我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字1
日常生活中，總有一些使人煩心的事，你想聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱嗎？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師拿著我們剛剛考過(guò)的卷子，大步流星的走進(jìn)教室。接著“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然映入我的眼簾�！�79.5，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？”我不禁喃喃自語(yǔ)。拿著卷子，我想起了考試那一天，大家都在仔細(xì)地檢查卷子，只有我馬馬虎虎地完成了卷子，卻不仔細(xì)檢查。頓時(shí)，我覺(jué)得很后悔，眼里含著淚花。整節(jié)課，老師在評(píng)講卷子，大家都專心注注地聽(tīng)著，只有我垂頭喪氣。
放學(xué)了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出燦爛的笑臉，只是用鉛色掩蓋自己的煩惱�；▋翰辉傧蛭掖蛘泻�，鳥(niǎo)兒不再向我問(wèn)好�；氐郊�，我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間做作業(yè)。突然，爸爸走進(jìn)了我的房間�？匆�(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“失敗乃成功之母�！闭f(shuō)完，就走了出去。我猶如丈二和尚摸不著頭腦。心想：“難道爸爸看出了什么？我做完作業(yè)，反省了一會(huì)兒。我掏出卷子，看了看，才知道這是我的粗心造成的。于是，我多找來(lái)一些練習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真地做，絕不放過(guò)哪一個(gè)細(xì)節(jié)。
到了第二次考試，我雖然認(rèn)認(rèn)真真地完成了每一道題，進(jìn)步了許多，可還是有些是由粗心造成的，連口算題也錯(cuò)。我的粗心使我和好成績(jī)擦肩而過(guò)。每當(dāng)我拿卷子給父母看，父母都會(huì)叫我“粗心大王”。
啊！這就是我的煩惱，粗心。每當(dāng)看到別的同學(xué)拿到好成績(jī)，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺點(diǎn)，做事處處細(xì)心，讓自己和好成績(jī)交朋友！唉，最近比較煩，比較煩……
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字2
今天給學(xué)生布置了一道作文題，題目是《我的煩惱》，安靜等待她們當(dāng)堂寫(xiě)作時(shí)便不自覺(jué)思考起了自己的煩惱。
所謂三千煩惱絲，生而為人便是一件煩惱事，畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jī)，大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩，工作后煩惱如何適應(yīng)社會(huì)。后來(lái)突然醒悟，原來(lái)啊，這些煩惱都是因?yàn)樽约耗芰Ω簧献约旱钠狻?/p>
中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jī)，從一次沒(méi)認(rèn)真后便再也趕不上來(lái)了，想過(guò)背單詞，堅(jiān)持不了幾天便棄了；試過(guò)刷題，卷子買了不在少數(shù)，確也做了幾份題，但次次成績(jī)不好便再無(wú)激情繼續(xù)了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園，雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續(xù)，新環(huán)境應(yīng)當(dāng)樹(shù)立新形象吧！積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極交往各種朋友，積極學(xué)習(xí)各類技能，建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當(dāng)！校章蓋上畢業(yè)冊(cè)的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份，落寞中又帶著一份激動(dòng)。拿著畢業(yè)冊(cè)重走了一遍校園，教學(xué)樓依然是聳立著，樓后的小山坡上花兒依舊燦爛，從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展，微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹(shù)斜射下來(lái)，給路也蒙上了一層薄紗，往日熱鬧的校園現(xiàn)在卻是連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn)，盡管這路讓人一眼看不到盡頭，但我知道，路的盡頭便是長(zhǎng)大。
社會(huì)一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì)便是與人的交際了，同事間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系，朋友間的關(guān)系，愛(ài)人間的關(guān)系，親人間的關(guān)系等等等等，錯(cuò)綜復(fù)雜，難免令人費(fèi)心。
思緒漸漸隨著學(xué)生的讀書(shū)聲收了回來(lái)，在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外，烏蒙的天，近處有幾株還沒(méi)來(lái)得及發(fā)新芽的樹(shù)光禿禿的矗立在小土坡上，再往遠(yuǎn)處看，樹(shù)越發(fā)的青黑，越發(fā)的迷蒙。長(zhǎng)舒一口氣，上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，告訴自己加油，明天還是美好的一天。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字3
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯(cuò)地方�？傊瑺顩r百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字4
人人都有煩心事。當(dāng)然，我也不例外。煩心事是多種多樣的；或許是因?yàn)榧彝ィ换蛟S是因?yàn)橛H人；或許是因?yàn)榕笥�；或許是因?yàn)橥瑢W(xué)……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無(wú)疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習(xí)！
俗話說(shuō)得好啊：作文，作文，難死小人。作文，真的苦死人。語(yǔ)文老師一聲令下：“寫(xiě)作文！”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個(gè)字。更有甚者，偷抄作文書(shū)，美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明！
俗話說(shuō)得好�。嚎伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學(xué)生的命根。“再有兩天就要考試�！睌�(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的宣布。希望大家考出好成績(jī)�！闭Z(yǔ)文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠(yuǎn)不考試？
你們喜歡聽(tīng)催眠曲嗎？那你們會(huì)唱嗎？不會(huì)就來(lái)找我們數(shù)學(xué)老師，他絕對(duì)是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲(chóng)”蟲(chóng)中有一位隊(duì)員叫做“瞌睡蟲(chóng)”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲(chóng)就開(kāi)始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲(chóng)一直爬到腦子里，我的頭也越來(lái)越低，越來(lái)越低……就在我快要見(jiàn)周公的時(shí)候“砰！”一聲響，數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺(tái)。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉！學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)難，好學(xué)習(xí)，難上難學(xué)海無(wú)涯“苦”作“舟”，要想學(xué)習(xí)好，繼續(xù)苦吧，慢慢熬……
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字5
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起，以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候，我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩，可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開(kāi)，開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個(gè)臥室的門都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了？爸爸是不是不愛(ài)我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天，我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō)：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了，進(jìn)房間叫他的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了，爸爸知道了自己的錯(cuò)誤，他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè)，也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了，要自己做的事情越來(lái)越多，他不是不愛(ài)我了，但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢？
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字6
我想成為比翼高飛的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是快枯了的河；大人都說(shuō)此刻的.我們最無(wú)憂，可誰(shuí)又懂，我們的煩惱？
有一句流行語(yǔ)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！可不是嘛，父母?jìng)兺映升�，望女成鳳。給原本此時(shí)應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮玩耍的我們戴上成績(jī)的枷鎖，整天被一大堆作業(yè)、試卷壓得喘不過(guò)氣。
上個(gè)星期六，原本應(yīng)該是我放松心情、開(kāi)開(kāi)心心玩耍的時(shí)候，可媽媽卻給我報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)是我的弱科，要好好補(bǔ)補(bǔ)。好吧，我拿出一種“上梁山”的氣勢(shì)走上了去補(bǔ)習(xí)班的路。好不容易熬到下課，這下終于可以出去玩了。閉上眼，我的腦海中浮現(xiàn)出了我在野外玩耍的畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草、遍地的野花、美麗的蝴蝶、穿著黃白格子衣服的蜜蜂······這一切都那么令人心曠神怡�？墒牵瑝�(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的！姑姑給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)某某教授開(kāi)了個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的講座，讓我去參加。好不容易聽(tīng)完了講座，這下，總可以出去玩了吧！我心里高興極了，腦海中又浮現(xiàn)出我在玩耍的畫(huà)面。咦？媽媽旁邊什么時(shí)候多了個(gè)人？媽媽把我招過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這是我給你請(qǐng)來(lái)的英語(yǔ)老師，很難預(yù)約到的哦�！蔽艺驹谀谴羧裟倦u，像被施了定身咒般。
哦不！一個(gè)星期六就這么忙且無(wú)聊地度過(guò)了！我還沒(méi)玩過(guò)，還沒(méi)放松過(guò)。我只想痛快地玩一次，難道這還無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎！
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字7
我們的一生不可能是無(wú)憂無(wú)慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來(lái)的，也有內(nèi)在的憂慮。
我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會(huì)為一件小事煩惱，如：臉上長(zhǎng)痘痘，眼睛近視……那天學(xué)校體檢，家人都在擔(dān)心自己的體重，而我在擔(dān)心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開(kāi)始聽(tīng)課，反而心亂如麻。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)戴上眼鏡就是一點(diǎn)也不暈！那時(shí)我害怕極了，父母是絕對(duì)不允許我近視的�？僧�(dāng)我測(cè)了視力后，發(fā)現(xiàn)我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開(kāi)始想我的眼睛是不是出了什么問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)常年趴著寫(xiě)作業(yè)，躺著看書(shū)，看手機(jī)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有近視，實(shí)屬神奇。想到也許某天我的視力會(huì)很急速下降，甚至失明，我也無(wú)精力在聽(tīng)課了。
我的煩惱是不切實(shí)際的，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就開(kāi)始構(gòu)思自己的“一生”。小到小測(cè)不及格，或是哪一天自己變成年級(jí)倒數(shù)，被人嘲笑，被老師，父母責(zé)備……大到考不上高中、大學(xué)，淪為社會(huì)中的無(wú)業(yè)游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業(yè)也寫(xiě)不下。
我的煩惱是父母和長(zhǎng)輩的健康�，F(xiàn)在在手機(jī)上我總會(huì)翻看一些“養(yǎng)生欄目”，甚至用本子記下來(lái)。媽媽的腰不好，所以讓我養(yǎng)成一種習(xí)慣，平時(shí)每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個(gè)高血壓，一個(gè)低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會(huì)離我而去，怕他們長(zhǎng)眠地下，不在陪伴，我看著我成長(zhǎng)。
煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對(duì)的。對(duì)于無(wú)法改變的事實(shí)，我們應(yīng)放寬心，欣然接受。對(duì)于未發(fā)生的，我就應(yīng)該盡自己的努力去改變，世界上沒(méi)有絕對(duì)好的也沒(méi)有絕對(duì)壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字8
我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開(kāi)了，沒(méi)有嬌羞的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過(guò)，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣，對(duì)大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對(duì)我說(shuō)，這只是進(jìn)入青春期了，沒(méi)關(guān)系的，但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說(shuō)道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺(jué)！”她說(shuō)得聲音有些大，雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺(jué)怎么了，我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰(shuí)��！”說(shuō)完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧，我也沒(méi)給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺(jué)，直到有一次被老師抓到，寫(xiě)了份檢討后，我才意識(shí)到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽(tīng)從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵，我也不會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，可人終究會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱，像司馬遷，在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下，不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角，在我耳邊說(shuō)悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字9
大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。
正所謂男子漢大丈夫，膽子應(yīng)該大大的�？晌业哪懽訁s特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……
“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命�。 便y色的閃電劃過(guò)天空，緊接著又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電，那該有多恐怖哇！正想著，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里，可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水，水可是會(huì)導(dǎo)電的呀！不安全，不安全，快轉(zhuǎn)移！
我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電啊？媽媽似乎看懂了我的心，笑著說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因?yàn)闆_力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”
我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強(qiáng)迫自己坐著聽(tīng)雷聲；強(qiáng)迫自己騎自行車……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此，我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢！
膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字10
有句老話叫：少年不知愁滋味�？烧l(shuí)說(shuō)少年就是無(wú)憂無(wú)慮的？我就曾經(jīng)為媽媽的嘮叨煩惱過(guò)。
媽媽經(jīng)常叮囑我生活上的各種大事小事，如：“刷牙要刷干凈”呀，“吃魚(yú)時(shí)不要說(shuō)話”呀，“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要把頭低太下”呀，說(shuō)多了我就會(huì)感覺(jué)很煩，經(jīng)常報(bào)以一聲，“哦，知道啦！”“聽(tīng)到嘍”。等等不耐煩的回復(fù)。但事后一想又覺(jué)得媽媽其實(shí)都說(shuō)對(duì)了，這些話對(duì)我其實(shí)很有幫助，只是在聽(tīng)的時(shí)候總會(huì)不耐煩。
直到那次……
媽媽得了病不算大病，但要治有點(diǎn)麻煩，要去做手術(shù)。需要住院一星期，爸爸要在醫(yī)院守夜，這一個(gè)星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個(gè)人在姥爺為我準(zhǔn)備的房間里寫(xiě)作業(yè)，四周非常安靜，沒(méi)有任何聲音，也沒(méi)有媽媽的嘮叨。就在這種場(chǎng)景之下，我突然感到有些迷茫，又有點(diǎn)想念，想念什么，我自己也不知道。
洗腳的時(shí)候，姥爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)桶沿很高的水盆，和一個(gè)很低的凳子，腳根本放不進(jìn)去。于是我想起了家里媽媽為我準(zhǔn)備好的水盆，和那聲聲溫暖的叮嚀……這一個(gè)星期聽(tīng)不到，心里總感覺(jué)空落落的。
媽媽做完手術(shù)從手術(shù)室出來(lái)，回到病房，我就去看媽，但是她的麻藥藥效還未退，整個(gè)人還處于神志不清的狀態(tài)。我走過(guò)去，牽她的手，想給她一點(diǎn)鼓勵(lì)。卻不想媽媽的手竟?jié)u漸收緊握住我的手，那一刻，我甚至已經(jīng)不確定麻藥藥性有沒(méi)有退。我嘆了一口氣，鼻子有一點(diǎn)酸酸的，望著媽媽，輕輕一笑，我終于釋?xiě)蚜�，開(kāi)始想念珍惜起媽媽的嘮叨，因?yàn)槲抑滥鞘菒?ài)的真情流露。
就這樣，我的煩惱解決了，又回到了那種沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，不過(guò)，煩惱總是伴隨著生活而生的。我們是不是該停下無(wú)謂的怨天尤人，而去努力解決這些煩惱呢？
人非神仙，孰能無(wú)煩惱��！成長(zhǎng)的道路上煩惱多多，快樂(lè)也很多，我們要用心去體會(huì)每一分每一秒，每一件小事，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的足跡。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字11
我是一個(gè)花季少年，有過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔(dān)心自己考不好。萬(wàn)一考試成績(jī)不理想，在學(xué)校就會(huì)被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個(gè)難受了得？于是每到考試的前一天，我總是想著第二天要如何去考試，可能會(huì)有怎樣的題目，自己會(huì)不會(huì)考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)，希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒(méi)復(fù)習(xí)，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書(shū)桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著我，不知不覺(jué)，十二點(diǎn)多了，我只好去睡覺(jué)。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著了，可今天卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，腦海里全是明天的考試。
到了第二天，我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進(jìn)了考場(chǎng)后，腦子里更是一片空白，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對(duì)我說(shuō)：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會(huì)批評(píng)你的！”還有徐老師也對(duì)我說(shuō)：“你不要過(guò)于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵(lì)我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績(jī)�？晌揖褪强刂撇涣俗约海刂撇蛔∽约旱木o張情緒。
唉！我為什么會(huì)這樣緊張呢？為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢？
我真的為考試而煩惱！
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字12
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我便會(huì)想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總?cè)绯彼阌縼?lái)，讓我無(wú)比頭痛。
其實(shí)，讓我頭痛的并不是作業(yè)，而是一個(gè)接著一個(gè)的考試。我曾想：要是沒(méi)有那么多考試就好了!有了考試，相應(yīng)地，就必須復(fù)習(xí)，對(duì)于我這種并不太聰明的人，要考好，只能努力去學(xué)!于是，在各種可以游玩的地方，如沙灘、旱冰場(chǎng)、山坡上，皆沒(méi)有我的影子。此時(shí)，我正在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)榫驮谛瞧谝唬覀儗⑦B考三門課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會(huì)以什么眼光看我，家長(zhǎng)又會(huì)怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯(lián)想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍(lán)的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飄著。哎，我多想成為一朵云，在天空中遨游。但一切，都被現(xiàn)實(shí)打破了。
我時(shí)常回憶童年，作業(yè)極少，大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場(chǎng)度過(guò)，那是一段無(wú)可挑剔的記憶：我在恬靜的校園里漫步，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡!一眨眼的功夫，那段屬于我的時(shí)光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺(jué)了。
但，我也漸漸接受現(xiàn)在這個(gè)我，一個(gè)成績(jī)較好，但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年，但已經(jīng)不可能了。無(wú)奈，這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里，我開(kāi)始和所有人一樣，拼命學(xué)習(xí)，為了那美好的明天，向前沖刺!我的煩惱不少，但我學(xué)會(huì)了有效地控制住自己的情緒，克制住自己的煩惱�？墒�，每當(dāng)我想起現(xiàn)在的勞累，又憶及童年的快樂(lè)，一股莫名的悲傷涌出心頭，成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱，但我仍是快樂(lè)的，因?yàn)槲視r(shí)常只有幾個(gè)煩惱，它們只會(huì)讓我暫時(shí)悲傷，而不會(huì)讓我永遠(yuǎn)消沉!
我?guī)е恍⿶溃^續(xù)上路。我不怕這個(gè)煩惱，因?yàn)樗茌p很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因?yàn)槲抑�，我的路還有很遠(yuǎn)……
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字13
每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)然我也不例外，而且我的煩惱大大小小的有一堆，感覺(jué)三天三夜也敘述不完。其中我最大的煩惱就是：做作業(yè)動(dòng)作太慢了。
每天只要我一放學(xué)，就會(huì)趕快回家開(kāi)始做作業(yè)，從來(lái)不會(huì)在路上耽誤片刻，可就算是這樣，我的作業(yè)也好像永遠(yuǎn)都做不完似的。我的手每次在做作業(yè)時(shí)，好像都不會(huì)聽(tīng)從大腦總部的指揮按部就班來(lái)寫(xiě)，而是東一錘子，西一榔頭，眼睛看到哪就寫(xiě)到哪，不僅導(dǎo)致寫(xiě)作業(yè)的速度變慢，而且整個(gè)頁(yè)面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目，我就卡在那里做不下去了。所以，經(jīng)常都是等到吃晚飯的時(shí)候還沒(méi)做完，有時(shí)候做作業(yè)可以慢到三個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有做完。唉，我經(jīng)常會(huì)反省自己為什么會(huì)如此拖拉，為此我每天都會(huì)下決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣�？擅康阶鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還是一如既往地慢。我不禁在心里有點(diǎn)怨恨自己。最后，也還是避免不了會(huì)被老爸、老媽數(shù)落一頓。我就像霜打的茄子一樣，每天都垂頭喪氣地做著事。恨不得在自己身上裝個(gè)馬達(dá)，24小時(shí)能不停地運(yùn)動(dòng)。
記得有一次，作業(yè)做到了晚上12點(diǎn)，媽媽說(shuō)她已經(jīng)忍無(wú)可忍了，因?yàn)樗X(jué)得我并沒(méi)有改變過(guò)，所以決定不再熬夜陪我了。她有點(diǎn)失望帶著生氣的表情對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你到底什么時(shí)候才能改掉你這個(gè)臭毛病呀，我先去睡覺(jué)了，你喜歡做到幾點(diǎn)，就做吧！”說(shuō)完，媽媽便轉(zhuǎn)身無(wú)力地走出房門睡覺(jué)去了，留我一個(gè)人在書(shū)桌旁做作業(yè)。一陣陣孤獨(dú)不斷襲上心頭。過(guò)了一會(huì)，啊！作業(yè)終于做完了，我終于能解放了。手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)作沒(méi)有休息，導(dǎo)致寫(xiě)完之后抬不起來(lái)。雖然我的手很累，但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂傷，看來(lái)我得慢慢學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間了。
到了第二天早上，看著自己的黑眼圈，真像個(gè)“國(guó)寶”。到了學(xué)校，還會(huì)被同學(xué)們笑話一番。唉，我又開(kāi)始煩惱了，這手速怎么就提高不了呢？看來(lái)真的是要該從自身的習(xí)慣開(kāi)始管理自己，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，力求不斷進(jìn)步。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字14
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng)，非常的開(kāi)心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準(zhǔn)喝，過(guò)一會(huì)兒再喝�！蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開(kāi)心的問(wèn)：“為什么不能喝��！”她說(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對(duì)胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了！
然后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì)兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹(shù)葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“你寫(xiě)完作業(yè)啦！別看了，快寫(xiě)吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我終于忍不住爆發(fā)了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴啊！”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是，現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我們才能這么健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢？
我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
我的煩惱_小學(xué)生寫(xiě)事作文600字15
天陰沉沉的，還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷，此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因?yàn)槲摇拜p敵”，沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，最后導(dǎo)致我這次的考試成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學(xué)校時(shí)，我就被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在我就想：回到家，媽媽又會(huì)怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對(duì)我考試成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會(huì)把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門，媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透徹一股寒氣。
我很無(wú)奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間�？蓩寢屢簿o跟著進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長(zhǎng)，呆呆地望著天花板，聽(tīng)著鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘？為什么分?jǐn)?shù)那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無(wú)知，不會(huì)被那么多的rules所束縛，也沒(méi)有這樣被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
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