我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文1
放學(xué)后,我獨自徘徊在街頭,美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說?
我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天,我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始,我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了,我們的比分是50:50,最后10秒了,我搶到球瘋狂的往前沖——投進了!我們贏了!我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上,可以看比分,我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊!并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事,后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的.。唉,我究竟做錯了什么!我不愿整天悶悶不樂的生活,我多么希望同學(xué)們能和我一起!連昔日的好友都遠遠的躲避我。我真不知道,為什么打一場比賽會招來這樣的厄運?我究竟犯了什么錯,只不過是一場比賽,你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?你們知道我的心情是多么陰暗和難過么?為什么?為什么?
天色暗了,我走到家門口,無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說!
我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文2
在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開心的事,也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學(xué)時,忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時,我的心里就像裝了15個吊桶——七上八下的,終于收到我了!熬碜幽?”老師問,這嚴厲的聲音讓我心驚膽寒,不由得微微發(fā)抖。心想:完了,這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答:“我忘帶了!崩蠋煵]有大發(fā)雷霆,而是溫柔地說:“起立,向后轉(zhuǎn),齊步走!庇谑俏易叩搅私淌业暮竺,靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時間。
第二天考試,我得了高分,當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時候,我心里喜洋洋的,老師也用贊許的目光看著我,好像在說:“有進步,下次繼續(xù)努力!边@使我更加高興了。
慶幸的是,無論我煩惱時還是高興時,都有人跟我分享,那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時,媽媽就會幫我分析,指出我的錯誤,分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時,也會告訴媽媽,讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
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