1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 15:38:48 我要投稿

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          綠色環(huán)保是近幾年來(lái)幾乎亙古不變的話(huà)題,它既在我們身邊,也在我們的心中。

          如今,大家都在提倡“綠色”二字,由此可見(jiàn)大家對(duì)于環(huán)保的重視,然而我們卻鮮有人去真正地實(shí)行那兩個(gè)字。環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,二氧化碳的過(guò)度排放引發(fā)了“溫室效應(yīng)”等一系列問(wèn)題;對(duì)森林的過(guò)度砍伐有導(dǎo)致了水土流失、風(fēng)沙肆虐的后果;以及今年的核危機(jī)影響了方圓幾百公里的人與自然環(huán)境,雖然后果的表現(xiàn)并非很是顯著,但是其真正的破壞程度卻是眾所周知、不言自明的。即使這些問(wèn)題不能完全怪人們,人在這一方面也有一定的責(zé)任。哪項(xiàng)災(zāi)難不是人類(lèi)因資源的開(kāi)發(fā)與利用而被使用的?這一切的一切說(shuō)到底就是人類(lèi)一手造成的!現(xiàn)在該是時(shí)候人們?yōu)樽约悍赶碌腻e(cuò)誤而負(fù)責(zé)了!這并不是隨口說(shuō)說(shuō)而已,需要用行動(dòng)來(lái)證明,如不這樣做,請(qǐng)看下一個(gè)實(shí)例:

          是有是現(xiàn)代人們用得最多的燃料。人們總以為海洋中、沙漠中必然還存在大片大片的油田供我們開(kāi)采、提煉并使用;總以為他們是取之不盡用之不竭的。然而人們都錯(cuò)了,世界上對(duì)石油的需求量都是我們無(wú)法想象得大,實(shí)際上地球上的石油的儲(chǔ)備量早已供不應(yīng)求。記得召開(kāi)世博會(huì)期間,我有幸去參觀了“石油管”。它的4D影片讓我感觸很深。它的大致內(nèi)容是這樣的:在很久很久以前,地球上是大片大片的森林和草地,那時(shí)仍是爬行類(lèi)動(dòng)物的天下。突然有一天,由于環(huán)境的驟變,那個(gè)時(shí)期的大部分生物都死去,被埋在了地底下,歷經(jīng)幾億年的時(shí)間,它們才轉(zhuǎn)變?yōu)槭投梢宰屓祟?lèi)開(kāi)采地球上所有的石油,都是經(jīng)過(guò)歲月的積淀才累積起來(lái)的。在開(kāi)采時(shí)又因?yàn)橥恋氐年P(guān)系,人們?cè)倏撤チ顺善臉?shù)林,這是絕對(duì)得不償失的。僅僅經(jīng)過(guò)的我們近百年的使用,它已消耗了大部分。這些被消耗的部分又成了環(huán)境問(wèn)題的最大禍?zhǔn)住趸,在它的作用下,環(huán)境同樣發(fā)生了巨變。如果再這樣地持續(xù)下去,大自然的報(bào)復(fù)將會(huì)使得現(xiàn)代人類(lèi)成為N年以后的石油,這又有什么益處呢?

          綠色,在我們的身邊。我們需要做的并不是破壞它、趕走它,相反的是保護(hù)它、將它緊緊攥在手心。只有將這些所有的東西都變?yōu)榄h(huán)保的,我們才會(huì)得到一個(gè)完全綠色的世界!同樣也只有把綠色藏在我們心中,才會(huì)使我們身邊的一切都變成綠色的!

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          周末的早晨,我打開(kāi)電視,觀看紀(jì)實(shí)頻道。一條環(huán)保廣告吸引了我的眼球,描述了原本美麗湛藍(lán)的地球在遭受人類(lèi)的一系列破壞后奄奄一息、不堪重負(fù),廣告最后的一句結(jié)語(yǔ)震撼了我的心——“地球很美,也很脆弱”,發(fā)人深思卻又耐人尋味。

          在水泥森林里,你是否會(huì)因?yàn)槿鄙僖荒ňG色而皺眉?在汽車(chē)尾氣中,你是否會(huì)為了一口干凈的空氣而捂住口鼻?在小溪岸邊,你是否會(huì)因渾濁的溪水而心生煩躁?

          有項(xiàng)報(bào)告指出:由于人類(lèi)的過(guò)度消耗,在過(guò)去30年,人類(lèi)使地球上的生物種類(lèi)減少了35%。一直以來(lái),地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,地球無(wú)私地為我們付出,提供給我們得以生存的地方,而我們呢?不斷地破壞著地球,破壞著我們的家園——賴(lài)以生存的、唯一的家園。

          比如,水的問(wèn)題,水是人類(lèi)生活必不可少的東西,不說(shuō)遠(yuǎn)的,就我們國(guó)家而言,是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,所有人應(yīng)該也必須珍惜水資源、節(jié)約用水。但,現(xiàn)今仍有許多人沒(méi)有意識(shí)到水的重要性,綠色的環(huán)保意識(shí)不在心中。因此,水就一滴、又一滴地流失了,不,流失的也許不是水,而是我們寶貴的生命。是的,我們很難想象出缺少水的日子,但若我們依舊這樣浪費(fèi)水,遲早有一天,無(wú)法想象的事將變成現(xiàn)實(shí)。

          這讓我聯(lián)想起了一年前發(fā)生在甘肅舟曲的泥石流,讓昔日秀美的山中小城頓時(shí)滿(mǎn)目瘡痍,許多同胞不幸遇難。首先是舟曲附近的地勢(shì)松軟,風(fēng)化嚴(yán)重,附近松散物質(zhì)多加上暴雨這一“推手”,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生了。而在近半世紀(jì)以來(lái),舟曲的森林覆蓋率降低;建立大小水電站,所以又要炸山辟地;更有開(kāi)礦時(shí)廢棄土石處理不當(dāng),諸多的原因造成水土流失,松散物質(zhì)量大增。

          歸根結(jié)底是人為的因素,人總是奢求著大自然的給予,忽略了回報(bào)在心中沒(méi)有一個(gè)地球的認(rèn)識(shí),沒(méi)把綠色放心中!

          還有,“蓬萊19-3油田溢油事故”幾乎讓所有養(yǎng)蝦戶(hù)都減產(chǎn)近九成,3萬(wàn)多畝蝦池受污染,損失預(yù)計(jì)2億4千萬(wàn)元。對(duì)此康菲公司作出回應(yīng),提供包括鉆修機(jī)總包合同等多項(xiàng)服務(wù),而單單這些補(bǔ)償,對(duì)于我們的損失來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那我們今后該如何去避免這種不必要的損失呢?

          我們?nèi)祟?lèi)需要的是綠色,只有保護(hù)好環(huán)境,才能擁有綠色。為了我們和將來(lái)的世世代代,立即從自己做起,做到隨手關(guān)燈;擰緊水龍頭;盡量乘坐公共交通 ,減少碳排放。

          如果我們時(shí)時(shí)刻刻把綠色放在心中,那么我想地球?qū)⒏,也不再脆弱?/p>

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          在我們的生活中,綠色,曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。要問(wèn)他在那里?可能他在大樹(shù)下睡覺(jué);可能他在田野中做游戲;可能他在草坪上捉蝴蝶,還可能……但是,隨著科技的發(fā)展,他正在逐漸消失。

          記得小時(shí)候,村子里的并不是特別發(fā)達(dá),路上的汽車(chē)很少,孩子們可以自由自在地在馬路上、田野邊玩耍。累了,坐在大樹(shù)底下乘涼;渴了,在小河邊飲一口清水;困了,躺在草坪上,仰起頭,天空是那么蔚藍(lán),一塵不染,白云飄飄,做著香甜的夢(mèng)。那日子沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,快活自在,使人心曠神怡。

          可是,科技發(fā)展破壞了這如夢(mèng)般的美好生活。工業(yè)污水排進(jìn)了小河,清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,人們路過(guò)小河時(shí),總會(huì)捂著鼻子說(shuō):“臭死了臭死了,這小河真是太臟了!”但又有誰(shuí)知道,現(xiàn)在的美好生活是用小河的清澈交換而來(lái)的。汽車(chē)尾氣噴向空中,總會(huì)有一股股黑煙沖上藍(lán)天,蔚藍(lán)的天空也不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒們也早已離開(kāi)了這塊土地去尋找新的藍(lán)天,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的天空將會(huì)是怎樣的悲哀。知道如果在這樣下去,世界上將會(huì)沒(méi)有綠色!

          科技發(fā)展有錯(cuò)嗎?沒(méi)有。但是科技發(fā)展卻嚴(yán)重污染了環(huán)境,我們是不是應(yīng)該反省一下。當(dāng)科技發(fā)展并不發(fā)達(dá)的時(shí),我們的周?chē)蔷G色的,綠色的大樹(shù),綠色的田野,是多么和諧。如果這世界沒(méi)有了綠色,到哪里去找清清的小河,到哪里去找綠綠的草地,到哪里去找小鳥(niǎo)小魚(yú)的家。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)綠色,保護(hù)綠色,種植綠色。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          我看到過(guò)一則漫畫(huà),意思應(yīng)該是這樣:啄木鳥(niǎo)依舊在和同伴們?yōu)榇髽?shù)治病,但飛著飛著,聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚,咚咚咚”的聲音,它們飛過(guò)去看了看,一個(gè)“榆木腦袋”的人在砍樹(shù),一棵棵樹(shù)在慢慢地倒下,啄木鳥(niǎo)想制止他,就在他的旁邊使勁地?fù)涑岚颍饨,好像在說(shuō):“別砍樹(shù)了,看砍了樹(shù),動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有食物,沒(méi)有家,我知道你們砍樹(shù)是為了蓋房子,造家具,但如果沒(méi)有樹(shù)木,還會(huì)有地球嗎?”啄木鳥(niǎo)見(jiàn)“榆木腦袋”沒(méi)有反應(yīng),就站在他的肩膀上,使勁地琢,想吃掉他腦袋里的蟲(chóng)子。

          我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量!”又為大自然節(jié)省了能源。

          記得還有一次,我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán),由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),乖乖地陪我走到了超市。

          “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          每個(gè)人的心中都有一抹綠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)散著幽香。涼爽的秋風(fēng)下,操場(chǎng)墻角的一顆小草,渾身散發(fā)著綠色的清新,剛剛從地縫中探出頭來(lái)的小草,望著這個(gè)嶄新的世界。這時(shí)幾個(gè)男生在操場(chǎng)上揮灑著汗水。華麗麗地轉(zhuǎn)身跳投,進(jìn)了,小張同學(xué)的臉上露出一絲笑容,不易察覺(jué)。作為他的隊(duì)友,我暗自高興。比賽如火如荼的進(jìn)行著,激烈但不混亂。事情就發(fā)生在一刻,也許是無(wú)意,也許是不擇手段,一個(gè)小小的打手引起了小張同學(xué)的憤怒,他耍大牌的環(huán)顧了四周,憤怒地質(zhì)問(wèn)著事實(shí)。

          小徐笑呵呵的走了出來(lái),有些開(kāi)玩笑似地說(shuō)了聲對(duì)不起,事情本應(yīng)過(guò)去,但是小張也許被進(jìn)球沖昏了頭腦,大打出手,兩人不分你我的打了起來(lái)。小張的臉上漲紅了,脖子似乎大出了一圈,呼哧呼哧的喘著粗氣。小徐也是不甘示弱,指手劃腳地說(shuō)著一些不成句的話(huà),長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鋪滿(mǎn)了灰塵,碩大無(wú)比的守?cái)Q成了令人畏懼的拳頭。周?chē)坪醢察o了下來(lái),四周的人們似乎意識(shí)到了這件事,紛紛停了下來(lái)觀看。

          原本爽快的天氣凍結(jié)了,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)崩裂的聲音。呢顆小草似乎枯萎了,彎下了腰,缺了那份綠色,也缺了某種品質(zhì)。事情已經(jīng)快到了無(wú)法挽回的地步,我不顧一切地沖了上去,沒(méi)有多想什么,一把將小張推到了墻上:“鎮(zhèn)靜!”“我不會(huì)鎮(zhèn)靜,你沒(méi)看到他打手了嗎?”小張好像已經(jīng)陷入了瘋狂,我瞥了一眼后面,其他同學(xué)也在安慰小徐!昂昧撕昧,別鬧了,再鬧下去要玩大了!

          然而小張一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)勸,反而更用力往前沖去。我火了,用胸膛撞了一下他的胸膛“怎么,想干嘛?氣量這么小,這么小就不要打球,走!走!”小張滿(mǎn)臉驚慌地望著我,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我喘了口氣,撫摸著他的背說(shuō):“沒(méi)辦法,否則控制不了你!毙埖哪槻坎辉俪榇ち,低下了頭,輕輕地說(shuō)“我錯(cuò)了”。我爽朗的笑了,拉著他去了小徐那里,兩個(gè)人都有些不好意思,只說(shuō)了一聲道歉,于是回到了原來(lái)。一場(chǎng)危機(jī)被化解了,一件小的無(wú)法再小的事,折射出的卻是深厚的友誼。友誼就像那顆小草,正在萌發(fā)出綠色的生機(jī),只要我們心中有友誼,這棵小草就會(huì)壯大,再壯大。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          隨著人類(lèi)發(fā)展腳步的加快,對(duì)這個(gè)上帝給予的禮物——大自然的所求也是越來(lái)越多,逐漸已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起。人類(lèi)在享受著大自然所帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),卻對(duì)大自然造成了無(wú)法挽回的傷害。

          也許這個(gè)已經(jīng)走過(guò)幾十億年的地球?qū)⒃谌祟?lèi)眼前消失。

          原本一個(gè)純凈清澈的世界以變得渾濁。因?yàn)槎趸嫉倪^(guò)度排放,從而導(dǎo)致全球變暖,冰川消融,已經(jīng)成了事實(shí)。在過(guò)去四十年里,北極冰厚度已經(jīng)下跌了大約40%;全球海平面上升了約快三倍超過(guò)了過(guò)去的100年相比在以前的3000年里。不久一些城市也將會(huì)被淹沒(méi)。也淹沒(méi)了一些動(dòng)植物一直賴(lài)以生存的家園使得它們變得無(wú)家可歸。不僅如此這樣還會(huì)使得。水域面積增大。水分蒸發(fā)也更多了,雨季延長(zhǎng),水災(zāi)正變得越來(lái)越頻繁。遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大、遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大,水庫(kù)大壩壽命縮短。對(duì)人來(lái)說(shuō)影響還會(huì)有疾病的肆虐等。

          造成全球變暖的還有一個(gè)這屆因素就是植被的大幅減少,人類(lèi)不斷的,貪婪地向大自然索取著,導(dǎo)致森林的面積不斷的減少。目前全世界平均每分鐘有20公頃森林被破壞,10公頃土地沙化,4.7萬(wàn)噸土壤被侵蝕。土壤侵蝕使土壤肥力和保水性下降,從而降低土壤的生物生產(chǎn)力及其保持生產(chǎn)力的能力;并可能造成大范圍洪澇災(zāi)害和沙塵暴,給社會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失,并惡化生態(tài)環(huán)境。

          身為中學(xué)生的我們也許不能想科學(xué)家們那樣解決這些環(huán)境問(wèn)題,可是我們也可以用我們的方式,做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。在我們身邊就有著許多關(guān)于環(huán)保的案例,例如那些隨地扔垃圾和隨地吐痰的人們,看似是一件小事,可這卻會(huì)對(duì)環(huán)境造成很?chē)?yán)重的破壞,原本清澈的小溪已經(jīng)變得看不見(jiàn)湖底,魚(yú)兒們都已經(jīng)搬走了。如果他們可以說(shuō)話(huà),他們應(yīng)該會(huì)唾罵人類(lèi)這種行為。

          在那些公共場(chǎng)合上,你有是否經(jīng)?匆(jiàn)散落的礦泉水瓶,口香糖,在日常的生活中我們應(yīng)該提升自我素質(zhì)。學(xué)會(huì)珍惜資源,解決污染問(wèn)題,學(xué)會(huì)廢物回收,變廢為寶。因?yàn)樵趷?ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人們。

          讓我們攜手,共同努力,維護(hù)心中的那抹綠色。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          現(xiàn)在地球上的環(huán)境越來(lái)越差,空氣質(zhì)量越來(lái)越不達(dá)標(biāo)。

          我的家鄉(xiāng)座落在巍巍嵩山腳下的大山深處,是登封九龍?zhí)兜穆糜问サ亍T谖液苄〉臅r(shí)候,我的家鄉(xiāng)山清水秀,樹(shù)木郁郁蔥蔥。到了春天,滿(mǎn)山遍野都是綠樹(shù)成蔭,我家門(mén)前還有一條河,小河的水長(zhǎng)年不斷,清澈見(jiàn)底,還有許多小魚(yú)小蝦在水里自由自在的來(lái)回游動(dòng)?墒菦](méi)過(guò)幾年,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)淡薄了,不斷上山砍伐樹(shù)木,漸漸的郁郁蔥蔥的小山,變成了光禿禿的荒山。河岸兩邊還開(kāi)了許多石頭鋸和幾家養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)雞場(chǎng),他們都把廢水臭水全部排在了小河里,小河變臟了,水被污染了,小魚(yú)小蝦也漸漸少了。小河里排放的有污水,也有人們生活垃圾和小孩子們?nèi)拥陌咨,這給當(dāng)?shù)氐娜藗兒屯獾赜慰土粝铝瞬缓玫挠∠蟆N艺嫦雽?duì)那些不道德的人說(shuō):“如果你們?cè)龠@樣繼續(xù)下去,美麗的風(fēng)景區(qū)環(huán)境就變得更糟了,小魚(yú)小蝦就無(wú)家可歸了。”

          我聽(tīng)媽媽說(shuō),在我沒(méi)有出生的時(shí)候,環(huán)境比我小時(shí)候要好得多。特別是河里的魚(yú),非常的多。后來(lái),河水被污染,魚(yú)兒無(wú)存身之處,慢慢的少了。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得人們太沒(méi)有愛(ài)心了,那么多無(wú)辜的小生命都被人們無(wú)情的殺害了。改革開(kāi)放以后我家鄉(xiāng)的人們保護(hù)綠色家園的意識(shí)有了明顯的好轉(zhuǎn),提高了認(rèn)識(shí),覺(jué)悟進(jìn)步了,破壞環(huán)境的現(xiàn)象也漸漸少了。人們也都積極主動(dòng)的加入到了綠化美優(yōu)的行業(yè)中去了,F(xiàn)在無(wú)論是高山湖泊小溪,還是公路街道庭院等,都進(jìn)行了綠化美化。如今家鄉(xiāng)如仙境一般,走進(jìn)大山,如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷。

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快步發(fā)展的今天,我們學(xué)校要讓同學(xué)們掌握健康環(huán)保知識(shí),就讓我們?nèi)W(xué)生一起在學(xué)校的大花壇里進(jìn)行環(huán)保公益活動(dòng)。給花草樹(shù)木修剪,拔草,松土澆水。踐行了同學(xué)們的勞動(dòng)能力。鍛煉了我們的勞動(dòng)意識(shí),體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。特別是低年級(jí)小學(xué)生幫大學(xué)生撿小樹(shù)枝。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覟榄h(huán)保做了份貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們綠色的地球媽媽?zhuān)矂?chuàng)綠色家園,這是我們的責(zé)任。讓地球家園變得更美。時(shí)刻讓綠色環(huán)保永住心河。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          說(shuō)到低碳,在我的印象之中就是少開(kāi)車(chē)、穩(wěn)定扔垃圾等等這些模糊的概念和字眼,后來(lái)查了一下字典,上面是這樣說(shuō)的:意指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)水節(jié)電和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。在我的心中嘛,低碳大概就是指循環(huán)利用吧。

          水的循環(huán)利用說(shuō)起來(lái)實(shí)在太簡(jiǎn)單了,但我們做起來(lái)貌似就比力困難了。記得曾經(jīng)看到過(guò)幾個(gè)小朋友在公共廁所里玩水,你潑我,我潑你,各個(gè)像個(gè)小落湯雞,水滴答滴答落在地上,他們則滿(mǎn)不在乎,臉上掛著燦爛的笑容。結(jié)果我當(dāng)晚就做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世界上一滴水也沒(méi)有,只有干巴巴的土地。我們離不開(kāi)水,因?yàn)樗軌驇臀覀冏龊芏嗍,換言之,我們也可以用水做很多事,洗菜、洗臉、拖地等等。那我們?yōu)槭裁床恍幸詫⑾催^(guò)菜的水去拖地,去澆花呢?這樣可比那些只是嘴上說(shuō)說(shuō)的人要好得多,也更懂得去低碳生活。

          電也能循環(huán)利用?那當(dāng)然!現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)!不信,那我就來(lái)告訴你吧!就打個(gè)比喻吧,我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)小廣告,兩個(gè)很可愛(ài)的小主人公正在玩著一輛紅色的遙控賽車(chē),后來(lái)車(chē)子停了,他們看了看賽車(chē)摘下了電池,正要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),卻被大人們叫住,原來(lái)這兩節(jié)電池還可以用來(lái)做電視機(jī)遙控器的電源!看了之后,每當(dāng)我看見(jiàn)這類(lèi)電池時(shí),心里時(shí)時(shí)地激動(dòng),也不知道看過(guò)的人是否也會(huì)感同身受。

          垃圾的循環(huán)利用更是了不得,幾張廢紙經(jīng)過(guò)加工就又是一張嶄新的白紙了,而像這種紙,在我五年級(jí)時(shí),更是在班里“風(fēng)靡一時(shí)”,隨便哪個(gè)人的家里就能找出一大疊。關(guān)于這個(gè),在全市,亦或者全區(qū)相信都曾舉辦過(guò)變廢為寶的角逐,我也曾穿上過(guò)用報(bào)紙做的禮服,在我的眼中它也頗具時(shí)尚感。

          低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,同時(shí)不再是一種理想了,也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”更是一種“敬服地球,從我做起”的生活方式。

          地球并不強(qiáng)大,我們身為他的主人就必須去掩護(hù)他,不要為了科學(xué)家們那一句“來(lái)不及”則放棄了希望,我的力量雖然微弱,但我仍想盡到我的責(zé)任。為了未來(lái)那個(gè)綠色的家園,也為了我們自己,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活吧!

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          綠色,有時(shí)是一種顏色;綠色,有時(shí)是一種;綠色,有時(shí)是一種狀態(tài);綠色,有時(shí)更是一種生活態(tài)度。

          小時(shí)候,綠色在我的心中只是一種顏色的代名詞——一顆樹(shù)是綠的,一片草是綠的,有時(shí)河水也是墨綠墨綠的。

          然而在往后的生活中,“綠色”變成了地球的綠色,那是我無(wú)意間在網(wǎng)上看到的一張地球的照片——藍(lán)色的水晶球上,有綠色的點(diǎn)綴著,而同時(shí)我也了解到那綠色正在一點(diǎn)點(diǎn)的消退,如果他們消失成一片片土黃,那該是一副多么荒涼的景象!這時(shí)的綠色在我的心里便改變了,它不再是手中的蠟筆所能描繪的綠色,而是地球上需要的顏色,需要人類(lèi)的綠色。

          再往后的生活中,“綠色”依舊是一個(gè)代名詞,但它所代表的意義卻在我的心中漸漸地改變著,那綠色所代表的是環(huán)保,是節(jié)約。不知不覺(jué)中,綠色不再只是一棵樹(shù),一片綠草了。我了解到了關(guān)于綠色、環(huán)保的事情——節(jié)約一張樹(shù)木做的紙,那是在綠色;不污染河水,使河水變清澈,是在使那墨綠消退,更換綠色;節(jié)約一度電,那是在創(chuàng)造綠色……綠色,在我的心中意義更廣、更平凡了。

          去年的世博會(huì),更多的“綠色與環(huán)!背霈F(xiàn)在了人們的眼球中。身邊的綠色變多了。世博園里那用電的大巴,少排放量許多尾氣;可降解的材料,不會(huì)土地了;分類(lèi)的垃圾箱,循環(huán)利用的廁紙,各個(gè)場(chǎng)館里的能源再利用的設(shè)施……都再一次在我的心里加強(qiáng)了綠色的意義,也讓我懂得了綠色其實(shí)就在我們的生活中,全球都已經(jīng)邁入了綠色環(huán)保的行列。

          其實(shí),不僅是博園里,博園外,在上海的各個(gè)地方,都充滿(mǎn)了綠色。這是的綠色可能只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)情狀:水里的垃圾沒(méi)了;草地上的“白色”變少了;垃圾桶進(jìn)行了垃圾分類(lèi);更多的人選擇了公共交通出行……綠色變了,變得更加深入了我們的心中,讓我們的生活更加環(huán)保、便捷了,它變成了一種新的概念,地出現(xiàn)在了我們的生活中。

          綠色,綠色,綠色是什么?這個(gè)答案在我的心里一直都在改變,隨著我年齡的變化,我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的`意思的理解也在一點(diǎn)點(diǎn)的加深。這是我才發(fā)現(xiàn),綠色早已存在在了我的心中,無(wú)論它代表了什么,都一直在告訴我們——要愛(ài)護(hù)我們的地球。綠色在我的心中,它早已生了根,發(fā)了芽,成了一片樹(shù)林!

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          綠色的草坪,可以阻止地球沙漠化;綠色的葉子,可以襯托花兒更美麗;綠色的森林,可以為我們凈化環(huán)境;綠色的環(huán)境,可以使我們的家園更清靜綠色,象征著生命。鳥(niǎo)兒生活在綠色的樹(shù)林里,花兒生活在綠色的枝葉里.綠色的樹(shù)木渾身是寶。樹(shù)干為我們提供珍貴的木材,我們可以用來(lái)制造家具。樹(shù)漿為我們提供珍貴的紙張。樹(shù)葉吸收二氧化碳,呼出氧氣,而且減少聲污染。

          綠色,是人類(lèi)文明的搖籃。人類(lèi)為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是完全必要的,但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面地和科學(xué)地考慮,然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。當(dāng)前,不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大那些具有原始性狀,受人類(lèi)影響較少的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)人為的保護(hù)和再建、使其維持原始的自然面貌,保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素的平衡。

          對(duì)于各種化學(xué)物質(zhì),從生產(chǎn)到廢棄的整個(gè)過(guò)程,都要考慮一個(gè)防止污染環(huán)境的安全措施,尋求無(wú)污染的生產(chǎn)方法,制取無(wú)毒性的化學(xué)產(chǎn)品,顯然,這是一個(gè)更高、更難的任務(wù)我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼汽車(chē)尾氣污染空氣,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售汽車(chē);我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們有誰(shuí)能說(shuō)他不用能造成白色污染的塑料袋,再比如我們一方面呼吁不要濫砍樹(shù)木,另一方面從不珍惜紙張……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

          為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句,使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色。

          從身邊小事做起,節(jié)約一張紙,少伐一棵樹(shù)。節(jié)約一度電,節(jié)約我們身邊有限的能源,盡可能地節(jié)制污染。節(jié)約一滴水,讓消逝的羅布泊重回我們的身邊。讓我們這些學(xué)生保護(hù)環(huán)境,真正做到“綠色在我心中”。我們的理解更關(guān)乎這個(gè)星球和我們民族的興盛和繁榮。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          我自幼喜歡綠色,因?yàn)榫G色代表著生命,充滿(mǎn)了希望!它的存在把大自然裝扮的美麗動(dòng)人,五彩斑斕!

          水是生命之源,是人類(lèi)不可缺少的。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。是啊,的確要珍惜水,全國(guó)600多座大中城市中,竟有400多座城市嚴(yán)重缺水。全球的淡水資源僅占其總水量的2。5%,其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。

          人類(lèi)只占地球總水量的0。26%。0。26%,多么渺小的數(shù)字!所以,我們要珍惜水資源,例如:用洗米水澆花、煮面水洗碗筷,洗菜水沖廁所。這樣可以節(jié)省不少水。如果人人都這樣節(jié)約水,一個(gè)月大概可以節(jié)省60億立方米水!另外,我們不管在什么地方,看到水龍頭在滴水,就去擰緊水龍頭;當(dāng)看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們……3月22日是世界水日,這一天全世界每個(gè)國(guó)家都會(huì)宣傳:珍惜水資源,保護(hù)生命之水。但是,我們要做的,不僅僅是這一天,而是在我們生命中的每一天。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水和樹(shù)木,它可以給予我們新鮮的空氣,保護(hù)水土不流失,防止洪水和沙塵暴的來(lái)襲。夏天還給我們撐起一把綠色的大傘?墒牵@幾年以來(lái),樹(shù)木卻越來(lái)越少,洪水的流量越來(lái)越大。

          這是什么原因呢?原來(lái),一些人知道樹(shù)木可以賣(mài)錢(qián),將大量的樹(shù)木砍伐。以至于災(zāi)難性天氣的來(lái)臨。這些,樹(shù)木家族默默地忍受了。可是,人類(lèi)買(mǎi)了紙后也不珍惜,在他們心中,它只是一張微不足道的紙。但是他們有沒(méi)有想過(guò)白紙就是樹(shù)木,扔掉白紙就等于砍伐樹(shù)木!雖然我們不是砍伐樹(shù)木的人,但是我們這樣做不也是一種罪過(guò)嗎?我們不要以為一雙一次性筷子、一張紙隨意扔掉無(wú)所謂,中國(guó)有13億多人口,如果每個(gè)人都隨意一扔,那么就會(huì)是漫天黃沙、漫天飛土、滿(mǎn)地紙屑。我相信,我們要的不是這樣的地球!同學(xué)們,我們要盡量不使用一次性筷子,節(jié)約紙張,最好正反均用,不亂砍濫伐樹(shù)木!

          在這,我呼吁同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成節(jié)能減排的好習(xí)慣并鼓勵(lì)更多的人加入節(jié)能的隊(duì)伍里。讓我們的地球煥發(fā)光彩!

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          記憶中的夏天,在翠綠墨綠草綠中漸變,讓空氣里膨脹著溫暖的陽(yáng)光和風(fēng)信子的碎屑,有誰(shuí)走來(lái)輕輕一揮手,仿佛能夠帶走些微的香氣,每個(gè)年輕的生命都在這里舒展著自己無(wú)暇的身體,壓住那片草綠的地方,覺(jué)得癢癢起來(lái)。無(wú)止盡的草,無(wú)止盡的綠,在無(wú)數(shù)個(gè)綠色的夏天變成了整個(gè)城市的音符。

          記憶中的夏天,滿(mǎn)眼連綿不斷的綠色。

          想象過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)香樟的南方城市。香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光變得透明,擠過(guò)濃密樹(shù)葉間殘留的些許縫隙灑下,蜿蜒到所有可以到達(dá)的地方,不遠(yuǎn)處的公交站牌孤獨(dú)地立著,司機(jī)索性也呼呼大睡,投下一顫一顫的影子。純凈的空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏,像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮他的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的走向。沒(méi)有行人,沒(méi)有汽車(chē)的午后。懶散的午后,柏油馬路也無(wú)人清掃,堆積著已經(jīng)淹沒(méi)了腳踝的綠色落葉,好像是早已落下了千萬(wàn)年卻又不曾逝去的層層綠色,又好像是天使的饋贈(zèng),隨手撒下一千個(gè)夏天,一千張綠色的笑臉。對(duì)綠色止不住的愛(ài)。

          也想象過(guò)寬廣的大草原。乘坐越野吉普車(chē)奔馳在草原之中,猶如置身于乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)航巨輪上一般。汽車(chē)駛過(guò)的草原向兩邊分開(kāi),又在車(chē)身后合攏。一望無(wú)際的清新碧綠,密密層層的柔嫩牧草,平展的延伸著。星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的蒙古包就像大海上揚(yáng)起的白帆,蘊(yùn)含著無(wú)限生命力。身著桃紅色蒙古袍的少女手持牧鞭,趕著羊群緩緩“游”在綠海中。草原綻放著明媚的笑靨。對(duì)綠色止不住的愛(ài)。

          其實(shí)也想象過(guò)沒(méi)有綠色的生活,幻想著綠色全被人們毀滅,幻想著告訴后代曾經(jīng)有種美得無(wú)與倫比的顏色叫綠色……那,沒(méi)有綠色的地方,是什么樣的呢?

          那是智利復(fù)活節(jié)島上的拉拉庫(kù)努火山。照片上看,那是一片土黃、毫無(wú)生機(jī)的地方。但是誰(shuí)會(huì)相信這個(gè)小島在遠(yuǎn)古時(shí)期曾經(jīng)擁有廣大的棕櫚林呢?波利尼西亞人曾定居在此,島上的林木從此被砍伐殆盡,使得地表只剩下露出的火山底。

          還有南非德馬附近的露天采煤場(chǎng)、加拿大亞伯達(dá)省麥克默里堡附近的油砂剩余物掩埋場(chǎng),還有……

          不知那里附近的居民中有沒(méi)有和我一般大的孩子,同樣喜歡著香樟,喜歡著草原,喜歡著綠色。也許,他們有些人甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色。他們一定很向往美麗的綠色,很好奇綠色長(zhǎng)什么樣?也一定渴望著周?chē)苡芯G色……

          我只想代替那些可憐的人兒,懇切地說(shuō):“滿(mǎn)足我們對(duì)綠色的渴望,好么?”

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          現(xiàn)在,我們的自然環(huán)境受到了極大的污染。即使上海本來(lái)是一個(gè)空氣質(zhì)量和環(huán)境污染還算好的城市,但隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活環(huán)境也被污染得十分嚴(yán)重。因此,加強(qiáng)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)顯得非常重要。

          關(guān)于空氣,我現(xiàn)在走在大街上時(shí),由于過(guò)往車(chē)輛那刺鼻的尾氣,時(shí)不時(shí)的要咳嗽幾聲。雖然已經(jīng)禁止了一部分環(huán)境污染嚴(yán)重的機(jī)動(dòng)車(chē)上路,但是一輛輛車(chē)開(kāi)過(guò)累加起的煙塵和尾氣不得不讓人皺著眉頭,屏住呼吸,由此可見(jiàn)城市里的空氣質(zhì)量之差。雖然在郊區(qū)汽車(chē)會(huì)少些,但是諸如化工廠等一些工廠使那里的空氣也被污染了,有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出難聞的臭氣。現(xiàn)在,即使國(guó)家想改善空氣質(zhì)量也是收效甚微,困難重重。這就需要廣大企業(yè)主和市民都要引以為重,企業(yè)主要自覺(jué)排放合格的工廠廢氣,廣大市民提倡綠色出行,騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。我在這建議大家多騎自行車(chē),既能鍛煉身體又能保護(hù)環(huán)境,一舉兩得。如果大家都做到了,相信不久的將來(lái)就能還我們一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天,不再是灰蒙蒙的,也能讓我們看到真正的彩虹,不再是在噴泉中,或是圖片中!

          現(xiàn)在還有一項(xiàng)十分重要的能源需要關(guān)注。目前,大多數(shù)人都不會(huì)怎么浪費(fèi)電了,總是自覺(jué)地在用不到電的時(shí)候把電源關(guān)了,不僅省了電費(fèi)還為我們的地球節(jié)省了資源。上,F(xiàn)在是國(guó)際化的大都市,入住的居民數(shù)量眾多,大量的國(guó)內(nèi)外大企業(yè)到上海來(lái)入駐,如此龐大的用電量,要保證上海的正常用電,也必然是到處都有發(fā)電站在上;蚴巧虾5闹苓叺貐^(qū)。所以節(jié)約能源,必然要依靠大家的自覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)地節(jié)省。

          同樣重要的能源還有水。上海的用水取自黃浦江。由于受到了嚴(yán)重的污染,黃浦江水已是遍布雜質(zhì),不再清澈。就算如此,還是要將自來(lái)水的水源設(shè)在那兒,可見(jiàn)上海是個(gè)名正言順的缺水性城市。過(guò)濾自來(lái)水的那么多重工序,最后還要靠氯氣殺菌,我們的水資源真的是十分珍貴。因此大家應(yīng)該要及時(shí)擰緊關(guān)緊水龍頭,洗澡時(shí)間少一點(diǎn),為我們的城市和國(guó)家節(jié)省一份絕對(duì)重要的水資源。

          環(huán)境受到了破壞,我們就應(yīng)該努力去補(bǔ)救,人人為綠色和環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為節(jié)約能源做力所能及的事。

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          說(shuō)到低碳,在我的印象之中就是少開(kāi)車(chē)、不亂扔垃圾等等這些模糊的概念和字眼,后來(lái)查了一下字典,是這樣說(shuō)的:意指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)水節(jié)電和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。在我的心中嘛,低碳大概就是指循環(huán)利用吧。

          水的循環(huán)利用說(shuō)起來(lái)實(shí)在太簡(jiǎn)單了,但我們做起來(lái)貌似就比較困難了。記得曾經(jīng)看到過(guò)幾個(gè)小朋友在公共廁所里玩水,你潑我,我潑你,各個(gè)像個(gè)小落湯雞,水滴答滴答落在地上,他們則滿(mǎn)不在乎,臉上掛著燦爛的笑容。結(jié)果我當(dāng)晚就做了個(gè)噩夢(mèng),世界上一滴水也沒(méi)有,只有干巴巴的土地。我們離不開(kāi)水,因?yàn)樗軌驇臀覀冏龊芏嗍,換言之,我們也可以用水做很多事,洗菜、洗臉、拖地等等。那我們?yōu)槭裁床豢梢詫⑾催^(guò)菜的水去拖地,去澆花呢?這樣可比那些只是嘴上說(shuō)說(shuō)的人要好得多,也更懂得去低碳生活。

          電也能循環(huán)利用?那當(dāng)然!現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)!不信,那我就來(lái)告訴你吧!就打個(gè)比方吧,我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)小,兩個(gè)很可愛(ài)的小主人在玩著一輛紅色的遙控賽車(chē),后來(lái)車(chē)子停了,他們看了看賽車(chē)摘下了電池,正要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),卻被大人們叫住,原來(lái)這兩節(jié)電池還可以用來(lái)做電視機(jī)遙控器的電源!看了之后,每當(dāng)我看見(jiàn)這類(lèi)電池時(shí),心里不時(shí)地激動(dòng),也不知道看過(guò)的人是否也會(huì)感同。

          垃圾的循環(huán)利用更是了不得,幾張廢紙經(jīng)過(guò)加工就又是一張嶄新的白紙了,而像這種紙,在我五年級(jí)時(shí),更是在班里“風(fēng)靡一時(shí)”,隨便哪個(gè)人的家里就能找出一大疊。關(guān)于這個(gè),在全市,亦或者全區(qū)相信都曾舉辦過(guò)變廢為寶的比賽,我也曾穿上過(guò)用做的禮服,在我的眼中它也頗具時(shí)尚感。

          低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,同時(shí)不再是一種理想了,也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”更是一種“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”的生活方式。

          地球并不強(qiáng)大,我們身為他的主人就必須去他,不要為了科學(xué)家們那一句“來(lái)不及”則放棄了希望,我的力量雖然微弱,但我仍想盡到我的責(zé)任。為了未來(lái)那個(gè)綠色的家園,也為了我們自己,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活吧!

        綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          從小,我就喜歡綠色,因?yàn)樾〔菔蔷G色的,它象征著生命與希望。

          春天,冰雪剛剛?cè)诨,小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)小腦袋,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

          夏天,平坦的田疇上,青青欲滴的軟柔柔的稻苗,蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉,在風(fēng)中搖曳。冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的,老榆樹(shù)枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。

          秋天,大串大串的水晶葡萄從葉子縫里垂了下來(lái),它們晶瑩透亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,如堆堆翡翠珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片綠野。

          冬天,盡管萬(wàn)物凋殘,但竹子依舊挺立著,寒風(fēng)刺骨,竹子在風(fēng)中搖搖擺擺,可從不倒下,這恐怕是冬天唯一的綠色海洋了吧!

          每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的綠色,而生活中也有?勺屑(xì)觀察,哪里還能像以前一樣?

          氣候變暖、工業(yè)污染、碳排放超標(biāo)等問(wèn)題在我們心中激起波瀾。而我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起:節(jié)約一張紙、一度電、一滴水。

          我們學(xué)校每個(gè)寒暑假都會(huì)舉行“護(hù)校隊(duì)”的活動(dòng),我們每位同學(xué)也都會(huì)積極參加。記得上次的護(hù);顒(dòng)是在暑假。我早早地來(lái)到了學(xué)校,做好了準(zhǔn)備。我自告奮勇,選擇了清理樓梯這個(gè)崗位。我來(lái)到文軒樓,立即開(kāi)始清理。

          想了想,決定從高處往下打掃。我拿起掃帚、拖把和抹布,笨拙地走向四樓,等爬上了四樓,我已是氣喘吁吁。光是爬個(gè)樓梯就這么累!我拿起掃帚,將拖把和抹布放在一旁,掃了起來(lái)。這一層的樓梯不是很臟,所以我馬上就掃好了。接下來(lái)是拖地,拖把很重,我吃力地拖了下來(lái),好不容易拖完了,我擦了擦額頭上的汗水,望著這一層干凈的樓梯,很高興。這時(shí),幾個(gè)來(lái)上課的高年級(jí)同學(xué)跑上了樓梯,在臺(tái)階上留下了幾個(gè)深深的腳印。

          我雖然有些生氣,但又很無(wú)奈!斑@種情況也是難免的,只能重拖了!”我暗自對(duì)自己說(shuō)。于是我重新拖了一遍,將樓梯旁的扶手用抹布擦干凈。就這樣,我一層一層地打掃了下來(lái)?戳讼率直,時(shí)間到了,我便回到了集合地點(diǎn)。雖然被太陽(yáng)曬得直流汗,被蚊子咬得渾身是包,但是我們花了早晨的睡覺(jué)時(shí)間和休息時(shí)間換來(lái)了學(xué)校的整潔,這不也是一件很有意義、很值得的事嗎?

          我們要保護(hù)“綠色”,珍惜“綠色”、種植“綠色”,綠色在我們心中!

        【綠色在我心中_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        綠色的狼_小學(xué)生作文04-13

        愧疚在我心中作文_小學(xué)生作文03-01

        祖國(guó)在我心中六年級(jí)小學(xué)生作文4篇03-07

        小學(xué)生優(yōu)秀作文:祖國(guó)在我心中04-16

        祖國(guó)在我心中優(yōu)秀小學(xué)生作文08-09

        2016小學(xué)生祖國(guó)在我心中作文10-13

        小學(xué)祖國(guó)在我心中作文_小學(xué)生作文07-20

        低碳環(huán)保,綠色廈門(mén)作文_小學(xué)生作文04-02

        祖國(guó)在我心中600字-小學(xué)生作文07-02

        祖國(guó)在我心中700字小學(xué)生作文01-23

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>