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我的快樂(lè)我的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè)我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)我的煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱,同樣,我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我?鞓(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
幼兒園時(shí),當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天只顧著玩時(shí),我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。
時(shí)間飛快,當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì),沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了?晌乙巡辉偈且粋(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了,我已經(jīng)開(kāi)始反抗了!記得有一次,我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道,報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分,把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“我這樣做,是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
就這樣,我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的!我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí),當(dāng)同學(xué)熱烈的.掌聲給予我時(shí),我就想到媽媽那句話(huà):金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話(huà)讓我深受啟發(fā)、豁然開(kāi)朗。讓我在人生路上,更加輕松與快樂(lè)!
謝謝媽媽?zhuān)‰m然給我?guī)?lái)了煩惱,但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)!
我的快樂(lè)我的煩惱作文2
我的生活中有著許多快樂(lè)和煩惱,它們從何而來(lái)呢?
我的快樂(lè)從寫(xiě)作中來(lái)。我喜歡寫(xiě)作,尤其是編寫(xiě)童話(huà)。文字在我筆下如水一般涌出,想停也停不下來(lái),那種感覺(jué)真讓人快樂(lè);每當(dāng)我想出許多好詞好句把它們寫(xiě)在紙上,看著那些如有生命般的文字,那種感覺(jué)真讓人快樂(lè);每當(dāng)我完成作品時(shí),心里頓然升起一種前所未有的自豪感,那感覺(jué)真讓人快樂(lè)。
我的快樂(lè)從閱讀中來(lái)。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),喜歡暢游文字的海洋,在那里盡情吸取知識(shí)的甘露。閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了我的眼界。閱讀能讓我明白事理,照亮了我的世界,也照亮了我的靈魂。每次讀完一本書(shū),我都還沉醉在故事情節(jié)當(dāng)中,感覺(jué)自己就是書(shū)中的女主角,那種感覺(jué)是一種空前的.享受,真讓人快樂(lè)無(wú)比。
我的煩惱從粗心中來(lái)。在我缺點(diǎn)中,最大的要數(shù)粗心了,自從和它認(rèn)識(shí)后,我寫(xiě)的字開(kāi)始經(jīng)常缺胳膊少腿,丟東西的次數(shù)也頻繁增多,考試也是經(jīng)常因粗心而與滿(mǎn)分失之交臂。我也努力地想把這個(gè)敵人打敗,可是它還是像魔鬼一樣纏著我,叫我苦不堪言。這就是我的最大煩惱了,求求大家有什么妙方可以借來(lái)一用,我定有重賞哦,哈哈。
總之,不管是快樂(lè)還是煩惱,它都成了我生活中必不可少的一部份,陪伴著我一天天成長(zhǎng),快樂(lè)讓我樂(lè)觀向上,煩惱讓則我更加努力。
我的快樂(lè)我的煩惱作文3
快樂(lè)篇
快樂(lè),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事,我也有快樂(lè)的事和大家一起分享呢!
有一次,我跟爸爸到方山水庫(kù)上游泳,剛上水庫(kù),我就迫不及待的換上泳褲,隨爸爸下了水。哇!水里好涼快呀,夏天的炎熱被拋到了九霄云外。于是,我跟著爸爸游起泳來(lái),在水中,我就像一條魚(yú)一樣自由自在。游著游著,我累了就順勢(shì)站了起來(lái)。咦?怎么我腳下沒(méi)東西也站得起來(lái)?我都懷疑我有了一種超能力。正當(dāng)我驚奇得得意時(shí),突然,我腳一動(dòng),我沉了下去,我趕緊用腳一蹬,我就游了起來(lái)。在水里泡了一會(huì)兒,我感到多么開(kāi)心,多么自由。
煩惱篇
剛剛游完泳,我上岸換上了衣服,準(zhǔn)備下山回家了。
回到家里,快樂(lè)馬上被煩惱壓下去了,媽媽呀我去背古詩(shī),過(guò)了一小時(shí),我終于背完了曹操寫(xiě)的.《觀滄!罚默寫(xiě)了一遍,本以為可以看一會(huì)兒電視,可媽媽又拿來(lái)奧數(shù)題給我做,還說(shuō):“不會(huì)的上網(wǎng)查電腦!闭f(shuō)著坐在另一臺(tái)電腦前,看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數(shù)題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數(shù)消失該多好,這會(huì)兒就可以玩會(huì)兒電腦了,可又轉(zhuǎn)念想想,現(xiàn)在不努力,下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂(lè)的,快樂(lè)中也帶著煩惱,只要你努力,煩惱也會(huì)消失?鞓(lè)煩惱就像我們的左、右手,始終伴隨著我們,使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲,既有快樂(lè),也有煩惱,快樂(lè)和煩惱會(huì)使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
我的快樂(lè)我的煩惱作文4
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順,凡事總是一波三折,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全?偠灾业目嗬彼崽鹗刮沂芤娣藴\。
例如我學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,下面請(qǐng)看我的具體事例。
先說(shuō)“苦”吧!沒(méi)有苦,就沒(méi)有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級(jí)時(shí)候非常好奇,看見(jiàn)三年級(jí)的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個(gè)“橫”和“撇”的'東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關(guān)系,就苦思冥想,還是想不出來(lái),那個(gè)“苦”啊,就別提啦!
我嘗過(guò)“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開(kāi)始不停地做數(shù)學(xué)題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。
我嘗過(guò)“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過(guò)了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿(mǎn),做完題后幾乎沒(méi)有檢查,釀成了大禍?荚嚭螅碜影l(fā)下來(lái),我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯(cuò)題,原來(lái)我太馬虎了,錯(cuò)了一個(gè)判斷題和兩個(gè)應(yīng)用題,才造成了這個(gè)分?jǐn)?shù)。我下定決心,以后要認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,下次一定得100分。
久盼的“甜”終于來(lái)了。我由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。
從學(xué)數(shù)學(xué)中,我懂得了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)彩虹!
我的快樂(lè)我的煩惱作文5
在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣,也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。
我很喜歡玩電腦,玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷,有的都不肯罷休,真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn),媽媽被電腦的聲音吵醒了,拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了,晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開(kāi)了,我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料?晌掖蜷_(kāi)電腦一看,桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了,要是不能連接就不能上網(wǎng)了,于是靈機(jī)一動(dòng),在程序中把它找出來(lái)了?晌矣职l(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼,我試了好多次都沒(méi)有成功,最后我用家里的`電話(huà)號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí),公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了,真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了,于是我悄悄地起床,去玩電腦,一直玩到上學(xué)時(shí)間。
后來(lái)公公向媽媽告狀,媽媽知道詳細(xì)的情況后,又好氣又好笑,規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦,其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做,那該有多好呀,那就沒(méi)有煩惱了。
我的快樂(lè)我的煩惱作文6
我的快樂(lè)與煩惱像一對(duì)好朋友一樣,每天伴我與影隨行。我的快樂(lè)源于看書(shū),我的煩惱也源于看書(shū)。
書(shū)像磁鐵一樣對(duì)我有著無(wú)盡的吸引力。一捧起書(shū)我就舍不得放下,生怕一放手它就飛走了。因?yàn)榭磿?shū),使我的知識(shí)量大增:上至天文,下至地理,遠(yuǎn)到歷史,近至新聞時(shí)事我都有所知有所聞;因?yàn)榭磿?shū),也使我的閱讀能力和速度迅速提高:一本六百多頁(yè)的書(shū),我一天就把它“啃”完。在書(shū)的海洋里,我吸取了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),更收獲了無(wú)與倫比的快樂(lè)與滿(mǎn)足。
不幸的是,酷愛(ài)看書(shū)也給我?guī)?lái)了不少的麻煩。因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)入了迷,別人叫我,我聽(tīng)不到;有時(shí)別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后,我坐在書(shū)桌前,正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,忽然看到桌面正好擺著一本《中國(guó)歷史故事》,我就忍不住把手伸了過(guò)去。心里想:我只看一眼,不耽誤作業(yè)吧?于是,我就隨手翻了起來(lái)。誰(shuí)知道這一翻,我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一聲我的書(shū)本被搶走了,媽媽不知什么時(shí)候站到了我的`身后,一臉生氣地盯著我。我大驚失色,看看鬧鐘,時(shí)針已指向了九點(diǎn)……
后來(lái),我想了很久。我想:看書(shū)固然重要,但在生活中僅僅會(huì)看書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后,我要克制自己,只在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合看書(shū),把不恰當(dāng)看書(shū)帶來(lái)的煩惱轉(zhuǎn)化成最大的快樂(lè)!
我的快樂(lè)我的煩惱作文7
在多姿多彩的日常生活中,快樂(lè)與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時(shí),獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織,是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí),雖然嘴里一直說(shuō)沒(méi)事,“我能行”之類(lèi)的話(huà),但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應(yīng)下來(lái),就應(yīng)該自己走嘛!
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個(gè)路燈也沒(méi)有,走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒(méi)有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的.聲音,也同樣聽(tīng)著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒(méi)有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中,一對(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來(lái),這快樂(lè)不是單純的,而是一個(gè)有收獲的快樂(lè)。
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周?chē)~子下的刺,要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比,才是真正的快樂(lè)。
我的快樂(lè)我的煩惱作文8
夏天,在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細(xì)細(xì)的身子、長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,一張尖尖的嘴,發(fā)出嗡嗡的聲音。要問(wèn)這“煩惱”是什么東西?猜猜看,哦,原來(lái)是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天,就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來(lái)飛去,制造出噪音,快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子,蚊子還是那么多。而且是越吵越狠,越叮越狠。不過(guò),我們也有法子------出去散步,咱們?nèi)遣黄鸲愕闷。但是整個(gè)夏天總不能天天出去散步,奶奶就在門(mén)口用上蚊香,屋內(nèi)點(diǎn)上電蚊液,在我身上涂上蚊不叮,幾重保護(hù)。即使這樣,有時(shí)晚上還會(huì)睡不著,因?yàn)橐奈米。這就是夏天我的煩惱。
一有空,有一樣?xùn)|西就會(huì)成為我的“快樂(lè)”。它黃黃的身體,一雙圓圓的,會(huì)滾動(dòng)的腳。你又要問(wèn)這“快樂(lè)”是什么,猜一猜,哈,猜不出來(lái)吧,它就是我那輛折疊式自行車(chē)。每逢周末,我一有空就會(huì)騎著它,在戶(hù)外享受風(fēng)的涼爽。
我的另一項(xiàng)“快樂(lè)”就是看書(shū),每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí),我總是看得津津有味,把所有的`煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書(shū),沒(méi)有書(shū)看我就會(huì)很無(wú)聊,很難熬。書(shū)本讓我學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也陶冶了我的情操。
哈哈,這些就是我的“快樂(lè)與煩惱”。
我的快樂(lè)我的煩惱作文9
快樂(lè)和煩惱,就像孿生兄弟一樣,伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。
童年的我,如同出籠的小鳥(niǎo)般自由自在,每天沉浸在快樂(lè)中。讀書(shū)讓我快樂(lè),玩耍讓我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè),畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)……很多事兒都讓我感到快樂(lè)無(wú)比。
閱讀,是讓我感覺(jué)最快樂(lè)的事情。我每天遨游在書(shū)的海洋里,像海綿一樣吸收著各種知識(shí)。讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);讓我張開(kāi)想象的翅膀,展翅高飛。每當(dāng)我如饑似渴地讀完一本喜歡的'書(shū)時(shí),那滋味真的讓我十分快樂(lè)!
快樂(lè)的事情雖然很多,讓我煩惱的事情也真不少。粗心是我的煩惱,媽媽的嘮叨是我的煩惱,做事拖拖拉拉是我的煩惱……
我最大的煩惱就是粗心。自從有了它,我寫(xiě)的字經(jīng)常會(huì)“缺胳膊少腿”,數(shù)學(xué)題中的符號(hào)也會(huì)張冠李戴。這個(gè)“對(duì)手”實(shí)在太強(qiáng)大了,雖然幾次我都想消滅它,但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著我,讓我痛苦不堪。
雖然生活中有這么多的煩惱,但我堅(jiān)信只要能認(rèn)真地對(duì)待,學(xué)會(huì)從煩惱中尋找快樂(lè),那么,快樂(lè)就會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
我的快樂(lè)我的煩惱作文10
你打籃球的時(shí)候,犯規(guī)與防守之間就像隔著一層薄紙似的。在生活中有許多貌似對(duì)立的事,就像我的煩惱與快樂(lè),它倆在我的生活和學(xué)習(xí)上形影不離一樣。
在生活中,那件事情去了,這件事情來(lái)了,那個(gè)事物總是在我的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就好像跟著我一樣,我好想好想把它倆甩了,可是怎么也甩不掉。如果這樣不要,那就不好,要了吧,那更不好!那應(yīng)該怎么辦呢?
我特別不開(kāi)心的事是打籃球的時(shí)候,不小心出了線(xiàn),投球投不進(jìn),我快氣的吐血了,這不又是一個(gè)煩惱?我好像和它在一條水平線(xiàn)上。我是一個(gè)不喜歡寫(xiě)作文的學(xué)生,一提到作文那兩個(gè)字火就上來(lái)了。我覺(jué)得想得到快樂(lè)是那樣的困難。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“這只有一種辦法來(lái)解決,即“奮斗”二字來(lái)解決,如果奮斗,你就會(huì)得到快樂(lè)。”我知道快樂(lè)是那么的'美好,這時(shí)我茅塞頓開(kāi),立即行動(dòng)起來(lái)。我想從兩個(gè)方面來(lái)讓我得到快樂(lè),在生活中和在學(xué)習(xí)上。我們學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這一課,那個(gè)主人公張思德同志是那樣的為人民服務(wù),我要向他學(xué)習(xí)。這樣就讓我快樂(lè)起來(lái),讓別人也快樂(lè)起來(lái)。
我終于知道得到快樂(lè)是那樣的難,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),如果現(xiàn)在就覺(jué)得困難非常非常的多,那么你以后的路還怎樣走?我想到一些不開(kāi)心的事情的時(shí)候,就激動(dòng)起來(lái),我要把每一件不開(kāi)心的事都看成一件件開(kāi)心的事。這樣想得到快樂(lè)就并不難了……
我的快樂(lè)我的煩惱作文11
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)與煩惱,即使是煩惱,也是那樣的多姿多彩,裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。
幾時(shí)的我多么地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮呀!從來(lái)不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情,只知道每天梳著羊角辮,光著腳丫到處地亂跑,可是進(jìn)入初中以后一切都變了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦與煩惱之中,臉上很少再看到笑容,每天都生活書(shū)的世界里,感覺(jué)好累,快樂(lè)的時(shí)光也隨之而去,面對(duì)中考的壓力,心中更是蒙上了一層灰色的陰影,堆積如山的.作業(yè),仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上,所以有人說(shuō):“學(xué)生的壓力比大人們還重!”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。
盡管感覺(jué)很累,但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂(lè)。上了初中,知識(shí)面明顯增長(zhǎng)了,有時(shí)還能夠在大人面前“賣(mài)弄”一陣!那種自豪,那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的,上了初中朋友變多了,有些事自己可以做了,擺脫父母的嘮叨了。例如:自己生病了,可以去醫(yī)務(wù)室,自己衣服臟了,可以自己去洗,自己的東西壞了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少,到初中后字認(rèn)識(shí)的多了,可以讀名著,讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧秘,以此來(lái)陶冶我們的性情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收書(shū)中的精華,使我們的言談舉止都有風(fēng)度,開(kāi)始自信、自豪起來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)。
這就是我的煩惱與快樂(lè),它們就像一對(duì)親兄弟,時(shí)刻伴隨在我左右,但也正因?yàn)樗麄,才使我的人生變得更加豐富多彩。
我的快樂(lè)我的煩惱作文12
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),也有自己的煩惱。 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別多,比如作文寫(xiě)不出來(lái),卻要硬憋憋出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的作文也被媽媽成為垃圾作文,不值一提。再說(shuō)考試吧,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一年級(jí)實(shí)在太輕松了,而且考試也非常簡(jiǎn)單。而我們呢?數(shù)學(xué)應(yīng)用題一但出錯(cuò),分?jǐn)?shù)就想流淌的水,嘩嘩地下去了,到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。再說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文其他都不難,難就難在寫(xiě)作和閱讀上,寫(xiě)作我是沒(méi)有問(wèn)題,主要是閱讀,萬(wàn)一來(lái)個(gè)什么難的,我就要被""k死’’了,F(xiàn)在來(lái)提作業(yè)了,作業(yè)多的要死,多的詞語(yǔ)有一百多個(gè),試卷有四張,少的時(shí)候也不輕松,詞語(yǔ)有二十多個(gè),生字有二十個(gè),近反義詞三個(gè)。
如果把煩惱和快樂(lè)在一起比的話(huà),真是小巫見(jiàn)大巫了,我的快樂(lè)有許多,媽媽表?yè)P(yáng)我了,我很快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我了,我很快樂(lè)。我的`作文得獎(jiǎng)了,我很快樂(lè)。新年到了,可以買(mǎi)衣服了,我很快樂(lè)……總而言之,我的快樂(lè)是數(shù)不清,說(shuō)不盡的,所以說(shuō),人生只有八個(gè)字,酸甜苦辣,樂(lè)極生悲!
看完以上我的快樂(lè)還有煩惱,你們知道我是怎么樣的人了么!
我的快樂(lè)我的煩惱作文13
在人生中,每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱,它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè)是玩,我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期,我愛(ài)上了羽毛球,看電視,玩游戲。幾乎占了一天的小時(shí)),復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)),上課時(shí)間占了小時(shí)),睡眠時(shí)間占了小時(shí)),其他占了小時(shí))。上單元英語(yǔ)考試只考了69分,媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō):“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,羽毛球,看電視,玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲,不準(zhǔn)玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時(shí)間改一改:羽毛球,看電視,玩游戲占了一天的小時(shí))復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)),上課時(shí)間占了小時(shí)),睡眠時(shí)間占了小時(shí)),其他占了小時(shí))。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“我改的.好!
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周?chē)~子下的刺,要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比,才是真正的快樂(lè),只有成功的快樂(lè),才是永久的快樂(lè)。
我的快樂(lè)我的煩惱作文14
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧!
我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的.很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。
我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒。總沒(méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì)兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了。所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳。可是我的這個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè),少一些煩惱。你們說(shuō),是不是呢?
我的快樂(lè)我的煩惱作文15
“媽媽?zhuān)靵?lái)和我一起討論這篇作文怎么寫(xiě)啊!“我撓頭怎么也想不出來(lái),只好搬來(lái)救兵。商量了一個(gè)中午,總算是把這篇作文寫(xiě)完了(嘿嘿!其實(shí)大多數(shù)都是媽媽幫我想的),這篇作文叫《我的弟弟》,由于我平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察我那淘氣頑皮的弟弟,所以寫(xiě)作文的時(shí)候給我?guī)?lái)了不真實(shí)、沒(méi)有中心思等不必要的煩惱。
可是當(dāng)你的作文被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候,我相信你肯定會(huì)樂(lè)在其中的!比如說(shuō)有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇《假如我是科學(xué)家》,這可把我樂(lè)壞了,因?yàn)榭茖W(xué)家是我從小的夢(mèng)想,所以寫(xiě)起來(lái)當(dāng)然是易如反掌咯!老師批改后,給我下的批語(yǔ)是:中心思想明確,語(yǔ)句通順,想象力豐富(當(dāng)然,我是個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩,哈哈)。
自從那次我的作文被老師表?yè)P(yáng)之后,我是充滿(mǎn)了自信,立志要把作文寫(xiě)好。往后的日子,我一有空就看作文書(shū),還常常仔細(xì)觀察身邊的人和事。后來(lái),我的.作文有了明顯的進(jìn)步,還常常得到老師和同學(xué)們的好評(píng)呢!
唉,作文就是這樣,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),也同樣會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
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