精選我心中的小學(xué)作文400字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我心中的小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
我心中的校園，是一座沒(méi)有墻的城，這座城讓我們?nèi)杠S。
現(xiàn)在的學(xué)�；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái)，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事�！弊鎳�(guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。
我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見(jiàn)得吧！一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是，我們成長(zhǎng)，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開(kāi)闊。
海子曾說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過(guò)了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說(shuō)煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí)，時(shí)刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)微暖的秋日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
草場(chǎng)上，同學(xué)熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張。“嘟——”只見(jiàn)老師吹響了口哨，其它同學(xué)如一匹匹難以順?lè)牧荫R，如風(fēng)一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個(gè)個(gè)閃影。
而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我站在終點(diǎn)翹首期盼，前面的同學(xué)依然在飛騰，在向終點(diǎn)沖刺。
終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。
她的身影透露出疲憊，但她沒(méi)有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過(guò)一個(gè)看似不可超越的坎兒。這時(shí)，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅(jiān)持!表達(dá)著不懈!
他在草場(chǎng)上奔跑著，一滴汗水無(wú)聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!
終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書寫了堅(jiān)持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個(gè)!
那1000米的長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)，一直是一個(gè)令我害怕的坎兒，但是，她的背影，給了我堅(jiān)持，給了我鼓勵(lì)。
銘記的，唯有她的姿態(tài)。
銘記的，唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
在地球上，有著海洋和陸地。在一塊板塊上聳立著一只昂首挺胸的雄雞，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
五千年的歷史，我們國(guó)家經(jīng)歷了多少輝煌和苦難��！
雄雞，在中國(guó)人眼里是秦始皇，是李世民，是康熙；也是《女媧補(bǔ)天》，是《大禹治水》，是白居易的《長(zhǎng)恨歌》；還是指南針、造紙術(shù)、火藥……
在外國(guó)人眼里，是北京的故宮和長(zhǎng)城，是西安的秦兵馬俑；還是絲綢，是瓷器，是唐三彩。
在漫漫五千年里，從詩(shī)經(jīng)，至唐詩(shī)，至宋詞，再到元曲。從李白杜甫，至蘇東坡李清照，再到吳承恩曹雪芹。文學(xué)的光芒熠熠生輝。
清末，“東方雄獅”轉(zhuǎn)眼變成了“東亞病夫”。八國(guó)聯(lián)軍撞開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門，馬關(guān)條約，北京條約，南京條約……將中國(guó)攪得天昏地暗，中國(guó)受盡了屈辱。圓明園成千上萬(wàn)的珍貴文物被八國(guó)聯(lián)軍瘋狂地掠奪而去，流落異國(guó)他鄉(xiāng)。最后，還放火焚燒圓明園，這可是在焚燒中華兒女的心��！這段歷史，給中華兒女留下了難以抹去的黑暗記憶！
現(xiàn)在，改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。袁隆平改進(jìn)雜交水稻，使我們進(jìn)入科技興農(nóng)時(shí)代，外國(guó)人也對(duì)我們刮目相看。隨著原子彈、氫彈研制成功，隨著“神舟”號(hào)系列飛船不斷升天，中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。
中國(guó)現(xiàn)在已成為名副其實(shí)的“東方雄獅“。我們中華民族已經(jīng)驕傲地屹立于世界民族之林了！
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開(kāi)始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過(guò)客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對(duì)她做的無(wú)知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說(shuō)還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說(shuō)我沒(méi)資本，的確我沒(méi)資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方 時(shí)間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺(jué)得這個(gè)本該輕狂的年紀(jì)，青春卻在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說(shuō)過(guò)希望我給你們的愛(ài)能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說(shuō)；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來(lái)為它點(diǎn)綴，如果涂得太認(rèn)真它會(huì)被潤(rùn)透，變得丑陋，涂的太草率會(huì)變得很平凡，只有她會(huì)仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì)向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進(jìn)我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你
我心中的小學(xué)作文400字 篇5
在我的眼中，有許許多多的景象，在大自然這個(gè)奇妙的世界里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動(dòng)物們都扛著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì)，這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的，演唱會(huì)開(kāi)始啦，先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙，小青蛙走上小型的舞臺(tái)，手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！…………在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨的陽(yáng)光是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥兒多么像一個(gè)催眠師��！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農(nóng)民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)冬！
冬天的天氣總是那么的寒冷，動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)啦，而是在隱避的地方好好的睡回一次大覺(jué)，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)�。�
大自然的知識(shí)是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
我心中的小學(xué)作文400字 篇6
期中考試結(jié)束了，但老師說(shuō)我考第四名那句話像融化的鐵水一滴一滴地滴在我心里，那一句句刻骨銘心的話，令我終生難忘，但我不泄氣，我知道，我是最好的。由于我的偏科原因，英語(yǔ)考了72分，綜合也不好，雖然其它成績(jī)?cè)诎嗌厦械谝�。但是，一個(gè)人要做到十全十美，要全面好才行。
放學(xué)了，輪我們組掃地，頓時(shí)教室里“灰飛滿天”，弄得我塵滿面，發(fā)很臟。媽媽來(lái)了，她和語(yǔ)文老師“談?wù)勑摹�，�?dāng)時(shí)我心里猶如二十五只老鼠入胸――百爪撓心，坐立不安。我心想：要是媽媽知道了怎么辦。昨天，還牛氣地告訴媽媽我全班第一呢，而今天？哎，都怪我，都怪我，都堅(jiān)我。但是，以媽媽這個(gè)“雷達(dá)”，什么事都不瞞不住她，再看看考第一的杜夢(mèng)瑤，笑得嘴巴都快咧到耳根了，唉，考第一就是得意啊。再看看我，“滿臉皺紋”，愁都眼睛都瞇成一條細(xì)細(xì)的線了。
終于掃完了，清潔工就是不容易�。ㄉ钌畹馗袊@）。媽媽和I一起回家，在回家的路上，坐在車子后面，看著媽媽馱著我那吃力的后背，我深深地感到了慚愧。
但是，一次好不代表一生好，一次失敗不代表終生失敗。我相信，我要是勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)變成第一的，只要我刻苦�？吹竭@兒，你知道了我心中的秘密了吧，千萬(wàn)不要外傳哦！
我心中的小學(xué)作文400字 篇7
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是我成長(zhǎng)的搖籃。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門前有兩塊茂盛的草皮，長(zhǎng)得非常旺盛，就像在校門口迎接我們的兩把扇子。在教學(xué)樓前有一塊泰山石，非常壯觀，四周有碧綠的小草相伴，就像給泰山石編制了一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的柿子樹也長(zhǎng)得很茂盛。
再往里就是與我們讀書學(xué)習(xí)的地方———教學(xué)樓，第一層是一年級(jí)同學(xué)的教室，頂部有一塊大而圓形的石頭。一走進(jìn)二年級(jí)的大廳，傳來(lái)一陣整齊的讀書聲，原來(lái)是二年級(jí)的同學(xué)在齊聲讀課文，聲音洪亮而整齊，讀的多認(rèn)真��！
上了三樓，我們的教室馬上就到了。走進(jìn)教室，就有一股熟悉的空氣傳來(lái)：墻上各式各樣的手抄報(bào)、整齊的一排排課桌、講桌上也十分干凈；后墻的黑板報(bào)勾畫出我們美麗的教室，板報(bào)上的動(dòng)物生龍活虎，和真的沒(méi)有差別。還有與我朝夕相處的同學(xué)們，共同成長(zhǎng)的環(huán)境，靠我們共來(lái)維護(hù)。
這就是我生活學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是她讓我從毛頭小子變成懂禮貌的好孩子；是她讓我從無(wú)知變得知識(shí)豐富、勤學(xué)好問(wèn)；還有我敬愛(ài)的老師，是她們辛勤的付出換來(lái)我們的成長(zhǎng)，她們就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲！我愛(ài)你———實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇8
從上幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)，我遇到了很多老師。我心目中的好老師就是我喜歡的葉老師。
葉老師很會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課葉老師給我們出了一道題：6月5日去旅游——7月9日回家。一共旅游了幾天？我看了這道題，似乎找不到該如何下手，葉老師好像看穿了我的心思，來(lái)到我的身邊，輕聲說(shuō)：“6月有幾天？”“30天�！蔽乙草p聲地回答�！澳窃撛趺醋�？”我一下子找到了突破口，很快算出來(lái)了。全班同學(xué)都為鼓掌。我想：這是葉老師的功勞呀！
連續(xù)兩次考試我都沒(méi)有考到90分以上。放學(xué)后，葉老師叫我到辦公室。我想：完了，葉老師一定要狠狠地批評(píng)我。到辦公室的路上，我的心里想踹了一只小兔子怦怦直跳，我忐忑不安的來(lái)到葉老師面前。葉老師讓我把試卷拿出來(lái)，看了看試卷上的錯(cuò)題，讓我說(shuō)說(shuō)錯(cuò)題原因，幫我分析這兩個(gè)單元沒(méi)考好的原因，最后葉老師和顏悅色地說(shuō)：“潘曉楠，你以后一定不要馬虎。這兩個(gè)單元錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的題。你只要把上課的專注勁兒用到考試上，保準(zhǔn)次次都是一百分�！甭�(tīng)了葉老師的話，我覺(jué)得渾身充滿了力量，下次我一定能考一百。
這就我心目中的好老師，一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的好老師。
我心中的小學(xué)作文400字 篇9
我心里有一個(gè)愿望，希望能設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，號(hào)召大家奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫助別人。
暑假里，爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了兩次講座，聽(tīng)完后，我深有感觸，每年我國(guó)增加幾千名殘疾人，他們有的眼睛看不見(jiàn)、有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)、有的行動(dòng)不方便，這些人都需要幫助，所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，讓更多的人們?nèi)椭麄儭?/p>
在社會(huì)上，除了殘疾人，還有許多人需要幫助，如：孤兒、孤寡老人、病人。我希望愛(ài)心節(jié)這天，人們能走出家門，到社會(huì)上去幫助別人。我們可以去盲校給那些看不見(jiàn)書、看不見(jiàn)五彩繽紛世界的人讀書，用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)為他們講述這個(gè)美麗的世界。我們還可以去孤兒院陪那兒的小朋友玩兒，給他們帶吃的、玩的，使他們不再孤單。我們也可以去敬老院，陪那兒的老爺爺、老奶奶聊聊天兒，幫他們打掃衛(wèi)生，讓他們感到溫暖。我們也可以去醫(yī)院，安慰那些得了重病的人，讓他們有生的希望。
我希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日，倡導(dǎo)人們要有奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫助他人的精神，在平時(shí)的生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，幫助那些需要幫助的人，我相信只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
我心中的小學(xué)作文400字 篇10
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，但我更愛(ài)后操場(chǎng)上美麗的景色。
在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺(tái)周圍有四顆法國(guó)梧桐樹，它就像四個(gè)護(hù)旗手，日日夜夜、每時(shí)每刻地守護(hù)著升旗臺(tái)。
在后操場(chǎng)的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的吹拂下，竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！”
籃球架在操場(chǎng)的中間。六個(gè)籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場(chǎng)的墻上畫滿了奧運(yùn)圖案，走進(jìn)操場(chǎng)就像走進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。圍繞著操場(chǎng)的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長(zhǎng)……
后操場(chǎng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！
我心中的小學(xué)作文400字 篇11
他叫陳曉明，是一個(gè)善良的、內(nèi)心美麗的、帥氣的、助人為樂(lè)的人，他是我心中的天使。
他有一個(gè)小平頭，眉毛厚厚的，像一片濃密的森林，眉毛下面還有一個(gè)水汪汪的大眼睛。他有一雙大耳朵，彎彎的鼻子像一個(gè)溜溜板，還有一個(gè)小嘴巴，他喜歡穿綠色的毛衣，黑色的大衣，藍(lán)色的牛仔褲，藍(lán)色的361度的跑鞋。
有一次，我和陳曉明比賽跑步，裁判拿著發(fā)令槍“呯”一聲開(kāi)火，我和伙伴們飛似地跑出去。當(dāng)我跑到離終點(diǎn)只有大概一米的時(shí)候，我突然被一些小石頭滑倒了，重重地摔倒在地。
“啊！好痛啊！”我痛苦地抱著腿說(shuō)道。
“你怎么了？”陳曉明急忙跑到我身邊說(shuō)，“你沒(méi)事吧！”
“我沒(méi)事，你先跑吧！”我說(shuō)。
陳曉明邊看我的傷口邊說(shuō)：“這么大的一個(gè)傷口，怎么能馬虎呢？萬(wàn)一發(fā)炎怎么辦？我背你去醫(yī)務(wù)室吧！”
“好吧。”我說(shuō)道。
他把我背到醫(yī)務(wù)室了，看見(jiàn)他滿頭大汗，我心里很感動(dòng)。
后來(lái)這件事被學(xué)校知道了，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了他一座“友誼之心”獎(jiǎng)杯呢！
他就是我心中的一個(gè)天使，也是我的人生中的一根蠟燭，給我?guī)椭�，照亮了我前進(jìn)的道路。
我心中的小學(xué)作文400字 篇12
清晨，當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候，有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……
這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高，更說(shuō)不上魁梧了，但他打掃起包干區(qū)來(lái)，可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。
記得有一次，我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí)，一個(gè)黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了
我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上，覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的，但一聞，奇臭無(wú)比，像貓的排泄物
我們立刻捂著鼻子迅速離開(kāi)了，但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕，再倒進(jìn)垃圾桶里。
事后，我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔(dān)的事情就要干好它，容不得半點(diǎn)馬虎，更何況自己是勞動(dòng)委員
要以身作則才是�！蔽蚁�，正是因?yàn)樗羞@種心理，他才能一直沒(méi)有被替換！
這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞�！薄w飛，我心中的英雄。
我心中的小學(xué)作文400字 篇13
我們的老師，她稍微有一點(diǎn)高，有著黑黑頭發(fā)，在上課時(shí)總是會(huì)帶上一副紅色的眼睛。她的眼睛很敏銳，可以很快發(fā)現(xiàn)上課做小動(dòng)作的同學(xué)。
在她上課的時(shí)候，更是一絲不茍，生怕忘了什么。毫無(wú)保留的將知識(shí)傳授給我們。在我們回答不上來(lái)她提出的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我們�？偸巧钋榈乩首x著課文，甚至連轉(zhuǎn)過(guò)去在黑板上寫字的時(shí)候都生怕遺漏了什么知識(shí)一樣。
最重要的是她能從一件小事中讓我們體會(huì)到一個(gè)做人的道理。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)喜歡仗著自己的性子，沒(méi)想到頂撞了老師，老師就從這件事中告訴我們做人要從客觀的方面來(lái)觀察自己，不然就會(huì)主觀臆斷。這也讓我們知道了“是非處處有，不聽(tīng)自然無(wú)”。發(fā)現(xiàn)了原來(lái)道理就在我們的身邊。
我的老師與其他老師最大的不同是：我們的老師給我們的機(jī)會(huì)是平等的，每個(gè)人都可以擔(dān)當(dāng)職務(wù)，只要你能將這性職務(wù)做到很好，那么老師也理所當(dāng)然的讓你擔(dān)當(dāng)。
這就是我的班主任老師。她不是萬(wàn)能的人，但她卻是我的老師，教我們知識(shí)的人，教我們?yōu)槿颂幨碌娜�，讓我們一生受益的人�?/p>
我心中的小學(xué)作文400字 篇14
父愛(ài)如山，因?yàn)楦赣H背負(fù)的責(zé)任是沉重的，父愛(ài)的負(fù)出充滿艱辛。
爸爸是天，他用藍(lán)色包容著我；爸爸是太陽(yáng)，他用光芒照耀著我。
“他”是一名普普通通的爸爸，但是他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我和妹妹操心，他已經(jīng)見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)了幾根白發(fā)。
雖然爸爸沒(méi)有媽媽細(xì)心，但我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸，雖然爸爸不能經(jīng)常陪伴在我和妹妹的左右，經(jīng)常出差一走就是幾個(gè)星期，一走就是幾個(gè)月。
我雖然知道爸爸這樣是為了我，但是我仍舊不滿，我是多么希望讓爸爸經(jīng)常陪在我的身邊呀！
爸爸每次外出回家，就住幾天，長(zhǎng)一點(diǎn)也就幾個(gè)星期，有的時(shí)候忙，連有些節(jié)日都不能回來(lái)，只能打個(gè)電話問(wèn)候一下。
馬上就要是“父親節(jié)”了，爸爸有因有事出差了，我和妹妹不能親手送給爸爸一份禮物，也不能對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
在這里，雖然爸爸此時(shí)此刻不在我身邊但是爸爸我真心想對(duì)您說(shuō)：“爸爸你辛苦了，雖然您的工作做對(duì)您來(lái)說(shuō)很重要，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)您和媽媽還有妹妹能陪在我身邊那才是最珍貴的，爸爸我請(qǐng)求您多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪我吧，哪怕就陪我過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的寒假�！�
這就是我心中的爸爸——一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著我不關(guān)心著我的爸爸。
我心中的小學(xué)作文400字 篇15
很小的時(shí)候，爸爸很少在我眼里出現(xiàn)過(guò)，每次聽(tīng)別人說(shuō)起，心里就是空落落的，因?yàn)榘职挚偸情L(zhǎng)年在外打工，只有在莊稼收獲的時(shí)候才回來(lái)一次。因此我很少見(jiàn)到我的爸爸。但每一次爸爸回來(lái)的時(shí)候，總不忘給我買一件我喜愛(ài)的禮物。每當(dāng)媽媽問(wèn)他在那干活累不累，爸爸總是說(shuō)不累。但爸爸的臉上卻藏不住疲憊。
我的爸爸的愛(ài)從不表現(xiàn)在表面上，而在心里。每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸雖然在嘴上說(shuō)：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點(diǎn)好。在我記憶最深的是有我腿斷的時(shí)候，爸爸每天都在我的身邊。這應(yīng)該是我第一次在我身邊那么長(zhǎng)時(shí)間。我的爸爸他是那么的愛(ài)我。爸爸的愛(ài)雖不明顯，但細(xì)細(xì)想來(lái)，爸爸還是很愛(ài)我的。
還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時(shí)候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒(méi)有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來(lái)，就立刻帶我去看了醫(yī)生，并且告訴我，以后少走一點(diǎn)路，別把腳再弄爛了。
謝謝您，爸爸。謝謝您的關(guān)愛(ài)。我以后不會(huì)再調(diào)皮了。爸爸，同時(shí)也要謝謝您對(duì)我的撫養(yǎng)。不管你去了何方，您始終都會(huì)在我的心中，我的爸爸。
我心中的小學(xué)作文400字 篇16
我的爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)而又節(jié)儉的人。
我的爸爸很誠(chéng)實(shí)。我家開(kāi)著一個(gè)小超市，經(jīng)常要進(jìn)貨、送貨，進(jìn)貨時(shí)，有人喜歡批假貨賣，這樣賺錢多。但是我爸爸批貨時(shí)，總是挑最好的，從不批假貨。每次批完貨回來(lái)，我就很好奇地問(wèn)：“老爸，別人都愛(ài)批假貨、雜牌貨，很賺錢。你批真的，賺個(gè)一塊兩塊的，多沒(méi)勁啊！而且我記得很多次，別人用慣了假貨，再來(lái)我們家買東西，還說(shuō)我們家賣的是假貨�！�
爸爸搶著說(shuō)：“要知道，賣假貨的話，人家最多來(lái)買一回就不會(huì)再來(lái)買了，而且這個(gè)消息會(huì)一傳十，十傳百，壞了名譽(yù)，我們主要靠回頭客來(lái)宣傳我們，否則這樣的店遲早會(huì)倒閉�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。記得有一次，一個(gè)路人進(jìn)來(lái)買東西，邊看邊說(shuō)：“麻雀雖小，但五臟俱全，而且貨真價(jià)實(shí)，樣樣都是名牌。現(xiàn)在這樣好的真是很少！”今年，這里的好幾家店都倒閉了，唯獨(dú)我們家生意興隆。
我的爸爸不進(jìn)誠(chéng)實(shí)而且很節(jié)儉。爸爸平時(shí)舍不得穿，不愛(ài)給自己買新衣服。如果我們?nèi)贝�，他馬上給我們買上幾件。我在學(xué)校需要訂什么，爸爸很支持我，二話不說(shuō)把錢掏給我。
怎么樣？我的爸爸是不是誠(chéng)實(shí)而又節(jié)儉。
我心中的小學(xué)作文400字 篇17
在我的記憶里，爸爸和媽媽的感情還算不錯(cuò)的。雖然他們常常因?yàn)橐恍┥瞵嵤聽(tīng)?zhēng)吵，但我從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸埋怨過(guò)媽媽什么。
以前，媽媽總喜歡跟爸爸賭氣，一賭氣就不想吃飯。對(duì)于這一點(diǎn)我是最看不慣的，但我是他們的女兒，我不能說(shuō)什么。后來(lái)我給爸爸寫了一封信，在信中我把自己的想法全部告訴了他。我說(shuō)我不喜歡他一根接一根地抽煙，不喜歡他跟媽媽發(fā)生冷戰(zhàn)，不喜歡他只疼妹妹不疼我，不喜歡……心中所有的不滿通通發(fā)泄出來(lái)，心情好受多了！爸爸也回信了，他說(shuō)他曾經(jīng)多次戒煙卻屢屢失敗，他說(shuō)他本來(lái)也不想跟媽媽爭(zhēng)吵，他說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)他都一樣疼愛(ài)，他說(shuō)他……原來(lái)在爸爸心里，也有這么復(fù)雜的心情！
再后來(lái)，我終于釋然了。爸爸之所以跟媽媽爭(zhēng)吵，有時(shí)是不想讓媽媽太辛勞。我發(fā)現(xiàn)自那次寫信之后，爸爸跟媽媽的爭(zhēng)吵明顯減少了，吸煙也有意識(shí)地控制了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，平時(shí)嚴(yán)肅的臉上閃現(xiàn)一絲微笑；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。
爸爸平時(shí)愛(ài)看新聞節(jié)目，我也十分喜歡看這類節(jié)目，所以有時(shí)會(huì)互相交流這方面的話題。我們的溝通漸漸多了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我和爸爸有很多相似之處！
爸爸就是爸爸，每個(gè)爸爸都疼愛(ài)自己的孩子！
我心中的小學(xué)作文400字 篇18
星星在我的世界里是神奇的、絢麗的，是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚，站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。
輕紗似的薄霧在夜空飄蕩，一彎新月掛在天空，非常美麗，可在我的心中，只有星星才是最美的。
在漆黑的夜空中，星星顯得格外絢麗奪目。瞧！他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，談得多開(kāi)心呀！他們一定是在講天上的奇聞異事吧！那星兒們爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛，可愛(ài)極了！星星既像絢麗的寶石鑲嵌在夜空中，又像調(diào)皮的孩子好奇地俯視大地。星光點(diǎn)點(diǎn)，華燈燦燦，不正是我心中的童話世界嗎？
記得有一次，我一邊看星星，一邊嚼起彩糖，并隨手把糖紙放在眼前。��！星星變成了粉紅色，多溫馨呀！我忍不住又拿出第二糖紙，呀，這回星星又變成了紫色，多高貴呀！之后，我將五顏六色的糖紙放在眼前，為星兒們換上新裝。他們時(shí)而變成時(shí)髦的姑娘，時(shí)而變成帥氣的小伙子；時(shí)而變成慈祥的媽媽，時(shí)而變成親切的大姐姐。 ……
我雖然從來(lái)沒(méi)讀過(guò)天文學(xué)方面的書，但我也喜歡找牛郎星，織女星 …… 有時(shí)，爺爺也會(huì)戴上老花鏡，陪我一起找這些神奇的“使者”。
�。⌒切�，你永遠(yuǎn)是我心中的天使！
我心中的小學(xué)作文400字 篇19
從“不為五斗米折腰”到“閑靜少言，不慕榮利”，陶淵明在我心中一直以一個(gè)獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。超凡脫俗，是我給陶淵明的定義，他是安貧樂(lè)道，他自得其樂(lè)，他淡泊名利，他不愿與世同流合污，他寧愿過(guò)清貧的生活，也不愿生活在世俗中，他寧愿“夕露沾我衣”也要“但使愿無(wú)違”。我崇尚陶淵明的精神境界，我向往陶淵明的生活方式，但是我注定不可能如同陶淵明一般，放棄紅塵，舍棄所有，隱居深林，因?yàn)檫@只有心境自然平靜的人才能做到，可是，又有幾個(gè)人能像陶淵明一樣呢？
現(xiàn)在是21世紀(jì)，當(dāng)然不能同很久很久前那個(gè)社會(huì)相比較，現(xiàn)在處處需要競(jìng)爭(zhēng)，而逃避不能解決問(wèn)題，在當(dāng)今社會(huì)，不競(jìng)爭(zhēng)是不行的，然而在競(jìng)爭(zhēng)中卻要做到像陶淵明一樣的不慕榮利，在競(jìng)爭(zhēng)中，不僅要為自己想，也要為他人著想，做到共享，才是真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)。
不過(guò)，每天生活在百花間，看百花齊放，聽(tīng)百鳥共鳴，觀日出日落，又是何等的享受呢？
永遠(yuǎn)的陶淵明，永遠(yuǎn)的五柳先生，永遠(yuǎn)的活在我心中，永遠(yuǎn)是我心中的天枰。
我心中的小學(xué)作文400字 篇20
有人心中的明星是體育明星姚明，有人心中的明星是革命烈士，而我心中的明星則是我的一位同學(xué)——楊開(kāi)原。
他中等個(gè)，方塊臉，烏黑的頭發(fā)，尖尖的鼻子，看上去溫文爾雅，英俊極了！
在一個(gè)星期五，我可高興了。因?yàn)槲铱梢栽缭绲鼗丶�，可到了下午放學(xué)，令我掃興的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨，我只好淋著雨水回家，剛出校門我看到了楊開(kāi)原，他看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，就問(wèn)：“你媽來(lái)接你嗎？”我說(shuō)：“不來(lái)�！彼f(shuō)：“下這么大的雨，你又沒(méi)帶雨傘，這把雨傘借給你吧，我可以跟我媽打一把�！薄安挥昧��！蔽艺f(shuō)，可他硬要把傘借給我，我只好拿著他的傘回家了，到后來(lái)我才知道他淋著雨回家的，我感動(dòng)極了。
還有一次，我早上上學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，直到吃完早飯才知道，就在這時(shí)我看見(jiàn)了楊開(kāi)原，我就過(guò)去向他借紅領(lǐng)巾，他說(shuō)：“我也沒(méi)有帶。”我頓時(shí)急得像熱鍋上的'螞蟻，這是我看到他向他媽媽跑去，要了五角錢，給我買了條紅領(lǐng)巾，這時(shí)我感激不已，覺(jué)得他有一顆金子般的心。
這就是我心中的明星，雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他在我心里永遠(yuǎn)是最閃亮的那顆星。
我心中的小學(xué)作文400字 篇21
母愛(ài)是一陣和熙的風(fēng)，撫慰我們的心靈；母愛(ài)是一場(chǎng)薄薄的霧，沁透我們的心脾；母愛(ài)是一條純清的小溪，流進(jìn)我們的肺腑。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的。她的愛(ài)是冬天里的太陽(yáng)，夏天里的空調(diào)。她的愛(ài)像蜜一樣甜，像春風(fēng)那么暖，她的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
我的媽媽很漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)??逵猩瘢?媽媽很喜歡購(gòu)物，她的衣柜里有各種各樣的衣服，每一件媽媽穿起來(lái)都非常漂亮。
我們家的家務(wù)都由媽媽來(lái)做的，每次我和爸爸去學(xué)校的時(shí)候，媽媽一個(gè)人在家認(rèn)認(rèn)真真地做家務(wù)，她每天都要洗衣服、刷碗和做飯，真是一個(gè)勤勞的媽媽！別看媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但是生活中她非常關(guān)心我照顧我。有一次，我生病了，不停地咳嗽，媽媽心急如焚，于是背起我往醫(yī)院趕，路上媽媽不停地安慰我，一定要堅(jiān)持住，到醫(yī)院就好了，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我掛了吊瓶，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，這時(shí)看到媽媽欣慰地笑了，她終于把心放下了。
我的媽媽還是位愛(ài)工作的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)還把單位的工作帶回家里來(lái)做，我很敬佩她。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)媽媽。
我心中的小學(xué)作文400字 篇22
順著斑駁的石板小路步入竹林深處，映入眼簾的是一個(gè)清幽的房間——典雅、別致，給人以“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)。
你瞧，四周花木成群，樹影婆娑，灑落在竹林間的陽(yáng)光斑斑駁駁，像跳動(dòng)的精靈。深呼一口氣，竹葉的清香沁入你的心脾，將你心中的煩惱蕩滌得一干二凈。
在青灰色房間的四周，爬滿了枝蔓搖曳的藤條。門口掛著幾串風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴碰撞，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，給房間增添了幾分浪漫。走進(jìn)房間，溫暖的小床，靠窗的書桌，亮堂堂的地板，還有陪伴我多年的玩具“寵物”在向我招手。雖然房間不大，但卻讓人感到溫馨。
每天清晨，隨著鳥兒清脆的鳴叫，我從夢(mèng)中醒來(lái)，鎖上門，沿著石板小路走出竹林，跨進(jìn)學(xué)校的大門。傍晚，放學(xué)回到我的房間，靜靜地做著作業(yè)，沒(méi)有任何人打擾。晚上，天上的星星、月亮把光輝灑在這片凈土上，我捧著書，依著窗戶，細(xì)細(xì)地品嘗著讀書的樂(lè)趣。
這便是我心中的房間，一切是那樣富有詩(shī)意，那樣和諧，令人心曠神怡。
我心中的小學(xué)作文400字 篇23
很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語(yǔ)文老師。
她有烏黑的頭發(fā)，一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神，還戴著一個(gè)黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。
她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí)，還會(huì)講課外知識(shí)，還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈�。我還喜歡聽(tīng)她朗讀，她的朗讀水平很高，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，還可以將我們帶入書中，如同身臨其境。
她還樂(lè)于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度，語(yǔ)文老師立刻打電話給他家里，他家里說(shuō)很忙，要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能來(lái)，語(yǔ)文老師急了，把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥，連覺(jué)都沒(méi)睡，一直守在他旁邊，他家長(zhǎng)來(lái)了連忙向語(yǔ)文老師道謝，還給了語(yǔ)文老師一些錢，語(yǔ)文老師說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就走了，他的家長(zhǎng)感激萬(wàn)分，但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像，我崇拜她，也喜歡她。
我心中的小學(xué)作文400字 篇24
每當(dāng)我傷心失落時(shí)，總會(huì)有一個(gè)這樣的人給我安慰，每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人不會(huì)厭煩的教我，每當(dāng)我學(xué)業(yè)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總會(huì)有一個(gè)個(gè)露出舒心的笑容。她，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)總是很服貼，一雙明亮的大眼睛閃耀著自信，看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很親切，除了親切，她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢！她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
有一次，我們?cè)诙嗝襟w教室上課，老師點(diǎn)到了我回答問(wèn)題。我膽子很小，說(shuō)話支支吾吾，當(dāng)時(shí)我在想，天�。∧敲炊嗬蠋�，那么多同學(xué)看著我，我更緊張了，怎么辦，想說(shuō)又不敢說(shuō)的我無(wú)助地看著老師，老師用激勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：加油，你可以的！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械膩y麻，讓我拾回了信心，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)。從此，我克服了不敢回答問(wèn)題的難題，變得越來(lái)越自信。
老師，您辛苦了，我們?cè)僖膊粫?huì)調(diào)皮，再也不會(huì)讓您生氣了，您帶病給我們上課，只為我們可以考出更好的成績(jī)。
“老師，您辛苦了”！
我心中的小學(xué)作文400字 篇25
老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海，我是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大海的小男孩，每當(dāng)仰望著天空時(shí)，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。
聽(tīng)別人說(shuō)，大海在睡醒的時(shí)候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過(guò)了一會(huì)兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。�。〈蠛Ｐ蚜�。
大海也有暴燥的時(shí)候。漲潮了，湛藍(lán)的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來(lái)。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢(mèng)，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭(zhēng)。
天空是藍(lán)色的，大海也是藍(lán)色的，是誰(shuí)給了誰(shuí)藍(lán)色呢？我要做大海，學(xué)會(huì)包容，因?yàn)樽钗倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我。
今天，我終于看到了海，但只是一個(gè)小小的內(nèi)海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無(wú)邊無(wú)際的。海底有好多動(dòng)物，可愛(ài)的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機(jī)會(huì)一定要去看看你。大海，我贊美你！
大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬(wàn)物，你的精神就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)！