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      2. 我心中的學校作文

        時間:2021-10-08 17:57:32 我要投稿

        我心中的學校優(yōu)秀作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我心中的學校優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我心中的學校優(yōu)秀作文

          我心中的學校優(yōu)秀作文1

          雖然我現(xiàn)在沒有到上大學的年齡,但是,我卻常;孟耄捍髮W是什么樣的呢?今天,我就來告訴你,我心中無與倫比的大學是怎么樣的。

          此刻,我站在大學的門口。這里簡直就和我夢寐以求的學校一模一樣!一扇金碧輝煌的大門,一棵棵環(huán)保的參天大樹,簡直完美極了!這只是門外的風景。校園內還別有洞天呢。進入校園內,一棟高大威武的教學樓展現(xiàn)在了我的面前,還有一些來來往往的學生。再看另外一邊,一棟嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來到了宿舍。這里的宿舍是兩個人一間的,諾大的宿舍,漂亮的床,精美的梳妝臺,美麗的柜子。

          這是我有生以來第一次見到的宿舍。簡直是美侖美奐!

          之后,我來到了操場,環(huán)形跑道,運動器材。多么齊全!還有籃球場,多么宏偉!足球場,多么健康的運動項目!跑道上有人在比賽:3!2!1!跑!裁判說完了跑的那一瞬間,兩位選手就像風一樣跑了出去。多么厲害的同學!在去音樂館的路上,我滿懷期待,想象著她們唱歌。想著想著,我就來到了音樂館的門口。悠揚的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲奏出了美妙的聲音。我聽著聽著就入迷了,我聽得如癡如醉,甚是喜愛。隨著完美的歌聲落下帷幕,我也知道該走了。

          隨即,我就走到了大門,看著這無與倫比的大學,我心生感嘆:長大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗,夢幻的大學!

          我心中的學校優(yōu)秀作文2

          走進校門,看見的是許多用食物做成的東西。池塘里的水是皮蛋瘦肉粥,鋪在地上的鵝卵石都是紅燒肉,學校里的樹都是糖果做成的。到學校門口領一個多功能鞋,踩在那些食物上就不會變臟。

          到了教室,會看見一個游泳池,夏天的水是冰的,冬天的水是暖的。學校的教室是兩個人一間,這樣子上課就不會太寂寞了。在夏天坐在游泳池里上課是多么愜意的一件事啊,游泳池旁邊還有一個按紐,只要按一下,一杯冰涼可口的果汁就會送到你手中,那是有多爽。≡诮淌依镉幸粋很大的電視,上課的時間到了,老師就會準時出現(xiàn)在電視上面,我們可以看得見老師,可老師卻看不見我們。在教室里有二臺電腦和二臺電視,我們可以在電腦上寫作業(yè),用電視和老師交流,學習。教室里還有衛(wèi)生間和兩張床,在午休的時候,燈會自動關閉,只剩下兩臺臺燈放在床頭,教室里還會讓你選擇背景音樂,幫助你入眠。

          學校里有樓梯也有電梯,教學樓一共有一百層,在電梯里會有許多功能,按一下黃色按紐,電梯里的圖畫就會變成立體的。按一下藍色按紐,電梯里就會出現(xiàn)一臺電視,安一下粉色按紐,你就可以控制電梯的快慢。如果你想走樓梯,可是又怕累,不用擔心,在樓梯口有一個大柜子,里面放著世界上所有鞋子的尺碼,你找到一雙合適的鞋子,穿上它,就算你的教室在一百層,你也一樣不會覺得很累。

          學校的圖書館也很不錯,到處金碧輝煌。里面的書也是應有盡有,無論你想要有什么書,只要跟圖書館里的智能機器人說一聲,他們會以最快的`速度把你要的書送到你面前。

          學校的校園環(huán)境也是很不錯的,只要地上哪怕是一點點兒灰塵或是垃圾,地面都可以進行自我吸收并且可以進行自我分解,重新轉化為有用物質循環(huán)進行利用,所以學校的環(huán)境也是全世界所有學校里最好的。

          這就是我心目中的學校!

          我心中的學校優(yōu)秀作文3

          我心中的學校像一座美麗的大花園,被那星星點點的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木點綴地更加生氣盎然,鱗次櫛比的教學樓顯得別具風格。整個校園充斥著鳥語花香,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,使人心情大好,這種感覺簡直妙不可言。

          當我駐足癡望著美麗的校園時,耳邊傳來了一陣歡聲笑語,原來是陸陸續(xù)續(xù)的有學生進入校園,似乎沒有那么沉悶的氣氛,反而出乎意料地看到了每個學生臉上的笑容,沒有急著回教室補作業(yè)的急迫,沒有熬夜寫作業(yè)的勞累,更沒有不想上學的無奈。心想,這真是一座與眾不同的學校呀!于是,三步并作兩步,跟著這些同學找到了我的教室。

          隨著上課鈴聲的響起,我跟著老師走進教室,自我介紹之后,便坐到了自己的位置上,開始心猿意馬起來。突然瞄到了黑板上幾幅簡單的圖,已經概括了這一課的主要內容,然后便開始自習。我詫異:竟然沒有一位同學在竊竊私語,相反,每個人都認真的學習,時不時拿起筆來圈圈畫畫。我的心情也在這安靜的學習環(huán)境中發(fā)生了微妙的改變,平時一上自習就瞌睡的我頓時清醒了很多,平時虎視眈眈的題目也變得親切了許多!在課堂最后,老師來總結并讓我們發(fā)言來說說這節(jié)課的收獲,我也迫不及待地舉了手,盡管說得不全面,但我還是為自己的進步感到高興,同時也在納悶:什么時候的我變得喜歡上學習了呢?一節(jié)課就在這樣安靜的氛圍中結束了,接下來的課程更是有趣,老師幽默的講課風格,學生積極的學習態(tài)度,都使我對學習的印象又加深了許多。

          下課后,又是一幅不可思議的畫面,同學們在走廊里談論,唱歌,娛樂,沒有大聲吵嚷的,更沒有你追我趕的。

          由于個人的學習效率都非常高,所以課早早就上完了。剩余時間就是大家自由活動休息的時間:在操場上,進行各類體育項目;在圖書管里,安靜地讀書;在舞蹈,音樂室里,盡情的歡樂!一切都是那么和諧,平時被孤立起來的我很快也融入了大家的氛圍當中,更有我的歌聲贏得了同學們的喝彩,這使我信心大增,決定以后做什么事情都不會敷衍。

          之后,我又從朋友那里了解到更多關于這所學校的傳奇,不注重成績,升學率卻特別高,幾乎每個人都會一技之長,每天的生活過得愉悅又充實。

          忽然,一陣陰風吹來:“睡覺的那位同學,你來解答這道題。”我睜開朦朧的雙眼,不是美麗的校園,依舊是那兇巴巴的老師,是那繁瑣的公式,以及那些投來譏諷眼神的同學!澳氵在發(fā)什么呆,上課睡覺,出去罰站!”一陣河東獅吼,我無奈。我是老師眼中的差生,整天不學無術,只知道做白日夢,要是以前,我一定會不以為然,可是想起剛才那個夢,老師的和藹可親,同學們的談笑風生,還是倍感真實。我明白,既然我期待那樣的好學校早點出現(xiàn),就只有努力學習,用自己微薄的力量為社會做出貢獻,我的夢才有可能會實現(xiàn)。

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