我心中的2035作文（通用35篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我心中的2035作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的作文 篇1
冬天的清晨是寧靜的，一切都仿佛在熟睡，在朦朧中被召上一層寧靜的美。路旁，守夜的路燈依然閃亮。
我背起書包，騎車行駛在冬晨籠罩的大街上。散發著橙色光芒的路燈莊嚴地站在那兒，守護著每個到來的人，我騎車漫步于大街上，橙色的光芒照亮了我孤零零的身影，倒映出一個黑乎乎的影子。影子隨我離路燈的距離而變化，時而長，時而短，時而胖，時而瘦……影子宛若一位魔法師，不停地變換口味。我注意地看著，可任憑影子怎樣擺弄他的把戲，路燈就是不肯與他嬉戲，莊嚴地站在那兒，等待著下一位來觀光的來客。
一路上，那威武的將軍一直伴我左右，為我照亮前方。他們是路的守護者，是人們的引路人，路燈，你不就是這些的象征么？
老師就好似路燈，它的光芒讓知識傳承。老師手中的鑰匙是智慧大門的鑰匙，有了它，老師將知識傳授給了我們。雖然老師很嚴肅，但他總站在正確的立場。老師就好似路燈，將我們的前程照得燦爛輝煌！
好朋友就如路燈，它的光芒讓友愛共存。傷心時，是朋友用溫馨的亮光照亮我開心的一面；快樂時，又是朋友與我一同分享。朋友就如路燈，將快樂與友情傳遞！
父母就好比路燈，它的光芒鼓勵我前進。天上繁星雖多，但少不了路燈的相互輝映。遇到困難時，是他們給了我力量，讓我有了邁向成功的步伐。父母就好比路燈，他們是勝利的延續！
燈，總要發亮，照亮了別人，自己卻一無所得。這就是路燈——莊嚴、快樂的勝利之神！
我心中的作文 篇2
“我想辦一所免費的女子高中�！�
“被疾病重重擊過一拳的身軀虛弱，拋出的夢想卻擲地有聲。曾經看似荒謬縹緲的愿望，如今真的救了一代人。”
英雄用沾滿泥土的雙腳奔走，用沙啞的聲音在呼號，敲開一扇一扇破舊的木門，為的便是改變這座大山里，眼看著就要被傳統迂腐思想影響的女孩的命運。
她要扭轉的是貧困代際相傳的女孩的命運。她，是張桂梅，云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長。
一個人的力量有多渺小，我們清楚，她也清楚。她的事跡被報道，社會各界的捐助點燃了大山里希望的火種，全國第一所全免費的公辦女子高中成立了。
從此，仿佛有了擺渡的船，她便拼了命地把學生往對岸送。腳步永遠不止，她舉著喇叭，喊著“分秒必爭”，喊著“改變命運”。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”
女孩走出去，如果這算是一種逃離，她們想要逃離的不過是整日只能守在家中、從未有過受教育機會的生活�？嚲o生命的弦，她們不想再與祖祖輩輩女性一樣，踏上一條相似又遙遙無盡的山路。走出去，為一個更有選擇權的自己。
自己的路自己走，沒有路就自己開。偏見與歧視不是翻不過的大山，低頭認命才是大山。她站在一個不為人知的山腳下，奏響了新時代屬于女性的榮耀之歌。
新時代揚起英雄的浪花，拍擊在我們的心里。
“如果有一天，我也成了一支像她一樣的蠟燭，我就到她的學校去�！蔽覍ε笥演p輕地說。
“你真這么想?”
“真這么想!”
我心中的作文 篇3
我的媽媽在我心目中是一位天使。這位天使有時拿著魔法棒胡亂飛舞著，說：你這是不對的，你那是不對的。有時用溫柔的雙手輕輕地撫摸著我的小臉，說不錯，繼續加油！
一次，我們全家去萬達廣場玩，還帶上我的表妹。也許是年齡偏小的原因吧，爸爸媽媽一路上把我表妹牽在中間，自己你一言我一語的交談，把我拋在在一邊。我心里難免有些難過，有些心酸，有些吃醋，還有些嫉妒。于是我拿出手機，邊走邊玩。漸漸的，漸漸地，距離他們越來越遠。過了一會兒，他們就沒了蹤影。忽然，我抬頭一看，呀，他們都不見了。我很害怕，心急如焚，是不是爸爸媽媽沒有發現我丟了，還是不要我了？我一邊流著金豆豆，一邊叫：媽媽！媽媽！你們在哪里？我邊叫，邊走，突然，我的手機掉了出來，我發現手機在震動。啊，我可以打電話給媽媽嘛！我剛想按電話時，手機又開震動了，上面顯示媽媽來電，原來我把手機調到了震動了。我接通電話，媽媽焦急的的聲音在我耳邊響起，寶寶，你在那里？媽媽，我在北京烤鴨店的門口，我好害怕��！我在前面的大轉盤那里，你再往前走。我往前走，看到媽媽向我走來，媽媽！我大叫，向媽媽撲了過去。琪琪！媽媽緊緊地抱住我我。我在媽媽的懷抱里哭起來，媽媽眼睛里也濕濕的，滿身是汗。原來媽媽早發現我不見了，她一邊不停地打電話給我，一邊一個一個店鋪的問，她也在擔心把我。因為焦急，擔心，已經是滿身大汗。
媽媽，您永遠是我心里最美的天使。
我心中的作文 篇4
黃河，是長度僅次于長江的中國第二大河，它源遠流長，哺育了一代又一代的華夏兒女。
今日的黃河，全長5464千米。她從源頭冉冉東流，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東九個省區，在山東利津縣注入渤海，流域面積達75.2443萬平方千米、包括與黃河密切相關的河南、山東兩省的沿黃地區在內，總共有耕地3億畝，居住著1.2億人口。黃河多年平均年流量為580億立方米，僅相當于全國河川年徑流量的2%，但就是這些黃河水，承擔著全國15%的耕地，12%的人口和50多座大中城市的供水任務。黃河對中華民族經濟和歷史文化發展做出了多么大的貢獻啊!我們為母親和驕傲和自豪吧!
黃河，咆哮，奔涌，跳動著永恒的旋律，唱著不知疲倦的歌。黃河洶涌，九曲十八彎，曲曲折折，一往直前，任它“山重水復”，定會“柳暗花明”。當年，軒轅統一各部落，歷盡艱辛;精衛銜石鎮海，“人間正道是滄�！�，愚公挖土移山，“天埑變通途”。夸父追日和過黃河水，他拋下的手杖變成了桃花林。啊，這獷悍倔強的中國龍啊!今天的“夸父”追逐太陽。誰能說是可望不可即呢?誰能說是“望目興嘆”呢?誰能說留下不新的“桃林”呢?
奔涌吧，黃河!怒吼吧，中國龍!讓我們在心中祈禱吧：中華大地上將重寫一部嶄新的黃河史，黃河兒女江充唱一曲高昂的華夏歌!我心中的黃河永遠是最偉大的黃河!
我心中的作文 篇5
大海是那么的無邊無際，你是那么的蔚藍，有時像鏡子一樣平靜，可有時你卻像野馬一樣洶涌，你有時那么的熱鬧，好像是海底圣殿。
你是生命的源頭，萬事萬物都從這里開始，你如同神明，你創造了生命。
你是寶庫，為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。
你是戰場，在你的身上有許多的傷口，都是戰爭形成的，許多船成了你的證物。
你是考古現場，在你的體內有許多不為人知的秘密，我們何時才可以完全發現。
風暴是你的特產，只有在你的領土上才有風暴的產生。
你在我心中是十分熱鬧的，在你的身體中有數以百計數不勝數的生物，在這它們是無聲無息、永無止境的，你是那么的熱鬧，你身體中的生物每天是那么的快活，每天生機勃勃的，你看那大魚和小魚，它們在一起快樂地追來追去，是那么的快活。
你是一個無私的母親，你把你的兒女給人們成為美味佳肴，你可以讓人們大飽口福，你讓人們有許多美味可以品嘗。
你是一條道路，你可以無私的讓許多船只從你身上開過，前往另一個地方，卻什么話也不說。
你是一個雙面人，有時你是一個平靜的小女孩，有時你卻是一個無情的殺手。你給人們以警告，沒收了人們的交通工具，并把它們收入了自己的寶庫。
這就是我心中的大海。
我心中的作文 篇6
我有一年小小的愿望，就是體驗六小時無聲世界。我的時間我支配，六個小時自己不說話，今天我總算是如愿以償！
今天我和媽媽去姥姥家玩，遠遠地看見姥姥提水往廚房里去，她左右搖擺很是吃力，我想幫她的忙，讓姥姥歇休一下，剛要吆喝她，但我現在正在體驗無聲的世界，沒有辦法發出聲音來，只好眼看著她步履闌珊地把水拎到屋里。想想姥姥拎水的樣子，我心里很不是滋味！
姥姥見到我們來了，高興地把我抱在懷里，她和媽媽嘮了一會后，硬要帶我去上街，來到街上姥姥問我想要吃什么？這時的我不能說話，只好給她打手勢來表示，可我的手勢弄得姥姥看不懂，不引來了旁邊在大人們一陣怪怪的眼神。此時，我看到別人的眼神，自己有種想哭的感覺。沒有到平時認為很平常的事，竟會引起這樣的感受。
回來之后，姥姥又和對門的姐姐閑聊，而且都是我喜歡聊的話題，我很想和她們一起聊天，卻不能表達自己的意見，霎時間，我竟有一種自卑感！這時我不禁看了看表，才過了四個半小時，真是度日如年訝！
我突然想到了一個問題，聾啞人怎么辦？殘疾人怎么辦？沒有想到殘疾人是那么地孤獨沒有依靠。瞬間我明白海淪凱勒為什么要寫《假如給我三天光明〉，張海迪會希望自己第二天不要醒來……
六小時的無聲讓我難忘，請不要看不起殘疾人，請給他們友愛！他們和我們一樣也需要朋友。也需要關懷，也需要平等。
我心中的作文 篇7
我們教室前面的左上方墻上掛著《小學生守則》，剛開始的時候，我并沒有仔細讀過它，只是知道它的大概意思而已，心想自己是班干，肯定不會違反守則的，誰知道有一天，我卻違反了其中的一條……
那是個炎熱的下午，我來到了學校，覺得沒事可做，就找了同學小明和小剛玩耍，小剛提議說：“我們來玩紙飛機比賽吧�！蔽液托∶髋d奮地說：“好！”然后，我們趕緊回到座位找白紙，過了一會兒，我們的紙飛機折成了，我們各自拿著自己折的飛機，跑到走廊上，用力地把“飛機”扔向天空，三架飛機幾乎同時飛在操場的上空，多美��！我們高興得直拍掌，惹得周圍的同學都圍攏過來，然后我們一大群同學伏在走廊的欄桿旁，看著紙飛機慢慢下落，有些同學甚至翹起屁股往下探望，喧鬧了好一會兒，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地回到了教室。誰知道，已經有同學跑去辦公室把事情告訴了李老師了。一上課，李老師就嚴肅地說：“這幾天的操場上空常看到一些紙飛機在飛舞，雖然很美，可是當它們落到地上時，我們的操場不就成了‘垃圾場’了嗎？還有這樣爬上欄桿往下看，多危險了！希望我們班剛才扔紙飛機的同學，自覺站起來。”我們三個只好乖乖站了起來，想不到一向在老師同學們眼里表現優秀的我這回當眾出丑了。神情肅穆的李老師指著教室墻上掛著的《小學生守則》叫我們念：“第十條：熱愛大自然，愛護生活環境�！蔽覀冞@時才知道我們剛才的行為已經違反了“小學生守則”，也知道了事情的嚴重性，都后悔地低下了頭。
從此，每天上學當我走進教室的時候，總會停下來默讀一遍掛在門口上方的《小學生守則》，它就像一面明鏡，照亮了我的心靈，讓我不再犯錯誤。
我心中的作文 篇8
在我內心深處，一直埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈
在很小的時侯，爺爺就對我教導：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：
你是怎么答應我的?我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!我振振有詞道，珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應該用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
我心中的作文 篇9
“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是我們三年級學習的古詩《山行》。我們經歷了寒冷的冬季，溫暖的春季，炎熱的夏季，但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋季。
我心中的秋天雖然沒有春天那樣的百花爭艷，可是它有一種顏色是天下一絕--楓葉紅。紅楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠的望去，像朝霞一樣。秋天雖然沒有夏天那樣多的小生靈，可是秋天的落葉要美多了。風一吹，葉子隨風而落，好像在說：“誰說秋天沒有蝴蝶呀？我不就是嗎！怎樣？漂亮吧！”秋天雖然沒有冬天那樣的潔白衣服，可是它那橘黃色的衣服也是很不錯的，比冬天的衣服可愛多了。
秋天也有很多作文的獨特之處，秋姑娘就像是一位魔術師。她將手中的氣球拉爆，麥子向魔術師鞠躬，高粱舉起了燃燒的火把說：“魔術師來了，秋姑娘來了！”聽到消息，蘿卜探出頭來張望，稻谷本來懶洋洋地不想出來，可是聽說魔術師來了就飛快地沖了出去，頓時泛起了金色的波浪。秋姑娘從田野來到了果園，它帶著個大袋子，向果樹們拋去了無窮無盡的水果。秋天，五顏六色的菊花開放了，紅的像火，白的像雪，黃的像金；還有那滿樹的桂花，多遠就能聞見它的香味。
秋天也是個收獲的季節，冬雖清潔而過于寒冷；春雖朗艷而過于妖嬈；夏雖奔放而過于炎熱；秋的美是理智的，是金黃的，充實的，是給人希望的。
我愛這樣的秋天！
我心中的作文 篇10
云吸引人，是因為云姿態萬千，變化無常。然而我卻更喜歡早晨的云霧。它輕盈舞步使我至今難忘。
那是星期天的一個早晨，我和同伴結伴回家，正當路過瞿田村時，我們激動不已，那是因為眼前的景實在是太美了。
瞧，她徐徐上升，像天堂。遠處還能看見山川，若隱若現。她走過來，輕飄飄的，像一位美若天仙的姑娘從天而降，給人一種不可捉摸而又美妙的感覺。云是千變萬化的，可云霧也不比她遜色�？�，像白毯，像大傘，像娃娃，密密的擠挨著，為腳下的森林，撐起一片潔白的天堂。
不知不覺，太陽出來了。陽光像一把利劍，直插云霧，撒下一片金燦燦的陽光。這作文時，他給云霧鑲上了一道金邊，使云霧更加綻放出了無限的魅力。我陶醉其中，仿佛在那里游玩一般，臉上呈現出滿足而愉快的笑容。
云霧漸漸散去，陽光漸漸普照大地，直至云霧散去，我還陶醉其中，慢慢欣賞眼前美景。這時，同伴輕輕地拍了我一下，我大吃一驚。原來，云霧早已散去，于是，又和同伴一起又踏上了歸途。
我在路上真是回味無窮。真想再一睹云霧的芳容。白白的，輕飄飄的。��！太美了！我不由得感嘆，如果能再欣賞一次，那真是快活似神仙呀！
心中的云霧，你就像一位姑娘，在空中笑著走著。最吸引我的是你的輕盈，和你那潔白無暇的臉龐，我愛你！
我心中的作文 篇11
在我的心海中，永存著一彎月亮……
那夜，夜涼，月亮。
仰望月亮，那么美麗，撲朔，迷離。
“姥姥，天上為什么有那么多的星星呢？為什么天上有個彎彎的月亮傳？”我用迷茫的眼神看著夜空。
“傻孩子，那些星星都是月亮媽媽的孩子呀！”姥姥和藹地對我說。
“一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……我怎么也數不清呀？
奶奶輕輕的撫摸著我：“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對他們的愛呀！
“你長大以后
也要感謝媽媽對你無窮無盡的愛呀！”
“是嗎？是真的嗎？”繚亂了我的頭發，再次仰望星空，那些星星緊緊的圍繞著月亮。黑暗中，月亮照亮了大地，清淡的月光傾瀉在我的身上，朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著，它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。
搖啊搖，搖啊搖，我在月亮媽媽的愛撫下進入了甜蜜的夢鄉。被那彎彎的月亮愛撫了十余年的我長大了。
當看到媽媽辛苦的工作，當聽到媽媽那一聲聲囑托，當想到媽媽對我的牽腸掛肚，我懂，我知道她愛我，她是愛我的。
坐在搖椅上，媽媽摟著我，我抱著她，清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空，星兒睡著了，月亮欣慰的笑了。
我靠在媽媽的肩上，依偎在媽媽的懷里，睡著了，她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍色的幕布上顯得格外柔靜，美麗。
我心中的作文 篇12
從小，我就從電視上、課堂上認識到了消防員，剛開始對他們持輕視態度，直到隨著歲月的增長，我才察覺他們的不凡，才真正了解他們。
他們并不起眼，平平凡凡，但是在我們生活中卻發揮著不可否定的作用。雖然，他們常被人們忽視，而他們卻還是繼續著那神圣的職業，付出自己的貢獻。
作為消防員，他們每每在發生火情的時候以最快的速度出現在火場，以解燃眉之急。因為，他們知道時間直接影響到人民的生命財產，以此當做他們的使命。他們時刻為火情的發生準備著，又不忘人民的利益，我欣賞他們的態度――為人民服務。
他們清楚地明白這是一種選擇，選上這條路是處處潛伏著死亡的危險，但他們時刻為犧牲自己的精神準備著，隨時做好死的準備。
他們執著于自己的工作。在執行任務在、過程中，完全投入在緊急的救火場景中，別的暫時都不存在，甚至是自己的生命，也置之于度外，全身心去干正事。他們往往視任務重于生命，全然一種舍己為人的英雄氣概，我欣賞他們的無畏犧牲的生命。
然而，他們的態度也罷，精神也罷，最讓我欣賞的還是他們的真。我們不能否定他們沒有真誠地為人民服務――他們奮不顧身地搶救生命，他們嫻熟的動作，他們完成任務時才有的放松欣慰……當他們做的這一切換來了人民的利益，他們露出了最真的笑容。這一切的一切，無不表露出他們的真心和真摯，更是一種深深的關切。因為這是他們的付出，所獲來的收獲，才有這般喜悅。
��！消防員，我讀懂了你們，你們擁有一顆默默無聞的心，一顆高尚純潔的心！我為你們而驕傲！我要把你們作為我的榜樣，向你們認真學習才是啊！
你們永遠在我心中，永遠。
我心中的作文 篇13
童年是五彩繽紛的，有成功、有失敗、有歡樂、有委屈------我的童年也同樣五彩繽紛，但也有不光彩的事兒，有一件事就深深地印在了我心中，成了一段永遠也抹不去的陰影，但這個陰影也是我心中的珍寶，我會永遠珍藏它。
去年暑假期間，我的爸爸媽媽整天把我關在家里，不是讓我做作業就是讓我看書，從不允許我玩電腦，唉，真煩！于是我就想到了令人毛骨悚然的網吧，經過三番五次的思想斗爭，我騙媽媽說是去同學家做作業，卻硬著頭皮向網吧奔去，在那里我玩得極其過癮，讀書學習的事全拋到腦后，甚至忘記了回家。
從此，我膽子越來越大，一次次地欺騙父母，一次又一次地在網吧痛快地玩，卻不知我的心靈正在一次次地遭到毒害，我就如瘋狂而放肆的吸毒者，在吮吸無情的“網毒”而無法自拔。
從我的異常行為中，父母終于知道了我每天去網吧的真相。我站在父母面前，看著他們嚴厲的目光，感覺自己像一只螞蟻那樣渺小。父母不停的訓斥我，教訓我，我心甘情愿地聽著他們的訓斥。我清醒地認識到是我灼燒了父母的心，伴隨著悔恨的淚水，父母的打罵已經化為了覺醒和決心：爸媽放心吧，我一定遠離網吧，永不再去網吧！爸媽你們打的對，打得好！狠很的打，我該被打！
那一次父母嚴厲的訓導，使我戒掉了網毒，那一次教訓使我渾身上下全是傷痕，但我的精神變得堅強了，心靈變得純凈了，有一股神奇的力量指使我永遠不去網吧。那次父母的教訓是我心中永遠的珍寶！
我心中的珍寶，你既是我心中的陰影，又是防止我去網吧的警鐘，更是我通往明天的鋪路石。深刻的教訓，不，我心中的珍寶，在你的警示下，我會走好以后的每一步，創造一片屬于自己的明凈藍天！心中的珍寶，我會把你恒久地藏在心間！
我心中的作文 篇14
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質;更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的流水一去不復返!
每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風卷著雨珠拍打著大地的萬物，但這時，我們仍然會出現在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉的橋，我心中的橋，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩!
我心中的作文 篇15
伴隨雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在晨風中冉冉升起。我們行著少先隊禮，一雙雙眼睛齊刷刷地注視著高高飄揚的五星紅旗。盡管每周如此，我對國旗的認識依然是粗淺的。但一次在上學路上發生的一件小事，徹底改變了我對它的認識。那件事至今銘刻在我心中，讓我終身難忘！
一天早晨，我要到學校去背誦26課《一面五星紅旗》。雖然我在家里讀了十幾遍，但是依然理不清課文的思路，在車上結結巴巴地背給媽媽聽，還疑惑不解地問媽媽：“為什么那位留學生寧愿被餓死，也不愿意用五星紅旗去換一塊面包？當時他已經遍體鱗傷、饑寒交迫，一塊面包對他而言是多么的重要！”“如果用自己祖國的國旗換了面包，那就是賣國！”媽媽極其嚴肅地說�！坝羞@么嚴重嗎？”我反問道�？粗腋永Щ蟮男∧�，媽媽接著說：“五星紅旗是我國的象征，每個公民和組織都應該尊重和愛護國旗”……這樣吧，我讀兩遍，邊讀邊講，你仔細聽。“我靠著媽媽，專心致志地聆聽，害怕漏掉一個字，仿佛抓住救命稻草一樣。媽媽聲情并茂地朗讀著，仿佛她就是那位留學生，把對五星紅旗的熱愛表現得淋漓盡致。我沉浸在濃濃的愛國情懷中，腦子也開竅了，終于理解了課文的意思，后來就流暢地背完了。
那次上學路上，媽媽不但幫助我背誦了課文，還生動地給我上了一堂國旗課。那位留學生寧可餓死，也不做有損我們國家尊嚴的故事，至今讓我記憶猶新，催我奮進。作為祖國的花朵，我們要從小做起，為中華崛起而勤奮讀書，努力實現自己的夢想，實現我們偉大的中國夢，讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在我們心中。
我心中的作文 篇16
偶像，提起這個詞，總有一部分人想到的就是明星、歌星，但不全是演藝界的，偶像也包括很多普通人，換句話說是那個心里面最敬佩崇拜的人。
我想每個人心中也許都有一個偶像，我也有偶像，兩個給予我無限動力，在我人生灰暗的那段時光照亮我前行的道路的人。
張繼科、馬龍，國乒的一員，乒乓球做為國球，這么多年來冠軍一直十拿九穩，但是做為一個運動員，光靠天賦并不能走向勝利，背后里要付出加倍的努力，揮灑著汗水，在別人讀書玩樂的年紀，他們在乒乓球桌子前揮動雙臂，一個運動員職業生涯并不長，在這個時間打不出成績，可能以后都沒有出頭之日。不拿冠軍，不能站在領獎臺上，是對一個運動員最大的打擊，所以他們要拼了命的訓練。張繼科先后獲得了世界冠軍，奧運冠軍，是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍，乒乓隊隊長，首位奧運會、世錦賽、世界杯、全運會單打冠軍……于一身的超級全滿貫男子選手。
網絡上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒人驚訝，沒拿冠軍卻要被罵”，多寒心和充滿諷刺的一句話，就因為對冠軍的習慣，就不能接受下降的名次，一次的失誤，他們和別人一樣，都是有血有肉的人，都是為國家爭光，為什么別人失敗了是安慰不要灰心，他們卻要遭受網上無盡語言攻擊與漫罵？但他們頂住了外界壓力、輿論，堅持訓練，向外界證明自己。
兩人馬上就要退役了，屬于獒龍的傳說也將落幕，但它永遠不會被遺忘，雖然有許多新起之秀會超越他們！
張繼科和馬龍是我的偶像，他們的不服輸的精神感染了我，讓我也對運動、乒乓有了難以磨滅的興趣，讓我不像之前一樣遇到困難就退縮，吃不了苦。他們是我心目中的YYDS（永遠的神）！
我心中的作文 篇17
“中華人民共和國成立了！”毛主席的這一聲宣布響徹全世界，70年前的那一天，鮮艷的五星紅旗在天安門廣場傲然升起，中國人民從此站起來了。
建國后出生的我們都在國旗下成長，每一顆心臟跳動的都是華夏的旋律，我們始終以祖國為榮，因為我們都是中國人。
我的家鄉在江蘇泰州，從朦朧記憶到現在的中學時代，我深切感受著家鄉的變化，每一片土地仿佛都在時代的朝陽下燁燁生輝。
在我年幼時，記憶中家鄉很簡樸，當時未曾有許多高樓大廈，農民伯伯們在大片的田野里揮灑著汗水，蜿蜒的鳳城河穿過一座座古老的拱橋，河岸有些雜亂，但斜綴著很多野花，滄桑的法國梧桐幽靜地見證了無數春秋。那時的家鄉非常古老樸素。
我慢慢長大，家鄉的變化也翻天覆地。河畔筑起了壩欄，壩欄外建成了健身跑道，沿路都種上了各種花草，修剪得井然有序。高樓大廈拔地而起，新城區建設正日新月異。到了晚上，走在街道突然發現，那么多的霓虹燈交相輝映，我站在繁華中，驚嘆這飛速發展的新時代。
“少年強，則國強”，進入中學時代的我們正趕上這嶄新的時代，正值青春歲月，唯有奮發努力，心系中華，展望未來，時代之棒即將為我們所接，我們也將承載祖國的興盛重任。70年間，時代翻天覆地，我堅信，10年后，祖國的輝煌也將由我們續寫。
科學技術是第一生產力，高鐵“復興號”的時速，華為“5G”移動通信技術的超越，國產大飛機“C919”的航行以及“蛟龍號”的深潛…，這一項項壯舉意味著時代在召喚我們，我們在國旗下成長，更將在國旗下奮斗。
中華在我心！
我心中的作文 篇18
我崇拜的不是這些歌手和電影明星，而是一位普通的老師。她是我的語文老師——羅老師。你在說什么？老師崇拜什么��？雖然她只是一個普通的老師，但她把我們當作她的孩子。羅老師不明白她為我們付出了多少努力和思想。羅老師也花了一生的時間教育我們。即使她不能照顧家人，她也把所有的精力都花在了我們的畢業班上。日夜的辛勞使她的額頭布滿了皺紋，粉筆的塵土把她的綠絲染成了白發。然而，沒有什么能改變她對教育的熱愛和迷戀。沒有什么能改變她永遠年輕和有創造力的心。羅小姐的自我表現和行為為我們樹立了榜樣。在我們心中，她是一棵大樹，她是一位天使，她是海洋！
我還記得六年級第一學期的前兩周。早上第三節課后，羅老師把他的中文作業寫在黑板上。當我寫“聽寫一個單元的生詞”時，我很傻。我不是口授了一個單位嗎？我想問問羅先生，但我沒有勇氣放棄這個想法。過了一會兒，冷興文走到我跟前說：“我不知道怎么辦�！鼻褓混o，聽寫是第一單元還是第二單元？我回答說：“是的；我不明白,“冷興文沉默了很長時間，說：“算了吧，我最好寫第一單元和第二單元，這樣我就可以聽寫第一單元和第二單元了�！闭f完，他回到座位上。中午放學回家后，我真的忍不住。我立即做出決定：打電話給羅先生。打電話后，我意識到羅老師希望我們鞏固所學的知識！在那之后，我非常感動。有這樣一位老師，我感到非常自豪。這只是我們畢業班和羅老師之間故事的一小部分。
我很佩服羅先生，所以我想表揚她。我贊揚她對我們的奉獻，她高尚的道德，她豐富的知識，并教導我們生活的`真理。當我們長大后，她的白發增多了，她把所有的血都灑在了我們身上。我怎能不贊美她呢？
我心中的作文 篇19
長城是我向往已久的地方。暑假里，我如愿以償，欣賞了中華民族古老的長城風光。
八達嶺位于北京西郊，遠處起伏起伏，近處山勢險峻。長城像一條飛龍在山脊上盤旋。從長城往下看，我看到停車場里的汽車像甲蟲，行人像螞蟻一樣仰望，藍天白云，烽火臺驕傲地矗立著。爬長城似乎很容易。走上去讓人喘不過氣來。走到英雄坡并不容易。大家都累了，滿頭大汗。母親說：“我不知道；不到長城，你就不是英雄。當你到達長城時，你不會自滿“聽了母親的鼓勵，我堅持爬，最后爬上了八達嶺長城上的烽火臺。父親告訴我：這是古秦朝。為了防止匈奴人入侵，勞動人民用肩膀和雙手扛著它，用磚塊和石頭建造它。之后于是，它逐漸變成了長城。我們非常激動。我們從不同的角度選擇了不同的景點，拍了十多張照片。
自秦始皇以來，修建長城一直是一項大工程。據記載，秦始皇用了近百萬勞動力修建長城，占全國人口的120%！當時沒有機器，所有的勞動都要依靠人力，工作環境是陡峭的山脈、懸崖和深谷�？梢韵胂�，如果沒有許多人的努力，這個巨大的項目是無法完成的。
長城長期連續修建，工程量大，施工難度大，歷史文化內涵豐富，是世界上其他古代工程所無法比擬的。近代中國民主革命的偉大先驅者孫中山在評論長城時說：“長城是一座偉大的建筑，它是一座偉大的建筑；長城也是中國最著名的工程，它是世界上唯一的奇跡，因為它在古代是無與倫比的“美國前總統尼克松參觀長城后說：“只有偉大的國家才能建造這樣的長城”。因此，長城作為人類歷史上的奇跡，理應被列入世界遺產名錄
長城是中國的一條長龍，是中國發展的有力見證。所以我們要去長城。這也印證了“不到長城不是英雄”的含義。
我心中的作文 篇20
我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農活，也不希望她太累。我是一個農村孩子。為了給我一個良好的學習環境，我父母把我轉到城里上學。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學習成績回報父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發現我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向對方屈服。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的沒有品味。我不希望這種事以后再發生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。
我心中的作文 篇21
清華大學是我向往的學校，它在我的心中是無比的榮耀。
水木清華——水木清華源出晉人謝混詩“惠風蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”句。水木清華是清華園內最引人入勝的一處勝景，地處工字廳后門外，為清華園內的“園中之園”。正額“水木清華”四字，壯美挺秀，正中朱柱是懸有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”。
清華校訓也是別具一格：“自強不息，厚德載物”八字來源于《周易》“乾”“坤”二卦的卦辭：“……天行健，君子以自強不息……地勢坤，君子以厚德載物�！�1914年冬，梁啟超以此二卦辭為中心內容激勵清華學子發奮圖強，此次演講后，學校就以此八字為校訓，作圖制徽，永為流傳。
我們從大學東門開始——清華大學東門全部是由花崗石組成，門二側是酷似二校門的門垛，內外共有八根高大石柱，而且從校門外一眼就可以望到雄偉的主樓，這是設計的精妙之處。清華大學東門是由香港的清華學子為表示對母校九十華誕的祝賀而捐資修建的。也是清華大學最主要的校門，東門外的黃金區位是有名的清華科技園。
清華不僅校門美，荷塘也是舉世聞名的，近春園·荷塘——荷塘月色亭位于近春園東北角。八國聯軍攻陷北京時，火燒圓明園，近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復。但凡盛夏，仍可見紅蓮依依，荷葉田田，園景秀色不敗，蔚為壯觀。1927年夏，住在附近的朱自清教授感于世變，夜不成寐，寅夜走出家門到這一帶來散步，寫下名文《荷塘月色》，為這處古址增添了新的文化色彩。
這就是我心中的清華大學。
我心中的作文 篇22
星期六，閑著沒事兒，我隨手拿起一本書，我發現了一篇深入人心的文章——《古井》。
當我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時，我深深地思考著它的含義：母親對兒女的愛是無私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻著自己的全部力量，而對人們卻毫無所求。當我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來沒跟人們要過報酬”時，我真正體會到了古井的美的所在：鄉親們主動為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發了我，不禁令我想到了發生在鄰里之間那如此“美麗”的事：
那時，我們鄰里之間的關系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們三家（我家、張爺爺家和住在我旁邊的一家）經常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門外的爭執聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭著去倒垃圾。這時，隔壁與我同齡的王××跑了出來，說：“你們別爭了，這些垃圾應該我來倒！”說著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當時，我心想：這些垃圾可以我們三家輪流處理呀？！從此，新村的垃圾箱前常常會出現我們三家人的身影。不用說，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻自己的一切，不記報酬，我們的社會將是多么地美好啊！
我心中的作文 篇23
倚在門旁，耳邊不時傳來一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲，但我卻獨自望著這群從天而降的可愛的小精靈，細細聆聽著她們帶給這個世界獨特而又醉人的樂曲�？创蠼稚先藗冃猩掖遥瑥奈挫o下心來細心觀察過她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀，純潔的心靈深深地打動了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過天晴，我站在綠油油的樹下。將手放在一片葉子下，接起滴落下來的水珠，便不由自主地為她贊嘆：飽滿圓潤的身軀無聲無息地滋潤了世間萬物，抹去了幽幽陰霾，帶來了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所洗禮，美得清新而脫俗。我站在這里，閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受著她的氣息，攜來一番不一樣的享受。雨所知道的東西，遠超過我的內涵。也許是老天別有用意，賦予她這個特殊的身份，但我仍會去發現她，體會她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛、活潑。將手伸進雨中，接下這個小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺所征服。“水滴石穿”，便是雨的精神。一個個弱小但又堅強的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來，毫無忌憚地拍打在石頭上，綻開數朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來，雨的種族中沒有任何一位放棄過。筆直的路線，執著的追求，也在我心中敲出一個小水花，讓我頓悟：堅持的可貴。日復一日，年復一年，那塊石頭早已被征服，出現了小洞。我分明可以看見天空中雨的微笑，但她們又向另一個目標浩浩蕩蕩地出發……如此執著的雨，我敬佩她，我學習她。
雨那純潔的心靈，清新的感覺，還有執著追求的理想，永遠都充滿生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
我心中的作文 篇24
我們學校今天搞了一個活動。
那就是“感恩在我你心中”，主持人上臺了，先告訴了他的故事，然后告訴我們感恩的心這首歌后面的一個故事。
在臺灣寶島上，一位女生去醫院了，看到自己肚子里的孩子是個女孩，但女孩已經變形了，但她媽媽堅決不讓生出著孩子，但她哭著一定要生下，生出了這個孩子，女孩的母親知道，這孩子竟然又聾又啞，然后，女孩的媽媽把她和兒子兒媳婦趕出了家門。
女孩的爸爸知道了，就照顧著女孩，她的父親天天都出去打工。
終于有一天，爸爸去世了，他對女孩的媽媽說了一句話：“你一定要照顧好她。”
媽媽一心開始照顧女孩，每次媽媽打工回來，都會帶了一個小小的年糕。
一天一天的過去了，女孩畢業了，找到了一個好工作，女孩高高興興的回到了家。
但是，女孩這樣也找不到媽媽，她認為媽媽還在上班，所以做飯等媽媽來。
但飯菜都做好了，媽媽還是沒回來，女孩忍不住了，就去鄰居家用動作問：“你們見到我媽媽了嗎？”
鄰居也用奇怪的動作告訴了她：“你媽媽推著小車下山去了�！�
女孩馬上就下了山坡，那是不知道女孩摔了多少次跤，但女孩有爬了起來。
女孩看到了媽媽，在媽媽那兒哭了起來，因為媽媽的眼睛已經合上了，女孩跪了下來，用奇怪的動作：“媽媽，你為什么，為什么不起來陪我一起回家啊，媽媽，我恨你�！�
她看見媽媽手上拿著一張紙條和一個小小的年糕，女孩用了很大的力氣才搬開媽媽的手，看看了，哭得更厲害了……
我聽了后，不住流出了眼淚，我想：“我們一定要學會感恩啊。”
我聽了，也有很大的鼓勵，從今以后我要學習變得更棒，讓爸爸媽媽的微笑常伴我身邊。
我心中的作文 篇25
當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
——題記
人生中有許許多多感動，親情的珍貴，友情的甜美，生命的價值，都在向我們訴說著感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。
在我忙著做作業而滿頭大汗時，是媽媽端來了一杯涼爽的冰紅茶，讓我暑氣全消；爸爸出差前總要對我進行一番叮囑，關心我。也許，那就是感動。
在我灰心沮喪的時候，聽到的是同學們的一聲聲的安慰與勸說。也許，那就是感動。
在我自己有困難是別人獻出的一片愛心，也許，那就是感動。
在我讀的一個故事中，一個礦工養了一只小狗，礦工死后小狗就一直在家門口等主人，后來小狗等著主人等死了。也許，那就是感動。
在《隱形的翅膀》這個電影中，那個失去雙臂的女孩最終用自己堅強的意志考上大學，獲得金牌。也許，那就是感動。
有一種感動在冰雪中，我為冰雪中的電力工人而感動，我為冰雪中交警、鐵路工人而感動，我為那一條條充滿愛的綠絲帶而感動。
有一種感動在地震中，我為那“一方有難，八方支援”的精神感動，我被那個年過花甲的老人聲嘶力竭的呼喊而感動，我為那一個個白衣天使而感動，我被那素昧平生的志愿者而感動……天災無情人有情，天地無愛人有愛！
感動，就是因為有行動才有感受，才會被感染。行動，不是多么大的行動，平凡的事中就會流露出不平凡的感動。我之所以會感動，因為我生活在愛之中。感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。感動在我心中，讓我們的世界多幾份感動吧！
我心中的作文 篇26
每當我背著書包上學時，總會聽到爸、媽語重心長的對我 說：“要注意交通安全，不要搶行�！蔽易咴谲囁R龍的路上。會不由自主的靠右行走，在橫穿馬路時，我會盡力選擇過街天橋。沒有天橋的道路，我也要走斑馬 線。每過一個十字路口，我總是先抬頭看一下信號燈，然后再決定是否過去。不管有多么著急的事情，我也不會搶行。爸媽常常形象對我說：“交通事故就像是一個 隱形的吸血鬼，專門等著那些違反交通法規的人�！蔽沂冀K牢記著他們的話語，讓交通安全的種子在我心里生根發芽。我要永遠做文明守法的好學生。
不管是在家里還是在學校里，安全牢記在我的心中。一個人在家里時，如果有陌生人來訪，我會先給爸媽打電話，確認來訪人的身份后，才會把門打開。一個 人在家里時，我從不亂動自己不熟悉的家用電器。也不動做飯用的燃氣灶具。每當我用完電腦，看完電視時，我會隨手關掉電源的。在學校里，老師時時刻刻關心我 們的安全，教育我們不要在樓梯上打鬧，要一步一個臺階的上下樓。在體育鍛煉時，也會時常聽到老師諄諄教導的話語。
我們每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。 為了我們敬愛的老師，為了我們的辛勞一輩子爸爸媽媽，為了不再讓老師萬分焦急，不再讓爸媽痛哭流涕。因此，我們要學會保護自己，保護他人，注意安全，讓安全永駐在我們心中，讓安全伴我成長。
我心中的作文 篇27
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。不管它是什么，但生命只有一次，可有人卻偏偏拿它開玩笑。
學校是同學的活動場所，但是它也有一些不安全的地方。記得有一次，下課鈴響了，一名同學爬到樓梯的欄桿上往下滑，“啪”的一聲，一不小心就摔了下去，摔得起不來了。經過醫生檢查，他的腳腕脫臼了，還打上了石膏。通過這次慘痛的教訓后，學校對我們的安全抓的十分嚴了，每個學生都不敢滑欄桿了。
還記得有一次，有一名同學飛跑著去老師的辦公室，就在辦公室門前，一攤水讓他滑倒了。這又是一次慘痛的教訓。
以上兩個事例都說明，不把安全放在心中，后果是嚴重的。其實，我們不僅要注意校園安全，還要注意交通安全。
記得在一天上午，我和同學一起走路去學校，正當我們走到十字路口的時候，我的同學看到公路兩旁沒車，他就想跑過去，我攔住他問：“你沒看見那是紅燈嗎？”同學漫不經心地說：“兩邊又沒車，怕什么�！本驮谶@時候一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，我們都驚呆了。他驚恐萬分地說：“謝謝你，否則，我非被這輛摩托車撞進醫院不可，我現在終于明白了安全的重要性�！蔽艺J真地說：“如果人們都遵守交通規則，世界上就不會發生那么多事故了�！�
安全警鐘時時長鳴。只要人人都能隨時隨地的提高警惕，防患于未然，不因為一念之差觸碰危險，歷史的悲劇就不會重演。讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。
我心中的作文 篇28
我靠在沙發上發呆，一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結下了不解之緣。那天，我穿著白色的連衣裙，站在草叢中，任由蝴蝶在我裙旁飛舞。
剛走入夏天，蝴蝶便漫天。一開始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個方圓。它們并不出眾，僅僅是花瓣的顏色，但其翅膀似乎更加薄而透明一點。它們在空中飛揚，仿佛穿著唐盛裝的少女特地瘦腰如舞，袖擺迎風招展。
它們默默的，默默的，點綴整個夏天，自娛自樂。
不巧，夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里，聽著門外的雷聲，默默為蝶兒祈禱。
我發現我竟成為了一只蝴蝶，淡白色的，躲在樹洞里。沒有月亮的晚上格外陰森，周圍的一切都在鐵青著臉，阻擋我的視野。閃電將整個世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼，心也隨之而碎。風刮進樹洞，帶來的是哭泣的哀號，不覺讓人心顫、心酸。由不住，我也逐漸變得淚潸潸了。
第二天，雨停了，可我卻錯過了彩虹——或者說根本沒有。潮氣太大，無法使我更好地滑翔。但我依然探出頭，貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽再升高一點，我要繼續為世間錦上添花了。
我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可這已經是第二天了。
不論是任何人，都要經歷風雨的洗禮——是的，只不過是幼小時候的洗禮而已。我們只是平凡的人，但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能，為美好世界不懈努力！
我心中的作文 篇29
春風中夾雜著古老的芳香，清晨潤濕的空氣親吻著沉睡的長龍。我莊嚴地登上長城，感嘆祖國的魅力，尋覓你古老的足跡。�。『妹赖淖鎳�！
情系山川勝景
祖國，你那迷人的風景使我不知不覺地沉醉。西湖的“賽西施”之美，桂林的“甲天下”之秀，泰山的“眾山小”之勢，屹立于你堅實的軀體之上，給人極大的震撼；澎湃的長江，傲氣的黃河，是你強壯的手臂，擁抱你心中的一切；蘇州園林，如一副迷人的畫，點綴著你獨特的優雅；宏偉的故宮，如一個奇異的神殿，展現出你非凡的氣度；那神話般的長城，如一條騰翔的巨龍，長嘯九州。
魂牽燦爛文化
祖國，你那生命的搖籃中孕育了不朽的神話。李白望瀑布吟唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陶淵明歸隱田園贊嘆“此中有真意，欲辨已忘言”；諸葛亮夙夜憂嘆“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”；文天祥仰天長嘯“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；陸游隱居山村情系祖國“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”；我贊嘆“西游記中斬妖除魔”；我敬仰“水滸英雄傳，三國英雄譜”；我眷念“一曲紅樓多少夢，情天情海幻情身”。祖國，我為你的文化折服，我的心為你的才情飄揚。
耳畔邊傳來了一聲雞啼，東方的太陽射出了第一道曙光，祖國，我為你歌頌，我為你沉醉，我永遠為你寄托那一份真情！
我心中的作文 篇30
時維九月，序屬三秋。
九月不約而至，陽光從不控制溫度，但卻給予人溫暖;白云千姿百態，卻是百般的悠閑自得;藍天時刻在準備著懲罰人類，卻也不忘給人自由，遠處纏綿的山陰如畫，悠悠我心，蕩氣回腸，這才是渺渺真世界。
馮唐易老，李廣難封，世事難料，事終究會與我們而愿違，有時學會放棄或放下，心才能得到釋懷，也為嘗不可。但在這世間路有幾人可做到放下，因為還抱有希望。佛說：所謂的放下，就是放下分別心，是非心，得失心，執著心。如果是這樣的話，便可遁入空門，潛心修煉，這才是真正的放下了，但世間幾人做得到了，人總會因情驅動著我們做事，被牽著走，所以人放不下情，對世間的情，對萬物的情，情字當頭，所以放不下。
人，怎么好都不算好。這是昨晚和我奶奶談心聊天，我奶奶說的，這句于我有深深的體會。好人喜歡被迫害，被迫害的原因多是他人嫉妒，但好人還是依舊是好人，事事豈能盡如人意，但求無愧心便可，人活這著，不必去介意別人的扭曲與是非。人，是貪婪無比的動物，不知知足，豈不知知足常樂。不知足，煩惱隨之而來， 這樣終將會跌倒在萬丈深淵之中 ，學會知足，一切都煙消云散。有時候我們要冷靜的問問自己，我們在追求什么?我們活著為了什么?我們不能虛度此生，人生苦短。
我心中的作文 篇31
繁華至此，哪兒沒有風景呢?一個相機里幾乎裝了所有的風景，有一處除外，那是我心中的風景。
記得我一次補課回家的路上，已夜深人靜，想快點回家，偶然走了條小徑，那路上什么也看不見，我抱怨老師拖堂。這時我突然意識到有東西向我靠近，認真打量一番，才發現是個清潔工。
他慢慢俯身下去，傳來一陣塑料碰撞的聲音，隨即坐在地上，低聲嘆息。
我立刻意識到，便抽出書包旁的空瓶子向他跑去：“給您，爺爺�！蔽疫@才看清他的臉，他笑了，臉上的皺紋如漣漪似的擠在一起，眼睛瞇成了月牙兒，要不是黑眼圈，我可能都看不見，露出一排褐黃卻干凈的牙齒，特別招人喜歡。他深情地看著我，臉上寫滿了高興與欣慰，那粗糙的手不住地拍著我的肩：“好!好!好好學習，以后肯定成才�！彼梅窖曰貜臀摇！班��！蔽疫@樣答應著�！盎厝グ�。”我漸漸離他遠去，步子不知怎的加快了。
我回頭一瞥，他身后不遠的一所房子里走出個人，把家門前的小燈打開了，他穿著睡衣出來的，招呼著老爺爺到這邊來，并說道，我以后就不關這燈了，片刻便走了，只留下了一片不到陽臺大小的溫暖人心的燈光。
爺爺臉上出現了藏不住的喜悅，癡癡地望著那燈笑。燈光把他黝黑得皮膚照得金燦燦的，把他的眼睛也照得金閃閃的。他休息了一小會，卻把燈關了，隨后聽到了開關蓋子卡住的聲音，他消失在了夜色中。
上了初中，我不怎么走那條小路了，但那個笑臉和那束燈光我還記憶猶新，因為那是我心中的風景。
我心中的作文 篇32
當我失去信心時，我心中的太陽照亮了我。是太陽告訴我，我不怕失去。人生難免有挫折，哪里有歡樂，哪里就有悲傷。哪里有甜，哪里就有苦。
蝸牛不能像毛蟲一樣變成蝴蝶。它們可以依靠天空，不能像蚯蚓一樣生活在土壤中。他們可以依靠地球。蝸牛只能依靠它們沉重的外殼一步一步地爬上去，并在最高點取下葉子向前飛。我不是依靠中央太陽像蝸牛一樣一步一步地指引著我嗎？他告訴我：我們在生活中永不放棄。
當我成功時，太陽總是給我啟迪。事實上，把它給我。是太陽告訴我要學會謙虛和謹慎。生活也被稱為失敗、歡笑和哭泣。孔雀不能像啄木鳥。依靠自己的啄木鳥迷失了方向，它們不能像小燕子一樣依靠自己。但他心中的太陽卻充滿了傲慢。他再也聽不進任何建議了。盲目地擺弄我的尾巴最終導致我不能飛。我不會像孔雀一樣。我將正確地體驗內心的陽光，決不讓驕傲阻擋我成功的大門。驕傲不能成就大事。正是因為我心中的陽光，我得到了靈感。正是他的建議使我明白了自信和驕傲之間的關系。只要心中有太陽，就要給人啟迪。我會站得更高。
從前，我學會了成長、堅強和自信。因為太陽為我指明了方向，照亮了我，給了我啟示。我心中的太陽，你為我成就了一切。
我心中的太陽，謝謝你的溫暖和關懷。
我心中的作文 篇33
長城是一條翱翔的巨龍，屹立在中國大地上。它是中國勞動人民智慧的結晶，是中國禮貌的象征，是中華民族的驕傲。
當我還是個孩子的時候，我總是喜歡聽奶奶講故事。感受戰爭年代的淚水、辛酸、野心和驕傲。說到長城，我不禁感嘆：感嘆孟姜女的悲劇，感嘆我們祖先的智慧和偉大，哎，哎，我心中有一種莫名的情感，我禁不住尊敬他們。我經常幻想長城的外觀：蜿蜒綿延數千英里。
我去上學了。隨著知識的擴展，我心中的長城逐漸變得清晰。教科書上的圖片總是讓我深思。在老師們的影響下，我心中萌生了一個強烈的想法：爬長城，不到長城不是英雄。
寒假期間，我隨心所欲地來到北京，日夜想著爬長城。環顧四周，長城就像一條巨龍在山上跳躍。它是宏偉的，我的心是震驚。多少古代勞動人民用自己的生命鋪好了腳下的每一塊磚。歷史的畫卷現在擺在我們面前：狼的煙霧正升上天空。士兵們身穿盔甲，手持長矛監視敵人的情況。周有王與諸侯嬉戲，最終成為死國之王。孟姜女看到丈夫的尸骨和驚天動地的悲嘆歷史的風云突然出現在她面前。沙沙作響的風吹亂了我的頭發。在我心中，我似乎豐富了很多。
長城是中國精神的載體。作為新世紀的接班人，我們要繼承這一精神，為祖國的建設和發展作出貢獻，在心中筑起長城��！
我心中的作文 篇34
我一直在時間的穿梭中成長�，F在我即將成為一名初中生。我真的很想了解初中是什么樣的？讓我們考慮一下。
我心中的初中應該是一個大操場。我們在五星紅旗下盡情奔跑。我們在此鄭重宣布青年誓言。有了這座高大的教學樓，我們努力完成我們的誓言，有了一座充滿墨水的圖書館，我們快樂地在知識的海洋中漫游。在教室里，我想應該有一塊大黑板，用白色粉筆寫的難學的數學符號，還有新桌椅。教室必須非常寬敞，可以容納100多人。初中有勤勞的學生。我們為我們的夢想一起努力。有老師指導我們。我們一起度過了三年。
我想我應該住在校園里。我可能會難過，因為我想念我的父母，我的父母會擔心我。我有點害怕。但我必須能夠適應集體生活。我想每個人都會關心我的。幫我渡過難關。如果你住在校園里，你必須早起。我聽我妹妹說如果你躺在床上，你就不能吃東西，但我不相信。如果你吃不下，她體重增加了十公斤。我希望和我的小學同學共用一個宿舍，這樣我們就不能分開了。在我的初中生活中應該有更多有趣的事情。當我上初中時，我會明白我的初中是什么樣子的。期望和我想的一樣。
我聽到我姐姐說他們想一天跑幾圈，這讓她很瘦。我認為她很胖，一定很懶。我必須堅持跑步。我不想偷懶！我聽說懶惰會受到懲罰。我應該向三個品學兼優的好學生學習。我不想向壞學生學習！我必須努力成為學校里的前十名。
面對溫暖的陽光，我們即將進入理想的初中生活。
我心中的作文 篇35
雖然我還沒到上大學的年齡，但我經�；孟耄捍髮W是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無與倫比的大學是什么樣子。
此刻，我正站在大學門口。這就像我一直夢想的學校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環保參天大樹。它絕對完美！這只是門外的風景。校園里仍然有許多洞穴。進入校園后，一棟高大而強大的教學樓展現在我面前，一些學生來來往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來到宿舍。這里的宿舍是兩個人的。這是一個大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺和櫥柜......
這是我見過的第一個宿舍。太美了！
之后，我來到了操場，環形跑道，運動器材。多么完整��！多么宏偉的籃球場啊！足球場，多么健康的運動！跑道上有人：3！2！1！快跑。當裁判跑完時，兩名賽跑運動員一陣風似地跑了出去。多好的同學啊！在去音樂廳的路上，我滿懷期待，想象著他們在唱歌。想著，我來到了音樂廳的門口。優美的鋼琴聲伴隨著優美的歌聲發出了美妙的聲音。我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門口，看著這所無與倫比的大學。我感嘆道：當我長大了，我必須依靠自己的努力才能進入一所如此美麗而又充滿夢想的大學！
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