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      2. 為我心中的那片海作文

        時間:2022-05-24 10:35:30 我要投稿

        為我心中的那片海作文集錦15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        為我心中的那片海作文集錦15篇

        為我心中的那片海作文1

          “你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。”

          ——題記

          無數(shù)個夢里,渲染著大片的藍(lán),無數(shù)的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

          我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什么呢?

          當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時,大霧散開了。

          我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

          于是多少個夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴,多少夢里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。

          等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會彈吉他的海。

          我在那片奇異的夢里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。

          多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個地方,看某一處風(fēng)景,就彈某一首歌曲。

          為我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。

          為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長。

          心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。

          少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩和遠(yuǎn)方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

          我們努力,我們堅持,我們笑著咬牙面對生活,我們堅強地站著。因為背后有夢想,我們要去實現(xiàn)。

          又是無數(shù)個夢里,光芒占據(jù)整個空間,畫筆描繪海,結(jié)尾是夢想。

          就為我心中的那片海,逆風(fēng)飛翔,微芒盛放。

        為我心中的那片海作文2

          從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!

          記得小學(xué)五年級的時候,我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書法,修身養(yǎng)性吧!蔽业念^搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧!皼]事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了。”媽媽靜靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。

          周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級的,而且還有和我一個學(xué)校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)。“來,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心里感到無比舒服!皩,就這樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。

          在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……

          在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!

          此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。

          我將永不放棄,為了心中那片海!

        為我心中的那片海作文3

          在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記

          陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。

          暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。

          列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。

          當(dāng)我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。

          不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。

          在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。

        為我心中的那片海作文4

          海,是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

          ——題記

          為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達(dá)成功的彼岸。

          體質(zhì)差,怪得了誰?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉。

          因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認(rèn)識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

          爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說干就干,當(dāng)天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。

          起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時,我就想放棄了。可是,看見我給自己制定的計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。

          每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對我說:“要不還是算了吧!看你這么辛苦。”

          “不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補,等到長大后再鍛煉,就太晚了!眿寢屢娢疫@么堅定,但沒有再說什么。于是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。

          現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑,它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕松奔跑的這一夢想,也已經(jīng)實現(xiàn)了。

          是。≈灰闹杏袎粝,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

          請記。涸谏降哪沁叄褪呛Q,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

        為我心中的那片海作文5

          赤手空拳來到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。

          ——題記

          自幼,我就對語文有著莫名的興趣。

          或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨,或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來,文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。

          從興致勃勃的寫語文書批注,到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個浩瀚的星空,我收獲了,也成長了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂著。

          但,文字難道沒有帶給我痛苦過嗎?不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意,刻意地制造過多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁。可,我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書,努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分,樂在其中,爭取多涉及些方面,讓自己的知識量更為廣泛,做了充足的準(zhǔn)備。

          作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認(rèn)真審題,然后是仔細(xì)地思考,這才提起筆來,向空白的`作文紙進(jìn)軍。這一次,我注重了動作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真,個人感覺還不錯,可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后,作文分?jǐn)?shù)出來了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級有800多人,而有90分的,不過12人罷了。這,可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀!

          不過,這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海,我千萬不可懈。∵@不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫作能力,我相信還得要靠堅持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險阻呀!

          為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。

          為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無反顧。

          愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因為,滴滴水,皆能成海,終不負(fù)有心人!

        為我心中的那片海作文6

          在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

          駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片海——黃海。

          穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

          我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

          然而那一場激烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

          我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。

          多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍(lán)之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風(fēng),直濟(jì)滄海。

          清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……

        為我心中的那片海作文7

          野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海

          還記得八年級上冊期末考試的時候,我已經(jīng)一個學(xué)期連連失利了?墒沁是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點點的擔(dān)憂。

          這就是我的信心之海。

          而考試成績出來之后,卻給了我一個狠狠的打擊,一個不堪入目的成績,對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對的起別人的期望嗎?對的起這么長時間嗎?答案就是,我沒有。

          這個答案讓我感到了失望與絕望。

          這就是我的絕望之海。

          回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會尋找問題的所在點,并且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了!

          聽了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對于媽媽對我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。

          這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。

          但如果不付出努力去實踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會到達(dá)目標(biāo),所以我會不斷奮斗,為我心中的那片海。

          而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。

        為我心中的那片海作文8

          金色的海灘在陽光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細(xì)長的木棍在沙灘上畫個愛心。

          第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對我傾吐心語的人是你。

          當(dāng)手中握著你的信紙時,我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來,但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我,當(dāng)你面對友誼之愛時,你會滴血為誓嗎?我答:我會!為了友誼,我愿意!你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠,我感覺到我似乎無法能做別人的依靠,包括你。你在信中說過:“愛你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,海枯石爛。在流星劃過天空之際,愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動,而不在于言語,而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

          我能感覺到,我們的關(guān)系似乎越來越疏遠(yuǎn)了,不知為什么,也許是因為時間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強求的。

          昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝;貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤剑莻美好的午后,那時的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會沒有時間的,所以,玉,我很抱歉。其實,在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會在電腦前的。

          原諒我辜負(fù)了友誼,因為學(xué)習(xí)問題使我現(xiàn)在上的機會越來越少了。信,我也許不會回,因為我媽不讓我寄,抱歉。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回復(fù)你的一句話:“愛你到永遠(yuǎn)!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。

          相信我們會回到曾經(jīng)。

        為我心中的那片海作文9

          湛藍(lán)色的海一望無際,時而平靜如鏡,時而又洶涌澎湃。隨著微波泛起點點銀光。它是生命的搖籃、是詭秘的魔術(shù)師,我愛它,因為它點滴聚成,沉穩(wěn)大氣又顯示出驚人力量——那是我心中的一片海。白天,它如太陽般惹人注目,是那白日下的波濤洶涌;夜晚,它如群星般燦燦生輝,是那月光下的粼粼余波。海在我心中宛如母親的胸懷一般偉大博愛,它是那般的廣闊又無垠。

          那片海,是由信念凝成的海,是以知識填充的海。雖然它的發(fā)端只不過是涓涓細(xì)流,那么的孱弱,但是經(jīng)過長年的積累,不遠(yuǎn)的將來它必定會匯成一片汪洋大海。

          在這過程中,我領(lǐng)悟到了一份難得的堅持與積淀。在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時,我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來,還有一陣狂風(fēng)卷席著波濤掃過,只留下一堆破舊的殘骸。而這動搖不了我追求夢想的決心,反而讓我在困難中越挫越勇。正如《老人與海》中的漁夫一樣,哪怕在帶回大魚的途中有多少阻撓,他都一一化解,即使靠岸時只剩一副魚骨。

          也正是這種信念,讓我在學(xué)習(xí)這一場戰(zhàn)爭中奮力拼搏,咬牙堅持。媽媽一直對我說,寧愿給我一段不快樂的童年,也不愿給我一個卑微的人生。在這個競爭型的社會里我逐漸理解了這句話的深深含義。爸爸告訴我:學(xué)習(xí)成果=(時間+投入)*方法。我從這個公式里看出我們每個人的投入都差不多,可以忽略不計,方法是系數(shù)很重要,但靠的是“悟”無跡可覓,我能做的就是“時間”——那就是堅持,雖然沒有突出重圍,但我依舊在努力。

          一陣咸咸的海風(fēng)吹來,海浪拍打礁石的聲音越來越響,這也預(yù)示著將要漲潮了。我在為我心中的那片海而行動了。我沉浸在書的海洋里,沉浸在知識的海洋里。

          直到閱讀的書越來越多,儲存的知識也越來越多,潮也越漲越高……它跨過礁石,淹沒沙灘,攀上懸崖。它吶喊著,仿佛要宣泄心中的豪情壯志。

          看著斜陽落日,我為我心中的那片海,找到了一座明亮的燈塔,為這片海上的航船指明方向。

        為我心中的那片海作文10

          陜西這地方邪,最邪是西安。

          味之海

          “羊肉泡,羊肉泡,香滴很!”“您幾位!三位,里面請!”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場景。那還是我四歲的時候,我去過一趟回民街,回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了,黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁,羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中,一勺油潑辣子下去,拌兩下,用勺子品進(jìn)嘴中,白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口,嚼兩下,味道更濃,羊肉的味道氤氳在口腔,讓人一口接著一口。

          辣之海

          我母親是一個地地道道的陜西人,每當(dāng)春節(jié)來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子,而當(dāng)時十歲的我也只能在一旁呆望著,母親拿著菜刀,下去“哐哐”幾刀下去,一根辣子切好了,母親用干辣椒粉和辣子混好,燒好一鍋油,在燒油的空檔母親也沒閑著,找五香粉,調(diào)味料,白芝麻,等那冒著煙的一鍋油澆下去,色香味蒸騰出來,那辣味滲出來,在整個房子里回蕩。伴著饃吃起來,有母親的味道,有西安的味道。

          光之海

          如今過年,西安的曲江已堵得水泄不通,燈光秀,音樂會,無人機表演,這座五千年的大都市,正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

          陜西這地方邪,最邪是西安,生于西安在西安長了十三年的我,得了一種“怪病”,無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

          我心中的海是與西安,與陜西,共同一起,不斷拼搏努力,讓時光與歲月的歷史浸入心間。

        為我心中的那片海作文11

          若是說,理想猶如那神秘莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。

          上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。

          于是,想當(dāng)漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢想是那么渺小,但又那么牽動著我的心,讓我忍不住想去實現(xiàn)它。

          我開始學(xué)著畫漫畫,先照著畫。但由于對漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節(jié),從不請假,風(fēng)雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。

          就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個階段。我終于明白了做任何事都不會一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。

          現(xiàn)在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因為以前的堅持,才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力,為我心中的那片海。

          只要堅持不放棄,最終每一個奮斗的人,都會找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。

        為我心中的那片海作文12

          乘風(fēng)破浪航行,是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

          回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進(jìn)入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認(rèn)真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂,請問我!聽了老師的話,心里有點復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負(fù)老師的希望,去彌補薄弱的科目。

          在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

          ,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

          后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

          慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

        為我心中的那片海作文13

          寬容的心,就是我心中的海!-題記

          我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過,海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產(chǎn)生一絲睡意,眼皮越來越沉,不由自主地走入了那場夢境——

          那是極為平常的一天,陽光燦爛、藍(lán)天如洗,云是那么靈動。我一如既往地來到學(xué)校,火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口,迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué),因為速度太快,想停卻停不下來,而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個急轉(zhuǎn)身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑?墒屡c愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……

          當(dāng)我再次睜開眼時已經(jīng)躺在了病床上,頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來,從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個口子,縫了六針……

          兩個星期后,我拆了線,返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我,張了張嘴,卻什么也沒說出來,我也默默轉(zhuǎn)身離去,但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了,同學(xué)嘛,反正我也有錯,誰讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。

          ——從夢境中走出來,夕陽已有一半投入了大海的懷抱,一望無際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下,一個男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。

        為我心中的那片海作文14

          踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

          這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧?晌覉猿终f旋轉(zhuǎn)只是我的弱項,我多練練就能適應(yīng)。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

          媽媽拗不過我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習(xí)。剛開始,每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領(lǐng),并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。

          兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

          跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

          許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn),但我知道我不會忘記。每當(dāng)遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!

        為我心中的那片海作文15

          海子曾說:面朝大海,春暖花開。也許每個人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢想。

          我的夢想是成為一個有才華的人,能夠?qū)懗銎恋奈恼,能夠解決隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。

          深夜,我一個人伏在書桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果,我走在陽臺上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺,走到床邊,卻瞥見陽臺上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小,但是顏色出奇的白,沒有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹枝的頂端,是那么的生機勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因為疏于打理,長得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn);艘荒陼r間,為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中,蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

          一想起來,突然明白,花吸收水分、陽光和營養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時,開花也是自己努力的表現(xiàn),開花是植物的夢想,為此過程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢想而學(xué)習(xí)和努力,在夢想的過程中,會有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。

          去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會上上下下。為了那片海,為了那個夢想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。

          陽臺外,茉莉花開,那片海風(fēng)起云涌。

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