你是我心中不滅的光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的你是我心中不滅的光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我心中不滅的光作文1
屋檐上，一個(gè)黃色的身影閃過(guò)，綻放著屬于自己的光芒。
再次來(lái)到奶奶家，迎接我的除了奶奶那慈祥的笑臉，還有跟在奶奶身后的貓。見(jiàn)了那只貓，我感覺(jué)挺驚喜的。
在我童年的記憶，每次回老家，都能看見(jiàn)那只貓，那時(shí)它還很年輕，渾身上下黃色的皮毛充滿光澤，四條健壯的腿，讓它可以像風(fēng)一樣奔跑，與現(xiàn)在這副老邁的模樣截然不同。
見(jiàn)我來(lái)了，那只貓向我走了過(guò)來(lái)，與其說(shuō)“走”，還不如說(shuō)“挪”，它用頭輕輕蹭了蹭我的腿，然后便躺在我腳邊，陽(yáng)光照在它那黯淡無(wú)光的皮毛上，為它增添了一抹光彩。
童年最期待的是麥?zhǔn)鞎r(shí)節(jié)，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)帶著那只貓，一起到麥田，它一頭扎進(jìn)麥田里，很快不見(jiàn)了蹤影，我也慌忙沖進(jìn)麥田，找起它來(lái)，忽然，它不知從什么地方又一頭扎進(jìn)我的懷里，將我撲倒在麥田里，我哈哈大笑，那只貓的嘴角，仿佛也微微上揚(yáng)，我們的笑聲，在麥田里回蕩了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
再次來(lái)到麥田，我興奮的沖了進(jìn)去，可遲遲不見(jiàn)身后那只貓的身影，轉(zhuǎn)頭，我愣住了。那只貓仍站在麥田附近的田埂上，它想跑，可那四條老腿卻不聽(tīng)使喚，它只能無(wú)奈的朝我“喵”地叫一聲，是啊，它老了，再也跑不動(dòng)了。
寧?kù)o的夏意，被不斷的蟬鳴驚醒，又平添了一份神秘感，我躺在竹椅上，手中的蒲扇不停地扇著，心中的煩悶被微風(fēng)帶走，那只貓就臥在竹椅旁，不時(shí)地叫一聲，與蟬鳴應(yīng)和著。不一會(huì)兒，周圍寂靜了，低頭一看，那只貓竟打起鼾來(lái)。
看著沉醉在夢(mèng)中的貓，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)女孩和一只貓，漫步在麥田中……
對(duì)于我而言，它就像一道不滅的光，不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，都照亮著我的生活。看著那只貓，我笑道：你就是我心中的光……
你是我心中不滅的光作文2
人生似潮水，有高潮，當(dāng)然也有潮水退去的時(shí)刻，會(huì)有烈陽(yáng)高照，也會(huì)有陰?kù)F彌漫。
前段時(shí)間，因考試沒(méi)有考好，我無(wú)比地惆悵失落，在升入初中后的兩年里，這對(duì)我是一個(gè)不小的打擊，看著父母焦慮而失望的目光，我感到心如死海，再無(wú)半點(diǎn)流動(dòng)。
我開(kāi)始頹廢而悲觀，得知成績(jī)后父母也將我送回了老家，讓我自我反思，調(diào)整狀態(tài)。
但是情況不容樂(lè)觀，可謂人愁樹(shù)悲涼，到哪兒都倍覺(jué)傷感，這樣的氛圍襯托了我的憂傷心情。
直到他的出現(xiàn)，才像一束光照耀在我心中。
在外打工的哥哥，得知這事后專門回了一趟老家，詢問(wèn)了我的位置，來(lái)田地里找我。我坐在小麥中間，被金黃的麥穗包圍，這樣的氛圍可能讓我心情略有好轉(zhuǎn)，但效果并不大。遠(yuǎn)處，漸漸走來(lái)的哥哥站在橋邊喊著我的名字，傳來(lái)聲音將發(fā)懵中的我震回現(xiàn)實(shí)，可我并沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)。哥哥慌了起來(lái)，匆忙在田間尋找著我�！拔以谶@�！边@一句有氣無(wú)力的話將哥哥心中懸著的石頭瞬間擊碎，他很快坐在了我身邊。
“你見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，是不是很不起眼？我曾看到過(guò)一只小蝸牛，它從地處往墻上爬，不斷掉下，但它只是重復(fù)再來(lái)一次，甚至好幾次它都快成功爬上頂了，但它還是重重地摔了下來(lái)，自己的殼都已經(jīng)支離破碎了，但它依舊沒(méi)有放棄�！备绺巛p聲柔語(yǔ)地說(shuō)著，但每一句卻是光一樣穿透了我心中的陰?kù)F。那一刻，我釋然了，他的話讓我死去的潮水又流動(dòng)了起來(lái)，我抬頭重新掃視了起來(lái)，金黃色的麥穗反射著太陽(yáng)光照射在我的臉上。
潮水的退去并不是因?yàn)榉艞�，而是再為下一次漲潮蓄勢(shì)。哥哥的話像一束光一樣永遠(yuǎn)照耀著我心中，幫我趕走了內(nèi)心的迷霧。
你是我心中不滅的光作文3
你是我心中不滅的光，像太陽(yáng)般耀眼，你用你的光芒照耀著我，溫暖著我，你用你的方式愛(ài)著我，照顧著我。你給我的愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法比的——爸爸，你的愛(ài)，簡(jiǎn)單，卻無(wú)比溫暖。
在我的印象中，你很少說(shuō)話，但你不像別人的爸爸那樣嚴(yán)厲。在我考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽總是很嚴(yán)肅，有時(shí)還會(huì)批評(píng)我。你總是會(huì)在媽媽走后來(lái)到我身邊安慰我，用你的幽默的樣子逗我開(kāi)心。爸爸，雖然你看起來(lái)很剛強(qiáng)，但你有著父親的溫柔，長(zhǎng)這么大，你從沒(méi)有罵過(guò)我一次，哪怕在我不爭(zhēng)氣的時(shí)候，你也只是默默的激勵(lì)著我。每天我要去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一邊叨叨，一邊讓我拿水瓶子灌水，收拾東西……而你總是默默地給我準(zhǔn)備好水，放進(jìn)書包里，檢查我有沒(méi)有落東西�？赡銓�(duì)自己的東西真是一點(diǎn)不細(xì)心，襪子扔的到處都是，你一進(jìn)家門的第一句話總是“我的睡衣放哪兒去啦？”“嗯？襪子怎么又少了一只？”，但你對(duì)我的東西，從來(lái)沒(méi)忘過(guò)。你很能忍耐。每次在屋里寫作業(yè)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你在電腦上打字的聲音。有一次我出來(lái)看你工作，這時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)電話。雖然你沒(méi)有開(kāi)免提，但我能猜得到領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)氣并不友好，我忍不住為你打抱不平，而你卻沒(méi)有一絲反駁。在別人的印象中，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，甚至在家人面前，你也從沒(méi)掉過(guò)眼淚�？晌抑�，因?yàn)閶寢尩牟�，你變得很脆弱�？粗砩喜逯茏拥膵寢專抑滥莻�(gè)時(shí)候你想哭，卻總是找各種借口讓別人看不見(jiàn)你哭。你每次都以陽(yáng)光和微笑面對(duì)媽媽，給她戰(zhàn)勝病魔的信心和力量。有時(shí)你會(huì)說(shuō)“要去個(gè)衛(wèi)生間”，或“出去一下”，我知道那時(shí)候你是去找個(gè)沒(méi)人的地方偷偷流眼淚。爸爸，這些我都知道，你是有多么的“堅(jiān)強(qiáng)”，你不是不想哭，只是不想讓別人看到。爸爸，你是我人生路上的一束光，你總把自己最好、最堅(jiān)強(qiáng)的樣子展現(xiàn)給我，你以自己的方式照耀溫暖著我。你是我心中永遠(yuǎn)也不滅的光，你的光芒指引著我向前一步一步的走。
你是我心中不滅的光作文4
轉(zhuǎn)身眺望過(guò)去，總是重復(fù)著相同的畫卷；總是看到那熟悉的身影；總是聽(tīng)到不同的訓(xùn)斥；總是感受到不同的溫度相同的愛(ài)。
漸漸地，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，被遺忘的事已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但唯一不能忘的便是她耐心的教誨。在我剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，因?yàn)閾碛幸活w年輕的愛(ài)“野”的心，便并沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
結(jié)果一段時(shí)間后學(xué)習(xí)網(wǎng)，其他小朋友都會(huì)讀、寫數(shù)字一到十，而我僅僅只會(huì)寫一。但我并沒(méi)有煩惱，而當(dāng)朋友們嘲笑我，說(shuō)我是“笨鴨子”時(shí)，我幼小、脆弱的自尊心受到了打擊�；丶液�，我哭了，我肆無(wú)忌憚的哭了。猛烈的哭聲是窗外的樹(shù)葉顫抖。
在那時(shí)，我的內(nèi)心只有一片黑暗，在毫無(wú)知識(shí)的腦海里僅剩一片空虛，耳邊時(shí)常冒出“笨鴨子”的嘲諷，是我無(wú)法快樂(lè)的玩耍。
在黑暗的世界里，一個(gè)人拿著帶有微弱燭光的蠟燭走向我的身旁，她的眼神中露出的是一絲堅(jiān)定，用潔白的帶有清香的手帕拭去了我眼角的淚，將我一把抱在了懷里，我像是爬進(jìn)了蜜罐，又似躺在草原上，心中美滋滋的，耳根十分清靜，那些鬼話也被這強(qiáng)大而猛烈地光嚇得煙消云散了。
她將我冰涼的右手握起，指引我拿起豎直的鉛筆，在平整干凈的紙上寫起了數(shù)字，為了讓我更快樂(lè)、更容易的記憶這些，她還教我順口的詩(shī)：“一像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，二像小鴨水上漂，三像耳朵聽(tīng)聲音，四像紅旗隨風(fēng)飄……”果真，這首詩(shī)帶領(lǐng)我學(xué)會(huì)了一至十，憂愁的臉上漸漸的洋溢出美麗燦爛的笑容。
她告訴我：人生的道路上布滿了坑坑洼洼，生活中也不總是晴空，就像你一樣，高興了就笑，不高興了就哭。正因?yàn)樯钪杏锌部�、有險(xiǎn)阻，所以你更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)比昂整的分析問(wèn)題。當(dāng)困難在你面前時(shí)，你要攥緊拳頭微笑著說(shuō)：“我行！我能行！”
她，如春雨般滋潤(rùn)著我，如大地般養(yǎng)育著我，如大樹(shù)般遮蔽著我，如書籍搬充實(shí)著我。她，是我心中不滅的光。
你是我心中不滅的光作文5
光，總是令人向往的，它代表著光明和希望。似乎，有光的地方下，都有著令人安心的氣味。每個(gè)人心中都有一道光，有的人為了追尋那道光而耗盡了一生，也從未得到過(guò)。我很慶幸，你在我身旁，而你是我的光。
小時(shí)候，我尚在搖籃中，好奇地看著周圍，嘴里嘟囔著什么。你是否是兩眼亮晶晶地望著我，小手戳著我的臉，扭頭望著媽媽，咧開(kāi)笑，含糊地念著：妹妹，妹妹。清澈的童聲織上嬰兒的笑，飄散在空中。
大些后，你帶我在小巷中游走，兩個(gè)小孩，一高一矮，一前一后，手緊緊地拉著。大的你在前，小的我在后，不時(shí)，回過(guò)頭同我說(shuō)兩句話。兩道身影被身后的余暉拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。偶爾，你也帶我去騎單車，把坐在車后椅的我不小心弄掉，摔倒而大哭時(shí)，手足無(wú)措。只能在我哭得最撕心裂肺之時(shí)，兩泡眼淚包在眼眶中，輕輕地抱抱我，喃喃著：妹妹不哭，哥哥把痛痛嚇走了，不怕，不怕 是了，你是我的哥哥。是哥哥啊。你是比我大兩歲的哥哥，是會(huì)在我哭的時(shí)候抱住我，說(shuō)把痛痛嚇走的哥哥啊。
一直到現(xiàn)在，你也常會(huì)使壞。耳機(jī)遞到我耳邊，眼睛上挑著，示意讓我聽(tīng)。我就會(huì)半信半疑地拿過(guò)，里面是我熟睡時(shí)說(shuō)的夢(mèng)話。然后你跳起來(lái)，趁我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)逃離犯罪現(xiàn)場(chǎng)。
完全不是個(gè)十五歲的少年，反而像個(gè)長(zhǎng)不大的臭小孩。而你又會(huì)在我這個(gè)小女孩啜泣時(shí)，依舊手足無(wú)措地哄著，小心翼翼地問(wèn)了原因后，氣勢(shì)洶洶地去算賬。迷蒙淚水中的背影，是我最心安，熟悉且堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我曾見(jiàn)過(guò)你在籃球場(chǎng)上的颯爽恣意，在物理比賽上的自信淡然，也見(jiàn)過(guò)你看見(jiàn)喜歡女孩子的臉紅心跳，頹唐不堪的失意模樣。而這一切，構(gòu)成了你，你是我的哥哥楠一。
雷風(fēng)恒，霧霾漫天，風(fēng)沙四起，這條崎嶇莫測(cè)的人間道，苦樂(lè)相繼，光暗交織，無(wú)涯無(wú)邊。我慶幸我找到了我的光，他指引著我搖搖擺擺地晃過(guò)這條道，他叫楠一，我的哥哥。從此，我不懼任何黑暗，因?yàn)槲倚闹杏泄�，有他。他是我心中不滅的光�?/p>
你是我心中不滅的光作文6
午后，我坐在樹(shù)旁的秋千上，陽(yáng)光燦爛了枝葉。我仰起頭，看著天上的朵朵白云，為天際抹上一縷清新。陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射在我的身上，依稀看見(jiàn)一個(gè)姑娘向我走來(lái)，瀑布一般的烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩側(cè)，淡雅的白色連衣裙，有種溫柔且甜美的感覺(jué)。她用手撩撥著滑落下來(lái)的發(fā)絲，嘴角上揚(yáng)美麗的弧度。
她似乎發(fā)現(xiàn)了我，微笑地對(duì)我說(shuō)：我是來(lái)自十年后你。我表示知道了點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跟我說(shuō)：我因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)好好讀書，所以沒(méi)考到想考的音樂(lè)學(xué)院。因此自己的追夢(mèng)之路就如此的艱難，你一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)，不然你的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，音樂(lè)雖然是遙不可及的夢(mèng)，但是為了自己的未來(lái)，又為何不嘗試呢。我慚愧地回答道：我定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，會(huì)讓未來(lái)的自己自豪。
她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了一把吉他，彈起小曲來(lái)，用她那纖細(xì)的手指撥動(dòng)著弦，演奏著那首屬于她自己的歌曲，好像那就是她的整個(gè)世界。曲終，她臉上又露出了一絲笑意，她從包里拿出了一本日記，她說(shuō)這是她高中時(shí)的.日記，那時(shí)的她對(duì)于音樂(lè)還沒(méi)有那么深的感情，生活總是乏味，找不到生活的意義，但后來(lái)因?yàn)橄矚g上了音樂(lè)，所以想要去追逐它，才體會(huì)到生活的樂(lè)趣。我想：既然喜歡，為什么不為此努力呢？夢(mèng)想總是讓人感到美好的。也許，人生的意義就在于為自己想要的將來(lái)而奮不顧身地爭(zhēng)取。
當(dāng)我睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。但我卻找到了珍貴的感悟，我決定開(kāi)始追逐心中的理想，開(kāi)始我的人生長(zhǎng)跑。
我抬頭望著天空，蔚藍(lán)天際，街道旁的那個(gè)女孩用吉他彈唱著，路過(guò)的行人都不禁駐步夸贊，我看見(jiàn)了她那光芒萬(wàn)照的樣子。
太陽(yáng)，在冉冉升起
你是我心中不滅的光作文7
柳樹(shù)下的三輪車，是我童年時(shí)代最美好的記憶。
小時(shí)候父母因?yàn)槊Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧我，就把我交給爺爺奶奶看管，那時(shí)奶奶的菜地還種了很多菜，所以奶奶總是從午休后忙到太陽(yáng)落下，我就跟著爺爺，坐在小三輪車的后面去天鵝湖玩。
夏天，柳樹(shù)枝條很長(zhǎng)，能垂到坐在三輪車?yán)锏奈业念^頂上，我好奇地揪了揪頭頂?shù)闹l。爺爺慢慢地將車停在了樹(shù)蔭下，走到柳樹(shù)下折兩根柳枝條，編了一個(gè)小圓環(huán)，又摘了只朵小花別在上面放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭，就又騎上了車。騎到石橋邊準(zhǔn)備爬坡的時(shí)候，我總會(huì)開(kāi)心的喊著：“爺爺，加油！”當(dāng)車從橋上滑下來(lái)的時(shí)候爺爺輕輕地剎著車，我卻在車上歡呼著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！�
天鵝湖口總是有一個(gè)買雪糕的鋪?zhàn)樱铱偸浅持[著要吃雪糕，爺爺沒(méi)轍，只能由著我的性子，給我買了根雪糕，他付錢之后樂(lè)呵呵地打開(kāi)包裝袋遞給我，我接過(guò)雪糕開(kāi)心得吃了起來(lái)。吃完后，就把雪糕棍丟在車?yán)铮郊液鬆敔斂偸菚?huì)把它拿下來(lái)。洗干凈，并把前的幾根拿出來(lái)，集夠五根后，編成一個(gè)漂亮的五角星。
長(zhǎng)大后，爺爺再也不能陪我去天鵝湖了，小時(shí)候和節(jié)爺?shù)目鞓?lè)時(shí)光也被我藏在了心底。
記得一次，我寫完作業(yè)后在客廳看電視，爺爺轉(zhuǎn)著輪椅到了我邊上對(duì)我說(shuō)：“別玩了，快去寫作業(yè)。”
“你怎么管那么寬，我早就寫完了，管好你自己就行了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)到，在心底里還低聲的說(shuō)了句：真煩人。
爺爺不再說(shuō)話，默默推著在輪椅回了自己的屋里。我看著爺爺?shù)谋秤坝悬c(diǎn)后悔剛才對(duì)爺爺說(shuō)話的態(tài)度。想起了小時(shí)候爺爺帶我去天鵝湖的快樂(lè)時(shí)光。我的腦海中閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)和爺爺一起的畫面，有開(kāi)心，有懊惱，有生氣。
畫面又定格在柳樹(shù)下的三輪車……
冬至那天晚上，天空中又多了一顆明亮的星星。
我的心里很傷心，但心底里卻多了一束光，一束永遠(yuǎn)溫暖不滅的光，在這束光里能看到爺爺慈祥的笑容……
你是我心中不滅的光作文8
一縷陽(yáng)光斜射到昨晚未曾收拾的作業(yè)上，預(yù)示著新的一天已經(jīng)來(lái)臨。我慌忙看了一眼手表，之后急匆匆地收拾好物品趕往學(xué)校，踏上了一天的征途。
在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔波中，總有一些美好的事物需要我們駐足，總有些人是我們心中永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)不磨滅的光。
來(lái)到學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那張洋溢著笑容的面龐就是永遠(yuǎn)。盡管他只是我的一個(gè)同學(xué)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加黝黑，但是我的心總隨著他活躍起來(lái)。
他并非一直如此，比如在考試的時(shí)候，他就能在歡與悲之間自由的轉(zhuǎn)換，在一喜一笑一悲一怒中發(fā)揮自己的正常水平，成為考場(chǎng)中一道靚麗的風(fēng)景線。
就拿上次考試來(lái)說(shuō)，他在考試時(shí)一聲不出，考試后叫苦連天。我詢問(wèn)他考得怎么樣，“砸了�！泵繄�(chǎng)考試結(jié)束這句話都是出與他之口。他似乎對(duì)自己影響的效果并不滿意，便在考試前對(duì)考場(chǎng)的人大喊，引得陣陣笑聲。
我知道，這話只不過(guò)是玩笑，但卻經(jīng)常能讓我保持良好心態(tài)，從而使我在狹小的考場(chǎng)內(nèi)體驗(yàn)人生百態(tài)。
曾幾何時(shí)我早已習(xí)慣了他的精彩表演，但事實(shí)上，是我離不開(kāi)他。他的出現(xiàn)，給我及其他人帶來(lái)了歡樂(lè)，但他悲傷又有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛�，我曾看到過(guò)，他只是呆呆的坐在那兒，獨(dú)自彌補(bǔ)受傷的內(nèi)心。我看著他，想幫助他，卻遠(yuǎn)沒(méi)有他逗笑我方法的多種多樣。無(wú)語(yǔ)，但又看了看，眼中突然出現(xiàn)了希望。既然我不能成為那個(gè)幫助他的人，那就讓他在我的陪伴中減少焦慮。
我經(jīng)常告訴他，與他對(duì)比就找到了生活的意義。他只是傻笑著，并不做聲，可能我是他的一個(gè)匆匆過(guò)客，但他早已成為我生活中的一部分。
不知道從何時(shí)起，當(dāng)我嘗試用心看世界時(shí)，他的臉上似乎總洋溢著光芒，那束光，叫做樂(lè)觀。
你是我心中不滅的光作文9
夜晚獨(dú)自一人在家，雖說(shuō)沒(méi)有父母的約束，但總覺(jué)得在這漫長(zhǎng)的黑夜里備受煎熬。我百無(wú)聊賴地趴在陽(yáng)臺(tái)上，月光靜靜地灑在院子里，給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。
時(shí)間一分一秒的流逝，也許是最近太過(guò)于緊張了，突然這么安靜竟然有點(diǎn)不適應(yīng)。我回想起當(dāng)初在小學(xué)時(shí)的幼稚行為，不僅嘴角微微上揚(yáng)，可一想起你，我再次陷入沉思——
我們是從上三年級(jí)時(shí)相識(shí)的，那時(shí)你從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們班，老師讓你介紹自己時(shí)，你竟害羞得哭了，同學(xué)們都哈哈大笑。我沒(méi)有笑，也許是出于同情吧。
老師將你安排在我旁邊，每次老師讓回答問(wèn)題時(shí)，你從不舉手，但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。
記得一次，你被同學(xué)欺負(fù)，他們搶走了你的文具盒不給你，我二話沒(méi)說(shuō)，擼起袖子就和他們干了起來(lái)，那兩個(gè)人，一個(gè)被打得流了鼻血，一個(gè)破了點(diǎn)皮，當(dāng)然我也受傷了。
當(dāng)我把文具盒送到你面前時(shí)，你用感激的目光看著我，不停的向我道謝，而我擦了擦拳頭上的血，說(shuō)了聲：“放心，以后有我罩著，看誰(shuí)還敢欺負(fù)你！”自那以后，你我成了最親密的朋友，我也因此成為了全班的焦點(diǎn)。
之后，你喜歡把心事說(shuō)給我聽(tīng)，你告訴我許多關(guān)于你的事，我很理解你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�，我還想著我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我知道你又要轉(zhuǎn)到外地學(xué)校的時(shí)候，你不知道我有多么難過(guò)。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我太陽(yáng)，心中不滅的光，可你卻離我而去——
一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí)，我望著月亮，努力把它想象成你的樣子，我不知道你現(xiàn)在在哪里，也不知道你過(guò)得怎樣？也許你的樣子會(huì)改變，但你永遠(yuǎn)是我心中不滅的光……
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