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      2. 我的煩惱作文

        時間:2021-12-05 09:51:23 我要投稿

        【熱門】我的煩惱作文匯編7篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】我的煩惱作文匯編7篇

        我的煩惱作文 篇1

          人人都說孩子是最無憂無慮的,但是事實卻不是這樣的,我自己就有切身的體會,因為我們學生是最辛苦的,尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生,我最大的煩惱就是在這段時間里,我沒有了自由。

          現在,我的成績一直不穩定,數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落,起伏不定,數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力,總達不到我所期待的成績,這不僅讓我總是繃緊了神經。

          在小升初考試中,三科成績都要優秀才可以入關,才可以考入好的中學,但我現在的水平怎么會考入好的學校呢?這個問題已成為我們全家關注的焦點。

          為此,父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》,只要有時間就去寫一張,我寫著題都快要睡著了,因此這張試卷也不是認真地完成的,這段時間還有好多事,比如媽媽不讓我看電視了,這倒沒什么,倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了,這幾天,我喜歡上了看《三國演義》,我還沒看封面呢,就被媽媽“逮”著了,把書“搶”走了,嚴厲地對我說:“你都快小升初了!還看什么《三國演義》呀!不許看課外書!只能看數學!”說著,塞給我一本關于數學的書,我滿肚子的不情愿,但母親大人的命令我怎敢違抗,只好乖乖地訂正數學、看數學書。

          唉,真是的,我知道你們是為我好,但卻給我這么大的壓力,我又承受不了,還不如讓我輕松地學習,痛快地玩呢!

          孩子本是無憂無慮的,但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了!

        我的煩惱作文 篇2

          在芳香四溢的花海中,煩惱猶如鮮紅的玫瑰,有刺卻美麗。

          ——題記

          每個人都會有煩惱,我的煩惱也不少。

          我的首要煩惱是大人們總拿我跟別人比較。說我這里做得不好,那里做得不好,然后讓我向別人學習。我知道大人們是為了我好,可是如果人人都一樣,人人都十全十美,那還有什么意思?這樣的事情在學校也經常發生。有一次,老師把我叫到辦公室,拿著我的作文本和另一位同學的作文本說:“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好,就不能寫寫景物、景致?看看人家,景色刻畫得多細致!”我的眼眶里頓時充滿了淚水——我之所以經常寫記事的作文,是因為它是作文里最簡單的一類,而且我想把它練得更好。可是為什么老師不明白呢?我心里也知道老師想讓我寫得更好,可是我總不能沒有堅固的基礎吧!而且我至少也得有個“殺手锏”,我也希望以后我在寫作上能更進一步。雖是煩惱,但我依然會朝更好的方向發展,大人們的經驗也是很寶貴的,可能是我還需要時間去接受吧。

          我最大的煩惱就是被迫按照他人的思維去做事。比如,練琵琶時,我和一個同學公用一個譜架,因為快要比賽了,我們都在抓緊時間練習。我是看一句譜彈一句,一遍一遍練習。而她是先背譜,背會一段再彈一遍,然后背下一段。當她把譜子背得差不多時,我看著譜子彈得也差不多了。這時她反而對我說:“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒有記住譜子?”我一臉疑惑地說:“現在還沒有開始聯排,你怎么知道我記不住呢?”她又接著說:“我勸你還是先背譜吧,到時候沒記住譜子小心老師批評你!”我有些不高興了,反駁道:“老師檢查是讓彈琵琶的,不是背樂譜的。況且這首曲子經常換節拍,光用腦子記不配指法練習根本不行。”我的話當時激怒了她,我也很憤怒:為什么要聽你的?擇善而從嘛,最終決斷權還是在我,我自己可以做主!我在學習有自己的方法和習慣,從小學到初中都能給予我自信和成功。我不愿意讓別人的習慣左右我,但現在想想,那位同學也是為我著想,她怕我挨批嘛!

          每個人都會有煩惱,它不可避免。關鍵是對待煩惱的態度,勇敢面對,積極調整心態,煩惱恰是我們人生途中的別樣色彩!

        我的煩惱作文 篇3

          桌子上又出現了一群黑點點。也不知道為什么,最后螞蟻越來越多,越來越猖狂了。

          要說螞蟻這事,還得從暑假說起。暑假,快開學的時候,我閑著沒事干,玩電腦太早,電視又沒什么節目好看,只好從房間里搬來《老夫子》看幾本,笑一笑。

          《老夫子》看完了,我就把能看的書都搬來看看,邊吃邊看,不亦樂乎。漸漸地,桌面開始亂了起來,都是書和食物殘渣。螞蟻也有機可乘,開始大量“繁殖”,在書下面我看不見的地方,大肆掠奪,搜尋殘留的食物。

          后來,當整理書桌的時候,突然發現書下已經螞蟻成片,連忙叫我過來。我這才看見了這個千載難逢的“好風景”。成千上萬的螞蟻蜂擁而至,黑壓壓的一片,好似大軍壓境的情形。它們圍繞著一片早上掉下的面包屑,你撕一點,我扯一塊,運回窩里。面包屑很快就被扯完了,大軍又掉頭尋找其它食物,以防急用。

          見此情景,老媽只能拿殺蟲噴霧劑,把窗戶打開,叫我出去,讓噴霧劑發出“哧啦啦”的聲音,便立即跑出來,關上房門。待半小時后,才進去收拾桌子。

          盡管再也沒有把書和食物堆積如山,但是螞蟻的數量絲毫沒有減少的征兆。

          回到現在,遇上螞蟻,第一件事就是拿手指摁。等到桌上滿是螞蟻時,我便會回想起那次引螞蟻的事情來。當我到那時,便會搖搖頭,嘆口氣,把螞蟻“送”進垃圾桶,再清理桌子。

          僅是一次過錯,引來百年煩惱,真是因小失大!拔浵仭边@個東西是福又是禍。

        我的煩惱作文 篇4

          在我們成長的道路上,難免會有一些煩惱。在學校中,與人的友好相處時必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。

          四年級下學期,老師將小S調到了我的后面。小S上課做小動作不說,還說話打擾我們,唉!作為班級干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來他的“波及范圍”還真不小哩!誰知,他竟回了我們的動作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說:“別講話了!”他還沒回我,老師先發話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說不出”一句歇后語形容我正式再恰當不過了。老師看我以前表現好,就從寬發落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒了,我見了肺都要氣炸了,同桌則與我一樣無奈地搖了搖頭。

          我又想,硬的不行來軟的,用好言相勸,用太極打少林,說:“你挺聰明(這是大實話),可別太調皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點兒作用,--可斬草不除根,過了幾天他又“發芽”了,還開始對我冷嘲熱諷,甚至聲稱讓大家都反對我。屈指一看,自從他調來之后,似乎永無安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?

          我沒有勇氣告訴老師,因為我擔心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學習咋辦?我進退兩難。憋在心里的感覺真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺。

          小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!

        我的煩惱作文 篇5

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪——煩惱。對我而言,煩惱的味道,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          不夠勇敢,還有說話總容易讀錯字是我的煩惱。

          有一次,哥哥要來我家玩,媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我:“見了哥哥要問好!蔽业男睦镆舶蛋档叵铝藳Q心,等我來到家門口時,我本來想向哥哥問好的,但是,我原來放松的心情,一看到哥哥,我的心就立馬緊張起來了,想喊也喊不出來了,哥哥看見了我,問:“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水,錯說了一句:“哥哥,你喝呀!辈唤呃⑷f分,還不小心把水杯弄倒了,茶水飛流直下三千尺,一直流到哥哥的褲子都浸濕了。

          我記得還有一次,天上下著傾盆大雨,雨點打在玻璃上,發出“噼噼啪啪”的脆響,爸爸和媽媽都有事出去了,就我一個人在家,我心里特別害怕,這時候,我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給關上了,躺在床上,用被子捂得嚴嚴實實的,越是捂著,眼前越是出現可怕的鏡頭。

          突然,我又聽見“咚咚咚”的聲音,我不禁想:“救命呀!強盜來了!蔽艺熬让臅r候,有一個人敲門說:“俊俊,快把門打開,我們都要被淋濕了!甭牐袷前职趾蛬寢尰貋砹,我急忙開燈,我正要開門的`時候,有一只老鼠從柜角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子,就問我是怎么回事。我害羞得無法開口,心想:“如果讓爸媽知道了,他們準會說我沒出息!

          我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

          陽光總在風雨后,請相信有彩虹。我的成長之舟,雖然行駛得不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

        我的煩惱作文 篇6

          每個人可能都會有煩惱,比如媽媽總是拿我們與別人做對比,說我們這不行那不行,比如喜歡唱歌啦,跳舞啦,可是家人卻不支持我們。我的煩惱有很多,現在我上初中了,隨著中學的變化,小學的習慣就要逐漸的改正,有時可能由于作業太多,壓力太大,頭上已經長白頭發了,就算自己再努力可還是不行,上課跟不上老師講話的節奏,一不注意就會走神。班里的同學也跟小學不一樣了,還有的老師動不動就在講課的時候向我們發脾氣,老師管得太嚴,背誦的東西太多,上課聽不懂老師講話的主題是什么?同學們不想學習,作業,有時寫不完會落下一點,可是到后來一點點的積累,作業一次比一次多,更煩惱的是自己的家庭不和諧,老師說現在正是我們的青春期,父母正在進入更年期,偶爾和父母發生一些小矛盾,沒有什么大礙的,可是我的心里還是很害怕很糾結。還有更煩惱的,小學的時候學習挺好的,可是到了初中科目增多,成績有時高有時低,回家不敢說,于是就自己晚上躲在外面,第二天會被打的更慘。

          還有的是我們的夢想太大,目標太遠,目光太淺,正好由于家里沒有錢,有的孩子不得不輟學下地幫父母干活,不明白我門學習對我們有很大的好處,有的還未成年,就要去外地打工,老師問為什么就說自己學不會,不想上了,最后還得被老師批評一頓。這就是我的煩惱。

        我的煩惱作文 篇7

          人一出生便會有煩惱。煩惱過后總就是有著一個成長。正因為有了煩惱,人生才有真正的樂趣,真正的快樂,真正的多姿多彩。每個人的煩惱各不相同,但就是每個人不論大小總就是有一些煩惱,我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也就是我們的一種收獲,煩惱會讓我們長大,會讓我們變得堅強。

          叔本華說過:‘’煩惱就是其它動物所不知的一種痛苦的形式。‘’

          我的煩惱有很多很多,在學習上我的最多,我在班中成績一般,老師總就是說我太大意,太粗心。在考試后老師說分的時候我總就是提心吊膽的,我怕我考不好,我怕我被別人嘲笑,我的家人被嘲笑。但就是考試時總就是安靜不下來,總就是會粗心大意,我想細心都不行。當我考試得分不好的時候我總就是很悲哀很煩惱。盡管我覺得自我很盡力很用心了,但就是我總就是考不好,每次考的不好就是我總就是反省。不自卑,不放下,才就是成功的起點。只有不自卑才能進步。我只有滿懷信心地朝著自我的理想,自我的奮斗目標前進。否則妄自匪薄,連自我都看不起自我,那只能灰心喪氣,怨天尤人,結果一世無成。我總就是覺得:每次考試我總就是盡自我最大的努力,細心做好每一道題,絕不敢有半點馬虎,做好了又反反復復檢查,但總找不到一處錯誤,還覺得做得十分不錯,說不定能考出好成績來呢。但就是每次試卷一發下來時,我都難過得想哭,結果總就是和我預想的完全不一樣?汲蛇@個樣貌,我即覺得對不住苦心教導我的老師,又覺得對不住含辛茹苦把我撫養大的父母;我既怕被老師批評,更怕老師對我失去了信心;我既怕應對父母的責罵,更怕父母從此對我徹底失望。所以,每當我成績退步時,胸口就像有一塊大石頭,痛的我不能呼吸,每當我成績進步時,我就會高興得手舞足蹈。

          人生總會有煩惱,但只要樂觀的對待,就必須會過去,必須會有收獲。

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