我,而是用鼓勵(lì),不讓我放棄的眼神望著我,讓我不輕言放棄。嗯,鼓勵(lì)我的樹(shù)。

          夏天,那穿上小綠衣的小山,仿佛正嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō):“快來(lái)我的懷抱里呀,我?guī)阌瓮嬉惶。領(lǐng)略那大自然的美,快來(lái)喲,等一下我可就不理你啦!痹谛∩綉驯Ю锏臉(shù)也隨聲附和道:“對(duì)呀,我們想跟你一起游玩呢!”不知為啥,我就迷迷糊糊的小山走去了。然而,卻被媽媽叫住了……哦,原來(lái)是令我驚嘆的小山和歡樂(lè)的樹(shù)散發(fā)出的魅力呀!

          秋天,小山,樹(shù)卻給了我一種憂傷的感覺(jué)。正當(dāng)我開(kāi)心的玩樂(lè)的時(shí)候,一不留神望住了他們,噢,小山懷抱中的小樹(shù),它的葉子早已發(fā)黃了,樹(shù)干早已變得枯瘦了。噢,是他老了嗎?不是,是秋天來(lái)了。啊,原來(lái)春夏早已遠(yuǎn)去啊,我怎么還未發(fā)覺(jué)呢?想著想著一種莫名的憂傷感帶走了我的快樂(lè)。但是,我還得謝謝你們——你們也警告我光陰似箭,日月如梭。不要總想著玩,該努力讀書(shū),學(xué)習(xí)了,切記,不要白費(fèi)光陰!

          冬天的小山披上了薄薄的冬衣。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)躲在山里向大樹(shù)們?cè)V說(shuō)著我心里的事,他們便靜聽(tīng)著。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),他是我心中最美的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇39

          時(shí)光讓我們中間隔著五十年的歲月,我沒(méi)有和你經(jīng)歷過(guò)你的青春,但你的愛(ài)把我們之間緊緊相連,穿過(guò)五十年的光陰,成為我眼中永恒的風(fēng)景。

          你是我眼中勤勞的風(fēng)景。一臺(tái)灶臺(tái),一口大鍋,一筐木柴。生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的你依然有著愛(ài)燒大鍋的習(xí)慣。三十那天,你總是忙碌著。每年都是如此——

          睡眼惺松的我使勁地?fù)伍_(kāi)如磁石般吸附的眼皮便聽(tīng)到你的呼聲:“穎穎啊,起來(lái)吧,快,飯都涼了!”鼓風(fēng)機(jī)的嗡鳴和著你的呼喊是大年三十清早最動(dòng)聽(tīng)的律旋。起身,下床。

          來(lái)到廚房果不出我所料一盆盆和好餡的茄盒、裹好面糊的蝦仁、攪成泥的蘿卜絲、排列整齊的刀魚(yú)塊……好似都爭(zhēng)先恐后要跳下那油鍋?zhàn)兂煽煽诼?tīng)佳肴。坐下,我吃著溫?zé)岬哪觑,望著你。晨光下,你依舊樸素,才染過(guò)色的黑發(fā)貼在你的耳側(cè),粉紅的毛衣太過(guò)寬大,在你瘦小的身軀上顯得有些不和諧,幾滴汗在發(fā)際線隱約閃動(dòng)。桌上的食材在減少,它們有的變了金黃的蝦球,有的變成了燦爛的魚(yú)塊……于是我看到晨光中的你愈發(fā)瘦小了,是因?yàn)樘^(guò)操勞了么?從冥想中我抽回思緒拿紙巾想去幫你擦去汗水,你推開(kāi)說(shuō):“廚房臟,油煙味濃吃完了就回屋看電視吧!”我笑著走開(kāi)了,晨光中依舊是你忙著做飯的身影。轉(zhuǎn)身,回屋。我知道再回來(lái)那就會(huì)有一桌好菜了。

          晨光中的你是我眼中勤勞的風(fēng)景。那滿屋油煙的味道和你在灶臺(tái)上翻炒鍋中的食料的身影混著你的愛(ài)是三十最美的畫(huà)面。

          我心中的風(fēng)景作文 篇40

          歲月如一輛無(wú)轍的馬車(chē),緩緩駛過(guò)。轉(zhuǎn)眼我與陽(yáng)光已相識(shí)一年之久,而此刻也是到了我們分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,我與陽(yáng)光就讀于同一所中學(xué),卻考上了不同的高中,我拼了命一般在中考前看了許多資料,做了許多習(xí)題,終于考上了市重點(diǎn)高中,我認(rèn)為只要我講鮮紅的錄取通知書(shū)遞到父母面前,我將會(huì)在次贏回父母的愛(ài),可惜愿望是美好的,而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。父母并沒(méi)有如我所想的那般高興,父母的冷淡令我自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心理防線崩毀,我坐在小區(qū)的天臺(tái)頂上給陽(yáng)光打了電話,陽(yáng)光接到電話后,很快的找到了多在天臺(tái)哭泣的.我,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那天陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)的話,他穿著單薄的襯衣,站在夜風(fēng)中對(duì)我說(shuō):“丫頭,哭什么啊,他門(mén)不高興是他們的事,我陽(yáng)光為你高興,陽(yáng)光一輩子都會(huì)為你高興的!甭(tīng)到他暖心的話,我笑了,有人為我高興真好。陽(yáng)光暖心的話成了我難過(guò)時(shí)的慰藉,我永生難忘。

          與陽(yáng)光分別的那天下著小雨,陽(yáng)光撐著雨傘送我到汽車(chē)站,我提著行李,望著汽車(chē)站內(nèi)有父母送行的孩子,鼻子一酸,強(qiáng)忍著淚水,我走上了汽車(chē),隔著水氣騰騰的玻璃車(chē)窗,我望見(jiàn)陽(yáng)光站在雨中沖我微笑,我有些感動(dòng),打開(kāi)車(chē)窗,不顧雨水,沖他大喊:“謝謝你陽(yáng)光!标(yáng)光沖我擺擺手,轉(zhuǎn)身離去,我望著陽(yáng)光漸行漸遠(yuǎn)的背影,心底忽然間涌出一種不安的想法,我一直認(rèn)為是我多想了,然,事實(shí)真的如我所想嗎?我不得而知。

          我心中的風(fēng)景作文 篇41

          母親會(huì)為我們提供最美的風(fēng)景,即使這片風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但它永遠(yuǎn)就是最美的風(fēng)景,那就是母親本身。

          母親是心中最美的風(fēng)景,然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候,但魚(yú)總會(huì)停的。那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,不知為何,我的作業(yè)錯(cuò)誤率呈直線上升。烏云越積越厚,終于下起傾盆大雨。母親連續(xù)教訓(xùn)了我三個(gè)小時(shí),不僅休息時(shí)間沒(méi)有了,連睡覺(jué)也被扣了兩個(gè)小時(shí),終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無(wú)可忍,用左手對(duì)著墻壁出氣,直到氣消下為止。這時(shí)回到家里,迎接我的不是暴雨,而是雨后的第一縷陽(yáng)光,雖然微弱但也珍貴。母親沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō)了一句話,做人要為自己的行為負(fù)責(zé),她檢討自己了,不要再因?yàn)橹v道理而影響我的學(xué)習(xí)。母親,能原諒我的過(guò)錯(cuò)嗎?最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場(chǎng)暴雨也是我們自己招來(lái)的----母親為了使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤不得不采取的懲罰措施。

          暴雨過(guò)后,或許所有的污漬都會(huì)被水沖走,但除了自責(zé)。事后當(dāng)我回憶起那一場(chǎng)風(fēng)波時(shí),我開(kāi)始懊悔,我不應(yīng)該做錯(cuò)那么多,我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。改錯(cuò)是唯一能彌補(bǔ)這一切的方法。再后來(lái)通過(guò)我的努力,錯(cuò)誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復(fù)到往常的美麗。母親就是這樣,一心一意地看守著我,以免我因犯錯(cuò)而走上歧途。

          這便是最美的風(fēng)景,一道永遠(yuǎn)不改變的光,這就是我的母親。

          我心中的風(fēng)景作文 篇42

          在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風(fēng)景線?茨乔f重嚴(yán)肅的升旗臺(tái),看那高大漂亮的教學(xué)樓,看那蒼勁挺拔的大松樹(shù),看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛(ài)!而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹(shù)。

          春天來(lái)了,一陣暖暖的微風(fēng)拂來(lái),校園里的泡桐樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),它揉了揉惺忪的雙眼,伸了一個(gè)懶腰,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”沒(méi)幾天,泡桐樹(shù)粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開(kāi)著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時(shí)許多花一“嘟!睊煸谏厦,好像一串小鈴鐺,有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄,猶如一個(gè)大足球。有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

          夏天無(wú)疑是桐樹(shù)最茂盛的時(shí)候,這時(shí)葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時(shí)淡紫色的花,一朵朵隨著風(fēng)來(lái)到地面上,仿佛為操場(chǎng)鋪上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹(shù)冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。

          秋天來(lái)了,颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來(lái),葉片現(xiàn)一次騰空而起,形成了無(wú)數(shù)條金紗。

          一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天就來(lái)到了。一陣雪過(guò)后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!

          這幾棵桐樹(shù),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我們都喜歡它。

          我心中的風(fēng)景作文 篇43

          我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫(xiě)著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,從教學(xué)樓里傳了出來(lái);有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

          我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。你瞧,他們玩的開(kāi)心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ咦闱颉!彼麄儽惚持鴷?shū)包,帶著球向操場(chǎng)奔去。

          !我真喜歡我們的學(xué)校!尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)!

          我心中的風(fēng)景作文 篇44

          我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹(shù)、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

          我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹(shù)相比,毫不遜色。

          春天,陽(yáng)光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的溫暖。花兒想開(kāi)得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。

          夏天,紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”;▔械挠晁蜔崆榈年(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。

          秋天,花壇里開(kāi)始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò),我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。

          冬天,花壇里顯得蕭條。沒(méi)有了春天的美麗;沒(méi)有了夏天的旺盛;更沒(méi)有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹(shù)干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的花壇。

          我心中的風(fēng)景作文 篇45

          每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹(shù)林、滿是知識(shí)的圖書(shū)館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。

          操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開(kāi)心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長(zhǎng)中的我們就是無(wú)憂無(wú)慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚(yú),在空中快活地遨游。

          籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來(lái)時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。

          跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一?矗〖t色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過(guò),為校園勾畫(huà)了一筆筆靚麗的色彩。

          這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛(ài)你,這美麗的校園!我的家!

          我心中的風(fēng)景作文 篇46

          在我心中的一道風(fēng)景,是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應(yīng)人們內(nèi)心的世界,那是一個(gè)鄉(xiāng)村的風(fēng)景,樸素而不奢侈,即大方又很高貴。

          早晨,太陽(yáng)剛剛露出它那優(yōu)美的身姿,她的光,溫和而不猛烈。而人們呢?早就起來(lái)做早飯,家家的煙筒里冒出了煙,每一家都準(zhǔn)備做早飯。小孩子們讀書(shū)朗朗,大人們的身影隨處可見(jiàn)。

          中午,下起了小雨,微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的,因?yàn)樗齻兲懒恕:舆叺牧鴺?shù)笑彎了腰,再加上小雨、斜風(fēng),太像一幅小水墨畫(huà)了。可能出自明代的畫(huà)家之手吧!那些淘氣的孩子們——小雨點(diǎn),他們像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”在樹(shù)葉上奏起了歡快的樂(lè)曲。這里的彩虹姐姐經(jīng)常出現(xiàn),下一些小雨,也許就能把彩虹姐姐引出來(lái)。這開(kāi)始我是不相信的,但是后來(lái)我相信了,因?yàn)檫@場(chǎng)小雨過(guò)后,彩虹姐姐真的出現(xiàn)在燦爛的天空中,真像毛澤東爺爺說(shuō)的一樣“赤紅黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”。彩虹姐姐的出現(xiàn)為鄉(xiāng)村的風(fēng)景又增添了一番獨(dú)特的景色。

          晚上,月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿,人們結(jié)束了一天的工作,在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里都拿一個(gè)小燈籠,從遠(yuǎn)處看像一只只小小的螢火蟲(chóng)。又為鄉(xiāng)間的夜晚增添一番獨(dú)有的美色。

          鄉(xiāng)間的一天,無(wú)論是早晨、中午還是晚上,都是美的。即樸素而不奢侈,即大方又很高貴,這種自然風(fēng)景的美成為了我心中的最高境界。

          我心中的風(fēng)景作文 篇47

          校園里有很多我覺(jué)得需要夸贊的事情,這些都是校園的風(fēng)景線。

          學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn),在我眼中,我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就會(huì)給老師打招呼說(shuō),老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度,他們有禮貌來(lái)對(duì)待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽(tīng)老師的吩咐,好好聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好,有些題目接受的比較快,而有一些同學(xué)卻沒(méi)有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友善,共同進(jìn)步,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是校園里美麗的風(fēng)景線。

          在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生,他們?cè)谛@里如果看見(jiàn)街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo,走路的時(shí)候彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄埿,撿起一根粉筆,雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的,是校園里美麗的風(fēng)景線。

          在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué);顒(dòng)中積極的參加,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,這也是我們值得贊賞的對(duì)我來(lái)說(shuō)也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。

          我心中的風(fēng)景作文 篇48

          我的母校開(kāi)元小學(xué)位于洛陽(yáng)市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。

          雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個(gè)器官,但是它們有各種各樣的操場(chǎng)、跑道和健身器材。

          我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場(chǎng)。操場(chǎng)被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)來(lái)滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。

          操場(chǎng)是學(xué)生的天堂。下課后,學(xué)生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí),校園操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

          操場(chǎng)中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座,會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步!

          除了全新的操場(chǎng)外,操場(chǎng)是高高的松樹(shù)。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園,你可以看到繁茂的松樹(shù),就像幾個(gè)忠誠(chéng)的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們?炜。他們有多強(qiáng)壯!樹(shù)枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩(shī):唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長(zhǎng)在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒(méi)有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹(shù),直到它進(jìn)入天空,人們說(shuō)它很高。我看著高高的松樹(shù),想著我們。人們應(yīng)該像松樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng),有高尚的品格。

          這是我們的校園。它很小,不像其他學(xué)校那么新。然而,它非常美麗可愛(ài)。我愛(ài)我的母校開(kāi)元小學(xué)!

          我心中的風(fēng)景作文 篇49

          芙蓉山礦山公園,那是我心中的風(fēng)景。

          春天的草地上,人們坐在那里野餐,也有人在放風(fēng)箏,也有人追來(lái)追去,跑來(lái)跑去。綠油油的草是普通的,草地上的人們也是普通的,但那歡聲笑語(yǔ)卻是非凡的。有時(shí)也會(huì)有一群學(xué)生在那開(kāi)展親子活動(dòng)。有的我見(jiàn)到的是畫(huà)畫(huà),有的我見(jiàn)到的是撿垃圾,還有的我見(jiàn)到的是集體野餐。頓時(shí),人們與草地形成了一種關(guān)系:草地為人們提供地方,人們?yōu)椴莸靥峁┛鞓?lè)。

          草地旁的湖,水面凈得如一面鏡子,當(dāng)然也不總是這樣的。等到一個(gè)小孩拿著一包魚(yú)飼料的時(shí)候,下面的幾條魚(yú)估計(jì)都流口水了吧。當(dāng)大把大把的魚(yú)飼料灑下來(lái)的時(shí)候,一群魚(yú)立馬游過(guò)去吃魚(yú)飼料。而這一動(dòng)靜,又讓其他魚(yú)也知道有魚(yú)飼料吃了。很快,一傳十,十傳百,幾乎整個(gè)湖的魚(yú)都來(lái)了。不是在吃魚(yú)飼料,就是基本在吃魚(yú)飼料的路上。而在吃飼料的魚(yú)擠得很密,那一塊全是魚(yú),就像好多好多的魚(yú)甩在一個(gè)箱子里,密密麻麻。

          湖邊有一座小山,小山上有一個(gè)小亭子。小亭子很小,除了幾個(gè)坐的地方和一墻書(shū)法作品,但累了也可以在上面休息。從上面往下看,可以看到整個(gè)人工湖的樣子,仿佛就有了一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

          現(xiàn)在回想起來(lái),好像很久都沒(méi)去礦山公園玩了。記得小時(shí)候經(jīng)常去礦山公園玩,雖然它是一個(gè)普通的公園,但在我心中里面的風(fēng)景是我心中的風(fēng)景。那草地、人工湖還有亭子,是我的童年,它們放著太多太多我的童年了。

          這就是我心中的風(fēng)景,也是我心中的童年。

          我心中的風(fēng)景作文 篇50

          雨,慢慢地下著,充滿了整個(gè)世界的是一種壓抑,也讓我感到煩躁。這時(shí),一個(gè)小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,只有兩三片花瓣的花。

          我那煩躁的心,默默地詛咒它:快倒下吧,快倒下吧!看著那讓人討厭的紅色,細(xì)細(xì)的,讓人惡心的綠色的長(zhǎng)莖,只有兩三片葉子,也不知道它生長(zhǎng)在這世界上干什么?它好像一個(gè)正受著酷刑的罪犯,口中不斷地念叨著:“求求你,放過(guò)我把!求求你了……只見(jiàn)它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起來(lái)。終于,一陣大風(fēng)把它吹倒了,我也能不聊的去寫(xiě)作業(yè)。

          ……

          “終于寫(xiě)完了”我伸了個(gè)懶腰,心情舒暢多樂(lè)。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只見(jiàn)一個(gè)小小的身軀在大雨中搖晃著,!他又站起來(lái)了!

          而這時(shí),它身邊的一株經(jīng)過(guò)人工培育的小樹(shù)苗,因經(jīng)受不樂(lè)這狂風(fēng)暴雨,它默默地,輕輕地,向一側(cè)慢慢躺下。

          雨過(guò)天晴,小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了,讓人感到一種非同尋常的美,細(xì)而長(zhǎng)的莖,這時(shí)也充滿了無(wú)限的力量,再加上那兩三片葉子就更美了,仿佛一個(gè)少女,花枝招展,在向人們微笑;又如一個(gè)健壯的青年,使用渾身解數(shù),戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……

          而那株樹(shù)呢,被默默地帶走,然后在原地又栽下了一個(gè)將要面臨考驗(yàn)的小樹(shù)!

          那嬌小的身子,那紅綠地身軀,在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇51

          風(fēng)景可以不是飄逸的楊柳;風(fēng)景可以不是平靜的湖面;風(fēng)景可以不是天安門(mén)前的對(duì)角路燈;風(fēng)景也可以不是青藏高原上狂奔熱情的白馬……

          曾有這樣一道風(fēng)景線,時(shí)不時(shí)隨之綻放絢麗的色彩,開(kāi)放艷麗的火花……

          我漫步在這喧鬧的城市中央,震天震地的流行樂(lè)曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久,寧?kù)o,無(wú)聲無(wú)息的向我靠近。

          在離家不遠(yuǎn)的十字路口那,有這樣一幅牽人眼球的場(chǎng)景——三個(gè)殘廢了的人在過(guò)馬路,我也上前去湊湊熱鬧。

          只看見(jiàn)站在最前頭的男子對(duì)第二個(gè)男子說(shuō):“我只是一只腳沒(méi)了,而你是一條腿沒(méi)了,你先走!钡诙䝼(gè)男子沉思了會(huì),轉(zhuǎn)頭對(duì)第三個(gè)男子說(shuō):“我只是一條腿沒(méi)了,而你是兩條腿都沒(méi)了……還是你先走吧!”我原以為第三個(gè)男子會(huì)沒(méi)有理由而自顧自的離開(kāi),誰(shuí)知道,他卻毫不猶豫的說(shuō):“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧!將心比心……”

          全部人愣住了,既而涌上前去,爭(zhēng)先恐后的幫助三位中年男子過(guò)馬路,一個(gè)扶持著一個(gè)……

          我立刻從包包里抽出相機(jī),爭(zhēng)分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫(huà)面——生怕下一秒會(huì)消失……

          在以后的日子里,每當(dāng)看見(jiàn)桌面上那背景泛黃的照片,心里就會(huì)洋溢著滿滿的暖意。

          是啊!風(fēng)景可以是人文景觀;風(fēng)景可以是火紅的夕陽(yáng);風(fēng)景也可以是清晨的露珠;風(fēng)景更可以是那平凡斑馬線上的將心比心……

          我心中的風(fēng)景作文 篇52

          我心中的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)。雖然沒(méi)有美不勝收的假山池漂亮,沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)的花園吸引人,沒(méi)有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場(chǎng)里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我們的操場(chǎng)面向北邊,它是一個(gè)橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場(chǎng)的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場(chǎng),那里時(shí);厥幹覀儦g快的笑聲。

          有時(shí)是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學(xué)們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂(lè)圣地”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來(lái),一伸手就把球扣了進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

          有時(shí)它卻不是最歡騰的,比如說(shuō)星期一舉行升旗儀式時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發(fā)亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風(fēng)飄揚(yáng)著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),面向國(guó)旗肅然起敬。

          操場(chǎng)上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂(lè)最多,已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線!

          我心中的風(fēng)景作文 篇53

          第一次見(jiàn)到你,便覺(jué)得有種似曾相識(shí)的感覺(jué),你很親切,很可愛(ài)。

          晚自習(xí)和你坐在了一起,有了第一次和你說(shuō)話,第一次和你散步,第一次一起吃飯,第一次一起哈哈大笑,第一次一起在晚自習(xí)上偷看搞笑的漫畫(huà)書(shū),第一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架……直到如今,我們成了形影不離,無(wú)話不談的好朋友。

          那次,我和同桌鬧了別扭,你幫我找他們理論。到了晚上,我還是很委屈地哭了出來(lái),哭出心里的委屈和埋怨,等到我抬起頭來(lái)看你時(shí),我愣住了,你也是滿臉的淚水,你也哭了,你不讓我哭,說(shuō)看到我委屈你也就得很委屈,看到我哭你也很想哭,我聽(tīng)到你的話哭的更厲害了,不過(guò),這兒會(huì)哭出來(lái)的不再是委屈和埋怨,而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著眼去上課,但是有誰(shuí)知道我們的心里是怎樣的開(kāi)心。

          記得那天下起了大雪,我的衣服都濕透了,不知道該怎么辦,只是一直凍得打哆嗦。這時(shí),你遞給我一件衣服,我抬頭看著你,不知該說(shuō)什么,你的微笑是那么的美麗。

          每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)榕禄丶野こ扯弁鄞罂,過(guò)了一會(huì)兒又是該笑笑,該玩玩了。

          也許有一天我們會(huì)分開(kāi),會(huì)在不同的學(xué)校上學(xué),不同的城市生活,到我一定會(huì)記住你的,我們之間的快樂(lè)回憶是誰(shuí)都帶我走的,除非我會(huì)失憶,呵呵,我會(huì)把他們埋在我的心里,永遠(yuǎn)。

          我心中的風(fēng)景作文 篇54

          回想往事,腦海里浮現(xiàn)出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。

          ———題記

          在過(guò)去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對(duì)你的信任。

          你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。

          每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著我的肩頭,把安慰注入我身上,你開(kāi)朗、活潑、聰明,當(dāng)你高興時(shí),我也高興;當(dāng)你難過(guò)時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。

          在我犯小錯(cuò)時(shí),你沒(méi)有大聲呵斥我,更沒(méi)有支持我,因?yàn)槟忝靼祝业男囊呀?jīng)很難過(guò)了,無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因,溫柔的語(yǔ)氣使我感到了久違的溫暖。

          回想到這,我思考著:你還是那么的美嗎?你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎?因?yàn)槲也幌M,在我偶一回身的時(shí)候,卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课。你是我有史以?lái)最大的眷戀。

          如今,我們分道揚(yáng)鑣,我們只能用長(zhǎng)假時(shí)間見(jiàn)面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰(shuí)能不眷念?

          你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著你。

          每當(dāng)我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!

          我心中的風(fēng)景作文 篇55

          如果將我的記憶化為一長(zhǎng)串膠卷,那么在這些底片上只是斷斷續(xù)續(xù)的閃現(xiàn)著你的身影,雖少但每個(gè)細(xì)節(jié)都被深深地刻在了底片上,你留下的每一個(gè)瞬間都令人難忘。

          小時(shí)的教育多由父親負(fù)責(zé),父親總是鐘情于以理服人,而你總是與父親的水火不容你堅(jiān)信黃金條子出好人,所以我當(dāng)時(shí)總是抱怨你的嚴(yán)厲,現(xiàn)在,我終于明白了您與父親的方法雖然極端不同卻都是為了我的發(fā)展前途。

          記得有一次,你得知我拿了別人的東西卻不歸還后氣得臉都發(fā)紫,把我拽進(jìn)黑屋,罰我跪然后用衣架打我。即使看不見(jiàn)你的臉,我也可以感受到你是多么的憤怒。在那件事之后,我好長(zhǎng)時(shí)間都不敢提,即便是六年后的現(xiàn)在,這件事的陰影都揮之不去,直到剛才我都還在猶豫是否下筆,但我最終舊事重提是因?yàn)槲矣X(jué)得你最希望看到的不是我害怕這件事,而是我勇敢地面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)的錯(cuò)誤,然后永不再犯。

          當(dāng)我12歲的時(shí)候,你的身影又變得頻繁且與原來(lái)的態(tài)度相比簡(jiǎn)直是天壤之別,現(xiàn)在的你經(jīng)常會(huì)與我談?wù)撘恍﹩?wèn)題甚至是實(shí)事這是你以前從不會(huì)與我談?wù)摰,?dāng)外出游玩時(shí)和學(xué)校收費(fèi)時(shí)你將錢(qián)遞到我手上時(shí)我才恍然大悟在你的心里,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)半懂不懂事的小孩子了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,這是你給予我的肯定,我的信任。

          我?guī)啄陙?lái)都沒(méi)曾領(lǐng)悟到你那成熟的睿智,體諒你的苦心,而現(xiàn)在,我想在三八節(jié)來(lái)臨之際呈上此文以示你對(duì)我無(wú)限關(guān)愛(ài)的一種小小回報(bào)。

          我心中的風(fēng)景作文 篇56

          人生中有許多過(guò)客,有的只是匆匆地離去,而有的給我留下深刻的印象,抹不去,成為我心中最美的風(fēng)景。

          那是一個(gè)滿天飛雪的早晨,我和媽媽一起去廣場(chǎng)溜達(dá)。廣場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在雪地里拍照,有的小孩拉著大人滑雪打雪仗,還有許多賣(mài)玩具的商販……我在廣場(chǎng)中,無(wú)意間看到一個(gè)衣著厚厚的小男孩,口里含著一根棒棒糖吃得正香,結(jié)果腳下一滑,摔了一跤,男孩試著爬了好幾次都沒(méi)有爬起來(lái),他無(wú)助地坐在雪地里哭泣著。我呆呆地站在不遠(yuǎn)處想:他的母親呢?沒(méi)有人管他嗎?看著周?chē)覒虻娜巳憾即掖颐γΦ赝,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)援助這位小男孩。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老人走到小男孩的身旁,用慈祥的目光望著他,然后伸出手扶小男孩起來(lái),小男孩站穩(wěn)之后裂開(kāi)嘴笑了。我難為情地低下頭,等我醒過(guò)神來(lái),老爺爺卻走遠(yuǎn)了,背彎彎的有點(diǎn)駝。

          不遠(yuǎn)處,一位穿著很單薄的青年一邊嗑著瓜子,一邊與同伴高聲談笑。瓜子皮仍在潔白的雪上是那么的刺眼。過(guò)了一會(huì)兒,我的身旁閃過(guò)一個(gè)似曾相識(shí)的身影,是他,是那位可敬的老人。老爺爺用憤怒的目光看了看這幾個(gè)青年,然后又無(wú)奈地?fù)u了搖頭,用那布滿皺紋的雙手上拿起掃把向青年走去。不一會(huì)兒,地面又恢復(fù)了往日的干凈。他走了,我望著他,他的身影彎成廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。

          那個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)平凡的老爺爺,成為我心中最美的一道風(fēng)景線。那個(gè)風(fēng)景線,永遠(yuǎn)在我的心中揮之不去,永不消失。

          我心中的風(fēng)景作文 篇57

          初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間投射下,地上印滿銅錢(qián)的粼粼光斑。

          體育老師在慵懶的太陽(yáng)照射下,無(wú)精打采地說(shuō):“今天,是你們最后一節(jié)體育課了,解散吧!”我們低下頭,沉默了一陣子,邁著沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽著她的手,走到我們常來(lái)的石凳坐下。夏天很熱,但石凳永遠(yuǎn)是涼快的,絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來(lái),冷靜理智地思考一些問(wèn)題。

          坐在身旁的她一直沉默著,雙眼一直注視著前方,我輕輕地推了她一下:“喂,你在看什么呀?”“我在看他們打球!彼酝瞧届o地說(shuō)。我隨著她的目光望去。這場(chǎng)景已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了:有的女生在打球,有的女生在翻雙杠,有的在閑聊;男生們都在打球。東奔西跑,投籃,防守,搶球使徘徊在場(chǎng)上的他們揮汗如雨,頭發(fā)到腳無(wú)一不是汗淋淋的,估計(jì)衣服輕輕一擰,就可以擰出一攤“水”。

          這是最后一節(jié)體育課了,這道熟悉的風(fēng)景也即將向我揮手而別了。回首過(guò)去的三年,有歡笑,有傷心,更有感動(dòng)。以前的我們最喜歡掐著表算下課時(shí)間,每當(dāng)下課鈴聲響起,我們便如離弦的箭,以百米沖刺般跑向自由的天地。但此時(shí)此刻,我多想鈴聲永遠(yuǎn)不要響起,讓時(shí)間凝固在這一刻……

          過(guò)去了,都過(guò)去了,看似漫長(zhǎng)的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有無(wú)比的懷戀與遺憾。

          那年的夏天,那年的風(fēng)景,那年的背影,那年的友誼,又出現(xiàn)在我夢(mèng)里,成為一道永遠(yuǎn)不逝的美麗風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇58

          懸崖之間,峭壁之上,一棵老樹(shù),頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這,就是我心中最美麗的風(fēng)景。

          老樹(shù),筋骨虬突,痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著,疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色,堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望,讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。

          然而,我看到的遠(yuǎn)不止這些。

          這棵老樹(shù),也曾年輕過(guò),也曾瀟灑過(guò),滿樹(shù)的嫩綠曾引來(lái)鳥(niǎo)兒的呼朋喚友,累累的碩果曾引來(lái)猿猴的嬉鬧玩耍。而今,老樹(shù),青春不再;樹(shù)邊,一片死寂。

          可是,這棵老樹(shù)仍然沒(méi)有消沉。

          它讓鳥(niǎo)兒銜走了自己的最后一粒種子,讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,播撒在原野,播撒在山坡,播撒在峰巔。它所誕生的生命,在延續(xù),在擴(kuò)展。

          風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),老樹(shù)嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎?不是的,不是的。這時(shí)候,老樹(shù)心里,還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們,她們,柔嫩的孩子們呀,經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎?

          老樹(shù)想拼命挺直自己的身子,為的是好看見(jiàn)自己的孩子們。可是,老樹(shù)畢竟太老了,那些遠(yuǎn)處的孩子們,它已經(jīng)看不到了。它只是在心里,為自己的孩子們祝愿:你們可要健健康康快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)呀!

          這棵老樹(shù),就這樣,在寂靜的峭壁上,寂寞地挺立著,它——他,闡釋著生命的頑強(qiáng),闡釋著生命的無(wú)私,闡釋著生命的崇高。

          這棵老樹(shù),構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不,他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇59

          云彩是天空最美的風(fēng)景,白帆是大海最美的風(fēng)景,魚(yú)兒是小溪最美的風(fēng)景。而你,是我心中最美的風(fēng)景。

          小時(shí)候,我是在婆婆家長(zhǎng)大的,F(xiàn)在婆婆一年比一年老邁了,但對(duì)我的愛(ài)依然不減。想起她,仿佛總能看到她布滿皺紋的臉慢慢綻放出關(guān)切的笑容。

          每當(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)廚房時(shí),總是看到婆婆背對(duì)著門(mén),在水池邊的窗臺(tái)下,或擇菜,或洗,或切。她佝僂著背,幾乎全白的頭總是低著,動(dòng)作緩慢又熟練。廚房是她一輩子的地盤(pán)。

          有一天晚上,我正埋在書(shū)堆里做作業(yè)。作業(yè)很多,快11點(diǎn)了,紙上的字開(kāi)始忽遠(yuǎn)忽近,眼皮好像有磁石,快要粘上了。好想睡覺(jué)!但我不能呀!想著老師的要求,同學(xué)的追趕!按蚱鹁駚(lái),再堅(jiān)持一會(huì)兒!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我伸伸懶腰,卻乍見(jiàn)婆婆正悄悄站在門(mén)口,手上端著個(gè)碗。婆婆看到我回頭了,笑著說(shuō):“粥差不多可以喝了。休息一會(huì)兒吧,別太累!睙狎v騰的粥端到了我面前。那乳白色的熱氣直撲我的臉頰,提醒我的胃,餓了。粥是清香的,尤其是在這樣的深夜里。在燈下,捧著一碗香噴噴的粥,隔著氤氳的熱氣,婆婆的臉是那么的慈愛(ài)。

          原來(lái),我滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),有好成績(jī),家人才能得到滿足。其實(shí)他們愛(ài)我,有沒(méi)有條件的。只希望我上進(jìn),只希望我一切都好。

          每次回家,總會(huì)看到婆婆在廚房佝僂的背影。這形象像一幅剪紙,讓我看到就安心。我知道,無(wú)論我有多差,婆婆的愛(ài)都不會(huì)減少一分。婆婆,是我心中最美的風(fēng)景。

          我心中的風(fēng)景作文 篇60

          凜冽的寒風(fēng)在天地間咆哮著,不斷地恐嚇著光禿禿的大地。窗子也被嚇的瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)身影出現(xiàn)在窗前,關(guān)緊窗,為那熟睡的孩子蓋上被子,這便是我心中最美的風(fēng)景。

          風(fēng)在窗外呼嘯著,天空也變黑了,我拖著被凍得僵硬的身子上了床,被子里也如同冰一樣寒冷。我緊緊地蜷縮著身子,還不時(shí)的發(fā)出顫抖,牙齒也禁不住的不斷哆嗦著。風(fēng)不斷地拍打著玻璃,也不斷拍打著我弱小的身體。雪精靈十分調(diào)皮地跳了出來(lái),在這世間和風(fēng)伴舞著。不一會(huì),大地也穿上了雪白的衣服,這真是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景!

          我看著雪景,身體也不住的抖動(dòng)著,我想去再蓋一床被子,我嘗試著伸出腳,一眨眼間我又像觸電了一般把腳縮了回來(lái),我只能望著這美麗的雪景并不斷地顫抖著。

          “咔——”門(mén)開(kāi)了,在我疑惑時(shí),一個(gè)熟悉而略顯瘦小的身影走進(jìn)了房間,看了看窗子又看了看我,嘆了口氣,接著便毫不猶豫地冒著寒風(fēng)去把窗子關(guān)上,在燈光的照耀下,我認(rèn)出了她,她只穿了一件睡衣而已,我的心熱起來(lái)了。正當(dāng)我感動(dòng)時(shí),她已經(jīng)拿了一床被子回來(lái)了,她輕輕地為我蓋上被子,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這小子真不讓人放心,還好我每天晚上都來(lái)看一下。”這句話就像一道霹靂打在了我的心坎上,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里充滿了感激和濃濃的愛(ài)。那一晚也是我心中最美的風(fēng)景。

          幾年過(guò)去了,那一晚依就歷歷在目,每當(dāng)我想起它時(shí)我就感到幸福,因?yàn)槟鞘俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我、關(guān)心我的好媽媽。

          我心中的風(fēng)景作文 篇61

          身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗;心底的風(fēng)景好美,有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

          記得在我五歲的時(shí)候,夏天的一個(gè)下午,挺起特別的悶熱,當(dāng)時(shí)我們住在學(xué)校,我們就在校門(mén)口吹涼風(fēng),和小朋友們?cè)谝粔K兒玩兒,一會(huì)兒就熱得汗水直流!這時(shí),爸爸要出去和幾個(gè)叔叔吃飯,就叫我跟著去了。

          夏天的天氣真像人們說(shuō)的那樣像孩子的臉,說(shuō)變就變。飯還沒(méi)吃完,忽然間就下起了雨,而且雨越下越大。

          雨小了,我們一行人就急急忙忙往家趕。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上涼涼的,剛才還悶熱的空氣,現(xiàn)在涼了許多,甚至讓人感覺(jué)有種秋天的涼意,我我接連打了幾個(gè)噴嚏,爸爸只穿了一件體恤衫,見(jiàn)我冷得縮著肩,就把體恤脫下來(lái)給我穿上,他自己卻光著脊背。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你不冷嗎?”爸爸說(shuō):“不冷!這多涼快啊!”可是我明明看到爸爸的身上都起了雞皮疙瘩。走著走著,我拍一不小心摔倒了,把衣服弄得臟乎乎的,爸爸急忙把我扶起來(lái),說(shuō)“摔疼了沒(méi)有?小心一點(diǎn)兒!”一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了!

          回到家里,爸爸接連打了幾個(gè)噴嚏,我知道他是受涼感冒了!但他什么也沒(méi)說(shuō)!我很感動(dòng)!

          爸爸的愛(ài),匯集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我心中最美的風(fēng)景!

          我心中的風(fēng)景作文 篇62

          邁進(jìn)校園的大門(mén),我最喜愛(ài)的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹(shù)木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

          春天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場(chǎng)旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對(duì)操場(chǎng)的熱愛(ài),同學(xué)們還像往常一樣,在操場(chǎng)上打球、跑步……

          操場(chǎng)不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場(chǎng)。伴隨著嘹亮雄壯的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)谶@做課間操,個(gè)個(gè)動(dòng)作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說(shuō)了,打球的打球,跑步的跑步,誰(shuí)也不挨著誰(shuí)。別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),注重勞逸結(jié)合。另外,操場(chǎng)的右邊有一條200米跑道,這也是同學(xué)們常來(lái)的地方。校運(yùn)會(huì)時(shí),只聽(tīng)裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開(kāi)了“加油”!“加油”!運(yùn)動(dòng)員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個(gè)沙池,閑暇時(shí)刻,也會(huì)有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂(lè)乎!

          我愛(ài)我們的校園,但更愛(ài)我們的操場(chǎng)!

          我心中的風(fēng)景作文 篇63

          伴著一道陽(yáng)光,襯托在床前,那樣溫暖柔和。

          在我還未醒時(shí),您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我走出房門(mén),您有些愧疚的對(duì)我說(shuō):“把你吵醒了!蔽乙灿行⿷M愧的搖了搖頭。吃完早餐,準(zhǔn)備走時(shí),您又說(shuō):“今天可能有雨,帶著傘!敝懒耍一卮鹫。我砰地一聲關(guān)門(mén)聲,把爸爸想要對(duì)我說(shuō)的話全吞了下去。

          當(dāng)吃過(guò)晚飯去寫(xiě)作業(yè)時(shí),您叫住了我,說(shuō):“聽(tīng)同事說(shuō)這牛奶對(duì)身體好無(wú)添加,說(shuō)著把這杯牛奶遞給了我!卑殡S著鐘聲的一分一秒,我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,您打開(kāi)了門(mén),打破了片刻的寧?kù)o,您走過(guò)來(lái),摸了摸杯子,都涼了怎么沒(méi)喝?“我忘記了。”我給你熱熱去,我揉了揉眼睛,卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,心里還在想,大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后,你喘著粗氣走到了我的房間,手里拿著一盆仙人掌,放到我書(shū)桌上,“聽(tīng)說(shuō)仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用,特地跑了大半個(gè)街才給你買(mǎi)來(lái)的。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁的流下了眼淚,那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫(xiě)完了,跑到客廳,卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您,您笑了,那微笑盡顯幸福。

          原來(lái),您做的一切都是在關(guān)心我?擅看文虢o我說(shuō)說(shuō)溫暖的話我都給拒絕了,現(xiàn)在想想,我還有些后悔。

          爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線。

          我心中的風(fēng)景作文 篇64

          就在那一瞬間,會(huì)錯(cuò)過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間,可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨!}記

          那一天,為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈,一氣之下,沖出了家門(mén)。

          我漫步走在大街上,越想越煩,越想越生氣,直到我走到躺椅邊。我抬起頭,突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人,那就是乞丐吧!

          那兩人似乎是母女。母親拿著小碗,向路過(guò)的人乞討,他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了,心中也不知是何想法,只覺(jué)得心里一片酸澀,竟邁開(kāi)腳步向他們走去。

          走到他們面前,掏出了20元錢(qián)遞給他們,母親一個(gè)勁地道謝,我擺了擺手又坐到了原處。

          我看到母親小跑到超市,買(mǎi)了兩個(gè)面包,然后遞給女兒,說(shuō):“終于有吃的了,來(lái),快吃,快吃!”小女孩也不顧手干不干凈,拿起來(lái)就吃,而母親則在一旁,慈愛(ài)地望著她,嘴里還說(shuō)著:“慢點(diǎn),別著急,沒(méi)人跟你搶!

          小女孩吃完了一個(gè),把另一個(gè)遞給母親,用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)渤!”“我剛剛吃過(guò)了,不餓,留給你吃吧!蹦赣H答道。

          小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉,映著身后的花朵更顯甜美,雖然臉臟得看不清輪廓,可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。

          我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景:滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦,一絲失望。

          我剎那間醒悟了,媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián),在家時(shí)還要伺候我和我爸,眼睛就忍不住感到酸澀。

          是這對(duì)母女,是他們,讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。

          風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲,我遠(yuǎn)望著他們,遠(yuǎn)望著這一幕,久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在我的心上……

          我心中的風(fēng)景作文 篇65

          曾幾何時(shí),面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,曾渴望走出這種單調(diào)的生活,離開(kāi)這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng),尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。

          一天周六,我從家中走出,站在門(mén)口竟不知道自己該出去干什么,我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流,我慢慢地走到瞭望江公園了。

          那天陽(yáng)光明媚,我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色,在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌,相反還有一絲平靜, 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還,好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景,而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去,離開(kāi)這里的壓力,去找自己想要的,想看到的風(fēng)景。

          想著看著走著,我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧,不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子,或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。

          我目光所及都是熱鬧之極,可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。

          公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步,他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話語(yǔ),只是淺淺的笑著,陽(yáng)光照在他們臉上,一片祥和?吹竭@里,我想到了我的母親父親,曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲,在父親的背上玩!,F(xiàn)在他們都老了,就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā),父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。

          我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前,美好的生活就在身邊,原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景,沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢?也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。

          這便是我心中最美麗的風(fēng)景。

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