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      2. 我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)

        時(shí)間:2021-04-29 09:06:05 我要投稿

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí),希望能夠幫助到大家。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)1

          伴著一道陽(yáng)光,襯托在床前,那樣溫暖柔和。

          在我還未醒時(shí),您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我走出房門(mén),您有些愧疚的對(duì)我說(shuō):“把你吵醒了!蔽乙灿行⿷M愧的搖了搖頭。吃完早餐,準(zhǔn)備走時(shí),您又說(shuō):“今天可能有雨,帶著傘。”知道了,我回答者。我砰地一聲關(guān)門(mén)聲,把爸爸想要對(duì)我說(shuō)的話(huà)全吞了下去。

          當(dāng)吃過(guò)晚飯去寫(xiě)作業(yè)時(shí),您叫住了我,說(shuō):“聽(tīng)同事說(shuō)這牛奶對(duì)身體好無(wú)添加,說(shuō)著把這杯牛奶遞給了我!卑殡S著鐘聲的一分一秒,我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,您打開(kāi)了門(mén),打破了片刻的寧?kù)o,您走過(guò)來(lái),摸了摸杯子,都涼了怎么沒(méi)喝?“我忘記了!蔽医o你熱熱去,我揉了揉眼睛,卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,心里還在想,大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后,你喘著粗氣走到了我的房間,手里拿著一盆仙人掌,放到我書(shū)桌上,“聽(tīng)說(shuō)仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用,特地跑了大半個(gè)街才給你買(mǎi)來(lái)的!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁的流下了眼淚,那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫(xiě)完了,跑到客廳,卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您,您笑了,那微笑盡顯幸福。

          原來(lái),您做的一切都是在關(guān)心我?擅看文虢o我說(shuō)說(shuō)溫暖的話(huà)我都給拒絕了,現(xiàn)在想想,我還有些后悔。

          爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)2

          我心中最美的風(fēng)景既不是名勝古跡,也不是世外桃源,而是一件令人難忘的事,它構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。

          記得那是一個(gè)萬(wàn)里雪飄的周末,外面是銀裝素裹的世界,漫天飛舞的雪花打在人的臉上冰涼冰涼的。

          由于外面太冷,不能出去玩,只能坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,不過(guò)還是很愜意的。正當(dāng)我看得最入迷的時(shí)候,媽媽的一句話(huà)讓我崩潰:家里沒(méi)蔥了,要我立刻去買(mǎi)。我哪敢說(shuō)不呢?媽媽的話(huà)就是圣旨,我一副不情愿的樣子,穿上衣服疾速跑了出去。風(fēng)刮在臉上如刀割一般,我飛快地跑著,跑了兩分鐘,看到了一個(gè)賣(mài)蔥的老奶奶,身上披著一層厚厚的雪。

          我像凍傻了似的直接站在那里,直到那個(gè)老奶奶問(wèn)我買(mǎi)蔥嗎,我急切地回答:“是的,你快點(diǎn)吧!”我交完錢(qián)拿著蔥就跑回家了。媽媽問(wèn)我找的錢(qián)呢,我當(dāng)時(shí)就懵了!拔彝昧!”我飛速地跑到買(mǎi)蔥的地方。我還沒(méi)開(kāi)口,老奶奶就先開(kāi)口了,“孩子你多給錢(qián)了,我正要給你,你就走了,我就想你一定會(huì)回來(lái)的,所以一直在等著你!蔽也唤麩釡I盈眶,我對(duì)老奶奶態(tài)度那樣,她卻一直在狂風(fēng)暴雪中等我回去。

          我心中最美的風(fēng)景就是老奶奶在狂風(fēng)暴雪中等我回去拿錢(qián)。人間自有真情在,我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)3

          我心中最美的風(fēng)景,便是捧著一本古詩(shī)詞,在詩(shī)的世界中遨游。

          秋日的午后,在山中自家小園中。品一口茗茶,悠然自得,小園中靜靜的開(kāi)著一片菊花,白的似雪,黃的似金,紅的似火,柔軟的花瓣在微微的秋風(fēng)中搖曳,隨之而來(lái)一種菊花特有的清香,這種香氣飛進(jìn)來(lái)了鼻腔,觸碰到了嗅覺(jué)細(xì)胞,讓人感覺(jué)神清氣爽。菊花雖沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有玫瑰的受人喜愛(ài),但菊花有著自己獨(dú)一無(wú)二的清香,傲然生長(zhǎng)在天地間。咋在閑適的山間小園,向往這自由自在,悠然自得的生活。

          山間的夜晚,一輪明月高掛山頭,寂靜的松林在皎潔的明月照應(yīng)下更顯的潔白。透過(guò)松間斑駁的光影照亮了大地。一汪泉水不知從何發(fā)源,輕輕從石縫間流出,劃過(guò)山間的小石頭,發(fā)出令人愉快的流水聲,伴著陣陣的松香,更令人無(wú)盡回味。扔掉一天的疲勞,讓人總想融入這幽靜空靈的大自然。

          春日的樹(shù)梢,停著兩只黃鸝鳥(niǎo),它們不止唱著鬧著,仿佛在歡慶春天的到來(lái),抬頭一望,天邊飛來(lái)那幾只白鷺,心仿佛也寧?kù)o了許多。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)4

          在我心里一直有一道美麗的風(fēng)景。它不屬名勝古跡,也不是高山流水,但是在我心中卻是最美。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。在路上我看見(jiàn)一個(gè)人趴在地上,好像在掏什么東西,我好奇的走近一看,只見(jiàn)她穿著一身黃上衣,衣服的背面寫(xiě)著“清潔工”三個(gè)字,我這才明白趴在地上的原來(lái)是一名清潔工。

          這個(gè)清潔工在干什么?靠近一看,原來(lái)是下水道被一些又臟又臭的垃圾堵住了,清潔工為了不讓下水道堵塞才去清理,不然水會(huì)越積越多,行人就不好通過(guò)。這時(shí),有一個(gè)年輕人騎著自行車(chē)從積水的路面壓了過(guò)去,濺了清潔工一身的水。我以為清潔工會(huì)起來(lái)批評(píng)那個(gè)年輕人。但是,清潔工并沒(méi)有,她擦去臉上的水,埋下頭又繼續(xù)掏垃圾,那一刻,我被感動(dòng)了,她能在這么惡劣的環(huán)境下工作,這種任勞任怨的精神難道不值得我們敬佩嗎?

          當(dāng)我們走在干凈、寬敞的街上時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾仍在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適、優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是清潔工辛勤的勞動(dòng)結(jié)晶,他們忙碌的身影才是我心中最美的風(fēng)景。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)5

          你僅是我人生中的一個(gè)過(guò)客,但卻給我留下了一片美麗的風(fēng)景,那個(gè)人是我曾經(jīng)的一個(gè)朋友。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。)

          我剛認(rèn)識(shí)他是在一個(gè)美術(shù)班里,自從我們熟識(shí)后,我們便成了一對(duì)形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。(交代緣由過(guò)渡。)

          那一次,如同往常一樣,我們?nèi)ッ佬g(shù)班里學(xué)習(xí)。放學(xué)后,你邀我去你家玩我愉快的答應(yīng)了。于是,在午飯后我們一起到了小區(qū)樓下的草坪上,我們一起捉蟋蟀,捉蝴蝶,遛狗,玩的不亦樂(lè)乎,玩得大汗淋漓時(shí)我們一起坐在草地上,倚著樹(shù)聊著天,享受著童年那美好的時(shí)光。休息一會(huì)兒便又生龍活虎起來(lái),一起追逐一起笑著。一邊比劃著,一邊說(shuō)著,而你就像我的忠實(shí)聽(tīng)眾靜靜地聽(tīng)著。那一天我們都很開(kāi)心,直到晚上我才依依不舍的與你告別。(感情真摯是優(yōu)點(diǎn),這一段最多算作全文的鋪墊。)

          又是一個(gè)周五到了,可是我卻久久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影,我不禁有些失落起來(lái),回到家我失去了往常的開(kāi)心,直到周一那天我才知道,你早已搬往廣州去了,我得知后十分的傷心,哭了許久,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了不舍,在每次打電話(huà)的時(shí)候,我們都會(huì)分享著自己一天的收獲,身邊的新鮮事,問(wèn)一下對(duì)方的學(xué)習(xí)情況,一起回憶童年時(shí)的種種往事……(缺少具體的事例和描寫(xiě),文章就顯得空洞無(wú)奇了。望你今后作文多在選材和描寫(xiě)上下工夫才行,上課還要認(rèn)真揣摩老師的講解。)

          你陪我度過(guò)了難忘的童年,我的童年因?yàn)橛心愠錆M(mǎn)了歡樂(lè),感受那純真的友誼,在我的心中留下了一片美麗的風(fēng)景!

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)6

          接到陽(yáng)光死訊的時(shí)候是我在去學(xué)校上課后的一個(gè)星期,我向班主任請(qǐng)了假后立刻趕回了家中,我望著那個(gè)躺在棺材里的少年,眼淚奪眶而出,我罵他傻,陽(yáng)光是一個(gè)叛逆的孩子,我很難想象,這樣的他居然會(huì)為了救一個(gè)小孩兒去犧牲,自己的生命,陽(yáng)光,我此刻才發(fā)現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)真正的他,那個(gè)總喜歡問(wèn)我幸福是什么的奇怪少年,以一種光榮而可笑的方式離開(kāi)了。

          我參加了陽(yáng)光的葬禮,陽(yáng)光的父親將一只精致的禮盒交給我,告訴我這是陽(yáng)光的遺物,陽(yáng)光死前拜托他交給我的,我回到家后打開(kāi)了禮盒,禮盒里只有一張照片靜靜的躺在里面,那是一張簡(jiǎn)單的合照,照片上的陽(yáng)光笑得一臉燦爛,看著那張照片,我鼻子一酸,眼淚就掉了下來(lái),照片的背后用紅色的筆寫(xiě)了簡(jiǎn)短的一句話(huà):陽(yáng)光的幸福。我將照片挽在懷里,號(hào)啕大哭。

          四

          我起身拍掉身上的泥土,深深的看了一眼墓碑上的照片,在心底悄悄說(shuō)道:陽(yáng)光,你是我心中最美的風(fēng)景。對(duì)著墓碑深深的鞠了一躬之后便轉(zhuǎn)身離去,微風(fēng)吹著淡黃色的雛菊,雛菊的花語(yǔ):幸福。陽(yáng)光,愿你幸福。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)7

          我心中最美的風(fēng)景既不是亭亭玉立的西湖,也不是雄壯挺拔的昆侖山,更不是一望無(wú)際的大草原,而是一張老舊老舊的照片。每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候都會(huì)想起奶奶。

          照片上有三個(gè)人:兩個(gè)老人坐在板凳上,抱著一個(gè)小孩。那是我的爺爺和奶奶,那個(gè)小孩當(dāng)然是我。

          奶奶是一個(gè)說(shuō)話(huà)十分幽默的人。有一次,我一邊吃餡餅一邊問(wèn)奶奶:“奶奶,餡餅是怎么來(lái)的呀?”奶奶笑著答道:“是從天上掉下來(lái)的!”我聽(tīng)了不禁笑了起來(lái)。

          我的爺爺卻是一個(gè)愛(ài)喝酒的人。他有一天晚上九點(diǎn)才回家,把我們嚇得半死。爸爸喝道:“你去哪了?”話(huà)音剛落,爺爺便說(shuō)道:“喝酒去了!卑ィ≌媸蔷坪蟪稣嫜詤。再看看爺爺?shù)哪,?jiǎn)直就是遍地的辣椒——彤彤紅!

          但是好景不長(zhǎng)。在大年夜那天,奶奶的了重病,躺在床上什么也不吃。第二天,奶奶被送進(jìn)了醫(yī)院,從此我再也沒(méi)有看見(jiàn)她......

          于是,這張老舊老舊的照片便成了童年的一個(gè)美好的回憶。奶奶在那張老舊老舊的照片里的笑容與那張老舊老舊的照片,成了我心中最美的一道風(fēng)景。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)8

          在我心中,有一個(gè)很美的景色。它,就是泰山風(fēng)景。

          泰山非常高大。第一次到泰山腳下,便看到泰山直插云霄,令我懷疑這是不是傳說(shuō)中的天柱。如此之高大,怪不得能列入五岳之列,讓人稱(chēng)贊不已。

          泰山上有許多植物。一開(kāi)始爬的幾百米,樹(shù)木蔥蘢,根本感覺(jué)不到爬山之累,從遠(yuǎn)處看,山上一塊綠一塊,搭配協(xié)調(diào),怪不得詩(shī)人能在此寫(xiě)出千古名句。再細(xì)看,可以看到許多野花,有紅有黃,有藍(lán)有紫,色彩斑斕,景色如此之好,怪不得有些人葬在這兒、在這兒立碑。

          泰山也有許多奇景。令我印象最深的景色就是被我的爸媽稱(chēng)為“獨(dú)木橋”的景色,那景色有趣極了!一塊大木頭,橫在兩塊大石頭中間,真像一座獨(dú)木橋。看此情景,使我聯(lián)想翩翩:“這里原來(lái)是一條河,一邊是村莊,一邊是片大森林,獵人們?yōu)檫M(jìn)林打獵,建了一座獨(dú)木橋,每天從橋上走過(guò)。后來(lái),這兒變成了泰山,河水退了,人們都到別處謀生了,村莊不見(jiàn)了,只有那座獨(dú)木橋留了下來(lái)……”當(dāng)然,還有一條小瀑布、一棵大松樹(shù)和“快活三”,都令我贊嘆不已,也慶幸自己來(lái)了這個(gè)地方。

          泰山的山路也是值得一提的。那山路曲曲折折,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,有時(shí)突然沒(méi)了樓梯,有時(shí)一下子轉(zhuǎn)了一個(gè)非常大的角度,幾乎沒(méi)有平坦的地方。這,其實(shí)是人生道路的一種比喻,彎彎曲曲,坎坷至極,待走完了所有的路,便來(lái)到了人生的巔峰!

          哦,雄偉美麗又曲折的泰山,你是我心中最美的風(fēng)景!

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)9

          紅楓落葉在秋味的小路上,是道浪漫的風(fēng)景;大雪紛飛,使一切刷上了一層白色,是道唯美的風(fēng)景;夕陽(yáng)西沉在平靜的海面上,是道悠然的風(fēng)景……

          楓葉、夕陽(yáng)、白雪它們都很美。但,我心中最美的風(fēng)景不是楓葉,不是夕陽(yáng)也不是白雪。也許那個(gè)場(chǎng)景并不美,卻在我心中給了最深的快樂(lè)。

          陽(yáng)光下,六年級(jí)四班在一場(chǎng)拔河比賽中戰(zhàn)勝了一場(chǎng)不可妄想的比賽。那時(shí),他們既激動(dòng)又感動(dòng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼、笑甚至是哭就是我心中最美的風(fēng)景。

          那道美麗的風(fēng)景發(fā)生在20xx年的11月中旬一天的下午。那天是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日。團(tuán)體項(xiàng)目都在下午舉行。滴——哨聲吹響,六年級(jí)四班與六年級(jí)三班的拔河比賽開(kāi)始了。毫無(wú)懸念,第一場(chǎng)四班就敗了。這時(shí),他們都有些灰心了。但當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)開(kāi)始時(shí),他們依然拼盡全力,他們的伙伴更加賣(mài)力吶喊。因?yàn)樗麄冎,如果這場(chǎng)輸了就徹底敗了。即使他們也知道對(duì)方很強(qiáng)大,但他們?nèi)匀缓敛磺?/p>

          滴——第二場(chǎng)開(kāi)始了!八陌嗉佑!四班必勝……”一句句吶喊聲猶如洪水般襲來(lái),一波勝一波,越來(lái)越響亮。我知道,其實(shí)他們的嗓子已經(jīng)啞了。不過(guò),那一聲聲加油似乎刺擊了四班運(yùn)動(dòng)員的熱血。四班運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)臉通紅,咬牙切齒往后拉。一點(diǎn)一點(diǎn)地,四班的所有伙伴不管是吶喊聲還是力氣都越來(lái)越大。最后,一、二、三!滴——六年級(jí)四班贏了!

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)10

          ——春雪

          星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,正在上輔導(dǎo)班的我心情卻壞透了。唉!測(cè)試沒(méi)測(cè)好,回家怎么向父母交代啊!

          課間休息的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫:“下雪了!下雪啦!”滿(mǎn)腹心事的我懶洋洋地抬起頭,哇!窗外一片片純凈潔白的小雪花如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使飛向人間,仿佛給大地送上一份美麗的新春禮物?吹竭@如詩(shī)如畫(huà)的情景,我一下子忘掉了所有的煩惱,大聲地歡呼起來(lái)!

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,但同學(xué)們都有點(diǎn)心不在焉,時(shí)不時(shí)地朝窗外瞟一眼。

          起初,雪還依稀可見(jiàn)、隱約難覓,仿佛是可愛(ài)的云妹妹不小心灑落了幾片花瓣;漸漸地,雪變得密集起來(lái),那又如同是調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹落了幾樹(shù)梨花;直到最后,一場(chǎng)鵝毛大雪灑向人間,寒風(fēng)時(shí)而卷起了風(fēng)舞的雪花,吹得行人睜不開(kāi)眼兒了。

          雪落在樹(shù)枝上,給樹(shù)枝穿上了一件白棉襖;雪落在屋頂上,給屋頂披上了一條白棉被;雪落在大地上,給大地蓋上了一層白絨毯-------

          一直到中午放學(xué),我和公公走在回家的路上,大雪已經(jīng)染白了整個(gè)世界。路上的行人逐漸稀少,大人們縮頭縮腦匆匆忙忙走在回家的路上;孩子們卻戴著帽子、圍著圍巾、套上手套,全副武裝地出門(mén)玩雪去了。雪花飄在他們通紅的鼻尖上,但他們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)樗麄兊男闹杏姓f(shuō)不出的熱血沸騰。

          到下午的時(shí)候,雪已經(jīng)全化了。春雪啊,你的`生命是短暫的,卻給煩惱的孩子帶來(lái)喜悅和開(kāi)心,留下無(wú)限的美麗和快樂(lè)!

          啊,春雪,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)11

          每個(gè)人心中都有屬于自己最美風(fēng)景,它是雨過(guò)天晴的彩虹;是鼓起勇氣過(guò)橋后看到了火紅的楓葉林;是冬日里碧綠的蒼松。在我心中的美景是奮力爬上山頂看到了夕陽(yáng)中火紅的楓葉林。

          傾盆大雨將中午的空氣沖刷的格外清新。下午,雨終于停了,山的那一頭露出太陽(yáng)公公的微笑,天上浮出七彩彩虹,映照著金黃的梧桐樹(shù)葉,這是難得的美景呀!愛(ài)登山的爸爸叫上我去爬黔靈山。

          我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng),就向山頂出發(fā)。剛開(kāi)始挺順利,不一會(huì)就到了半山腰,和爸爸喝了一點(diǎn)水,稍作休息后,就開(kāi)始了下半段的路程。爸爸眼珠一轉(zhuǎn);“兒子,我們倆比試一把,看誰(shuí)先到山頂!”

          我想,憑我年輕力壯的活力和體力一定贏過(guò)爸爸,于是我一口答應(yīng)了這場(chǎng)比賽。一開(kāi)始我以最快的速度超過(guò)了爸爸,沒(méi)成想剛跑幾步,由于用力過(guò)猛,竟然累趴在地上了!可爸爸一眨眼的功夫就追上了我。這時(shí),我開(kāi)始想放棄,心中默念著:“好累呀!我不想爬了,誰(shuí)來(lái)救救我?”爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“兒子,快快快,山頂有最美的風(fēng)景!”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神,也想去看看這最美的風(fēng)景,于是我鼓起勇氣重新站起來(lái),繼續(xù)向山頂出發(fā)。

          經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于到達(dá)了山頂,看到火紅的楓葉林在夕陽(yáng)的映照下,顯得格外奪目。雖然在比賽中我沒(méi)有獲勝,我不覺(jué)得可惜,因?yàn)槲铱吹搅宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。也明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)真正含義:只要努力付出總會(huì)有收獲。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)12

          凜冽的寒風(fēng)在天地間咆哮著,不斷地恐嚇著光禿禿的大地。窗子也被嚇的瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)身影出現(xiàn)在窗前,關(guān)緊窗,為那熟睡的孩子蓋上被子,這便是我心中最美的風(fēng)景。

          風(fēng)在窗外呼嘯著,天空也變黑了,我拖著被凍得僵硬的身子上了床,被子里也如同冰一樣寒冷。我緊緊地蜷縮著身子,還不時(shí)的發(fā)出顫抖,牙齒也禁不住的不斷哆嗦著。風(fēng)不斷地拍打著玻璃,也不斷拍打著我弱小的身體。雪精靈十分調(diào)皮地跳了出來(lái),在這世間和風(fēng)伴舞著。不一會(huì),大地也穿上了雪白的衣服,這真是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景!

          我看著雪景,身體也不住的抖動(dòng)著,我想去再蓋一床被子,我嘗試著伸出腳,一眨眼間我又像觸電了一般把腳縮了回來(lái),我只能望著這美麗的雪景并不斷地顫抖著。

          “咔——”門(mén)開(kāi)了,在我疑惑時(shí),一個(gè)熟悉而略顯瘦小的身影走進(jìn)了房間,看了看窗子又看了看我,嘆了口氣,接著便毫不猶豫地冒著寒風(fēng)去把窗子關(guān)上,在燈光的照耀下,我認(rèn)出了她,她只穿了一件睡衣而已,我的心熱起來(lái)了。正當(dāng)我感動(dòng)時(shí),她已經(jīng)拿了一床被子回來(lái)了,她輕輕地為我蓋上被子,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這小子真不讓人放心,還好我每天晚上都來(lái)看一下!边@句話(huà)就像一道霹靂打在了我的心坎上,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里充滿(mǎn)了感激和濃濃的愛(ài)。那一晚也是我心中最美的風(fēng)景。

          幾年過(guò)去了,那一晚依就歷歷在目,每當(dāng)我想起它時(shí)我就感到幸福,因?yàn)槟鞘俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我、關(guān)心我的好媽媽。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)13

          “滴答”“滴答”,我隨著聲音走出了房屋,哇,下雪了。我睜大眼睛看了看四周,到處都是白得像云的積雪,雪花越飄越多,我不由自主的伸出雙手接住雪花,細(xì)心地觀察起來(lái),這些小雪花可真可愛(ài),漂亮晶瑩透亮,它們的四周都有大小不同的小齒輪,雖然大小不一,但都有六瓣…….。

          “該去上課了,你快點(diǎn)收拾一下東西!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音后,我才回過(guò)神來(lái),立刻鉆進(jìn)了屋中……。上課時(shí),同學(xué)們東張西望,把心思都都放在大雪身上了,這時(shí)我的同學(xué)偷偷告訴我,外面雪下得好大,可美啦!聽(tīng)到同學(xué)的話(huà)后,我真迫不及待趕快下課,出去看雪。

          終于下課了,我走出教室,哇!太美啦!屋頂上、大樹(shù)下、馬路上不管哪里都被潔白的雪花覆蓋,那些可愛(ài)的小精靈還把樹(shù)枝上的枝枝,杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角,又像是海底奇特、精致的珊瑚,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際。

          小孩子蹦蹦跳跳的出來(lái)了,他們有的搭雪人,有的打雪仗,還有的拿雪制造各種各樣的小玩具,他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪,臉上露出了花一樣的笑容。

          漸漸地,雪化了,雪老人,雪姑娘,雪孩子全都化了,其實(shí)當(dāng)雪寶寶們即將從天空落下來(lái)時(shí),它們就知道,潔白將會(huì)失去,生命就會(huì)消失,但是它們毫不害怕,毫不難過(guò),也毫不猶豫,因?yàn)樗鼈冇兄餐囊粋(gè)夢(mèng)想,那就是讓明年的春天更加美麗燦爛,同時(shí),還要在人們的心中,留下一個(gè)美麗的夢(mèng)。

          雪是多么美好!它代表著純潔、高尚的品質(zhì),我想大家都對(duì)雪,有著三分喜歡吧?

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)14

          美不勝收的三峽風(fēng)光,氣勢(shì)宏偉的錢(qián)塘江,雪后西湖的奇麗,承天寺月夜小景……為我們展示了一幅幅或清新或淡雅或壯觀或雄偉的畫(huà)面,但他們都不及我的家鄉(xiāng)來(lái)的親切,我的故鄉(xiāng)呈現(xiàn)出的一副悠然自得的田園風(fēng)光。

          家鄉(xiāng)的河水是沁涼沁涼的,尤其是下雨天的時(shí)候舉一把傘,走上小橋,舉目望去,首先映入眼簾的不是河水而是河對(duì)岸的山,重重疊疊的山猶如一個(gè)墨綠色屏障,黑郁郁的,山下那一排排的農(nóng)家小屋已看不大清了,只顯出一個(gè)輪廓與小屋旁邊那幾棵高大的柳樹(shù)那些柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞像是一個(gè)個(gè)美女去洗秀發(fā)又像是一頭頭獅子去喝那甘甜的水。

          看,湖中的景色真與平時(shí)不大一樣,朦朦朧朧的,似乎有多了幾分柔美,河中心的涼亭上似乎是一對(duì)母女在那里親切的交談給這湖中景色又添了幾分溫暖,水面上的荷花又像是一個(gè)個(gè)美麗的花精靈為著如此美麗的景色伴舞呢!

          一會(huì)兒,一層薄薄的霧展現(xiàn)在眼前,給這景色又添了幾分神秘,我像是站在一個(gè)人間仙境。對(duì)岸有幾個(gè)要到田里干活的人,他們挽起褲腳嘻嘻哈哈地邊走邊聊,面容和諧,我又像是站在一個(gè)沒(méi)有世俗紛亂的地方,心情平靜了很多,空氣中有股芳香的味道,可能是剛剛被洗禮過(guò)的花散發(fā)出來(lái)的吧!

          霧漸漸散了,雨慢慢停了,呈現(xiàn)在我眼前的還是那個(gè)溫暖和諧的家鄉(xiāng)。我吮吸一口空氣是甘甜的,我捧起一汪泉水是沁涼的,我向遠(yuǎn)方望去那是家鄉(xiāng),一個(gè)和諧平靜的山下小村,一張悠然自得的田園風(fēng)光畫(huà)。

        我心中最美的風(fēng)景作文五年級(jí)15

          大地已然沉睡,除卻一兩聲犬吠夾雜著細(xì)微的風(fēng)聲,冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光,似一層薄霧,撒落一地冷清,使人感到陣陣凄涼,望著蒼白的月光,思緒穿過(guò)濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,徘徊許久,終隨一聲無(wú)奈又傷感的嘆息聲飄散……

          那一天是奶奶的祭日。我漫無(wú)目的地在小路上游走;叵胫棠棠骨澳且豁稠橙紵募堝X(qián),漸漸化為青煙,消散在無(wú)際的空中,我不由懷疑:生命是否也如這青煙一樣,在這偌大的世界中,無(wú)法留下任何痕跡呢?既然如此,生命的存在,又有什么意義?

          被這個(gè)問(wèn)題困擾著,我倚著樹(shù)干坐下,抬眼向夜空望去!耙挂欢ㄒ仓荒艹良坯龅氐却(yáng)光照耀吧!蔽蚁。但當(dāng)我抬頭的那一剎那,眼前的景色與我預(yù)料完全不同。

          夜幕像一匹巨大的綢緞,從四面八方將整個(gè)天空籠罩,是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí),整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地,不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,那不起眼的星光越來(lái)越多,越來(lái)越密,像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河,斜躺在青色天宇上,將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光,耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴,犬吠,都融入了這幽美的景色中,譜寫(xiě)?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰(shuí)能說(shuō)它沉寂暗淡呢!

          我突然意識(shí)到,生命的意義,并不一定是要留下什么,而是像這夜景一樣,不同的生命交織在一起,用各自的美麗與閃耀,共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。

          這夜,就好似生命的交匯,是我心中最美的風(fēng)景。

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