我心中的什么作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我心中的什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的什么作文1
我心中的奧運是一個很盛大的節(jié)日，運動員們都很想為自己的國家爭光，而不希望給自己國家抹黑。
今年的夏天是個精彩的季節(jié)，祖國的首都北京要舉行盛大的奧運會了，我們都期待著那一天快點到來。
我喜歡的奧運會項目是tennis sport，我最喜歡的奧運會冠軍是劉翔，我希望劉翔今年奧運會能再創(chuàng)佳績，再為我們得一枚寶貴的金牌。
我心中的什么作文2
這次活動讓我學(xué)到了很多東西，看到了一個電冰箱的整個制造過程，而且我還看到了非常大的機器，有開卷機、折彎機、數(shù)控沖床，還有一個特大的噴涂設(shè)備。鐵皮和一些配件在這些機器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習(xí)到一些新鮮的詞語如：產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。
聽工廠的叔叔說，我們中國現(xiàn)在的制造水平提高了，以前是手工作業(yè)，現(xiàn)在有了先進(jìn)的機器，以前靠人多給外國加工，現(xiàn)在我們自己搞設(shè)計研發(fā)，叔叔還說以后我們中國會變成科技強國。
上面我說的這些機器都是外國人造的，我想讓中國超過外國人，做出比外國更好的機器，讓中國變成全地球最強的國家！
我心中的什么作文3
我們是喝黃河水長大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農(nóng)田，滋潤萬物。
我心中的黃河是凄慘的、不幸的，我相信，黃河一定能恢復(fù)她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。
我心中的什么作文4
今天下午放學(xué)后，我和紫珺、子桐、子涵、家齊等人一起去校外的美術(shù)班畫畫。
美術(shù)老師先給我們看了一些圖片，講了印度的一些故事比如泰姬、吹笛子的神、還有瑜伽的一些故事，這些都是我以前沒有聽到過的知識，我覺得很有趣。然后老師給我們看了一個畫家用圖形畫出來的彩色城堡，她讓我們也用自己的想象畫一個城堡或者練瑜伽的人。我就開始畫起了我的城堡。
我心中的什么作文5
幸福是和家人在一起的時光；在學(xué)�？荚嚨昧艘话俜帧Ｎ矣X得幸福是自己設(shè)的目標(biāo)實現(xiàn)時的感覺。
每當(dāng)我完成自己所設(shè)立的目標(biāo)時，心里總有一種莫名其妙的感覺，它使我覺得幸福。就是它讓我始終堅持著，為自己設(shè)立目標(biāo)實現(xiàn)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新自己提高自己。
同學(xué)們，讓我們沖著自己的幸福出發(fā)吧！
我心中的什么作文6
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢見我坐飛機飛到北京去參加奧運會了。
首先，我參加了北京奧運會的開幕式。開幕式很隆重，那里有各國的選手。我已經(jīng)等不及了，真想馬上跟他們開始比賽。作為最后一名火炬手，我從直升飛機上降到了“鳥巢”的上方，點燃了主會場的大火炬。我興奮不已，全場歡聲雷動。
我還被邀請代表中國足球隊參賽。在爭奪冠軍的比賽中，我?guī)蚶@過馬特拉齊，一記大力射門，守門員來不及反應(yīng)，球已經(jīng)進(jìn)了。中國隊以1：0戰(zhàn)勝意大利隊，獲得了冠軍。
正在我們捧著獎杯，帶著金牌，熱烈歡呼的時候，突然聽見小鬧鐘的鈴聲，把我驚醒，原來這只是一場夢。我想：要是真能去參加奧運會，該多好��！
我心中的什么作文7
鳥島上有許多鳥，你知道都有哪些嗎？讓我來告訴你吧，有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著小船來到鳥島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到海灘上聚集了很多鳥。它們有的在嬉戲，有的`在散步，還有的在覓食。
前面有一片密林，你可以聽到鳥的叫聲。抬頭看，樹上有許多鳥，它們有的在唱歌，有的在筑巢，還有的在孵蛋，可熱鬧了。鳥兒是人類的好朋友，看它們在島上幸福的生活，我很開心。
我要告訴爸爸媽媽還有小朋友，讓更多的人來保護(hù)鳥類，共享同一片藍(lán)天！
我心中的什么作文8
我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。
我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個有愛心的人。有一次，我被別的班的同學(xué)撞倒了，那時，王韻涵正在打排球，她看到倒在地上的我，便立刻放下排球，跑了過來。她把我扶起來，幫我拍掉身上的土，還問我有沒有受傷，看到我好好的，便咧嘴一笑說：“咱們一起去打排球吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。王韻涵不僅關(guān)心我，而且關(guān)心我們所有的同學(xué)，天生是個熱心腸，所以我覺得她是一個“小天使”。
我心中的什么作文9
我心中的永無島是一個美麗的地方。這兒有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草、芬芳撲鼻的花朵，美得像一副春天的圖畫。
我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了，就賞賞草地上的花；我們渴了，就喝喝花朵里的露珠 ；我們餓了，就吃吃樹上的永無果。永無島是一個歡快的地方，永無島永遠(yuǎn)沒有憂愁、悲哀，永遠(yuǎn)沒有憤怒、欺騙。永無島永遠(yuǎn)有歡樂、開心，永遠(yuǎn)有寧靜、誠實。永無島是一個神奇的地方。春風(fēng)一吹，蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽的光芒上，就變成了一個個小王子。
小螞蟻把永無花搖一搖，永無花就翩翩起舞。永無公主把皎潔的月光舀一勺，就能紡成紗，織成一件雪白的嫁衣 ……
我心中的什么作文10
我心中的家園一年四季都是綠樹成陰、百花盛開，每天我一起床就可以聽到鳥兒在枝頭唱歌，出門就可以聞到新鮮空氣。
馬路上汽車很少，大家都騎著環(huán)保自行車上下班。農(nóng)民伯伯在田里收糧食，小朋友在學(xué)校打籃球、玩游戲。河水清澈見底，小魚在水里歡快地游來游去。這美景就是我心目中的美麗家園。
我心中的什么作文11
一片火紅的楓葉是白居易緩緩吟出：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的感概；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的飛翔；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的翩翩起舞；一縷明媚的陽光尚能喚起小草的綠意盎然；
一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片面包也能喚回水仙花的芬芳。
我心中的什么作文12
泡桐樹小學(xué)是成都非常有名的小學(xué)。
我心中的泡桐樹是偉大的。老師給我們改作業(yè)和添飯時經(jīng)常把手都弄酸了。早上還要給我們講課。很辛苦！
我心中的泡桐樹是有趣的。下課可以和同學(xué)們一起在操場上玩兒游戲。玩兒跳皮筋、編花籃、丟手絹，等等。好玩兒極了！
我心中的泡桐樹是美麗的。高大的教學(xué)樓真像一片藍(lán)色的海洋。小泡泡們穿著彩色的衣服在校園里蹦蹦跳跳的。給校園添加了一份活力。真美麗！
我愛我的學(xué)校，我愛泡桐樹小學(xué)！
我心中的什么作文13
我心中的大海是無邊無際的，是可以容下百川的寬廣，雖然我早就知道大海的寬廣。但我真正看到大海時，我終于知道了我的無知。還是多么的寬廣，無邊無際……
她與藍(lán)天一樣藍(lán)，與太陽一樣耀眼，但總是隨風(fēng)飄動，看得想任人擺布。可她的力量無人能當(dāng)，她為我們付出了一切，為我們提供了能源，石油，礦藏。
也許有那么一天，她會干枯，這是要告誡我們，如果在不保護(hù)環(huán)境，連海洋都不在會為我們提供能源！
我心中的什么作文14
這周班隊課的主題是：我心中的美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。
我心中的美德少年有很多，比如：楊雨卉、王玥、黃韻舉……現(xiàn)在我來給你們介紹介紹吧！ 楊雨卉學(xué)習(xí)好，體育很棒！講文明，懂禮貌，是老師的好幫手，人人都喜歡她。王玥學(xué)習(xí)好，講文明，是我們班的“小老師”。還被評為江頭街道三好學(xué)生呢！黃韻舉，體育很好，講文明，懂禮貌，樂于助人！見到老師就問好，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的美德少年，我要努力向她們學(xué)習(xí)！同學(xué)們，你心中的美德少年又是誰呢？
我心中的什么作文15
姓名：棒棒
樣子：圓圓的腦袋，矮矮的身子。
本領(lǐng)：他可以排除炸彈，保護(hù)警察，使警察不受到傷害。
這個機器人叫排雷機器人。體重不足15千克。他裝有攝像機，用于探側(cè)和識別地雷的活動機械手臂，能夠發(fā)現(xiàn)埋在30厘米深的地下，重量起過2克的金屬物體。
他可真是警察叔叔的好幫手。
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