【推薦】我心中的小學(xué)作文400字集合9篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前......”每當(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛(ài)的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過(guò)來(lái)了?
教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽(tīng)寫(xiě),我聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)了,但默寫(xiě)時(shí),因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫(xiě)成了“赫思德”。我默寫(xiě)了三遍,始終默寫(xiě)錯(cuò)誤,就連抄寫(xiě)都要寫(xiě)錯(cuò)。媽媽見(jiàn)我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫(xiě)呀,寫(xiě)...手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒(méi)有寫(xiě)到一千遍,媽媽見(jiàn)我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺(jué)。
等到第二天,我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我?guī)е趩实男那,?dú)個(gè)來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問(wèn)到我用什么禮物來(lái)祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺(jué)得自己太無(wú)能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂(lè)!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對(duì)此,我覺(jué)得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛(ài)深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績(jī)制作成漂亮的賀卡送給老師!
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
再說(shuō)人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),(.)大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況,使人觸目驚心啊!
我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的'黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
在我的心中隱藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又怪難受的。我真想找個(gè)人,只能一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛。于是,我想到了你。因(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的朋友。我們倆是可以做到無(wú)話不談的,是嗎?
我把這秘密告訴你,可別笑話我呀。
那是一個(gè)星期一的早晨,我第一個(gè)到校,便坐在座位上整理書(shū)包。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的桌子里塞了一條香蕉皮,不禁氣呼呼地說(shuō):“哪個(gè)饞鬼吃了香蕉,把皮往我桌子里塞,真討厭!闭f(shuō)完隨手往窗外一扔。我正學(xué)習(xí)著,忽聽(tīng)樓下傳來(lái)“哎喲”一聲。啊,一個(gè)人摔倒了。我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑下樓去看熱鬧。原來(lái),是我的“死對(duì)頭”xx。我很高興,心想:嘿嘿,活該!猛然,我瞥了一眼xx,發(fā)現(xiàn)她腳下有一條香蕉皮,咦,那不是我扔的嗎?我不禁有些心慌。這時(shí),同學(xué)們想挽起xx,誰(shuí)知,她直喊疼,臉色由蠟黃變得蒼白。這下,大伙兒都發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了,紛紛跑去告訴老師,送她上醫(yī)院。xx被同學(xué)們背上車時(shí)還連連對(duì)同學(xué)說(shuō):“快,把香蕉皮檢了,不然,別的同學(xué)也會(huì)被滑倒的!蔽衣(tīng)了,只覺(jué)臉發(fā)燒,疾步走過(guò)去檢起了香蕉皮,我慚愧惱恨地對(duì)自己說(shuō):“多好的同學(xué),而我卻為了以前一點(diǎn)小矛盾如此念念不忘。先前,自己還曾經(jīng)提醒過(guò)別人不能亂扔果皮,今天自己卻這樣做,好不自愧害羞!xx,我對(duì)不住你!蔽液蠡诓灰。因?yàn)槲业倪@次過(guò)錯(cuò),使xx造成了骨折,唉!
我已把我的秘密毫無(wú)保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請(qǐng)你也告訴我好嗎?
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
花兒心中的“太陽(yáng)”是蜜蜂,它們采集花蜜,傳遞快樂(lè);鳥(niǎo)兒心中的“太陽(yáng)”是天空,藍(lán)而深遠(yuǎn),可以自由翱翔;魚(yú)兒心中的“太陽(yáng)”是海洋,浩瀚而窮,是它們美麗的家園。而我心中的“太陽(yáng)”,是美麗大方、溫文爾雅的她。沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。
她十月懷胎,把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界上來(lái)。教我學(xué)步、教我唐詩(shī)、教我漢字、教我做人……我這美好的一切都是她給予的。她含辛茹苦地把我養(yǎng)大,不圖回報(bào),只希望我擁有一個(gè)完美的人生。
從小她就對(duì)我說(shuō):“要樹(shù)立目標(biāo)、擁有理想,并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它!边@句話,我一直記在心間,它每時(shí)每刻都在提醒著我——要不斷朝著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,向前,向前,向前!
為了我,一向嬌慣的她,拿起了鍋鏟,學(xué)會(huì)了做各具特色的美味佳肴;為了我,一向膽小的她,拿起了縫衣針,給我修補(bǔ)、縫制衣裳……每天我都能聽(tīng)到:“乖,快來(lái)嘗嘗今天的飯菜,可香啦!”、“乖,你的衣服又‘閃亮登場(chǎng)’嘍!”……我時(shí)常在想,我要長(zhǎng)大,我要照顧我的媽媽!
為什么每次寫(xiě)作時(shí),我都會(huì)想到她——我的媽媽?因?yàn)樗砩嫌性S多閃爍著光芒的優(yōu)點(diǎn)。她的言傳身教使我受益匪淺,她的舉止言談令我贊嘆不已。每次寫(xiě)到她,她那秀外慧中的形象讓我“下筆如有神”。
她像朋友,和我一起分擔(dān)煩惱、共享快樂(lè);她像房屋,替我遮風(fēng)擋雨;她像書(shū)籍,解讀我的人生。她雖然平凡,但是她就是我心中的“太陽(yáng)”,照亮了我前方的路途,伴隨著我健康地成長(zhǎng)。
媽媽是我心中,永遠(yuǎn)冉冉升起的太陽(yáng)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇5
我心中的曲阜是和諧的,是干凈的,也是文明的。
我心中的曲阜,大樹(shù)是郁郁蔥蔥的,是翠綠繁茂的,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃爍的耀眼的光芒,柳枝在微風(fēng)的吹拂下擺弄著舞姿。可現(xiàn)實(shí)中的大樹(shù)卻被人們砍掉,去做家具、蓋房子或造紙、造一次性筷子。每一棵粗壯高大、頂風(fēng)擋雨的大樹(shù),最終只能變成一塊塊矮小的小木墩、生活用品……
我心中的曲阜,花兒是美麗的,是優(yōu)雅的,是高貴的,是每天綻放著笑臉的?涩F(xiàn)實(shí)中漂亮的花兒大多會(huì)被人們無(wú)情的采摘,玩耍后就隨手扔掉;▋涸诳奁,可人們卻聽(tīng)不到。
我心中的曲阜,小草是青青的,綠綠的,是早上頂著露珠肆意歡笑的?涩F(xiàn)實(shí)中的小草卻被人們當(dāng)做地毯,肆意踩來(lái)踩去,小草被踐踏,變得枯黃、萎靡,變得毫無(wú)生機(jī)。
我心中的曲阜,小溪是歡快的,是清澈透明的,像面大鏡子?涩F(xiàn)實(shí)中的小溪卻散發(fā)著臭氣,人們經(jīng)過(guò)它的旁邊,都要捂著鼻子飛快跑過(guò)。小溪是傷心的,它總是默默地想:我這樣都是人類造成的,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我吧, 我不是你們的垃圾桶。
我心中的曲阜,墻壁是干凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和污濁的。可現(xiàn)實(shí)中的墻壁上,卻傷痕累累,被人們貼滿了小廣告,像打滿了一塊塊補(bǔ);有時(shí),潔凈的臉上還被亂涂亂畫(huà),讓人不堪入目。
啊!我心中的曲阜和現(xiàn)實(shí)中的曲阜差別怎么那么大呢?如果我們?nèi)祟愒龠@樣肆意的破壞環(huán)境,我們生活的城市——曲阜該多么傷心呀!所以,我號(hào)召我們小學(xué)生要從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,影響周圍的人,行動(dòng)起來(lái),讓我心中的曲阜早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
我心中的小學(xué)作文400字 篇6
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人敬佩的!
許多人都說(shuō)我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級(jí)的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近,但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì)做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí),你又擔(dān)心我的手會(huì)被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí),我問(wèn)你要了家里的鑰匙,打算自己回小西溝的家。剛開(kāi)始,一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘,就又把它收了回去。并對(duì)我提出要求,你還是回姥姥家吧!記得上學(xué)時(shí)走近路,這樣姥姥就可以看見(jiàn)你,最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我,這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家,羞羞!”當(dāng)鄰居大壯對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛(ài)的媽媽,其實(shí)我十分想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著。”
媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn):第一,鍛煉我的獨(dú)立性。比如,讓我自己回家,不讓人盯著,自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二,不要我一做什么從未嘗試過(guò)的事時(shí),你就一直在我身邊盯著我,或幫助我。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。
親愛(ài)的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時(shí),請(qǐng)你不要認(rèn)為自己做的不好,只是你要改正一些小錯(cuò)誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛(ài)。也正是因?yàn)槟愕膼?ài),使我變得比以前獨(dú)立了許多;正是因?yàn)槟愕膼?ài),使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。啊!母愛(ài)正如人們所說(shuō)的那樣偉大、那樣無(wú)私、那樣令人敬佩!媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!盡管你不是很完美,但你在我眼中是最完美媽媽!你是我心中的那個(gè)英雄!”
我心中的小學(xué)作文400字 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的園丁,是我們成長(zhǎng)道路的引路人,還是我們知識(shí)的海洋。老師在我們犯錯(cuò)時(shí)給予糾正,在我們失落的時(shí)候給予鼓勵(lì),在我們困難時(shí)給予幫助……我從幼兒園到四年級(jí),我遇到過(guò)許多老師,其中我最敬佩的老師是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——曹老師。
她扎著一束馬尾辮,烏黑發(fā)亮。她的眼睛看起來(lái)炯炯有神,就像兩顆黑寶石,她的眼睛就像傳說(shuō)中的千里眼一樣,細(xì)小的動(dòng)作都能看到,她的耳朵不大不小的,但是你不要小看這一雙耳朵。再微弱的聲音,他也能聽(tīng)見(jiàn)。她是一位十分嚴(yán)厲的老師。
記得有一次。我們上晚自習(xí)的時(shí)候,總是有人在說(shuō)話,坐在旁邊的老師終于忍無(wú)可忍了,拿起尺子來(lái)打那幾個(gè)說(shuō)話的人的手掌說(shuō):“看你們還敢在課堂上說(shuō)話嗎!”隨后就讓他們抄語(yǔ)文課本上的所有課文一遍,星期五給她。然后這幾個(gè)說(shuō)話的就不敢說(shuō)了。曹老師用她的嚴(yán)厲幫這幾個(gè)學(xué)生改掉了上課不專心的壞毛病。
但是她為了提高班里那幾個(gè)差學(xué)生的成績(jī)可真是煞費(fèi)苦心,經(jīng)常給他們連夜復(fù)習(xí),來(lái)提升他們的成績(jī),她也累得經(jīng)常深夜十一到十二點(diǎn)時(shí)才回家。
老師的話語(yǔ),猶如春風(fēng)化雨。溫暖了我傷心的心靈,安撫了這顆浮躁的心,不為了什么,只為了我成為更好的人,我在此祝您桃李滿天下,長(zhǎng)命百歲。
我心中的小學(xué)作文400字 篇8
寒假期間,輕輕打開(kāi)著名作家羅貫中的《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)和栩栩如生的人物深深地吸引了我,我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,如癡如醉。
足智多謀的諸葛亮
我最崇拜的人物就是諸葛亮了,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時(shí)博覽群書(shū),上知天文下知地理!俺啾谥畱(zhàn)”前,周瑜為了謀害諸葛亮,限他三天造十萬(wàn)支箭,這明顯是不可能的,但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬(wàn)支箭。諸葛亮不是神,還是由于他天文知識(shí)豐富,能夠預(yù)測(cè)天氣。
渾身是膽的趙子龍
趙子龍有勇有謀,武藝高強(qiáng)。尤其是趙云長(zhǎng)坂坡單騎救,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻敗在他手下。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍,趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!
驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽
關(guān)羽勇武過(guò)人,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān),斬六將,大敵當(dāng)前無(wú)所畏懼。關(guān)羽忠肝義膽,身在曹營(yíng)心在漢,華容道義放曹操。當(dāng)他受了箭毒時(shí),請(qǐng)華佗刮骨療傷,鮮血一滴一滴下流,他卻仍談笑風(fēng)生地與馬良下棋,真可謂是一個(gè)頂天立地的大英雄。
輕輕合上這本書(shū),感慨萬(wàn)千,聯(lián)系自己,聯(lián)系實(shí)際,作為一名普通學(xué)生,我們應(yīng)該博學(xué)識(shí)廣,充實(shí)自己,有了知識(shí),才有智慧,做一個(gè)勇敢,義氣的青少年,三國(guó)中的個(gè)個(gè)英雄好漢真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的小學(xué)作文400字 篇9
我記得4月30日,我們村河對(duì)岸的紹興萬(wàn)宏紡織有限公司起了大火。
我們?cè)诤訉?duì)岸觀看這場(chǎng)火災(zāi)。這個(gè)起火的場(chǎng)面真是恐怖!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那座廠房就像《西游記》里火焰山,不斷地爆發(fā)出熊熊大火。這“火焰山”的上方時(shí)不時(shí)冒出一坨又一坨的滾滾濃煙,這黑煙慢慢地升向天空,就好像一群妖魔鬼怪騰空而來(lái),又騰空而去。“拘——拘——”尖厲的鳴笛聲劃破了夜空,消防員叔叔來(lái)救火了。這個(gè)場(chǎng)面真是觸目驚心啊!
這家紡織廠為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢?我想,一定是他們疏忽了安全隱患,忽視了安全教育,才導(dǎo)致了這樣的下場(chǎng)!如果這家紡織廠重視安全教育,時(shí)常給職工進(jìn)行消防培訓(xùn),那么火災(zāi)一旦發(fā)生,就一定會(huì)有職工用滅火器來(lái)滅火的,就不會(huì)導(dǎo)致廠房被燒成灰燼這樣嚴(yán)重的后果。
作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該時(shí)刻把安全銘記在心里。夏天到了,很多同學(xué)都喜歡去游泳。游泳的時(shí)候不到不熟悉的水域游;不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救溺水同學(xué);不私自下水游泳;不擅自與他水結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳。
我們不管在什么地方,在干嘛,都要把安全牢牢地放在心中。
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