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      2. 我心中的最美老師作文

        時間:2022-05-15 18:04:51 我要投稿

        我心中的最美老師作文(精選4篇)

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的最美老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我心中的最美老師作文(精選4篇)

        我心中的最美老師作文1

          最美老師,看到這幾個字,你一定會認為這個老師很漂亮,但并不是這樣,這個美是心靈美。說到心靈美,當然是賀老師嘍!

          賀老師平時喜歡打籃球,穿運動服,像個大學生,可惜的是他沒有把我們教到六年級就去帶一年級了。看到這里,你會想,一個男老師哪點值得你說“心靈美”呢?看到下面,你就會同意我說的了。

          我剛上一年級的時候,體質(zhì)不好,一遇到寒風就會生病。有一次我在教室里突然感到很難受,賀老師看到了我異樣的目光,便對我說:“你怎么了,難受嗎?”我點了點頭。賀老師把我領到辦公室,拿出一粒藥,有倒了些溫水,讓我吃下,然后又給我媽媽打了個電話。媽媽來到后,對賀老師說了很多聲謝謝,但賀老師只說了聲“應該的”,就回到了辦公室繼續(xù)忙碌了。

          關愛學生不求回報,這是最美老師的表現(xiàn)。

          在上課的時候,班里有同學小聲說話,賀老師沒有訓斥他們,而是用春風般的話語教育他們。這也是最美老師的表現(xiàn)。

          今年教師節(jié)的時候,同學們買了許多花,乘著下課送給了賀老師。賀老師拿著花臉上漾著淡淡的笑容,我心里想,也許只有賀老師才能擁有這最美麗的花朵。

          賀老師-----我心目中的最美老師

        我心中的最美老師作文2

          在我心中,有這么一位好老師,她是我以前的語文老師。她很善良,給了我母親同樣的愛。她是我心中最美麗的老師——邱小姐。

          她有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙大眼睛,一張小櫻桃嘴,和一個高個子。她是一盞明燈,秘密地指引著我們前進的方向。

          有一次,我不知道為什么,課間運動后,我突然胃痛,臉色蒼白,一直在流汗。邱老師一知道就通知了我父母。然后倒水給我喝,幫我揉揉肚子。她溫暖了我的心,就像冬天溫暖的太陽。

          過了一會兒,我媽媽來了。邱先生幫助我的母親,幫助我從四樓到一樓,送我到學校門口,最后告訴我要多喝水。那一刻,我非常感動。我很高興遇到這么好的老師。

          我只是眾多老師和學生中的一員,但我被老師對我的關心深深打動了。

          邱先生,背對黑板,面向講臺。一點一點教我們知識,我想對你說:老師,你辛苦了!你是一個好老師,也是我心中最美麗的老師。

        我心中的最美老師作文3

          小魚最愛的是大海,因為大海寬廣、包容,可以養(yǎng)育它;小鳥最愛的是森林,因為森林清新、寂靜、綠意盎然,可以任它自由飛翔;我們最愛的.是老師,因為她教會我們包容、仁慈與滿腹知識。

          在我們十幾年的讀書生涯里,老師扮演的,只是一名默默無聞的匆匆過客,只留下一瞬間的美好回憶,莞爾一笑,便消失眼前,可卻意義非凡。我們感謝老師的教育,因為是她們,讓我們從無知變成成熟。

          是我記憶最深的,是正在教我語文的彭老師。她有一頭不長不短的秀發(fā),在陽光的照耀下呈酒紅色;高挑的身材令人印象深刻。

          記得這學期剛開學的時候,老師嗓子不舒服,還堅持來學校上課。這些天,老師嗓子愈來愈不舒服,聲音啞的很,每次上課時都自帶熱開水,有時還會劇烈的咳嗽幾下,可能是因為剛嗓子不舒服的時候沒休息好,導致現(xiàn)在老師的嗓子還完全好。

          老師對我們的愛是無私、無聲的,更是博大的。我喜歡彭老師,正是她的嚴格與和藹并肩,還有盡職盡責,博得了我們的喜愛。

        我心中的最美老師作文4

          老師是個神圣的職業(yè),但在我們的上學生涯中,有十幾年的時間,每一個老師都是匆匆過客,如蜻蜓點水般,莞爾一笑,便不再見面,我們不可能記住所有人,但會有一個,使你影響深刻。她是誰,便由你自己決定。

          而我心中的最美老師,是教我小學一、二年級的老師。我還記得她的模樣,一雙清澈的眼睛已深深的陷下去,蓬松的頭發(fā)帶著幾根銀絲,樸素的裝扮,美好的微笑沁人心脾。

          她以和藹的形象占據(jù)了同學們,同學們很喜歡她。記得有一次,我想事情想得出神,竟忘了讀書,待我回過神來,老師正面帶微笑的看著我,我先是一愣,趕緊拿起書,認真的讀了起來。從此我再也沒有這樣過了。

          還有一次,老師沒來,大家都很擔心,班里來了一位代課老師,同學們上課明顯沒有那么積極了。過了幾天,老師回來了,第一句話是泛著淚光說的:“同學們有沒有想我?”大家異口同聲地說:“當然”老師沉默了一會說:“老師的親人去世了,老師很傷心”便回過頭去擦拭眼淚,大家紛紛安慰老師。我們知道,老師不是把我們當學生、小孩,而是朋友。

          老師與我們的情誼是比山高比海深的,她就是彭老師。

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