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      2. 我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)寒假作文800

        時(shí)間:2022-02-02 18:47:51 我要投稿

        我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)寒假作文800

          創(chuàng)意體驗(yàn)是一種刺激有趣的行為,好多的人都喜歡去嘗試,下面是小編為大家?guī)淼奈业囊淮蝿?chuàng)意體驗(yàn)寒假作文。

        我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)寒假作文800

          篇一:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          你見過自動售貨機(jī)嗎?在文化宮廣場周圍出現(xiàn)了一種新玩意兒——它的樣子很像現(xiàn)在的冰箱,方方正正地立在地上。透過璃門能清楚地看見一排排貨架上擺放著各種食品:有綠箭口香糖、搖搖樂、爽口糖、“樂事”薯片……這些“小零嘴”排得整整齊齊的,像一排排花色的小士兵。它的出現(xiàn)引來了許多好奇的目光,就連七、八十歲的老奶奶都對它充滿了興趣。

          每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過這里,我總會不由自主地看它,腦子里總會冒出一些奇怪的小問題:這里是不是住著隱身的機(jī)器人呢?它怎樣把人們需要的食品運(yùn)出來呢?我們付了錢后它怎樣找零呢?會不會計(jì)算錯(cuò)誤呢?這些問題在我腦子里藏了很久了,我真想去探個(gè)明白。一天放學(xué)后,在我的慫恿下,媽媽答應(yīng)讓我親自去體驗(yàn)一下。

          我們在自動售貨機(jī)前停了下來,媽媽和我就認(rèn)認(rèn)真真地讀使用說明,我沒等讀完就挑選起自己想要的食物。我選中了一包“搖搖樂”,下面的標(biāo)價(jià)是一元。媽媽給了我一元硬幣,讓我自己去買。我先把塞進(jìn)投幣口,只聽“哐?R”一聲,錢就滾進(jìn)了它的“肚子”里。接下來怎么辦呢?我看了媽媽一眼,向她求助。媽媽讓我看清“搖搖樂”的貨號,我一看是“E7”,于是就在右邊的按鍵上輸入了貨號——“E7”,隨即耳邊傳來機(jī)器運(yùn)物的聲音,我趕緊往貨架上看,只見白色的軌道慢慢地旋轉(zhuǎn),我要的貨物也慢慢地向前移。門緊鎖著,這貨怎么送出來呢?“嘭”的一聲,貨物從高空掉下來。我好緊張呀,趕緊把手伸進(jìn)取物口,嘿嘿,“搖搖樂”被我“拖住”了,我心里得意極了。

          第一次嘗試獲得成功后,我好不驕傲,自動售貨機(jī)也沒什么神秘的。媽媽讓我為她買一包“綠箭”口香糖,我回想一下第一次嘗試的經(jīng)驗(yàn),勇敢地接受了媽媽的第二次任務(wù)。媽媽給了我一張嶄新的十元人民幣。我一想,這次可不一樣了,用的是紙幣,而且還要找零。我猶豫了一下,還是決定再次挑戰(zhàn)。我把十元錢插入收幣口,我還沒來得及反應(yīng),“嗖”的一下,錢被卷了進(jìn)去,我趕緊縮回手,好險(xiǎn)呀!我的手可不止這十元錢呀!我傻愣愣地站著,等我回過神來,口香糖早已在取物口了。找零呢?我趕緊把手伸進(jìn)退幣口,把里面的零錢掏了個(gè)一干二凈!呵,還多了一元呢!真是個(gè)希奇事!

          我們拿著買的東西一路回家,心里喜滋滋的。雖然只是買了兩件小東西,可我覺得自己仿佛干了一件大事情!

          篇二:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺,現(xiàn)在我把這些知識傳遞給大家,你們可一定要記牢喲!今天,老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。

          我們六年級的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘著客車來到廣成路后,步行了大概10分鐘左右的時(shí)間,就來到了常州地震局。好一幢高大,氣派的大樓,幾個(gè)醒目的大字——“常州地震局”在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下,我們走進(jìn)了大樓里。同學(xué)們像一群好奇頑皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。“同學(xué)們,請安靜。”,是講解員叔叔開始解說了。首先,她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。“當(dāng)?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯(cuò)動時(shí)有一部分能量以波的形式釋放出來,并向外傳播,這就叫地震波。”其次,阿姨還為我們介紹了地震的種類,地震的級別等等。最后,她告訴我們當(dāng)遇到地震時(shí),大家不要驚慌失措,而是要冷靜地進(jìn)行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細(xì)地做了講解和示范,在場的同學(xué)們鴉雀無聲,個(gè)個(gè)聽得全神貫注。最有趣的是,我們來到了一旁的地震模擬區(qū),這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。我仔細(xì)端詳,一個(gè)圓形的璃平臺中,擺放著許多小房子,中間的完全倒塌了,兩旁的輕微受損。我感到十分好奇,動手摁了一下上邊的藍(lán)色按鈕,平臺立刻發(fā)出了巨大的響聲,還放射出亮光,我疑惑不解,就問工作人員,工作人員告訴我:“這響聲就是地震時(shí)的地聲,那光就是地光。”我恍然大悟,回頭看了一下平臺里的微型顯示屏,上面寫著這樣幾行字:震級是指地震的大小,地震在地面造成的實(shí)際影響。一次地震只有一個(gè)震級,但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大,遠(yuǎn)處破壞小。

          我們大家在不知不覺中參觀結(jié)束了,我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學(xué)習(xí),讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識,讓我們學(xué)會了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù),長大后做一名地震預(yù)測專家,讓更多的人遠(yuǎn)離地震災(zāi)難的襲擊,建設(shè)我們美麗的家園!

          篇三:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時(shí),心里總是覺得十分可笑和好玩,有時(shí)甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什么樣的感覺,決定自己也當(dāng)一回盲人。

          我首先拿來一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,頓時(shí),眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉(zhuǎn),分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸著樓梯扶手,小心翼翼的一級級順著臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個(gè)“一體投地”,我只好咬咬牙,忍著痛,撫摸腰站起來,繼續(xù)走。這回,我更加謹(jǐn)慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進(jìn)嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什么啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。

          體驗(yàn)終于結(jié)束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的寶貴,我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍(lán)的天空,鮮艷的花朵。

          同學(xué)們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸?鞓!

          作文四:我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)

          學(xué)了說明文這一單元后,學(xué)生們比較有興趣,我也準(zhǔn)備構(gòu)思一篇學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)一下說明的方法,不過平時(shí)學(xué)的說明文并不適合同學(xué)們練習(xí),因?yàn)橐徊糠治恼滦枰^高的專業(yè)水平,也有的不易引起學(xué)生的興趣,思來想去,我準(zhǔn)備進(jìn)行一場廣告創(chuàng)意比賽。課前,我先讓大家搜集一些廣告,然后要求同學(xué)們小組合作,各小組自己想一下準(zhǔn)備創(chuàng)造或制作一種什么產(chǎn)品,然后為這件產(chǎn)品設(shè)計(jì)一則廣告。要求大家注意保密,小組內(nèi)可秘密進(jìn)行。到廣告比賽那天要評獎(jiǎng)?上,我暗自了解了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們積極性很高,各小組都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

          比賽的日子終于來了,我先扮演了一下記者

          “各位觀眾朋友們,我是齊魯電視臺記者蘇洪波,我現(xiàn)在正在濟(jì)南市錦纏街小學(xué),再過十分鐘,五年級三班同學(xué)的廣告創(chuàng)意比賽就要開幕了,我先采訪一下來到現(xiàn)場的觀眾。這位同學(xué),請問您是第一次參加這種廣告創(chuàng)意比賽嗎?”“是的。”“那您的產(chǎn)品是什么?”“是一款電風(fēng)扇。”“對自己獲勝有信心嗎?”“有!”(對鏡頭)“好,看來選手們都很有信心,請導(dǎo)播轉(zhuǎn)到演播室。”比賽開始了,我又扮演起了主持人。“歡迎大家來到廣告創(chuàng)意比賽,來到比賽現(xiàn)場的有著名廣告評論家張慶毅先生!”(鼓掌)“有上屆冠軍吳雯宸女士”(鼓掌)“本次比賽的主持人是蘇洪波先生”(鼓掌)

          一開場,同學(xué)們就沉浸在快樂之中。

          在我的主持下,各小組按順序依次走上講臺介紹自己的產(chǎn)品。有電風(fēng)扇,有學(xué)習(xí)機(jī)。最有創(chuàng)意的是程呈隊(duì)。

          們推銷的是大力丸。一上臺,我們看到他們小組的張?zhí)煊詈蛣⑺稍谶M(jìn)行拳擊比賽,劉松很明顯不是張?zhí)煊畹膶κ郑@時(shí)程呈上來給了劉松一粒藥丸,之后,劉松立刻變得力大無比,只一拳就把張?zhí)煊畲虻沽恕?張?zhí)煊詈芫礃I(yè),在被打倒時(shí)摔在地上,聲音很響。)臺下響起了熱烈的掌聲。……

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