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      2. 我忘不了她作文

        時(shí)間:2022-05-31 10:12:45 我要投稿

        我忘不了她作文(通用49篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我忘不了她作文,歡迎閱讀與收藏。

        我忘不了她作文(通用49篇)

          我忘不了她作文 篇1

          在我的生活中,有許許多多關(guān)心我的人,可最使我難忘的是一位老師,她叫--司秀華。

          那是20XX年的冬天,數(shù)學(xué)劉老師的腳崴了,不能給我們上課了。這時(shí),學(xué)校調(diào)來(lái)了一名老師,她就是司老師。

          剛給我們代課時(shí),她不知道劉老師以前給我們是怎么教的,她怕她的教學(xué)方法我們不懂,就一遍又一遍的教,只要有一個(gè)人不懂,她就一直教,教到我們?nèi)慷级藶橹埂?/p>

          她懷著孩子,天天上下樓的跑。給我們講課時(shí),她有時(shí)候氣都上不來(lái),但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

          她布置家庭作業(yè)時(shí),應(yīng)用題總讓我們抄題做,她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意,那時(shí)我們不懂,有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候,她總是把全對(duì)的放一摞,有錯(cuò)題的放一摞。下課,她把所有有錯(cuò)題的人叫到辦公室,并不是打他們,罵他們,而是一道一道的給他們講。

          又一次中午,司老師給我們講題,一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué),她是為了我們啊!可我們還埋怨她,她也是沒(méi)吃飯?jiān)诮o我們講!

          不知不覺(jué),兩個(gè)月過(guò)去了,快到期末考試了,她實(shí)在堅(jiān)持不了了,她包了個(gè)車,準(zhǔn)備去烏魯木齊生孩子。

          那是語(yǔ)文課,老師正在講課,門突然被推開(kāi)了,我隱隱約約聽(tīng)到了司老師的聲音,她把語(yǔ)文老師叫了出去,過(guò)了一會(huì),語(yǔ)文老師含著眼淚進(jìn)來(lái)了,緩緩的說(shuō):“司老師要走了,你們?nèi)ニ退桶!”我拼命地向一樓跑去,班里所有的班同學(xué)都在沖,到了一樓大廳,看到了司老師,我們一窩擁的圍在她旁邊,彼此都是淚水漣漣,才短短兩個(gè)月,我們對(duì)她的感情多深啊!

          這兩個(gè)月她給我們代課的畫面連連浮現(xiàn)在我腦海,我們都央求著:“司老師,你別走……”

          但老師最終還是走了,我們回到了教室,教室里一片啜泣聲,我明白了什么才是真正的感情,司老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你!

          我忘不了她作文 篇2

          不知道在多久以前,她曾經(jīng)牽過(guò)我的手,大概是我才剛有記憶的時(shí)候,她在我第一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候打了我,她的嚴(yán)厲與慈愛(ài)整整陪伴了我十三年。

          從我呱呱墜地起,她就認(rèn)定她是我的媽媽,我生活在一個(gè)有“棒子底下出孝子”的傳統(tǒng)的家庭中。她是我的媽媽,她在每一次爸爸要打我時(shí),都用身體護(hù)住了我,當(dāng)我每一次做錯(cuò)事情時(shí),她不會(huì)像第一次那樣打我,而是帶著有些憔悴的臉溫柔的對(duì)我說(shuō),知錯(cuò)就改,媽媽不怪你。但是我知道,我沒(méi)有看到她無(wú)所謂的態(tài)度背后的心碎與說(shuō)不出的痛。

          “她”,媽媽,今天我用這個(gè)稱號(hào)來(lái)代替您,她與其他母親不同,她不允許我亂花錢,她不允許我浪費(fèi)食物,她甚至要求我吃飯不能出聲,要求我多做家務(wù),有的時(shí)候做多了。我也會(huì)厭倦,我也會(huì)不耐煩,我也會(huì)有種叛逆心理。當(dāng)我每次懇求她時(shí),她總會(huì)堅(jiān)決的搖搖頭,我知道,她在責(zé)怪我為什么不堅(jiān)持,滿眼心痛。我知道,她在忍痛教給我禮儀。

          從什么時(shí)候起,她不再天天擔(dān)心我,每天打電話給我問(wèn)我說(shuō)的生活,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,在小學(xué)寄宿時(shí),我十分戀家,也不知為什么她要如此狠心地將我一人丟在教室里,面對(duì)全班二十三雙我不認(rèn)識(shí)的眼睛,讓我第一次感到了恐懼與孤獨(dú),為這件事我一再的懇求她,她也絕不松口,當(dāng)我意識(shí)到只有與老師,同學(xué)們好好相處時(shí),我才知道她想給予我的是獨(dú)立。

          十三年了,我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,那樣平淡的生活,就仿佛是最美麗的七色組成了彩虹時(shí)的珍貴與辛酸。其實(shí),我比誰(shuí)都清楚,其實(shí)這幾年來(lái)我在她的眼睛里看到最多的是痛,我比誰(shuí)都清楚,當(dāng)每一次別人夸我有禮貌時(shí)只有我知道這并不是與生俱來(lái)的,這要花十三年的汗水,十三年的青春,十三年里得太多太多我都無(wú)法償還,只能用一句“感謝”來(lái)表達(dá),我忘不了她——我的媽媽。

          我忘不了她作文 篇3

          忘不了,我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)朋友——圓圓的臉蛋,大大的眼睛,臉上散落著些芝麻大小的小雀斑;忘不了,她那自信而又爽朗的笑,一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩;忘不了,和她一起的日子,清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂(lè),她的體貼,帶給我們一段真摯的友誼,哦,那可愛(ài)又頑皮的她。

          曾記得,她有很棒的文筆,篇篇作文如美麗的蝴蝶,從她的筆下飛出。初次遇見(jiàn)她時(shí),她身著一件甜菜根色的衣服,下身是一條洗的有些褪色的長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙粘上了灰塵的白球鞋,樸實(shí)無(wú)華。但令我驚奇的是,她的臉上,卻總是漾著自信的微笑,我不懂,她為什么總是那樣自信?她告訴我:自信,源于對(duì)生活的熱愛(ài)。她調(diào)皮地把手指按在我的嘴角上,幫我揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑!跋襁@樣”,她笑著說(shuō)。

          從那時(shí)起,我便喜歡上了這個(gè)自信地、快樂(lè)的女孩,她總是像一個(gè)大姐姐一樣牽著我的手,和我一起看書,一起玩耍。而我,也習(xí)慣把頭靠在她的肩頭,閉上眼睛,享受這片刻的美好。那一次,一個(gè)籃球打著旋兒飛向我的額頭,把我的淚水砸了出來(lái),疼痛讓我第一個(gè)想起了她,“你、你怎么能這樣?”睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了她,她正義正辭嚴(yán)地指責(zé)用籃球砸我的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生,那憤怒的神情第一次出現(xiàn)在她的臉上,她走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的額頭,她的手指涼絲絲的,如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心田。曾記得,那一天,我在她面前,哭的像個(gè)小孩,而她,卻像一位大姐姐,軟言輕語(yǔ)地安慰這我。

          童年,我人生的春天,如像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的面前,牽起我的手,伴我走過(guò)那段真摯的友誼。她上揚(yáng)的嘴角,如一條最優(yōu)美的弧線劃過(guò)我的天空。她,教會(huì)了我自信,快樂(lè),熱愛(ài)生活和體貼他人,哦!忘不了她,我親愛(ài)的摯友——瑤。

          我忘不了她作文 篇4

          她,是個(gè)高傲的班長(zhǎng),曾不把任何人放在眼里,被她奚落過(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。

          剛分班時(shí),我不幸和他分在一個(gè)班,更不幸的是和她成了同桌。

          開(kāi)學(xué)第一天,她以優(yōu)異的成績(jī)被光榮地提升為班長(zhǎng)。自從當(dāng)了班長(zhǎng),她的生活有了全新的內(nèi)容,她總是仗著自己的勢(shì)力去欺負(fù)同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。

          “喂,把你的橡皮借我一用!彼敛豢蜌獾剡呎f(shuō)著邊取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老實(shí),那塊橡皮從此就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長(zhǎng),而我什么都不是。

          一次課堂提問(wèn),她完全變了。

          那節(jié)課老師要提問(wèn)課文背誦,誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹,像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。

          沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著嘴在笑,巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái),大家都等著白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí),我想,她只不過(guò)是一時(shí)被勢(shì)力蒙住了雙眼,其實(shí)她是很善良的,在她沒(méi)被封為班長(zhǎng)時(shí),她還常常和我說(shuō)笑,還把零食分給我一半呢。

          時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個(gè)醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來(lái)。

          聽(tīng)到同桌背過(guò)了,同學(xué)們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長(zhǎng)以來(lái),我第一次看到她笑得如此坦誠(chéng),如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。

          從那以后,她變回了真正的自己,一個(gè)善良,愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。

          我真為她高興!

          我忘不了她作文 篇5

          “叮鈴鈴”上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師!把健表懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語(yǔ)文書的足跡也沒(méi)有。

          大家都知道,上班主任的課是最嚴(yán)的了,沒(méi)帶書可得吃”黃連“的 呀。我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒(méi)想到他說(shuō):“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過(guò)一個(gè)高大的身影,我低著頭等眚受罰。這時(shí),從背后拋來(lái)一本書,我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫,只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō):“拿去吧,都是朋友”。我想說(shuō)什么,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。拿著手中這本書,心底總是念念不安。

          老師來(lái)了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上!澳氵^(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí),我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“!。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說(shuō):如果你說(shuō)出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。下課了,在一起聊天時(shí),只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。

          那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。

          我忘不了她作文 篇6

          一張慈祥的臉,一個(gè)溫暖的微笑,都是那么讓人感到親切。她,就是我已故去的太婆。

          還記得,那是20xx年的冬天,太婆已是80多歲的高齡老人了,可偏偏在這時(shí),她不幸得了重病,整日臥床不起,痛苦的呻吟整日陪伴著她,只有她的幾個(gè)兒女成天以淚洗面,想起那時(shí),我總會(huì)不禁流下眼淚。

          反復(fù)摸著這張舊照片,那是在她81歲時(shí)拍攝的背影,那比駱駝還駝的背,早已變成了拱形橋,駝得都不成樣子了,但在那駝背里,我似乎看到了她曾經(jīng)在風(fēng)吹日曬下干活,一個(gè)瘦小的身影卻扛起了重重的擔(dān)子,那肩都被壓彎了,為了養(yǎng)活兒女,她又怎能不去外面加班呢!那深陷的眼窩我想也是因?yàn)橐獡纹疬@個(gè)家而這樣的吧。

          我想,也許是因?yàn)樯系塾X(jué)得她太累了,想讓她沉沉地睡一覺(jué),休息一下吧!在這張照片里雖然只能看見(jiàn)她的背影,但我想她肯定甜甜地笑著。

          如果,我有通往天國(guó)的車票,我一定會(huì)去找她,跟她道一聲祝福,希望她能快樂(lè)。照片上的太婆帶給我回憶,帶給我走向未來(lái)的力量,太婆,我希望您在天國(guó)過(guò)得快樂(lè)!

          我忘不了她作文 篇7

          她是誰(shuí)?她便是我的好朋友屈婉晴。她原來(lái)和我是同班同學(xué),還跟我是形影不離、情同姐妹的好朋友,可是她轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然她人走了,但她那股不服輸?shù)木駞s永留在我的心中。她也讓我明白了不能驕傲。

          那件事發(fā)生在三年級(jí)。當(dāng)時(shí)屈婉晴還沒(méi)走,我寫的日記被老師大大地表?yè)P(yáng)了一番,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后要看我的日記。站在一旁的我昂著頭,得意洋洋地笑著。正在這時(shí),我走向后面的屈婉晴,說(shuō):“咱們是好朋友,要不要給你先看?”不料,她向我潑了一瓢冷水:“哼,別以為被老師表?yè)P(yáng)就很得意,俗話說(shuō)‘一山更比一山高’,古詩(shī)上也說(shuō)‘欲窮千里目,更上一層樓’。我會(huì)超過(guò)你的!”我心里十分不痛快:你不看就不看嘛,干嗎要損我?于是,我氣憤地說(shuō):“要不,咱們就比一比!薄昂茫 鼻袂缦胍矝](méi)想,爽快地說(shuō)。我心里想:走著礁。

          我和屈婉晴就開(kāi)始努力地寫日記比賽,誰(shuí)都志在必得,誓必要贏。我在寫時(shí),想:我一定要讓你成為我的手下敗將。我的“如意算盤”打好了,連續(xù)幾天都把日記寫得很長(zhǎng)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,輸?shù)木谷皇俏疫B幾次,老師表?yè)P(yáng)的全是她的日記!我懊惱極了。就在此時(shí),屈婉晴走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)“你不要生氣了,如果你把日記寫短些,寫精些,老師表?yè)P(yáng)的就會(huì)是你的日記了……”這時(shí),我醒過(guò)來(lái)了:老師不是經(jīng)常指點(diǎn)我們‘寫日記要寫得短,要寫得精’嗎?我興奮地對(duì)屈婉晴說(shuō):“真是‘一言驚醒夢(mèng)中人’,我一定會(huì)努力的。”“那我們一起努力吧!”“好!”我和她手牽著手,走出了教室。

          現(xiàn)在,她走了,可是我怎么也忘不了她,尤其是寫叭己的時(shí)候。

          我忘不了她作文 篇8

          當(dāng)我仰望著天空,就想起我原來(lái)的班級(jí)五〈1〉班,我永遠(yuǎn)忘不了她趙老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那親切的話語(yǔ),忘不了您那溫暖的面龐。趙老師,您知道嗎?我是多么地想念您啊!瞧,那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心,我真的好敬佩您,真的好敬佩您。我慢慢地,感受到了您對(duì)我們的愛(ài)!

          一次,趙老師布置了少量的作業(yè),都是計(jì)算題,我由于馬虎沒(méi)有看清題,她并不是嚴(yán)厲地責(zé)罵我,而是給我講了工程師由于小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),造成了宇航員的慘禍,我情不自禁地掉下了眼淚!心里暗暗下了決心:今后做題應(yīng)該認(rèn)真!

          也許有人會(huì)問(wèn):不就是這雞毛蒜皮的小事,她有什么了不起的!我可以自信地說(shuō):她上的數(shù)學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學(xué)課可是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,具有磁鐵一樣的吸引力.當(dāng)講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí),她不會(huì)輕易告訴我們答案,而是讓同學(xué)們自己去探索,尋找問(wèn)題的答案,讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙。讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游!

          我還記得上次數(shù)學(xué)月考才得了77分,趙老師知道后沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是默默地幫助我,每次提問(wèn)題,老師總是讓我發(fā)言,我發(fā)覺(jué)到了,老師是為我而好!我內(nèi)心是多么……

          趙老師,趙老師,我是多么地感謝您,是您在我困難時(shí)幫助我!您永遠(yuǎn)是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說(shuō)也說(shuō)不出口的三個(gè)字:“我愛(ài)您!”

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明!甭(tīng)著這優(yōu)美的旋律,我想對(duì)您說(shuō):“星星代表我的心!”

          我忘不了她作文 篇9

          前幾天,我參加了第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。雖說(shuō)通過(guò)種種挑戰(zhàn),闖入半決賽令我激動(dòng)不已,但最令我難忘的,還是她!

          初賽那天早晨,各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著,就連我這位“老手”也不例外。可當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五歲左右的小女孩,她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅,嘴里好象念著什么,兩只羊角辮跟著一晃一晃的,她大概只是在上幼兒園。我心想:這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們嚴(yán)肅的考場(chǎng),怎么能讓這么小的孩子到考場(chǎng)上來(lái)胡鬧呢?那可不行,我可得去把她趕出去!

          于是,我就朝她走去?勺呓豢矗喊。克厍霸趺匆泊髦粔K參賽證,難道她也是我們小學(xué)組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?哈哈!太可笑了!

          我心中輕蔑地對(duì)她笑笑。又想:我這次比賽一定會(huì)進(jìn)入復(fù)賽的,難道我還比不過(guò)一個(gè)小孩嗎?比賽很快就要開(kāi)始了,不一會(huì)兒就輪到那位小女孩了,我真為她捍了一把汗,可是她卻顯出一付很沉著的樣子,不慌不忙地走上了演講臺(tái)。這時(shí),我被她那口流利的英語(yǔ)、可愛(ài)的動(dòng)作、滑稽的樣子驚呆了,臉上也感到一陣紅一陣白的:我真后悔當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該早早就下評(píng)論!

          她雖然小但并不見(jiàn)得她知道的也比我們少,她雖然身高只到我的腰部,可是英語(yǔ)水平并不我們差,真不該以年齡大小論水平!

          初賽后,她的模樣、她的口語(yǔ),印在了我的腦海中。當(dāng)我順利通過(guò)初賽進(jìn)入復(fù)賽,再次比賽時(shí),我居然挺想她的。果然我又碰見(jiàn)了她!

          只見(jiàn)她急忙跑到我身邊拉拉我的手,甜甜地說(shuō):“小姐姐,上次你演講得真好!你講的故事真有趣,我討厭那個(gè)鄰居,她竟然要把Tom的生日禮物,漂亮的大鼓給割破!”我半張著口,又被她驚呆了!

          按道理說(shuō)像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會(huì)那么大的,可她卻把整個(gè)英語(yǔ)故事都聽(tīng)懂了。就連我―――一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生在背這篇英語(yǔ)小短文時(shí),也有好多單詞不會(huì)念呢!

          她真令我佩服,也使我感慚愧極了,她知道的比我多還那么謙虛,而我,知道了一點(diǎn)就以為會(huì)比別人強(qiáng)好多,還那么驕傲自滿,看不起別人,真不應(yīng)該!我真希望在半決賽的場(chǎng)上,仍舊可以看到她那充滿信心的小臉,真希望她再次給我們帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。這次參賽,最讓我難忘的就是她――聰明可愛(ài)的小女孩!

          是她,讓我懂得了許多許多,是她,讓我真正懂得了“天外有天,人外有人”,她會(huì)激勵(lì)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷努力!

          我怎能忘記她!

          我忘不了她作文 篇10

          回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數(shù),如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多,那么她就是在那一堆星星里,最大最亮的一顆。

          她是我三年級(jí)的一位同學(xué),留著一頭齊肩的短發(fā),又黑又密的美眉,一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛,一笑就顯現(xiàn)的酒窩,給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè)天派,遇到任何事情都能以樂(lè)觀,微笑去面對(duì)。她的樂(lè)觀精神傳染給了我,所以我也是一個(gè)樂(lè)天派。

          數(shù)學(xué)有一次考試,一項(xiàng)考95分以上的,我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分,我拿到試卷,一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了;當(dāng)我強(qiáng)忍著心中的悲痛,審視了一遍試卷后,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題,我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了,我趴在桌子上,小聲哭泣著。

          一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),便對(duì)我冷嘲熱諷:“這次的題這么簡(jiǎn)單,居然才考了這么點(diǎn)。”“對(duì)呀,她年級(jí)前30名是抄來(lái)的吧!”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。

          這時(shí),她路過(guò)我的座位,看到這個(gè)情景,向同學(xué)打聽(tīng)完情況后,便站在我旁邊,輕輕的拍著我的肩膀,小聲安慰說(shuō):“沒(méi)事的,我知道你這次只是發(fā)揮失常,你是有能力的,我相信你,別哭了!甭(tīng)完,我扭頭看向她,她朝我微笑了一下,笑得像春天里盛開(kāi)的花,我從她的瞳孔里看到了鼓勵(lì),看到了勇氣。

          她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書了,我們已經(jīng)不能再相見(jiàn),但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。

          我忘不了她作文 篇11

          是誰(shuí)在我傷心的時(shí)候逗我笑?是誰(shuí)在我成績(jī)不理想的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰(shuí)在我我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我?是她——我的“兩面派”媽媽。我的媽媽名叫孫炳珍,個(gè)子不高,頭上的兩條眉毛掛在眼眶上,下面鑲著兩顆黑黝黝的小葡萄。別看她平時(shí)總是掛著一個(gè)燦爛的笑臉,其實(shí)在家里,她總是兇神惡煞的對(duì)待我,所以他是我忠實(shí)的“兩面派”媽媽。

          對(duì)我好的時(shí)候:在我的記憶中,有一次,我的“簡(jiǎn)算大比武”得了100分,回到家里,我故作玄虛的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我考試才考了80分!”“什么才考了80分?”望著媽媽著急、憂慮的眼神,我不由得后悔起來(lái),早想,我就把卷子直接拿給媽媽看就好了,她就不會(huì)這么生氣了!鞍涯憧荚嚨木碜幽脕(lái)我看看!”我趕緊跑過(guò)去,把卷子拿給“打雷又下雨”的媽媽看,媽媽一見(jiàn)我考了一百,立刻眉開(kāi)眼笑,摸著我的頭說(shuō):“遜宜你真棒,下次要繼續(xù)努力喲!”霎時(shí),我的心里激起一股暖流。對(duì)我兇神惡煞的時(shí)候:記得有一次,我和王梓涵換筆,下午回到家里,我便認(rèn)認(rèn)真真地寫起語(yǔ)文作業(yè)來(lái)。做到一半,媽媽走過(guò)來(lái),看看我寫的字如何,剛走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我用的筆不對(duì)頭,就問(wèn)我這支筆是誰(shuí)的,開(kāi)始時(shí),我跟媽媽講這是一個(gè)叔叔送我的,可是媽媽問(wèn)是哪個(gè)叔叔,我就說(shuō)不出來(lái)了。

          這時(shí),我抬頭看看媽媽的頭,“天哪,可真嚇人!边沒(méi)等我想完,媽媽就叫我到臥室里去。經(jīng)過(guò)一陣響聲之后,我已經(jīng)“身負(fù)重傷”了,后來(lái)想一想,媽媽是對(duì)的,因?yàn)楹蛣e人換筆,不僅會(huì)讓你的書寫下降,而且還會(huì)影響到學(xué)習(xí)?磥(lái)媽媽真是處處在為我著想啊!是你給我?guī)?lái)了歡樂(lè),是你伴我糾正了錯(cuò)誤……我永遠(yuǎn)也忘不了你,我親愛(ài)的“雙面派”媽媽!

          我忘不了她作文 篇12

          “兒子,吃餅干了!”媽媽拿著一袋子的餅干放在桌子上,我飛快地拿了一包燕麥餅干,吃了起來(lái)。但這包餅干我吃出了童年的味道。

          在我上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常去曾祖母家玩。曾祖母已經(jīng)九十歲了,每次一見(jiàn)到我,都會(huì)樂(lè)呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,她總會(huì)樂(lè)呵呵地把我送到門口,對(duì)我說(shuō):“下次再來(lái)啊!我這兒還有好吃的!泵看文弥灨苫氐郊遥揖痛蜷_(kāi)包裝,吃了起來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái),那味道,真是太香了。

          可是,自從2016年春節(jié)之后,我再也吃不到那美味餅干了。因?yàn)樵婺干艘粓?chǎng)大病,醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)清明。2016年3月16日,我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經(jīng)不再是那個(gè)曾祖母了,她的身上插著各式各樣的針管,密密麻麻的輸液瓶像一片森林,甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我,就連忙叫人拖著輸液瓶,一步一步地走到病床邊上的柜子旁,拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我,并樂(lè)呵呵地說(shuō):“下次再來(lái)。∥疫@兒還有好吃的。”我等不及離開(kāi),就吃起了餅干,那味道,還是原來(lái)的。

          2016年4月初,她去世了,我再也吃不到她給的餅干了。

          忘不了曾祖母,忘不了兒時(shí)的餅干。

          我忘不了她作文 篇13

          下午天氣格外悶熱,教室里像蒸籠一樣,曹老師正在指導(dǎo)大家寫作?晌覅s一句話也聽(tīng)不進(jìn)去,頭昏沉沉,肚子里翻江倒海似的難受。沒(méi)幾分種工夫,"哇"一聲,我把臭烘烘,臟兮兮的東西吐了一地,教室里一下子亂套了……

          " 嘩!""真惡心呀!""真討厭,走開(kāi)啦!吐什么吐!"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了,我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后走到我身邊,輕輕地?fù)崦业念^溫柔地安慰我:"小思,怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走,我陪你去看醫(yī)生。"我吐得頭重腳輕,只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,曹老師讓班長(zhǎng)先管理著班,然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去?墒菦](méi)走幾步,那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了,"哇"一聲,我又吐了,這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著曹老師,心想:這下慘了,我竟然弄臟了老師的衣服,這下怎么辦 沒(méi)想到,曹老師沒(méi)有怪責(zé)我,反而親切地問(wèn)我:"你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓,來(lái)!我背你!"還沒(méi)等我回答,曹老師就把我背起來(lái)。老師邁著沉重地步子就往前走,她臉上的汗珠不停地流著。我趴在老師的背上,聽(tīng)著老師輕柔地安慰我的話語(yǔ),感覺(jué)一股暖流流遍了全身,心情一下子變得舒暢極了,也感覺(jué)舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程,但是當(dāng)我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時(shí),我心里真不是滋味,同時(shí)又涌動(dòng)著一股暖流。

          到了醫(yī)療室,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了檢查,并配了西藥讓我服下。唉!我這個(gè)人最怕吃藥啦,這下怎么辦 我正發(fā)愁。曹老師似乎看出了我的心思,微笑著說(shuō):"小思,苦口良藥,快把藥吃了!"我連看都不想看一眼那藥丸,何況是吃!曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng):"看!先吃藥再吃糖!"說(shuō)完,她掏出了一些糖果,我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里,我望著老師那張慈祥的臉,是多么溫柔,是多么像疼愛(ài)我的母親!我的心里甜滋滋的,仿佛嘴里含的不是苦藥,而是一勺勺比蜜還要甜的糖!

          太陽(yáng)快下山了,我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手,由衷地對(duì)她說(shuō):"老師,謝謝您!您就像我的親媽媽!"

          我忘不了她作文 篇14

          師恩是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;師恩是一場(chǎng)春雨,洗滌我們純潔的心靈;師恩是一杯濃茶,讓我們回味無(wú)窮;師恩是一把鑰匙,打開(kāi)我們知識(shí)的大門。

          身體微胖,穿著樸素,有一頭棕色的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們,去發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在做小動(dòng)作,還有一雙靈敏的耳朵,能聽(tīng)得出是誰(shuí)在講小話,那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴從來(lái)不對(duì)我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

          有一次,我去清潔區(qū)掃地,沒(méi)有掃干凈就回到了教室,結(jié)果被通報(bào)批評(píng)在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來(lái),我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)厲,而是走到我面前溫柔地對(duì)我說(shuō):“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧!睆拇艘院螅颐看味紩(huì)把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

          在一次語(yǔ)文課上,劉老師正在黑板上寫字的時(shí)候,聽(tīng)到細(xì)碎的聲音,用耳朵仔細(xì)一聽(tīng),就知道是歐意雄在講小話,劉老師立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)他說(shuō):“來(lái),歐意雄,發(fā)揮一下你的聰明才智,把這道題做出來(lái)!睔W意雄慢慢地站起來(lái),半天說(shuō)不出話,劉老師才說(shuō):“你上課要認(rèn)真聽(tīng)課,坐下吧!睔W意雄害羞地坐下,以后再也不在課堂上講小話了。

          劉老師用溫柔感化我們,讓我們?cè)诿恳淮五e(cuò)誤中進(jìn)步,使我們難以忘懷。四年級(jí)彭紹航

          我忘不了她作文 篇15

          周末,天氣晴朗,陽(yáng)光照在人的身上十分暖和。大概是因?yàn)樘鞖夂玫脑虬,寄信的人如同潮水一般,郵局被擠得水泄不通。我仗著人小,靈活敏捷地?cái)D進(jìn)前臺(tái),買好郵票又挑了塊地方,提筆開(kāi)始寫地址。

          突然耳畔傳來(lái)陌生的聲音:“小妹妹,麻煩你一下,筆借我用一用,好嗎?”我循聲抬起了頭,是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到這副模樣,我的心跳突然加快,竟然感到一陣惡心,真想快點(diǎn)躲開(kāi),不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她扎著一個(gè)麻花辮,皮膚黑黑的如泥土一般,穿著一件洗得發(fā)白的襯衫,一雙灰布鞋,但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺(jué)。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

          我把筆遞給她,可她接過(guò)我手中的筆后又猶豫地看著我,臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情,心生一陣不滿的情緒:“你這人真是的,拿到筆還不快寫呀!”我違心地催促她。

          她見(jiàn)我生氣了,急得快要哭出來(lái):“好妹妹,其實(shí)我……”她欲言又止!澳阍趺戳耍俊蔽一艁y地追問(wèn)!拔业淖植缓每,真怕寫錯(cuò)了地址,不如這樣吧,我給你兩元錢,妹妹你幫我寫?”說(shuō)完,她從口袋里掏出兩枚磨得發(fā)亮的硬幣。我望著硬幣,心里有一種受到侮辱的感覺(jué)。她看著我生氣的樣子,反而笑了:“好妹妹,我就知道你不可能收我的錢,所以才大膽地求你幫忙。”

          我接過(guò)信封和一張寫有地址的紙,她告訴我她來(lái)自四川的一個(gè)窮山溝,來(lái)這兒打工也有兩年了,昨日她從電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧依锔F而沒(méi)錢上學(xué),小小年紀(jì)就要跟著父母種田!皩(shí)在太可憐了!”她說(shuō),“我就是因?yàn)榧依餂](méi)錢才出去打工的。出來(lái)打工讓我嘗到了沒(méi)文化的苦頭,我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程!甭(tīng)完她感人肺腑的一席話,我不禁心里一陣暖……

          我?guī)退龑懞玫刂芳耐晷,望著那個(gè)姑娘遠(yuǎn)去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要,心靈美才是真正的美!

          我忘不了她作文 篇16

          早上,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他,一個(gè)慈祥、善良的老伯伯。也許你們會(huì)說(shuō):“一個(gè)拾破爛的,記著他干嗎?”唉!說(shuō)起老伯伯,我還真有一絲歉意呢!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過(guò),一股臭氣沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生!庇谑,我便加快車速,盡快離開(kāi)這個(gè)是非之地。不一會(huì)兒,我便到了外婆家。外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)得合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。

          吃飯后,我和表妹、表弟在街上玩。無(wú)意中,我又看到了他,我便對(duì)弟弟說(shuō):“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子!钡艿苈(tīng)后拍著手喊:“叫花子,叫花子!”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他,推著三輪車慢悠悠地走了。

          送走明媚的陽(yáng)光,迎來(lái)了落日的余暉,我和媽媽也踏上了返回的路。我騎著車子一會(huì)兒飛快,一會(huì)兒緩慢,真是自在!突然,“嗤、嗤”的聲音,把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái)。我下車一看,原來(lái)車胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的,到哪兒去找修車的呢?離家還有十幾里路,怎么走?正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),我回過(guò)頭一看,啊,是老伯伯!他是那么親切地走到我身邊說(shuō):“孩子,怎么了?”我低著頭說(shuō):“車子胎扎破了。”他走到車旁,用他那粗糙的`大手弄了弄說(shuō):“這扎了,得粘粘。”他說(shuō),他家就在前面,他去拿點(diǎn)東西就回來(lái),然后飛快地騎上車走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑,沒(méi)有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們等啊、等啊,等了很久也不見(jiàn)老伯伯回來(lái)。我在心里惡狠狠地說(shuō):騙子,大騙子!突然,一聲清脆的車鈴聲響了,果然是老伯伯!到我身邊時(shí),老伯伯已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說(shuō)他有些事來(lái)晚了,一邊說(shuō)一邊干,只見(jiàn)他熟練地?cái)Q螺絲、粘膠水……不一會(huì)兒,車子便恢復(fù)了健康,老伯伯說(shuō):“你可以騎了!碑(dāng)時(shí),我心里萬(wàn)分激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝您,老伯伯!”老伯伯拍拍我的頭說(shuō):“孩子,你不用謝我,這種事,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的!闭f(shuō)完,老伯伯就翻身上車,消失在夜色中……

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋,但那一幕動(dòng)人的情景,仍在我的眼前若隱若現(xiàn)。我忘不了他,忘不了那動(dòng)人的情景,和他那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

          我忘不了她作文 篇17

          從剛出生時(shí)哇哇大哭,到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ);從上一年級(jí)時(shí)讀拼寫畫,到六年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)。見(jiàn)過(guò)許許多多的人,他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊?稍谖业挠洃浿,最忘不了的就是她。

          她,就是我的奶奶。

          我總覺(jué)得她很惹人煩,她每天像個(gè)紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說(shuō)個(gè)不停。她的手長(zhǎng)滿了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。

          有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來(lái),放下書包,洗洗手吃飯。我洗過(guò)手,來(lái)到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包,回到臥室,把門一摔。你不吃飯了?不吃,作業(yè)太多。我話一出口,卻聽(tīng)見(jiàn)她有氣無(wú)力地一聲嘆息。

          那聲嘆息,讓我總覺(jué)得欠了她什么,想說(shuō)對(duì)不起卻說(shuō)不出口。時(shí)間無(wú)情,那一天,我后悔了。

          那是個(gè)陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個(gè)電話奶奶去世了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我腦子嗡的一聲,淚水便流了下來(lái)。

          回到老家,只見(jiàn)奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長(zhǎng)滿老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開(kāi)了我記憶的閘門:那雙手給我送過(guò)糖,那雙手給我送過(guò)餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對(duì)不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個(gè)世界也變得黑暗。

          我永遠(yuǎn)忘不了她!

          我忘不了她作文 篇18

          我有一位幼兒園的同學(xué),雖然我們分開(kāi)已經(jīng)很久了,但是我一想起這件讓人溫暖的事,就好像一下子回到了以前的那一幕。

          她是個(gè)短頭發(fā)的小女生,她的頭發(fā)像灑著金光,讓人溫暖,她是單眼皮的,但眼睛看上去讓人覺(jué)得很舒服很漂亮,就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠(chéng)實(shí)和熱情的。

          一想到她呀,幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫數(shù)字,我歪歪扭扭地寫了1234,可是5該怎么寫呢?我開(kāi)始發(fā)愁了,雖然5很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)字的我來(lái)說(shuō),卻難得不得了。我一遍遍地寫,可是怎么也寫不好。

          正在我愁眉苦臉的時(shí)候,她剛好走了過(guò)來(lái),就對(duì)我說(shuō):“5就像彎彎的小鉤子!”她很天真地比劃著,我原本還擔(dān)心她會(huì)嘲笑我一番呢,誰(shuí)知她壓根沒(méi)有嘲笑我的意思,反而很熱心地幫助我,這下我心中的石塊終于放下了,對(duì)她充滿感激。

          “對(duì)了還要再加一橫!”哦,原來(lái)是這樣啊,我會(huì)寫了!我傻傻地笑著,12345,我終于會(huì)寫了!我和同學(xué)都一起笑了起來(lái)。

          雖然這件事情過(guò)了很久了,但是她卻一直印在我的小腦袋里,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了,而我永遠(yuǎn)也忘不了她,是她讓我學(xué)會(huì)了寫5,她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。

          我忘不了她作文 篇19

          “不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!边@是奶奶送給我的座右銘,如今,她離開(kāi)了我們,無(wú)情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆,再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下,是否聽(tīng)見(jiàn)孫子的呼喚?打開(kāi)記憶的閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

          記得小時(shí)候,我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),奶奶走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,便說(shuō):“看,粗心大意,又錯(cuò)了一道題!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“就你事多,煩不煩!”奶奶并沒(méi)生氣,而是耐心地教育我,漸漸地我和奶奶和好了。

          在與奶奶朝夕相處中,我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的,我總會(huì)送給我最親的人―奶奶。

          一次,媽媽給我買了許多蜜棗,我問(wèn)媽媽:“這些是給我買的嗎?”“是,全是你的!蔽也蝗莘终f(shuō),急忙拿著蜜棗來(lái)到奶奶面前,挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我:“你知道什么是孝順嗎?不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。孩子,你明白嗎?”我搖了搖頭。我知道,我還小,但是我心里清楚對(duì)老人要有一顆孝心。

          時(shí)光一天天地過(guò)去了,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了,搬家以后,我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí),我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒,再一次禁不住流下眼淚,嘴里默默地念著:“不孝則不仁,不仁……”

          如今,我能為奶奶做些什么事呢?我想,只能記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

          奶奶,我忘不了您,更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),好奶奶,我深深地愛(ài)著您!

          我忘不了她作文 篇20

          烈日炎炎的夏天,我們?cè)谖L(fēng)中相識(shí)。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時(shí)候拉了我們一把。事情發(fā)生在去年6月:

          假期里購(gòu)物是十分愜意的,能使人身心愉快啊。我們?cè)诔欣铩跋唇佟绷艘环,提著大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起?lái)。我又看中了一個(gè)精美的飾品,打開(kāi)錢包。天啊,已經(jīng)是“空空如也”了。連搭車的錢也被我“一掃而光”算了,只能坐這個(gè)超市的免費(fèi)巴士了。30分鐘過(guò)去了,巴士連個(gè)影兒都沒(méi)有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻,在車站踱來(lái)踱去,時(shí)而看看路邊,時(shí)而看看時(shí)間……我們到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn)。呀,原來(lái)今天沒(méi)有司機(jī)上班呢。怎么辦呢?沒(méi)有搭車錢,該怎么回家呢?“!蔽野涯抗饴湓诹诉@些商品上,反正吃不完。我們現(xiàn)在開(kāi)始“做生意”了。經(jīng)過(guò)決定后,我們準(zhǔn)備“跳樓大甩賣”。因?yàn)橐呀?jīng)到這種地步了,能夠回家才是關(guān)鍵啊。

          我們看到一位時(shí)髦的大姐姐,笑盈盈地對(duì)她f:“姐姐,你要汽水嗎?我們賣o你,兩元錢兩瓶。因?yàn)槲覀儧](méi)錢了坐車回家了,所以我想請(qǐng)你臀頤牽好嗎?”

          那個(gè)大姐姐先是一臉茫然,接著是一臉恐懼。怯怯地走開(kāi)了。我們“第一宗生意”失敗后。又向其他人推薦?墒菍覒(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。夜幕悄悄降臨了,繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球,癱倒在椅子上,彤指了指那邊,有一個(gè)看起來(lái)和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復(fù)了十幾遍的再f了一遍。

          那位婦女先是一愣,對(duì)我們f:“快上車把,我也是塔358的!

          我本來(lái)在絕望中徘徊的,可是這個(gè)阿姨卻o了我希望。我感激地看著這位阿姨。一起上了車。路程顛簸,我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我們f:“當(dāng)心。”

          阿姨要下車了,我對(duì)阿姨f:“阿姨,謝謝你在我們困難的時(shí)候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你。”

          阿姨f:“不用了,幫助了你們也快樂(lè)了自己。天黑了,回家的路上小心啊!

          阿姨目送我們遠(yuǎn)去,我忘不了她。是她讓我體會(huì)到人與人之間的信任,是她教會(huì)我在被人困難的時(shí)候拉別人一把……那位阿姨的笑臉烙在我的內(nèi)心深處,使我久久不能忘記。

          我忘不了她作文 篇21

          從我在幼兒園到現(xiàn)在,接觸過(guò)許許多多的的老師,而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

          王老師的個(gè)子并不是很高,一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思,我們的想法。她從來(lái)都沒(méi)有罵過(guò)我,打過(guò)我。上課時(shí),她在講臺(tái)上講得那樣生動(dòng)、那樣具體,她那怡人的風(fēng)采,時(shí)時(shí)刻刻都讓同學(xué)們聽(tīng)得入迷,再也沒(méi)有心思去做小動(dòng)作了。下課了,她就去幫助那些上課沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生,耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對(duì)學(xué)生,一向都是溫暖的笑容,所以她很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們的尊敬。同樣,我也有一次親身體驗(yàn)。

          記得有一次,我的肚子很疼,又不敢和老師說(shuō)。這時(shí),王老師正好走過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)了我,便低下頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“奕奕,你怎么了?”我手按肚子難受地說(shuō):“我肚子疼!蓖趵蠋熉(tīng)罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子,還一邊親切地問(wèn):“好點(diǎn)了沒(méi)有?”這時(shí),我感到有一股暖流流遍了我的全身,頓時(shí)感到王老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫。

          雖然王老師已經(jīng)不教我們了,但我每次見(jiàn)到她,都有一種親切感。王老師,不管你走到哪兒,我都忘不了你!

          我忘不了她作文 篇22

          打開(kāi)記憶的門閘,有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中,只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

          她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白,在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容,仿佛她從來(lái)沒(méi)有煩惱似的,給人一種安心、溫暖的感覺(jué)。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)姥姥了,而我從小就跟姥姥生活在一起,直到我五歲的時(shí)候才分開(kāi)了,姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼,她這么一走,我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。

          姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺(jué),所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此,姥姥還很樂(lè)于助人,比如說(shuō)有一次,鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來(lái),對(duì)于他的舉動(dòng)我們家的人著實(shí)嚇了一跳,姥姥見(jiàn)狀一邊安慰一邊對(duì)他說(shuō):“孩子,你先別哭了,告訴奶奶發(fā)生什么事了,好嗎?”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“奶——奶——,爸爸媽媽吵架了,我害怕呀,您幫幫我吧!”姥姥一聽(tīng),眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩,立即斬釘截鐵地說(shuō):“原來(lái)是這個(gè)事,孩子你在這等著!文文,你陪他一會(huì)兒,我去去就回。”說(shuō)完,姥姥便急匆匆地走了。我想:姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真,不一會(huì)兒,他們便來(lái)接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展,笑著說(shuō):“這才對(duì)嘛,孩子快回家吧!”因?yàn)檫@事,姥姥還出名了呢!后來(lái)又有很多小朋友來(lái)黏姥姥,爭(zhēng)著把自己家的事講給姥姥,竟還有人跟我爭(zhēng)姥姥呢!

          我喜歡姥姥的笑容,更喜歡姥姥的助人為樂(lè),我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說(shuō),姥姥,我真的很想你!雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),但是您高大的身影依然清晰,您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話,我一定去看望您,我愛(ài)您!

          我忘不了她作文 篇23

          “滴滴滴,滴滴滴”開(kāi)往章丘的車開(kāi)動(dòng)了。

          我們好不容易盼來(lái)的春游終于蹣跚的到來(lái)了。我有暈車的習(xí)慣,本來(lái)想坐在前排的,可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有,我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨,但她并不是我們的家長(zhǎng)。她十分漂亮,一雙炯炯有神的眼睛,好像一對(duì)黑色的大寶石,面容清秀,一張櫻桃小嘴,吸引著我不由自主地多看了幾眼。

          我坐在后排,心想:一會(huì)兒可能又會(huì)暈車吧,這次不知道爸爸帶沒(méi)帶多余的方便袋。果然不出所料,剛過(guò)一會(huì)兒,我就感到頭暈?zāi)X脹,胃里開(kāi)始翻騰起來(lái)。

          我還是吐了,前面走來(lái)了一位叔叔,是輪班的司機(jī),他看著我難受的樣子,安慰似地遞來(lái)了一個(gè)方便袋和一盒暈車藥。吐完之后,我還是感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花。藥是有了,最大的問(wèn)題也出現(xiàn)了——沒(méi)有水,本來(lái)是想到了地方買一瓶的。當(dāng)爸爸看著藥一籌莫展時(shí),旁邊的阿姨及時(shí)雨般的送過(guò)來(lái)了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車藥,我踏踏實(shí)實(shí)在車上睡著了。

          醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車終于到站了,同學(xué)們都像離弦的箭跑出了客車,我往后看了一眼阿姨和司機(jī)師傅,心存感激地離開(kāi)了大巴車。

          生活總是這樣,在無(wú)形中總會(huì)給我們帶來(lái)一些意想不到的驚喜,那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一些小小的幫助,讓我久久不能忘懷!

          我忘不了她作文 篇24

          她有一個(gè)高大的身材,一頭蓬蓬的卷發(fā),一雙炯炯有神的小眼,在她的右眼下方長(zhǎng)了一塊黑色的胎記,嚴(yán)重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。

          在我上五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我仍然忘不了我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師周老師,我忘不了她對(duì)我們的負(fù)責(zé),對(duì)工作的認(rèn)真,我最忘不了的還是她對(duì)我們的關(guān)心。

          在學(xué)校里,我們寫完作業(yè)后,老師便立刻給我們批改作業(yè),我很好奇老師在辦公室是什么樣子,于是假裝交作業(yè)混進(jìn)老師的辦公室,辦公室里十分安靜,只聽(tīng)到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)老師在給學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)的說(shuō)話聲。我走到周老師身邊,看著她一雙疲憊的眼睛,在看看周老師手上的作文本上,就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的,又密又小的紅字,到處都是圈圈線線的批注,我不得不贊嘆周老師的工作實(shí)在是太辛苦了。

          還一次我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,周老師管的十分嚴(yán)厲,讓我們連大聲呼吸都不敢,非常害怕周老師,可是不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)可能由于低血糖在做操時(shí)突然暈倒了,周老師風(fēng)一樣的跑過(guò)去,小心翼翼地扶起他,抱著她就往醫(yī)務(wù)室跑去,又是給我同學(xué)的父母打電話,又是詢問(wèn):“現(xiàn)在還難受嗎?”知道那位同學(xué)說(shuō):“周老師,我沒(méi)事了,您放心吧!贝藭r(shí)周老師的臉上露出了微笑,她心里的那塊大石頭才沉了下去。

          已經(jīng)過(guò)了一年半了,我仍然忘不了她,這可真是一個(gè)好老師!

          我忘不了她作文 篇25

          我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師,她是我讀書的啟蒙老師,就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識(shí)懂事的小學(xué)生,我從心里感謝她。

          記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是細(xì)心地教我怎樣解決問(wèn)題,在我取得好成績(jī)時(shí),她鼓勵(lì)我再接再厲,我學(xué)習(xí)中遇到挫折,她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H,要勇往直前。人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵。這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

          童年是美好的,我還記得剛上小學(xué)的情景,在我六歲那年,第一次背著嶄新的書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門,我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界。爸爸牽著我的手,來(lái)到一個(gè)身材高高的女老師面前,她姓張,我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語(yǔ)文老師。在上學(xué)的時(shí)候,張老師和藹可親,在上學(xué)的時(shí)候,她站在校門口迎接學(xué)生到來(lái),放學(xué)了她目送我們回家。

          記得那年秋天,一天晚上,吃過(guò)晚飯,我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們明天要去南昌出差,青青還小,一個(gè)人在家,她會(huì)害怕的。”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“這可怎辦啊!闭谶@時(shí),門外傳來(lái)敲門聲,“咚咚咚”,我心里樂(lè)道:“哈哈,一定是舅舅來(lái)給我送好吃的來(lái)了!蔽亿s忙去開(kāi)門,原來(lái)是張老師來(lái)了。我熱情地說(shuō):“張老師,您怎么來(lái)了。張老師撫摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“你爸爸在電話對(duì)我說(shuō)要去出差,我來(lái)看看。”當(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒(méi)人照顧我時(shí),就說(shuō):“你們放心去吧,我把宇青帶到我家住兩天!卑职謰寢屵B忙向老師道謝。

          就這樣,張老師帶我來(lái)到她家,讓我和她女兒一起睡,一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里,我在張老師家,受到她的親切關(guān)懷,我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想,張老師真好!

          我愛(ài)張老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

          我忘不了她作文 篇26

          明天,媽媽就要離開(kāi)牡丹江,到外地工作了,一出去就要好久才回來(lái)。一年當(dāng)中,我只有幾天才能見(jiàn)到她,想到她馬上就要出門了,我躺在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡。

          我的媽媽上火車了,當(dāng)火車啟動(dòng)的那一刻,我的眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn),沒(méi)有掉下來(lái)。因?yàn)閶寢尭嬖V我男兒有淚不輕彈。剛離開(kāi),我的腦海里就充滿了她的身影,干什么的時(shí)候都在想她。吃飯的時(shí)候想,看電視的時(shí)候想,睡覺(jué)的時(shí)候想。想她在做什么?開(kāi)不開(kāi)心?吃飯沒(méi)吃飯?每當(dāng)我和媽媽視頻通話的時(shí)候,我最開(kāi)心。

          當(dāng)我遇到困難和被罵的時(shí)候,我就會(huì)想起我的媽媽。如果她在我身邊,她一定會(huì)抱住我,安慰我,給我講道理。

          媽媽走了許久后,我已經(jīng)能控制住自己的情緒了。因?yàn)閶寢尭嬖V我男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。雖然是這樣,但我還是忘不了她。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子快樂(lè)地和自己的媽媽在一起的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的陷入回憶,想起那些和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光,想到我們一起遛狗的畫面,我就特別地開(kāi)心。媽媽我很想念你,你可想念我呢?

          我忘不了她,但是我必須接受她離開(kāi)我這個(gè)事實(shí)。媽媽,無(wú)論你在哪里,這里永遠(yuǎn)有一個(gè)牽掛你的兒子。

          我忘不了她作文 篇27

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她?墒撬臉幼右恢绷粼谖业挠洃浝,永遠(yuǎn)都忘不了。

          二年級(jí)初夏的一天,我們出操時(shí),一位六年級(jí)的大哥哥將我撞倒了,我“咚”的一聲重重地摔在了地上,膝蓋磕到了一塊尖尖的石頭上,我疼得咬緊牙關(guān),但眼淚仍不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了,我低頭一看,膝蓋上流了好多血,連地上都是。

          我想站起來(lái),可是由于腿太疼了,根本站不起來(lái),只看見(jiàn)我班的隊(duì)伍漸漸離我遠(yuǎn)去,非但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái),有幾個(gè)男同學(xué)朝著我做鬼臉嘲笑我,我心里難受極了。

          就在這時(shí),一位看上去五六年級(jí)大姐姐站在了我面前,她一頭長(zhǎng)發(fā)飄飄,皮膚很白,瓜子臉,嘴唇紅潤(rùn),佩戴著一副金框眼鏡,炯炯有神的眼睛就像跟夜空中的星星一樣亮。

          她向我伸出手,說(shuō):“我?guī)湍惴銎饋?lái)吧!”她把我扶了起來(lái),就問(wèn):“你怎么啦?能走嗎?”我向她說(shuō)明了一切,并搖了搖頭:“很痛,很痛,我好像走不了了!闭f(shuō)著,我又嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下身子,將我背起來(lái),說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”當(dāng)老師幫我處理完傷口時(shí),她一直在邊上看著。然后,她幫我送回教室,對(duì)我說(shuō):“下次要小心哦!”說(shuō)完她就走了。

          看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,不禁贊嘆道:“她可真樂(lè)于助人!”如果還能再遇見(jiàn)她,我一定要對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝!”

          我忘不了她作文 篇28

          我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,我最難忘的是一二年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的丁老師。

          丁老師長(zhǎng)的不高不矮,頭發(fā)黑黑的并不長(zhǎng)。眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總帶著和藹可親的微笑。讓人感到很親切。有這樣的老師教我們,我感到非常高興和幸運(yùn)。

          丁老師對(duì)工作一絲不茍。有一次,我留在教室里寫作業(yè)等媽媽。丁老師進(jìn)來(lái)了,不一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生,原來(lái)他們幾個(gè)作業(yè)錯(cuò)的特別多,丁老師要給他們補(bǔ)課。丁老師認(rèn)真地講每道題,有時(shí)還在黑板上畫圖,我一看那全是我們剛學(xué)的知識(shí)。接下來(lái)丁老師讓他們?cè)诒咀由献鲱}練習(xí)。做完了就拿給老師批改,學(xué)生有錯(cuò)的地方就再耐心地給他們講解,直到每個(gè)人都弄懂為止。在老師循循善誘的引導(dǎo)下,我們都覺(jué)得數(shù)學(xué)課特別有趣,我們班的成績(jī)更是名列前茅。

          雖然丁老師對(duì)我們要求嚴(yán)格。但我很懷念丁老師們上課的日子。我忘不了丁老師。

          我忘不了她作文 篇29

          我們生活中總會(huì)遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的親人;也許是在游樂(lè)場(chǎng)與你有共同喜好的玩伴;還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會(huì)給你留下深刻的印象,但我印象深刻的人是我們班的學(xué)習(xí)委員——熊嘉怡。

          她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上,頭發(fā)很長(zhǎng),無(wú)論是扎馬尾還是綁小辮子,都給那美麗的笑臉增加了色彩,這就是活脫脫的一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩。若是看了她的長(zhǎng)相,肯定會(huì)認(rèn)為是個(gè)柔弱的淑女,其實(shí),這只是她性格的一面,而另一面則是野性十足的假小子。

          在上課的時(shí)候熊嘉怡是個(gè)知識(shí)豐富的淑女。課堂上簡(jiǎn)單的問(wèn)題從不輕易回答,而是等到老師提出疑難雜癥的問(wèn)題才舉手,但不管怎么難的問(wèn)題她都能解答出來(lái),不一會(huì),就會(huì)引來(lái)熱烈的掌聲。另外,她還熟知寫作的各種技法,每到課堂中需要總結(jié)歸納時(shí),老師一定會(huì)點(diǎn)她,而回答的內(nèi)容往往是我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,這時(shí),同學(xué)們都會(huì)對(duì)她佩服得五體投地。

          下課了,畫風(fēng)突變,那個(gè)在課堂上的淑女不見(jiàn)了。同桌宋旭陽(yáng)故意把她的文具盒拿走了,這下,可不得了!只見(jiàn)熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來(lái)勁,甩手狠狠地扇了他一耳光,嚇得他一溜煙地跑了,熊嘉怡窮追不舍。一會(huì)兒,熊嘉怡捉住了宋旭陽(yáng),狠狠擰起他手臂上的肉,宋旭陽(yáng)疼得臉都變了形,尖叫不已。熊嘉怡咆哮道:“把文具盒還給我!”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡,“松手!松手!”,“以后還惹不惹我?”,“以后不敢了,再也不敢了!”熊嘉怡這才松手?傊嗌系乃心猩c她交手,熊嘉怡無(wú)敗陣記錄。但是,我們班的男生還是很喜歡她的。

          熊嘉怡是多么有趣的一個(gè)姑娘!我相信大家和我一樣,都很喜歡她!

          我忘不了她作文 篇30

          在我的生活中,有許許多多關(guān)心我的人,可最使我難忘的是一位老師,她叫——司秀華。

          那是20xx年的冬天,數(shù)學(xué)劉老師的腳崴了,不能給我們上課了。這時(shí),學(xué)校調(diào)來(lái)了一名老師,她就是司老師。

          剛給我們代課時(shí),她不知道劉老師以前給我們是怎么教的,她怕她的教學(xué)方法我們不懂,就一遍又一遍的教,只要有一個(gè)人不懂,她就一直教,教到我們?nèi)慷级藶橹埂?/p>

          她懷著孩子,天天上下樓的跑。給我們講課時(shí),她有時(shí)候氣都上不來(lái),但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

          她布置家庭作業(yè)時(shí),應(yīng)用題總讓我們抄題做,她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意,那時(shí)我們不懂,有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候,她總是把全對(duì)的放一摞,有錯(cuò)題的放一摞。下課,她把所有有錯(cuò)題的人叫到辦公室,并不是打他們,罵他們,而是一道一道的給他們講。

          又一次中午,司老師給我們講題,一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué),她是為了我們!可我們還埋怨她,她也是沒(méi)吃飯?jiān)诮o我們講啊!

          不知不覺(jué),兩個(gè)月過(guò)去了,快到期末考試了,她實(shí)在堅(jiān)持不了了,她包了個(gè)車,準(zhǔn)備去烏魯木齊生孩子。

          那是語(yǔ)文課,老師正在講課,門突然被推開(kāi)了,我隱隱約約聽(tīng)到了司老師的聲音,她把語(yǔ)文老師叫了出去,過(guò)了一會(huì),語(yǔ)文老師含著眼淚進(jìn)來(lái)了,緩緩的說(shuō):“司老師要走了,你們?nèi)ニ退桶!”我拼命地向一樓跑去,班里所有的班同學(xué)都在沖,到了一樓大廳,看到了司老師,我們一窩擁的圍在她旁邊,彼此都是淚水漣漣,才短短兩個(gè)月,我們對(duì)她的感情多深。∵@兩個(gè)月她給我們代課的畫面連連浮現(xiàn)在我腦海,我們都央求著:“司老師,你別走……”

          但老師最終還是走了,我們回到了教室,教室里一片啜泣聲,我明白了什么才是真正的感情,司老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你!

          我忘不了她作文 篇31

          我相信各位都有一個(gè)最忘不了的人,我也有一個(gè),她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個(gè)高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她是個(gè)有愛(ài)心的女孩。

          記得有一次我們一起走在街上,看見(jiàn)了一個(gè)滿身是灰的乞丐。我看見(jiàn)了就叫李漫舒一起給5元給他,正當(dāng)我們走上前的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小孩跌倒了。當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)李漫舒那憂郁的表情,我知道她又想扶那個(gè)小孩,又想給錢給乞丐。我就看看她到底會(huì)怎么決定,最后她的辦法真是兩不誤,她首先戰(zhàn)在原地然后把錢丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過(guò)去那個(gè)小孩的面前把他扶起來(lái)又說(shuō):“小朋友,你怎么在這里?你爸媽呢?”那個(gè)小孩哭著說(shuō):“媽媽去買衣服了,我跑出來(lái)玩,回去的時(shí)候她就不在了,嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽,那個(gè)小孩的媽媽看見(jiàn)自己兒子就說(shuō):“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔(dān)心你!”原來(lái)那小孩叫智智,智智說(shuō):“我去玩回來(lái)又看不見(jiàn)你555,是這位大姐姐帶我回來(lái)的!,隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元,李漫舒一直說(shuō)不要,而那位媽媽又總是塞給她,所以李漫舒不得不收下了。

          這就是我的好朋友李漫舒,不僅因?yàn)樗俏遗笥讯彝涣怂,還因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了我。

          我忘不了她作文 篇32

          在我記憶中,我有許多朋友,可我卻忘不了她,她雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我卻依然忘不了她。

          她就是我最好的朋友——甘心月!

          那天天空下起了朦朧小雨,天空中的白云被染成了黑色,太陽(yáng)公公也躲在云層里遲遲不肯出來(lái),我他一起撐著傘,走在回家的路上。

          走到天橋那時(shí),我們看到一個(gè)乞丐,他披著綠色的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛里布滿了血絲,身前放著一個(gè)破爛不堪的鐵碗……渾身散發(fā)出一股令人厭惡的臭味,連空氣中散發(fā)出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒(méi)了。我捂著鼻子繞開(kāi)道走。一邊走,還一邊說(shuō):“甘心月,你不……”我話還沒(méi)說(shuō)完,甘心月徑直走向那個(gè)乞丐,蹲下來(lái),在他的碗里放下一張五元紙幣,我被他這一舉動(dòng)給震驚到了,愣了一會(huì)兒,他放完錢后,朝我這走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“我們走吧!”我吃驚的問(wèn)她:“你不覺(jué)得他臟嗎?”她還是微笑著說(shuō):“不覺(jué)得,我反而覺(jué)得他很可憐,而且老師不是說(shuō)過(guò),別人有困難時(shí)我們要幫助他們嗎?”我和他繼續(xù)走向回家的路,只不過(guò)今天路似乎格外的長(zhǎng),雖然從學(xué)校到家里也只需要六分鐘。我思考著……

          第二天我好像心里過(guò)意不去似的,彎下腰,往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻,我感覺(jué)自己似乎做了什么大事似的,極其興奮,比吃了蜜還甜。

          雖然他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我卻始終都忘不了她,她做的這件事讓我銘記于心,以至于以后每當(dāng)我看到乞丐時(shí),都會(huì)給他們兩元錢。,是她讓我改變了對(duì)乞丐的想法,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。

          老師點(diǎn)評(píng):文章運(yùn)用環(huán)境描寫烘托氛圍,對(duì)乞丐外貌描寫也十分準(zhǔn)確,刻畫人物栩栩如生,我因?yàn)榕笥讯淖兞藢?duì)乞丐的看法,是一件很難忘的的情況,受益匪淺。

          我忘不了她作文 篇33

          在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人我都記不清了,但我永遠(yuǎn)忘不了她!

          記得四歲那年,太陽(yáng)公公似乎很開(kāi)心主,笑得暖暖的,路旁的小花也開(kāi)心地?fù)P起了頭,就在這樣生機(jī)勃勃的春天我和媽媽一起去商場(chǎng)玩。

          逛著逛著,我慢慢覺(jué)得無(wú)聊了,看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷,流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個(gè)?伞瓔寢屇?我朝著人山人海的人群中望去,好像看見(jiàn)媽媽了,可一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間又消失在了人群中。我看了看前后左右,情不自禁地往地上一坐,我“哇”地一聲哭了,淚水如流水般流了出來(lái),許多人都停下來(lái)看我,可又當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的和我擦肩而過(guò)?删驮谶@絕望的時(shí)刻,一個(gè)溫柔的聲音向我傳來(lái),原來(lái)是一位漂亮的管理員姐姐,她對(duì)我說(shuō):“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經(jīng)過(guò)都告訴了她。就這樣,找媽媽運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。

          我們挨家挨戶地找,珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽,我著急了,汗水如珍珠般流出來(lái)“姐姐,媽媽在哪里?”我的話中帶著哭腔!皼](méi)事,姐姐會(huì)幫你找到的!”

          只見(jiàn)姐姐跑到了廣播廳,“請(qǐng)張菲凡的家長(zhǎng)快到前臺(tái)來(lái),你的孩子找不到你了。”很快我找到媽媽了,我一下?lián)黹_(kāi)了媽媽的懷里。一問(wèn)原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)讓在那里等她一下,回來(lái)給我買冰淇淋,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真是糊涂呀!正當(dāng)我想向姐姐道謝時(shí),她早已沒(méi)了蹤影。

          我永遠(yuǎn)忘不了她!

          我忘不了她作文 篇34

          馬妞是我媽的干女兒,和我同年同月生,小時(shí)候和我生活在一起。她雖然有個(gè)很土氣的小名叫馬妞,但是她打扮得很洋氣,人也活潑,心靈嘴巧。因?yàn)樵诓煌某鞘猩闲W(xué),后來(lái)我們只能分開(kāi)了。

          今年暑假,馬妞來(lái)我家玩。剛進(jìn)門,只見(jiàn)她矮矮瘦瘦,眼睛小小的,就像一個(gè)花生殼裂了一條縫。我打趣她:“馬妞,為什么你的眼睛這么小呀?”她笑得把眼睛瞇得更小了,調(diào)皮地說(shuō):“因?yàn)槲业难劾镏挥心惆!所以我眼睛才這么小!彼@句機(jī)敏過(guò)人的回答,聽(tīng)得我渾身痛快。

          馬妞靠著這張?zhí)鹱欤得到了不少好處。她在我家的第二天,我媽媽正在為自己同學(xué)聚會(huì)該穿哪件衣服而煩惱著,試了一件又一件,卻沒(méi)一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思,立即從衣柜里挑出一件藍(lán)色背帶褲,遞給媽媽說(shuō):“干媽,你覺(jué)得你穿這件衣服會(huì)顯得很年輕,就像回到了十八歲!眿寢屄(tīng)了后心花怒放,當(dāng)即承諾馬妞也給她買一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子,自嘆不如,也心生一絲絲嫉妒。

          馬妞不僅口才好,還是個(gè)小才女。這些都得益于她平時(shí)愛(ài)看書、愛(ài)背古詩(shī)詞。后來(lái)我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時(shí),當(dāng)她看到烈日炎炎下的萬(wàn)畝荷塘,脫口而出一句:“這里真是太美了,簡(jiǎn)直是‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’啊!”到了吃飯時(shí),馬妞望著餐桌上的一大盤鱸魚(yú),散發(fā)著誘人的香味,更情不自禁地叫道:“‘但愛(ài)鱸魚(yú)美’,我就喜歡吃鱸魚(yú)!”在一旁的我不甘示弱,冥思苦想后終于接了一句:“馬妞,你只知鱸魚(yú)美,但有沒(méi)有想到‘君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里’呢?”這時(shí),馬妞見(jiàn)勢(shì)不妙,忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯,咽下肚后,立刻扭轉(zhuǎn)話題,抹著嘴角大聲說(shuō)道:“日啖蓮子三百顆,不辭長(zhǎng)作五夫人!蔽冶获R妞的機(jī)智所折服,甘敗下風(fēng)。

          馬妞就是這樣一個(gè)伶牙俐齒、滿腹詩(shī)書的可愛(ài)女孩?上Р痪煤缶烷_(kāi)學(xué)了,我和馬妞又分開(kāi)了,但我真心忘不了她!

          我忘不了她作文 篇35

          我忘不了她。她是誰(shuí)?她,是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。

          陳琪然,你為什么讓我忘不了你?陳琪然,你為什么要在我委屈時(shí)來(lái)安慰我?陳琪然,你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏?這都是因?yàn)閮蓚(gè)字——朋友。

          我的幼兒園朋友陳琪然,她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見(jiàn)時(shí),是中班時(shí),你還被我罵哭了呢。那時(shí)候,你看見(jiàn)我拉著小敏和靖琪跑下樓玩,你一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)“老師說(shuō)了下課要在教室里畫畫的,你們不可以下樓玩,很危險(xiǎn)!”可我不聽(tīng),還邊對(duì)你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師!憑什么管我們!”還沖你吐舌頭。你向來(lái)都很關(guān)心同學(xué)們,又是副班長(zhǎng),小朋友們都聽(tīng)你的話,可是那天,我不僅不聽(tīng)你的話、還兇你、沖你做鬼臉,你委屈地“哇”一下哭了。現(xiàn)在我偶爾想起這件事,還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。

          經(jīng)過(guò)上面這件事后,我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒,我們倆活脫脫像一對(duì)姐妹。有一次,我們一起下樓去給老師送材料,到了離地面只有三個(gè)臺(tái)階時(shí),突然,我腳底一滑,直接從臺(tái)階上滾了下去,摔到了正對(duì)著臺(tái)階的園長(zhǎng)辦公室。園長(zhǎng)在里頭辦公,被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了,她急忙打開(kāi)門,只看見(jiàn)了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來(lái),最后你也沒(méi)力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長(zhǎng)看見(jiàn)兩個(gè)蔫了的孩子坐在門口地上,趕忙把我們扶起來(lái),把地上散落的的文件收拾好,把我們扶進(jìn)她的辦公室,焦急地詢問(wèn)我們的情況、并查看我們身上有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì)兒,我倆緩過(guò)了神,相視一笑,對(duì)園長(zhǎng)慌忙說(shuō)過(guò)“謝謝”之后,手拉著手飛快地跑出了辦公室……

          琪然,我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完,可是幼兒園畢業(yè)了,我們被打散了,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)五年級(jí)了,在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著,我想說(shuō):“你,還記得我嗎?”

          我忘不了她作文 篇36

          她,是我最愛(ài)的人

          — —媽媽!

          我的媽媽樣子很普通,

          她在外面也非常平凡,

          是一個(gè)平庸的小員工。

          但她在我的心中,

          卻是閃著光的。

          她,每天早上早早起來(lái),做好早餐后,為我搭配好當(dāng)天的衣服,便叫我起床。冬天,她總是給我準(zhǔn)備很多衣服,我曾不耐煩地問(wèn)媽媽為什么要穿這么多。媽媽笑著對(duì)我說(shuō),她怕我受涼。晚上,我都睡覺(jué)了,客廳里的燈還亮著。媽媽這么晚了不睡覺(jué)在干什么呢?噢,原來(lái)她在燒水、洗衣服。她每次都要把家整理好,才安心去睡覺(jué),于是,她總是全家最后一個(gè)睡覺(jué)的人。

          最近,她每天加班加到十點(diǎn)半才能下班,可是即使這樣,她每月的工錢卻沒(méi)有增加多少。超負(fù)荷的工作,使她的頭發(fā)都白許多。我明白,她的頭發(fā)是為了家人而白的,是為了生活而白的,我很心疼她,但媽媽并沒(méi)有抱怨過(guò)一句,她對(duì)我說(shuō): “你得把學(xué)習(xí)搞好,考上大學(xué),你未來(lái)的選擇才會(huì)更多,不然的話,只能像我這樣干些枯燥的苦力活。所以你得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。”這句話,讓我印象深刻。

          我的媽媽,她其實(shí)一直都在為家庭默默的奉獻(xiàn)著,在家里,在我的心中,她一點(diǎn)都不平凡。

          我忘不了她作文 篇37

          我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長(zhǎng)。

          令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué),也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。

          吳曉有一頭又厚又長(zhǎng)的頭發(fā),她笑起來(lái)臉上像一朵綻開(kāi)的小花,吳曉是一個(gè)性格開(kāi)朗、心地善良、樂(lè)于助人的人。

          有一次,放暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖馓珶,家長(zhǎng)們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長(zhǎng)們讓我們睡午覺(jué),這樣可以長(zhǎng)高。但是我們等家長(zhǎng)們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。

          還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時(shí)候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“不痛的,別擔(dān)心!闭f(shuō)著站起來(lái)拍了拍又繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)。

          現(xiàn)在,吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個(gè)大大的擁抱,希望我們?cè)陂L(zhǎng)大后還可以在一起玩耍。

          我忘不了她作文 篇38

          人生中,總會(huì)遇到許許多多的人,有的人能夠在困難中幫助我們一把,就好比把我們從懸崖拉上平坦的陸地一樣,而有些人,則會(huì)將我們拉入黑暗的深淵,推我們一把,使我們永遠(yuǎn)回不了頭,或者很難再回頭。而在那個(gè)冬天遇見(jiàn)的那位小姑娘,咋讓我再次感受到了冬天中的溫暖,這溫暖,24小時(shí)都溫暖著我,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

          那是一個(gè)冬天,天上下著稀疏的,小雪,北風(fēng)呼嘯,吹著路邊樹(shù)上的葉子,沙沙發(fā)響,我不免有些雞皮疙瘩,再回頭看看街上,幾個(gè)行人行色匆匆的趕回家,仿佛都有什么大事一樣,而我,剛從醫(yī)院的大門邁出來(lái),心情無(wú)比低落,想起剛才醫(yī)生說(shuō)的話:我讓你媽媽吃一些新鮮的紅薯,記得要現(xiàn)摘的,這樣才會(huì)讓你媽媽的病情好轉(zhuǎn)哦。唉,這么冷的冬天,連行人都沒(méi)幾個(gè),還上哪去找賣菜的呢,更何況賣菜的可能也沒(méi)有,賣紅薯,我無(wú)奈的搖了搖頭,沒(méi)有辦法,我只好向最近的菜市場(chǎng)走去。

          過(guò)了不知多久,頂著猛烈寒風(fēng)的我,終于進(jìn)了菜市場(chǎng)?裳矍坝游业牟⒉皇侨寺暥Ψ,與人山人海,而是冰冷的菜攤和我一個(gè)人的腳步聲,整個(gè)菜市場(chǎng)一眼望去,看不到一個(gè)人,只有那冰冷的空氣流動(dòng)著。不會(huì)吧?難不成我的運(yùn)氣這么倒霉?正當(dāng)我絕望時(shí)候,突然,一聲微弱而空曠的聲音,如救命解藥般傳進(jìn)了我的耳朵,“賣紅薯,賣紅薯,賣新鮮的紅薯。 边@聲音越發(fā)的清晰,我循聲望去,只見(jiàn)一名膚色黝黑,但是眉目清秀的小姑娘,正推著足足有半個(gè)車子,那么多的紅薯往我這邊走來(lái),只見(jiàn)他身材瘦弱,但臉卻被凍得通紅。我趕緊快步上前,跑到小姑娘的身邊,問(wèn)道:“你好,請(qǐng)問(wèn)你賣紅薯嗎?”那小姑娘用明亮的聲音回答:“是的!”那這樣吧,這些紅薯我都要了!昂,我現(xiàn)在就給你包起來(lái)。”好的。但,將手伸入口袋的那一刻,我就意識(shí)到,好像有不好的事情即將發(fā)生。嗯?錢怎么不見(jiàn)了?我在心中暗暗想著,不是走的時(shí)候還放在口袋里的30元錢,怎么不翼而飛了?這時(shí),我感到十分的尷尬,臉?biāo)坪醵紶C了起來(lái),只好抱著歉意對(duì)小姑娘說(shuō):“不好意思,我的錢忘帶了,實(shí)在抱歉!毙」媚镆参⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”這時(shí)剛好來(lái)了一位中年大叔,一開(kāi)口就說(shuō)紅薯,他全要了,這時(shí),我小聲嘀咕著:“媽媽的病還等著治呢!"那小姑娘的耳朵,仿佛千里耳一般,趕忙將以碰到錢錢的小手伸了回去,并向大叔說(shuō):“對(duì)不起,這位小伙子的媽媽患病了,必須得吃紅薯,所以這紅薯不能賣給您!"大大叔,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。我感激不盡,便問(wèn)道:“你為什么不賣給那位大叔?哎呀,賣給我呢?”他笑了笑,說(shuō):1“到時(shí)候你會(huì)明白的!闭f(shuō)完便丟下這句話,轉(zhuǎn)頭離去,我望著他那瘦小的背影,眼前突然朦朧起來(lái),那背影,好像逐漸高大了起來(lái)。

          后來(lái),當(dāng)我再去找那位小姑娘時(shí),他早已經(jīng)不在了,而忽然,電線桿上的一張破爛不堪的小紙條,飲住我我的眼簾,你不用再記得我了,我已經(jīng)到了遙遠(yuǎn)的地方,看著你與我之間的距離。-賣紅薯的我。那些字早已經(jīng)模糊不清,而豆大的淚水,早已經(jīng)打在了紙上……

          那天,天空上依舊下著雨,十分寒冷,而我的心,也依舊暖暖的,從不寒冷。

          我忘不了她作文 篇39

          她,我的幼兒園老師,教了我三年,教過(guò)我如何做好自己,教過(guò)我一生如何去走好……

          放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)幼兒園回家,可是時(shí)間不等人,幼兒園馬上要關(guān)門了,我只好在門口的臺(tái)階上等待。

          天色已經(jīng)暗下來(lái),我只能看著白玉盤似的月亮與繁星在天空中玩耍,路邊的電燈也整齊地亮起來(lái),不時(shí)還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過(guò)。幼兒園旁邊的房屋亮了起來(lái),我隱隱約約地看見(jiàn)他們一家子和諧地坐在餐桌邊上,開(kāi)心地聊天、吃飯,多么熱鬧!仿佛我們一家也在餐桌邊開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,有說(shuō)有笑。

          “嗒嗒嗒!”一陣腳步聲傳來(lái),我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著黑衣的男子站在我面前,雖然看不見(jiàn)他的樣貌,但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光,緊緊地盯著我。

          “!”我眼前一黑,雙手被麻線一樣的東西綁住了,眼前一片漆黑。

          “放開(kāi)他!”這熟悉的聲音,是何老師!我心中終于有了一絲希望。有救了!我像瘋了一樣扭動(dòng)著身體,企圖掙扎出來(lái)。

          “叭——”的一聲,我被救了下來(lái),啊,我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí),爸爸媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)了,媽媽急匆匆地下了車,跑到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,又問(wèn)我那個(gè)黑衣人是誰(shuí),我搖搖頭,媽媽也沒(méi)去追問(wèn)了。

          回到家,我還是沒(méi)想出何老師為什么要救我,想著想著,我陷入了沉睡……

          我忘不了她作文 篇40

          高高的個(gè)子,白白的皮膚,慈祥的目光。這個(gè)人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。

          在一個(gè)炎熱的夏天,教室熱得像個(gè)大烤箱。同學(xué)們熱得無(wú)精打采,不停地用書當(dāng)扇子扇著風(fēng)。這時(shí),只見(jiàn)孫老師手里抱著三個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都很好奇,上前一看。“哇!是冰淇淋!”教室里一片歡呼,老師活動(dòng)了幾下胳膊后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“孩子們!學(xué)習(xí)累了吧,吃點(diǎn)冰淇淋休息一下吧!闭f(shuō)完就把冰淇淋一個(gè)一個(gè)分給了大家。這是老師用自己的錢買的,然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓,多辛苦呀!當(dāng)同學(xué)們飽享一頓冰淇淋后,突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒(méi)吃,但是老師卻回答說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了。當(dāng)時(shí)的我們信以為真,可現(xiàn)在想起來(lái),老師怎么可能有時(shí)間吃冰淇淋呀!

          這么好的老師,不僅僅是因?yàn)樗约夯ㄥX犒勞了大家,更重要的是她愛(ài)學(xué)生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我永遠(yuǎn)忘不了她。

          我忘不了她作文 篇41

          每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí),就想起陸嘉鑫來(lái)。

          我家和她家離得很近,每天上學(xué)、放學(xué)都結(jié)伴而行,在學(xué)校也形影不離。

          去年我過(guò)生日,邀請(qǐng)她來(lái)玩。由于當(dāng)時(shí)是當(dāng)天邀請(qǐng)的,她沒(méi)有任何準(zhǔn)備,于是她神秘地說(shuō):“明天我給你一個(gè)禮物!蔽易穯(wèn)了好久,她只是笑了笑。

          第二天,我到教室剛坐下,一低頭,就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái),嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看,她也在往我這邊看,從她的表情中就可以看出來(lái),就是她送的,我們倆會(huì)心一笑。

          直到四年級(jí),快放暑假的時(shí)候,一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里:“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立馬去問(wèn)她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭,并和我說(shuō)了原因,她也舍不得我們。我們變得更親密了。

          四年級(jí)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有看到她的身影,我知道,她去海南了。

          現(xiàn)在,我打開(kāi)抽屜看到里面的生日賀卡,好像她就站在我的面前,和我們一起玩耍,好像她從未離開(kāi)過(guò)。

          我忘不了她作文 篇42

          在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,比如老師,同學(xué),朋友……

          在我上一年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫何書瑤。我們每天在一起玩,一起看書,一起寫作業(yè)。除了在家吃飯和睡覺(jué),幾乎都在一起。

          每當(dāng)我上課忘記帶東西的時(shí)候,她都會(huì)毫不猶豫地借我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她都會(huì)來(lái)安慰我;每當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,你一定能行的,我相信你!”就這樣,在她的鼓勵(lì)和我的努力下,有一次我的數(shù)學(xué)考了一百分呢!

          后來(lái)因?yàn)樗陌职謰寢尮ぷ鞯木壒剩D(zhuǎn)到田家湖學(xué)校去讀書,我難過(guò)極了。我們倆一人給對(duì)方寫了一封信,她給我寫道:我要走了,希望你能在沒(méi)有我加油打氣下還能再次考一百分,希望在我走后你還可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,希望我們?cè)陂L(zhǎng)大后還能再次見(jiàn)面。

          看完彼此的信后,我們緊緊地抱在一起,好像沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)似的。

          何書瑤,我不會(huì)忘記你的!

          我忘不了她作文 篇43

          我始終忘不了那一個(gè)為我們操心的眼神,她就是我們的數(shù)學(xué)代課老師——范老師。

          二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)張老師因?yàn)楫a(chǎn)假,校長(zhǎng)派來(lái)了一個(gè)老師擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師,或許是一種嗜好吧,每個(gè)老師都會(huì)有一個(gè)“光榮”外號(hào)看,而范老師就是大米飯啦!

          課間,我們?cè)诤诎迳匣艘煌胂銍妵姷拿罪,又寫上了幾個(gè)鏗鏘有力的大字:歡迎大米飯。叮鈴鈴,清脆的上課鈴聲響起,只見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)美女走了進(jìn)來(lái),大大的眼睛,高高的鼻梁,XX同學(xué)大膽地問(wèn):“您是不是走錯(cuò)了地方?”不過(guò)看神情,不像,“這是二(5)班吧?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳菦](méi)錯(cuò),我姓范,教你們班數(shù)學(xué)!崩蠋焺傄獙懽郑涂匆(jiàn)了大米飯,她微微笑了一下,然后,擦掉畫,老師并沒(méi)有講課,而是教我們搓手心取暖(是冬天)。我的心,被震撼了。

          快期末考了,我突然生病,中午復(fù)習(xí)時(shí),我提出自己不舒服,老師摸了摸額頭,蹲下來(lái):“快大考了,你們要養(yǎng)好身體哦!”接下來(lái),老師打電話給我媽媽,就在老師蹲下來(lái)的那一瞬間,我感受到了一種愛(ài)。

          范老師,您現(xiàn)在雖然不教我們了,但在我的心中,您永遠(yuǎn)是我心中的大樹(shù)。

          我忘不了她作文 篇44

          他總是用微笑的臉迎著朋友,他也在我傷心的時(shí)候安慰過(guò)我,他就是陪伴我童年的好朋友王奇。

          那時(shí),僅有5歲的我搬到了農(nóng)村,不僅身材凌弱,還經(jīng)常受欺負(fù),只有他用拳腳保護(hù)了弱小的我,也有幾次,欺負(fù)我的人變多,但他并沒(méi)有改變保護(hù)我的決心,依然保護(hù)著我,就是這樣的一個(gè)人,讓我對(duì)他感激,也是這樣,讓我陰差陽(yáng)錯(cuò)的與王奇成了棒打不走的好朋友。

          然而童年的時(shí)光總是非常短暫,轉(zhuǎn)眼,我七歲了,我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的弱者,但是時(shí)間讓我與我的好朋友王奇分離了,在一個(gè)暗朗的早晨,王奇有飛快地跑到我家玩,但我并沒(méi)跟他玩我們平常玩的游戲,然后,我跟他說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”出人意料的是他竟然同意了,于是,我拿出一支我準(zhǔn)備上學(xué)用的鉛筆拿給了他,說(shuō):“送給你了!彼(dāng)然是你滿臉的驚喜,然后去藏了,這時(shí)壓在我臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了,取而代之的是傷心的哭泣,“快點(diǎn)!”父母又催了,我只好收拾去了,漸漸地,漸漸地,我們一家都收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)了,而這時(shí),王奇突然冒了出來(lái),咦?你們要干什么?父母并沒(méi)有等我回答,便把我送進(jìn)了車?yán),漸漸地,漸漸地,車子開(kāi)動(dòng)了,王奇大喊道:“你別走!”這時(shí),我的淚水更加如泉水般地涌了出來(lái),這時(shí),王奇對(duì)我說(shuō):“你去了城里后,上完了學(xué),一定要回來(lái)看我!”這時(shí),我已經(jīng)快哭暈過(guò)去了,就這樣,汽車緩緩地向城里前進(jìn)。

          我永遠(yuǎn)也忘不了他,那個(gè)保護(hù)我,陪伴我的好朋友。

          我忘不了她作文 篇45

          她,相貌平平,身材矮小,她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而,她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

          記得有一次,凜冽的寒風(fēng)在窗外呼呼地刮著,就像一頭大獅子在對(duì)我們怒吼,人們都躲著這頭大獅子,沒(méi)事都待在家里了。實(shí)在要出去辦點(diǎn)事的,都是裹著厚厚的棉衣,包得像個(gè)粽子似的出了門。但是,在這惡劣的天氣,有一個(gè)橙色的小身影在那里晃動(dòng),那就是她。

          一身引人注目的橘紅色制服,一把用竹篾編成的大掃帚,一輛又沉又臭的垃圾車,這就是她每天帶在身邊的東西。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,她始終在重復(fù)著一件事――清掃街道。我想,她一定很累吧?為什么要干這么臟,這么累的活呢?我把喝完的飲料盒扔進(jìn)垃圾車,好奇地問(wèn)道:“阿姨,這么辛苦地打掃衛(wèi)生,不累嗎?”她笑了:“呵呵,小朋友,我們干這行就是得要吃得苦,要不然,沒(méi)錢賺!”我心頭一緊,阿姨一定是為了家庭的生計(jì)才這么辛苦的。想到這,我不禁在心里贊揚(yáng)她一番。

          現(xiàn)在,我頓時(shí)覺(jué)得她矮小的身影瞬時(shí)高大起來(lái),比任何人都高大。因?yàn),這位阿姨為了一家人的生活,為了清潔整個(gè)城市,自己這么辛勞的工作。我敬佩你,城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。

          我忘不了她作文 篇46

          是誰(shuí)讓我忘不了?是誰(shuí)讓我敬佩?那就是我們上幼兒園大班時(shí)的班長(zhǎng)思佳琪。

          記得一次,我們正在滑滑梯上玩耍,我跳到圍欄上,坐在那向下看,一個(gè)不小心,倒栽蔥似得從兩米多高的滑滑梯上摔了下來(lái),幸虧下面是草地,我沒(méi)受傷,但草地剛澆過(guò)水,我摔到上面濺了一身泥,像一個(gè)小泥人兒,滑梯上面的同學(xué)都哈哈大笑,笑聲傳遍了幼兒園,我的心情如同雪上加霜再加雨。于是我放聲大哭起來(lái),這時(shí),思佳琪忽然出現(xiàn)在我旁邊,不怕臟的她像個(gè)女漢子,扶起我就向教室走去,到了教室,她先用干紙摔掉我身上的泥水,再用濕巾擦掉我身上的泥,她的動(dòng)作很細(xì)膩、柔和,像一個(gè)按摩大師在按摩,我覺(jué)得很舒服,便不哭了。這時(shí),我看見(jiàn)她額頭上晶瑩的汗珠,我的臉紅了,想自己擦,思佳琪把我按住,說(shuō):“別逞能了,看你都成啥樣子了”我被她“制服”了,只好由著她了。

          隨著時(shí)間流逝,我們上了不同的學(xué)校,但我依然忘不了這件事,更忘不了她,她就是我幼兒園的好友―思佳琪。

          我忘不了她作文 篇47

          今年暑假,我去周寧集訓(xùn)了兩周,在舉重士對(duì)上認(rèn)識(shí)好多明友,其中我最喜次的隊(duì)友就是林經(jīng)緯,她是一個(gè)小女生,黑黑的,分年舉重的省賽以小攻大,女于2009、2008、2007年甲組第一名。

          她的頭發(fā)很短像男生,她的眼睛大大的超可愛(ài)。她挺壯,我騎在她的胳膊上對(duì)她都是小菜一碟。她也很聰明,總是讓教練省心。我過(guò)去的三項(xiàng)主要事情是:“一練體能,二是教大家游泳,三是在那養(yǎng)成好習(xí)慣!蔽业娜(xiàng)事情里仔細(xì)一想都會(huì)奔出一個(gè)小經(jīng)緯。練體能時(shí)她總是鼓勵(lì)我說(shuō)“就快跑完了,你一定能行的這樣的話。”

          在我們玩接力時(shí),給我喊加油最大聲的也是她,當(dāng)我受傷時(shí),最關(guān)心最照顧我的還是她,哎,有你這個(gè)朋友真好。我在教他們游泳時(shí),學(xué)的最快,游的最好,第一個(gè)學(xué)會(huì)三項(xiàng)泳姿的小朋友是經(jīng)緯。在那里,跟練軍訓(xùn)差不多,很多事情都要自己做,當(dāng)我碰到不會(huì)做的事情時(shí),也是她伸出愛(ài)心的雙手,教我、幫我。每次早晨六點(diǎn)半起床很冷,由于沒(méi)帶外衣,她總是會(huì)給我披上她的外套,就這樣我們手拉手去吃早餐了。幸福的時(shí)光總是短暫的,我要回福州了,我戀戀不舍地看著經(jīng)緯。淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),一滴“珍珠”落在了她的手背上,一滴“小寶石”滴在我的衣襯上,拜拜!下次我回來(lái)看你們,謝謝你經(jīng)緯。嗯!她說(shuō)經(jīng)緯你是我心中怎么也放不下的好友,我想你了。不多說(shuō),我要去和她視頻了經(jīng)緯我來(lái)啦!

          我忘不了她作文 篇48

          往事如煙,在記憶的長(zhǎng)河中,是否也有一個(gè)讓你難忘的人?讓我難忘的那個(gè)人,叫做王思雨,她是一個(gè)大大咧咧、愛(ài)笑又樂(lè)觀的人。

          有一次,全班同學(xué)的成績(jī)都不好。李笙哭得很傷心,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰她,因?yàn)樗綍r(shí)脾氣太差了,大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時(shí),王思雨走過(guò)去拍拍李笙的肩,柔聲說(shuō):“李笙,一次失敗算得了什么呢?不要哭了,難道淚水能刷掉試卷上這個(gè)令你不滿意的成績(jī)嗎?唯有汗水才能改變這一切!繼續(xù)努力吧!我相信你!”說(shuō)完,李笙抬起頭,對(duì)著王思雨說(shuō):“嗯!”她倆都笑了。王思雨剛才說(shuō)得這番話,不知是在勸李笙,還是在勸自己。

          樂(lè)觀女孩也落下了淚:這一天,她也因?yàn)槌煽?jī)下降被老師批評(píng)了。我們都焦急的跑到她身邊,勸她不要往心里去,她卻一副無(wú)所謂的樣子看著我們,還嘻嘻哈哈的說(shuō):“哎!沒(méi)什么大不了的,不就是被訓(xùn)了幾句嘛!我沒(méi)那么多愁善感。沒(méi)事兒了,你們走吧,不用圍著我!闭f(shuō)完,她有蹦又跳地出去了。

          我出去扔垃圾時(shí),聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣抽泣聲,我悄悄地走過(guò)去,竟然是王思雨!明明剛才還嘻嘻哈哈的她,此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過(guò)去,小聲問(wèn):“你剛才為什么不哭出來(lái)?”王思雨說(shuō):“這次大家考的都不好,本來(lái)就很傷心,我怎能再麻煩你們安慰我呢?”。≡瓉(lái)“女漢子”也有如此細(xì)心的時(shí)候!

          但是,王思雨在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。她是我們班的“開(kāi)心果”,是給人溫暖的“小天使”,是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學(xué)都因?yàn)樗碾x去而傷心。

          感謝能在此生遇見(jiàn)她,在這如煙的往事中,我會(huì)把關(guān)于她的記憶銘記于心。

          我忘不了她作文 篇49

          在我的生活中有許許多多給過(guò)我?guī)椭完P(guān)心的人。

          記得有一次我們一家人去超市買東西,因?yàn)槭窃,所以人特別多,看著這黑壓壓的人群,我竟感到有點(diǎn)害怕。

          突然我跟媽媽看見(jiàn)了,正在減價(jià)促銷的洗衣粉。 我們就像見(jiàn)到寶一樣,擠進(jìn)人堆里搶購(gòu)。正在我搶的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,過(guò)身來(lái),媽媽呢?媽媽不見(jiàn)了!

          頓時(shí),我感覺(jué)晴朗的天空都變得黑暗。我心里非常害怕,我該怎么辦,我只是一個(gè)十歲的小孩子!我蹲在貨架旁邊,嗚嗚的哭了起來(lái)。 突然我就像看到了希望的曙光!一個(gè)扎著小辮子的姐姐走過(guò)來(lái),擦干我的淚水,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是走丟了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在不知道該怎么辦,只能跟著小姐姐走。小姐姐把我領(lǐng)到收銀臺(tái)的地方,告訴收銀員我的情況,讓收銀員幫我找父母。收銀員叔叔也積極的幫忙,開(kāi)了超市的廣播“有一個(gè)小朋友在超市里走丟了,請(qǐng)父母快來(lái)5號(hào)收銀臺(tái)認(rèn)領(lǐng)”

          不多久,我就看到了眼里帶著淚水的媽媽,“媽媽!”我撲到了媽媽的懷里,爸爸撫摸著我的頭對(duì)收銀員叔叔說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”收銀員叔叔撓撓腦袋,不好意思地說(shuō):“該感謝的不是我,是那個(gè)小姑娘啊!”但我過(guò)身時(shí),那個(gè)小姐姐已經(jīng)不在了。真是可惜呀我竟然不能親口對(duì)她說(shuō)出一聲謝謝。

          雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了,可我現(xiàn)在還清楚的記得那位小姐姐的容貌,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的!

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