我心中的風(fēng)景作文（精選65篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的風(fēng)景作文 篇1
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應(yīng)罷手。
直至今天，我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床，點(diǎn)燃一枝香，沖著陽臺(tái)，在絮叨著些什么。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點(diǎn)，突然聽到母親打開房門的聲音，然后是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺(tái)，之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直沖陽臺(tái)！
然而，不知前面那個(gè)罩著睡衣，蓬著頭發(fā)，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過于專注還是睡意朦朧，并未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然后身子猛地一顫，以至于在幾步遠(yuǎn)開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終于，他轉(zhuǎn)身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的孩子，嘴角有些抽搐，然后撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個(gè)微笑。她老了，完全是個(gè)老人了，與多少年前照片上白凈水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那么溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那么牽強(qiáng)擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本顯而易見的秘密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準(zhǔn)……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認(rèn)真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺后，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之后，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會(huì)記著這個(gè)清晨母親的微笑：牽強(qiáng)有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什么，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實(shí)她們已不需再做什么，她們做的已足我們享用一生。
我心中的風(fēng)景作文 篇2
秋高氣爽，穿廊晨風(fēng)卷走了果實(shí)的青澀與羞怯，又一年收獲，又一載辛勞。外婆瘦弱的背影在麥壟中隱現(xiàn)，過路人大概只道是平常事，淡然一笑而過，于我心中，卻是最美的風(fēng)景。
湊近望去，那個(gè)瘦弱背影依舊彎著，青衫罩身，踏一雙黑布鞋，轉(zhuǎn)瞬又消失在茫茫金黃間。弓身攬來一茬稻穗，刀起刀落稻穗淅瀝如雨。若有稻粒蹦落，她選擇一粒粒，耐心撿起，因?yàn)樗鼈兌冀暮顾�，承載著她的希冀。汗滴翻滾落入泥中，一雙眸子滿溢著溫柔與希望，她的笑容猶如田中水洼上的淺淺銀波，緩緩蕩開，滋潤(rùn)著那正頷首低眉，粒粒分明的稻穗。葉乘秋風(fēng)扶搖直上，頃刻簌簌而落，獻(xiàn)上秋日的贊歌。依是勞作身影如舊，恰似止水恬靜。此景，即是我心中最美的風(fēng)景。
好生驚嘆，竟未覺外婆收割已畢。還未歇息，她又匆匆奔入谷倉(cāng)。捧一竹筐，倒轉(zhuǎn)輕拍，菜葉滾著新露而落。弓身坐于凳上，輕拾而起剝?nèi)テ渫鈱訝�葉，拋向屋外。好奇，我湊近往看，她頷首輕笑，也如秋日碧潭，靜謐溫柔�！霸囋�？”她柔聲說道。我搖搖頭，趴在她膝上，她從上而下慢慢地捋著我的發(fā)絲。我嗅到一股清甜的稻香，她手指紛飛，擾亂了我的視線。指縫間，我望見窗外瘦小纖細(xì)的野草狂舞，與颯颯寒風(fēng)相搏，向著艷陽迸發(fā)著生命的頑強(qiáng)。恰如外婆，只要心臟還跳動(dòng)，就該拼搏奮斗。黃昏至，空氣中稻香愈加濃郁，醉了田野，醉了旅人，醉成我心中最美的風(fēng)景。
外婆執(zhí)意要送我們?nèi)胲嚕丝烫字患婆f的單衣，雖釘釘補(bǔ)補(bǔ)卻干凈柔軟；一雙黑布鞋后，是被落日拉長(zhǎng)的黯影，是一個(gè)又一個(gè)清晰的腳印，是她這些年不辭辛苦的堅(jiān)定。將大包的菜搬上我們的車廂，她又偷塞給我一個(gè)橘子，低聲道：“乖乖，拿去吃，家里樹上結(jié)的，也不知道甜不甜……”夕陽給她鍍上一層輝芒，絢爛卻又孤獨(dú)，實(shí)如油畫。彩霞漫天，水顫魚戲，炊輕麥甜。外婆與自然相依，共生一脈，漸漸融成我心中最美的風(fēng)景。
是夜，萬物在璀璨星華中安眠。外婆是否已入睡，還是在為翌日準(zhǔn)備？她過著平實(shí)的人生，卻也享受自得其樂的歡愉，如此的堅(jiān)守，便是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇3
每當(dāng)看到父親那佇立的身影，我總能感受到他的愛就在我身邊氤氳。
猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候，我背上心心念念的書包，邁著吃力的步伐，往門口走去，父親已站立在家門口等待著我。我踉蹌地向前奔，手心觸摸到一片溫暖，我們便啟程了。一會(huì)兒，跨過教室的門檻，我緊緊拉著父親的大手。卻不想，父親竟轉(zhuǎn)過了身松開了手，一聲不吭地離我而去。霎時(shí)間，我感覺世界一下子變得灰白。我哭著鬧著，渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫，也是過了許久，我才停止哭鬧，然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼，環(huán)顧四周，竟然瞥見窗邊佇立著一道身影，目光深邃地盯著我。那佇立的形象是如此的熟悉又親切，讓我那不寧的心緒消散了。
轉(zhuǎn)眼間，我步入了小學(xué)的大門。一天早晨，天灰蒙蒙的。上學(xué)前，父親見我臉色蒼白，便詢問我的身體狀況。我認(rèn)為只是天氣的原因，并沒有放在心上。不料，到了學(xué)校，我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，急忙帶我去看病。去往醫(yī)務(wù)室的路上，我竟又看見校門口佇立著那道熟悉的身影，定睛一看，發(fā)現(xiàn)是父親！他似乎也看見了我們，小跑著到我們跟前。只見父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師，跟老師道了謝，還認(rèn)真詢問了我的情況。之后，他把視線投向我，欲言又止。離開的路上，我不時(shí)回望，看見父親依舊站立在原地，目送著我們回到教室。
上了中學(xué)，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我不得不在學(xué)校住宿。每次離開家前，父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前，簡(jiǎn)單地叮囑著我在校時(shí)候要注意的事項(xiàng)。每周放假，我拖著沉重的書包從校車下來，走到家門前的小巷口，往家門口翹望，那削瘦而又熟悉的身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開口，輕聲喊道：“爸，我回來了�！彼冻鲆粋�(gè)淺淺的微笑，朝著我走來，接過我放學(xué)的書包，同時(shí)遞過來的還有他那溫暖的手掌。
父親��！您佇立的背影，如同稻草人一樣，守望著稻田從碧野翻成了金浪。
父親�。∧蝗缂韧淖藨B(tài)，深沉如山，柔情似水，賦予我的世界以偉大的力量。
在歲月的暖風(fēng)里，您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇4
你就像一絲微涼的清風(fēng)，歡愉地拂花弄柳；你就像一幅水墨畫，空靈之中流露著內(nèi)心的孤寂；你就像一朵傲放在秋風(fēng)中的菊花，永不畏懼那刺骨的寒風(fēng)。你是一位纖弱地女子，卻在深閨中時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)家的安危，有著英雄的氣魄。你，就是我心中最美的風(fēng)景——李清照。
誤入藕花深處
你不像多愁善感的大家閨秀，飽讀詩書，活潑可愛。少女時(shí)代的你如一只美麗的蝴蝶，在人家翩翩起舞�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，與伙伴在溢滿荷香的溪中游玩，你忘記了時(shí)間，忘卻了歸路，但仍饒有興趣地劃著小舟，驚起了葦叢中的鷗鷺，美麗的景象讓你流連忘返，更讓你無比的快樂。這個(gè)簡(jiǎn)單快樂女孩的笑靨，無疑是藕花叢中最美的風(fēng)景。
人比黃花瘦
可愛的你漸漸長(zhǎng)大了，你也擁有了幸福的家庭，你們舉案齊眉，相敬如賓的生活像一杯蜜酒讓你沉醉其中。也許上天嫉妒你的幸福，坎坷隨之而來。父親被貶，丈夫因?yàn)槭聵I(yè)不在身邊，你的生活墜入了苦悶抑郁的深淵，再也找不回原先的快樂。秋風(fēng)乍起，心中的悲涼油然而生“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，你心中的傷痛化作一首首美麗婉約的詩詞。這個(gè)聲聲嘆息的女子成了蕭瑟秋風(fēng)中最美的風(fēng)景。
死亦為鬼雄
國(guó)破家亡，晚年的易安想起自己已亡的國(guó)都，不禁淚水漣漣。想起寧死也不愿過江東的項(xiàng)羽，你心中的欽佩之情油然而生，你不愿寄人籬下，寧愿玉碎不為瓦全�；钤谶@個(gè)世上就要當(dāng)人中豪杰。死后也要成為鬼中英雄的豪邁。所以你道出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯語，你柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)，婉約卻豪壯。這個(gè)凄苦，卻壯志凌云的女子，成為了巾幗中最美的風(fēng)景。
你年少時(shí)的活潑開朗，中年時(shí)的凄婉悲涼，年邁時(shí)的雄豪壯志讓你的一生像一幅清麗的畫，充滿詩情畫意，充滿艱難坎坷，卻依然美麗動(dòng)人。李清照，你就是我心中最美的風(fēng)景，一道瑰奇壯麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇5
旅行就像是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，一路走來，我們無法猜測(cè)將迎接什么樣的風(fēng)景，在旅行中遇到的每一個(gè)人，每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生的難忘。
那個(gè)周末，我去了方巖游玩。我們順著蜿蜒的公路一路前行，遠(yuǎn)方，一個(gè)湖泊突然跳入我的眼簾，湖水碧綠，后邊是連綿的群山，可謂是山清水秀，這不期而遇的美景讓我倍感驚喜，也越發(fā)期待起那未知的風(fēng)景。我們順著臺(tái)階拾級(jí)而上，走入山中，游玩的人群熙熙攘攘、摩肩接踵，都在感嘆這美不勝收的方巖景色。那巨大無比的石塊奇形怪狀，讓我驚嘆于自然的神奇力量，也讓自己感受到了人類的渺小。從高處往下看，那些房屋建筑星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著，錯(cuò)落有致，再抬頭往遠(yuǎn)方看去，秀麗的山色會(huì)同藍(lán)天白云，描繪出了一幅亮麗的風(fēng)景畫，深深地映在我的腦海里。
給我留下深刻印象的，還有這樣一個(gè)人，是什么人呢？
一位老大爺，六十來歲，藏青色的中山裝穿得不是很整齊，黑發(fā)中夾雜著些許白絲，有點(diǎn)兒亂亂的。他彎著腰，挽著袖子，一只手拿著一把鉗子，另一只手拿著一個(gè)蛇皮袋，站在垃圾桶旁。只見他熟練地用鉗子不斷地將垃圾桶里的垃圾裝進(jìn)袋子里，原本滿滿的垃圾桶經(jīng)過大爺?shù)拇蚶�，很快變得干凈、清爽起來，不遠(yuǎn)處有好幾個(gè)已裝得滿滿的蛇皮袋。
我看得入神，老大爺個(gè)子不高，但我覺得他在我心中是那樣的高大。景區(qū)里的人絡(luò)繹不絕，垃圾產(chǎn)生很快，可是經(jīng)過老大爺?shù)募皶r(shí)清理，景區(qū)里的垃圾很快就消失得無影無蹤了。
下山的時(shí)候，碰巧又看到這位老大爺，他挑著一個(gè)擔(dān)子，兩頭掛著的是我剛才所看到的裝滿垃圾的蛇皮袋，一步一步緩緩地朝山下走去。我看著老大爺?shù)谋秤�，�?duì)準(zhǔn)相機(jī)鏡頭，按下快門，將這一道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)地記錄了下來。
我在心中吶喊：讓我們一起加入老大爺?shù)男辛校餐�，一起美化環(huán)境吧！�。】删纯蓯鄣睦洗鬆�，感謝有您，讓我們的環(huán)境變得更加美好。在我心中，您比方巖美景更加美麗！
我心中的風(fēng)景作文 篇6
就在那一瞬間，會(huì)錯(cuò)過許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開心中的迷茫與彷徨。——題記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著小碗，向路過的人乞討，他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過去了，心中也不知是何想法，只覺得心里一片酸澀，竟邁開腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說：“終于有吃的了，來，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來就吃，而母親則在一旁，慈愛地望著她，嘴里還說著：“慢點(diǎn)，別著急，沒人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說：“媽媽，您也吃！”“我剛剛吃過了，不餓，留給你吃吧。”母親答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽，然后向母親展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉，映著身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽，想起我跟她吵架時(shí)的情景：滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對(duì)母女，是他們，讓我在心中打開了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠(yuǎn)望著他們，遠(yuǎn)望著這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在我的心上……
我心中的風(fēng)景作文 篇7
每個(gè)人心中都有一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景好像在我們的心中，有好像我們生活在風(fēng)景里，于是，風(fēng)景變成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>
我們都曾在風(fēng)景中笑過，哭過，彷徨著，堅(jiān)定著。有時(shí)我們想駐足于這美麗的風(fēng)景，又想超越那風(fēng)景的桎梏，看似，風(fēng)景真像一條無盡的路途。
梵高的心中有一束向日葵，它們囂張得艷麗著，好像一團(tuán)火焰，一旦燃起，便可以焚毀一切。但，你是否觀察過那卷曲的葉片，在孤寂的痛苦中呻吟、啜泣。再看看整幅畫好像被強(qiáng)制壓制著，變得扭曲。這是梵高心中最美的風(fēng)景，也是他人生的背景，他用火照亮自己的世界，沖出命運(yùn)的囚牢，面對(duì)種種方面的打擊，梵高無力的望天吶喊，但這終究是徒勞的。最后，一聲槍響，一位藝術(shù)天才倒下，這也許是他最后的杰作——死在鮮艷的花叢中。
海子的心中一片海。是它如此清澈，溫和，甚至美的不真實(shí)。春光像一位溫柔的姑娘的擁抱般溫和舒適。終于，海子沉醉于中，但它并非知道，春花再美，只開一季，春光雖柔，夏日必烈。大海像一個(gè)熟睡的嬰兒，平靜而泛光，但他不知，在一瞬間大海也會(huì)波濤洶涌，狂風(fēng)廝殺。海子有著美好的夢(mèng)，好像身處于幻想之中，但是幻想越是美好就越容易被破裂，當(dāng)海子真正看透人世間并非有至善至美的境界時(shí)，它只好屈伸與鐵軌，讓呼嘯的火車將他帶去一個(gè)“面向大海，春暖花開”的仙境。
莫奈心中有一輪模糊的太陽。暗藍(lán)色的天空，壓抑的氣氛，模糊的光和影，就連冉冉升起的太陽都顯得那么沉重，難以捉摸。也許，他的《隨風(fēng)集》中的人的幻影，亦幻亦真的背景，干枯的大叔，都是由此而衍生的。
不能說生活在背景中是幸運(yùn)還是不幸，但是每個(gè)人都有屬于自己一道風(fēng)景，風(fēng)景是幻影，但又好像時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，沖擊著我們的心靈，給我們的心靈以強(qiáng)有力的震撼。
在心中珍藏一道風(fēng)景，為人生繪上背景！
我心中的風(fēng)景作文 篇8
柳絮飄飄，多少年花開花落，腦中不知存有多少美好的回憶，但回憶中最美的還是我的家鄉(xiāng)。
春日踏青，青草如毯；夏日聽雨，雨聲淅瀝；秋日看花，花葉相輝；冬日觀雪，雪意闌珊。
春姑娘從遠(yuǎn)處飛回我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)那碧綠的小草，嫣紅的桃花，叮咚的泉水構(gòu)成了一幅濃重的水墨畫。
我的家前有一片小樹林，樹林里十分熱鬧。一場(chǎng)夏雨過后，那些不知名的鳥兒開始此起彼伏地鳴叫，像是比一比誰的歌聲最動(dòng)聽；知了“知——知——”地叫著，并不會(huì)因?yàn)樘鞜峄蛳掠甓T工，或許它們覺得這就是自己的責(zé)任所在吧！它們不因有了風(fēng)雨，就不再完成使命。
家前往西大約30米，有條小河，小河很淺，大約能沒過腳面。河水很清，河里長(zhǎng)滿了水草，魚兒和蝌蚪經(jīng)常在水里嬉戲，東躲西藏，玩得甚是高興。河邊柳樹有些枝條都可以飄在水面上，魚兒好奇地游過去圍著枝條轉(zhuǎn)，一陣微風(fēng)吹過，柳條在水中蕩漾起一圈圈波紋，小魚則嚇得躲進(jìn)自己的家。
秋天，野菊花遍布山野，遠(yuǎn)處看山，像是給山鋪了一條黃金路。每到這時(shí)，我們總會(huì)爬到半山腰，摘野菊花。然后把花瓣放到屋頂晾曬，曬干后泡茶，將是一壺好茶。
冬天，下雪前，太陽公公總會(huì)先收斂笑容，接著便是烏云遍布，顯得毫無生機(jī)。雪下得很大，落在松樹上，松樹上就開滿了花；落在冬青上的雪積厚了，就像一個(gè)毛茸茸的白球；屋頂?shù)难�，把紅色的瓦片藏了起來，為它重新涂了一層白。路上的雪沒有盡頭，像是一條帶子延向遠(yuǎn)方，好像為你鋪了一條不尋常的路。當(dāng)你踩上去，它會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音，為你喝彩，祝賀你踏上了一條自己喜歡的成功之路。
雪停了，太陽出來了，大人們都出來掃雪，孩子們玩雪。樹上的雪亮晶晶的，像星星一樣眨眼睛，這是多么美麗的畫面��！
家鄉(xiāng)無比美麗，我要煥發(fā)自己的光彩，讓家鄉(xiāng)添一分姿色，讓家鄉(xiāng)變得更加美麗！
我心中的風(fēng)景作文 篇9
清晨，陽光送窗簾的縫隙中穿進(jìn)房間，金紗瞬間籠罩了整個(gè)房間。推開窗，迎面吹來沁涼的清風(fēng)，陽光將遠(yuǎn)處的薄霧驅(qū)散，周圍的鳥聲此起彼伏。這真的是好一副愜意的田園風(fēng)光圖�。�
在離爺爺奶奶家不遠(yuǎn)處，有一片翠綠的竹林將我的注意力吸了過去。我順著鄉(xiāng)間的羊腸小道走向竹林。剛到竹林，我才真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇秀麗。竹子與竹子相互交錯(cuò)，相互遮掩著，一望無際的綠。這讓我想到了朱自清的《春》：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。而這竹林中的桿桿翠竹，便是你不讓我，我不讓你，都撐開了翠綠的枝葉趕趟兒，構(gòu)成另一幅四季的“春”。一陣微風(fēng)吹來，將沉睡了一夜的清香又喚醒了。這清香化作一股清泉，流入喉間，涌上心間，讓人這一天都被這清香包圍著。地上的落葉組成的天然的地毯，走在上面軟綿綿的，讓人感嘆大自然的偉大。
當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，不遠(yuǎn)處的一顆小竹子在迎風(fēng)搖擺，每當(dāng)它快要倒下時(shí)，那頑強(qiáng)的枝干將整棵柱子撐了起來，它是多么的的頑強(qiáng)啊！
當(dāng)我覺得快要走到盡頭的時(shí)候，一抹粉紅映入眼簾——竹林邊一株桃花開得正艷，讓人心中升起一種：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的”的感受。當(dāng)我贊嘆這萬綠叢中一點(diǎn)紅時(shí)，心中突然想起：這竹子也會(huì)開花嗎？有人說它們要是開花了，就意味著要壽終正寢了。它們這十幾年甚至幾十年的生命就由著一朵朵小花來終結(jié)。但是，能以這樣爛漫方式謝幕，不也給這竹子的一生增添了幾分雅趣嗎？。
在我看來，人亦如此。人的一生就如這竹子，只有清正，廉直，才能聳立于屬于自己的一片藍(lán)天。如果每個(gè)人心中都有這四個(gè)字的話，那么，在每個(gè)人心中“貪官、受賄’這樣的詞還會(huì)像現(xiàn)在這樣肆無忌憚的侵蝕人的靈魂嗎？
這片翠綠，將永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇10
在我的印象中，每次下雨，街上都是灰蒙蒙一片，沒有晴日里的活力與生機(jī)�？墒�，那次的雨中，我卻見到了一道最美的風(fēng)景……
那天放學(xué)時(shí)，雨兒淅淅瀝瀝，我撐著一把傘朝家走去。突然，黃豆大的雨滴從天空斜落下來，遍地開花。雨越來越大，越來越急、越來越斜，不一會(huì)兒，地上就水流成河了。風(fēng)大雨疾、天冷路濕，我艱難地行走著。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一位身著橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人阿姨，騎著三輪車，緩緩駛來。當(dāng)她看到路面有一片深深的積水后，立馬停下車，迅速脫下手套，麻利地挽起褲腿，頂著大風(fēng)，慢慢向積水走去。只見她弓著身體，兩只手不停在水里地摸來摸去。“原來是水流太急，下水道口被幾個(gè)塑料袋和幾個(gè)易拉罐堵實(shí)了，我把它們清掉就好！”環(huán)衛(wèi)阿姨自言自語道。
雨勢(shì)更大了，像是“黃河之水天上來”，橫著沖過來，像驚濤，像駭浪，兇猛無比。阿姨還在奮力地清理那些垃圾，她身上雖然穿著雨衣，但已經(jīng)全部被淋濕了。一位老爺爺剛好路過，看到了這一幕，便趕緊上前把自己的傘撐向了她。阿姨發(fā)覺后，扭過頭憨厚地對(duì)他笑了笑，繼續(xù)使勁地拉扯著塑料袋�？赡苁撬畨捍蟮脑�，也可能是塑料袋纏在一起的原因，她怎么使勁都無濟(jì)于事。
老爺爺立刻收起了傘，快速走到她的對(duì)面，兩人一起用力把袋子從井蓋上扯了下來。阿姨又用腳將易拉罐踩扁，一個(gè)個(gè)地抽了出來。終于，井蓋上空無一物了。隨即，地面上出現(xiàn)了大大的漩渦，水嘩啦啦地流進(jìn)了地下管道，一會(huì)兒功夫，地面的積水就消失了。
“終于清理干凈了！”老爺爺用手抹了抹額頭上的雨水說。
“是��！下班時(shí)路過，剛好碰到了積水，謝謝你啦！”阿姨站了起來，緊皺著的眉頭終于舒展，她笑著答道。
“沒事，也謝謝你！我還要回家燒飯，先走了！”老爺爺匆匆跑走了。
雨漸漸地變小了，周圍的一切形成一幅如煙似霧的優(yōu)美水墨畫，空氣中都似乎帶著些甜味。我默默地站立在原地，自言自語道：“雨中最美的風(fēng)景，真美啊！”
我心中的風(fēng)景作文 篇11
伏倒的行道樹旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線。
臺(tái)風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬萬個(gè)人都難以安然入睡，樹木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹木與一些“泡了湯”的車子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹木，扛起了重?fù)?dān)，扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來，水流起來。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹紅墻，恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開始了樹木花草的維護(hù)與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說過：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的努力，才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無止境！
我心中的風(fēng)景作文 篇12
我是一只小小鳥。
我的故鄉(xiāng)是一片山林。
那里繁密的枝葉交錯(cuò)縱橫，將我籠罩在濃濃的綠蔭下。即使在夜晚，樹木漆黑的影子上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我的世界仍是一片光明。時(shí)間淌過我無憂無慮的生活，直到那一聲刺耳的槍響，我的世界從此發(fā)生了翻天覆地的變化。
如今的我被困在冰冷的鐵籠中，粗黑的鐵絲將視野劃成好幾瓣。窗外，是一角鉛色的天空，而我的世界，也早在噩夢(mèng)驚醒的那一瞬失掉了顏色，深深地、重重地跌在了無盡的黑暗里。
饑餓像一條越纏越緊的繩，勒得我?guī)缀踔舷�，我已�?jīng)有幾天沒吃東西了，盡管一小盤食物就放在面前。我倔強(qiáng)地不肯吃，總覺得這看似誘人的食物里有著罪惡的骯臟。
我無力地閉上了眼。展開揉皺的一紙記憶，故鄉(xiāng)的氣息再次彌漫，我可愛的故鄉(xiāng)，如今卻成了心中高掛的風(fēng)景，有著遙不可及的美麗，我站在畫的那頭，畫中的美好是那難以觸碰的遠(yuǎn)。
樹林青翠依舊，熹微的晨光從天邊初露，暈開一片光澤，天空澄澈依舊，雪白的云朵輕輕拂過，散出一絲夢(mèng)幻……
不知是第幾次，我又跌入了故鄉(xiāng)的夢(mèng)中，被饑餓干渴弄醒，再虛弱地閉上眼，墜入另一個(gè)夢(mèng)中——還是我的故鄉(xiāng)，這深藏于心中的風(fēng)景散發(fā)出自然的味道，那是自由、野性的呼喚。每當(dāng)這時(shí)，我總覺得渾身充滿力量，哪怕饑餓早已吞噬了我的最后一絲氣力，哪怕它在啃食我殘余的、虛弱的生命。
可是，若是呆在囚籠里，孤獨(dú)地仰望灰白失色的天，這樣被拘禁仰人鼻息的生活讓我寧可死亡，鐵籠中活著的我，只是僵硬冰冷的干尸，我的靈魂注定不屬于這里。
我仍然閉著眼，生命在流逝、在消亡，但故鄉(xiāng)的夜晚卻越來越清晰：漆黑的夜，像深邃的眸，映出滿夜璀璨的星。林中的湖泊抖得了一湖的光，泛起鱗鱗的波紋，在寂靜中閃亮。樹木花草早已沉睡芬芳似也跌入了酸甜的夢(mèng)中，染上了些許星光。故鄉(xiāng)還是那么美、那么美，我漸漸向它走近，這次，它不再躲閃，我慢慢地、慢慢地融進(jìn)了這美妙的風(fēng)景，自由的朝氣撲面而來，撲棱的風(fēng)對(duì)我發(fā)出野性的呼喚，我已在這美好中沉醉，分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。
無力睜眼，我用盡了畢生的力量從中嘴角扯出一抺笑，然后轉(zhuǎn)身飛入了心中的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地離開了這片陌生的蒼白的土地。
我心中的風(fēng)景作文 篇13
我心中有一個(gè)最美的風(fēng)景，是所有風(fēng)景中最獨(dú)特最有意義的，它就是我親手種植的三株鳳仙花。
鳳仙花是婆婆從南京附屬中學(xué)里帶回來的。那天，婆婆從南京附屬中學(xué)里帶回來了三株小花，我問婆婆：“這小花是從哪來的，是您買的嗎？”
婆婆笑著說：“不是我買的，是那個(gè)中學(xué)送的。我看他們要栽新花，把這小花拔了，我看著可惜，就把它們要來了�！�
我看著這些小花問哦：“這小花叫什么名字？”
婆婆對(duì)我說：“叫鳳仙花�！�
那天下午，我和公公一起將這三株小生命種了下去。我們先用小鐵鏟挖出一個(gè)小洞，然后再將一小株鳳仙花的根放了下去，用手將一些土按在旁邊，澆上水，一株小花就栽好了！我們照樣子將列外兩株鳳仙花栽了下去，看著它們，我心中一陣歡喜，這是我用自己的手完成的，這是多么美好�。�
我天天都在盼著這三株鳳仙花開花如果它們開花了，那是多么美麗的一道風(fēng)景��！我每天上學(xué)去學(xué)校和放學(xué)歸來都要來看它們，看它們是否開花！
開花了，那小花終于開出了美麗，哦！還不能說是開花吧，它們還很害羞，躲在一起，還不想露面呢！開了開了！我開心的向公公跑去，向他報(bào)告這一“奇觀”那鳳仙花開出了又大又美麗的花，那花兒是粉紅色的，如一條有無數(shù)條花邊的裙子，一層一層的，好看極了，這就是我親手種出的鳳仙花，怎么樣，好看吧！
可是，上帝似乎不讓我心中最美的風(fēng)景留下來似的。一天，來了一些公共人員，帶來了一些小樹，將我的鳳仙花毫不留情的鏟掉了，種上了那些小樹，那時(shí)我并不知道鳳仙花被鏟了。上學(xué)時(shí)，我習(xí)慣性的往小花壇那兒一看！啊，我的花呢？我想到是那些公共人員干的，十分傷心，我親手栽的花被拔了，我想過被他們埋在土里了，可是，我翻來翻去，沒有，我絕望了，我傷心至極，最后只撿到了三株鳳仙花中開的最大的一朵花，可已經(jīng)沒有了莖，我悉心將那最后一朵花珍藏了起來，如珍藏一塊玉石一樣。
雖然這道美麗的風(fēng)景線已經(jīng)沒有了，可我任然懷念它們，看者以前那種它們的地方，眼前仿佛看見了它們的身影，我懷念它們，我懷念它們，懷念……今年，我正尋找著種植的植物，準(zhǔn)備栽培它們，當(dāng)然，這次是種在花盆里，不然還會(huì)被那些公共人員鏟了的。
這就是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇14
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。無論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里，呼吸著一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著的七色彩霞，閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(zhǎng)廊里漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心�，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇15
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。沒有四處飄動(dòng)的云，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對(duì)。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí)，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細(xì)雨綿綿，密密的細(xì)絲兒無聲無息地鉆進(jìn)土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng)，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷�。去追求，去尋找我春天時(shí)理下的夢(mèng)。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這么飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們?cè)谙@逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節(jié)屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
我心中的風(fēng)景作文 篇16
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來是一束郁金香，獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說“立”卻也半衰�；ǘ浒氚ㄈ�，遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無精打采的花蕊�；�半折，微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜，萬分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭，無可奈何走去。
幾番日升日落，這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。
如今，我又站在它面前。
太陽灸烤著大地，園丁也沒有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅。縱使花莖萎縮，花萼脫落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分，它也要綻放出最頑強(qiáng)，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周，都是比它強(qiáng)壯百倍的樹木，不少樹木都裝著支架，只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹，竟不及一朵萬般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著，弱小的它將要?dú)w塵了，但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 篇17
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皚皚的雪地上，于是，雪上變映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了點(diǎn)綴。猛地抬頭，見一棵樹在風(fēng)中，樹上開著白色的花，花小巧玲瓏，綴滿樹的枝條，在夜的襯托下，更加美麗，婀娜。正覺好奇，定神一看，原是雪落在枝條上，好似朵朵花開。頓感“千樹萬樹梨花開”的意境，以前不理解，樹上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，現(xiàn)在終于明白了，只要心向春，思于靜，就會(huì)又美的幻想。
向前走去，踩在血上發(fā)出“吱吱”的聲響，并沒有煩躁，而是低頭注視著腳下的雪，路人一次又一次踏過的地方，雪已經(jīng)化得差不多了，而這一“通道”兩側(cè)的雪則是又厚又白。我一時(shí)興趣大發(fā)，也想當(dāng)一次開路人，便換道而行。踩下去，又踩下去，回頭看，雪上留下一串腳印，他們排列整齊，一絲不亂，又覺得它們頑皮、可愛。
走進(jìn)院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被，好似一幅名人的畫，畫中的每一筆都是精心設(shè)計(jì)，精心雕刻的，每一畫的顏色都是經(jīng)過多次的搭配，選擇后的優(yōu)品。在這般的刻畫下，這幅畫如此美而淡雅。
走進(jìn)畫中，好似進(jìn)入了一個(gè)神話中的世界，身旁的一切似曾相識(shí)又好像初次相見……
近觀，花多了白，有了韻味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
這風(fēng)景，近在眼前，深入心底，便是我心中的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇18
羅丹曾說，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學(xué)教師姓楊，她便是我心中的風(fēng)景。
“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒有班干部在維持紀(jì)律，可依然這么安靜，可是講臺(tái)上站了一位胖胖的女教師。A同學(xué)在聽著煩悶的數(shù)學(xué)課，看上去很認(rèn)真的樣貌。他把手托在耳邊，看上去一副無害的樣貌，其實(shí)他在聽音樂。H同學(xué)在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀(jì)律。這是無疑是雪上加上、火上添油，簡(jiǎn)直就是壽星公上吊——嫌命長(zhǎng)。
教師回過頭來，她已經(jīng)滿頭大汗了。應(yīng)對(duì)著亂哄哄的課堂，早就讓教師心中的信念開始動(dòng)搖�？粗@些同學(xué)，她在心底開始替他們惋惜。同時(shí)也在思考一個(gè)問題：成績(jī)已經(jīng)開始大幅度下降，這以后該怎樣辦？看著那一雙雙認(rèn)真的眼睛，教師告訴自我，不能放棄，要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對(duì)他們的錯(cuò)題、弱點(diǎn)了如指掌了，雖然有的不聽，可是為了那些孩子，我要繼續(xù)講下去。
忽然，教師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復(fù)平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲，一眼望下去，是那么的舒適！教師原本皺起的眉漸漸舒展了，并且嘴角開始上揚(yáng)。讓我不禁失神，倘若在教師講課的時(shí)候都那么安靜就好了……因?yàn)閻壑赃x著包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事，也許會(huì)隨著時(shí)光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景，卻早已深深的烙印在腦海之中。
我心中的風(fēng)景作文 篇19
提起風(fēng)景，大家的第一反應(yīng)都是高山、綠水、瀑布、山林等，可風(fēng)景可不止這些。
公交車上
公交車上擠滿了人，人們都推推嚷嚷地?cái)D著，都想搶一個(gè)座位坐著，沒有人為別人著想。終于有一個(gè)青年看別人剛下座位，猛的一沖坐了上去，那搶到座位的表情好似一只神奇的大公雞，昂首挺胸，神氣極了。這時(shí)一位老人上了公交車，他一步一拐向青年人走去，因?yàn)榍嗄耆俗氖抢先醪垖Ｓ米�。誰料，那青年人眼一閉，假裝睡著了，老人愣了，看著將要啟動(dòng)的公交車，不知所措，這時(shí)一個(gè)女學(xué)生從座位上站了起來對(duì)老人說：“爺爺你坐我這吧！”那一刻，那女學(xué)生的行為就是一道風(fēng)景。
自行車道
那天下午我正在散步，忽然瞥見自行車道上有個(gè)小身影在騎著一輛自行車，我停下腳步仔細(xì)觀察著，那小家伙明顯是第一次騎車，蹬了兩步腳，一離開地就狠狠地摔在了地上，發(fā)出很響的一聲，我本以為他會(huì)哭，但他竟然站了起來，再練，再摔，再起來……我愣了，那一刻，那股不服輸?shù)木窬褪且坏里L(fēng)景。
商場(chǎng)里面
我正在商場(chǎng)里徘徊，想買點(diǎn)小零食回家。忽然，我聽見一位老奶奶的念叨：“五塊錢太貴了。”她手中拿著一包雜糧餅，繼續(xù)說：“兒子，兒媳又不喜歡吃，小寶也不吃，全家就我一個(gè)人吃，太貴了”。她不舍地望了望手中的餅，把它放回了原位就走了。那一刻，那為成全家人而犧牲自己的精神就是一道風(fēng)景。
生活中有不少風(fēng)景，只是你愿不愿意去觀察罷了。
我心中的風(fēng)景作文 篇20
走過許多大城小鎮(zhèn)，游過不少名勝古跡，縱然街道繁華高樓如織，縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊(yùn)濃厚，都不過是過眼煙云，只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間，但在我的心底，永遠(yuǎn)珍藏著一處簡(jiǎn)約的美麗風(fēng)景。
肥沃的土地上，泥土芬芳草色清新，鋤借父親的力開墾希望。烈日下，汗水淹沒了父親；微風(fēng)中，鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫，鋤卻喜獲光滑腰姿。
忙活回來的父親，黑衣服上粘滿綠草籽，猶如天空飄動(dòng)著綠星星，由遠(yuǎn)至近逐漸清晰，在我眼中凝成永恒的風(fēng)景，懸掛于來日回憶里。
日復(fù)一日，出耕收工，鋤享受于父親肩上騰空的快感；年復(fù)一年，早出晚歸，鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了，而鋤悠閑地靠著墻，藏在門后，竊笑。
寂寂鄉(xiāng)間夜，偶爾響起父親咳嗽聲，咳嗽聲聲催我心顫，父親啊，您當(dāng)保重身體多過舒坦年，兒女工作順利生活如意，定是您眉頭最展時(shí)光。
長(zhǎng)長(zhǎng)昏茫夜，間或傳來父親悠悠哀嘆，嘆息沉沉教我淚流，父親啊，您有多少憂悶盡抒泄，女兒暢懷傾聽與您消愁，只愿您歡樂沐著夕陽紅。
每每想起父親，不論漂泊何地，總難忘：夕陽西下青竹林，將小村攬?jiān)谒崦缿驯Ю�，殘紅染色鄉(xiāng)間路上，父親帶回一身綠星星，由遠(yuǎn)至近逐漸清晰，晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影，構(gòu)筑我感念的往昔。
我心中的風(fēng)景作文 篇21
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季�？蔁o論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛四�，我這顆不安分的心踏實(shí)下來。
溫暖的話語
不知不覺中，我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。
總是處于悲觀主義者的我這次考砸了，又因?yàn)槟ツゲ洳錄]趕上校車，回到家，心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn)。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強(qiáng)打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對(duì)我說：“你下次一定能考好。”我愣住了。“誰都可以不相信你，唯獨(dú)我不能，因?yàn)槟闶俏业呐畠��！币还膳饔可闲念^。陽光照在臉上，這時(shí)的我突然發(fā)覺得，有你真好！
燈光下的耕耘
與時(shí)間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來一杯熱牛奶，輕輕問我：“睡覺嗎？”我賭氣地說：““不睡！”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn)，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè)，而你，耕耘著對(duì)我的愛。
我心中的風(fēng)景作文 篇22
春天的陽光，映照著大地，樹葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著，溪水快樂的歌唱，拂曉點(diǎn)亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會(huì)缺少生機(jī)，就是人生的缺憾，因?yàn)橛心�，這一切的一切，會(huì)變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞著愛的信息，是情的和弦、是愛的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個(gè)笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝，化著一道道亮麗彩虹，和著你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請(qǐng)把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪里，都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂，在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦，在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助，在你艱難時(shí)，攙扶著你一起走過。雨天給你遮風(fēng)擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧?kù)o一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
我心中的風(fēng)景作文 篇23
“校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦；下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧；操場(chǎng)上同學(xué)們充滿活力的身影；后操場(chǎng)花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而，最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天，我們班正在上體育課。我們?cè)谂芙恿悤r(shí)發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級(jí)的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了，急忙把他扶起來，其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎么了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔(dān)心起來，我想：周家興這可怎么上學(xué)呀！
老師知道后，特意到周家興的家里去看望他，還在班上組織了一個(gè)“愛心小分隊(duì)”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學(xué)們都到他的座位找他玩；放學(xué)時(shí)，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個(gè)人陪著他，直到他媽媽來接……這不，這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多，希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們！
我心中的風(fēng)景作文 篇24
人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中，大山的四季總變換著不同的夢(mèng)境，最美麗的當(dāng)屬春天了。
東風(fēng)吹，春天到。楊柳開始吐出點(diǎn)點(diǎn)綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點(diǎn)了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風(fēng)兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，于是山坡上，田野里，溪水邊，草兒們?nèi)嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當(dāng)然是小動(dòng)物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長(zhǎng)得最快，那個(gè)山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的清點(diǎn)著花開的數(shù)目，卻總也數(shù)不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪，開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里，到處是挖野菜的人，他們唱著歡快的歌曲，伴著天空的白云，飛呀飛。還有忙著春耕的人，他們牽著牛，哼著小調(diào)，那渾身的勁兒仿佛永遠(yuǎn)使不完。
對(duì)一個(gè)山里的孩子來說，沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇25
“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇”是蘇軾心中最美的風(fēng)景；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是李白心中最美的風(fēng)景；“明月松間照，清泉石上流”是王唯心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，也源自于詩詞。
天邊殘陽努力釋放著最后的光和熱，給云描上一層金。時(shí)不時(shí)吹過一陣風(fēng)，帶著秋特有的芬芳，火紅的楓葉迎風(fēng)而舞，沙沙作響。木籬旁，幾朵金開得正好。走過去，俯身摘下最大的那朵，輕嗅，清香傳入身體每一處。勾起嘴角，直起身子遠(yuǎn)眺南山，自己似山尖那幾絲白云一般自由�！安删諙|籬下，悠然見南山”此番美景，怪不得陶淵明如此喜歡了。
一輪皎潔的明月高懸于空，月光如紗，給大地添上了一層銀色。不知何處，傳出一陣幽長(zhǎng)的笛聲，被晚風(fēng)送到了每個(gè)角落。笛聲勾起了心中愁緒，走出院門，坐于石窗前，憶起自己的親友。清涼的風(fēng)也吹不散心中的愁�！闭l家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿浴城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情�！闭l曾想浪漫豪邁的詩仙李白，也會(huì)有哀愁嘆息之時(shí)呢？
走進(jìn)古典詩詞，走進(jìn)古典情懷。無論是“晨星理荒穢，帶月荷鋤歸”的愉悅，“采菊東籬下悠然見南山�！钡拈e適，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的惆悵。都別有味道，都是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇26
我見過許多美麗的風(fēng)景，有夢(mèng)幻晶瑩的水立方，有波瀾壯闊的大海，也有秋高氣爽的神農(nóng)山……這些，在我眼里都算不上最美�？墒�，有一面普通的墻，卻深深的刻在我的心中，是我心中最美的風(fēng)景。
那面墻位于我家入口客廳出，不算太大，但它記錄著我們一家四口的生活。可以說，這面墻是一部電視連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我和哥哥這兩個(gè)沐浴著陽光，快樂成長(zhǎng)的孩子。
看到了嗎，這張照片上，我們一家四口站在神農(nóng)山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我11歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風(fēng)度，但已沒有了當(dāng)年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，群擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子，帥氣又英俊。中間站的是我，面前上的蛋糕插著11支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內(nèi)容不同，卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福，見證著我的成長(zhǎng)。在我心中，它是世界上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天！
我心中的風(fēng)景作文 篇27
當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門，校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著，有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿�，拾，運(yùn)，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!
教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文，他們之間沒有竊竊私語，只有跟隨著作者一起喜怒哀樂，一起義憤填膺，一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……
放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見我跑了過來：“姐姐，姐姐，請(qǐng)你不要過去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請(qǐng)不要打擾它，好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校，在社會(huì)，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 篇28
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景線。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海;也不是那流暢不息的珍珠水;也不是那動(dòng)人的啊里山。我的心中最美麗的卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容。
在我小的時(shí)候，畢竟會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我微微一笑，溫和的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她拿淺淡的笑容。不驚了風(fēng)雨不能見彩虹，這句話那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有什么人被這句話給感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，我懂得了媽媽的笑容，我懂得了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴呀!
而當(dāng)我捧著九十幾分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑的說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人在追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容，得到了自己可能永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我懂得了媽媽的笑容。
其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對(duì)面前的困難吧，讓我沖破這重重困難之后，是多么美麗的景色呀!
沖破之后，是母親美麗的笑容，母親美麗的笑容是最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇29
在我心中有許多美麗的風(fēng)景，我見過西湖的美，領(lǐng)略過上海的繁，也同樣欣賞過長(zhǎng)城的壯觀及那威嚴(yán)�？蛇@些終究抵不過那天清晨我所看見的風(fēng)景。
“叮�！６！濒[鈴聲一響我就手忙腳亂地穿好棉衣棉褲，同媽媽一起趕飛機(jī)了，這是在一個(gè)寒假，即使在炎炎夏日起早床上學(xué)都是困得要人命，更別說是在冷風(fēng)刺骨的冬天了。
冬天的早晨真是冷在身上，凍在心中，也因此冬天的被窩顯得格外溫暖。要不是為了趕飛機(jī)，誰愿意在這破天里再起呢？我跟媽媽一路抱怨著到了十字路口，幾個(gè)身穿亮橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人格外引人注目，在他們的不遠(yuǎn)處已堆起了不少雪堆。路邊的路燈還亮著，依稀還能看到幾只小蟲在周圍飛舞。
天格外黑，我小聲嘀咕道：“這才凌晨五點(diǎn)半呢！他們真是神人，竟然不困，還有心思在掃雪，我要是他們，我能多賴在床上一分鐘就是一分鐘�！�
我停止了抱怨自己是多么困了，反倒是更關(guān)心他們。風(fēng)如刀割，一刀刀劃在臉上，他們絲毫沒有抱怨，我才想到他們一年四季都是如此。
春天掃柳絮，秋天就掃枯葉，冬天便掃積雪。如果不是他們的勤勞，我們的大街上將會(huì)是多么的混亂，塑料袋隨處可見，果皮到處都是，在冬天過多的積雪，甚至?xí)䦟?dǎo)致交通事故的發(fā)生。原來的我一直很瞧不起清潔工人，說他們沒文化，現(xiàn)在，我才明白正是我口中沒文化，低素質(zhì)的人，正在默默為我們的生活做著無私的奉獻(xiàn)！
這一幕在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，它成了我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇30
“美”在生活中無時(shí)無刻不陪伴著我們，它如影隨行，不僅體現(xiàn)在人的外貌上，還體現(xiàn)在人們的心靈中。我那天遇到的那件事，就是我心中最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)陰雨的下午，點(diǎn)點(diǎn)水珠來得悄無聲息，讓來不及準(zhǔn)備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點(diǎn)，準(zhǔn)備坐公共汽車。公交車站擠滿了人，亂成了一鍋粥。
“滴滴——”公交車來了！人們一窩蜂地?fù)砹松先�，司機(jī)與售票員拼命維持秩序，可整個(gè)人群簡(jiǎn)直像瘋了似的，亂得不可開交。過了一會(huì)兒，人們?nèi)可狭塑�，氣氛這才稍有緩和。突然，車廂里響起一個(gè)甜甜的聲音：“奶奶，您坐這吧！”我聞聲望去，原來是一位五、六歲的小女孩，臉上掛著甜甜的微笑，給人以溫暖的感覺。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶樂得合不攏嘴，直夸小女孩懂事，車廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的心情，將這一切默默地記在心中。不知不覺中，天空早已揭開了灰暗的面紗，雨停了。雨后的空氣是那么清新，葉子上的雨珠晶瑩剔透，樸實(shí)無華�！罢婷溃 蔽以谛闹匈潎@。
這就是美，這一刻，給了我人生的啟迪，鞭策我向心中最高的方向前進(jìn)。這是我心中最美麗的一道風(fēng)景線，它勝過桂林山水，勝過杭州西湖，它的美，在生活中無與倫比，在生活中格外精彩！
我心中的風(fēng)景作文 篇31
大地已然沉睡，除卻一兩聲犬吠夾雜著細(xì)微的風(fēng)聲，冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光，似一層薄霧，撒落一地冷清，使人感到陣陣凄涼，望著蒼白的月光，思緒穿過濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，徘徊許久，終隨一聲無奈又傷感的嘆息聲飄散……
那一天是奶奶的祭日。我漫無目的地在小路上游走。回想著奶奶墓前那一沓沓燃燒的紙錢，漸漸化為青煙，消散在無際的空中，我不由懷疑：生命是否也如這青煙一樣，在這偌大的世界中，無法留下任何痕跡呢？既然如此，生命的存在，又有什么意義？
被這個(gè)問題困擾著，我倚著樹干坐下，抬眼向夜空望去�！耙挂欢ㄒ仓荒艹良坯龅氐却柟庹找伞！蔽蚁搿５�(dāng)我抬頭的那一剎那，眼前的景色與我預(yù)料完全不同。
夜幕像一匹巨大的綢緞，從四面八方將整個(gè)天空籠罩，是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí)，整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地，不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，那不起眼的星光越來越多，越來越密，像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河，斜躺在青色天宇上，將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光，耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴，犬吠，都融入了這幽美的景色中，譜寫?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰能說它沉寂暗淡呢！
我突然意識(shí)到，生命的意義，并不一定是要留下什么，而是像這夜景一樣，不同的生命交織在一起，用各自的美麗與閃耀，共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。
這夜，就好似生命的交匯，是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇32
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”這句話是一首中秋的歌曲，而我認(rèn)為這是世上最美麗的景色，何不就是中秋的一輪明月嗎？
今天是農(nóng)歷的八月十五，也就是人們俗稱的中秋佳節(jié)。這一天人們歡聚一堂，吃著團(tuán)圓飯，手里握著月餅有說有笑，期待著月亮的升起……
起初，天空上一片烏云，什么也看不見，星星們也都藏了起來，似乎是為了月亮的華麗登場(chǎng)而全部跑到云朵后面。突然，月亮露出了小牙兒，夜空中迷迷朦朦，富有詩意。這月亮啊，就像個(gè)小仙女，她躲在云朵后面，一個(gè)人靜靜的打扮自己。她似乎發(fā)現(xiàn)了別人在注視著她，又羞澀地回到云朵的后面。夜更深了，人們依舊等待這一刻到來。頑皮的風(fēng)兒也看不下去了，朝著云朵吹來一口氣，月亮的一大+半都已經(jīng)呈現(xiàn)出來了，她看著這么焦急的大家，終于鼓足了勇氣出來了�！巴�！你們快點(diǎn)過來，月亮出來了！”大家放下了手中的月餅，連忙走到了陽臺(tái)邊，甚至還有人用起了天文望遠(yuǎn)鏡，生怕錯(cuò)過這美麗精彩的一瞬間。此時(shí)此刻，整個(gè)小鎮(zhèn)都在一同歡呼著。
月亮升到正空中，用她那皎潔純凈的光芒照耀著大地。人們都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這一刻，仿佛此時(shí)自己就是那顆玉盤一般的月亮，正望著每個(gè)人。我也是如此，被這景色深深地吸引著，無法自拔……
這就是我心中最美麗的景色，這可不止是美，還給了那些無法與家人團(tuán)聚的人溫暖……
我心中的風(fēng)景作文 篇33
“外婆，外婆，我回來了！”周五回家，我興沖沖的和外婆打著招呼。
“回來了呀！”外婆笑著回應(yīng)我。
“那個(gè)女娃呀，就在我屋里吃飯嘛，莫走了�！蓖馄判呛堑嘏c和我結(jié)伴回家的莫莫說。
“不用了，我得回家了。”莫莫笑著和我揮手再見。
我放下書包，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，怎料天公不作美，突然間下起了大雨。外婆讓我趕快去給外公送傘。待我出門不遠(yuǎn)，見外公已經(jīng)往家里走了，不過，衣服已經(jīng)濕透了。
這時(shí)，外婆見外公回來了，趕緊叫外公換衣服，自己便去找衣服了。外公抱怨著說：“你怎么讓外孫女去送傘呢？”
“她跑得快一些嘛！”外婆答道。
“這么大的雨，她手里又拿著傘，怎么跑得快嘛，我難道還不曉得回來？”外公吼了吼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，外婆卻靜靜地給外公穿衣，始終微笑著。
外公換好衣服，披了蓑衣待了斗笠，繼續(xù)去田里耕作，而外婆卻眼尖的看見了幾個(gè)無處躲雨的孩子，大聲叫他們過來家里躲雨。孩子們很靦腆，都不敢出聲，外婆覺察了，說：“衣服都濕了，冷不冷呀？”
“不冷！”孩子們異口同聲的答道。孩子們這才跑過來。
“快過來，快過來，冷到了就不好了……”外婆絮絮叨叨的說著，臉上卻洋溢著春風(fēng)般溫暖的笑容，孩子們也都放松了。我在門口聽著這雨聲和著小孩子們的嘰喳聲，不禁笑了。
在我看來，外婆不論何時(shí)何地，對(duì)待何人何事，那種樂觀、寬容、平易，以及那蒼老卻又明媚的笑容，便是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇34
每個(gè)人心中都有屬于自己最美風(fēng)景，它是雨過天晴的彩虹；是鼓起勇氣過橋后看到了火紅的楓葉林；是冬日里碧綠的蒼松。在我心中的美景是奮力爬上山頂看到了夕陽中火紅的楓葉林。
傾盆大雨將中午的空氣沖刷的格外清新。下午，雨終于停了，山的那一頭露出太陽公公的微笑，天上浮出七彩彩虹，映照著金黃的梧桐樹葉，這是難得的美景呀！愛登山的爸爸叫上我去爬黔靈山。
我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，就向山頂出發(fā)。剛開始挺順利，不一會(huì)就到了半山腰，和爸爸喝了一點(diǎn)水，稍作休息后，就開始了下半段的路程。爸爸眼珠一轉(zhuǎn)；“兒子，我們倆比試一把，看誰先到山頂！”
我想，憑我年輕力壯的活力和體力一定贏過爸爸，于是我一口答應(yīng)了這場(chǎng)比賽。一開始我以最快的速度超過了爸爸，沒成想剛跑幾步，由于用力過猛，竟然累趴在地上了！可爸爸一眨眼的功夫就追上了我。這時(shí)，我開始想放棄，心中默念著：“好累呀！我不想爬了，誰來救救我？”爸爸回過頭來說：“兒子，快快快，山頂有最美的風(fēng)景！”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，也想去看看這最美的風(fēng)景，于是我鼓起勇氣重新站起來，繼續(xù)向山頂出發(fā)。
經(jīng)過不懈的努力，我們終于到達(dá)了山頂，看到火紅的楓葉林在夕陽的映照下，顯得格外奪目。雖然在比賽中我沒有獲勝，我不覺得可惜，因?yàn)槲铱吹搅宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。也明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話真正含義：只要努力付出總會(huì)有收獲。
我心中的風(fēng)景作文 篇35
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多事情。他們就像星星，但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。放學(xué)后，我走出校門，看到一個(gè)賣烤紅薯的老人在叫賣。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了，頭上戴著氈帽，穿著破舊的棉襖；他一個(gè)人站在那里受凍，其他小販已經(jīng)走了�？炯t薯香味撲鼻，讓人饞；“我們買個(gè)紅薯吃吧。反正我餓了，就是為了暖一下凍僵的手�！毙睦锵胫�，迫不及待的跑過去對(duì)老人說：“爺爺，給我拿個(gè)紅薯來�！薄昂玫�！”，老人說，我看到他迅速摘了一個(gè)大紅薯，并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手，頓時(shí)毛骨悚然，心想：這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過紅薯，立即咬了一口。我吃飯，從口袋里存錢；這時(shí)，我突然愣住了，口袋里空空如也。
我不知所措，嘴里含著的紅薯咽了下去，沒有感覺到熱；頭上冒出冷汗，還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境，于是和藹地對(duì)我說：“太冷了，你一定餓了！沒關(guān)系，只是……”我馬上打斷他說：“爺爺，我明天一定把錢帶給你�！薄安�，我明天大概不會(huì)在這里賣了，”說完，收起攤子揚(yáng)長(zhǎng)而去。看他多大，就有一種美好的品質(zhì)，給這個(gè)無情的社會(huì)增添了一抹充滿真情的色彩，給這個(gè)寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽光。
這次難忘的經(jīng)歷觸動(dòng)了我，讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。
我心中的風(fēng)景作文 篇36
在我家門前種著兩顆茶花樹，每當(dāng)?shù)搅撕D月的時(shí)候，它們就會(huì)傲雪綻放，就像那梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
爺爺是一個(gè)愛花之人，無論什么樣的花總喜歡往家里搬。唯有這兩株茶花是我的最愛，忘記它們是爺爺在半路上撿的還是別人給的，已經(jīng)在我家生長(zhǎng)了4年。
記得有一年冬天的早上，天上還飄著小雪，我正懶洋洋地從暖暖的被窩里起來，只聽見奶奶一個(gè)勁的喊著：“雯雯，你快出來看啊!那兩株茶花樹開花了!”我感到莫大的歡喜，趕忙穿好衣服，跑到門前去看看那兩株傲雪綻放的茶花樹……歡樂的腳步停下來了，臉上的笑容變得有些僵硬�？粗浅蹰_的花朵被那沉甸甸的積雪壓蓋著，心中不免有些難過。我用手指輕輕的拭去壓在茶花花瓣上的積雪，看著茶花樹枝一點(diǎn)點(diǎn)的抬升，起初的笑容又在臉上慢慢的浮現(xiàn)出來。
第二年的冬天，茶花樹又開花了，這時(shí)，我便拿著叔叔的手機(jī)，和弟弟們?cè)诓杌淝芭钠鹆苏掌�，我們是多么的快樂，多么的開心啊!此時(shí)，紅色的花瓣在雪白的積雪的襯托下顯得格外鮮艷，格外美麗!
我們做人也不正應(yīng)該如此?哪有不經(jīng)歷挫折就能成功。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完美的，我們要像茶花那樣，不畏條件的艱苦，迎難而上，這樣的人生才會(huì)活得有滋有味，絢麗奪目!
我心中的風(fēng)景作文 篇37
美不勝收的三峽風(fēng)光，氣勢(shì)宏偉的錢塘江，雪后西湖的奇麗，承天寺月夜小景……為我們展示了一幅幅或清新或淡雅或壯觀或雄偉的畫面，但他們都不及我的家鄉(xiāng)來的親切，我的故鄉(xiāng)呈現(xiàn)出的一副悠然自得的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的河水是沁涼沁涼的，尤其是下雨天的時(shí)候舉一把傘，走上小橋，舉目望去，首先映入眼簾的不是河水而是河對(duì)岸的山，重重疊疊的山猶如一個(gè)墨綠色屏障，黑郁郁的，山下那一排排的農(nóng)家小屋已看不大清了，只顯出一個(gè)輪廓與小屋旁邊那幾棵高大的柳樹那些柳樹隨風(fēng)飄舞像是一個(gè)個(gè)美女去洗秀發(fā)又像是一頭頭獅子去喝那甘甜的水。
看，湖中的景色真與平時(shí)不大一樣，朦朦朧朧的，似乎有多了幾分柔美，河中心的涼亭上似乎是一對(duì)母女在那里親切的交談給這湖中景色又添了幾分溫暖，水面上的荷花又像是一個(gè)個(gè)美麗的花精靈為著如此美麗的景色伴舞呢！
一會(huì)兒，一層薄薄的霧展現(xiàn)在眼前，給這景色又添了幾分神秘，我像是站在一個(gè)人間仙境。對(duì)岸有幾個(gè)要到田里干活的人，他們挽起褲腳嘻嘻哈哈地邊走邊聊，面容和諧，我又像是站在一個(gè)沒有世俗紛亂的地方，心情平靜了很多，空氣中有股芳香的味道，可能是剛剛被洗禮過的花散發(fā)出來的吧！
霧漸漸散了，雨慢慢停了，呈現(xiàn)在我眼前的還是那個(gè)溫暖和諧的家鄉(xiāng)。我吮吸一口空氣是甘甜的，我捧起一汪泉水是沁涼的，我向遠(yuǎn)方望去那是家鄉(xiāng)，一個(gè)和諧平靜的山下小村，一張悠然自得的田園風(fēng)光畫。
我心中的風(fēng)景作文 篇38
古人曾云：“山川之美，古來共談。”我的家鄉(xiāng)雖沒有奇特的溪流，卻有著令我驚嘆的小山，還有令我歡樂又傷感的樹……
初春的小樹，帶給了我一種生機(jī)勃勃的感覺。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，望見他們，我又重拾開心，把一切煩惱都甩掉；每當(dāng)我有不會(huì)寫的作業(yè)，卻又不愿意思考時(shí)，那些樹們并沒有失望的望著我，而是用鼓勵(lì)，不讓我放棄的眼神望著我，讓我不輕言放棄。嗯，鼓勵(lì)我的樹。
夏天，那穿上小綠衣的小山，仿佛正嬉皮笑臉的對(duì)我說：“快來我的懷抱里呀，我?guī)阌瓮嬉惶臁ｎI(lǐng)略那大自然的美，快來喲，等一下我可就不理你啦。”在小山懷抱里的樹也隨聲附和道：“對(duì)呀，我們想跟你一起游玩呢！”不知為啥，我就迷迷糊糊的小山走去了。然而，卻被媽媽叫住了……哦，原來是令我驚嘆的小山和歡樂的樹散發(fā)出的魅力呀！
秋天，小山，樹卻給了我一種憂傷的感覺。正當(dāng)我開心的玩樂的時(shí)候，一不留神望住了他們，噢，小山懷抱中的小樹，它的葉子早已發(fā)黃了，樹干早已變得枯瘦了。噢，是他老了嗎？不是，是秋天來了。啊，原來春夏早已遠(yuǎn)去啊，我怎么還未發(fā)覺呢？想著想著一種莫名的憂傷感帶走了我的快樂。但是，我還得謝謝你們——你們也警告我光陰似箭，日月如梭。不要總想著玩，該努力讀書，學(xué)習(xí)了，切記，不要白費(fèi)光陰！
冬天的小山披上了薄薄的冬衣。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)躲在山里向大樹們?cè)V說著我心里的事，他們便靜聽著。
我愛我的家鄉(xiāng)，他是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇39
時(shí)光讓我們中間隔著五十年的歲月，我沒有和你經(jīng)歷過你的青春，但你的愛把我們之間緊緊相連，穿過五十年的光陰，成為我眼中永恒的風(fēng)景。
你是我眼中勤勞的風(fēng)景。一臺(tái)灶臺(tái)，一口大鍋，一筐木柴。生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的你依然有著愛燒大鍋的習(xí)慣。三十那天，你總是忙碌著。每年都是如此——
睡眼惺松的我使勁地?fù)伍_如磁石般吸附的眼皮便聽到你的呼聲：“穎穎啊，起來吧，快，飯都涼了！”鼓風(fēng)機(jī)的嗡鳴和著你的呼喊是大年三十清早最動(dòng)聽的律旋。起身，下床。
來到廚房果不出我所料一盆盆和好餡的茄盒、裹好面糊的蝦仁、攪成泥的蘿卜絲、排列整齊的刀魚塊……好似都爭(zhēng)先恐后要跳下那油鍋?zhàn)兂煽煽诼牸央取Ｗ�，我吃著溫�(zé)岬哪觑�，望著你。晨光下，你依舊樸素，才染過色的黑發(fā)貼在你的耳側(cè)，粉紅的毛衣太過寬大，在你瘦小的身軀上顯得有些不和諧，幾滴汗在發(fā)際線隱約閃動(dòng)。桌上的食材在減少，它們有的變了金黃的蝦球，有的變成了燦爛的魚塊……于是我看到晨光中的你愈發(fā)瘦小了，是因?yàn)樘^操勞了么？從冥想中我抽回思緒拿紙巾想去幫你擦去汗水，你推開說：“廚房臟，油煙味濃吃完了就回屋看電視吧！”我笑著走開了，晨光中依舊是你忙著做飯的身影。轉(zhuǎn)身，回屋。我知道再回來那就會(huì)有一桌好菜了。
晨光中的你是我眼中勤勞的風(fēng)景。那滿屋油煙的味道和你在灶臺(tái)上翻炒鍋中的食料的身影混著你的愛是三十最美的畫面。
我心中的風(fēng)景作文 篇40
歲月如一輛無轍的馬車，緩緩駛過。轉(zhuǎn)眼我與陽光已相識(shí)一年之久，而此刻也是到了我們分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，我與陽光就讀于同一所中學(xué)，卻考上了不同的高中，我拼了命一般在中考前看了許多資料，做了許多習(xí)題，終于考上了市重點(diǎn)高中，我認(rèn)為只要我講鮮紅的錄取通知書遞到父母面前，我將會(huì)在次贏回父母的愛，可惜愿望是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。父母并沒有如我所想的那般高興，父母的冷淡令我自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心理防線崩毀，我坐在小區(qū)的天臺(tái)頂上給陽光打了電話，陽光接到電話后，很快的找到了多在天臺(tái)哭泣的.我，我永遠(yuǎn)無法忘記那天陽光對(duì)我說的話，他穿著單薄的襯衣，站在夜風(fēng)中對(duì)我說：“丫頭，哭什么啊，他門不高興是他們的事，我陽光為你高興，陽光一輩子都會(huì)為你高興的。”聽到他暖心的話，我笑了，有人為我高興真好。陽光暖心的話成了我難過時(shí)的慰藉，我永生難忘。
與陽光分別的那天下著小雨，陽光撐著雨傘送我到汽車站，我提著行李，望著汽車站內(nèi)有父母送行的孩子，鼻子一酸，強(qiáng)忍著淚水，我走上了汽車，隔著水氣騰騰的玻璃車窗，我望見陽光站在雨中沖我微笑，我有些感動(dòng)，打開車窗，不顧雨水，沖他大喊：“謝謝你陽光�！标柟鉀_我擺擺手，轉(zhuǎn)身離去，我望著陽光漸行漸遠(yuǎn)的背影，心底忽然間涌出一種不安的想法，我一直認(rèn)為是我多想了，然，事實(shí)真的如我所想嗎？我不得而知。
我心中的風(fēng)景作文 篇41
母親會(huì)為我們提供最美的風(fēng)景，即使這片風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但它永遠(yuǎn)就是最美的風(fēng)景，那就是母親本身。
母親是心中最美的風(fēng)景，然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候，但魚總會(huì)停的。那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，不知為何，我的作業(yè)錯(cuò)誤率呈直線上升。烏云越積越厚，終于下起傾盆大雨。母親連續(xù)教訓(xùn)了我三個(gè)小時(shí)，不僅休息時(shí)間沒有了，連睡覺也被扣了兩個(gè)小時(shí)，終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無可忍，用左手對(duì)著墻壁出氣，直到氣消下為止。這時(shí)回到家里，迎接我的不是暴雨，而是雨后的第一縷陽光，雖然微弱但也珍貴。母親沒說什么，只說了一句話，做人要為自己的行為負(fù)責(zé)，她檢討自己了，不要再因?yàn)橹v道理而影響我的學(xué)習(xí)。母親，能原諒我的過錯(cuò)嗎？最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場(chǎng)暴雨也是我們自己招來的----母親為了使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤不得不采取的懲罰措施。
暴雨過后，或許所有的污漬都會(huì)被水沖走，但除了自責(zé)。事后當(dāng)我回憶起那一場(chǎng)風(fēng)波時(shí)，我開始懊悔，我不應(yīng)該做錯(cuò)那么多，我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。改錯(cuò)是唯一能彌補(bǔ)這一切的方法。再后來通過我的努力，錯(cuò)誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復(fù)到往常的美麗。母親就是這樣，一心一意地看守著我，以免我因犯錯(cuò)而走上歧途。
這便是最美的風(fēng)景，一道永遠(yuǎn)不改變的光，這就是我的母親。
我心中的風(fēng)景作文 篇42
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線�？茨乔f重嚴(yán)肅的升旗臺(tái)，看那高大漂亮的教學(xué)樓，看那蒼勁挺拔的大松樹，看那充盈著花草芬芳的花壇，一切都要是這樣美麗，這樣可愛!而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了，一陣暖暖的微風(fēng)拂來，校園里的泡桐樹蘇醒過來，它揉了揉惺忪的雙眼，伸了一個(gè)懶腰，好像在說：“春天來了!春天來了!”沒幾天，泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶，開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時(shí)許多花一“嘟�！睊煸谏厦�，好像一串小鈴鐺，有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄�，猶如一個(gè)大足球。有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭，就像一位高雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時(shí)候，這時(shí)葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大塊，這時(shí)淡紫色的花，一朵朵隨著風(fēng)來到地面上，仿佛為操場(chǎng)鋪上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼，坐在桐花淡紫色地毯上，擺弄著桐花。
秋天來了，颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉，一片片葉子漫天飛舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來，葉片現(xiàn)一次騰空而起，形成了無數(shù)條金紗。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后，它穿上了一件潔白的禮服，掛上了銀光閃閃的冰柱，多美啊!
這幾棵桐樹，給我們帶來了無窮的歡樂，我們都喜歡它。
我心中的風(fēng)景作文 篇43
我們的學(xué)校真美呀！有美麗的噴水池，上面寫著“自主習(xí)得，和諧發(fā)展”八個(gè)大字，那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望；有圓形的杏壇廳，我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候，可都是在這里舉行的喲！有高達(dá)的教學(xué)樓，書聲瑯瑯的讀書聲，從教學(xué)樓里傳了出來；有大大的養(yǎng)生堂，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了主席臺(tái)，每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候，都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠，右邊則是籃球場(chǎng)，主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看，操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的人工草坪，圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。
我們的操場(chǎng)作用可大了。早上，每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候，班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操，看著整個(gè)方陣，我們總是不由得贊嘆道：真整齊呀！中午，我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了，剎那間，操場(chǎng)變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧，他們玩的開心呀！跳呀，滾呀，跑呀，鬧呀，追逐打鬧，歡快戲鬧。放學(xué)了，只見一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：“走，我們?nèi)ヌ咦闱�。”他們便背著書包，帶著球向操�?chǎng)奔去。
�。∥艺嫦矚g我們的學(xué)校�。∮绕涫悄且坏漓n麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)！
我心中的風(fēng)景作文 篇44
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。
春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長(zhǎng)，享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谶@里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽光桑拿浴”�；▔械挠晁蜔崆榈年柟饨o它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅(jiān)定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
我心中的風(fēng)景作文 篇45
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線，比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。
操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍，他們有的踢毽子，有的追逐打鬧，有的跳繩，開心極了！學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散，成長(zhǎng)中的我們就是無憂無慮，在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí)，這里的人最多，當(dāng)你去踢足球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，腳下是翠綠的人工草皮，仿佛那是綠油油的海洋，把足球踢飛了的時(shí)候，那就是一條小飛魚，在空中快活地遨游。
籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊，地板是純木色的，所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí)，隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化，五彩斑斕的，宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者，獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練，努力拼搏，勇爭(zhēng)第一�？�！紅色的跑道上，他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過，為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線，每一道風(fēng)景線都印有我的足跡，每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶，每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血，我愛你，這美麗的校園！我的家！
我心中的風(fēng)景作文 篇46
在我心中的一道風(fēng)景，是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應(yīng)人們內(nèi)心的世界，那是一個(gè)鄉(xiāng)村的風(fēng)景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準(zhǔn)備做早飯。小孩子們讀書朗朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的，因?yàn)樗齻兲懒�。河邊的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風(fēng)，太像一幅小水墨畫了�？赡艹鲎悦鞔漠嫾抑职�！那些淘氣的孩子們——小雨點(diǎn)，他們像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”在樹葉上奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹姐姐經(jīng)常出現(xiàn)，下一些小雨，也許就能把彩虹姐姐引出來。這開始我是不相信的，但是后來我相信了，因?yàn)檫@場(chǎng)小雨過后，彩虹姐姐真的出現(xiàn)在燦爛的天空中，真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”。彩虹姐姐的出現(xiàn)為鄉(xiāng)村的風(fēng)景又增添了一番獨(dú)特的景色。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結(jié)束了一天的工作，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里都拿一個(gè)小燈籠，從遠(yuǎn)處看像一只只小小的螢火蟲。又為鄉(xiāng)間的夜晚增添一番獨(dú)有的美色。
鄉(xiāng)間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種自然風(fēng)景的美成為了我心中的最高境界。
我心中的風(fēng)景作文 篇47
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風(fēng)景線。
學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn)，在我眼中，我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見到老師就會(huì)給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對(duì)待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。
對(duì)于我來說，學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學(xué)卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友善，共同進(jìn)步，對(duì)我來說也是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們?cè)谛@里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo，走路的時(shí)候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作，但是對(duì)于我來說這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的，是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中積極的參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，這也是我們值得贊賞的對(duì)我來說也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇48
我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小，但干凈整潔。雖然麻雀很小，有五個(gè)器官，但是它們有各種各樣的操場(chǎng)、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林，但我心目中最美麗的東西是操場(chǎng)。操場(chǎng)被草坪般的塑料遮蔽，外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場(chǎng)是學(xué)生的天堂。下課后，學(xué)生們分組組織各種游戲，享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí)，校園操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座，會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步！
除了全新的操場(chǎng)外，操場(chǎng)是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園，你可以看到繁茂的松樹，就像幾個(gè)忠誠(chéng)的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們�？炜�。他們有多強(qiáng)壯！樹枝一年四季都是綠色的，而且都很高，這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地長(zhǎng)在草叢中，但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹，直到它進(jìn)入天空，人們說它很高。我看著高高的松樹，想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)，有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小，不像其他學(xué)校那么新。然而，它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)！
我心中的風(fēng)景作文 篇49
芙蓉山礦山公園，那是我心中的風(fēng)景。
春天的草地上，人們坐在那里野餐，也有人在放風(fēng)箏，也有人追來追去，跑來跑去。綠油油的草是普通的，草地上的人們也是普通的，但那歡聲笑語卻是非凡的。有時(shí)也會(huì)有一群學(xué)生在那開展親子活動(dòng)。有的我見到的是畫畫，有的我見到的是撿垃圾，還有的我見到的是集體野餐。頓時(shí)，人們與草地形成了一種關(guān)系：草地為人們提供地方，人們?yōu)椴莸靥峁┛鞓贰?/p>
草地旁的湖，水面凈得如一面鏡子，當(dāng)然也不總是這樣的。等到一個(gè)小孩拿著一包魚飼料的時(shí)候，下面的幾條魚估計(jì)都流口水了吧。當(dāng)大把大把的魚飼料灑下來的時(shí)候，一群魚立馬游過去吃魚飼料。而這一動(dòng)靜，又讓其他魚也知道有魚飼料吃了。很快，一傳十，十傳百，幾乎整個(gè)湖的魚都來了。不是在吃魚飼料，就是基本在吃魚飼料的路上。而在吃飼料的魚擠得很密，那一塊全是魚，就像好多好多的魚甩在一個(gè)箱子里，密密麻麻。
湖邊有一座小山，小山上有一個(gè)小亭子。小亭子很小，除了幾個(gè)坐的地方和一墻書法作品，但累了也可以在上面休息。從上面往下看，可以看到整個(gè)人工湖的樣子，仿佛就有了一種“一覽眾山小”的感覺。
現(xiàn)在回想起來，好像很久都沒去礦山公園玩了。記得小時(shí)候經(jīng)常去礦山公園玩，雖然它是一個(gè)普通的公園，但在我心中里面的風(fēng)景是我心中的風(fēng)景。那草地、人工湖還有亭子，是我的童年，它們放著太多太多我的童年了。
這就是我心中的風(fēng)景，也是我心中的童年。
我心中的風(fēng)景作文 篇50
雨，慢慢地下著，充滿了整個(gè)世界的是一種壓抑，也讓我感到煩躁。這時(shí)，一個(gè)小小的景物吸引了我的眼球：那是一株小花。它看上去是那么的脆弱：細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，只有兩三片花瓣的花。
我那煩躁的心，默默地詛咒它：快倒下吧，快倒下吧！看著那讓人討厭的紅色，細(xì)細(xì)的，讓人惡心的綠色的長(zhǎng)莖，只有兩三片葉子，也不知道它生長(zhǎng)在這世界上干什么？它好像一個(gè)正受著酷刑的罪犯，口中不斷地念叨著：“求求你，放過我把！求求你了……只見它一次又一次的倒下，但一次有一次地站起來。終于，一陣大風(fēng)把它吹倒了，我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“終于寫完了”我伸了個(gè)懶腰，心情舒暢多樂。突然，我想起了那朵小花。我向窗外望去，只見一個(gè)小小的身軀在大雨中搖晃著，啊！他又站起來了！
而這時(shí)，它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗，因經(jīng)受不樂這狂風(fēng)暴雨，它默默地，輕輕地，向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴，小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了，讓人感到一種非同尋常的美，細(xì)而長(zhǎng)的莖，這時(shí)也充滿了無限的力量，再加上那兩三片葉子就更美了，仿佛一個(gè)少女，花枝招展，在向人們微笑；又如一個(gè)健壯的青年，使用渾身解數(shù)，戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢，被默默地帶走，然后在原地又栽下了一個(gè)將要面臨考驗(yàn)的小樹！
那嬌小的身子，那紅綠地身軀，在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇51
風(fēng)景可以不是飄逸的楊柳；風(fēng)景可以不是平靜的湖面；風(fēng)景可以不是天安門前的對(duì)角路燈；風(fēng)景也可以不是青藏高原上狂奔熱情的白馬……
曾有這樣一道風(fēng)景線，時(shí)不時(shí)隨之綻放絢麗的色彩，開放艷麗的火花……
我漫步在這喧鬧的城市中央，震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久，寧?kù)o，無聲無息的向我靠近。
在離家不遠(yuǎn)的十字路口那，有這樣一幅牽人眼球的場(chǎng)景——三個(gè)殘廢了的人在過馬路，我也上前去湊湊熱鬧。
只看見站在最前頭的男子對(duì)第二個(gè)男子說：“我只是一只腳沒了，而你是一條腿沒了，你先走�！钡诙䝼�(gè)男子沉思了會(huì)，轉(zhuǎn)頭對(duì)第三個(gè)男子說：“我只是一條腿沒了，而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧！”我原以為第三個(gè)男子會(huì)沒有理由而自顧自的離開，誰知道，他卻毫不猶豫的說：“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧！將心比心……”
全部人愣住了，既而涌上前去，爭(zhēng)先恐后的幫助三位中年男子過馬路，一個(gè)扶持著一個(gè)……
我立刻從包包里抽出相機(jī)，爭(zhēng)分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會(huì)消失……
在以后的日子里，每當(dāng)看見桌面上那背景泛黃的照片，心里就會(huì)洋溢著滿滿的暖意。
是��！風(fēng)景可以是人文景觀；風(fēng)景可以是火紅的夕陽；風(fēng)景也可以是清晨的露珠；風(fēng)景更可以是那平凡斑馬線上的將心比心……
我心中的風(fēng)景作文 篇52
我心中的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人，沒有寬敞明亮的教室令人向往，但那寬闊的操場(chǎng)里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場(chǎng)面向北邊，它是一個(gè)橢圓形的，周邊有許多五顏六色的小花，操場(chǎng)的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪，里面有籃球架和足球場(chǎng)，那里時(shí)常回蕩著我們歡快的笑聲。
有時(shí)是熱鬧歡騰的，下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁而出，沖到了他們的“歡樂圣地”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在打籃球，他們先使勁拍了幾下球，然后抱著球，躍了起來，一伸手就把球扣了進(jìn)去，只聽“啪”的一聲，“耶！扣中了！”；還有人在跑步，右腳前左腳后，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍，興奮得手舞足蹈。
有時(shí)它卻不是最歡騰的，比如說星期一舉行升旗儀式時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的，閃閃發(fā)亮，筆直筆直地站在那兒，任憑風(fēng)吹雨打，它都屹立不倒！那五星紅旗紅艷艷的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)著！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)，面向國(guó)旗肅然起敬。
操場(chǎng)上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多，已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線！
我心中的風(fēng)景作文 篇53
第一次見到你，便覺得有種似曾相識(shí)的感覺，你很親切，很可愛。
晚自習(xí)和你坐在了一起，有了第一次和你說話，第一次和你散步，第一次一起吃飯，第一次一起哈哈大笑，第一次一起在晚自習(xí)上偷看搞笑的漫畫書，第一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架……直到如今，我們成了形影不離，無話不談的好朋友。
那次，我和同桌鬧了別扭，你幫我找他們理論。到了晚上，我還是很委屈地哭了出來，哭出心里的委屈和埋怨，等到我抬起頭來看你時(shí)，我愣住了，你也是滿臉的淚水，你也哭了，你不讓我哭，說看到我委屈你也就得很委屈，看到我哭你也很想哭，我聽到你的話哭的更厲害了，不過，這兒會(huì)哭出來的不再是委屈和埋怨，而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著眼去上課，但是有誰知道我們的心里是怎樣的開心。
記得那天下起了大雪，我的衣服都濕透了，不知道該怎么辦，只是一直凍得打哆嗦。這時(shí)，你遞給我一件衣服，我抬頭看著你，不知該說什么，你的微笑是那么的美麗。
每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我們都會(huì)因?yàn)榕禄丶野こ扯弁鄞罂�，過了一會(huì)兒又是該笑笑，該玩玩了。
也許有一天我們會(huì)分開，會(huì)在不同的學(xué)校上學(xué)，不同的城市生活，到我一定會(huì)記住你的，我們之間的快樂回憶是誰都帶我走的，除非我會(huì)失憶，呵呵，我會(huì)把他們埋在我的心里，永遠(yuǎn)。
我心中的風(fēng)景作文 篇54
回想往事，腦海里浮現(xiàn)出了你的身影，雖時(shí)隔兩年，但你的美麗，并不模糊。
———題記
在過去的五年里，我并不出眾，可是你不嫌棄這一點(diǎn)，牽著我的手，和我一起共進(jìn)退。因此，我付出了對(duì)你的信任。
你的友好，你的微笑，你的熱情，如同美麗的風(fēng)景一般，讓人賞心悅目，你溫和的語氣如同潺潺的流水，清澈透明，讓人身心愉悅。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，只有你撫慰著我的肩頭，把安慰注入我身上，你開朗、活潑、聰明，當(dāng)你高興時(shí)，我也高興；當(dāng)你難過時(shí)，我也有撫慰你的心，所以，你是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我犯小錯(cuò)時(shí)，你沒有大聲呵斥我，更沒有支持我，因?yàn)槟忝靼�，我的心已�?jīng)很難過了，無法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因，溫柔的語氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這，我思考著：你還是那么的美嗎？你溫柔的語氣還在嗎？因?yàn)槲也幌Ｍ�，在我偶一回身的時(shí)候，卻缺少了你的雙手來撫慰我。你是我有史以來最大的眷戀。
如今，我們分道揚(yáng)鑣，我們只能用長(zhǎng)假時(shí)間見面，我最想看到的人，仍然是你。五年的交情，誰能不眷念？
你是我心中最美麗的風(fēng)景，你如同天使一樣純潔，你在我心中也是一個(gè)純粹的人，那么多風(fēng)景中，我只戀著你。
每當(dāng)我看到照片，回想往事的時(shí)候，腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西，但你的樣子，你的美麗，并不模糊！
我心中的風(fēng)景作文 篇55
如果將我的記憶化為一長(zhǎng)串膠卷，那么在這些底片上只是斷斷續(xù)續(xù)的閃現(xiàn)著你的身影，雖少但每個(gè)細(xì)節(jié)都被深深地刻在了底片上，你留下的每一個(gè)瞬間都令人難忘。
小時(shí)的教育多由父親負(fù)責(zé)，父親總是鐘情于以理服人，而你總是與父親的水火不容你堅(jiān)信黃金條子出好人，所以我當(dāng)時(shí)總是抱怨你的嚴(yán)厲，現(xiàn)在，我終于明白了您與父親的方法雖然極端不同卻都是為了我的發(fā)展前途。
記得有一次，你得知我拿了別人的東西卻不歸還后氣得臉都發(fā)紫，把我拽進(jìn)黑屋，罰我跪然后用衣架打我。即使看不見你的臉，我也可以感受到你是多么的憤怒。在那件事之后，我好長(zhǎng)時(shí)間都不敢提，即便是六年后的現(xiàn)在，這件事的陰影都揮之不去，直到剛才我都還在猶豫是否下筆，但我最終舊事重提是因?yàn)槲矣X得你最希望看到的不是我害怕這件事，而是我勇敢地面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)的錯(cuò)誤，然后永不再犯。
當(dāng)我12歲的時(shí)候，你的身影又變得頻繁且與原來的態(tài)度相比簡(jiǎn)直是天壤之別，現(xiàn)在的你經(jīng)常會(huì)與我談?wù)撘恍﹩栴}甚至是實(shí)事這是你以前從不會(huì)與我談?wù)摰�，�?dāng)外出游玩時(shí)和學(xué)校收費(fèi)時(shí)你將錢遞到我手上時(shí)我才恍然大悟在你的心里，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)半懂不懂事的小孩子了，這對(duì)我來說意義非凡，這是你給予我的肯定，我的信任。
我?guī)啄陙矶紱]曾領(lǐng)悟到你那成熟的睿智，體諒你的苦心，而現(xiàn)在，我想在三八節(jié)來臨之際呈上此文以示你對(duì)我無限關(guān)愛的一種小小回報(bào)。
我心中的風(fēng)景作文 篇56
人生中有許多過客，有的只是匆匆地離去，而有的給我留下深刻的印象，抹不去，成為我心中最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)滿天飛雪的早晨，我和媽媽一起去廣場(chǎng)溜達(dá)。廣場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在雪地里拍照，有的小孩拉著大人滑雪打雪仗，還有許多賣玩具的商販……我在廣場(chǎng)中，無意間看到一個(gè)衣著厚厚的小男孩，口里含著一根棒棒糖吃得正香，結(jié)果腳下一滑，摔了一跤，男孩試著爬了好幾次都沒有爬起來，他無助地坐在雪地里哭泣著。我呆呆地站在不遠(yuǎn)處想：他的母親呢？沒有人管他嗎？看著周圍嬉戲的人群都匆匆忙忙地玩，沒有一個(gè)人來援助這位小男孩。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老人走到小男孩的身旁，用慈祥的目光望著他，然后伸出手扶小男孩起來，小男孩站穩(wěn)之后裂開嘴笑了。我難為情地低下頭，等我醒過神來，老爺爺卻走遠(yuǎn)了，背彎彎的有點(diǎn)駝。
不遠(yuǎn)處，一位穿著很單薄的青年一邊嗑著瓜子，一邊與同伴高聲談笑。瓜子皮仍在潔白的雪上是那么的刺眼。過了一會(huì)兒，我的身旁閃過一個(gè)似曾相識(shí)的身影，是他，是那位可敬的老人。老爺爺用憤怒的目光看了看這幾個(gè)青年，然后又無奈地?fù)u了搖頭，用那布滿皺紋的雙手上拿起掃把向青年走去。不一會(huì)兒，地面又恢復(fù)了往日的干凈。他走了，我望著他，他的身影彎成廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。
那個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)平凡的老爺爺，成為我心中最美的一道風(fēng)景線。那個(gè)風(fēng)景線，永遠(yuǎn)在我的心中揮之不去，永不消失。
我心中的風(fēng)景作文 篇57
初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下，地上印滿銅錢的粼粼光斑。
體育老師在慵懶的太陽照射下，無精打采地說：“今天，是你們最后一節(jié)體育課了，解散吧!”我們低下頭，沉默了一陣子，邁著沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽著她的手，走到我們常來的石凳坐下。夏天很熱，但石凳永遠(yuǎn)是涼快的，絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來，冷靜理智地思考一些問題。
坐在身旁的她一直沉默著，雙眼一直注視著前方，我輕輕地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他們打球。”她仍望著那平靜地說。我隨著她的目光望去。這場(chǎng)景已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻雙杠，有的在閑聊;男生們都在打球。東奔西跑，投籃，防守，搶球使徘徊在場(chǎng)上的他們揮汗如雨，頭發(fā)到腳無一不是汗淋淋的，估計(jì)衣服輕輕一擰，就可以擰出一攤“水”。
這是最后一節(jié)體育課了，這道熟悉的風(fēng)景也即將向我揮手而別了。回首過去的三年，有歡笑，有傷心，更有感動(dòng)。以前的我們最喜歡掐著表算下課時(shí)間，每當(dāng)下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般跑向自由的天地。但此時(shí)此刻，我多想鈴聲永遠(yuǎn)不要響起，讓時(shí)間凝固在這一刻……
過去了，都過去了，看似漫長(zhǎng)的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。
那年的夏天，那年的風(fēng)景，那年的背影，那年的友誼，又出現(xiàn)在我夢(mèng)里，成為一道永遠(yuǎn)不逝的美麗風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇58
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹，頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著，疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色，堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望，讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而，我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹，也曾年輕過，也曾瀟灑過，滿樹的嫩綠曾引來鳥兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹，青春不再；樹邊，一片死寂。
可是，這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續(xù)，在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過，老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的，不是的。這時(shí)候，老樹心里，還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎？
老樹想拼命挺直自己的身子，為的是好看見自己的孩子們�？墒�，老樹畢竟太老了，那些遠(yuǎn)處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂樂地成長(zhǎng)呀！
這棵老樹，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著，它——他，闡釋著生命的頑強(qiáng)，闡釋著生命的無私，闡釋著生命的崇高。
這棵老樹，構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不，他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇59
云彩是天空最美的風(fēng)景，白帆是大海最美的風(fēng)景，魚兒是小溪最美的風(fēng)景。而你，是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我是在婆婆家長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在婆婆一年比一年老邁了，但對(duì)我的愛依然不減。想起她，仿佛總能看到她布滿皺紋的臉慢慢綻放出關(guān)切的笑容。
每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過廚房時(shí)，總是看到婆婆背對(duì)著門，在水池邊的窗臺(tái)下，或擇菜，或洗，或切。她佝僂著背，幾乎全白的頭總是低著，動(dòng)作緩慢又熟練。廚房是她一輩子的地盤。
有一天晚上，我正埋在書堆里做作業(yè)。作業(yè)很多，快11點(diǎn)了，紙上的字開始忽遠(yuǎn)忽近，眼皮好像有磁石，快要粘上了。好想睡覺！但我不能呀！想著老師的要求，同學(xué)的追趕�！按蚱鹁駚�，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”我對(duì)自己說。我伸伸懶腰，卻乍見婆婆正悄悄站在門口，手上端著個(gè)碗。婆婆看到我回頭了，笑著說：“粥差不多可以喝了。休息一會(huì)兒吧，別太累�！睙狎v騰的粥端到了我面前。那乳白色的熱氣直撲我的臉頰，提醒我的胃，餓了。粥是清香的，尤其是在這樣的深夜里。在燈下，捧著一碗香噴噴的粥，隔著氤氳的熱氣，婆婆的臉是那么的慈愛。
原來，我滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有好成績(jī)，家人才能得到滿足。其實(shí)他們愛我，有沒有條件的。只希望我上進(jìn)，只希望我一切都好。
每次回家，總會(huì)看到婆婆在廚房佝僂的背影。這形象像一幅剪紙，讓我看到就安心。我知道，無論我有多差，婆婆的愛都不會(huì)減少一分。婆婆，是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 篇60
凜冽的寒風(fēng)在天地間咆哮著，不斷地恐嚇著光禿禿的大地。窗子也被嚇的瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)身影出現(xiàn)在窗前，關(guān)緊窗，為那熟睡的孩子蓋上被子，這便是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)在窗外呼嘯著，天空也變黑了，我拖著被凍得僵硬的身子上了床，被子里也如同冰一樣寒冷。我緊緊地蜷縮著身子，還不時(shí)的發(fā)出顫抖，牙齒也禁不住的不斷哆嗦著。風(fēng)不斷地拍打著玻璃，也不斷拍打著我弱小的身體。雪精靈十分調(diào)皮地跳了出來，在這世間和風(fēng)伴舞著。不一會(huì)，大地也穿上了雪白的衣服，這真是我見過的最美的風(fēng)景��！
我看著雪景，身體也不住的抖動(dòng)著，我想去再蓋一床被子，我嘗試著伸出腳，一眨眼間我又像觸電了一般把腳縮了回來，我只能望著這美麗的雪景并不斷地顫抖著。
“咔——”門開了，在我疑惑時(shí)，一個(gè)熟悉而略顯瘦小的身影走進(jìn)了房間，看了看窗子又看了看我，嘆了口氣，接著便毫不猶豫地冒著寒風(fēng)去把窗子關(guān)上，在燈光的照耀下，我認(rèn)出了她，她只穿了一件睡衣而已，我的心熱起來了。正當(dāng)我感動(dòng)時(shí)，她已經(jīng)拿了一床被子回來了，她輕輕地為我蓋上被子，還自言自語地說：“這小子真不讓人放心，還好我每天晚上都來看一下。”這句話就像一道霹靂打在了我的心坎上，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里充滿了感激和濃濃的愛。那一晚也是我心中最美的風(fēng)景。
幾年過去了，那一晚依就歷歷在目，每當(dāng)我想起它時(shí)我就感到幸福，因?yàn)槟鞘俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我、關(guān)心我的好媽媽。
我心中的風(fēng)景作文 篇61
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
記得在我五歲的時(shí)候，夏天的一個(gè)下午，挺起特別的悶熱，當(dāng)時(shí)我們住在學(xué)校，我們就在校門口吹涼風(fēng)，和小朋友們?cè)谝粔K兒玩兒，一會(huì)兒就熱得汗水直流！這時(shí)，爸爸要出去和幾個(gè)叔叔吃飯，就叫我跟著去了。
夏天的天氣真像人們說的那樣像孩子的臉，說變就變。飯還沒吃完，忽然間就下起了雨，而且雨越下越大。
雨小了，我們一行人就急急忙忙往家趕。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上涼涼的，剛才還悶熱的空氣，現(xiàn)在涼了許多，甚至讓人感覺有種秋天的涼意，我我接連打了幾個(gè)噴嚏，爸爸只穿了一件體恤衫，見我冷得縮著肩，就把體恤脫下來給我穿上，他自己卻光著脊背。我問爸爸：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸說：“不冷！這多涼快��！”可是我明明看到爸爸的身上都起了雞皮疙瘩。走著走著，我拍一不小心摔倒了，把衣服弄得臟乎乎的，爸爸急忙把我扶起來，說“摔疼了沒有？小心一點(diǎn)兒！”一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了！
回到家里，爸爸接連打了幾個(gè)噴嚏，我知道他是受涼感冒了！但他什么也沒說！我很感動(dòng)！
爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 篇62
邁進(jìn)校園的大門，我最喜愛的是什么？是雄偉的綜合大樓？還是挺拔的樹木？不，應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
春天，陽光明媚，同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；夏天，同學(xué)們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場(chǎng)旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對(duì)操場(chǎng)的熱愛，同學(xué)們還像往常一樣，在操場(chǎng)上打球、跑步……
操場(chǎng)不僅寬闊，其用處也十分廣呢！每到星期一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，走進(jìn)操場(chǎng)。伴隨著嘹亮雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外醒目。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)谶@做課間操，個(gè)個(gè)動(dòng)作伸展自如，一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。別看我們玩得歡，可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí)，注重勞逸結(jié)合。另外，操場(chǎng)的右邊有一條200米跑道，這也是同學(xué)們常來的地方。校運(yùn)會(huì)時(shí)，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊(duì)就喊開了“加油”！“加油”！運(yùn)動(dòng)員也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！跑道旁有個(gè)沙池，閑暇時(shí)刻，也會(huì)有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，但更愛我們的操場(chǎng)！
我心中的風(fēng)景作文 篇63
伴著一道陽光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。
在我還未醒時(shí)，您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我走出房門，您有些愧疚的對(duì)我說：“把你吵醒了�！蔽乙灿行⿷M愧的搖了搖頭。吃完早餐，準(zhǔn)備走時(shí)，您又說：“今天可能有雨，帶著傘。”知道了，我回答者。我砰地一聲關(guān)門聲，把爸爸想要對(duì)我說的話全吞了下去。
當(dāng)吃過晚飯去寫作業(yè)時(shí)，您叫住了我，說：“聽同事說這牛奶對(duì)身體好無添加，說著把這杯牛奶遞給了我。”伴隨著鐘聲的一分一秒，我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，您打開了門，打破了片刻的寧?kù)o，您走過來，摸了摸杯子，都涼了怎么沒喝？“我忘記了。”我給你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽到了關(guān)門聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后，你喘著粗氣走到了我的房間，手里拿著一盆仙人掌，放到我書桌上，“聽說仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個(gè)街才給你買來的�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了，跑到客廳，卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。
原來，您做的一切都是在關(guān)心我�？擅看文虢o我說說溫暖的話我都給拒絕了，現(xiàn)在想想，我還有些后悔。
爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文 篇64
就在那一瞬間，會(huì)錯(cuò)過許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開心中的迷茫與彷徨�！}記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著小碗，向路過的人乞討，他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過去了，心中也不知是何想法，只覺得心里一片酸澀，竟邁開腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說：“終于有吃的了，來，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來就吃，而母親則在一旁，慈愛地望著她，嘴里還說著：“慢點(diǎn)，別著急，沒人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說：“媽媽，您也吃！”“我剛剛吃過了，不餓，留給你吃吧�！蹦赣H答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽，然后向母親展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉，映著身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽，想起我跟她吵架時(shí)的情景：滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對(duì)母女，是他們，讓我在心中打開了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠(yuǎn)望著他們，遠(yuǎn)望著這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在我的心上……
我心中的風(fēng)景作文 篇65
曾幾何時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著看著走著，我不覺就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子，或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒有說什么話語，只是淺淺的笑著，陽光照在他們臉上，一片祥和�？吹竭@里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無上、最真最純的愛。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來沒有在意過身邊這美麗的風(fēng)景，沒有感受到就在自己身邊的愛呢？也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
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