我心中的美好作文八篇
篇一：我心中美好的家園
藍(lán)的天空，潔白的云朵，茵茵的綠草，筆直的松樹(shù)……這一切是多么的沒(méi)好。的確，我心中的美好家園就是這么美。
我們的家園是健康的家園。大家住在一棟棟色彩鮮艷的居民樓里，每一家每一戶的房間都是干干凈凈的，而且還有不少的人在自己家的小園子里栽花種樹(shù)。孩子們都在玩自己喜歡的游戲。
我們的家園是環(huán)保的家園。我們的住宅樓四周都栽種著各種綠樹(shù)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱歌、筑巢。每?jī)蓷澴≌瑯侵虚g都有綠茵茵的草坪和開(kāi)著色彩鮮艷的花朵的花壇。蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
我們的家園是和諧的家園。有些老人的子女不在身邊，平時(shí)沒(méi)有子女陪伴，自己又不方便出來(lái)走動(dòng)的，這時(shí)我們社區(qū)里的年輕義工就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪你嘮嘮嗑、下下棋、陪你去戶外散散步或者幫你做一些你自己做不了的事情。夕陽(yáng)西下人們吃完晚飯后都陸續(xù)的來(lái)到了社區(qū)的小花園。孩子們歡快做著游戲，叔叔阿姨爺爺奶奶們有的在散步、有的扭秧歌、有的在跳健身舞。一派寧?kù)o和諧的景象。
多么美好的家園��！或許你認(rèn)為這樣的家園距離我們太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)不然，只要我們一起努力，相信在不久的將來(lái)，我心中美好的家園一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
篇二：我心中的美好家園
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的家園，我也不例外，你想知道嗎？聽(tīng)我給你講講吧！我夢(mèng)想的家鄉(xiāng)就在這里：一片滿目翠綠的竹林里，坐落著一間小屋，有一條彎彎的石子路通往屋子的門前，旁邊是一個(gè)用毛竹編成的鳥(niǎo)籠，里面飼養(yǎng)著一只灰雀，籠子的前邊有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的池塘，幾條花金魚(yú)在池塘里愉快地游來(lái)游去，它們不用擔(dān)心被裝在魚(yú)缸里，也不必?fù)?dān)心會(huì)被人抓起來(lái)。
門前，有用毛竹做成的桌椅，有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的小圈子，里面養(yǎng)著一只虎皮貓和一只白貓，它們愉快嬉戲，很可愛(ài)！屋子也不像現(xiàn)在的樓房一樣了，是一座用毛竹搭起來(lái)的屋子，里面放著用毛竹做的椅子和桌子，還張貼著一幅淡淡的山水畫(huà)。屋里的用品：床，寫字臺(tái)，柜子等，都是用毛竹做的。早上，催我起床的不是鬧鐘，而是那可愛(ài)的小鳥(niǎo)叫出來(lái)的清脆的聲音；中午，在院子里讀書(shū)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不必?fù)?dān)心被蟲(chóng)子咬；晚上，滿天的繁星閃爍，四周一片寧?kù)o，在清新的空氣和安寧的靜美中，陣陣的蛐蛐叫聲中，還有兩個(gè)竹編的小動(dòng)物，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是一個(gè)環(huán)保的家園。
在這個(gè)家鄉(xiāng)里所行駛的汽車排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護(hù)了大自然，也保護(hù)了環(huán)境。廢棄的東西都被人們重新利用起來(lái)，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來(lái)的，美觀而又環(huán)保。這更是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。每座房子的陽(yáng)臺(tái)上都種著五彩繽紛的鮮花，有時(shí)還會(huì)招來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。藍(lán)、綠、青是我們家園的顏色，是純潔、美麗的世界。
如果哪家要建房子，人們都會(huì)主動(dòng)地去幫那家建房子。保護(hù)好我們的家園——地球，是我們每一位公民的職責(zé)，因?yàn)榈厍蚺c我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧，在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)好我們的美麗家園吧！
篇三：心里的美好作文
每個(gè)人的心靈中，都藏著一份似曾相識(shí)的美好。——題記
沒(méi)錯(cuò)，很美好。那些有趣的，令人感動(dòng)的，曾經(jīng)的小學(xué)生活的美好。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每次考試寫班級(jí)，都會(huì)遲疑一下——有時(shí)，竟會(huì)下意識(shí)的寫成“六二班”——那個(gè)曾經(jīng)充滿著溫馨的班級(jí)，那個(gè)承載著我們夢(mèng)想的班級(jí)。
從剛剛上學(xué)的67個(gè)人，到我們畢業(yè)時(shí)的60個(gè)人，誰(shuí)轉(zhuǎn)來(lái)，誰(shuí)轉(zhuǎn)走。
曾記否，五年級(jí)的那場(chǎng)籃球賽——
被“追殺”了
還記得，五年級(jí)的時(shí)候。我們的`母校舉辦了一場(chǎng)以年級(jí)為范圍的籃球賽。由于我們班那時(shí)的實(shí)力比較強(qiáng)大，所以贏得那叫一爽�。∥以诘氖嵌�，男生對(duì)戰(zhàn)六班時(shí)輸了，女生對(duì)戰(zhàn)一班輸了，其他的班和我們班比賽我們班是男女雙贏��！于是結(jié)果可想而知……
一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完賽之后都要拎著凳子堵在我們班的門口來(lái)“追殺我們”……雖然那時(shí)很著急，可是現(xiàn)在想起來(lái)，卻有一番別樣的美好。
學(xué)校合唱VS班級(jí)合唱！
五年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，每班都有節(jié)目！我們班，是合唱！
那時(shí)的老班曰：“你們兩個(gè)合唱團(tuán)的一定要把節(jié)目排好！”她對(duì)我和另一個(gè)女生說(shuō)。
于是，我們努力的折騰了很長(zhǎng)時(shí)間，在藝術(shù)節(jié)上形成了這樣一幅場(chǎng)面……
——我們班和六班亂七八糟的合唱讓大家受不了了之后，出現(xiàn)了美妙的合唱團(tuán)的合唱……
感動(dòng)，送他顆顆星星！
六年級(jí)下學(xué)期，5月，似乎風(fēng)中吹來(lái)了些許悲傷。
我們班的一位男生——他六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有來(lái)——他，死了�！�?yàn)楣前?/p>
要說(shuō)他的人緣，真的很一般。甚至沒(méi)有多少人喜歡和他玩。
但是，我們每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)消息，都傷心啊——畢竟，我們是同學(xué)。相處5年的同學(xué)。
我們用課間，用副課，在奧數(shù)班，折出一顆顆紙星星——就當(dāng)是我們的祝福吧。連老師，也在幫我們。
那些星星，是我們對(duì)他永久的祝愿。
我們不會(huì)忘記，這些曾經(jīng)的美好。一天一天，一秒一秒。相處六年的同學(xué)，和藹可親，有時(shí)還有些可愛(ài)的老師們。我們的回憶，沒(méi)有消逝，它也不會(huì)消逝。
正如那句很深刻的話。
“一天是六二，終身是六二。距離不是隔閡，有緣總會(huì)相聚。回憶著從前的我們，天真的一切。每片銀杏葉上都記錄著全班同學(xué)的友愛(ài)，窗外的黃玫瑰依舊挺立，我們永遠(yuǎn)愛(ài)六二！”
六二，不會(huì)忘記你。
篇四：我心中美好的七中
一進(jìn)入我們學(xué)校的校門，一棵高大的榕樹(shù)就映入了我的眼簾。這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，它的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在炎熱的夏天，它像一把大傘遮住了太陽(yáng)光，讓我們?cè)诘紫鲁藳�，玩耍。而在大榕�?shù)的后面和兩旁，就是我們的教學(xué)樓了。
我們的教學(xué)樓又高又大，寬敞明亮。走進(jìn)教學(xué)樓里的任何一間教室，都會(huì)看到擦得亮晶晶的窗戶，排得整整齊齊的桌椅，洗得干干凈凈的地板。上課了，教室里不時(shí)地傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正的，他們正認(rèn)認(rèn)真真地讀著課文，他們讀得多好啊！也難怪，在這樣好的教室里學(xué)習(xí)，能不認(rèn)真嗎？
在教學(xué)樓的南面，有一個(gè)大操場(chǎng)�？矗诓賵�(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在賽跑，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)蹦蹦跳跳的，像一只只活蹦亂跳的小兔子。在操場(chǎng)的正前方，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。在每周一得早晨，我們穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，到操場(chǎng)集合。我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起來(lái)的時(shí)候，我們仰首挺胸，舉高我們的右手敬禮。沒(méi)當(dāng)看到冉冉升起的紅旗，我的心中就充滿了自豪感。
這就是我心中美好的七中，她是我們學(xué)習(xí)的好地方。假如我們是花朵，那學(xué)校就是培育花的溫室；假如我們是星星，那學(xué)校就是廣闊的天空；假如我們是魚(yú)兒，那學(xué)校就是無(wú)邊無(wú)際的大海。
篇五：我心中美好家園
家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú)，因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上，車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
我心中的美好家園分為三層，第一層是人工花園--一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車，人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí)，仰望著藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！
第二層是車水馬龍、川流不息的繁華都市，這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這寧?kù)o的生活了。汽車經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高，多好呀！
第三層是地鐵站，這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。
要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好！但這只是想像。不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
篇六：我心中的美好家園
美好家園就像一個(gè)夢(mèng)想，我心中的美好家園是個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、交通便利、四通八達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的地方。
我心中的美好家園座落在一座山前，這座山山峰屹立，山頂上有一座用竹子搭成的亭子，亭子里有兩個(gè)吊椅，當(dāng)人們?cè)绯可仙降臅r(shí)候，如果爬累了就可以一邊休息，一邊看東方的日出。亭子周圍是一片竹林，從山下往上看。亭子被竹林遮掩得若隱若現(xiàn)。竹林旁有一道小溪，是從山間泉水里流下來(lái)的，又清又澈，像一幅透明的綢子，彎彎曲曲的在山上環(huán)繞。在山腰上，是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，各種顏色的野花開(kāi)在嫩綠的小草上，散發(fā)著迷人的香氣。這里也是鳥(niǎo)的天堂，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌，悠閑的嬉戲。有的鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方翩然而來(lái)，有的鳥(niǎo)兒從樹(shù)上亮翅起飛，有的鳥(niǎo)兒在小溪中戲水。到處都是生氣勃勃、鶯歌燕舞，每天太陽(yáng)還沒(méi)升起，鳥(niǎo)兒們是第一個(gè)起床，它們好像用自己響亮的歌聲，喚醒了花草樹(shù)木，喚醒了小溪，喚醒了太陽(yáng)和大山。這真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山青水秀的好地方。
我心中的美好家園前面是四通八達(dá)的路，在一條寬敞而干凈的大路上，分出了通往各個(gè)方向的小道。在這些小道兩邊都是一根根細(xì)細(xì)的小石柱被薔薇花牢牢的纏繞著。上面是搭起來(lái)的透明的棚子，薔薇花就鋪蓋在上面，朝上望去，綠色的葉子上，點(diǎn)綴上了許許多多粉色的小花，下小雨的時(shí)候也淋不著，雨過(guò)后，薔薇花上會(huì)有一些小小的雨珠，看起來(lái)像一顆顆晶盈透亮的珍珠。夏天，路上就會(huì)成了避暑勝地，走在路上，沒(méi)有熱騰騰的感覺(jué)，反而會(huì)感到一絲涼氣。這條路的盡頭連接著一個(gè)立交橋。這個(gè)立交橋最上面是人行道，下面是機(jī)動(dòng)車道，人行道上沒(méi)有紅綠燈，人們不用走著過(guò)馬路，立交橋的各個(gè)方向都是傳送帶，坐上它就到了你想去的方向，這樣既安全又省時(shí)間，在下層的車跑起來(lái)沒(méi)有聲音，因?yàn)槎际怯锰?yáng)能發(fā)電的，又節(jié)能又環(huán)保。
我真希望，有一天我心中的家園能夠變成現(xiàn)實(shí)，使我夢(mèng)想成真。
篇七：我心中的美好生活
在我自懂事一來(lái)的幾年中，深深地感受到祖國(guó)的日益進(jìn)步與繁榮，這也使我對(duì)未來(lái)的生活有了更多，更美好的憧憬之情。新中國(guó)成立已經(jīng)61年得歷史了，在這幾十年中。中國(guó)人讓祖國(guó)有了騰飛般得進(jìn)步，讓人民的生活有了極大的改善。我很慶幸自己可以生在這樣一個(gè)處在上升期的中國(guó)。
在這里，我們有好的生活環(huán)境與條件，這不得不受宜于祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。因?yàn)檫@樣，我們有了更好的教育，這讓我們的素質(zhì)比以前的人要好得多。少年智則中國(guó)智，在如此優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下，將會(huì)有更多的人才涌現(xiàn)出來(lái)，在這樣的保證下，祖國(guó)對(duì)未來(lái)有了更多的潛力與上升力。
中華民族有著五千多年的光輝歷史，我們有過(guò)輝煌的盛唐時(shí)代，也有八國(guó)聯(lián)軍痛擊清政府的腐敗局面，而在這呼風(fēng)喚雨的21世紀(jì)，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候更有上升勢(shì)頭的時(shí)候。祖國(guó)有理由也有可能再次成為世界頂尖大國(guó)，21世紀(jì)就是最好的發(fā)育期。我憧憬著，我們的生活能因祖國(guó)的強(qiáng)盛變得更加美好，那也得靠一代又一代人不斷的努力與奮斗才可以實(shí)現(xiàn)的。我們現(xiàn)在就得用這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使自己有能力為美好的生活貢獻(xiàn)自己的一份力。使它實(shí)現(xiàn)，讓人民更好的生活，甚是是一個(gè)國(guó)家的愿望。人們無(wú)憂無(wú)慮安居樂(lè)業(yè)，感受著生活帶來(lái)的樂(lè)趣，一切都是那么的快樂(lè)。
也許這樣只是夢(mèng)想罷了，但是可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人就是了不起的，我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我希望在將來(lái)，我們能夠有更多的快樂(lè)，而快樂(lè)源自于生活。熱愛(ài)生活，生活就是快樂(lè)的，我們心中對(duì)于生活的美好，有著太多的贊美，我為了以后生活的可以更好，因?yàn)樯钍菍儆谧约旱�，自己更好，生活自然也更好�?/p>
篇八：心中的美好
美好，究竟是什么？所有人都知道的。可是它的定義呢？有誰(shuí)，能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)呢？
美好是什么，不同的人有不同的形式。有人認(rèn)為祥和是美好，有人把獲得成功當(dāng)做美好，有人歡呼友愛(ài)與感恩是美好的。
屬于你的，又是哪一種美好呢？
蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，調(diào)皮的風(fēng)兒撫過(guò)綠茵的小草，暖暖的陽(yáng)光灑滿大地，花瓣在空中舞蹈給純凈的空氣中添加了幾絲淡淡的幽香。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有污染，孩子們無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑玩耍。祥和的日子，直到永遠(yuǎn)。這，是生活在黑暗、戰(zhàn)爭(zhēng)、污濁腐朽世界的人們心中，最向往的美好吧！
每天拉著父母溫暖的手，在林間的小路上漫步，一路上的歡聲笑語(yǔ)。背著書(shū)包踏出家門時(shí)，那一聲聲充滿關(guān)愛(ài)的叮嚀；每次回到家，父母的那一聲“歡迎回家”；臨近夜晚時(shí)，那一聲聲親昵的呼喚。在美麗的夕陽(yáng)時(shí)分，一家人共進(jìn)晚餐，談?wù)撝惶熘g在身邊發(fā)生的趣事，然后一起開(kāi)懷大笑。夜晚，也不是一個(gè)人，不會(huì)孤單，不會(huì)將“晚安”說(shuō)出口而沒(méi)有人回應(yīng)，有的不是冷清，而是一室的溫馨。
在每個(gè)人的生命歷程中，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。有在同一所學(xué)�；蛲粋�(gè)班的同學(xué)，有通過(guò)他人認(rèn)識(shí)的人，有因?yàn)橥瑯拥呐d趣愛(ài)好而相遇的人。這些人們會(huì)在你獨(dú)自一人的時(shí)候，陪在你的身邊，不管是玩耍、學(xué)習(xí)、還是在倒霉的時(shí)候；會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫你一把，心甘情愿的，甚至也許一句謝謝都不需要；會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；會(huì)同你一起分享快樂(lè)……他們，總是在看待家人一般看待著你，將你當(dāng)做親生的兄弟姐妹。他們，就是屬于你真正的朋友。
這個(gè)世上，有善于交際的人，也有沒(méi)有什么朋友的人，而身邊一直有朋友陪伴，應(yīng)該是所有的人心中的美好吧！因?yàn)�，這個(gè)世上，沒(méi)有人是希望孤單的。
那些孤身一人的孩子，水汪汪的大眼睛里渴望的，不正是這樣的美好嗎？?jī)H僅這樣而已，他們便會(huì)心滿意足。
美好的定義，很多很多。每個(gè)人都曾感到過(guò)美好，而感到美好過(guò)后，就是被幸福充實(shí)整個(gè)心，哪怕是極為普通的，極為不值錢的，只要你感覺(jué)到了它們，那帶來(lái)它們的，便是屬于你的美好！
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