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      2. 我心中的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-07-01 17:35:47 我要投稿

        我心中的夢(mèng)想作文通用15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我心中的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我心中的夢(mèng)想作文通用15篇

        我心中的夢(mèng)想作文1

          我的夢(mèng)想有許多,有醫(yī)生,有老師,還有服裝設(shè)計(jì)師。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。

          “醫(yī)生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字,它能幫助我們健康的生活,又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫(yī)生,我一定要做個(gè)合格的醫(yī)生,不論得了絕癥,那怕是百分之九十九的死亡率,我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病,沒(méi)什么大礙,我更要細(xì)心,不讓病魔有任何加重的機(jī)會(huì)。

          有時(shí),我又想當(dāng)老師,老師可以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)黾又R(shí)并走向成功的道路。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

          “哇,那衣服真好看呀!”我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了,服裝設(shè)計(jì)師可以幫助人們穿上美麗的衣服,我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服,一穿上就會(huì)發(fā)出香味,還會(huì)自己變尺寸,和主人的身材一樣。

          以后我要當(dāng)什么呢?醫(yī)生?老師?服裝設(shè)計(jì)師?“恩……哦”對(duì)了,我以后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

        我心中的夢(mèng)想作文2

          夢(mèng),是有價(jià)值的,夢(mèng),是有重量的,擁有毅力,并且去追求它的人,才會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)它。人生的種子,是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是,有些種子因?yàn)橛龅酱煺,而放棄,沉淪到土里,并永遠(yuǎn)沉睡在土里。當(dāng)我們喪失毅力,準(zhǔn)備屈服于折磨和挫折時(shí),成功就在我們面前招手,等待我們?nèi)ビ铀?/p>

          我,曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔,征服世界的頂點(diǎn),以飛翔之姿,得到世界的真理。在電視上,我曾看過(guò)飛機(jī)的各項(xiàng)表演,在空中翻轉(zhuǎn);和其他飛機(jī)并排翱翔,那真的是太酷了!使我對(duì)飛機(jī)引起莫大的興趣,也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機(jī),我對(duì)于飛機(jī)的執(zhí)著和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力,有動(dòng)力,才有方向,才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。

          雖然,有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢,有些幼稚,但,有人說(shuō)過(guò),唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值,像當(dāng)時(shí)的哥倫布一樣,他的想法、夢(mèng)想,被世人嘲笑,但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄,他那時(shí)挑戰(zhàn)了不可能的任務(wù),而且還成功,我們也該效法哥倫布的毅力,才能完成夢(mèng)想。

          船,停泊在港內(nèi),是十分安全,但船的建造,豈是為了停泊在港內(nèi)?我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想,也要把眼光放遠(yuǎn),才能走出第一步,夢(mèng)想使人發(fā)光,也使人有美麗的人生。

        我心中的夢(mèng)想作文3

          我心中的夢(mèng)想是博大精華的,是高科技的。向著夢(mèng)想奮斗,不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下,從哪里跌倒,就從哪里爬起!想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧,爭(zhēng)取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。

          我想把世界變得高科技而又全自動(dòng),這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想,但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步,會(huì)實(shí)現(xiàn)的,憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明,走向國(guó)家,為國(guó)家而流汗,那也是我們的驕傲。是我們的自豪,更是我們想要的未來(lái)世界!

          這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的科技是無(wú)法達(dá)到的,雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出,這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界,未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里,我想:這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧,每家的屋子也是高科技的,窗戶堅(jiān)硬無(wú)比,用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破,這樣就很好的起到防盜的效果,窗戶有自動(dòng)報(bào)警裝置,小偷從窗戶進(jìn)來(lái)時(shí),窗戶會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

          這就是我的夢(mèng)想。

        我心中的夢(mèng)想作文4

          每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

          小時(shí)候我崇拜老師,我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒!”她從不覺(jué)委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師,用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非,要有理想,要超越自己?/p>

          老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。

        我心中的夢(mèng)想作文5

          我叫做“黃小渝”,常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我的名字很難念,都叫我“小魚(yú)!小魚(yú)!”這個(gè)外號(hào),我喜歡!因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)很不景氣,年年有“小余”,不錯(cuò)嘛!

          我的個(gè)性就像魚(yú)一樣的悠閑、自在,我也像浩瀚的海洋里的海豚,身手很矯健靈活,所以我游得很快,我跳得很高。我的好奇心和魚(yú)一樣重,看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西,就不由自主想去摸摸看,碰碰看,爸媽都叫我“好奇寶寶”;也因?yàn)槲覍?duì)事物都抱著一股好奇的心,碰了不能碰的東西,惹來(lái)別人異樣的眼光,讓爸媽面有難色,所以常被爸媽罵得狗血淋頭、抱頭鼠竄呢!

          我的興趣是畫(huà)畫(huà),素描、水彩、漫畫(huà)……等都難不倒我!在家里,墻上到處都是我畫(huà)的作品,來(lái)家里的客人,都會(huì)稱贊我畫(huà)得很好看!同學(xué)們常常問(wèn)說(shuō)我的雙手是不是天生的繪畫(huà)機(jī)器?要不然怎么可以畫(huà)得這么栩栩如生,美麗生動(dòng)啊?我想,這都得歸功于老天爺和爸媽的賞賜,所以我要好好發(fā)揮所長(zhǎng)!

          當(dāng)畫(huà)家就是我的夢(mèng)想,我希望用我豐富的想像力和高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù),成為“二號(hào)畢加索”!在歷史上留名,為世界畫(huà)壇再創(chuàng)巔峰。

          但是成功并非一蹴可幾的,光說(shuō)不練,絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)腳踏實(shí)地的念好書(shū),并利用課余的時(shí)間,好好磨練各種畫(huà)畫(huà)的技術(shù),讓我的繪畫(huà)技巧精益求精,爐火純青。

          每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)生命中的樂(lè)趣,當(dāng)我拿起畫(huà)筆,我就是畫(huà)布上一條悠閑自在、如魚(yú)得水的小魚(yú)!

        我心中的夢(mèng)想作文6

          我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚(yú)兒渴望在水中自由的游蕩。

          每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,繪就絢麗的圖畫(huà);有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏最美的旋律。

          然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺(jué)。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無(wú)比的激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。

          僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫(huà)家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫(huà)雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫(huà)家。如果當(dāng)初他對(duì)畫(huà)雞蛋感到厭煩,心想畫(huà)雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫(huà)家。

          我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          讓我們張開(kāi)青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!

          我的中國(guó)夢(mèng)

        我心中的夢(mèng)想作文7

          我從小就夢(mèng)想成為一名教師,以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格;去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,終生粉筆染白發(fā),一心報(bào)國(guó)育桃李。

          我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人,我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。

          我要成為孩子們真正的朋友,而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐,而不是老師,我要成為一名人名教師,一名受人們尊敬的人民教師,這是我的教師夢(mèng)!

          好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人名教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好,我不確定我是那一科的老師,但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師,但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師,甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>

          教育,是我心中的夢(mèng)想!

          身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸,在未來(lái)的生命歷程中,我會(huì)以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。

        我心中的夢(mèng)想作文8

          “夢(mèng)想”,相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著,熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陷痛,在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里,只因用盡全力地追逐過(guò),我無(wú)悔。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

          我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的.老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

          我一定會(huì)努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

        我心中的夢(mèng)想作文9

          相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧?!或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師,或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都要通過(guò)自己的努力,去奮斗、去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。

          俄羅斯地廣人稀,說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎,它在中國(guó)是一門“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力,我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅,更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂郁。它可謂是人間仙境,水清澈得可以看到十米以下的魚(yú)兒,真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。

          但是,想勝任這份工作,如果只懂俄語(yǔ),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。

          想要學(xué)好一門語(yǔ)言,就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng),把自己融入到它的語(yǔ)境中,深刻地理解它,像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它,才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。

          我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句,也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌,例如:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。

          我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀,能幫助我們穿越高山大海,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)理想的彼岸。

        我心中的夢(mèng)想作文10

          在今天的作文課上,鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日,并且寫(xiě)出來(lái)。

          我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀!

          在這一天里,一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿,在用小瓶子裝起來(lái),投入大海,希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩,再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。

          中午,為了慶祝節(jié)日,所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物,平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余,真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿,這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀!回到家里,打開(kāi)電視機(jī),是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口,你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影,只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上,茶幾上擺著茶果,電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西,真是無(wú)比快樂(lè)。

          下午,小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩,大人們到百貨商場(chǎng)里去逛,挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,大人們看著商品愛(ài)不釋手,連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上,天空中星光燦爛,男女老少手持彩燈紅旗,舉著上面寫(xiě)著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。

          人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮,大家都喊著口號(hào):“夢(mèng)想萬(wàn)歲!”游行完畢以后,孩子們都聚集在廣場(chǎng)上,找尋和自己心愿相同的人,和他交朋友。

          我想:這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。

        我心中的夢(mèng)想作文11

          我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開(kāi)始。

          星期天,我和哥哥到九華農(nóng)民公園游玩。從南門進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河,如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚(yú)兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚(yú)兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè)。

          如果說(shuō)兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒(méi)有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。

          我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長(zhǎng)廊”!巴郏闷涟。 备绺缜椴蛔越睾暗。這條長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,充滿詩(shī)情畫(huà)意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺(jué)接受法治教育的好課堂。

          真沒(méi)想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說(shuō)是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的富民政策下,人民的生活水平在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來(lái)改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。

          “讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信,通過(guò)我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!

        我心中的夢(mèng)想作文12

          今年我初三了,每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,是考試重點(diǎn)高中。

          雖然我現(xiàn)在成績(jī)很差。考試只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有政治能及格。但是我會(huì)努力的,F(xiàn)在我少玩游戲了,經(jīng)常來(lái)看看大家寫(xiě)的作文。還看了很多名著。為了我心中的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。我決定現(xiàn)在開(kāi)始要努力!

          我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。少玩游戲。我給自己定下了標(biāo)準(zhǔn):早上6點(diǎn)起來(lái)就記下單詞。因?yàn)樵缟嫌洃浟μ貏e好,而且我英語(yǔ)不及格。所以肯定要好好復(fù)習(xí)。中午做完作業(yè)就睡個(gè)午覺(jué),免得下午上學(xué)困。晚上復(fù)習(xí)下課本。做完作業(yè)就早點(diǎn)休息。 我一定要努力。為了我的夢(mèng)想。一定要考上重點(diǎn)高中。

          人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!

          適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂(lè)的,就是指引你幸福的方向。希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。加油!

        我心中的夢(mèng)想作文13

          每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一棵樹(shù)苗都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的企盼;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。

          在我很小很小的時(shí)候,我就很喜歡醫(yī)生,記得那次,我發(fā)了高燒,媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針,針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧,那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶,她見(jiàn)我這么勇敢,就從兜里掏出一塊糖給我,并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖,我心里很高興,那甜味久久留在我的心里,從那時(shí)候起,我就喜歡上了醫(yī)生。

          醫(yī)生如春天的雨露,滋潤(rùn)病人久旱的心田;醫(yī)生像夏天的微風(fēng),吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛;醫(yī)生如秋夜的圓月,照亮患者心中的希望;如冬日的陽(yáng)光,溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。如果我成為一名醫(yī)生,我一定會(huì)默默奉獻(xiàn),為每一個(gè)病人送上微笑,為每一位患者解除傷痛,為每一個(gè)生命的完美而努力。

          為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

        我心中的夢(mèng)想作文14

          我相信,每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想,有可能目前還遙不可及,也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,就像大海那樣激勵(lì)著我們,翻過(guò)一座又一座的山,到達(dá)成功的彼岸。

          我心中的夢(mèng)想有很多,目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī),并在四中上高中。當(dāng)然,我很清楚地知道,如果不努力,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以,我現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng),為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海,如果要看到大海,就必須翻過(guò)山,而山就像成功道路上的一重重困難,你必須擊敗他,無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,當(dāng)你成功擊敗所有的困難后,你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下,你之前所做的所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了,你也不要?dú)怵H,因?yàn)槭∈浅晒χ,?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后,你必定會(huì)翻過(guò)這座山。

          每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì),如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你的人生就會(huì)荒廢,夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。

        我心中的夢(mèng)想作文15

          如果有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)一名科學(xué)家!边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng),我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛(ài)迪生,我的目標(biāo)就更清晰了,我要向其他科學(xué)家一樣,發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。

          為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品,比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等,有了這些寶貝,我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里,我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書(shū),化學(xué)書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰,從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的,我對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂(lè)趣。

          再長(zhǎng)大些,爸爸就經(jīng)常帶我去圖書(shū)館爸爸叮囑我看作文書(shū),我雖然在作文圖書(shū)柜旁了,但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書(shū)柜吸引過(guò)去了,爸爸拿我沒(méi)辦法,只好將就著我,任憑我自己作主。

          科學(xué)家是我心中最神圣的形象,成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道,現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),武裝頭腦,才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

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