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      2. 我心中的小學(xué)作文800字

        時(shí)間:2021-07-08 08:06:34 我要投稿

        實(shí)用的我心中的小學(xué)作文800字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的小學(xué)作文800字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的我心中的小學(xué)作文800字4篇

        我心中的小學(xué)作文800字 篇1

          記得三年級時(shí),我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn),沒被老師發(fā)現(xiàn),也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級下冊。一個(gè)星期一在上語文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見,我們用書擋在前面,但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說:“付校長找你!蔽疫@下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說了話,老師找我算帳!想著想著就有不去的念頭了。可不去可能會更慘,只好去。

          來到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒什么辦法了!剛想到這老師開口了,說:“王尊,你來了,上課為什么說話?我裝做很羞愧的樣子說:”我……我我上課和同桌說話了!崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說:“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說:“是的。”老師說:“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說,你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵我,可我在這句話的鼓勵下坐上了年級第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽,您的愛和對每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會讓我終生難忘!

          一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個(gè),好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了,而行人只有幾個(gè)幫著撿!老師您是我心中的紅太陽,您善良會讓我永生難忘!

          老師快要和你分開了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對我的栽培讓我看到了未來的希望!您這個(gè)火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說的話象一個(gè)紅太陽給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開了,可是您這個(gè)光芒四射的太陽悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!

        我心中的小學(xué)作文800字 篇2

          我家在下俞村,有條小河穿村而過,它清澈見底,樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還 有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野,奔向遠(yuǎn)方。小河的高度并不高,只能算作是個(gè)孩童身高那么些。

          我心中的小河,是春天的小河。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百鳥爭鳴的季節(jié),更是百花齊放的美好季節(jié)。農(nóng)名伯伯抓住這大好的時(shí)光,彎著腰在田里播種,流下他滴滴的汗水。然而我們,就高興地到小河里去玩水,因?yàn)樯疃炔⒉辉趺创,所以?jīng)常有人在此處戲水。我和幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常穿著拖鞋,向小河跑去。小河已經(jīng)等候我們多時(shí)了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊,大家就縱身跳進(jìn)小河的懷抱,溪面上的朵朵小浪花跳越而起,濺得我們渾身濕淋淋的。每個(gè)人的臉上都露出了像花般好看的笑容,燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團(tuán)。

          我心中的小河,是夏天的小河。夏天時(shí)枝繁葉茂的季節(jié),是蟬在樹上鳴叫的季節(jié),更是花朵在互相爭艷的季節(jié)。小河里便更加熱鬧了。放學(xué)后,同學(xué)們邊跑邊脫衣服跳進(jìn)小河里。朵朵水花承托著他們此刻快樂的心情。他們像河里的泥鰍樣,在水里穿梭往來,可高興了,露出開心的笑容。勤勞的農(nóng)名伯伯,每當(dāng)結(jié)束了自己天的勞動,就來到小河邊,洗去身上的疲勞,盡情地享受小河獻(xiàn)出的清純和涼爽。我們有時(shí)還 折幾只紙船送給小河,讓它載著我們的理想,載著我們的希望漂向茫茫的大海,祝愿自己的家人能夠平安。

          我心中的小河,是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節(jié),是楓葉滿枝頭的季節(jié),更是果香陣陣的季節(jié)。田野披上了金色的衣裙,這時(shí)的小河是最歡樂的。小朋友們個(gè)個(gè)卷起袖子,擼起褲腳,躡手躡腳地走進(jìn)小河里,小心翼翼地翻起鵝卵石,有時(shí)看見只螃蟹,就會冷不防地把它抓起來,放到罐子里,哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫,他們也毫不在意。有時(shí)他們還 會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒,小朋友們就捉到了好幾只螃蟹,可開心啦!

          我心中的小河,是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節(jié),是臘梅開放的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié)。天氣變冷了,鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩著。小河上結(jié)了層薄薄的冰,但還 能看見小魚在冰下的水中靜靜地游著。這是,我會約上幾個(gè)小伙伴在河邊玩雪,賞水下的魚。

          我心目中的小河,是四季的小河。它們就是這么得美麗。

        我心中的小學(xué)作文800字 篇3

          《三國演義》是我國四大名著之一,作為中國人更應(yīng)該細(xì)細(xì)的品讀。三國中的每一個(gè)人物都是那么的讓人刻骨銘心。

          曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境。

          先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

          曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

          故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

          可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

          有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

        我心中的小學(xué)作文800字 篇4

          手磨出了老繭,每天在課堂、教案、作業(yè)之間周而復(fù)始地奔忙,曾經(jīng)的教育理想已在不經(jīng)意間拋之腦后。好久不曾拿起書,靜下心來仔細(xì)地閱讀。可能是繁重的工作使本已疲憊的心靈不堪重負(fù)。偶然看到日本黑柳徹子根據(jù)童年的回憶寫成的《窗邊的小豆豆》一書,疲憊的嗅覺突然呼吸到了春天的氣息,麻木的思想頓時(shí)生出些許新的`希望。在心中,有一個(gè)聲音在低低地呼喊:這就是我心中的教育天堂。

          該怎樣描述我心中的這個(gè)教育天堂呢?我總覺得這宛如一個(gè)美妙的童話故事。巴學(xué)園,一個(gè)以大樹做校門,電車為教室的神奇學(xué)校。有著最可愛的校長,最親切的教師,最自由的教育,擁有著我最最向往的一切。

          在這里,課堂上沒有老師單調(diào)的講解,沒有學(xué)生聒噪的喧嘩,有的是完全可以自由支配的時(shí)間。你可以靜靜地做實(shí)驗(yàn),把燒瓶燒得 咕嘟咕嘟冒泡;你可以把老師叫到跟前解答你的疑問;你可以饒有興趣地看書,寫片假名,甚至還可以做操。一切都讓我生出無限的羨慕。這才是真正的學(xué)習(xí),這樣的課堂永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)心不在焉的聽講。事實(shí)也證明,這并不是漫無目的的放縱,而是真正的因材施教。愛物理的阿泰最后成了物理界盡人皆知的博士。古靈精怪,曾被退學(xué)的小豆豆,也成了著名的作家、主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使

          在這里,你只要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,就可以跟著老師去鄉(xiāng)村散步,在追逐打鬧的間隙,在大地母親的懷抱里,看看美麗的油菜花,研究雄蕊和雌蕊的秘密。跟著農(nóng)民旱田老師去除除草,了解雜草的害處,用鋤頭翻翻地,感受勞動的艱辛。正如作者所說:對于孩子來說,散步的時(shí)間是自由的,是可以盡情玩耍的時(shí)間,但實(shí)際上卻是可以學(xué)習(xí)理科、歷史、生物等知識的寶貴時(shí)間。

          在這里,沒有優(yōu)生和差生之分,沒有殘疾人和健全人的區(qū)別,因?yàn)樾iL小林宗作先生認(rèn)為無論做什么事,大家都是一樣的,大家在特殊的游泳課上裸泳,露出最自然的身體和肌膚。孩子們也因此知道了無論什么樣的身體,都是美麗的。在校長精心設(shè)計(jì)的運(yùn)動會上,高橋君(侏儒)成了每項(xiàng)比賽的冠軍,成了全場矚目的焦點(diǎn),在眾人羨慕的目光中,擁有了一輩子享用不盡的自尊與自信。而他現(xiàn)在正擔(dān)任著安騰電氣公司的協(xié)調(diào)工作,過著幸福而快樂的生活。

          在這里,我跟著小豆豆一起走過她神奇有趣的小學(xué)生活,猶如艾麗絲跟著兔子一起漫游了仙境。我感動著,思索著,這里有最真誠的關(guān)愛,最平等的友誼,最快樂的學(xué)習(xí)?上В(zhàn)的硝煙摧毀了巴學(xué)園,也摧毀了我心中的教育天堂。逝者如斯夫,不舍晝夜。歷史的腳步誰也不能阻擋,那就讓我一個(gè)普通的小學(xué)教師盡自己的能力,在屬于我的自留地里建造一個(gè)新的巴學(xué)園。

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