我心中的學校作文（精選26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的學校作文 篇1
走進校門，看見的是許多用食物做成的東西。池塘里的水是皮蛋瘦肉粥，鋪在地上的鵝卵石都是紅燒肉，學校里的樹都是糖果做成的。到學校門口領一個多功能鞋，踩在那些食物上就不會變臟。
到了教室，會看見一個游泳池，夏天的水是冰的，冬天的水是暖的。學校的教室是兩個人一間，這樣子上課就不會太寂寞了。在夏天坐在游泳池里上課是多么愜意的一件事啊，游泳池旁邊還有一個按紐，只要按一下，一杯冰涼可口的果汁就會送到你手中，那是有多爽啊！在教室里有一個很大的電視，上課的時間到了，老師就會準時出現在電視上面，我們可以看得見老師，可老師卻看不見我們。在教室里有二臺電腦和二臺電視，我們可以在電腦上寫作業，用電視和老師交流，學習。教室里還有衛生間和兩張床，在午休的時候，燈會自動關閉，只剩下兩臺臺燈放在床頭，教室里還會讓你選擇背景音樂，幫助你入眠。
學校里有樓梯也有電梯，教學樓一共有一百層，在電梯里會有許多功能，按一下黃色按紐，電梯里的圖畫就會變成立體的。按一下藍色按紐，電梯里就會出現一臺電視，安一下粉色按紐，你就可以控制電梯的快慢。如果你想走樓梯，可是又怕累，不用擔心，在樓梯口有一個大柜子，里面放著世界上所有鞋子的尺碼，你找到一雙合適的鞋子，穿上它，就算你的教室在一百層，你也一樣不會覺得很累。
學校的圖書館也很不錯，到處金碧輝煌。里面的書也是應有盡有，無論你想要有什么書，只要跟圖書館里的智能機器人說一聲，他們會以最快的速度把你要的書送到你面前。
學校的校園環境也是很不錯的，只要地上哪怕是一點點兒灰塵或是垃圾，地面都可以進行自我吸收并且可以進行自我分解，重新轉化為有用物質循環進行利用，所以學校的環境也是全世界所有學校里最好的。
這就是我心目中的學校！
我心中的學校作文 篇2
我心目中的校園是一個美麗而令人神往的地方。
我要把學校的大門設計成凱旋門，讓人一看就感覺非常的大氣上檔次。學校的門口不需要站著威嚴的保安，只需要把它設置成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦里，學生每次進出校門，只要把手往指紋機上一放，門就會自動打開，同時還會向你熱情地問好呢！
我還要把校園四周的圍墻設計得非常美觀，也會讓人感覺很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造，它會發出一種特殊的電磁波。當小朋友們想翻越為圍墻時，它的電磁波就會和人體類的磁場產生共振，使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下，墻體就會像媽媽的手一樣撫摸著他，這樣就會減輕撞擊帶來的傷害。
我想把校園的操場設計得非常神奇。只要在計算機上輸入一條簡單的命令，計算機就會根據你的需要換成各種體育場地：籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的精心設計，小小的體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒，同學們就可以在體育場上自由、痛快的玩。
我設計的教室也是很有特色，只需要在教室的墻壁上安裝幾個五顏六色的按鈕�？蓜e小看這幾個按鈕，他們的作用可大了！只要一按黃色的按鈕，一張張嶄新的桌椅，一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前；再按一下紅色的按鈕，講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現在教室前面。如果按一下白色的按鈕，文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵，又防噪音，還能根據氣候的冷暖調節溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀！。
怎么樣，我的設計你還滿意吧？
我心中的學校作文 篇3
一、美化校園，陶冶情操
一個寬闊、美麗的校園是必不可少的，學生們在一個熟悉的環境，學習各種知識，心理才會充滿情趣，充滿樂趣。相反，一個不整潔的校園，枯萎的牡丹花，稀稀疏疏的幾棵梧桐樹，帶給人的是一種壓抑，不健康的校園環境。在這種環境里，人也會委糜不振。而鳥語花香，人人穿戴干凈整潔的環境，會帶給人一種身心的愉悅，以一種良好的心情進入寬敞的教室學習，從而陶冶學生的情操。
二、進行現代化一體教育
用電化教育，比如電腦、教學錄象……來幫助學生分析、掌握知識，激發學生想象力和創造力。電子琴教學促使學生對音樂產生濃厚的興趣，并努力學好它。語音室培養學生語音的標準化，讓學生多說，訓練每個學生的聽和說能力，在口語交流，培養語言交際能力，以及增進朋友之間的團結。
三、創設文化氛圍，使學生在潛移默化中培養文化意識
美國學者門肯提出：文化既不是教育也不是立法，它是一種氛圍和傳承�？梢�，文化氛圍對文化意識的培養有多重要。
在學校這個大環境中，必須要有充足的圖書并保持開放的圖書室，使學生有書可讀；校園環境的布置，要洋溢著高品味的文化氣息，如，有時事、走廊、有百花園墻報、還有紅領巾廣播站，使學生在耳聞目染中接受文化熏陶；要經常開展演講會、故事會等語文實踐活動，使學生在交際中強化文化意識。教師要努力提高自己的文化修養，知書達禮，又有現代知識分子的科技涵養和開拓精神。教師在教學中，舉手投足都能影響學生，使學生“親其師，信其道”，從而加強文化修養。
四、規范合理的管理
校領導深入實際與老師溝通，制定出一套切實可行的管理方案，分配好每一位老師各盡的職責，加強思想教育，提高老師的素質，可定期派老師到別的學校聽課、學習經驗，然后把這些寶貴的東西運用于實踐，從而提高教學質量。
我心中的學校作文 篇4
夜里，我慢慢地進入了夢鄉。在夢里，我來到了心中的學校。
一進門，我就到了教學樓，這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實驗室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學和老師上下樓，學校還在教學樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動，而且速度很快。
教室里，每一個座位都會有一個小隔間，防止上課時同學之間互相說話。小隔間里面有一個屏幕，顯示老師正在講課的視頻，屏幕旁邊有一個電子筆，用來答題。講臺上面還有一個大屏幕，監督著每一個同學的行為。講臺后面是電子白板，既可以寫字還可以放PPT。老師講課的時候，可以把題目通過視頻發給學生。學生們把答完的題目發給老師，老師只需要在講臺的屏幕上檢查一下便可以了。
即便有了小隔間，我的同學小王還是有辦法和同學講話，他在網上買了一些像耳機一樣的小型對講機，給他的好朋友每人發了一個。
上課時老師發現，有一些同學總是在小聲講話，他們都戴了這種耳機，這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網上查了一下，發現這根本就不是什么耳機，而是對講機。所以，這些同學全部都被老師罰站，小型對講機也被沒收了。
學校里還有宿舍，供同學們午睡時使用。每間宿舍里面，能住6個學生。里面有一個空調，可以根據季節調整冷暖。平時，床會收縮成紙一樣薄，最大限度地節省空間，睡覺時再打開。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲，哄我們入睡。被子上也有一個開關，按下開關就可以自動折疊，我們再也不用疊被子了。
我正覺得高興，突然傳來一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開了眼，才發現那一切都是夢。但是，我又多希望這都是真的啊，因為我心中的學校太美好了。
我心中的學校作文 篇5
每個人心里都有自已夢想的學校，好你們知道我心中的學校是怎么樣的嗎？那就讓我來帶你們去參觀吧！
我心目中的學校很先進很溫暖。一進校門，首先映入眼簾的就是那寬闊的操場，操場上有百八米的跑道，一些同學可以在這兒晨跑，練習跑步，咦！這是什么呀？我告訴你吧，這是一種先進機器，你只要按一下"運動分健身"鍵，立刻會出現一些健身器材，這些健身器材都是采用花香型制做的，你如果上去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱中，這樣可以幫你清除疲勞，使你清社氣爽。如果你很細心，問這操場怎么沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，現在和過去可不一樣嘍，你只要按一下"休息"鍵就行了，一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。
沿著操場邊的小路走到了校園的中央，那里有一個小花園，里面栽種了許多奇花異草，供同學們觀賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起的水花像調皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹，它們像戰土一樣守衛著學校，讓你們贊嘆不已吧！
我們慢慢走到了學校樓門口，乘著星星電梯上樓。走進寬敞的教室，你驚訝地張開了嘴，哇，每人都有一臺筆記本電腦，同學們只需用電腦和老師討論，聽老師講課，而且你一離開坐位，電腦就會被切斷電源。來到教室后面，那雪白的墻壁上，掛著許多各種各樣，內容豐富的板報，旁邊還配上了五顏六色的畫，真是美�。�
離開了學校大樓，附近還有一座食堂，這里都是刷卡打飯的，又方便又實惠，每人都有一份菜單，可以點你最喜歡的飯菜，不錯吧！
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館，擺滿各種化學藥品的實驗室，總之是樣樣齊全。
怎么樣？我心中的學校美不美？為了這個夢想，我會努力的！
我心中的學校作文 篇6
現代的科技日新月異，你能想象20年后的校園會變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時光穿梭機，到20年后的校園去看看吧。
當你走進校園的大門，首先看到的就是一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學樓和美麗的大花園，這時，你可能要問了，這個未來的校園為什么沒有操場呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節省空間，校園的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運動，那就乘坐專用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運動、玩耍了。
你一走進教室，就會看到發光的墻壁，這是怎么回事呢？原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環保。而且，這個特殊的墻壁還會讓整個教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？
開始上課了，每位學生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個學生都仿佛身臨其境。作業可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業很快就會批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了，它還會鼓勵你，讓你繼續重做，直到正確為止。
你喜歡這個未來的校園嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學習，掌握更多的科學知識，這個夢想一定會早日實現，今后的孩子們一定會在這樣的智能校園里快樂地學習。
我心中的學校作文 篇7
每個人心里都有自已夢想的學校,好你們知道我心中的學校是怎么樣的嗎?那就讓我來帶你們去參觀吧!
我心目中的學校很先進很溫暖.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下運動分健身鍵,立刻會出現一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現在和過去可不一樣嘍,你只要按一下休息鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢.
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那里有一個小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰土一樣守衛著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓．走進寬敞的教室，你驚訝地張開了嘴，哇，每人都有一臺筆記本電腦，同學們只需用電腦和老師討論，聽老師講課，而且你一離開坐位，電腦就會被切斷電源．來到教室后面，那雪白的墻壁上，掛著許多各種各樣，內容豐富的板報，旁邊還配上了五顏六色的畫，真是美�。�
離開了學校大樓，附近還有一座食堂，這里都是刷卡打飯的，又方便又實惠，每人都有一份菜單，可以點你最喜歡的飯菜，不錯吧！
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館，擺滿各種化學藥品的實驗室……總之是樣樣齊全．
怎么樣？我心中的學校美不美？為了這個夢想，我會努力的！
我心中的學校作文 篇8
未來的校園是什么樣子的呢？讓我們一起走進一百年后的校園去看看吧！
我先來到操場。操場的右邊會有一個小型滑冰場，旁邊有一個架子，有很多空格，空格里有一雙雙滑冰鞋，空格下面會寫出某某某的名字，這樣就很容易找出自己的鞋啦！滑冰場下有一個小型游泳池，夏天的時候是冷水，冬天時它自動調節成溫水，而且如果有人掉進水里游不上來，邊上會有二只防水機器手把他（她）放到岸上來，這樣就不用怕啦！操場中心有一個音樂噴泉，它有二層。第一層下面是立起來的，然后第一層上面立起第二層。第一層噴水，第二層是放音樂。音樂從哪里來的呢？原來第二層是空的，里面放著一個能感應同學們喜歡聽什么歌的音樂。但音樂又從哪里傳出來的呢？原來是第二層有七個小洞，音樂是從七個小洞發出來的呀！真厲害！我走向教室，我才發現操場的地面可以跳動，更厲害了！
我又來到了教室。我準備進來，但又不知道怎么開門，我再靠近一點，門自動打開了，原來這是自動門。我坐到椅子上，啊！這里的桌子更奇怪了，居然是一個桌面平板電腦。我打開電腦，��！真神了！居然里面什么語文教材、數學教材、英語教材、其它科目教……一打開，里面像真的書一樣，原來這是3D書呢！我發現桌面上還有三個黃燈和三個紅。原來是紅燈會顯示笑臉，滿足三個笑臉，它就會提示你下課老師會給你一個小禮物。而黃燈是哭臉，如果得到三個哭臉，它會提示你下課后老師會狠狠的批評你一頓。平板桌面電腦下面有一個小橫口，是從那里出來一張評價表，回家媽媽就知道你上課的表現啦！
還有很多新的東西呢！這就是一百年后的未來學樣。
我心中的學校作文 篇9
我心中的未來，是非常美好的。是一個非常發達的科技國家。在這里，人們生活的非�？鞓�。
首先我要想象一所未來的學校。這所學校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單，每天都是一個字：玩。光玩怎么能夠學到知識呢？是學不到知識的！你們一定會這樣問，不用擔心。校內有一個知識中心，如果你想學到大量的知識。就請通過學生證驗證。進行“電腦知識學習”電腦中的知識都進入到你的腦海里了。電腦里的知識遠比課本上的要多得多。所以你想學哪方面的就輸入哪方面的就行了�？墒窃谥R中心這里沒有任何關于玩的信息。所以在這里是不能玩的。
在學校的一旁，有一座園子，里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木，供同學們欣賞學習。呼吸新鮮的空氣。
在學校的一角，有一個釣魚場。里面放養著各種各樣的魚。只要學生帶上學生證就可以來這里釣魚，通過釣魚學生在玩的過程中又學到了許多的知識。魚池里還有許多漂亮的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養，欣賞。
學校的餐廳，是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人，吃晚飯以后一定還想來。這里有同學們喜歡吃的食物、飲料、冷飲……比如：有牛排、意大利面、漢堡、……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸……
當然，這里的美食無窮無盡，怎么樣，心動了吧？
這里的學校非常大，自然每天的垃圾也就非常多，這里配備著三臺最先進的垃圾處理儀器。學校每天產生100噸垃圾，而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾，將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具，將廢水變成國家A級標準的水，這些都屬于超級環保的。
我心中的未來學校就是這樣的，你們喜歡嗎？
我心中的學校作文 篇10
在我心中的學校，是所所有同學們向往的學校，是所知識的海洋，是所心靈向往的地方，是個到處生機勃勃的地方……
我心中的學校，是所所有同學們向往的學校，清晨，同學們走進大門口，一陣風吹過，門口的花兒會向同學們頻頻點頭，似乎說著：“新的一天又開始了，同學們要好好學習！”這使同學們精神百倍地走進班級。
我心中的學校，是所知識的海洋，每節課老師都講得津津有味，使同學們回味無窮，很快四十分鐘過去了，可同學們還沉浸在課堂中。下課了，圖書館是向外開放的，同學們可以到圖書館去借書，增加了對讀書的樂趣。
我心中的學校，是座生機勃勃的校園，校門口進去，會看見一個池塘，上面有一座小橋，據說是紀念當年是彭埠一小所有的小橋。每天進校門，我們都會感到自豪，因為我們的學校已經有一百年的歷史了。走在小橋上，看著池塘里的金魚，不知有多開心！
我心中的學校，是一道美麗的風景線，在那里，我們交到了許多朋友，大家一起說說笑笑，有時大家在操場上做著各種運動，好不快活。
我心中的學校，是所舒心的學校，老師絕對不會強迫我們做作業，也不會出現拼命要求同學們學習的學校，更不是一個牢房，同學們都會很自覺認真地看書、學習，而且都懂得勞逸結合，讓老師們非常的省心。當然，每個老師對待同學們都非常的和善、友好，有時會陪著同學們聊天，講故事，仿佛置身于中，給我們營造了一個輕松、快樂的學習環境，讓我們更加的愛學習。
我心中的學校，絕對是個美麗的校園……
我心中的學校作文 篇11
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、班級老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現在該怎么做？……沒有做些什么，只是沉默無語。
過了許久，班級老師進來了。怎么會是位男班級老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，班級老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒，班主任讓交準考證，我飄悠悠地走上講臺，班級老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一�！薄澳壳啊�、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對�！皩怼保粋�未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應新學校的一切，要不然，拿什么去談未來？以前的成績早已成為過去，從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔？
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
我心中的學校作文 篇12
「咻！咻！咻！」動作要快一點，再過兩分鐘學校的大門就會關起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學校前進，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學校大門即將關閉的那一瞬間，我加足馬力側著身體向前沖，呼～總算是有驚無險的到達學校了。我把魔毯收好，放在學校的魔毯集中處，牽著第一天上學的弟弟，快步走進教室里。
座位上，我的電子課本已經自動跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習題做預習，一邊偷看隔壁同學新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的注冊商標，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進教室里，此時，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺也變成了演奏臺，優美的鋼琴聲，從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時間一到，教室就自動恢復成原本的'樣子了，我和班上的同學很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運動場，召喚我們的魔毯，來一場刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學的追逐，正當我們玩得不亦樂乎時，忽然間，一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發生事故而引發的毒氣云，正當我們呆在原地不知所措時，校長和主任也乘著魔毯出現了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個正著，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著發疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學校生活呀！
我心中的學校作文 篇13
我心中的學校是由美食做成的。它的墻壁是餅干做的，書桌是巧克力做的，書本是海苔做的，書本上的字則是融化的糖漿做的。這里沒有食堂，只要你餓了，就可以隨意咬一口能看到的任何東西，而且不用擔心會把學校吃完，因為它們還能自動長出來呢！
走進學校，你會發現有許多甜甜圈掛在大樓的墻壁上，有時它們還會在學校的上空飛來飛去，就像滿天的風箏一樣。這便是學校最大的特色。
教室里，四面的墻都用糖漿刷成了淡藍色，周圍還掛上了用南瓜糖做成的燈，還是聲控的呢！黑板是黑巧克力做的，上面有用金色的巧克力醬所做的花紋。而粉筆是白巧克力做的，寫上去的字只能用軟糖黑板擦擦掉。
有一次我上課餓得不得了，就偷偷地把面包做成的鉛筆給吃掉了，它軟軟的、甜甜的，又帶著一點酸酸的味道，而且很細膩，非常好吃!還非常頂飽呢！吃了一根馬上就不餓了。吃完后，鉛筆又“唰”的一下冒了出來。
說到這兒可能就有人擔心了，如果整座學校都是食物做的，那么地震來了，學校難道不會崩塌嗎？我的回答是“不會”，因為整座學校都是按照嚴密的計算來建造的，只要計算好每平方米所承受的重力，肯定是不會崩塌的。
這就是我心中那“美味”的學校。
我心中的學校作文 篇14
第一次到錦小的時候我還在讀幼兒園。當時，爸爸媽媽在為我選擇小學，我們一起參觀了幾所學校。在參觀錦小時，我看到學校里有翠綠的草坪、高大的樹、漂亮的操場，操場上可以踢足球、找籃球、找羽毛球……我還看到了寬敞的教室，教室里的桌椅整整齊齊、地上干干凈凈。學校的環境真美�。∥业谝谎劬拖矚g上了錦小這個學校。媽媽還告訴我錦小作業不是太多，有更多的課外時間可以玩和培養自己的興趣愛好。我就高高興興地報了名。
錦小的校訓是“樂學、尚美、自強、創新”，�；帐且恢挥蓸淙~形狀構成的綠鴿，象征著和平、綠色。這些都在時時刻刻提醒我們要努力學習、向往和平美好，做一個快樂、自信的人！
學校有愛我們的老師，他們會耐心地給我們指出缺點，讓我們改正錯誤。老師們講的課都很生動有趣，讓我們上課都很有興趣、積極發言。記得有一次上科學課，老師給我們每個組發了一只蝸牛。我從沒有見過這么大的蝸牛，所以很驚訝，也很興奮。教室里變得熱鬧起來，因為每個人都很興奮，但是蝸牛就把頭鉆進了殼里，因為我們的聲音太大了，它很害怕。我們停止了吵鬧，又往蝸牛身上噴了一點熱水，它就把頭伸出來了。老師還講了許多與蝸牛有關的知識。通過這節課，我學到了很多知識，原來蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，真不可思議�。�
學校的課外活動也豐富多彩，有各種各樣的興趣班，有足球班、素描班、武術班等等，每個同學都可以根據自己的愛好選擇。學校每年還會舉行雙語藝術節和六一兒童節表演，每個小朋友都可以參加表演。通過參加這些活動，讓我更有了自信心。我們學校的很多小朋友都參加過市級或全國的舞蹈比賽或鋼琴比賽等，而且還取得了名次，我真為他們感到驕傲。
我們住讀部管理很嚴格，但是也很溫馨，經常開展各種有趣的活動和小能人評比，讓大家都積極上進。每個宿舍的床單、被子都整整齊齊、干干凈凈。生活老師手把手地教我們做力所能及的事，比如疊被子、洗襪子、洗內褲等，把我們從一個個不會做事的小孩培養成了勤勞的大孩子。
我為我有一個這樣的學校而自豪，我一定要更加珍惜，更加努力。希望有一天錦小能為我而自豪！
我心中的學校作文 篇15
我們寶帶實小的景色秀麗，建筑雄偉。有高大的凌志樓，秀麗的凌云樓，雄偉的凌博樓，熱鬧非凡的凌虹廳，充滿笑聲的操場，郁郁蔥蔥的小花園等等。
在寬闊的操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在做操，有的玩游戲……我們歡快的笑聲在操場上回蕩著，回蕩著。
在高大的凌志樓里，我們認真地聽老師講課，老師剛提完問題，同學們紛紛把手舉了起來。作業本上的字跡工整而清晰，遇到難題，老師總是耐心地講解。朗朗書聲在校園里回蕩著，回蕩著。
在寬敞的凌虹廳里，我們正在舉行第十屆寶帶閱讀節開幕式。我們靜靜地聆聽著老師的話，感受的著閱讀帶來的快樂。我們要好閱讀，閱讀就要閱讀好書，知識能使我們成長，能使我們愉悅。濃濃書香在凌虹廳里回蕩著，回蕩著。
這就是我心中寶帶實小，她像一本厚厚的智慧書，我們則像一群饑餓的小鳥蜂擁而上，吸食者知識的營養，待羽翼豐滿飛向屬于我們的天空！
這就是我心中寶帶實小，她像一位親切的園丁，我們則像一群嬌艷的花朵，在她的培育下，變得更加美麗，盛開得無比璀璨。
這就是我心中寶帶實小，她像一位和藹的媽媽，我們則是一群淘氣的孩子，在她的懷抱里，開心的成長著，追逐著我們的夢想。
這就是我心中寶帶實小，我從心里敬愛著她！
我心中的學校作文 篇16
我們的校園就像一座多姿多彩的花園；也是一座充滿歡聲笑語的樂園；還是一片無邊無際的知識海洋。
每當放學或上學，同學們都會走過小花園，隨著每個季節的到來，走過去聞到的，看到的都不一樣。
春天，你會看到一個五彩繽紛的花海，迎春花，牽�；ā哌^去，迎春花就像你綻放笑臉，看著看著，也不禁露出了淺淺的微笑。
夏天，走過小花園，一陣陣清香的，淡淡的花香撲鼻而來。走近看，白的，紅的，粉的等等顏色的荷花，有的已經綻開了花瓣，有的還是花骨朵兒，有的像害羞的小女孩，半遮半掩著。
秋天，會看到一些不知名的大樹在悄悄地落葉，好像一架架紙飛機，又好像一封封黃色的信，還像一只只千紙鶴。
冬天，只覺得寒氣撲來，唯有那堅強的梅花為寒冷的校園增添一絲絲生氣。
我心中的校園是不是很美？我相信他會越來越棒！我愛我的校園！
我心中的學校作文 篇17
青春最蓬勃的朝氣布滿整個校園，與綠意蔥蘢，鳥語花香的花園相比更勝一籌；與精致獨具匠心的古典園林相比勝于自然。這樣的氣息就正如那奔放的夏日陽光照射著催開花朵，青澀而又生機勃勃。
不必說那翠綠的矮木，五顏六色的鮮花，高大的香樟樹，嫩青的小草；更不必說那寬大美麗的校門，古典風韻的格致樓，嶄新整齊有序的博學樓。單是寬闊的操場，就有看不清數不盡的樂趣與朝氣。剛臨下課，同學們便從四面八方涌入操場。男生們賽跑，女生們進行球類運動，操場中間便是一塊布滿草皮的空地，兩個足球架被支起，同學們的雙腳靈活的運動著：跑，跳，踢，攬，毫不含糊。在陽光的照耀下，操場上的一切都十分美好，因為那是青春煥發的陽光與活力，既照亮了校園的每一角，每一處，又照亮了每個少年的心。
校園中的數木，高大而繁密。陽光透進來，就如黑夜的星星一般閃爍。
天總是那樣晴，早晨陽光總是那樣柔和與溫暖人心。伴著樹葉散發中清新的氧氣步入校園，仿佛一切都已融化，沉重的書包也變得輕盈。映入眼簾的便是夢園，那兒的陽光略為稀疏，但不缺乏生機。同樣是花紅樹綠，安靜極了。似乎只能聽見植物們呼吸的聲音。再向前走，便是一縷清泉從石縫中涓涓流出，與自然的金光互相輝映，它有一個動人的名字：問渠
正午，陽光明顯更耀眼了。同學們便結伴去享用午餐，那便會途徑所有的教學樓。太陽越來越紅，走出博學樓，回頭望望它那高大的身姿，宛如一個自信的戴著博士帽的優秀青年；轉身看去是樣如其名的格致樓，古典的磚瓦覆蓋在屋檐，樓頂立著一個古香古色的小亭，玻璃窗讓我觀望清里面的一切，它反射著耀眼的光芒。猶如一位老者在向我們陳述那塵封已久的歷史。謹信樓，思源樓，光從字面上理解，就是讓我們做一個誠實嚴謹，會思考會珍惜的人。慢慢思考著校園何處不是充滿希冀，充滿陽光。
黃昏時分，籃球場，操場，靜園，夢園，杏園，教學樓，校門都蒙上了一層金紗。給人無限的遐想，讓我們回顧一天，眺望未來，陽光那活潑的孩子也突然變得成熟起來，顏色越來越深沉，正如我們一天天慢慢成長。
播撒陽光的人不僅是太陽，更是我們青春的使者，讓美麗的校園。更加燦爛�！笥�
我心中的學校作文 篇18
我心中的學校是美麗的、充滿活力的。
校園里懸掛著五彩繽紛的彩帶和漂亮的氣球，高大的白楊樹聳立在道路兩旁，處處鳥語花香，和煦的陽光照射在小花小草上，一個個剔透明亮的小小露珠，散發出了色彩斑斕的光芒。
教室里擺著整整齊齊的書桌，每張桌子上都放著臺燈，它會根據天氣情況調大或調小光亮度，以保護學生們的視力。老師已經被機器人取代，他們的視力非常好，會盯著每一個角落，查看學生是否在認真學習。文化課分三類：語文、數學、英語，每門課都有專門的機器人，講課時會比較生動。機器人站在講臺上侃侃而談，同學們豎起耳朵極其認真地聽著，時不時還歪著腦袋仔細思考。教室的門安裝了人臉掃描儀，可以辨別出你是不是班級的成員，如果是，它就會自動打開，邀請你進去；如果不是，那么就友好地跟你說拜拜。
校園里有了宿舍，同學們再也不用趴在桌子上午睡了。大家會按照自己的門牌號對號入睡，一般5-6人一個房間，會有機器人來檢查我們是否好好休息。宿舍里又熱鬧又方便，只要一按門鈴，機器人馬上來到房間為你服務，它們不但會打掃衛生，還會及時關閉門窗，防止壞人入侵，如果有同學沒蓋被子，機器人也會幫他蓋上。
放學的時候，機器人會變身成為太空汽車，只要說出你的住處，它就會立刻飛過去，速度快又很安全。
這就是我心中的學校。
我心中的學校作文 篇19
我心中的學校非常漂亮、非�，F代化。
學校是一座綠色的校園，遠遠望去，學校被掩蓋在郁郁蔥蔥的樹林里，就連教室的桌子也是綠色的。你知道教室的桌子為什么是綠色的嗎？因為綠色可以保護眼睛。
我們的教室也非�，F代化。學生們上學不用背書包，課桌就是塊大大的屏幕，只要你說出科目，桌上馬上就會顯示出學習內容。我們就在網上學習、做作業。如果有不會做的題，，就可以在網上交流討論，一起解決難題。就連進出教室也不用上下樓梯，只要按一下椅子上的按鈕，馬上就可以把你送到想去的操場、音樂室、多功能廳。到了午餐時間，你想吃什么飯菜，就在網上點餐，桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩電腦游戲，這好辦，完成了作業后就可以打網游了。
你想鍛煉身體，可以去室外，也可以去室內體育館，打乒乓球、羽毛球、還可以游泳哦，室外也有標準的籃球場、足球場，機器人也可以陪你打乒乓球……
啊，這真是理想的好學校，我相信不久的將來會有這樣的學校，并能成為其中的一員。
我心中的學校作文 篇20
有一天晚上，我迷迷糊糊地進入夢鄉，夢見了我心中的學校。
我心中的學校徹底改變了一切，綠化比去年增多了，還增加了一幢實驗樓。我遠遠望去，看見有些同學在教學樓頂上鍛煉身體，真奇怪？我還看見許多大大小小的花草樹木，后面有一幢塑料做的實驗樓。
我帶著快樂的心情來到教室，向外望去，外面的景物和人都像芝麻一樣小。老師正微笑著給同學們上課，同學們聽得很認真，每人面前都有一臺電子計算機，全是現代化的。下課時，辦公室里的老師正在認真地批改作業，筆“沙沙”地響著。
我校還建了一個山形的電影院，遠看像一座山，走近看，就像一個巨大無比的斗篷，可以坐得下300人，里面就像一個黑暗世界，特別大，讓人感覺它一望無際，沒有邊界。
哦！原來我心中的學校這么棒！
我心中的學校作文 篇21
網上都說學習苦，學習累。但能在博文學習，真的讓我感到十分快樂。
這鳥語花香的校園，承載了多少學子的夢想？這堆滿書籍的教室里，記錄了多少弟子的心聲？這綠草如茵的操場，揮灑下了多少拼搏的汗水？所有的一點一滴，似萬涓細流一樣匯聚成河，編織成了一串串青春的校園故事。
燈塔
在學校，除了同學，接觸的最多的人就是老師了。在困惑、受傷、迷茫、無助時，您總是像親切的父母一樣，無私地給予我精神上溫暖的撫慰、物質上及時的幫助，您的溫情話語就像二月的春雨，滋潤著我們幼小饑渴的心靈，使其重新煥發蓬勃的生機與活力。
您說過：掉進水里不會淹死，待在水里你才會淹死。試試你準行，拼拼就能贏。您就像我們在知識海洋遠航的舵手，在我們精神頹廢，輕言放棄的時候，您的讓人心悅誠服的話語就像一支強心劑，讓我們重新滿血復活。您是那么偉大，您是那么神秘，憑一己之力化腐朽為神奇，把脫軌的我們硬生生拉回正確的方向。
在博文能遇見你，是我三生有幸，我親愛的老師！
扶手
在我身邊的同學們，都很好學。說實話，這給了我不少精神壓力。
博文就是這樣一個地方，處處都存在力爭上游的競爭。
努力決定成績，成績決定排名，排名又代表了你的實力。聽起來好像是人人都在你死我活的競爭，恰恰相反，我們在成績上是競爭對手，但是在學習、生活中大家相互扶持、取長補短的好朋友。在和小伙伴的親密交流互動中不斷發展自身，提升自己。尊重取代了嫉妒，友愛贏得了幫扶，正如我們天天唱的歌曲《相親相愛一家人》。
你給我講題目，他給我倒熱水在每天的生活里，這些溫馨的瞬間都會讓溫馨在我們的心里涌動，定格成美好的博文記憶。
蛻變
作為一名初中生，三年來，明顯地感覺到自己的改變。幼稚、懵懂、害羞和怕生早已不見了蹤影，在和同學、老師的朝夕相處的心靈交往中，最初的隔閡早已灰飛煙滅不見了蹤影。大家就像一家人，齊心協力在初中的高速公路上沖刺著，奔跑著，每個人都努力不掉隊，不走丟，哭著笑著，手牽著手迎來最終的站點中考。
在你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；在你做數學題時，北極圈的極光正五彩繽紛地綻放；在你為自己的未來踏實努力時，那些你原以為從來不會遇到的人、從來不會看到的風景，正一步步在在菁菁校園中向你走來，與你撞個滿懷！
感謝博文給了我這樣一個精彩紛呈、無怨無悔的青春！
中考在即，愿你我皆是黑馬！
博文三年，我真的很快樂。
我心中的學校作文 篇22
電車學校讓“小豆豆的眼睛不由得為之一亮，臉頰上也洋溢著快樂的光彩�！边@樣的學校太吸引孩子了。
“真是不一樣”。這是小豆豆進巴學園后的感覺，不一樣的教室，不一樣的校長，就連上課也讓小豆感覺到了“真是不一樣”。因為“在這個學校里，卻可以根據你當天的心情和方便，每天都自由選擇自己喜歡的坐位�！薄暗谝还澱n開始，女老師就把當天要上的所有的課，還有每節課所要學習的所有的問題點，滿滿地寫在黑板上。然后說：‘下面就開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧。’”這樣上課的話，隨著小學生們年級的升高，老師就能夠逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。
在這所學校，就連吃飯這樣的小事也很有特色。為了讓孩子吃的均衡，校長獨創了“海的味道，山的味道”和“好好嚼啊”吃飯歌，校長認為：“在吃飯的時候，是應當花上一段時間，心情愉快地和朋友們交談著慢慢地吃。”這些孩子們怎么能忘記。
孩子們根據自己的興趣來選擇，先學什么后學會么，完全依各人的興趣和愛好而定，學習是一件多么愉快的事呀，因而這樣的學習效率是高的，效果是好的。這樣他們就有了大量的時間來做別的事情了。當孩子們在最短的時間里完成了學習任務后，讓學生走出課堂，讓孩子們在大自然中學習知識。
“巴學園，巴——學——園！”這就是校長親自為孩子們譜寫的校歌，飽含著深情，飽含著校長先生對“熱愛學校，熱愛孩子們”的感情。
我心中的學校作文 篇23
“叮零零”鬧鐘響了，我一看，呀，好寬闊的房子，我左看右看，哦，原來是我家呀。
我背上跟氣球一樣輕的書包，到了校園，我驚奇地張大了嘴巴，校園高的就像一座摩天大樓，四周種了許多植物，有幾條彎彎曲曲的小路通向教室。我找到自己的班級，進去一看，每張桌子上都有一個顯示屏，可以顯示出今天的學習內容，顯示屏上還有一層保護膜，能保護你的眼睛不近視。下課時，我們可以玩“課間十分鐘游樂場”，里面有各種好玩的設備，看得人眼花繚亂，我和好朋友上了一條小船，蕩著蕩著，上課鈴響了，不到一秒鐘時間，我們就回到了教室。我打開顯示屏，點擊了“語文，第十課”，屏幕上就出現了文章背景畫面，伴隨著天使悅耳動聽的講解。我們聽得如癡如醉，下課鈴響了都不知道。直到天使消失，我才反應回來。
放學了，我回到家，發現回到了現實。書包又變重了，一切都變回來了。我把書包一扔，躺在床上，心想，現在馬上有這樣的校園該多好啊。
我心中的學校作文 篇24
去年9月，帶著盛夏的剩夏，我們心連著心，踏上了新的旅程
來到高中已經一個半學期了，時間說短不短，說長也不長。這并不重要，重要的是我的收獲。還記得校長有一次說過學校面積不大，也正是因為這樣，不管你在哪里都可以看到有同學，有老師，確實如此，身在學校，你就好像永遠不會孤獨似的。
師生情濃。負責任、友善、勤勞這些都是高中老師們身上的標簽。開學第一天數學課，數學老師跟我們說：〞每天中午放學后的40分鐘，下午放學后的一個小時，每節課下課時間以及星期二、四晚都是你們問問題的時間，有任何問題都可以來找我的。〞一句簡單的話，足以看出老師的工作態度！基于這樣，我們一定要利用好資源。一旦有任何問題，應該馬上去找老師問清楚，而不是一拖再拖，時間久了，你若再想解決，可就非易事了。
同窗情深。那個陽光明媚的下午，正當我面對著一桶水而發愁時，旁邊一位同學忙說：〞我來幫你吧！〞簡單的5個字，平凡的一句話，足以溫暖我的整個冬天。不僅在生活上，學習上也是如此，所以如果你有什么不懂的又不來問老師的話，基于獨立思考過后再去詢問同學，這無疑是最好的選擇。
學習拼競�？票日f過：〝在很長一段時間里，我都見過凌晨4點鐘的洛杉磯。〞這種在追夢道路上奮斗拼搏的身影在，在高中學校并不少見。清晨的校園里，是朝氣蓬勃的。操場旁的小石凳上或背單詞，或背課文；課室里有人在挑燈奮筆疾書同學們在你追我趕，力爭上游，我在學校里享受著老師們、同學們的溫暖、鼓勵和幫助，又在積極進取的集體中努力拼搏。
經歷3次大考，我也收獲了許多，如一些學習文科的方法。首先是每課必備――錯題本，其重要性不需我再多說。
語文：多讀文言文和古詩從培養語感，善于通過所做過晚練及周練總結學習方法，多看報紙和課外書。數學：經常復習公式，多做題，掌握對題目的熟悉程度。英語：單詞是學習英語的基礎，所以首先要把每個單元的基本單詞過關，在這個基礎上在積累一些課外詞匯，每日一篇閱讀。政治：畫思維導圖，將知識點聯系起來，在理解的基礎上背誦。地理：多看地圖冊，對一些地方的位置有大概的了解。歷史：常畫時間軸，理清一件事情的前因后果和事件與事件間的聯系，多翻一下歷史課本，并用不同顏色的筆將重點知識標劃起來。
成功不是偶然的，它需要日積月累和為之不斷努力的毅力，希望我高中學校的學子們越戰越勇。
我心中的學校作文 篇25
說起我心目中理想的學校，那首當其沖的應該就是我在電視中看到的那所充滿藝術氣息，充滿活力，充滿陽光的學校了。舒適而又溫馨的環境，復古而又奢華的建筑，優雅而又端莊的老師……
這所學校，遠遠望去，枝繁葉茂的大樹聳入云間，樹下有各式各樣的玩具，各具風格的桌椅板凳，鋪青疊翠的草地。鈴聲一響，只見同學們迫不及待的來到這里，輕快而又歡樂的說到：“樹媽媽，我們來啦，你休息的好嗎？”在這片廣闊的草地上，不僅僅是同學們樂園，更是鳥兒們的天堂，每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽開心，給樹媽媽帶來歡樂。
古色古香的建筑令人心曠神怡，濃濃的藝術氣息讓人回味無窮。你聽，雄偉壯觀的教學樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲，教室里的同學整齊劃一，正在認真的聽老師講課。
走到教學樓后面，就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道，一塵不染，干凈極了。操場外圍是姿態不一的運動模型，還有鍛煉身體的體育設施，最吸引我眼球的就是那個排球場，這個排球場不同于平常的，它有特異功能，如果有人來玩的話，它就自動升起來，如果沒有人玩的話，它就自動下沉，它可以感應到人們的腳步，真的太神奇了。
雖然這是電視中的學校，但它也的的確確是我心目中的學校，能夠在這樣的學校里讀書，真可謂是人間仙境啊，想想都非常激動！
我心中的學校作文 篇26
一天晚上，我躺在床上想我心中的未來學校會是什么樣的呢？
想著想者，我發現自己竟長出了一對翅膀，飛進了我們的學校。
我們的學校變成了一座別墅式建筑。我走進去一個人也沒有，教室里沒有桌、椅。墻上安著一個個無線電接受器，不時地發出“滴、滴、滴”的響聲。教室里面還有一個正方形的大屏幕，我打開開關，屏幕立刻顯示出老師講課的畫面。
原來，墻山一個個接收器起了很大的作用，老師在屏幕上講的內容全部通過著一個個無線電接收器，送進了學生家里的電腦，這樣學生不來學校也能學到知識了！
校園內有一個噴水池，噴水池的臺子上有一臺電視，同學們可以看到精彩的節目。噴水池后面有兩塊大草坪，同學們可以在上面做游戲。兩塊大草坪旁邊是一個很大的拍皮球場，還有四驅車等�？拷堑囊贿吘褪枪珗@，老師可以在那兒散步。里面還有一個游泳池呢！我心中的未來學校就是這樣的。我相信我們的學校會變成這樣的！希望同學們都來參觀。
【我心中的學校作文（精選26篇）】相關文章：
我心中的學校作文精選15篇02-15
我心中理想的學校作文01-25
我心中的學校作文(9篇)03-26
我心中的學校作文9篇03-26
我心中的學校作文(合集12篇)11-29
我心中的學校作文通用12篇11-29
我心中的學校作文(匯編9篇)03-27
我心中的學校作文(合集9篇)03-26
我心中的學校作文(集合12篇)03-05