我心中的港城作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我心中的港城作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的港城作文1
我的家鄉(xiāng)張家港，是全國著名的文明城市，它以潔凈、美麗吸引著眾多人的眼球，是一顆璀璨的明珠，閃耀在長江之濱。
隨意漫步港城，一幢幢高樓大廈鱗次櫛比，寬闊的街道人流如潮，從外地引進(jìn)的高大的樹郁郁蔥蔥，給街道披上了一層綠色的外衣花兒們都爭(zhēng)相開放，不論是春夏還是秋冬，都不遺余力地裝扮著步行街。進(jìn)入商場(chǎng)內(nèi)，琳瑯滿目的商品讓人看了眼花繚亂跟上海南京等大城市比起來也真是毫不遜色。人們?cè)谏虉?chǎng)里盡情地購物，是不是可以看見一些人手里提著大包小包，從商場(chǎng)里走出來，臉上掛滿了甜蜜的笑容。
如果步行街是人們購物的好地方，那暨陽湖生態(tài)園就是人們休閑的好去處。
一進(jìn)入公園，就回看到一片綠油油的草地，那小草青翠欲滴，像鋪上了一層豪華的綠地毯，有人在草地上聊天休息。沿著草地的小徑一直往前走看到了一大片嬌艷的荷花，那荷花有的還是含苞欲放的花骨朵兒，有的開得正盛，像一位位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹來，那“少女”在池中翩翩起舞，好是迷人啊！在荷花池的邊上，有一個(gè)大沙灘，許多孩子在沙灘上盡情地玩耍，享受沙子帶給他們的快樂。
港城的綠，港城的凈，港城的美，無不令人贊嘆！但是曾幾何時(shí)，港城的過去是那么的坎坷、曲折！
聽爸爸說：“他小時(shí)候哪里有繁華的步行街，也別提迷人的生態(tài)公園了，就算吃也只能吃粥和飯，艱苦的時(shí)候連吃都吃不飽，幾個(gè)月才能吃上一次肉，，要想吃餛飩只能等到過年或家里來客人的時(shí)候才能吃到，向我們現(xiàn)在吃的美味零食和肯德基，在他們那時(shí)侯連想都不敢想。“那穿的衣服呢？”我好奇地問。爸爸說：“哪像你們現(xiàn)在，穿的都是名牌，像米奇、T100……我們打時(shí)候穿的都是粗布衣，而且都是老大嫌小了給老二，老二嫌小了給老三……破了用針線補(bǔ)一補(bǔ)再穿難得才能做上一件新衣服。如果拿到一件新衣服，一定會(huì)愛不釋手把它當(dāng)成寶貝。”爸爸頓了一頓，又繼續(xù)往下說：“那時(shí)候我們住的都是低矮的平房，不像現(xiàn)在的孩子，住著寬敞的商品房，還有自己的小天地——獨(dú)立的書房，獨(dú)立的房間。出門還有汽車接送，要多幸福有多幸福。而我們小時(shí)候都是步行，有一輛自行車騎騎已經(jīng)很好了……”
聽著爸爸的訴說，我深切的感受到張家港幾十年來的巨大變化，從低矮的平房到高樓大廈；從貧窮到發(fā)達(dá)；從落后到文明……這一切的一切都像我們展示著港城這一路走來的艱辛與不易，也向我們預(yù)示著在張家港人的共同努力下，港城的明天將會(huì)更加美好！
我心中的港城作文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是初三__班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫__。今天十分榮幸我能站在這里，代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候，來到我們__班級(jí)，還互相都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合，我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開__班級(jí)，離別的情緒就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校，舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，__老師。
在這三年里，__老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。很多次，我都看見__老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次，我都看見__老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次，我都聽到__老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽，更不會(huì)跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識(shí)，教我們做人的道理，看到我們的進(jìn)步，他們就會(huì)很開心，看到我們的'退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母，甚至有時(shí)候，他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字，讀書，以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候，會(huì)過來安慰，鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约�，奉獻(xiàn)自己，只為了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，__班級(jí)的各科任老師們，我要在這里代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里，為__班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛護(hù)。雖然，我們今天會(huì)從__學(xué)校走出去，但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是__學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù)，好好讀書，長大之后回報(bào)自己的母校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。