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寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文1
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類(lèi)：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不，不是!不了解題意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)是我的計(jì)算能力差，真的嗎?我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣，家里書(shū)看完了，去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作，不能看!”瞧，我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!
這就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎?
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的煩惱，你們想知道我的煩惱嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！我的煩惱是如何做一個(gè)好的衛(wèi)生委員。
前幾天，我被王老師批評(píng)了，是因?yàn)橹形缧l(wèi)生打掃得不干凈，我檢查得也不認(rèn)真。這時(shí)，值周生來(lái)了，發(fā)現(xiàn)地上這么臟，就給我們班扣了一分，我想：“這次完了，由于我的疏乎班級(jí)的榮譽(yù)肯定會(huì)受影響的。”想到這里，我的小心臟撲通撲通地跳個(gè)不停。放學(xué)回到家，媽媽看我悶悶不樂(lè)的，就問(wèn)：“你怎么啦！是不是那里不舒服呀！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“不是�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地把事情的經(jīng)過(guò)講述了一番，我心想：“媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，”可是，出科意料的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次別那么粗心大意了，既然你是衛(wèi)生委員就要認(rèn)真檢查衛(wèi)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！苯又液蛬寢屢黄鹋帕酥等毡�，為了把我們班的衛(wèi)生打掃得更干凈、更整潔，我們還制定了獎(jiǎng)罰制度，我心想：“我們班的衛(wèi)生情況肯定會(huì)越來(lái)越好，讓我們一起加油吧！”
以后碰到煩惱事，千萬(wàn)不要心煩，要認(rèn)真思考，想辦法去解決，這樣煩惱的事也會(huì)變成有意義的事。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也一樣。每個(gè)人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過(guò)不是上學(xué)，是補(bǔ)課。
我很煩補(bǔ)課，每到周六周日，午睡的好時(shí)光就只能與A、B、C、D度過(guò)了。我哥更煩補(bǔ)課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補(bǔ)1、2、3、4（也就是數(shù)學(xué)），二、兩堂課只相差半個(gè)小時(shí)，害得他連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有。
我對(duì)待煩惱很和氣，補(bǔ)就補(bǔ)了，但心里也很煩，甚至想睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，但是面對(duì)兩張正反面的卷子，唉，無(wú)奈！以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！
我還有一個(gè)煩惱，那就是--作文。借語(yǔ)文老師的比喻，寫(xiě)作文要有米有水有電有鍋。但我既沒(méi)有水，也沒(méi)有電，還沒(méi)有鍋，最要緊的是我連米也沒(méi)有。一寫(xiě)作文，我就仰天長(zhǎng)嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少��！”我讀書(shū)也挺多，可一寫(xiě)作文就……老師說(shuō)的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個(gè)小時(shí)，等讀完了，注意力早沒(méi)了！
但煩惱是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人類(lèi)的寶貴財(cái)富，為了我進(jìn)步，我還是忍著吧！
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文4
是誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我自己這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿�。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁啊！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了�！巴！！！�(chē)……”連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧�！边@真是丟人現(xiàn)眼��！。
我的弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻难凵瘢芟敫嬖V她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文5
時(shí)光飛逝，就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的，誰(shuí)承想，上學(xué)，變成了我家的一大難題。
現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中，不幸的是，我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué)，可誰(shuí)都知道，那所學(xué)校的教育當(dāng)然比我們附近的中學(xué)好好。唉，誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以，爸媽為此可急壞了，怎么辦怎么辦?
媽媽問(wèn)過(guò)我，我有什么看法?我想了半天，不確定地說(shuō)：“就這樣吧，能有什么看法呢?又不是我能決定的.，我覺(jué)得吧，到哪里上學(xué)不都一樣嘛，何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒，媽媽就變了臉：“你這孩子怎么這樣，我們?cè)跒槟悴傩�，你怎么還不識(shí)好歹，對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒(méi)有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸，我也就暗暗閉嘴，不再多說(shuō)。
現(xiàn)在上學(xué)的政策，從我的角度來(lái)說(shuō)，我是不贊同的。上什么學(xué)校，就意味著你將接受什么樣的教育，可現(xiàn)在，成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校，不能接受最好的教育，而那些成績(jī)很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì)，上到好學(xué)校。就是說(shuō)，我們的未來(lái)都是被安排好了的，并不能自己去奮斗、打拼，我倒是寧愿憑成績(jī)考初中，這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來(lái)掙未來(lái)。
上學(xué)是我父母的煩惱，也是我的煩惱，但我希望可以把它化為我的力量，有時(shí)候，不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái)，上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文6
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有許多許多的煩惱。我有一種感覺(jué)，可能我的煩惱跟你們的不大一樣……
一天晚上，我剛準(zhǔn)備洗澡。 “雨露，明天你穿這條帶條紋的褲子吧！”媽媽邊從衣柜里拿出褲子，一邊對(duì)我說(shuō)�！皨�?zhuān)疫�是穿校服吧！”我懇求著說(shuō)。“不行，你再不趕快穿這條褲子，明年又穿不得了！”媽媽命令道。我還是懇求說(shuō)：“還是穿校服吧，我覺(jué)得這條褲子厚些，會(huì)暖和的�！薄澳悻F(xiàn)在怎么學(xué)會(huì)頂嘴了？”媽媽怒斥到，“一定要穿這條，你里面不是穿了保暖秋褲吧？會(huì)凍死呀！不用說(shuō)了，明天必須穿這條褲子��！”
其實(shí)我心里一點(diǎn)兒也不愿意，可是能有什么辦法呢？在我們這個(gè)家庭里，媽媽才是“主人”，我和爸爸都是“奴仆”，必須遵守她的“軍令”，否則，不就“問(wèn)斬”了嗎？所以，我必須穿自己不喜歡的衣服，在家里做自己不喜歡的事。
我真希望媽媽 能遵重我的意見(jiàn)，讓我做自己的喜歡的事。媽媽 ，我在這里向您說(shuō)句心里話(huà)：尊重我的選擇吧！讓我做個(gè)快樂(lè)的孩子吧！
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也不例外。
說(shuō)起它的由來(lái)真不痛快。我上幼兒園中班時(shí)視力還很好，雖然父母一再提醒我注意保護(hù)視力，別變成近視眼，我卻都沒(méi)有放在心上。到了大班時(shí)，我的視力下降了不少，爸爸、媽媽很著急，可我仍毫不在乎，和往常一樣自由自在�？蛇^(guò)了幾個(gè)月，我坐在教室的中間已經(jīng)看不清黑板上的粉筆字了，那時(shí)我才真正醒悟過(guò)來(lái)，可是，已經(jīng)晚了�，F(xiàn)在我不得不帶上這副“重重”的眼鏡。 自從帶上眼鏡，我才真正體會(huì)到這種“有學(xué)問(wèn)”的真正滋味。上體育課時(shí)因?yàn)榇魃狭搜坨R，平時(shí)前后滾翻，我都得把眼鏡拿下來(lái)放在旁邊，免得把眼鏡給壓壞了。不僅如此，我還要時(shí)刻防備著沖向自己的籃球、沙包等，以免被打破了眼鏡傷到了眼睛。這樣真煩，做什么事都要小心翼翼的!更加令我煩惱的是。冬天里，只要從外面一進(jìn)屋，我馬上就變成了“盲人”，因?yàn)檠坨R片上蒙上了一層水蒸氣。平時(shí)喝熱的液體或碰上雨霧天氣也是如此，真討厭!
真希望我的眼睛能像以前一樣不用戴眼鏡就能把黑板上的字看得一清二楚。這就是我的煩惱!
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文8
每個(gè)人可以用幾杯水來(lái)形容：快樂(lè)的人是最甜的那杯水；哭泣的人是最咸的那杯水；煩惱的人是什么味道也沒(méi)有的那杯水；而我卻選擇了那杯什么味道也沒(méi)有的那杯水！
我的煩惱是姥姥的嘮叨。因?yàn)槲矣袝r(shí)做的不對(duì)，她的嘮叨就開(kāi)始了。就拿我寫(xiě)字沒(méi)好好寫(xiě)說(shuō)吧。
有一次，我寫(xiě)字沒(méi)有好好寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)字真小氣，字寫(xiě)得大方點(diǎn)多好！還有字寫(xiě)的好看卷子還能加分！”之后，就告訴我這個(gè)字怎么下筆，怎么收筆，好煩呀！
我還有個(gè)煩惱就是我用真心對(duì)待朋友，可是卻換不來(lái)他們的真心。
有一次，我們玩講故事的游戲，進(jìn)行到一半的時(shí)候，李紅雪說(shuō)：“評(píng)委也必須講故事！”我有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“評(píng)委講什么故事，根本不用講！”然后她生氣回家了。我仔細(xì)想想，她說(shuō)的對(duì)，我們還是朋友，根本不至于這樣，于是我登門(mén)謝罪去了�；氐郊遥牙巡环智嗉t皂白的把我給打了，可是我發(fā)現(xiàn)她在陽(yáng)臺(tái)上笑的的非常得意，笑的那么開(kāi)心！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，有時(shí)候，我真的好煩惱……
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文9
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jī)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蚓拖抡n了。可我的作文還有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì)接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文10
隨著年級(jí)的升高，煩惱也好像跟我約好了似的，接二連三地朝我走來(lái)。最令我煩惱的是：外公總是在我做作業(yè)的時(shí)候打擾我。
“快過(guò)來(lái)�！{(lán)天’的‘藍(lán)’怎么寫(xiě)成‘籃球’的‘籃’了�！甭�(tīng)！這令人心跳的聲音像鐘擺一樣連續(xù)不斷，讓我做作業(yè)都心神不寧。沒(méi)辦法，我無(wú)可奈何地去訂正，然后繼續(xù)做作業(yè)。
我剛坐下，耳邊又傳來(lái)外公慈祥的聲音：“文麗，這題錯(cuò)了�！�
“您能不能不要在我做語(yǔ)文的時(shí)候叫我訂正數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)的時(shí)候訂正語(yǔ)文，打擾我思考問(wèn)題��！這樣不僅使我的效率降低，而且我的作業(yè)質(zhì)量也得不到保證！我跟你說(shuō)過(guò)好多遍，你怎么還記不住啊！這張考卷20分鐘就可以考定，被你打擾，40分鐘還沒(méi)好！”我大聲叫道。
“奧！”在我的解釋下，外公終于沒(méi)了聲音。我安心地回去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，又傳來(lái)外公的聲音：“文麗，洗臉了�！�
“外公你又忘啦！”我問(wèn)道，“你怎么又打擾我啦”“奧，我年紀(jì)大，忘了�！蓖夤K于沒(méi)聲音了，我也可以安安靜靜寫(xiě)作業(yè)了。
我的外公就是這個(gè)樣子，他很愛(ài)我，可他老是在我做作業(yè)的時(shí)候打擾我。
晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我想：我該怎么防止外公對(duì)我的打擾呢？唉，這真成了我的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文11
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的煩惱。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我的第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，總是多一點(diǎn)、少一橫，翻開(kāi)我的作業(yè)本，就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫(xiě)到等于號(hào)后面，結(jié)果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。
我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開(kāi)始，我就被興趣班包圍著，每天放學(xué)，都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門(mén)，媽媽攔住我就說(shuō)：“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練，就想出去玩啊�！蔽抑缓冒逯�，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?
這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我，但是，這一天或許要很久才能到來(lái)吧!
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文12
在暑假里，我的生活應(yīng)該過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，像神仙一樣快活才對(duì)�？勺罱覅s有一個(gè)煩惱，想知道是什么煩惱嗎？那就慢慢聽(tīng)我講吧！
最近，我也不知怎么了，像噴了一樣，以前倒頭就睡得我，現(xiàn)在總是睡不著，就算晚上睡著了，也睡得很遲。到了早晨（因?yàn)樵绯课乙吓d趣班，很早就要起來(lái)），媽媽要喊破了嗓子才能把我叫醒。接著，媽媽就會(huì)用沙啞的聲音來(lái)劈頭蓋臉地罵我一頓。在興趣班里，我也是經(jīng)常遲到，弄得我很苦惱。
昨天，我想睡個(gè)好覺(jué)，于是我問(wèn)媽媽怎樣治失眠，媽媽讓我從網(wǎng)上搜索一下。我聽(tīng)了，馬上從網(wǎng)上搜索有關(guān)治療失眠的方法。不搜不知道，一搜嚇一跳，這些治療方法可謂是五花八門(mén)：數(shù)羊、吃、喝點(diǎn)小酒等等。后來(lái)，我想了想，吃和喝酒不太可能，只有數(shù)羊能試試。時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了晚上。我睡在床上從一數(shù)到一百，再?gòu)囊话贁?shù)到一，可就是睡不著。最后，我看了一會(huì)兒書(shū)，迷迷糊糊地睡著了。
失眠呀失眠，希望你快快從我身邊離開(kāi)，讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文13
我的煩惱像蚊子一樣，飛走了一只，又飛來(lái)了一只，可大人卻總說(shuō)我們小孩子沒(méi)煩惱。
又是一個(gè)星期一，又要早早地起床，穿校服，戴紅領(lǐng)巾去升國(guó)旗。我越想心里越煩，就隨便拿起脫衣服往身上一穿。穿好后才發(fā)現(xiàn)，��？衣服是反的？我又把衣服脫下來(lái)重新穿。等我穿好衣服，都已經(jīng)6時(shí)45分了。我連忙去刷牙。刷好牙，我氣極敗壞地坐在沙發(fā)上，大喊：“媽媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾呢？”媽媽說(shuō)：“不知道，你沒(méi)給我。對(duì)了，快去刷牙！”“我又不是三歲小孩子，刷牙的事您不用管！”我有點(diǎn)不耐煩了�！澳强煺壹t領(lǐng)巾！”我找了找，家里沒(méi)有，只可能在書(shū)包里了。我拉開(kāi)拉鏈，第一層，第二層，最后一層，都沒(méi)有。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)t領(lǐng)巾沒(méi)見(jiàn)了！”媽媽說(shuō)：“那去買(mǎi)一條，快吃飯吧。”我說(shuō)：“哼，這還差不多�！蔽覜](méi)有心思吃飯，便草草地吃了一點(diǎn)，就上路了。
到了學(xué)校門(mén)口，我買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。我真希望我自己的紅領(lǐng)巾就在學(xué)校，但那是不可能的。我拿著新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾進(jìn)了學(xué)校。到了教室里，老師說(shuō)：“今天下雨，我們不升國(guó)旗�！卑Γ酌α艘粋�(gè)早晨。
今天真煩。你們說(shuō)，我的煩惱多不多？
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文14
我的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，然后才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。
但是，不管是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判�，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū)，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧，試卷上，然后基本都出書(shū)的題目，對(duì)考試有幫忙。
這就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。
寫(xiě)我的煩惱的作文350字_六年級(jí)作文15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
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