【必備】我心中的小學(xué)作文400字錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
8月8日,是北京奧運(yùn)會(huì)一周年,我懷著興奮的心情,與外婆、媽媽一道跟隨鶴山市關(guān)工委講師團(tuán)的幾位爺爺,去古勞水鄉(xiāng)探訪殘奧會(huì)英雄—游泳冠軍李漢華。
我們一行人來(lái)到了他的家鄉(xiāng)——古勞上升村。我們一行人下車后,穿過(guò)曲折的小巷,來(lái)到了李漢華哥哥的家里。只見(jiàn)一位眉目清秀,精神弈弈的年輕人坐在輪椅上,熱情地向我們打招呼。這便是漢華哥哥了。當(dāng)時(shí),我十分緊張,手心都濕了。李漢華哥哥卻很隨和,招呼我們坐下,跟我們閑談,還請(qǐng)我們吃水果。
席間談到他的艱苦曲折的經(jīng)歷,他小時(shí)候割魚(yú)草掉到魚(yú)塘里,造成高位癱瘓,在病床上躺了6年。在社會(huì)和家人的關(guān)懷下,在絕望中崛起,重返泳壇,奪得了36枚獎(jiǎng)牌。在20xx年殘奧會(huì)上奮力拼搏,一舉奪得了金銀銅三枚獎(jiǎng)牌。他真棒!他還談到的近期的打算,他正在讀電大的大專班,提升自己。還準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)體育用品店,開(kāi)展自己的事業(yè),我覺(jué)得他是一個(gè)自強(qiáng)不息的人,他努力地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最近,他還被評(píng)為“全國(guó)自強(qiáng)模范”呢。
李漢華哥哥還大方地將奧運(yùn)比賽服和有易建聯(lián)簽名的籃球借給我與他一起合照,他還帶我去劃船。我覺(jué)得非常榮幸。最后他還給我題詞簽名:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我很感動(dòng),一定將題詞作為我的坐右銘。
看著李漢華哥哥的影子,我思緒萬(wàn)千。我想他作為一位殘疾人,并沒(méi)有自暴自棄。他是那樣的執(zhí)著,那樣的努力拼搏。結(jié)果,獲得了成功,奪得了殘奧會(huì)游泳冠軍,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了另一個(gè)人生。
通過(guò)訪問(wèn)漢華哥哥,我認(rèn)識(shí)到人生最需要的就是拼搏,而不是放棄。李漢華哥哥的拼搏精神,值得我學(xué)習(xí)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位劃時(shí)代的英雄!
對(duì)!就是他!—貝多芬!生活在一個(gè)暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆風(fēng)順之際,他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要。這的確是一個(gè)莫大的挫折,但是,貝多芬能夠從中“發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉”,沉迷于音樂(lè)之中,演繹了一個(gè)快樂(lè)的人生!
貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂,在音樂(lè)的國(guó)度里跳躍,數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬間悄然無(wú)聲,那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。
面對(duì)困境,昂首挺胸的貝多芬!不就是以為英雄嗎?貝多芬他堅(jiān)信,生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的咽喉。在曲折的音樂(lè)長(zhǎng)那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的`距離,讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。
我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎?面對(duì)困境,就是保持一顆積極樂(lè)觀向上的心嗎?面對(duì)挑戰(zhàn),不就是保持勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神嗎?
貝多芬的一生都是在與命運(yùn)挑戰(zhàn),時(shí)間抗?fàn),他是時(shí)代的兒子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心頭,他的精神將永垂不朽!英雄的名稱賦予他,貝多芬當(dāng)之無(wú)愧!
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
我心中的曲阜是和諧的,是干凈的,也是文明的。
我心中的曲阜,大樹(shù)是郁郁蔥蔥的,是翠綠繁茂的,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃爍的耀眼的光芒,柳枝在微風(fēng)的吹拂下擺弄著舞姿。可現(xiàn)實(shí)中的大樹(shù)卻被人們砍掉,去做家具、蓋房子或造紙、造一次性筷子。每一棵粗壯高大、頂風(fēng)擋雨的大樹(shù),最終只能變成一塊塊矮小的小木墩、生活用品……
我心中的曲阜,花兒是美麗的,是優(yōu)雅的,是高貴的,是每天綻放著笑臉的?涩F(xiàn)實(shí)中漂亮的花兒大多會(huì)被人們無(wú)情的采摘,玩耍后就隨手扔掉;▋涸诳奁,可人們卻聽(tīng)不到。
我心中的曲阜,小草是青青的,綠綠的,是早上頂著露珠肆意歡笑的?涩F(xiàn)實(shí)中的小草卻被人們當(dāng)做地毯,肆意踩來(lái)踩去,小草被踐踏,變得枯黃、萎靡,變得毫無(wú)生機(jī)。
我心中的曲阜,小溪是歡快的,是清澈透明的,像面大鏡子?涩F(xiàn)實(shí)中的小溪卻散發(fā)著臭氣,人們經(jīng)過(guò)它的旁邊,都要捂著鼻子飛快跑過(guò)。小溪是傷心的,它總是默默地想:我這樣都是人類造成的,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我吧, 我不是你們的垃圾桶。
我心中的曲阜,墻壁是干凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和污濁的?涩F(xiàn)實(shí)中的墻壁上,卻傷痕累累,被人們貼滿了小廣告,像打滿了一塊塊補(bǔ)丁;有時(shí),潔凈的臉上還被亂涂亂畫,讓人不堪入目。
!我心中的曲阜和現(xiàn)實(shí)中的曲阜差別怎么那么大呢?如果我們?nèi)祟愒龠@樣肆意的破壞環(huán)境,我們生活的城市——曲阜該多么傷心呀!所以,我號(hào)召我們小學(xué)生要從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,影響周圍的人,行動(dòng)起來(lái),讓我心中的曲阜早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),可有誰(shuí)真正做到呢?現(xiàn)在電視上個(gè)個(gè)臺(tái)都在播愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益廣告,可是你們是不是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)呢?
從前,廣東是個(gè)環(huán)境優(yōu)美鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗城市?墒且?yàn)楹芏嗟墓S排放廢水把小河給污染了;行人亂丟垃圾;不斷擴(kuò)建房屋,砍伐樹(shù)木;而讓這個(gè)美麗的城市變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。
每次媽媽去那個(gè)加油站時(shí),我在車窗里透過(guò)欄桿的縫隙看見(jiàn)那因?yàn)閬y丟垃圾和工廠排放的污水而變臟的小河。它好像在說(shuō),救救它救救廣東,救救地球。你看,小區(qū)里的垃圾桶因?yàn)楹芏嗳藳](méi)丟中而不撿起重新丟入變成了空空的。
每天晚上我都會(huì)幻想明天整個(gè)地球都會(huì)變干凈,在睡夢(mèng)中看見(jiàn)一排排大樹(shù)和小花圍著我一陣陣的香氣傳入鼻中。我心中的地球是個(gè)到處都能見(jiàn)到大樹(shù)、小草、小花,沒(méi)有任何垃圾在大路上,菜市場(chǎng)不再那樣熏臭,垃圾桶旁不再有垃圾,小河不再被污染……我相信只要我們控制住自己不再亂丟垃圾不亂砍伐樹(shù)木地球就會(huì)恢復(fù)生機(jī)的!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多植樹(shù)造林、低碳出行、使用環(huán)保能源、節(jié)約用水、節(jié)約用電、不過(guò)度開(kāi)發(fā)、核不擴(kuò)散……共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!這樣地球才會(huì)繼續(xù)為我們提供資源,地球才能成為我們永久的家園,保衛(wèi)地球刻不容緩!
我心中的小學(xué)作文400字 篇5
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有著各種各樣的橋,如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著重要的作用,這些橋使得我們交通方便,這些橋使我們的城市、鄉(xiāng)村添加一份美感,這些橋……不僅僅如此,在我們心中也有一種橋,這橋叫什么呢?這橋就是用善良的語(yǔ)言與人溝通、相處的一座美麗而獨(dú)特的橋。
曾記得老師長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“以人為善”,意思是讓我們互相團(tuán)結(jié)、對(duì)人善良。
記得小時(shí)侯調(diào)皮的我在一次與同學(xué)玩耍時(shí)因失手將一位同學(xué)打出鼻血,那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來(lái),我也不知道該怎么辦,傻傻乎乎的站在那里,聽(tīng)到哭聲的老師聞?dòng)嵹s來(lái),看到這此情景,連忙將那位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室止血。當(dāng)時(shí)的我已徹底地傻了,不知所措的我跑到那位同學(xué)面前,勇敢的面對(duì)她,并以最真誠(chéng)的態(tài)度向她鞠了一躬,并對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒”。那位同學(xué)二話不說(shuō)便伸出手與我和好。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師以及所有人都笑了,笑得是如此燦爛。我和那位同學(xué)也笑了,手牽手走出醫(yī)務(wù)室,那天晚上,媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯,表示歉意。那天晚上,同學(xué)的媽咪也來(lái)了,看到如此情況便笑了,想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開(kāi)心,我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。
啊,心中的橋不就是如此嗎?!只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解,生活中的一切就會(huì)變得更加美好,人與人之間的感情也會(huì)更加濃厚。
善良是橋,它溝通人心。
我心中的小學(xué)作文400字 篇6
教過(guò)我的老師們,您好!
你,像一縷陽(yáng)光溫暖我的夢(mèng)想;你,像一朵白云潔凈我的思想;你,像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽(yáng);你,像一陣春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng)……
謝謝你,小時(shí)候我不肯去上幼兒園,你抱著我向班級(jí)走去,讓我不再流淚逗我發(fā)笑,那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你,當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲,你向我走來(lái),握著我的手和我一起看,逐漸讓我加入,從那時(shí)起我變得開(kāi)朗陽(yáng)光。
謝謝你,我正因?yàn)楸巢怀稣n文而羞惱,你輕輕走來(lái),對(duì)我說(shuō)你一定行的。我的淚水止不住地流淌,因?yàn)槲铱吹搅四愕膶捜,與度量。
謝謝你,當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí),你鼓勵(lì)我,說(shuō)不要讓哀愁的烏云遮住了太陽(yáng)。我終于又鼓起希望,充滿力量向夢(mèng)想飛翔。
謝謝你,當(dāng)我為成功而自鳴得意時(shí),你提醒我不要忘了繼續(xù)努力,為了最終的理想。我不再驕傲,繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。
你,就是老師。
回憶以往,你們的身影一一浮現(xiàn)眼前:施老師,孫老師,鄭老師,朱老師,楊老師,蔣老師,趙老師,侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識(shí)的力量,有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。
我想念,想念那些在我的記憶中的老師們。是的,我曾想起去看你們,可我又怕你們已不認(rèn)識(shí)我,怕你們已經(jīng)退休,怕見(jiàn)不到你們,怕你們已經(jīng)不是原來(lái)的樣子,怕……太多的怕,我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子,那樣我會(huì)心痛,就讓你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)保存吧。
老師們,如果有緣再見(jiàn),我會(huì)說(shuō)一聲:你好,是你嗎?是我,我在這里。
祝身體健康!
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生
我心中的小學(xué)作文400字 篇7
在這個(gè)暑假里,我看了很多好書(shū),其中最吸引我的一本書(shū)叫《女巫》。書(shū)里面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。
這本書(shū)講的是“我”二次遇到女巫,第一次因?yàn)椤拔摇眲?dòng)作快,所以沒(méi)被捉到,但是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。“我”被女巫捉去變成了老鼠,要說(shuō)具體,就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
先說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)片段吧!這個(gè)片段簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特別是當(dāng)她們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,當(dāng)女巫大王宣布她秘方的時(shí)候,你就會(huì)變成老鼠的,女巫非常可怕,她一天就要?dú)⒌粢粋(gè)孩子,她們的頭沒(méi)有頭發(fā),腳是方的,腳沒(méi)有腳指頭,唾液是藍(lán)色、非常兇惡。
而在此同時(shí)“我”和布魯諾·詹金斯在同一天,在同一個(gè)地點(diǎn)被女巫變成了老鼠。故事是這樣的:“我”躲在屏風(fēng)后面,結(jié)果被她們發(fā)現(xiàn)了,可惡的女巫給我喝下了變鼠藥,于是我就變成了老鼠。
還好姥姥明白我們不是真正的老鼠,當(dāng)姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太,他們不敢相信,連聲說(shuō):“這不可能,這不可能”。在這個(gè)時(shí)候,一只小老鼠跑了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),它真是布魯諾。它說(shuō):“我真的變成了一只小老鼠。”他們說(shuō):“太可憐了,太可憐了!庇谑牵阉膼(ài)的貓賣了,把布魯諾帶回了家。
而“我”雖逃脫了女巫,后來(lái)和姥姥去度假了,可女巫還是不肯放過(guò)我,又遇到了她們,最后,“我”想到了一個(gè)“以邪還邪”的辦法,把變鼠藥倒入了女巫的湯里,讓女巫也變成了老鼠。而我每天和姥姥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……
我被這本書(shū)深深地吸引住了,那情節(jié)有時(shí)令人傷悲;有時(shí)令人高興;有時(shí)令人膽戰(zhàn)驚心……,讓人百讀不厭。所以我推薦大家有空一定要看看這本書(shū)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇8
寒來(lái)暑往,四季更替,經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我,輕輕地漫步在時(shí)間的道路上,感受著四季那各具特色的韻味。
春季是開(kāi)放的季節(jié),百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛的景色隨處可見(jiàn),各種花的香混著青草味,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,捎帶寒氣的春風(fēng)拂過(guò)面龐,將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。
夏季是熱鬧的季節(jié),蜻蜓、蟬、蟈蟈一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái),在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。
秋天是飄落的季節(jié),焦黃的枯葉垂在枝頭,大片的樹(shù)葉布滿街道,像一條條金色的絲帶,將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。
在我的眼中,一年里最富有挑戰(zhàn)的不過(guò)于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過(guò)無(wú)數(shù)高山來(lái)到這里,展示著它們的風(fēng)采,雖然寒風(fēng)刺骨,把臉頰和小手吹的生疼,可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺(jué)。大風(fēng)不斷地吹過(guò)來(lái),一吹就是三四個(gè)月,毫不勞頓、毫不解怠,使自己的一生過(guò)得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著旋兒地從空中飄落,一層層地覆蓋在大地上,銀裝素裹,仿佛給大地穿上一件素凈的外衣,一眼望去,果真有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之意。有時(shí)候,站在雪里不動(dòng),不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。
一年四季,各自有各自的風(fēng)采,春天的生氣、夏天的聒噪,秋天的凋謝,冬天的純潔,這一切都是那么的自然,那么的美麗,處處體現(xiàn)著生機(jī)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇9
,約好了伙伴,來(lái)到小區(qū)里的超市,超市里的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我和小伙伴迫不及待地選好了自己想要的東西,付了錢,回到了家,吃著可口的零食,美極了。這時(shí)我突然想起剛才阿姨找給我的錢還沒(méi)數(shù)呢,我馬上拿出錢,“咦,怎么多找了十元錢?”我又仔細(xì)的算了算,還真是多找給我了十元錢。拿著這多找的十元錢,心里想:這十元錢該怎么處置呢,該不該還給阿姨呢?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到我正在數(shù)錢,就問(wèn)我:“都買的啥好吃的?讓我嘗嘗!蔽疫B忙拿了一片薯片塞進(jìn)了媽媽的口中,高興地說(shuō):“媽媽,阿姨多找給我10元錢,剛剛沒(méi)舍得買的玩具現(xiàn)在可以去買了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐,慈祥的目光變得嚴(yán)肅起來(lái),“你覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該把錢還回去呢,做人一定要誠(chéng)實(shí),如果你是那位阿姨,找錯(cuò)了錢,你是不是希望別人也能還回去呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,趕忙跑下去,把錢還給了阿姨。阿姨拿著這10元錢,高興的對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘!蔽夷牡拖铝祟^,臉紅紅的,心里卻美滋滋的。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了媽媽,她的手里拿著我夢(mèng)寐以求的玩具正在付錢。
做一個(gè)心安理得誠(chéng)信的人,這是媽媽經(jīng)常告誡我的一個(gè)至理名言。