我的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
春風(fēng)、春陽(yáng),花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽(yáng),不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué),狀態(tài)可不行!
“沒(méi)睡醒嗎?你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒(méi)有地縫!無(wú)處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫(xiě)得絕對(duì)不好。
“不會(huì)吧?寫(xiě)錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開(kāi),查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文2
大人們常說(shuō),00后的孩子無(wú)憂無(wú)慮,但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?我最大的煩惱就是:膽子小。
正所謂男子漢大丈夫,膽子應(yīng)該大大的?晌业哪懽訁s特小,一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉嚨生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……
“轟隆隆,轟隆隆……”“哇!打雷啦!救命。 便y色的閃電劃過(guò)天空,緊接著又響起了一個(gè)巨雷,我驚得東跑西躥,心想:閃電要是劈下來(lái)把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電,那該有多恐怖哇!正想著,我被媽媽叫住了,我回到了書(shū)房里,剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,又有一道閃電劃過(guò)天空,這次更厲害,是雙重閃電耶,就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里,可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水,水可是會(huì)導(dǎo)電的呀!不安全,不安全,快轉(zhuǎn)移!
我又逃到了臥室里,剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷,我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響,就像地獄里的鬼哭狼嚎,我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩,我嘟著嘴巴生氣地想:你們大人真是不懂我們小孩子的心,你難道不知道我怕打雷閃電。繈寢屗坪蹩炊宋业男,笑著說(shuō):“我就是想要磨煉你的膽子,讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷,我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里,因?yàn)闆_力太大,把媽媽都撲倒在床上了,媽媽搖頭嘆道:“唉,我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”
我也想過(guò)各種辦法解決,比如:我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里;強(qiáng)迫自己坐著聽(tīng)雷聲;強(qiáng)迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái);剛聽(tīng)雷聲,就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此,我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢!
膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便,但改不掉,又有什么辦法呢?
我的煩惱作文3
行駛于人生長(zhǎng)河之上,未免要經(jīng)歷潮起潮落,煩惱如一朵朵浪花,會(huì)讓你停滯不前,也會(huì)在你前進(jìn)的路上推波助瀾,成為生命中的一道靚麗風(fēng)景線。
落日余暉,橙黃相融。瑟瑟秋風(fēng)拂拭大地,橙黃交融的樹(shù)林隨著風(fēng)沙沙作響,斜倚窗邊,心中雜亂無(wú)章,睨著層林層染,云起云落,再看著散落在地的音樂(lè)譜,一籌莫展,一個(gè)個(gè)音符如一個(gè)個(gè)難背的數(shù)學(xué)公式在腦海中揮之不去。這個(gè)突如其來(lái)的煩惱使我措手不及,迷茫得不知所措。
靜水深潭,柳暗花明。心中五味雜陳的我走在冷清清的大街上,忽然瞥見(jiàn)三五個(gè)看起來(lái)二十多歲的年輕音樂(lè)人在街頭整理著樂(lè)器,要開(kāi)始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步,期待著這些人擁有著一場(chǎng)精彩絕倫的表演,在主唱開(kāi)口的那一瞬間,仿佛整個(gè)世界只有我和這些追夢(mèng)的年輕人一起,即使街上的人寥寥無(wú)幾,即使可能幾乎沒(méi)有人在關(guān)注著他們,但是那種渾身上下散發(fā)的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容,仿佛心中早已經(jīng)有了答案與方向。
微波蕩漾,歌聲悠揚(yáng)。空蕩的大街,但是心中卻一瞬間變得如此充實(shí),我?guī)еv、輕快跑回到家。拾起散落的音樂(lè)譜,一張一張地整理好,不厭其煩地看著教學(xué)視頻,一遍一遍地回憶著音調(diào),記憶著繁瑣的音符,白天起床拿起譜子反復(fù)地背誦,睡覺(jué)之前回憶一枚枚跳動(dòng)的音符。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月白天黑夜細(xì)細(xì)復(fù)刻,雕琢,記憶,創(chuàng)新,面對(duì)歌唱比賽的我丟掉以前的緊張,帶著來(lái)自我身上本有的屬于自己獨(dú)特的青春光芒,歌唱著那個(gè)曾令我想過(guò)放棄的曲子。如愿以?xún),最后獲得了一等獎(jiǎng),感謝這個(gè)煩惱,也感謝我的堅(jiān)持,也感謝追夢(mèng)的年輕人們給我的力量。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,在于你對(duì)它的態(tài)度,是抵觸、不去勇敢解決它,還是積極面對(duì)問(wèn)題。結(jié)果也是截然不同的,希望在遇見(jiàn)煩惱時(shí)你我皆能靜下心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,散發(fā)屬于自己的青春光芒。
我的煩惱作文4
“喂……”我?guī)е耷徽f(shuō)道,“您好,這里是公安局!薄拔梗野职衷诖蛭覌寢?zhuān)銈兛靵?lái)!快來(lái)!”“什么?小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)!”我撕心裂肺地喊著,哭著。
事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘,爸爸喝醉了酒,在家里罵我媽媽的不是?蓱z的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少?!洗衣服、掏生活費(fèi)還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角,還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要,不給就是打罵。那時(shí)我才6歲,就已經(jīng)懂得這些事情。
多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好,卻還要眼巴巴地羨慕別人,多久以后才能像他們一樣?是晚年的時(shí)候嗎?不,以后的以后還會(huì)是這樣。
這事發(fā)生在四年級(jí)。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的將來(lái)?可他們卻不知,仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時(shí),幼小的我卻無(wú)能為力,只能在一旁痛心地哭,大聲嘶喊:“你們別打了!你們別打了!”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著,并對(duì)我喊道:“快!快報(bào)警!”我多少次拿著手機(jī)猶豫不決,畢竟是我的爸爸呀,我怎么能親手將他送進(jìn)監(jiān)獄呢?但也不能眼看著媽媽挨打。最后,毅然按下了撥號(hào)鍵,這事給我深深的痛擊。
以至于我停課到姐夫家生活。看著漫天的飄雪,伸出指尖,一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后,我又返校學(xué)習(xí)了,但那棵幼苗日漸長(zhǎng)大,在我心中扎根,使我一輩子都忘不了那一幕幕,就好像剛發(fā)生的一樣。
爸爸、媽媽?zhuān)銈兏嬖V我,為什么?這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩,原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在也覺(jué)得煩,睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎?你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我,始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi),心煩……
我的煩惱作文5
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門(mén)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了?墒俏疫有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買(mǎi)了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文6
假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,父親喲,您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧,莫讓您企盼的目光,扯斷那根細(xì)繩。
作為兩代人,我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。
我有一個(gè)極其聰明的腦袋,但父親還是覺(jué)得我不夠完美,毫不夸張地說(shuō),他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要,他犯了和烏鴉一樣的錯(cuò)誤,在他認(rèn)為,自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的,便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金,去浪漫的校園里吹風(fēng),我當(dāng)然樂(lè)意。可是,目標(biāo)并不代表現(xiàn)實(shí),在父親的翅膀下我永遠(yuǎn)都找不到“快樂(lè)”。童年的快樂(lè)就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音,我真想出去玩一會(huì)兒?上Ц赣H守在身邊,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話:人都是在煩惱中長(zhǎng)大的。
父親喲,記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我,叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué);記不清多少次您總是用失落的目光看著我,為那因無(wú)數(shù)次粗心考得不理想的成績(jī)而嘆息時(shí),我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感,記不清我多少次邁著沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。
父親,您沉甸甸的企盼呀,猶如沉重的十字架,我嬌嫩的身體,實(shí)在受不起。父親,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時(shí),您都能原諒我,而當(dāng)我成績(jī)考稍稍的理想時(shí),您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么?我不明白為什么我每次拿著沾滿(mǎn)汗水的成績(jī)單回來(lái),您總不滿(mǎn)足,總得不到您的認(rèn)可。父親啊,您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎?為什么您如此慷慨地滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求,卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰!
親愛(ài)的父親,請(qǐng)不要再給我壓力了,您那沉甸甸的企盼啊,壓彎了我的背,使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué),可以光宗耀祖,但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎?
父親呀,松開(kāi)我身上的束縛吧,砸碎我心靈的枷鎖吧,讓我以自由之身狂舞六月!
我的煩惱作文7
煩惱是與生俱來(lái)的。每個(gè)人皆有煩惱。我的煩惱就是,我有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)剑还馨l(fā)生一點(diǎn)小事,就要在我耳邊嘮叨個(gè)不停,就像唐僧念經(jīng)一樣,我的耳朵都快聽(tīng)出繭子了!
記得有一次,媽媽帶我下樓騎自行車(chē)。當(dāng)我坐上自行車(chē)座墊上時(shí),媽媽就心平氣和地問(wèn)我:“要我教你騎嗎?”我得意地?fù)u搖頭,笑了笑說(shuō):“不!我可以的!笨僧(dāng)我開(kāi)始騎時(shí),就從自行車(chē)座墊上“呲溜”地滑了下來(lái)。我心里像踹了只小兔子似的,小心翼翼地站起來(lái)。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一旁的媽媽開(kāi)啟嘮叨功能,頭上冒起紅彤彤的火說(shuō)道:“你看看,剛剛你是怎么說(shuō)的,還不愿我教,現(xiàn)在好了,摔倒了吧,讓你這么自以為是,要是我不再……”我看了看珍貴的手表,嗨,已經(jīng)講了整整20分鐘了,我也只好重新坐在自行車(chē)座墊上認(rèn)真地學(xué),不然不知道她什么時(shí)候才能結(jié)束。
每天,我放學(xué)回家做作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇到一道題,經(jīng)過(guò)絞盡腦汁的思考仍然想不出結(jié)果時(shí),我就找媽媽來(lái)幫忙。媽媽走到了我的身旁,慢慢地教我,可我卻沒(méi)在認(rèn)真聽(tīng),一直東張西望的。媽媽看后生氣了,就“啪”的一聲重重地拍了一下桌子。我愣住了,心里想怎么辦怎么辦,心里慌張極了,因?yàn)榻酉聛?lái)媽媽又要開(kāi)始開(kāi)啟她的嘮叨的模式:只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,張著嘴巴嘰里呱啦地說(shuō)著。其實(shí),無(wú)非就是說(shuō)我態(tài)度不認(rèn)真,我也不知道這幾個(gè)字為什么她要說(shuō)上十分鐘,我的頭真的快爆炸了!
有時(shí)候,媽媽因?yàn)樵谥箫,就叫我下樓買(mǎi)空心菜。我正在津津有味地看電視,不太想走開(kāi),但又怕媽媽一直嘮叨個(gè)不停,就只好言聽(tīng)計(jì)從了。到了菜市場(chǎng),我突然忘記了媽媽要我買(mǎi)什么菜了,是白菜,還是空心菜呢?應(yīng)該是白菜。于是,回到家后,媽媽就火冒三丈地說(shuō):“我讓你買(mǎi)空心菜,你買(mǎi)白菜干嘛?”哎,我又買(mǎi)錯(cuò)了,一會(huì)兒又要聽(tīng)媽媽的嘮叨了。果然不出我所料,媽媽又開(kāi)始在我耳邊“嗡嗡”地叫個(gè)不停。
我有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)m然我知道她是為了我好,但有時(shí)候真的還是希望她能不要這么嘮叨!
我的煩惱作文8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰(shuí)的煩惱,會(huì)和我一樣,僅僅因?yàn)閮杉∈,而和自己的親生媽媽吵架了,這就是我的煩惱,我為這件事寫(xiě)了一篇日記。
爸媽?zhuān)銈冎绬幔恐灰銈円怀霾,都就?huì)想你們,記得那是一年的暑假,你們都要出差,沒(méi)人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了?我哭了,我不想離開(kāi)你們,我在那里住的每個(gè)晚上,都會(huì)夢(mèng)到你們,可能你們太忙,都沒(méi)給我打過(guò)電話,我每天抱著手機(jī),等你們的電話,卻等不到。我的失落你們沒(méi)人知道,看著一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)感覺(jué),而我卻等不到你們一個(gè)電話。我知道你們因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人在家,而且還不安全,才把我送到姑姑家,我能理解,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
上次又因?yàn)轱溩拥氖,你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我批評(píng)了,您想過(guò)被批評(píng)的人的感受嗎?我在一邊靜靜地聽(tīng),什么都沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲也幌胱屇鷼。我說(shuō)吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來(lái)晚上您做?晌蚁胂茸鲆稽c(diǎn),是為了怕您累啊!我只好說(shuō),我不做了。我是想著晚上我們一起做,您卻在樓道里那么說(shuō)我。媽媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了,我向您道歉?蛇@件事我認(rèn)為,我沒(méi)錯(cuò)啊,您為什么那么說(shuō)我。我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請(qǐng)您把事情搞清楚再說(shuō)我。
我真的不想,那天和您吵架,我總是老老實(shí)實(shí)被批評(píng),和您真的吵起來(lái),真的很少,但我只請(qǐng)您搞清狀況再說(shuō)我,如果真的是我的錯(cuò),我會(huì)改。希望有一天,媽媽您能了解我當(dāng)時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記,一篇寫(xiě)出我心情的日志,一件讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱作文9
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語(yǔ)老師的話仍在耳邊回蕩。
我想,即使老師什么也不說(shuō),我什么也不聽(tīng),也知道該做些什么:試卷、習(xí)題、單詞,就像上課、吃飯、睡覺(jué)一樣。我的生活如此單調(diào)、無(wú)聊。有人說(shuō):“生活就像一杯清水,而心情就像調(diào)味料。”而我的調(diào)味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響,街上的路燈亮了,萬(wàn)家燈火,卻看不見(jiàn)一顆星星,全被烏云籠罩。此時(shí),我正在做習(xí)題,桌上堆滿(mǎn)了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五,即使明天是周末不用上課,我依舊必須把一部分做在練習(xí)本上的作業(yè)完成,因?yàn)槊魈爝有一大堆教輔資料等著我。
蟬依舊在鳴叫,絲毫沒(méi)有要停的意思。夜已深,外面已是萬(wàn)籟俱寂,夜間深宵燈火是我的伴侶,我依舊在臺(tái)燈下啃著作業(yè),一頁(yè)又一頁(yè)的長(zhǎng)方形練習(xí)本上,寫(xiě)得密密麻麻的,如群蟻排衙。不知何時(shí),外面已下起大雨,雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上,解題的思路被打亂,怎么也想不通,心情煩躁。又想起這個(gè)星期一上課聽(tīng)不懂,回答不出問(wèn)題、作業(yè)挨批,和朋友吵架,父母總是在我面前說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣……此時(shí),我的情緒噴涌而出,如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年,沒(méi)有煩惱”。誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱,一樁樁一件件層出不窮。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我不知道還會(huì)有多少煩惱羈絆我,但在這條未知的道路上,總有一些人給我點(diǎn)起明燈,帶來(lái)溫暖,指引我前進(jìn)。
手機(jī)“嗡”地一聲,有信息進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)手機(jī),看到爸爸發(fā)來(lái)的信息:“寶貝,周末了,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息,勞逸結(jié)合,注意身體。祝親愛(ài)的女兒,周末愉快”。我起身走出門(mén)外,媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時(shí)候停了,月亮也出來(lái)了。
我明白了,即使我抱怨,我憤怒,時(shí)針依舊“嘀嗒”在走,不會(huì)為你停下來(lái)。我們這個(gè)年齡段煩惱多,但必須學(xué)會(huì)釋然,面對(duì)未知的一切,我們不能預(yù)料,卻可以為未來(lái)鋪墊。
青春期我不再煩惱,因?yàn)闀?shū)上的題我想通了,青春的難題我也想通了,相信風(fēng)雨過(guò)后一定能見(jiàn)彩虹。
我的煩惱作文10
時(shí)間猶如奔流,不息的河流,一瀉萬(wàn)丈。它將原本一個(gè)無(wú)知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年;將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹(shù);將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)催促成一只展翅高飛的雄鷹。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,我們也漸漸離開(kāi)了父母的庇護(hù),面臨著更大的挑戰(zhàn),更大的困難。與此同時(shí),煩惱也不請(qǐng)自來(lái)了
推開(kāi)記憶的大門(mén),一件件事情猶如繁星一般數(shù)不勝數(shù),可總有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的周末,一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴,常常毫無(wú)征兆地砸下來(lái),將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的,使整個(gè)世界都暗淡起來(lái)。我的心情也是糟糕透了。
“這么多作業(yè),哪里寫(xiě)得完嘛?”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲,心里立刻煩躁起來(lái),對(duì)著這一桌作業(yè)大聲抱怨道:“明天就要上課了,這到底該怎么辦呀?”我一臉無(wú)奈,心里十分的后悔,將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉?墒沁@世界上最沒(méi)用的事情就是后悔了。我強(qiáng)忍著心里的怒火,埋著頭,拿著筆干趕作業(yè)。
“不會(huì)!不會(huì)!又不會(huì)!”一道又一道難題層出不窮,我的心里越發(fā)暴躁,最后回過(guò)頭來(lái)一看,15分鐘只寫(xiě)了一兩道題,家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著,心里原本的怒火就像被澆了桶油,燃得更旺了!安粚(xiě)了!”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上,頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。
玩耍當(dāng)然舒服,但作業(yè)沒(méi)完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí),作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒(méi)寫(xiě),肯定要受老師批評(píng),多沒(méi)面子呀”我心里想,不由得陷入了糾結(jié)。算了,還是回家寫(xiě)作業(yè)吧。我又無(wú)奈地離開(kāi)玩地,離開(kāi)正在玩耍的好伙伴們。
一到家,我還是灰溜溜的埋頭寫(xiě)起作業(yè),心里對(duì)玩的仙劍還在催促著我,誘惑著我,可我轉(zhuǎn)頭一想:“算了吧,既來(lái)之則安之。”又專(zhuān)心寫(xiě)了作業(yè),“皇天不負(fù)有心人”,沒(méi)過(guò)多久,作業(yè)竟然給我寫(xiě)完了,我高興地笑了,雨停了,窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了我的書(shū)桌,雞蛋般的影子投在語(yǔ)文課本上好像在對(duì)我笑,為我點(diǎn)贊,還在夸我是個(gè)懂事的孩子。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱總會(huì)有的,可辦法總比困難多,我們只要能靜下心來(lái),專(zhuān)心做一件事,那效率也會(huì)增加,到時(shí)候,煩惱就解決了。
我的煩惱作文11
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,我也不例外,它經(jīng)常躲在我的`生活和學(xué)習(xí)中?梢哉f(shuō),它是我成長(zhǎng)的一部分。今天,我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫(xiě)作文的煩惱。
關(guān)于寫(xiě)作文,可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱?”沒(méi)錯(cuò),我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫(xiě)作文,記得我最初寫(xiě)作文的時(shí)候,腦子經(jīng)常會(huì)一片空白?粗蠋熋淖魑念}目,坐在那里苦思冥想、目瞪口呆,一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,更重要的還能影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。當(dāng)然,還有一旁的“監(jiān)督員”媽媽?zhuān)瑫?huì)因?yàn)槲依速M(fèi)的兩個(gè)小時(shí)而沒(méi)有寫(xiě)出任何東西,在我面前“贊揚(yáng)”幾句。
這種狀況在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中存留了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那些日子里最怕的就是寫(xiě)作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律:你越怕,它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文,尤其周末,簡(jiǎn)直是談作色變。因?yàn)檫@種“極具殺傷力”的作文,搞不好會(huì)瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂(lè)周末。
這種煩惱一直糾纏著我,直到我遇到了一次特殊的鋼琴課。當(dāng)時(shí)有一首樂(lè)曲我怎么彈都沒(méi)有感覺(jué),老師給我上了一次有趣的課,讓我像讀書(shū)一樣理解樂(lè)曲的主題和意義。我按著老師的要求,嘗試著去理解樂(lè)曲的意義和主題,感覺(jué)此曲就像一篇文章一樣呈現(xiàn)在我的面前。此刻我恍然大悟,隱約中理解了文章也應(yīng)該像樂(lè)曲一樣有主題,有生命,有意義。
這是一次很神奇的經(jīng)歷,它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(zhǎng)時(shí)間被煩惱堵著的大腦,讓我瞬間開(kāi)了竅。后來(lái),遇見(jiàn)了胡老師的寫(xiě)作“法寶”——概念圖,才讓我徹底認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作的樂(lè)趣和技巧。
當(dāng)然,我的煩惱不僅僅是寫(xiě)作文,它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一部分,我只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)一個(gè)地甩掉它們,自己才會(huì)真正長(zhǎng)大。
我期待與煩惱同行,因?yàn)樗潜薏呶乙恢毕蚯暗膭?dòng)力!
我的煩惱作文12
我獨(dú)的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開(kāi)了,沒(méi)有嬌羞的面容,沒(méi)有婀娜的身姿,也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風(fēng)拂過(guò),桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣,對(duì)大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對(duì)我說(shuō),這只是進(jìn)入青春期了,沒(méi)關(guān)系的,但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說(shuō)道:“現(xiàn)在是上課啊,你怎么能睡覺(jué)!”她說(shuō)得聲音有些大,雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺(jué)怎么了,我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰(shuí)啊!”說(shuō)完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧,我也沒(méi)給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續(xù)睡覺(jué),直到有一次被老師抓到,寫(xiě)了份檢討后,我才意識(shí)到,她也是為我好,如果我能調(diào)理好自己的情緒,并聽(tīng)從她的勸告的話,那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵,我也不會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可人終究會(huì)成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的煩惱,就像貝多芬,創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱,像司馬遷,在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下,不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱!秋風(fēng)中,它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角,在我耳邊說(shuō)悄悄話,還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。
我的煩惱作文13
隨著年齡的增長(zhǎng),青春期的萌發(fā),在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應(yīng)了那句歌詞“最近比較煩,比較煩,比較煩……”
俗話說(shuō)“女大十八變”,可也沒(méi)見(jiàn)得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了,可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(zhǎng)腿數(shù)不勝數(shù)了,可唯獨(dú)我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀!
還記得有一次下課鈴剛響,我急忙跑到講臺(tái)上,拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著擦著就有點(diǎn)夠不著,于是我立起來(lái),再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑,我氣得一蹦三尺高?扇绱艘矇虿恢诎屙敹,無(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的踩上去,以免悲景重現(xiàn)。臺(tái)下的同學(xué)再次捂著嘴巴笑,因?yàn)槲彝榷蹋首佣疾惶疑先。我真的是奈何不聊自己這小身板!
為此,我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試,我邁著沉重的步伐,仿佛腳下有千斤重。因?yàn)榕c我跑步的不是高大個(gè)就是大長(zhǎng)腿,可能是負(fù)擔(dān)太重。剛跑完第二圈開(kāi)始沖刺時(shí),我就開(kāi)始堅(jiān)持不住了。跑我后面的像坐飛機(jī)似的呼的一下超過(guò)了我,他們一個(gè)接著一個(gè),我不忍心在最后一個(gè),于是我也像發(fā)了瘋的跑,可我有心無(wú)力啊!我甚至還假設(shè)后邊有條野狗在追我,不跑就會(huì)被咬?刹恢趺吹模业耐染拖癖蝗鐏(lái)佛祖給壓著似的,寸步難行啊!終于,我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù),真是有苦說(shuō)不出!
我不甘心,問(wèn)媽媽怎么了,可我媽媽對(duì)我說(shuō):“你呀,可能是還沒(méi)到發(fā)育的時(shí)候吧,平時(shí)要你多吃蔬菜水果,你呢?就只知道吃麻辣零食,現(xiàn)在好了吧,營(yíng)養(yǎng)跟不上,就只好比別人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能長(zhǎng)高?于是我下定決心在今年寒假天天水果當(dāng)飯。一個(gè)寒假我要長(zhǎng)到一米五五。否則“一矮毀所有”,心有不甘!
哎,何日才能與人一般高呢!
我的煩惱作文14
今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái),讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的,再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)不知如何是好,這種感覺(jué),如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來(lái)喘一口氣?墒牵胂螽吘故窍胂,考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了,坐在考場(chǎng),我們拿到了試卷,我心里吊著的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評(píng)講的練習(xí)中,我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面,它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下?荚嚱Y(jié)束以后,我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢?我做的題是不是對(duì)的呢?有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù),只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì)不會(huì)考得不好。课疫有幾道題沒(méi)有把握呢!我不會(huì)考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著,期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn),因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头帧:芸,老師就念到了我的名字,我的考試成?jī)十分理想,數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚,一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍簦业臒⿶谰瓦@樣煙消云散了。耶!這樣的成績(jī),老師不會(huì)批評(píng)我,爸爸媽媽也不會(huì)罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!
放學(xué)后,我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué),真好!
我的煩惱作文15
成長(zhǎng),就像我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5亻L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上小學(xué)開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望!因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我的到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成,這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!