為我心中的那片海作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的為我心中的那片海作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為我心中的那片海作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過田野,撥動著美的春之使者——那些才初春就開始籌劃爭妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個優(yōu)美的詞語:花海。
春風(fēng)過處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。
如此和諧的景象撥動著我的心弦,好久沒回老家了,依舊如此的美。『系那嗔谙蛭艺惺,清澈見底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑h(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來了,“沙沙”的為春天的到來獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚,退去了從城市而來所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f的大概就是這個意思吧。
漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開捌吧。
我的老家還真是海的國度,麥浪翻滾,雖不及氣勢磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感;氐竭@兒,我也許才會真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會真正懂得什么是寧靜,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒有觥籌交錯的盛宴,也沒有浮華萬千,沒有爭名逐利。
而今,在繁榮的大城市里,每天見到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹,沒有花海,沒有麥浪,沒有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥語花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋。看不見一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!
如今,忙于學(xué)習(xí),只有過年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見春的足跡。童年時的麥浪,花海一直藏于心中。
真是懷念!因此我希望人類真心實(shí)意的期盼春天,愛護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。
為我心中的那片海作文2
蔚藍(lán)色的一望無際的海誰能不向往呢?或許每個人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著,那片海它或許不大或許不美,可是在那個人心中它是最好的。——題記
從很小的時候開始,我的心中就有一片屬于我的海,那時的我還太小不懂事,心中的海到底是什么意思,但我隱約覺得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩,我以后可以上電視。我聽了后可高興了,每天都學(xué)電視上的人說普通話,穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒,在那里呀呀吚吚的說個不停。后來,因?yàn)橐淮胃邿焉ぷ咏o燒得變聲了,聲音不好聽了,也是因?yàn)橐嫌變簣@了沒空去練了,大部分時間都和同學(xué)瞎逛著玩過去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級時,我喜歡上了醫(yī)生這個職業(yè)。當(dāng)時我覺得,當(dāng)一名醫(yī)生多好!可以治病救人,就像天使一樣,這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時我還是第一次抽血。結(jié)果,我一看拿那么大一個針管抽血就嚇哭了,那護(hù)士就罵我,這么大的孩子哭什么?還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時我就下定決心要當(dāng)名對待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后,我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識,幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后,我喂的小兔子不知為什么不吃草了,把我可急壞了,但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個病人,結(jié)果很簡單小兔子死了。在悲傷中試過一個星期后,母親又重新送我了一只小貓,此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后,六年級時,便又想當(dāng)一名作家,每天都可以寫自己的故事,而且那時我也很喜歡寫作,所以我又開始積累各種好詞好句,看各種名著,看別人怎么用這些詞,什么時候該用什么詞最精僻,直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時候又要換一片海,但我知道只要為心中的那片海努力過了,不管成功于否,最其碼你追逐過海,追逐過夢,多少年之后你會為那時的你自豪,可能會有點(diǎn)幼稚,可能會有點(diǎn)傻,可你無悔。
為我心中的那片海作文3
海,無邊無際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無數(shù)航海家付出了萬般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以奮不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無論最后是成功還是失敗,你也會因?yàn)檫@一步而無悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會,我毫無征兆的踏入了一片新的世界。離開小學(xué)的那一天,我無意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡簡單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個音符。陽光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂。復(fù)雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢,是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無數(shù)次想說:我不想學(xué)了,我堅持不下去了。但話到嘴邊,說不出來,好像總有一個執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵我前行。
所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時間就去網(wǎng)絡(luò)聽旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會在本子上多寫寫,在閑余時間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會質(zhì)問自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時候。十級考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。
三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過程的辛酸苦辣。
為我心中的那片海作文4
海,無邊無際的海,看似平靜,波瀾不驚,其實(shí)暗流涌動;我的心,看似狹小,其實(shí)也藏著一個蔚藍(lán)的世界。
——題記
起初,那只是一片湖
物理,可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目,有的甚至談“理”色變,記得剛升初二的我對物理不屑一顧:“什么談“理”色變?不存在的!”我的自信來自于一個不知名的念頭,而后我就對自己那可笑的念頭付出了代價,74分,一個鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上,心中只有無盡的悲傷,我努力將淚水止在心中,然后積成小小的湖泊。那,是一潭毫不起眼的死水,但就在那里卻孕育著我最初的夢想……
后來,它晶瑩剔透
我,一直在心中積攢著能量,一直向前看,一直向前走,一直努力地想忘掉過去,想去追逐那片海,去追逐那個起初小小的夢。我報了輔導(dǎo)班,老師一直都在盡職盡責(zé)的教著,而我也在盡心盡力的學(xué)著,就當(dāng)我信心滿滿的時候,一場測驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的信心,父母在看到成績后也失望的對我說:“算了吧!你不是學(xué)物理的料,以后及格就行了,輔導(dǎo)班也就別上了,你就靠文科拉分吧!”聽著父母那略顯挖苦的語氣,我并沒有回應(yīng)他們,而是直徑走回了房間,努力將淚水和心酸留在心中,那個湖逐漸晶瑩剔透……
最后,它如此深邃
刷題,刷題,終日泡在題海之中,我將汗水收入心湖,逐漸將它擴(kuò)為心海,我未曾放棄,努力,向上,我相信終有一天我會到達(dá)夢想的彼岸,遇見真正屬于自己的那片海。
夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱難和質(zhì)疑,不經(jīng)過努力我們哪能取得成功,積累一點(diǎn)一滴的汗水,匯成汪洋大海,那,才是我們最終的信仰。
回憶被我小心收藏,那片海讓我無法遺忘,因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳,無論前方的路究竟有多么的坎坷,多么的曲折,我也要一路向前,哪怕遍體鱗傷,但青春不就是這樣嗎?無論觸碰哪里都是傷痛,但只有痛過才能刻骨銘心得記住,然后,振作,帶著滿身的傷痕,義無反顧的沖向理想的終點(diǎn)。
為了心中那片海,我執(zhí)著地走在前行的路上……
為我心中的那片海作文5
秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風(fēng)光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的游歷學(xué)子,也送走了不計其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書遠(yuǎn)行,去見識廣闊的天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風(fēng)光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進(jìn)酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠(yuǎn)大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進(jìn)的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。
然而,只是邁開了腿,就能達(dá)到我們心目中的詩和遠(yuǎn)方嗎?
我想,在擁有豐富閱歷的同時,學(xué)識素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學(xué)無術(shù)之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風(fēng)土民情,搜集神話都成空談,也就不會有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸?zé)o點(diǎn)墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。
每個人都在說:世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,始于足下吧!
為我心中的那片海作文6
看看書,動動筆,對我來說,就是一種享受。
我喜歡在午后,遨游在書的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽書的呼喚;我喜歡在節(jié)假日,尋找書籍中停靠的港灣。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說:讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說:讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咽,終于知味也。
我認(rèn)為書籍是夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;是春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香打開記憶的閘門,在我很小的時候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽著我的小手,走進(jìn)王子公主的幸福生活,走進(jìn)巫婆的丑惡世界,做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開了我閱讀的大門,那里有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長;有以家書的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來;有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程,在閱讀中,瀏覽大千世界,品嘗百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會人生,去悟滴水世界也有氣象萬千。
閱讀,如沐春風(fēng)。
也許是書看的多了,有時也愛動動筆桿子,時間長了,我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作,是傾訴的過程,是心靈在訴說。它是一個神奇的過程,因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜,還是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,又或是“舉杯邀明月,對影成三人”的陶醉。寫作,有著真切的希冀,每一撇一捺,都寄托著作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當(dāng)看見自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁上時,心里是滿滿的幸福。
寫作,它滋潤著稿紙和筆尖,也滋潤著我的心田。
文學(xué)不是胭脂,卻會使人心顏常駐;文學(xué)不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;文學(xué)不是翅膀,卻會使人自由翱翔。文學(xué),就是我心中的那片海,閱讀與寫作就是助我乘風(fēng)破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
為我心中的那片海作文7
每個人都有屬于自己的夢想,夢想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【蛯茖W(xué)感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車,不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開始組裝,我在家里拿出各種各樣的工具,仔細(xì)研究著組裝圖,終于用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來,我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。
后來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學(xué)課,學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識,并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成,當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動時會帶動滾珠轉(zhuǎn)動然后再帶動馬達(dá),產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機(jī)也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué),我開始感覺學(xué)起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反復(fù)練習(xí),做實(shí)驗(yàn),自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識,制作了一個磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉(zhuǎn)動起來,將磁能轉(zhuǎn)化為了動能,動能又帶動風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機(jī)相連,就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用,理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
為我心中的那片海作文8
每個人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢想;每個人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。
兒時就聽聞前輩所說“海納百川”。“!笔且煌麩o際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測的,但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法:“一個人,可以沒有容貌,也可以沒有財物,但唯獨(dú)不能沒有遠(yuǎn)大的志向,不能沒有璀璨的夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險,去追尋自己心中的那片海!
年少的我也有著一個執(zhí)著而又絢麗多姿的夢想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個真實(shí)而美麗的童話?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個堅定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會追尋到我心中的`那片海洋……”
每個人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆]有平坦的人生大道,更沒有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動的萬分之一。
對于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢想……
我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會有一日來到這片海的面前,對它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”
為我心中的那片海作文9
海子曾說:面朝大海,春暖花開。也許每個人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢想。
我的夢想是成為一個有才華的人,能夠?qū)懗銎恋奈恼拢軌蚪鉀Q隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜,我一個人伏在書桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果,我走在陽臺上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺,走到床邊,卻瞥見陽臺上盛開著一朵茉莉花;ò旰苄。穷伾銎娴陌,沒有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹枝的頂端,是那么的生機(jī)勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因?yàn)槭栌诖蚶,長得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn)。花了一年時間,為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中,蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來,突然明白,花吸收水分、陽光和營養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時,開花也是自己努力的表現(xiàn),開花是植物的夢想,為此過程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢想而學(xué)習(xí)和努力,在夢想的過程中,會有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會上上下下。為了那片海,為了那個夢想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。
陽臺外,茉莉花開,那片海風(fēng)起云涌。
為我心中的那片海作文10
若是說,理想猶如那神秘莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。
上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。
于是,想當(dāng)漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢想是那么渺小,但又那么牽動著我的心,讓我忍不住想去實(shí)現(xiàn)它。
我開始學(xué)著畫漫畫,先照著畫。但由于對漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節(jié),從不請假,風(fēng)雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。
就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個階段。我終于明白了做任何事都不會一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。
現(xiàn)在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點(diǎn)就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因?yàn)橐郧暗膱猿,才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力,為我心中的那片海。
只要堅持不放棄,最終每一個奮斗的人,都會找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。
為我心中的那片海作文11
碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動漣漪,正如那時,我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢想的力量便時常徘徊在我的心頭。
兒時的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無塵,棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語,酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會聽到一句細(xì)微而輕柔的話:“別碰碎渣”,兒時的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá),他從不會對我說任何愛憐的話,其他的話也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會“冷”……
時光流逝,一年又一年的花開花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長大。如今,我正在為我的夢想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無能為力……心中的害怕無助讓我不能言語,我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無事般又接診一個個病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對鏡子自上向下審視自己,默問:“你能勝任醫(yī)生這個職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎?”
碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時常徘徊在我心頭的夢想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會借著這夢想的力量,在那片海中遨游無阻……
為我心中的那片海作文12
當(dāng)我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠(yuǎn)眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅信,山的那邊,是屬于我的那片海!
在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書法,我心中的那片海!
五歲時,母親把我?guī)肓藭ɡ蠋煹募抑,那里莊嚴(yán)靜穆,只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識,就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。
學(xué)習(xí)握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午,我在訓(xùn)斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅實(shí)的第一步。
寫第一個字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導(dǎo),緩慢地、一筆一畫地向前推進(jìn)。終于,認(rèn)真地收筆,回鋒,一個“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。
書法賽場上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個“之”字躍然紙上,上下一揮,一個“承”字散發(fā)墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評委青睞,摘得特等獎。領(lǐng)獎的那一刻,我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!
但我也知道,我離我的書法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!
為我心中的那片海作文13
在這學(xué)期剛開學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我在近期目標(biāo)中寫到:期中考試年級名次跨進(jìn)400名,期末爭取進(jìn)350名。這個目標(biāo),對成績優(yōu)異的學(xué)生來說根本不算什么,但對成績不是很理想的我來說,這個目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過海,到達(dá)彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過無數(shù)艱辛,不是說:“學(xué)海無涯苦作舟”嘛!
現(xiàn)在這個目標(biāo)已經(jīng)完成一半(期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以內(nèi)),但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔(dān)心的就是語文,語文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語文考不好,那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無法達(dá)成?荚嚽耙惶,老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下,我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,回到宿舍,我心里還是沒底,怕自己一覺醒來就把國學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著,于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著背一背,免得明天全忘光了?墒茄︽z承死活不借,說是什么剛被劉老師罵過不想再被罵了。無可奈何之下,我只好勉強(qiáng)在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開始難受,萬般無奈之下只好放棄,回到床上睡覺。躺在床上想著,明天一定要早點(diǎn)起來,把今天損失的時間彌補(bǔ)回來。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早,我聽到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬個不想起來,希望能再多睡一會兒,但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí),再加上那天是我值日,誰先起來誰就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來,離開被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門開之前趕到門口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國學(xué)了。我安靜地坐下來,翻開國學(xué)開始小聲地讀起來,心里想著:時間,請你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會兒。
附加卷考試的結(jié)果還沒出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!
為我心中的那片海作文14
我出生在德國的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上涂上“定遠(yuǎn)艦”——端莊的中國字,我注定投身于那古老的東方王國。為了心中的那片海,黃海。
穿越歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來;北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場慘烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894年,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相報!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼,望向海天交際處,那里,太陽才剛剛升起……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,還有我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。
多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍(lán)之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國。我真正的祖國,將駕馭長風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文15
那滴滴晶瑩剔透的水珠和源源不斷的小溪,還有那洶涌澎湃的江水匯集而成的是海嗎?
是的,那是一望無際的海,湛藍(lán),深邃,悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山,跨越叢生的荊棘,去觸碰這片安放我夢想的心海。
小時候,我常常坐在小區(qū)球館的石凳上,望著球員在球場上酣暢淋漓大展風(fēng)采,那時起,一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員!
成為一名籃球運(yùn)動員可不是一件想想就能成的事,必須要有良好的身體素質(zhì),要有對籃球的認(rèn)知,最重要的還要有一顆堅持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級的時候,那時的我甚至連拍球都不會,胡亂地抱著球在場上亂蹦,間或拿球擊打兩下地面,好不滑稽。我知道自己的不足,于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們,同時拿兩個球進(jìn)行左右手拍打,每次都拍到手臂酸疼抬不起來,卻從不松懈。就這樣堅持了數(shù)天后,我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級,努力得到了回報,我進(jìn)入了;@球隊(duì)!我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球,但是教練的話推翻了我的想法:"想要打好籃球,速度是必修的功課!"我的速度是隊(duì)里最后一名,簡直可以用龜速來形容,每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過要放棄的念頭,可想到我心中的那片海,我不甘!咬咬牙,我開始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快,我的笑容也越發(fā)燦爛,因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。
我正朝著我心中的那片海堅定地一步步邁去。
"啊!"我又一次被撞倒在地,本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧,看著隊(duì)員們個個身形彪壯,再反觀自己瘦弱的小身板,我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后,那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練!別人做一次,我就做十次!于是,除了日常訓(xùn)練外,我還會躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我都是滿頭大汗,氣喘吁吁,但我相信,只要比別人多付出一點(diǎn),總有一天我會追上他們的。果然,沒多久,我也可以跟隊(duì)友一樣,在球場上,憑借強(qiáng)硬的身體和力道,將對手撂翻在地,而一張張籃球大賽的證書就是對我所有努力的回饋。
為了我心中的那片海,我跋山涉水,終于觸及到了夢的邊緣。
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