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      2. 為我心中的那片海_550字_初一作文

        時間:2021-03-23 15:51:19 我要投稿

        為我心中的那片海_550字_初一作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的為我心中的那片海_550字_初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        為我心中的那片海_550字_初一作文

        為我心中的那片海_550字_初一作文1

          又回到這個老地方,這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,再也沒有清風徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆,奔向它們的那片海。

          曾幾何時,這里書聲朗朗,不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢想,他們揚帆起航,為了那片海洋踮腳眺望。時光荏苒,他們也會迷茫,只能任由船帆來回飄蕩,海浪轟鳴,震亮了他們渾濁的瞳孔,他們陷入迷茫,到達一個別人找不到的地方,再次撥開云霧,駛向那片海洋。

          晚風帶不走,那屋中白亮如晝,書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走,那屋中溫暖如陽,鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,那屋中冷靜如冰,作業(yè)中少年搏斗時間的熱血……那片海,還未到達。

          風好大,吹得我左搖右晃,淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂,淋得我遍體鱗傷,傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆,教會我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,教會我怎樣拒絕彷徨。為了到達海的遠方,究竟還有多少課要上?

          你說那片海遼闊無際,你說那片海花香四溢,你說那片海色彩繽紛,你說……你把它夸的天花亂墜,我卻道,那是你的汗水所聚,淚水所集。沒有努力的澆灌,何來百花盛開香滿樓?沒有奮斗的修剪,何來古木參天葉不休?沒有拼搏的付出,何來一生繁華萬壺酒?

          為了那片海,寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖?為了那片海,工作中你可曾奔波勞累?為了那片海,無助時,你可曾堅強自守?為了那片!

          不知來年,這兒是否繁花似錦?不知來年,我又有能否到達心中的那片!

        為我心中的那片海_550字_初一作文2

          面朝大海,春暖花開。行走在人生的旅途,跋涉于心中的萬水千山,為尋找心中的那片海。

          越過時光緩慢而滄桑的路口,看到的這一切,走過的那一個瞬間,看到了母親早已花白的頭發(fā),走過去,發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭,變了模樣。她朝我笑著,還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地,我感慨時光的匆匆,讓一切似乎都變了模樣,我感嘆人生的消逝,卻又晚矣!

          我嘆著氣走過那放花雪月的青春,也許沒有經(jīng)歷就不會改變吧!我眺望人生,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個片刻,或許是時光的足跡,亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的小道上,經(jīng)歷著青春,亦可能是已經(jīng)過去了,僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的,日復(fù)一日的流逝,只能去懷念。

          或許在將來的某一天,我也會老去,看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂;蛟S,會珍惜青春早已逝去的時光,想要回首,去看潮起潮落,去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生,而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶,站在人生盡頭,去面朝大海,愛上春暖花開。

          去尋找那片海吧!也許我會不枉一生,也許我會流浪一世,但都不曾放棄努力,放棄自我。當我找到了它,也許會感慨,也許會流淚,但還要感謝我自己,感謝我的一生沒有止步于此。

          為我心中的那片海,去努力拼搏,在人生的路上不停地奔跑著,才發(fā)現(xiàn)人生的美好。

        為我心中的那片海_550字_初一作文3

          海,深邃透澈,倒映出天空的蔚藍。

          曾經(jīng)的夢想是那么簡單,只想看一看廣闊無際的大海,吹一吹清涼的海風。小時候的我,總是對心中的那片海充滿了無限的憧憬和向往。長大后,還是難忘心中的那片海,期待揭開它那神秘而夢幻的面紗。

          直到去年暑假,我才親眼觀賞到海的風光。那年暑假,媽媽工作單位組團去青島旅游,在我的強烈要求下,她才答應(yīng)帶我一起去青島。不過現(xiàn)在看來,真的有些尷尬,因為在整個包下來的客車里,就只有我一個男的(不算開車司機)。但那時,我早已沉浸在了對海的向往之中,這些細節(jié)我全然不顧。

          路途很漫長,趕了一天一夜,才到達目的地。不過為我心中的那片海,這些也值了。一下車,眾人紛紛沖向海灘,我獨自走在最后,欣賞著海邊美景。這天,陽光不燥,微風正好,湛藍的海面上泛起點點漣漪,偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上,沐浴在陽光里,我靜靜的享受著那一刻的美好。

          第二日,凌晨三點鐘,眾人便紛紛起床,浩浩蕩蕩的向著海灘出發(fā),原因無別,只為了看到那壯觀、美麗的海上日出。來得早,不如來得巧,剛到海灘,便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個小腦袋。接著,就來到了天空的帷幕之中,隨著它的緩緩上升,紅光逐漸散去,取而代之的是黃燦燦的金光,陽光灑在眾人的臉龐,顯得似真似幻、美麗無比。

          這天下午,眾人登上了回歸的大巴,悲劇的是,我在青島不幸負傷了。原因我不想多說,說起來都是淚呀!海的美,深深的刻在了我的腦海之中,我多年來的夢想,也終于實現(xiàn)了。

          我所追求的、所夢想的,便是心中的那片海。我愿不斷付出努力,只為我心中的那片海更加蔚藍,更加奪目……

        為我心中的那片海_550字_初一作文4

          野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習,為我心中的那片海

          還記得八年級上冊期末考試的時候,我已經(jīng)一個學(xué)期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的復(fù)習了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點點的擔憂。

          這就是我的信心之海。

          而考試成績出來之后,卻給了我一個狠狠的打擊,一個不堪入目的成績,對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認真學(xué)習嗎?我對的起別人的期望嗎?對的起這么長時間嗎?答案就是,我沒有。

          這個答案讓我感到了失望與絕望。

          這就是我的絕望之海。

          回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對我說:一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會尋找問題的所在點,并且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了!

          聽了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對于媽媽對我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。

          這就是我的目標之海,奮斗之海。

          但如果不付出努力去實踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是只要向著目標不斷努力,永不言棄,也終會到達目標,所以我會不斷奮斗,為我心中的那片海。

          而我心中的那片海指的`是信心,目標,奮斗之海。

        為我心中的那片海_550字_初一作文5

          陜西這地方邪,最邪是西安。

          味之海

          “羊肉泡,羊肉泡,香滴很!”“您幾位!三位,里面請!”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場景。那還是我四歲的時候,我去過一趟回民街,回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了,黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁,羊肉浸泡在泡饃當中,一勺油潑辣子下去,拌兩下,用勺子品進嘴中,白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口,嚼兩下,味道更濃,羊肉的味道氤氳在口腔,讓人一口接著一口。

          辣之海

          我母親是一個地地道道的陜西人,每當春節(jié)來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子,而當時十歲的我也只能在一旁呆望著,母親拿著菜刀,下去“哐哐”幾刀下去,一根辣子切好了,母親用干辣椒粉和辣子混好,燒好一鍋油,在燒油的空檔母親也沒閑著,找五香粉,調(diào)味料,白芝麻,等那冒著煙的一鍋油澆下去,色香味蒸騰出來,那辣味滲出來,在整個房子里回蕩。伴著饃吃起來,有母親的味道,有西安的味道。

          光之海

          如今過年,西安的曲江已堵得水泄不通,燈光秀,音樂會,無人機表演,這座五千年的大都市,正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

          陜西這地方邪,最邪是西安,生于西安在西安長了十三年的我,得了一種“怪病”,無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

          我心中的海是與西安,與陜西,共同一起,不斷拼搏努力,讓時光與歲月的歷史浸入心間。

        為我心中的那片海_550字_初一作文6

          海,波光粼粼或風平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——題記

          我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒,我也會用盡全力去靠近它。因為那片海,承載著我的希望,我的作家夢。

          兒時的我特別喜歡看書,當看到那一個個有溫度的字時,我每每會忘記煩惱、憂愁,忘記時間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,那時的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

          然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

          慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時?M繞在我耳邊,激勵著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

          我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海,它激勵我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢想之花綻放,直到海面灑滿陽光。

        為我心中的那片海_550字_初一作文7

          乘風破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

          回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂,請問我!聽了老師的話,心里有點復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。

          在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習英語。但是當我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

          ,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

          后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

          慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

        為我心中的那片海_550字_初一作文8

          持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

          我從小就愛書法,因為每寫下一筆,都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時,總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細對照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

          六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》,我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個個打了敗仗的逃兵。

          認真反復(fù)思考過后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達到遠方的心境。

          我剛反省出自我錯誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當然,因為沉重的學(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。

          漫長而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片!獣ǎ非笠淮。

          還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

          我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚,笑了笑,因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

        為我心中的那片海_550字_初一作文9

          在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記

          陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。

          暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進高鐵站,使得我心生倦意。當我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。

          列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風景。

          當我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。

          不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。

          在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。

        為我心中的那片海_550字_初一作文10

          “你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切!

          ——題記

          無數(shù)個夢里,渲染著大片的藍,無數(shù)的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠方地平線上有著無數(shù)奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

          我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什么呢?

          當我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時,大霧散開了。

          我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

          于是多少個夜里我拿吉他撥響過風暴,多少夢里夜空多么湛藍我的吉他那么響亮。

          等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會彈吉他的海。

          我在那片奇異的夢里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。

          多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個地方,看某一處風景,就彈某一首歌曲。

          為我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。

          為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長。

          心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。

          少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩和遠方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

          我們努力,我們堅持,我們笑著咬牙面對生活,我們堅強地站著。因為背后有夢想,我們要去實現(xiàn)。

          又是無數(shù)個夢里,光芒占據(jù)整個空間,畫筆描繪海,結(jié)尾是夢想。

          就為我心中的那片海,逆風飛翔,微芒盛放。

        為我心中的那片海_550字_初一作文11

          我行駛在海上,期盼著彼岸的美好。

          人生如同大海,每天都在小心行駛,不小心就會陷入迷茫,遠離成功的彼岸。進入初一,我就仿佛進入了海上的迷霧區(qū),失去了方向,迷茫而無措。

          初中三年,正是我們要努力的時候,正是需要時間的時候,正是需要……而我的努力在哪兒呢?我的時間又是怎樣逝去的呢?我的……?從小學(xué)畢業(yè)的那天起,好像認為自己解放了,放肆地玩耍,反正,時間有的是,又不差這幾天。時間好像很嫌棄我這個主人,消失得無影無蹤。后知后覺,自己已經(jīng)邁入中學(xué)的大門。中間又有輪番換老師的情況,自己對自己的要求有點松懈。

          上課總分神,作業(yè)字體也很潦草。課下的大把時間,不知利用起來做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過了好幾個星期。這樣的放縱,很快讓我嘗到了放縱的滋味,心里莫名的有些慌張,不知該怎樣面對這樣殘酷的現(xiàn)實。船的軌道偏離了正確的方向。有方向的船,行駛起來會更加容易。目標成了海上的指示燈,指引著我前進的方向。每天的時間安排得很緊湊,任務(wù)也越來越多。不過每天完成的工作量,讓我有點兒不可思議,讓我有了一種說不出的自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語聽力,中午的飯后“甜點”是英語題,晚自習后的“加餐”是數(shù)學(xué)卷子……這樣的生活節(jié)奏,讓我在學(xué)業(yè)上有了不小的進步。

          習慣了這樣快節(jié)奏的生活,讓我停下來有點兒困難。這樣豐富的生活,我當初怎么就沒有發(fā)現(xiàn)?因為我不懂得人生的意義。

          努力,不會辜負我們對它的希望。這次成績有明顯的提升,得益于我在迷茫時,高人及時給我指點迷津,讓我重新找到了正確的方向。

          我相信,為了心中的那片海,我會一直奔跑在路上。

        為我心中的那片海_550字_初一作文12

          踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

          這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧?晌覉猿终f旋轉(zhuǎn)只是我的弱項,我多練練就能適應(yīng)。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

          媽媽拗不過我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習。剛開始,每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領(lǐng),并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。

          兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

          跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

          許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!

        為我心中的那片海_550字_初一作文13

          睜眼,一團迷霧,我不知前方,更不知道如何前進,如同一只無槳之舟,飄蕩。

          我伸手,努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼,努力想看清迷霧后的路,可惜,在迷茫面前,一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜,仿佛它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船里,感受絕望。

          一瞬間,地動山搖,一瞬間,我睜開了眼,看著眼前熟悉的天花板,才知是噩夢一場,不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著,想著媽媽的話:“好好學(xué)啊!”

          是的,這一句話真的很耳熟,但我卻從未理解,每次的回答只不過是簡單的一個字:“哦。”簡單到只有十畫。可當我在今年得知媽媽因為我的成績流淚時,才明白這句話的重量,我也明白,學(xué)習對我的命運有多重要。

          我也和許多人一樣,既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”,可當我有這樣的想法時,又會禁不住地打寒顫,質(zhì)問自己:我要干什么?也許,連我自己都不能在短時間里給出答案,具體問我心中的那片海是什么樣時,我又無法回答。

          總覺得它離我很近又很遠,就像那夢一樣,可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什么時,一瞬間給出多個答案:當醫(yī)生、當老師、當警察、當糕點師……

          如果現(xiàn)在你再問我,也許回答只是無聲的一笑。

          雖然那片海很遠,雖然遙不可及。

          但是“拼命”吧!沖吧!不為別的,就為那未知的一片海。

        為我心中的那片海_550字_初一作文14

          我,是一株臘梅,一株站在百丈懸崖上的梅樹。

          我也來自于山下,祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹,也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運,對自己的身世感到悲憤,但我沒有放棄,我用細長的根扼住了命運的咽喉,靠著巖縫中那并不肥沃的土壤,存活下來,求生的渴望在我心中匯聚,形成白色的汪洋大海,終于,我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。

          日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過,我也一天天的長大,終于,我迎來了我記憶中的第一個冬天,我的心日益歡快了起來,瘦矮的軀干里有一片海在翻騰,在踴躍,一浪高過一浪,你要開花,你要開花!它在高呼!是的,我要開花,我要開花!我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢,把火紅的燈籠掛在每一個枝頭!但時間腳步匆匆走過,山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳,我看著山下的他們一個接一個,慢慢組成了紅色的花海,我站在懸崖上抵御著寒風白雪的入侵,卻把光禿禿的枝干縮了又縮,心中充滿了羨慕。

          夜深,我的內(nèi)心急躁的無法入睡,心中的海浪一直在拍打我的心房,開花,開花,多么充滿誘惑的兩個字,心中的信念化作點滴梅紅,又化為娟娟細流,逆流而上,匯入大海,把我心中的海染成梅一般的紅!開花,開花!我的使命!我的信仰!我開始比以往更加努力,在每個風雪交加的夜晚都咬牙堅持,我的根開始向四處蔓延,扎的更深,伸的更遠,每處縫隙都不放過,每星泥土都不浪費,終于,在我的努力之后的一個黎明,我得到了我想要的回報,我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量,我欣喜若狂,卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅,帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠,我輕輕的用自己的枝條撫摸著它,心中的海,輕輕蕩漾。

          那片紅海,無論是山下還是心中,都激勵著我前進,我的信仰!

        為我心中的那片海_550字_初一作文15

          “在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。

          在走向未來的路上,也許荊棘叢生,也許一帆風順,但我會永遠不畏前行。

          記得那是在六年級,我被3d模擬機器人深深地吸引住了,因為當我看到一個機器人能不用話語,不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過賽道,到達終點,我很震驚。它的每一次過彎,每一次得分,每一次加速,無不撥動著我的心弦。而我的心中永遠都有一個聲音在說:“再快點,再快點!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠都在那一個個賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時間我得了急性咽喉炎。

          那是一個陽光明媚的早晨,原本應(yīng)該平平淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢鄉(xiāng)。我張了張口,沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨,有的只是來自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的一個星期,但我仍不后悔,因為唯有不畏前行,方能看到那片海。最終比賽證明了我是對的。

          “鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始!“那時正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準備迎接新的階段的時候,我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認真對待。不負眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個第一還是后面的國賽一等獎,都證明了我是對的。

          一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。

          為我心中的那片海,為我心中的那片海!

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