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      2. 我心中的春600字作文_初二作文

        時間:2021-03-23 20:37:55 我要投稿

        我心中的春600字作文_初二作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我心中的春600字作文_初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我心中的春600字作文_初二作文

        我心中的春600字作文_初二作文1

          悄悄地,春天邁著輕盈的步伐款款而來,帶來的是雨,是花,是友誼,是希望,是新一年的憧憬。

          好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。午夜時,細雨悄悄地來了,便知春天將它帶到這人世間來滋潤萬物,卻悄無聲息。當清晨,散步于林中,隨處可見春的蹤影,花草樹木歷經(jīng)了風霜后,再度散發(fā)出奪目的光彩。

          春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。春的魔法,讓萬物生靈都煥然一新,世間充滿了生機,無論是何時何地都能切身體會,豈是一個小院兒能關住的,她們炫麗的光彩雖不能永存,但是她們會盡最大的努力在這個屬于她們的季節(jié)展示自我。

          春天帶來的不僅僅是一幅壯麗的畫,帶來的更是人們的希望,理想的萌發(fā)。

          都說春天是一個播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯將在來年的收成種在土里,用汗水給予她們養(yǎng)分。但對學生來講,就是一個新起點,追求她們的理想。

          再美麗的花朵,盛開了就凋落,但在盛開的那一瞬間是完美的,即使會凋落,但她們還是會為那盛開的一瞬間而奮斗,她們的這種精神值得我們學習。

          春天是一首昂仰的交響曲,是一幅壯麗的山水畫,是一種韻味無窮的古詩詞,那它更是一種希望的代表者,無私的奉獻者。

          如果說草原的心曠神怡令人放松,那么春就是它的畫家。

          如果說玫瑰的艷麗令人贊嘆,那么春就是它的化妝師。

          如果說希望的美好令人堅持,那么春就是與它同行的伴侶。

        我心中的春600字作文_初二作文2

          和煦的風吹起來了,這是春天的預兆,我心想:我盼望的春終于來了。

          嘩啦,嘩啦,窗外下起了鵝毛細雨。伴著風兒,雨婆婆歡快的歌唱。她像春姑娘紡的絲線,流星般滑落,織成一匹漂亮的彩布;又像豎琴上的琴弦,銀針般掉落,讓大地盡情地撥動著它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的樂章。她滋潤著萬物,是春的乳汁;她分發(fā)著邀請函,是春的信使。只要雨一來,“大家”都歡快的“唱啊跳啊”,因為這是春的晚會。

          草兒好奇地探出了頭,伴著風兒向我們招手。柳樹冒出了嫩芽,讓風梳理著她那迷人的長發(fā)。松樹換了嫩綠的外套,向萬物炫耀自己的美。就在這時,迎春花已悄然來到,它那金黃的花朵像小喇叭,像小鈴鐺,綴在枝頭,仿佛在向萬物宣告:“春來了,春來了!”我愛杏花,因為它比迎春花圣潔。那雪白的花朵掛滿枝頭,一堆堆,一簇簇,壓低了綠色的枝兒。她的瓣瓣花朵如果讓風吹落,那一準兒會把附近裝點得詩情畫意,讓你誤認為進了仙境。

          如果你有空,一定要去公園、山地玩一玩。小溪的冰衣已脫下,換上了藍色連衣裙,歡快的唱著歌奔向遠方。如果來到你身邊,一定要彎下腰,嘗一口這清甜的水,她會讓你“爽透心扉”。尤其是在炎熱的時候,你會感覺渾身舒暢,禁不住大聲贊嘆:“真甜。 痹谶@時,如果用山泉水泡茶,那么,你一定有口福了。因為那兒的水更香甜!

          有人說,春天是仙子,她“穿得”那么美;有人說,春天是少女,她把萬物都喚醒了;有人說,春天是孩子,她讓這里布滿了歡笑;而我說,春天是魔術師,她把大地變的絢爛多姿,變的美妙無比!

          這就是我心中的春,這就是我向往的春,我愛你!

        我心中的春600字作文_初二作文3

          走在小路上,我看到了大片大片的油菜花,聞到了一絲淡淡的清香,還有星星點點的小野花在草地里綻放,風輕輕吹過我的臉,這,才是最最自然的春。

          今天學校舉行春游,終于可以在勞累之中好好放松放松了。陽光推開一片片云,將溫暖灑向大地。

          走在路上,同學們顯得十分激動,“看,看,那只蝴蝶真漂亮!”“哇,你有沒有聞到一股清香?”沒有了平日學習的煩惱,大家仿佛又回到了童年時代,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

          當我的腳微微發(fā)麻時,終于到達了目的地,那是一片竹林,每一根竹子都像士兵一樣挺著身子,目視前方。我清晰地感受到了青草上露珠的清涼,“嘩嘩嘩”我驚喜地發(fā)現(xiàn),這兒有處小瀑布,清澈的河水讓我認清了湖底每一塊形狀各異的石頭。

          我們開始吃東西了,小蟲子也來湊熱鬧,瞧,我腳前就有幾只小螞蟻在奮力地搬著碎零食,還有幾只不知名的小蟲在地上散著步,我一眨眼就不知道它們跑哪兒去了。抬起頭看天,天格外藍,白云朵朵慢悠悠地走,樹葉上,還留有昨夜大雨過后的痕跡,露珠的點綴使樹木更加生機勃勃。這才是春,最最真實的春。

          一旁的同學拍拍我的肩膀,“看那兒的山上都是樹,綠綠的。”

          “對呀,好久沒有這么出來游山玩水了呢!蔽腋胶椭。

          “看看那棵,可比其它的樹高出好多。”

          “嗯有個詞叫什么,什么,對了,鶴立雞群,多像啊。”

          “哈哈,你別說,還真挺形象的!

          “哈哈……”

          這一片春意盎然的竹林中,留下我們的歡聲笑語,見證了我們的深厚情誼。

          春,悄悄地來了,當小草換上綠衣,當柳枝抽出新枝,就代表著春來了。

        我心中的春600字作文_初二作文4

          冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,邁著輕盈的步子,悄悄地來到了人間,那一片生機的景象隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

          春天來了!

          你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……春天來了!

          大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息:校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋,張望著這個生機盎然的世界。

          春天來了!

          小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!贝禾斓拇_來了!

          前兩天的一場蒙蒙細雨,使得那黃的像一串串碎金子的迎春花,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,還有那白得如玉的月季花,都競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。看!

          柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,相互映襯著,真是美極了!

          田野里的小麥經(jīng)過了嚴冬的考驗,變的更加堅強,它們開始了新的生長,變的綠油油的,綠得發(fā)亮,綠得耀眼!

          路邊的小草正在發(fā)芽,遠遠望去呈現(xiàn)出一片青綠色,隱隱約約,走進看時,又不見得有幾片綠葉,真正體現(xiàn)了古詩“草色遙看近卻無”一句中的美好景致。

          春啊!

          我心目中的春,你真是太美了!

        我心中的春600字作文_初二作文5

          暖國的春,總是那么的心急。

          剛剛邁入3月門檻兒,便再也耐不住性子了—一時間百花爭艷,楊柳依依。和煦的春風輕輕柔柔地拂過,整個大地都變得暖洋洋的。但這不是我心目中的春,它更像熱浪般的夏。

          朔方的春,總是那么的冰冷。

          已時值4月,卻還是那樣的漠然——北風怒吼,千里冰封。一陣大雪呼嘯而來,整個世界都穿上了透不過氣的素裝。這更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。

          我心目的中真正的春,便還要數(shù)家鄉(xiāng)的吧。

          時值三月,寒風依舊。溫度表的示數(shù)告訴我們,這還是冬。但感覺已愈發(fā)強烈地喊道:“春,已經(jīng)來了!

          湖面上那一層薄薄的冰,似乎已化卻了,又似乎還有。人工島上,小草好像還未萌發(fā),可遠遠望去,卻是一片若有若無的綠色。呵呵,這是否就是大詩人韓愈筆下的”草色遙看近卻無“呢?運河兩岸,楊柳確乎沒有抽枝,可早已萌發(fā)出了嫩嫩的芽兒。遠遠地望去,是一片淡淡的嫩黃——這黃色,暗淡之下卻又透著一筆濃烈的生機。

          正午,薄冰化卻了。和煦的風兒悄悄拂過,蕩起一串碧綠的微波。還有那湛藍的天空和潔白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凜冽,都趕出這個世界了。

          然而傍晚,太陽將落的時候,那寒冬又好似咆哮而來。利劍似的北風又刺在臉上,天依舊是藍的,可又添了一筆不明不白的灰。再加上夕陽大片大片的昏紅,世界又仿佛昏昏欲睡了。

          這就是家鄉(xiāng)的春。它仿佛已來過,卻又好似還沒有。這樣的若即若離,這樣的亦真亦幻,帶來了一種無論是暖國,還是朔方,都不曾具有的美感。它來了,但還有一定的距離。這一分朦朧,這一分自然,這一分嬌柔,這一分典雅,使得人們沒有理由不拿出更愉悅的心情去尋找她,迎接她,贊美她,招待她。

          這就是我心目中的春,若即若離,亦真亦幻的春。

        我心中的春600字作文_初二作文6

          春姑娘,邁著輕快的腳步,踏向人間,大地蘇醒,風娃娃跑到小草旁,不知說了什么笑話,害得小草笑得前俯后仰,連站都站不穩(wěn),花兒在樹哥哥腳下,散發(fā)出陣陣清香,引得小孩們都圍在小花旁玩耍嬉戲。

          窗外,雨一直下,淅瀝淅瀝,細如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物。則風娃娃也不甘落后,為了討人們歡心,變得像一位溫柔的少女,輕撫著小花小草,漸漸,雨停了,大地好像也很開心,露出了久違的笑容,露出了兩個深深的小酒窩,天邊隱隱掠過一群燕子,好似飛累了,停在了電線上,仿佛一個個美妙的音符,在五線譜中彈奏著優(yōu)美的歌曲。我心中的春,是溫柔的。

          遙望,遠處的山峰連綿起伏,高大巍峨。大樹們那綠色的頭發(fā),裝點著這個綠色世界,使得到處顯得生機勃勃,春意盎然我愛春天,愛它的綠。我心目中的春,又是綠色的。

          捉蝴蝶咯,捉蝴蝶了,只要捉到了,小蝴蝶的翅膀就是我的了,我就會在天空中飛飛了。稚嫩的聲音,充滿童真的心,飛跑在綠色的小草地,追著可愛的小蝴蝶。原來,是可愛的小孩們,在比賽,誰最先會飛。在我心中,春天,還是充滿童真的。春天,多么地美!

          春天在哪里啊,春天在哪里?春天,就在我們身旁。我愛春天,愛溫柔的春天,愛充滿春意的春,還愛充滿童真的春。春天,雖沒有夏天的那熾熱的太陽,沒有秋天的豐碩果實,沒有冬天那充滿詩意的鵝毛學,但它,在我心中,卻是最美的。我愛春天。捉蝴蝶了。

        我心中的春600字作文_初二作文7

          “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!鄙缴系奶一ㄏ蛭覀儓蟾媪舜禾斓降男畔。春天,一個充滿朝氣、充滿希望的季節(jié)。

          春天,各種花草樹木都開始了它們的新生命旅程。小草偷偷地鉆出地面,樹上也慢慢透出春的氣息,它們給大地換上了綠色新裝,為大地增添了無限姿色。

          春天來了,她悄悄地走進你的眼睛,讓你看到春天;又悄悄走進你的耳朵、鼻子、嘴巴,讓你聽到、聞到、嘗到這最新鮮的季節(jié)。

          春天,是一年的開始,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節(jié),是“新”與“舊”最終較量,不過這場較量無疑會以“新”的勝利而告終,新的東西取代舊的東西,向我們展現(xiàn)出新的面貌、新的形象、新的環(huán)境。

          不一會兒,起風了。望著遠處那滾滾的黃沙,我有點擔心,擔心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊,而它們卻似乎一點兒也不害怕,挺起胸膛,準備迎接生命中的第一次磨煉。這些小花小草們在大風中搖搖擺擺,雖然搖擺,卻沒有小花小草們越來越精神,似乎在大風中成長了不少。

          不知不覺間,春姑娘含羞地慢慢撒下了牛毛般的春雨,輕柔綿密。登樓眺望,遠處的山色被一片煙雨籠住,村落朦朧,若有若無。雨絲輕輕地飄落到樹葉上、小花小草上,在上面凝成珍珠,欲滴又止。小草們爭先恐后地汲取著大自然給它們的恩惠,有時還擺動幾下,似乎在說:“等我長大了,我一定會盡最大的力量,去裝點這美麗的大自然!

          春天是綠色的,她綠得鮮明;春天是朦朧的,朦朧中氤氳著秀色;春天又是活力四射的,活力中迸射著勃勃的生機。這就是我心目中的春天!

          春天,一個充滿朝氣、充滿希望的季節(jié)!

        我心中的春600字作文_初二作文8

          “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。山上的桃花向我們報告了春天來到的信息。春天,充滿希望的季節(jié),充滿朝氣的季節(jié)。 春天,各種花草樹木又開始了它們新的生命旅程。小花小草們奮力鉆出地面,樹上也慢慢透出綠的氣息,它們又給大地增添了一點兒姿色。

          春天來了,她悄悄地走進你的眼睛,讓你看到春天,又悄悄走進你的耳朵、鼻子、嘴巴,讓你聽到、聞到、嘗到最新鮮的季節(jié)。

          春天,是一年的開始,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節(jié),是“新”與“舊”的最終較量,不過這場較量無疑會以“新”的勝利而告終,新的東西取代了舊的東西,新的環(huán)境、新的面貌、新的形象。

          不一會兒,起風了。望著遠處那滾滾的黃煙,我有點擔心,擔心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊,擔心小花小草,而它們卻似乎一點也不害怕,挺起胸膛,準備迎接這春天里的第一場災難。它們在大風中搖擺,雖然搖擺,但卻沒有被征服,倒是著滾滾黃煙似乎感到了困乏,漸漸停了下來,看看這些小花小草,他們倒是越來越精神,似乎在大風中成長了不少。

          突然,天空吝嗇地將牛毛般的春雨慢慢灑落,情意綿綿,不像雷雨那般干脆。登樓眺望,遠處的山色被一片煙雨攏住,村落恍惚,若有若無。雨輕輕的飄落到樹葉上、小花小草上,像珍珠一樣,欲滴又止,比黛玉的眼淚還嬌媚。小草們盡力汲取這大自然對它們的恩惠,它們有時還擺動幾下,似乎是在說:“等我長大了,我一定會盡最大的力量,去裝點這美麗的大自然。

          春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的、生機勃勃的。她綠的鮮明,朦朧幽美的活力中又顯出幾分生氣,展示出一幅春意盎然的多彩畫,這就是我心目中的春!

          春,充滿朝氣的春,充滿希望的春!

        我心中的春600字作文_初二作文9

          在我心中,春,雖然沒有夏的草木茂盛,秋的落葉繽紛,冬的漫天雪花,卻有著泥土的青春芬芳,小鳥的青春歌聲,柳絮的青春飛揚。

          春,我心中的雨露

          春,是多雨的。淅淅瀝瀝的小雨,是害羞的女子。她“隨風潛入夜”,用細嫩的雙手,撫摸著剛露出腦袋的小草;“潤物細無聲”,用清脆的歌喉,滋潤著人們寒冬后的心靈。

          綿綿細雨,是一壺酥酒!疤旖中∮隄櫲缢帧保曷读鬟M了花兒們的嘴中,在她們紅紅的臉頰上,又添了一絲嫵媚。春雨徜徉著,春花嫵媚著,春草滋潤著。

          春雨,滋潤了我干涸的青春,使我熱情飽滿,得到生命的源泉。我心中的春,是青春的雨露。

          春,我心中的輕風

          春,是多風的。春風是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的柔和。她吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。春風閑適著,春姑娘笑著,春水歡跳著。

          春風也是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的.嫵媚。風兒用他的巧手,為度過寒冬的柳樹整容,幫她迎接新生的到來。

          春風,吹開了我的青春之花,使我心花怒放,給人生一個飛吻。我心中的春,是青春的暖風。

          春,我心中的希望

          春,是充滿希望的!耙盎馃槐M,春風吹又生”,悄悄地,小草探出了頭,應和著春風搖擺著;▋涸陉柟庀挛鑴又,披著五彩舞衣,跳出新的希望。

          “一年之計在于春”,同學們揚著,朝氣蓬勃的笑臉,洋溢著,青春的活力。他們迎著陽光,聞著花香,踏著泥土,走向?qū)W校,走向新的一年。春光無限!青春無限!

          春天,是希望滿滿的。充滿希望的季節(jié),我的心也青春起來。我心中的春,是青春的夢園。

          春天,滋潤心靈的季節(jié);春天,溫暖人心的季節(jié);春天,是希望萌生的季節(jié)!我心中的春天,把如花的青春四處揮灑……

        我心中的春600字作文_初二作文10

          長臥新春白袷衣,白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。遠路應悲春晼晚,殘宵猶得夢依稀。玉鐺緘札何由達?萬里云羅一雁飛。

          我心目中的春,莫過于喚醒沉睡大地的一場雨。春雨是春天的使者,它帶著春的美好,春的靈氣和春的希望。

          春雨連綿給人是畫一般的感覺,好似一位正值豆蔻年華的少女打著一把油紙傘,在煙霧彌漫中穿過,留給人的只是無限的遐想。春雨又像是一個多情的女子,時而晴,時而雨,也許不高興時幾聲悶雷代表著它的心情,春雨風情萬種卻略帶點點嬌羞。

          春雨給人的感覺,它是文靜的,是清晰的,是羞澀的。然而它卻融合了冬天堅固的冰,驅(qū)趕了人們心中的寒冷,喚醒了沉睡的動物,喚醒了大地的植物。

          也許春隱藏在那一滴滴的雨點中,只是沒有人知道。那滴正在親吻著花兒芳唇,讓花兒更加嬌艷的是春嗎?還是那滴和柳條跳著華爾茲,洗掉柳條身上塵埃的是春嗎?咦!那里還有一滴在山間飛舞,在田野吶喊,喚醒大地的是春嗎?

          春雨細無聲,滴落在水里卻響起一陣叮咚,昭示著它的到來。透明的水花,引起一片漣漪。水里的小伙伴,隨著水花的擴散而蘇醒,口里不斷吐出的水泡和雨點打成一片。

          萬紫千紅總是春,花開花落為此時。每個季節(jié)都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一種寄托,它是每一位感傷人筆下的紅塵眷戀。春,她是一年之首,她是萬物復蘇的象征,她是多少文人墨客心系的美景。

          細雨蒙蒙,一片生機,這是春的景象,這是她獨有的氣息。春演繹的千嬌百媚,百花叢中只為爭誰最艷。一場雨飄落,隨風而落,隨風搖擺,隨風起舞,可又有誰來感嘆?

          我心目中的春,只是一場雨,一場洗刷心靈的雨,一場讓萬物都蘇醒的雨。

          初二:不愿被束縛的雨

        我心中的春600字作文_初二作文11

          春天,總是來得很突然。仿佛我們猛地被推了一下,一個踉蹌,就跌進了這無邊的春色中。晝漸長,夜?jié)u短。透亮的天空,叫人享受這美麗的春光。

          窗外的大樹,在我頻繁的注視下,最初探出了嫩黃的微微粉紅的新葉---這,是春的使者么?漸漸地,那可愛的生命褪去了生命最初的粉,正在日益變得綠起來。望著那大樹,新葉伴著老葉,讓人頗覺春的氣息正在濃郁起來,逐漸逼近這我們。

          都說春雨貴如油。細雨霏霏,春天真是個欣賞雨的好時機!那如繡花針似的斜風細雨,如同一雙巧手,編織著春的畫卷。晶瑩的雨珠打在草上,草兒微微低下了頭;打在花上,花兒羞紅了臉;打在樹葉上,奏出美妙的樂章剎那間,花紅柳綠,再加上那活潑調(diào)皮的雨---雨起到了極好的點綴作用,也喚醒了大地,再一次為世間帶來了勃勃生機。這大概是春雨的可貴之處吧!

          春回大地,百花爭艷。你瞧!迎春花最早綻開了笑臉,歡迎著春天的到來;桃花也不甘示弱,優(yōu)雅地向世人展示著她那粉嫩的臉龐總而言之,明媚的春光無限美好!

          春,是起點,是希望。一年之計在于春,于是,人們便忙碌起來了。走過田間,你會看到,一排排整齊的禾苗佇立在那里,微風吹過,稻苗輕輕搖,伴著泥土的芬芳,你仿佛會看到希望在向你招手、農(nóng)民臉上幸福滿足的憧憬;春不僅是農(nóng)民的希望,更是各界人士的起點:企業(yè)家們在這一年的首季中虔誠地許下愿望,希望今年的運勢能好;學生們用一張張的成績單,詮釋他們所灑下的汗水,在春天里種下的希望

          伴著春風陣陣,希望無限。春姑娘為我們帶來了憧憬,一年之中最美好的時光莫過于此---美景伴著憧憬,一路高歌而去

        我心中的春600字作文_初二作文12

          當春姑娘邁著輕盈的腳步走來時,樹上多了片新綠,花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來,打量著寒冬后的世界!

          一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里。不務正業(yè)的太陽。太陽伸了個懶腰,打了個長長的哈欠,隨后便開始站崗了。萬物都呈現(xiàn)出一片生機勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計在于春。新的一年開始了,應該忘記過去,展望未來。昨天的夕陽已轉瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的、煥然一新的。

          突然,一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。

          在這個清新的季節(jié)里,當然也少不了它--春雨,這個春姑娘寵愛的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒時間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍?,它玩得多開心呀!一會兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會兒累得不行了,便毛毛細雨。等它鬧夠了,便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉瞬即逝了。

          其實春,就在人們心中。社會的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,以及事業(yè)的蒸蒸日上都象征著春的風華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時需要你去關心、呵護,才能長成一個蔥蔥郁郁的花園!

        我心中的春600字作文_初二作文13

          四月,春暖花開?上г跍嘏哪蠂,春的影象遠不如朔方來得清晰;蛘f這是春的一絲遺憾罷。

          南國的春,總是醞釀著夏的氣息。若說”濟南的秋睡熟了些,便是冬!埃ɡ仙幔┠敲矗蠂拇阂庠侔蝗恍,便是明媚的夏了。

          南國一年四季都是溫暖如春,繁花似錦,鳥語花香,全無冬的肅殺。因而花草似乎平常如草芥,顯不出春的氣質(zhì)來。

          春的影象究竟藏匿于何方?

          便惟有那淅瀝懂得綿延不盡的雨,才顯出了一點區(qū)別來。春雨是柔弱的,就像纖纖玉手。籠在臉上,只覺得一陣令人心曠神怡的微涼;落在傘上,也只泛起密密麻麻的晶瑩的水珠。這與冬夏的雨是迥乎不同的。冬雨過于冷漠,令人懼怕;夏雨過于熱情,令人始料未及。只有春雨才能如此溫柔和婉,猶如一位性情賢淑的少女,在低聲吟唱……春雨雨絲晶亮,密若牛毛,在空中巧織出一片朦朧。在密密的針線里,織入了夢想,織出了希望;\罩于天地間的這層嵐氣,蒙朧了一切,又添上了難得的神秘,寂靜了喧囂的城市。這來自天堂的圣潔之水,凈化了一切污濁。

          霧里看花,水中望月,又何不再添上一句雨中窺城呢?城市里車水馬龍,川流不息。遠遠地,在日暮中,在如蛟龍般的車河里,綻放了無數(shù)絢爛奪目的花,燦爛成一片光的海洋,映出了寂靜的街市,映出了破舊的高樓。緩緩移動的蒲公英,時分時合,時聚時散,變幻出無數(shù)奇異的畫面,如同一個有趣的萬花筒,也可謂是斜雨籠城城亦空了。

          極愛雨后那洗褪了宿塵的樹葉,洗褪了污濁,葉也顯得蓬勃,青蔥了。青綠的葉,亮得耀眼,映著那樹底的那泓晶亮的水洼,顯得美麗異常;蛟S,這邊是那斜雨的感化罷。

          我心目中的春,便只留下這春雨的影象,因而在心中也刻下了一個圣潔如女神般的春。

          夢里,還常聽見春雨沙沙,夾雜著聲聲婉轉的鳥鳴……

        我心中的春600字作文_初二作文14

          冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,卻又閃著些許幽藍的光。春風吹皺了水面,撫平了心靈。

          真想就這樣迎風坐著,看那波光粼粼的水面上,波紋歡快地跳躍著奔向自己。

          自然的舒展,多么愜意,不由得想起了天上悠悠的白云。冰封的一切都欣然起來了。

          花兒開了是春。鮮艷的迎春花在風里靜悄悄地綻放,在清晨給我們一個大大的驚喜。那炫目的紅別有一番韻味,叫人擔心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。

          柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香,這花是春天的笑臉,嫩而不嬌,迎著春風開了。是她們耐不住冬的寂寞,任性地開了。她們的任性換來的是人們欣喜的笑臉,她們將空氣渲染得活潑潑的,生氣十足。

          鳥兒來了是春。自由自在地飛翔在高遠的藍天上,無憂無慮地歌唱在廣袤的田野里。閑適安逸地休憩在枝頭上。更有它的伙伴——風箏,在與清風白云一起嬉戲。

          又是紙鳶漫天飛的時節(jié)了。記得去年此時我在廣闊的田野里放飛了一只燕鳶,今年的我卻只能在一旁看風箏。也許春就是風箏,飛遠又飛近,飛去又飛回。

          風兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔的,癢癢的,閉上眼睛享受她的撫摸,卻又倏忽不見了。睜開眼睛,桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水,她奔向我們,匆匆的,她是否又去赴另一個約會?

          雨絲纏綿在漆黑夜里的低訴是春。

          貴如油的春雨,一滴一滴下,細細密密的,沒有夏雨的駭人之勢,只是潤濕著你的心,讓你慢慢沉醉在她的溫柔里。一滴一滴下,仿佛在你的耳邊輕語:“我來了哦!我來了哦!”

          尋找著春,我看到遙遠的柳梢上那淡淡的綠意;尋找著春,我聽到枝頭鳥兒嘰嘰喳喳的傾訴;尋找著春,我聞到道旁那競相開放的花兒的香甜;尋找著春,我感受到萬物復蘇的希望。

          春是花,春是鳥兒,春是風,春是雨,春是希望,去了又回,歲歲年年。

        我心中的春600字作文_初二作文15

          印象中:春,冰雪消融、萬物復蘇、生機勃勃。在心靈的春季,一片燦爛的朝霞染紅了心穹。

          隆冬,帶給人們的是新年的歡樂,然而對于學生,越是深的冬,越是壓力重重。新年之后便是期末考試,于是連過一個安安穩(wěn)穩(wěn)的新年都不能夠。為了期末考試,我拼搏了整整一個學期,成績下來的那一刻,黯然神傷,連哭的力氣都沒有了。成績下來后的幾天,沒有學習任務,只有幫老師做一些零零碎碎的雜活,然而卻心不在焉,做成績表時,居然抄錯了整整一行!那幾天,我真的不知道是怎么熬下來的,一天到晚神情恍惚。朋友的安慰,家人的關懷,老師的鼓勵絲毫不起作用。

          直到有一天,讀到了一則哲理小故事,說的大概是有兩棵蘋果樹在第一年都結了10個蘋果,被人摘走了9個,自己剩下一個。一棵樹很氣憤地在第二年只結了5個蘋果,為的是自己可以獲得更多,于是它衰敗了;另一棵則努力生長,果子越結越多,雖然每年它都只有一顆果子屬于它自己,但是它卻以此為樂,依舊蓬勃生長,終于,它成為了果林一景。

          故事雖然很短,也通俗易懂,然而,我卻似乎從中品出了一些什么別的東西,因而感到心中驀地一聲:春暖花開。如今正值年少,尚屬人生的春季,正是應該像第二棵果樹一樣努力吸收知識的陽光雨露;蛟S我的付出和成績不成正比,正如每年都在開花結果的蘋果樹,傾盡全力,自己只得到了很小的一部分,與我的期望甚遠。然而,先前的我傷心,是因為我忽略了重要的一點:春,是播種的季節(jié),而不是收獲的季節(jié)。于是在人生之春,想著的不應是收獲,而是應該利用好成長本身帶來的廣闊空間,描繪一幅精美的人生藍圖。

          正如班主任所說:”那些不盡如人意的考試成績,就當作是給成長交學費了吧!坝质且粋嶄新的春的到來,我一定會努力成長,為了秋的收獲而拼搏。

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