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      2. 我心中的楷模作文

        時(shí)間:2021-10-03 09:39:23 我要投稿

        我心中的楷模作文集合6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我心中的楷模作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我心中的楷模作文集合6篇

        我心中的楷模作文1

          每個(gè)人都有每個(gè)人心中的楷模,我也有我心中的楷模。

          戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布:誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

          這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味,可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤?墒,獲得這個(gè)機(jī)會(huì),并非是唾手可得的易事,因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”,是圣經(jīng)中的著名篇章,有幾萬(wàn)字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度,所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。

          但是有一天,一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見(jiàn)這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前,他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái),沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是怎么背的?”“我竭盡全力!边@個(gè)孩子不假思索地答道。

          16年后,這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板,他叫——比爾·蓋茨。

          這就是我心中的楷模——比爾·蓋茨,因?yàn)樗谐说囊懔?在蓋茨身上我學(xué)會(huì)了,只要你竭盡全力,下定決心,不畏艱難,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)就沒(méi)有你辦不到的事!

        我心中的楷模作文2

          楷模,是一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的人或物,是一個(gè)人的榜樣,是讓每個(gè)人去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),是一個(gè)令自己值得學(xué)習(xí),敬佩的人,是自己認(rèn)為最好的人。

          我的心中也有一個(gè)楷模,那個(gè)楷模便是我以前的一個(gè)同學(xué)。

          她是一個(gè)語(yǔ)文課代表。

          她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩子,他個(gè)子較高,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人。

          她做什么事情都很認(rèn)真,好像就沒(méi)有那件事能讓她松懈,不認(rèn)真。

          她的字寫得很漂亮,工工整整,清清爽爽,而且寫得有自己的風(fēng)格,老師看了她寫的字后都夸她寫得好,說(shuō)她的字寫得十分美觀,要是所有人的作業(yè)的字都像她寫得一樣好就好了。我看到她寫的字時(shí),也被驚艷到了,真的寫得十分漂亮,我都羨慕,嫉妒,恨了。

          她不僅字寫得好,作業(yè)也寫得十分認(rèn)真,他總是一絲不茍的完成她的作業(yè)。每次作業(yè),老師給她批改的等地都很高,對(duì)她的作業(yè)都很滿意。她每份作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待,這樣的態(tài)度讓我十分佩服,畢竟我做不到她這一點(diǎn),每一份作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待。

          她不僅僅如此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她做的題目正確率都很高,每次考試,不管大考還是小考,還是一次小小的練習(xí),她都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

          她不僅僅在這些方面做得十分好,還有一些小的細(xì)節(jié)方面,她也做得很好。比如,她的`書(shū)就保存的特別好,像新的一樣,要不是我打開(kāi)來(lái)看到里面的筆記,我都懷疑這是不是才買的新書(shū)了。

          人無(wú)完人,人不可能個(gè)十全十美,她在別的地方雖然也有缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,令我佩服。

          她是我心中的楷模,他是我的榜樣。

          我會(huì)努力加油,變得更加美好。

        我心中的楷模作文3

          我的母親雖然是一個(gè)平凡的人,可是我愛(ài)她,發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)她,特別是她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求及勤勞的品質(zhì)。

          我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,兒時(shí)也可以說(shuō)是受了很多苦。雖然現(xiàn)在生活條件好了,往日的艱難已一去不復(fù)返,可是當(dāng)時(shí)的情景是在我心中打下了深深的印跡的。就從那時(shí)侯起我就對(duì)母親產(chǎn)生了一種感情,是愛(ài)?是敬?直到現(xiàn)在我都無(wú)法回答。我只記得那時(shí),母親很苦,那年頭,活多錢少,要養(yǎng)活一家三口,可真不容易啊!那時(shí)母親沒(méi)有正式工作,就在家?guī)。也就是我快兩歲了吧,掛面廠缺少人,母親就去干包裝的活兒。在那里,我親眼看見(jiàn)面廠幾個(gè)正式工人經(jīng)常說(shuō)母親。母親錢少活多,可后來(lái)別人還是找了個(gè)“不是”將母親解雇了。從那以后,母親振作起來(lái)了,因?yàn)榇蛄愎ひ膊皇寝k法。那時(shí)我四歲。母親借了點(diǎn)錢做了小本生意,就這樣我們一家人在困苦線上掙扎了好幾年,還清了債,有了自己的積蓄,并且生意做得也很紅火,日子也一天天好起來(lái)了。

          這些事使我很感動(dòng),也使我更加努力的學(xué)習(xí),多做家務(wù),減少母親的負(fù)擔(dān)。

          母親整天都是很忙碌,可是我理解她,父親也理解她,因?yàn)槲覀儺吘故峭使部嗟倪^(guò)來(lái)人。母親走在街上,不會(huì)引起人們的注意,她太平凡,太平凡,猶如那海邊常有的貝殼。

          母親,你知道女兒是多么的愛(ài)你,敬你嗎?請(qǐng)相信,不久的明天我會(huì)向你奉獻(xiàn)一份“厚禮”。什么“厚禮”?暫且不能告訴你,反正是你希望得到的!

        我心中的楷模作文4

          她,有著卷卷的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁,明亮有神的眼睛,身材苗條,待人親切友善,她就是我親愛(ài)的媽媽。在別人眼中,她是平凡的,可在我眼中,她是可敬的,她總是以身作則,用自己的行動(dòng)教育我。

          有一次,媽媽指導(dǎo)我做奧數(shù)題,她想用我能明白的方法解說(shuō),但一時(shí)半刻沒(méi)想到,只見(jiàn)她左手托下巴,右手拿著鉛筆,皺著眉頭在認(rèn)真思考,不時(shí)還在白紙上寫寫畫畫,直到她想到解題方法為止。在媽媽的解說(shuō)下,我也明白了遇到這種題型的思考方法,也被媽媽這種刻苦鉆研的精神深深影響,以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,我就會(huì)想起這一幕,常常以此為楷模。

          我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)鋼琴,媽媽為了鼓勵(lì)我,也很認(rèn)真地跟老師學(xué)起了彈琴。剛開(kāi)始,媽媽左右手不協(xié)調(diào),手型不正確,看著琴譜手指就不聽(tīng)話,困難重重。我心想:這么難,媽媽肯定很快就放棄了,到時(shí)我放棄她也不能說(shuō)什么了。

          可是,事與愿違,媽媽每天堅(jiān)持最少一小時(shí)的練習(xí),慢慢地越彈越流暢,會(huì)彈的曲子也越來(lái)越難,拜厄、布格繆勒、流行曲都會(huì)。通過(guò)媽媽的言傳身教,我懂得了,不管干什么事都不能半途而廢,一定要持之以恒,才能成功。從此以后,我很認(rèn)真地練琴,取得了比較大的進(jìn)步,開(kāi)心極了。

          媽媽刻苦鉆研,持之以恒的態(tài)度,就是我學(xué)習(xí)的楷模,一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

        我心中的楷模作文5

          人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老是像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露!钡矣X(jué)得我們的語(yǔ)文老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。雖然這學(xué)期她才剛剛開(kāi)始教我們,但我還是非常的敬佩她。

          上課時(shí),老師像一本《百科大全》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。講課時(shí),老師口若懸河,她把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。

          上作文課時(shí),老師像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,老師總是那么細(xì)心、那么耐心的教我們寫作文,教我們做生活的有心人,留心觀察。她還經(jīng)常評(píng)講同學(xué)的優(yōu)秀作文,讓我們明白寫作文為我們誦讀,而每次作文她都會(huì)認(rèn)真的批改,寫評(píng)語(yǔ)。

          但我覺(jué)得,陳老師更像一本《思想品德》,她經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要助人為樂(lè),勤奮好學(xué),孝順父母,也要有一顆寬容大度的心,不要為了別人的贊美而做事,要為自己,為別人的方便去做每一件事。俗話說(shuō)的好:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更開(kāi)闊的是天空,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷!边@本《思想品德》教會(huì)了我們不少東西。

          語(yǔ)文老師從19歲就開(kāi)始教書(shū)了,到現(xiàn)在已經(jīng)整整教了30年了。她將自己的青春奉獻(xiàn)了出來(lái),把知識(shí)都教給我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。她這種精神讓我打心底里佩服。

        我心中的楷模作文6

          我心中一直有一個(gè)楷模,如頂梁柱般高大、偉岸,他就是我的父親。

          父親曾經(jīng)很年輕,我上小學(xué)時(shí)他到學(xué)校接我放學(xué),有的同學(xué)還認(rèn)為他是我叔叔呢。然而現(xiàn)在,為了一家人的生活,他每天早出晚歸,早已沒(méi)有了原來(lái)的青春氣息。頭發(fā)變白了,臉上也出現(xiàn)了皺紋,但他在我心目中的形象卻越來(lái)越高大。

          他是一名出租車司機(jī),記得那天他回來(lái)已經(jīng)很晚了,我不想讓他再出車了,但是他堅(jiān)持要去。我只好和他一起去,剛上街沒(méi)一會(huì)兒,有人上車了,父親問(wèn)他去哪?他說(shuō)他母親生病了要趕緊回家,于是我爸爸快速開(kāi)車去了他家。

          到那個(gè)地方時(shí),那個(gè)奶奶已經(jīng)倒下了,叔叔懇請(qǐng)父親幫著把奶奶送到醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)看了一眼父親,因?yàn)槲抑溃f(wàn)一發(fā)生了什么事,不僅車錢拿不到,以后有可能還會(huì)沒(méi)有人打父親的車了。但父親連想都沒(méi)想,就說(shuō)“快點(diǎn)把老太太抬上車!鄙宪囈院,父親開(kāi)得特別快,我看見(jiàn)他額頭上滲出汗珠,我的心里也十分緊張。

          醫(yī)院到了,父親下車幫著把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院后離開(kāi),我問(wèn)父親“給了多少錢呀?”父親笑著對(duì)我說(shuō)“我沒(méi)要錢!薄盀槭裁床灰X?”爸爸說(shuō)“在這種時(shí)候,人的生命才是最重要的,留著錢讓他們給那個(gè)老奶奶治病吧!甭(tīng)了父親的話,我的心里久久不能平靜,這句話一直縈繞在我耳畔。

          我的楷模是我父親,雖然他只是一個(gè)普通的出租車司機(jī),但他在我心中的形象卻是那么的高大、偉岸。

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