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我心中的一首歌優(yōu)秀作文（通用42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我心中的一首歌優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的歌優(yōu)秀作文 1
“洗墨池的故事，吟唱在我的耳邊……”不知不覺(jué)，這首歌已陪伴我一年多了，或許我的存在在你的記憶中僅猶如浩瀚星空中的一點(diǎn)繁星，然而，你，我的母校，帶給我的點(diǎn)滴卻如雕刀刻在石頭上，揮不去，抹不掉。
多年以前，你是我心里一首不敢奢望的歌。我只能在人群中默默地聽(tīng)著別人訴說(shuō)對(duì)你的向往。甚至連邁向你的懷抱都那么小心翼翼，莊嚴(yán)的大門，綠蔭下的小道，靜謐的詩(shī)強(qiáng)，聳立的教學(xué)樓，渾濁的洗墨池……你的外貌，動(dòng)作，語(yǔ)言，思想無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊扣我的心弦，情不自禁為你而傾倒，于是，我開(kāi)始有了自己的目標(biāo)，有了當(dāng)夜深人靜的時(shí)候唱響你的勇氣，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，無(wú)數(shù)個(gè)拼搏的日夜，終于可以讓我可以和你一同呼吸，一同閑看庭前花開(kāi)花落，愁望天邊云卷云舒。
現(xiàn)如今，你是我心里一首洋溢著幸福的'歌。我在你的陪伴下盡情的奔跑，不是在一條追求你的路上，而是一條正慢慢離開(kāi)你卻沒(méi)有盡頭的路上。我喜歡獨(dú)自在五樓靜靜的看著你，春去秋來(lái)，一如既往。我喜歡騎著自行車穿梭在你的懷抱之中，感受你的柔情，日復(fù)一日，我喜歡回憶與你一同度過(guò)的時(shí)光，運(yùn)動(dòng)會(huì)上1500米長(zhǎng)跑讓我更勇敢地挑戰(zhàn)自己，科技藝術(shù)節(jié)讓我更有信心的展現(xiàn)自己，拔河，排球賽讓我震驚于團(tuán)結(jié)力量之強(qiáng)大。因?yàn)橛心阄艺J(rèn)識(shí)了許多的朋友，讓我不再孤單，因?yàn)橛心�，我學(xué)到了珍貴的知識(shí)，伴我成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，讓我懂得了在與人交往時(shí)要懂得互相寬容體諒，教我擁有一個(gè)博大的胸懷，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛，從此，我為你引吭高歌。
多年以后，你是我心里一首唱不完的歌。我的人生因?yàn)橛心愣院�，在某個(gè)同學(xué)聚會(huì)上，細(xì)數(shù)我們共度的點(diǎn)滴，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。
你就是我心里那一首永遠(yuǎn)不會(huì)切掉的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得。
我心中的歌優(yōu)秀作文 2
微弱的月光照射進(jìn)小小的房間里，輕柔地?fù)崦哪橗嫞牢康馗┮曋�。月亮的影子里，您的身影總是忙碌的。每一天都是這樣辛苦地工作著。好早好早就起來(lái)了，在太陽(yáng)還未升起，在月亮還很明亮的時(shí)刻您就從暖暖的'被窩里起來(lái)了，忍受著刺骨的嚴(yán)寒，忍受著冬風(fēng)的折磨。手插進(jìn)了冰凍的世界里，冬天的水可冰著呢！您用充滿溫度的手溫暖了那塊冰，真是個(gè)奇跡呵。
而每當(dāng)我睜開(kāi)眼聽(tīng)到的第一個(gè)聲音便是樓下您歡快的笑聲久久回蕩著，談得很快樂(lè)。我那時(shí)哪想起來(lái)啊�？偸怯幸环N惰性，不愿起來(lái)，不想起來(lái)，懶得起來(lái)。這樣睡著，聽(tīng)著你們的笑聲，竟會(huì)如此親切。直到您叫了我好幾聲我才起來(lái)，然后每一個(gè)動(dòng)作都要做好幾分鐘，梳頭、穿衣服、洗臉。而您總是不厭其煩地叫我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”然后我就會(huì)有一種動(dòng)力，快點(diǎn)，快點(diǎn)，您的聲音有一種魔力。
一天，我竟然做了如此奇怪的夢(mèng)：“全世界只剩下一個(gè)孤獨(dú)的我，旁邊的人與我擦肩而過(guò)，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我，我想找他們談話，他們不理我。當(dāng)我看見(jiàn)你們時(shí)，心中燃起了希望之火，感覺(jué)你們的臉龐是如此親切�！蔽倚褋�(lái)后，腦子里不斷的播放這個(gè)畫(huà)面，它喚醒了我沉睡的大腦。
有些想法總是那么美好，卻總是難以辦到。是的，我曾經(jīng)告誡過(guò)自己：“一定要乖乖的，父母多么辛苦啊！為他們做點(diǎn)力所能及的吧�！笨墒牵篮玫氖虑榭偸遣荒苎永m(xù)，我覺(jué)得我堅(jiān)持不了，也許是我內(nèi)心深處最真實(shí)的懶吧。
長(zhǎng)大了，您不再打我，不再罵我了，總是時(shí)時(shí)刻刻地教育我，從你口中說(shuō)出的話真的感覺(jué)好親切，我會(huì)忘乎所以，只沉浸在你那歌聲中，您總是教導(dǎo)我，而我也總是在聽(tīng)著，久而久之，我已習(xí)慣了這種聲音，似乎沒(méi)有聽(tīng)到您的罵倒顯得不自在了。
當(dāng)我看到您皺著眉頭時(shí)，內(nèi)心深處會(huì)涌現(xiàn)出心疼，我會(huì)責(zé)怪自己做錯(cuò)事了，然后我就努力地傻笑，討您開(kāi)心。
也許真的長(zhǎng)大了，我開(kāi)始體貼你們了，我開(kāi)始關(guān)心你們的辛苦了，我開(kāi)始尋覓那份只屬于我的歡樂(lè)了。
我想我是可以的，因?yàn)槲倚闹杏幸皇赘�，屬于你們的歌，在我�?nèi)心深處不斷更新，不斷深沉，我也將受歌的影響吧，讓我更懂得生活。這首永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的歌……
我心中的歌優(yōu)秀作文 3
友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽(yáng)光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣微風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次畢業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動(dòng)人的歌。
那次畢業(yè)考：先考語(yǔ)文，再考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文老師說(shuō)，為了畢業(yè)，所以試卷很簡(jiǎn)單�？纪旰�，林老師給我們分析了一下考試試卷。分析過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文似乎偏題了，心里很不安。這對(duì)于平�？季攀畮追值奈沂莻�(gè)非常嚴(yán)重的打擊。
終于到了公布成績(jī)的那一天�！鞍刺�(hào)次來(lái)報(bào)，一號(hào)……二十一號(hào)九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差一定很大�？靾�(bào)到我了，慘了，上帝啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報(bào)。可是眾神都不知道哪去了，于是我最不期待的'時(shí)刻終究還是到來(lái)了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來(lái)�！啊耸郑氖�(hào)九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一下子就從眼眶里滑落下來(lái)，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍似乎發(fā)現(xiàn)了這不尋常的地方，她一只手輕輕拍著我的后背，另一只手把餐巾紙遞了過(guò)來(lái)。我還是哭了，只不過(guò)不知此時(shí)是恐懼而哭，還是感動(dòng)而哭。前后左右桌似乎都聽(tīng)見(jiàn)了我的哭泣聲，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)陳妍是怎么回事？明白了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背后寫(xiě)著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此時(shí)此刻，我明白了友誼的意義，也體會(huì)到它的深情，哭得更兇了。
朋友就是“有福共享，有難同當(dāng)”的豁達(dá)；朋友就是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。但是朋友，你永遠(yuǎn)都是我心中一首優(yōu)美的歌，我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來(lái)記錄我們的友誼，我們的回憶……
我心中的歌優(yōu)秀作文 4
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)媛媛送我前行。
我知道，媽媽的愛(ài)之所以那么恬靜、甜美，是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的媽媽都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場(chǎng)風(fēng)暴得投影。
從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機(jī)靈得小猴子……從這個(gè)童話故事里，我開(kāi)懂得美與丑、善與惡，開(kāi)始體會(huì)做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒(méi)買票上了車，回家后得意洋洋地向媽媽說(shuō)，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬(wàn)分。每當(dāng)我想起這件事，耳邊就回響起媽媽的'話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是��；母愛(ài)就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護(hù)兒女的純潔。
母愛(ài)的給予常讓我想起媽媽的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問(wèn)歲月痕”。母親只想給予兒女母愛(ài)。而不求回報(bào)，這種無(wú)私多么令人值得尊敬��！
在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)十五個(gè)春秋，想起過(guò)去的種種，我情不自禁想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
母愛(ài)時(shí)偉大的，我要寫(xiě)一首贊美母愛(ài)的歌！母親，您的愛(ài)在我心中是一首永恒的歌！
我心中的歌優(yōu)秀作文 5
如果說(shuō)成功是一首歡樂(lè)的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動(dòng)聽(tīng)，但著實(shí)也是一首歌，一首更高揚(yáng)，更激昂的歌！
說(shuō)失敗是一首歌，并不是說(shuō)我們喜歡失敗，而是說(shuō)要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當(dāng)成一本活教材，一首上進(jìn)的歌，認(rèn)識(shí)自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的`了，在擁抱過(guò)失的時(shí)候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進(jìn)步的時(shí)刻又來(lái)了，陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想，委實(shí)很動(dòng)聽(tīng)。
我們先不要舉什么例子，說(shuō)什么愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)的，那些都太遙遠(yuǎn)，我們需要面對(duì)的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細(xì)品甘甜，我們只要知道這一點(diǎn)，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國(guó)，也是欣慰的，因?yàn)橐宦飞�，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開(kāi)去。這樣一來(lái)，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋(píng)果”，也同樣能博得眾人的尊重，因?yàn)樯囊饬x不只在于“金蘋(píng)果”上，不斷采擷的過(guò)程，才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經(jīng)典：上帝關(guān)上了你的門，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。如此一來(lái)，失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過(guò)窗戶看世界，也許更美妙。
說(shuō)到美妙，這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子：體操場(chǎng)上，李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見(jiàn)，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說(shuō)，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”，它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律，更能激起強(qiáng)者努力拼搏，為明天爭(zhēng)光！
門一關(guān)，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開(kāi)拓成敗。
我心中的歌優(yōu)秀作文 6
踏著輕盈的腳步，伴著夕陽(yáng)的余輝，清風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐，伸出手來(lái)珍藏那份美好……
——題記
冬天的寒風(fēng)無(wú)情地刮著。
微弱的月光照射進(jìn)小小的房間里，輕柔地?fù)崦哪橗嫞牢康馗┮曋�。月亮的影子里，您的身影總是忙碌�?。每一天都是這樣辛苦地工作著。好早好早就起來(lái)了，在太陽(yáng)還未升起，在月亮還很明亮的時(shí)刻您就從暖暖的被窩里起來(lái)了，忍受著刺骨的嚴(yán)寒，忍受著冬風(fēng)的折磨。手插進(jìn)了冰凍的世界里，冬天的水可冰著呢！您用充滿溫度的手溫暖了那塊冰，真是個(gè)奇跡呵。而每當(dāng)我睜開(kāi)眼聽(tīng)到的第一個(gè)聲音便是樓下您歡快的笑聲久久回蕩著，談得很快樂(lè)。我那時(shí)哪想起來(lái)啊�？偸怯幸环N惰性，不愿起來(lái)，不想起來(lái)，懶得起來(lái)。這樣睡著，聽(tīng)著你們的笑聲，竟會(huì)如此親切。直到您叫了我好幾聲我才起來(lái)，然后每一個(gè)動(dòng)作都要做好幾分鐘，梳頭、穿衣服、洗臉。而您總是不厭其煩地叫我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”然后我就會(huì)有一種動(dòng)力，快點(diǎn)，快點(diǎn)，您的聲音有一種魔力。
一天，我竟然做了如此奇怪的夢(mèng)：“全世界只剩下一個(gè)孤獨(dú)的我，旁邊的人與我擦肩而過(guò)，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我，我想找他們談話，他們不理我。當(dāng)我看見(jiàn)你們時(shí)，心中燃起了希望之火，感覺(jué)你們的臉龐是如此親切�！蔽倚褋�(lái)后，腦子里不斷的播放這個(gè)畫(huà)面，它喚醒了我沉睡的大腦。
有些想法總是那么美好，卻總是難以辦到。是的，我曾經(jīng)告誡過(guò)自己：“一定要乖乖的，父母多么辛苦��！為他們做點(diǎn)力所能及的吧。”可是，美好的事情總是不能延續(xù)，我覺(jué)得我堅(jiān)持不了，也許是我內(nèi)心深處最真實(shí)的懶吧。
長(zhǎng)大了，您不再打我，不再罵我了，總是時(shí)時(shí)刻刻地教育我，從你口中說(shuō)出的話真的感覺(jué)好親切，我會(huì)忘乎所以，只沉浸在你那歌聲中，您總是教導(dǎo)我，而我也總是在聽(tīng)著，久而久之，我已習(xí)慣了這種聲音，似乎沒(méi)有聽(tīng)到您的罵倒顯得不自在了。當(dāng)我看到您皺著眉頭時(shí)，內(nèi)心深處會(huì)涌現(xiàn)出心疼，我會(huì)責(zé)怪自己做錯(cuò)事了，然后我就努力地傻笑，討您開(kāi)心。
也許真的長(zhǎng)大了，我開(kāi)始體貼你們了，我開(kāi)始關(guān)心你們的辛苦了，我開(kāi)始尋覓那份只屬于我的歡樂(lè)了。
我想我是可以的，因?yàn)槲倚闹杏幸皇赘�，屬于你們的歌，在我�?nèi)心深處不斷更新，不斷深沉，我也將受歌的影響吧，讓我更懂得生活。這首永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的歌……
我心中的歌優(yōu)秀作文 7
真誠(chéng)，一首永恒的歌！
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！
真誠(chéng)，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來(lái)說(shuō)：我這一生從未背叛過(guò)“真誠(chéng)”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過(guò)真誠(chéng)的圈地。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美，生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的.日子里。
一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望�，F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話，那么，真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。真誠(chéng)，是你的心與別人的心溝通的紐帶，是你用來(lái)化解與朋友的過(guò)結(jié)的最鋒利的武器，比你的唇槍舌劍要鋒利得多。我想魚(yú)兒離不開(kāi)水，就是因?yàn)閮深w心靠得很近，各自都真誠(chéng)的對(duì)待朋友，把自己的心底都亮與了對(duì)方，所以才會(huì)相互依賴。整個(gè)社會(huì)是一潭深水，我情愿做一條小魚(yú)，愿用我的“真誠(chéng)”這味強(qiáng)力粘合劑，彌補(bǔ)你、我、他之間的心靈上的空缺，消除這世上一切的虛偽和丑惡。真誠(chéng)的心，在黑夜中發(fā)出耀眼的光，是一顆無(wú)與倫比的夜明珠；在滔滔激流中，是堅(jiān)定的，毫不動(dòng)搖的巖石；在天地間屹立著，頂天憾地的巍巍高山……
對(duì)自己也應(yīng)該真誠(chéng)，因?yàn)閮?nèi)在的氣質(zhì)是最寶貴的。一個(gè)真正懂得與他人相處的人，絕不會(huì)因場(chǎng)合或?qū)ο蟮淖兓艞壸约旱膬?nèi)在氣質(zhì)，不會(huì)盲目地迎合、隨從別人，這樣的人也具備一定的魅力。你說(shuō)對(duì)嗎？
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！
我心中的歌優(yōu)秀作文 8
我心中的歌不是古典音樂(lè)，也不是通俗歌曲，更不是那些所謂的流行歌曲。它是猶如來(lái)自空中的天籟之音——大自然的語(yǔ)言。
春天，是一首動(dòng)聽(tīng)的慢歌。在煙雨蒙蒙的早上，漫步在林間的`小路上，呼吸新鮮的空氣，看看新生的嫩綠，一陣陣有節(jié)奏的音樂(lè)傳入我的耳內(nèi)，那是雨滴敲打大自然的聲音。仿佛是在呼醒沉睡了一個(gè)長(zhǎng)冬的天地萬(wàn)物，告訴它們春天來(lái)了，趕快起床梳妝，迎接春天的到來(lái)。
夏天，是一首火辣的快歌。地里，樹(shù)林里，到處都響起雷鳴般的歌聲。蟬兒、鳥(niǎo)兒互不相讓，各自以自己最響亮的歌喉為人們演唱夏的絕句。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！痹谇锾斓耐砩希畲笞钪难莩沂乔嗤�。它不怕勞苦，每晚都演唱它那首自作的歌曲《呱呱叫》，不信你聽(tīng)：“呱呱呱，呱呱呱……”
冬天，萬(wàn)木蕭條，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒、蟬兒……動(dòng)物們不是冬眠就是飛到南方去了。哪里還有演唱家呢？你不用擔(dān)心，看，它不是已經(jīng)登臺(tái)亮相了嗎。“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�！北憋L(fēng)和飛雪也會(huì)奏出一段美妙的音樂(lè)。只要你認(rèn)真地聽(tīng)，用心去欣賞。
四季如歌，在大自然中，一年四季歌聲不斷。它來(lái)自空中，來(lái)自水中，來(lái)自地下，更是來(lái)自人們的心中。
心中的歌，需要用心去聆聽(tīng)，用心去感受的。因?yàn)橹挥杏眯�，你才不至于錯(cuò)過(guò)大自然中每一首動(dòng)人心弦的好歌。朋友們，不要再猶豫了，用你的心聆聽(tīng)大自然的歌，讓我們一起感受大自然的美好，享受大自然對(duì)我們的恩賜吧。
我心中的歌優(yōu)秀作文 9
每個(gè)人都有自己的生活，所以，每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的事情更是截然不同，內(nèi)心的感覺(jué)也不同。將這些事物譜寫(xiě)成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫(xiě)一曲贊歌，贊揚(yáng)那些疼我、愛(ài)我的人，我是快樂(lè)的，因?yàn)椤矣小皭?ài)”。
且不說(shuō)其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說(shuō)起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我，從不說(shuō)一句指責(zé)、厭煩的話語(yǔ)，總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了讓我們過(guò)的更好，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有任何的表達(dá)，卻感受到了滿滿的.愛(ài)。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛(ài)一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們，對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁，奉獻(xiàn)出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。
我是如此幸福啊!我獲得了一滿筐的愛(ài)，有純潔無(wú)暇的友愛(ài)、包容關(guān)心的關(guān)愛(ài)、無(wú)私寶貴的疼愛(ài)……
我要將心中的感覺(jué)譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，相信，在愛(ài)的沐浴，如種子般的我終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
我心中的歌優(yōu)秀作文 10
我心中有首不完整的歌，它只有優(yōu)美的旋律，卻沒(méi)有優(yōu)美的文字填充。
于是，我在校園中尋找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個(gè)女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動(dòng)。我們就一級(jí)一級(jí)的抬，抬上一級(jí)就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿頭大汗。這可怎么辦？呀，一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話不說(shuō)，抬起奶箱一口氣上到了三樓。
這時(shí)，我心中的歌填上了第一段文字。
一個(gè)男生受傷了，沒(méi)有辦法寫(xiě)字。他同學(xué)就主動(dòng)幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒(méi)有休息過(guò)，一下課便伏在桌子上寫(xiě)，也毫無(wú)怨言。
她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。
天氣轉(zhuǎn)涼，進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時(shí)節(jié)，老師的`咳嗽聲也就此開(kāi)始了。上課時(shí)，老師總會(huì)不停地咳嗽，有是憋得滿臉通紅，說(shuō)不出話。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復(fù)！
我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫(xiě)進(jìn)了第三段。
我心中的歌很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)槟且荒荒粶嘏诵牡幕ハ鄮椭�、互相關(guān)心的畫(huà)面在校園中不斷上演。
我希望在每個(gè)學(xué)生和老師的心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過(guò)......
我心中的歌優(yōu)秀作文 11
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍聽(tīng)起來(lái)索然無(wú)味，不過(guò)就是些鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，毫無(wú)規(guī)律，但用心體會(huì)卻另有一番滋味。
春來(lái)，寒冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。漫步河邊，俯身聽(tīng)去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應(yīng)。天空遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，抬頭卻不見(jiàn)其蹤影，這樂(lè)音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著地勢(shì)，調(diào)皮的拍打著岸邊的.薄冰，那聲音雖小，卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽(tīng)罷，頓覺(jué)靈臺(tái)清明，神清氣爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場(chǎng)大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長(zhǎng)江中的陣陣波濤，又如千軍萬(wàn)馬般氣勢(shì)恢宏。駐足傾聽(tīng)，頓覺(jué)氣貫長(zhǎng)虹，生機(jī)勃勃。
秋達(dá)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落了樹(shù)葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個(gè)豐收年。人們歡聲笑語(yǔ)，頌揚(yáng)著這金色的季節(jié)，落在我耳中，又何嘗不是節(jié)奏歡快而又熱烈的音樂(lè)？細(xì)細(xì)品味，還覺(jué)得滿腹歡喜，心花怒放。
冬到，北風(fēng)怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無(wú)聲，卻帶來(lái)冬之神的耳語(yǔ)。她與剛健的北風(fēng)相濟(jì)，使冬的韻味忽地的濃郁了起來(lái)。偉大的自然��！莫非曲終時(shí)還要送來(lái)這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達(dá)著真理。用心聆聽(tīng)，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼書(shū)法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動(dòng)柔美。一動(dòng)一靜，真是美的享受。
或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。
我心中的歌優(yōu)秀作文 12
母愛(ài)如長(zhǎng)河。它很安靜，微微笑著；很清澈，能看到河底的鵝卵石；它很溫柔，像春風(fēng)，圓圓送我往前走。
我知道，我母親的愛(ài)之所以如此平靜和甜蜜，是因?yàn)榍С汕先f(wàn)的母親用她們苦澀的淚水、血肉和善良的靈魂為她們的孩子建造了一座防洪房屋。他們承受著狂浪的沖擊，卻從頭到尾讓孩子們?nèi)澊�。你知道，漣漪是風(fēng)暴的投影。
從三四歲開(kāi)始，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的白兔，兇猛的狼，聰明的猴子……從這個(gè)童話里，我學(xué)會(huì)了美丑，善惡，開(kāi)始明白做人的道理。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了：我趁著人多，沒(méi)買票就上車了�；氐郊遥因湴恋貙�(duì)媽媽說(shuō)，沒(méi)想到她沉下臉來(lái)，突然丟下一句話：“為了錢，我的性格值得失去嗎？”看她生氣和懊惱的樣子，我很抱歉。每當(dāng)想起來(lái)，媽媽的話就在耳邊響起，于是我覺(jué)得自己就像在一條清澈的小溪里，讓清澈的水沖走心里的灰塵和污垢�？梢�，可以；母愛(ài)就像這條清澈的小溪，日夜沖刷著孩子的身心，維系著孩子的純潔。
母愛(ài)常常讓我想起母親的'頭發(fā).嚼著“白發(fā)與兒女之債，李立審問(wèn)之年”。母親只想給孩子母愛(ài)。不求回報(bào)，這種無(wú)私是多么可敬！
在母愛(ài)的長(zhǎng)河中，我度過(guò)了十五個(gè)春秋，想起了過(guò)去，又不禁想起“可是多少愛(ài)有那寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”。
母愛(ài)很偉大，我想寫(xiě)首歌歌頌?zāi)笎?ài)！媽媽，你的愛(ài)是我心中永遠(yuǎn)的歌！
我心中的歌優(yōu)秀作文 13
我是一個(gè)小歌迷，我非常喜歡聽(tīng)歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有這一首歌。
這首歌名叫做——《我相信》，它幫我走過(guò)了許多困難。記得，那是一個(gè)期中考試之后，我領(lǐng)到了我的成績(jī)單，不看不知道，一看嚇一跳，我考的十分不好，名次下降了幾十位，我心想：��！完了，這成績(jī)拿回家，老爸一定打死我了。就這樣，我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸問(wèn)過(guò)我的成績(jī)后，當(dāng)即就打了我一下，罵我，我一氣之下，跑回了自己的.臥室，大哭了起來(lái)，因?yàn)槲沂歉杳运�，每�?dāng)我心情不好的時(shí)候，總喜歡聽(tīng)歌，這次也不例外，我拿出手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)到這首《我相信》時(shí)，我就被那旋律所吸引，被那有力的音調(diào)所震撼，心里便開(kāi)始思索:我是一名青少年，我應(yīng)該要朝陽(yáng)，努力拼搏，積極向上，只有愛(ài)拼才會(huì)贏。想到這兒，我的內(nèi)心平靜了許多，我從床上站了起來(lái)，走出臥室，主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，接受了父母的一點(diǎn)點(diǎn)懲罰，并且，從心里下定了目標(biāo)，我一定要努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，我一定要把我的成績(jī)更上一層樓。
從這以后，我一直努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，在求知的道路上，我遇到了許多的艱難與困苦，但每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)這首《我相信》，讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，一次次突破困難，使我變得越來(lái)越強(qiáng)大。
困難，也只是一時(shí)的，我們必須調(diào)整好心態(tài)，好好努力，努力的奮斗，就一定可以突破困難與險(xiǎn)阻的。
我心中的歌優(yōu)秀作文 14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首感恩的心讓我想到了前幾天的事.
那天晚上，天下起了傾盆大雨，下自習(xí)了，我和朋友結(jié)伴走到大門口，看見(jiàn)了學(xué)校門口有這么多的家長(zhǎng)。都來(lái)接自己的孩子，唯獨(dú)我的媽媽沒(méi)有來(lái)，人漸漸的走完了，風(fēng)呼呼地刮著，雨越下越大，我生氣，媽媽為什么不來(lái)接我,我不耐煩了，只好淋著沖進(jìn)了雨里，路上很滑，我摔倒了，又爬起來(lái)，就在一個(gè)路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，哦那不正是我的媽媽嗎?我不禁潸然淚下，原來(lái)媽媽是托著沉重的身體來(lái)接我的——媽媽生病了，我一時(shí)的憤怒都沒(méi)有了，變成了感動(dòng)，我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的'心里，盡是那樣溫暖。
是媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我不高興的時(shí)候，媽媽回來(lái)問(wèn)我，幫我解決;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，媽媽會(huì)來(lái)叫我不要?dú)怵H;"失敗乃成功之母",加油，你一定行的;當(dāng)我成績(jī)好時(shí)，輕松的跳起來(lái)舞，媽媽會(huì)說(shuō):“不要驕傲啊!驕傲可是會(huì)落后的，嗯”生活中，這些例子實(shí)在是太多太多了，數(shù)都數(shù)不清。
母愛(ài)是這樣偉大，這樣的無(wú)私，這就是我可親可敬的母親。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……’媽媽，謝謝您!”
我心中的歌優(yōu)秀作文 15
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，這一首又一首的歌曲，是多么優(yōu)美而又多么歡快的曲調(diào)呀！這些動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)時(shí)�？M繞在我們的耳際。
我打開(kāi)上學(xué)期期末考試的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，這也只能考到六十名，我發(fā)現(xiàn)我的差距大了，以前十分之內(nèi)有十名同學(xué)，而現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。
我最大的障礙就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文生字。這兩座大山的阻礙，讓我很不是滋味。英語(yǔ)單詞我沒(méi)時(shí)間去背，也就只能在早讀上讀一讀，背一背，加深一點(diǎn)映象。語(yǔ)文也是一樣，生字只有靠小學(xué)打好基礎(chǔ)，可我小學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)太差太差，反反復(fù)復(fù)，我就被落下了。
就在我為自己而苦惱的時(shí)候，隱藏在我心底的'那個(gè)最熟悉的調(diào)子又從腦海那邊出來(lái)鼓舞我：重重的障礙都是挑戰(zhàn)人生必然的磨煉。憑信念，邁向前，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。只要不動(dòng)搖，為自己堅(jiān)守信念，命運(yùn)真的可以會(huì)因此改變！
是�。∵@重重的障礙，我們都應(yīng)該把它們視為是一種挑戰(zhàn)，視為一種磨煉，要把這一座座困難凝成的山，將它們永遠(yuǎn)征服，只要憑著自己的信念，終可成功。
我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，擠出時(shí)間來(lái)背單詞，抓緊所有的時(shí)間來(lái)把語(yǔ)文基礎(chǔ)打好，練習(xí)不會(huì)寫(xiě)的生字，這樣才能把這些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，這首歌將會(huì)讓我享用一生。
我心中的歌優(yōu)秀作文 16
夏天來(lái)了，早早放學(xué)的我總屁顛屁顛地跟在媽媽身后瞎轉(zhuǎn)悠，媽媽在一邊干活，我就撿一堆草堆起來(lái)，那草干的也有，濕的也有，但其實(shí)這樣最好。從屋子里搬出幾個(gè)板凳坐在院子里，守著這堆草，看柔和的大太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，滿天的云變的通紅通紅。漸漸地，東邊像從地上拉出一塊布，逐漸遮住天，天就從紅變成深藍(lán)再變成黑色，在你不注意的時(shí)候，月亮就爬了出來(lái)，跟著它的還有一閃一閃的星星，不一會(huì)兒，那閃著的星就撒滿了天，我盼的夜終于來(lái)了。
媽媽收起手上的活，夾著幾個(gè)老苞米就來(lái)了，坐在我旁邊，笑呵呵地說(shuō)：“蚊子出來(lái)了，把草點(diǎn)了吧！”干干的草剛著起來(lái)，一大把青草就遮壓在了上面。于是一縷白煙騰地一下就冒了出來(lái)，蚊子就不敢來(lái)了。媽媽麻利地把老苞米塞進(jìn)去，過(guò)不了多久就可以吃啦！
鄰居家的小孩也來(lái)了，他媽媽慢悠悠地在后面跟著。不一會(huì)兒，那幾個(gè)板凳就沒(méi)有空著的了。
我看著“噼哩啪啦”響著的草，聽(tīng)著遠(yuǎn)處整整齊齊的蛙鳴，還有蛐蛐兒一高一低地叫聲和著嚼苞米時(shí)“咯嘰咯嘰”的聲音，一切都如此美好，像一首歡快、愉悅的.歌，暖暖地圍著我，伴隨著我的童年。
現(xiàn)在的我，每每看到滿天的星，都會(huì)想起那時(shí)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的歌，那是一首陪伴了我好幾個(gè)夏天的歌。跳躍的火光、整齊的蛙鳴、媽媽的笑臉、香噴噴的苞米，就這幾個(gè)音符，奏成了我心中最美的歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 17
母愛(ài)就像一條長(zhǎng)河。它安靜地微微笑著。天氣晴朗，可以看到河底的鵝卵石。它很溫柔，像春風(fēng)一樣，袁媛送我前進(jìn)。
我知道母愛(ài)如此寧?kù)o和甜蜜的原因是千千的千萬(wàn)母親用她們苦澀的眼淚、血肉和善良的靈魂為他們的孩子建造了一堵防洪墻。他們承受著瘋狂海浪的沖擊，卻讓孩子們從頭到尾在漣漪中航行。你知道，漣漪是風(fēng)暴的投影。
從我三四歲起，我就生活在我母親描述的童話世界里，那里有善良的小白兔、兇猛的大灰狼和聰明的小猴子。從這個(gè)童話故事中，我知道了美與丑、善與惡，并開(kāi)始認(rèn)識(shí)到做人的道理。有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在乘坐公共汽車時(shí)，我利用擁擠的人群沒(méi)有買票就上了公共汽車。當(dāng)我回到家，我得意洋洋地對(duì)母親說(shuō)，令人驚訝的是，她的臉沉了下來(lái)，她扔下一句話：“為了錢而失去她的人格值得嗎？”看著她憤怒的表情，我非常后悔。每當(dāng)我想起這件事，我母親的話就會(huì)回響在我的耳邊，所以我覺(jué)得自己就像在一條清澈的小溪里，讓清澈的`河水沖走我心中的灰塵和污垢。是的。母愛(ài)就像這條清澈的小溪，日夜沖刷著孩子們的身心，維護(hù)著他們的純潔。
母愛(ài)的給予常常讓我想起母親的腳后跟和頭發(fā)。李嚼著“白發(fā)少年的債，質(zhì)問(wèn)時(shí)間的痕跡”。母親只想給孩子母愛(ài)。不求回報(bào)，這種無(wú)私是多么可敬！
在母愛(ài)的長(zhǎng)河中，我度過(guò)了15個(gè)春秋，想起了過(guò)去，我不禁想起“但愛(ài)有多少寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉”。
母愛(ài)是偉大的，我想寫(xiě)一首歌贊美母愛(ài)！媽媽，你的愛(ài)是我心中永恒的歌！
我心中的歌優(yōu)秀作文 18
不去想他們都有自己的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望
第四天是周五。我回答家，照例打開(kāi)電視。節(jié)目中滑稽的小品并沒(méi)有使我發(fā)笑，我看不下去了，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。我問(wèn)自己：明天是周六，沒(méi)有媽媽的接送，我能獨(dú)自完成培訓(xùn)班的課程嗎？
第五天，天剛亮我就起床了，拿了兩片面包，胡亂喝幾口牛奶就跑著去車站。到了教室，我第一次聽(tīng)不進(jìn)老師的講解。呆呆地熬過(guò)這節(jié)課，我走出大門，看到許多家長(zhǎng)對(duì)孩子問(wèn)寒問(wèn)暖，接過(guò)沉重的書(shū)包，塞給一包餅干，牽著手送回家。我的眼眶濕潤(rùn)了，我不想讓人看到我流淚了，于是捂著臉上了車。天下起了小雨，我凝視著那片薄薄的.雨簾，視線模糊了。在心里，我輕輕哼唱起那首《隱形的翅膀》。
三
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐年輕的歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。
第六天，我心不在焉地做著作業(yè)，忽然瞄到那張全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸媽媽的懷里，一臉燦爛的笑容。我看著看著，不禁淚如雨下……
第七天，我知道媽媽要回家，沒(méi)有先前設(shè)想中的激動(dòng)，只是一臉的平靜，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩地做著家務(wù)活。當(dāng)熟悉的鑰匙開(kāi)門聲想起，七天來(lái)的心情像海潮般涌起。興奮、思念、委屈、憂傷都混在一起爆發(fā)出來(lái)，但我知道，我堅(jiān)強(qiáng)了許多。
我心中的歌優(yōu)秀作文 19
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母�！此W(xué)�；厥淄�，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見(jiàn)了，我的母校！’
我站在學(xué)校的花壇旁，思緒萬(wàn)千。滿眼都是含苞欲放的花蕾，他們?cè)谇屣L(fēng)吹拂下，愈發(fā)顯得艷麗，可愛(ài)。一朵朵話多項(xiàng)一個(gè)個(gè)學(xué)生�。�
一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí)，肚子餓得呱呱叫，根本沒(méi)有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū)，走了過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)‘你怎么不讀��？你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢！’聽(tīng)了老師的'話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書(shū)的，我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我��？’老師強(qiáng)壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯，你叫我怎么來(lái)關(guān)心你��？你不要不明事理，就亂說(shuō)。’跟老師吵完架，老師走了出去，
老師走到我身邊，悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里，有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了，��！’
聽(tīng)完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；
您像海上的明燈，指引了我們前進(jìn)的道路。
春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
我心中的歌優(yōu)秀作文 20
還是在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父親就教我唱國(guó)歌起來(lái)；
還是在我初明世理的時(shí)候，父親就給我講他有關(guān)唱國(guó)歌的經(jīng)歷自幼，我對(duì)國(guó)歌就有一種難以名狀的感情。
起來(lái)，不愿做奴隸的人們，我總是不由地在心里唱起國(guó)歌，歌詞也隨國(guó)歌的曲調(diào)一起深印在我的心中。那么，每當(dāng)我們的先輩回憶浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)時(shí)期，講到義勇軍進(jìn)行曲的時(shí)候；每當(dāng)我們的訪問(wèn)他國(guó)或體育健兒奪魁世界、外國(guó)樂(lè)隊(duì)奏起雄壯國(guó)歌的時(shí)候，國(guó)歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴(yán)，悟出它所爆發(fā)的中國(guó)人民同聲相呼的心聲，而我對(duì)國(guó)歌的愛(ài)也更深一層。聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌吧！它會(huì)告訴你，先輩用血肉鑄成的長(zhǎng)城，需要后輩堅(jiān)守而不是離棄；父輩流血犧牲得來(lái)一個(gè)崛起的民族，需要我們?cè)僬衽d而不是讓其滯停！前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經(jīng)將國(guó)歌深刻心底，我已經(jīng)把心獻(xiàn)給了祖國(guó)母親。我決不會(huì)嘆息個(gè)人力量的微薄，這正如唱國(guó)歌，我一個(gè)的'聲音是微弱的，但發(fā)自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國(guó)歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！
我，會(huì)唱很多歌，唯有國(guó)歌記得最牢；我識(shí)過(guò)很多譜，唯有國(guó)歌的樂(lè)譜叫我浮想聯(lián)翩。
古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以對(duì)國(guó)歌有特殊感情，正國(guó)為它是我心中的歌！
我心中的歌優(yōu)秀作文 21
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動(dòng)，這首歌也在我耳邊回響著。
其實(shí)給人一個(gè)微笑不難，它代表著人與人之間的關(guān)愛(ài)。也許對(duì)自己，給別人一個(gè)微笑只是友好的表現(xiàn)，感激的象征，但這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，卻是很重要。也許他心中冷酷無(wú)情的一個(gè)小角落因此被燃燒起來(lái)；也許會(huì)溫暖一個(gè)人而徹底改變了他。
記得一次在公交車上，人很多，大部分的人都站著。由于剛好是下班的時(shí)間，所以很塞車，車經(jīng)常停停走走。突然，一只小狗在路的中間大搖大擺地走著，我剛想笑就被突如其來(lái)的大剎車震住了。只見(jiàn)我腿下一彎，身子一傾，整個(gè)人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的'大哥哥身上。就這樣一來(lái)我不就成了罪魁禍?zhǔn)琢�？完了，肯定大禍臨頭，我想著。誰(shuí)料，大家相互看了看全笑起來(lái)了。我有點(diǎn)吃驚，但還是跟著大家笑了起來(lái)。最后，我紅著臉說(shuō)了句：“對(duì)不起�！苯Y(jié)果阿姨什么也沒(méi)說(shuō)，朝我微微一笑。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時(shí)我才感悟到：微笑原來(lái)可以帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”是��！微笑就是一首歌，讓它傳進(jìn)每個(gè)人的耳中、心中，編織著我們美好的生活。
我心中的歌優(yōu)秀作文 22
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”聽(tīng)到這首歌，我就被吸引了，它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好，讓人明白了許多，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不可能見(jiàn)到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中，如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉，那怎么能有所成就？就像一位哲人所說(shuō)的那樣：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
在學(xué)習(xí)中我時(shí)常會(huì)遇到一些不稱心的事。有時(shí)，考試考不好，受到父母的批評(píng)。有時(shí)作業(yè)做不完，挨老師的罵，有時(shí)候會(huì)因某一些事情被同學(xué)們嘲笑……這時(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得讀書(shū)非�？�，沒(méi)意思—受到批評(píng)、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌，想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來(lái)的事業(yè)，為了未來(lái)的幸福，我就覺(jué)得這種苦算不了什么。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這歌唱得真好，只有經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)大雨后，才能看到美麗的彩虹。
我還記得在小學(xué)的時(shí)候，起初成績(jī)也很糟，經(jīng)�？妓奈迨�，很難得考個(gè)七十來(lái)分。特別是語(yǔ)文成績(jī)，更不好意思說(shuō)出口。到了五年級(jí)時(shí)候，好像突然明白了，有了醒悟，便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。晚上，熄燈后，還蒙在被窩里照電筒背書(shū)。直到會(huì)背了才睡覺(jué)。因?yàn)槲业腵努力，成績(jī)提高很快，特別是語(yǔ)文進(jìn)步很大，從原來(lái)的不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過(guò)磨煉后出現(xiàn)的彩虹。
我不會(huì)再埋怨現(xiàn)在的苦，現(xiàn)在吃苦，才能迎來(lái)將來(lái)的幸福。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我愛(ài)唱這首歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 23
我覺(jué)得自己是一個(gè)高傲的人，朋友也不少，俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情�！边@一次，我終于明白了它的含義。
唉，住校生活可真不好，沒(méi)有家的溫暖，也沒(méi)有家的快樂(lè)。明天就是我的生日了，和誰(shuí)一起過(guò)呢?我找到了我的好朋友，可是她推脫這有事不肯來(lái)，這讓我第一次感覺(jué)到了離家在外的孤獨(dú)和寂寞。我不甘心這樣，把寂寞化為了零食。我拼命吃零食，想要以此來(lái)填補(bǔ)心中的那份孤獨(dú)。半夜里，胃開(kāi)始報(bào)復(fù)我，只感到肚子里似乎有一條蟲(chóng)子在往外鉆，慢慢地，越來(lái)越多，突然，我只感覺(jué)到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來(lái)。慢慢地，我什么也感覺(jué)不到了，兩眼一黑，就什么也不知道了。
第二天，我醒來(lái)了。白色的窗簾，白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾，我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識(shí)的的朋友。原來(lái)，是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我，逗我開(kāi)心，幫我補(bǔ)課，每天很辛苦。
友情，永遠(yuǎn)是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽(yáng)光，為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉，為瀕臨絕境的'人送上心田的滋潤(rùn)。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意，真正的朋友之間會(huì)有吵架和爭(zhēng)吵，但只需一個(gè)一個(gè)微笑就可以化解，真正的朋友之間就像是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情，是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)，鞭策我的永遠(yuǎn)的一首歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 24
“雨后總是陽(yáng)光燦爛，請(qǐng)相信有彩虹……”聽(tīng)到這首歌，我被吸引住了，它深深地留在了我的心里。歌詞唱得多好讓人們理解了很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨是不可能看到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中，如果我們不經(jīng)過(guò)一些艱苦的工作，艱苦的工作和訓(xùn)練，我們?cè)趺茨苋〉萌魏纬删停空缫晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，"不徹底感冒，怎么能得梅花呢？"
我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到一些不滿意的事情。有時(shí)候，考試不好，會(huì)受到父母的批評(píng)。有時(shí)我不能完成作業(yè)，被老師責(zé)罵，有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楸煌瑢W(xué)嘲笑……在這個(gè)時(shí)候，人們會(huì)覺(jué)得讀書(shū)很苦很無(wú)聊——被批評(píng)和被嘲笑。然而，只要我想起這首歌，唱出這首歌，并且認(rèn)為我現(xiàn)在所遭受的苦難是為了我未來(lái)的事業(yè)和幸福，我認(rèn)為這種苦難算不了什么。
“雨后總是陽(yáng)光燦爛……”這首歌真的.很好。只有在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后，我們才能看到美麗的彩虹。
我仍然記得我在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一開(kāi)始也很差。我經(jīng)常拿40或50分，很難得70分。尤其是中國(guó)人的結(jié)果，更不好意思說(shuō)。在五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我似乎突然明白并開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。晚上，熄燈后，他仍然躺在床上，用手電筒照著。直到我知道如何攜帶它，我才睡覺(jué)。由于我的努力，我的成績(jī)迅速提高，尤其是在中文方面，從不及格提高到優(yōu)秀。這是訓(xùn)練后的彩虹。
我不會(huì)再抱怨當(dāng)前的苦難了。只有當(dāng)我現(xiàn)在吃苦的時(shí)候，我才能在未來(lái)快樂(lè)。
“雨后總是陽(yáng)光燦爛……”我喜歡唱這首歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 25
我是個(gè)郵票愛(ài)好者，最喜歡一套深藍(lán)色的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)》特種郵票。這套郵票收藏在我的集郵冊(cè)里，每次細(xì)細(xì)地欣賞的時(shí)候，鹽田港區(qū)深深吸引著我。它展現(xiàn)了一個(gè)龐大的碼頭，藍(lán)天白云，青山大海與繁忙的碼頭組成一幅美麗的圖畫(huà)。一輛輛卡車裝載的集裝箱，整整齊齊的排放在碼頭，再由起重機(jī)把它吊到巨輪上。雖然這是一副靜止的'圖片，但我似乎看到碼頭工人大汗淋漓的忙碌著，個(gè)個(gè)臉上露出微笑。
面對(duì)這張郵票，我不禁想起從電視上看到的解放前的碼頭。碼頭工人們扛著一箱箱沉重的貨物，連背也壓彎了。他們步履蹣跚地一步步前進(jìn)，稍有落后便找來(lái)包工頭一頓毒打。一張小小的郵票，讓人看到了我國(guó)碼頭的發(fā)展史，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們所走的一條光輝的建設(shè)之路。
出了這張郵票，還有深圳高樓林立的金融中心；造型別致的中國(guó)國(guó)際高技術(shù)的技術(shù)成果交易會(huì)展覽中心；包圍在綠樹(shù)青山中的深圳旅游中心。規(guī)模龐大的蛇口工業(yè)區(qū)。每一張郵票都是我國(guó)飛速發(fā)展的一個(gè)縮影。我仿佛看到了一幢幢高樓大廈聳立在祖國(guó)各地，仿佛看到了一座座雄偉的大橋飛跨大江南北，仿佛看到了一個(gè)個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)如雨后春筍般地拔地而起啊！我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，正在努力進(jìn)步，正在走向一個(gè)個(gè)更光輝更先進(jìn)更美麗的明天！
我心中的歌優(yōu)秀作文 26
老師，您是我心中的歌——獻(xiàn)給我的老師作者：楊柳綠老師，您是我心中的歌，我要歌唱您！在我們面臨失敗時(shí)，您是浩瀚的大海，我們是——海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們：失敗乃成功之母！正因有了您的撫慰，我們變得堅(jiān)強(qiáng)！老師，您是我心中的歌，我要唱響您！在我們喪失信心時(shí)，您是那棵挺拔的白楊，我們是——您身后的一棵小幼苗。您用您高大的身影支持我們：你們是最棒的！正因有了您的支持，我們長(zhǎng)得茁壯！老師，您是我心中的歌，我要贊美您！在我們享受成功的喜悅時(shí)，您是一盞指路明燈，我們是——在成功中迷惘的少年。您用您的一顆真誠(chéng)的'心告誡我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！正因有了您的支持，我們懂得謹(jǐn)慎！老師，謝謝您！您是一位辛勤的園丁，總是為我們這些含苞待放的花蕾，帶來(lái)無(wú)微不至的照顧，是我們能開(kāi)得燦爛，開(kāi)得美麗！
我那可敬又可愛(ài)的老師��！您開(kāi)心著我們的開(kāi)心，難過(guò)著我們的難過(guò)，您是我們的守護(hù)者，也是我們的愛(ài)戴者，不管在哪里，我們總能得到您默默的支持與祝福，盡管分開(kāi)了，因?yàn)槟?jīng)說(shuō)過(guò)：不管我在哪里，離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離！老師，您是我心中的歌。我心中有為您唱不完的贊歌，表達(dá)不完的感恩，相信我，時(shí)間可以做見(jiàn)證—我會(huì)用最好的表現(xiàn)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴！
我心中的歌優(yōu)秀作文 27
一場(chǎng)楓落，一段情意；片片楓葉，萬(wàn)千思緒。那一抹抹艷紅，譜成了我心中的一首歌——激昂，深刻。
一陣秋風(fēng)，簾卷著涼意，馳往那頭紅得耀眼的楓樹(shù)林，我腳步不停，緊隨而去�？粗矍斑@片楓樹(shù)林，紅得似血，紅得深刻。為了裝點(diǎn)祖國(guó)大地，一枚枚楓葉誰(shuí)都不甘落后，仿佛爭(zhēng)搶著，想把自己身上所有的紅，都來(lái)渲染華夏大地�！凹仁谴蟮氐囊徊糠�，便盡顯我的張揚(yáng)，為這家園，揮灑出一片更美麗的顏色——紅�！边@，是楓葉們的信念，是他們心中不破滅的靈魂。
當(dāng)深秋逼近，風(fēng)毫不客氣地將一枚枚楓葉吹落，似要誓將其化成泥，碾作塵�？蓷魅~在生命的最后一刻依舊紅的張揚(yáng)，紅的輝煌。脫離枝丫時(shí)他們笑著揮別曾被他們渲染的更精彩的'大地�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！边@，是楓葉的精神，是他不畏生死的偉大。
風(fēng)起了，一枚枚楓葉落下，沙沙沙的聲音譜成了一首歌。這首歌以力爭(zhēng)為國(guó)的精神為譜；以從未氣餒的信念為詞；唱出來(lái)的盡是楓葉輝煌的靈魂，一首永不破滅的生命贊歌。
呆呆的望著這片楓樹(shù)林，思緒萬(wàn)千：一枚枚小小的楓葉都在為了大地盡顯自己。而我呢？作為青少年的我，作為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)立中華崛起心，存中華強(qiáng)大志。楓葉們譜寫(xiě)的歌，將會(huì)是我心中永不破滅的信仰。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起了我的嘴角，卷起了我的驕傲。
我心中的一首歌，是你，楓葉。
我心中的歌優(yōu)秀作文 28
“當(dāng)左手拍響右手,我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌，我的充滿了力量，去迎接未來(lái)對(duì)我的挑戰(zhàn)而承受就是其中一步。
花草嫩綻放光彩是因?yàn)樗惺芰俗匀坏拇輾�；雄鷹展翅高飛是因?yàn)樗惺茏×丝耧L(fēng)暴雨的拍打；寶劍鋒利是因?yàn)樗惺茏×饲уN百煉的磨礪我們承受著生活的責(zé)任、期盼和壓力苦澀的，也是美麗的。
承受是一種苦澀而美麗的責(zé)任。生活中，我們承受著父母的期盼和學(xué)習(xí)的壓力這些是使自己困惑的東西，但若自己有承受的.精神這些東西將會(huì)變得美麗。
一個(gè)人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會(huì)成功，因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)識(shí)到為自己工作是創(chuàng)造事業(yè)的要素，是發(fā)展人格的工具，而只是把它當(dāng)作衣食住行的供給者，認(rèn)為他的生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。其實(shí)他的觀點(diǎn)并無(wú)大錯(cuò)，錯(cuò)的是他沒(méi)有勇氣去承受工作的壓力很生活的責(zé)任。工作雖然是苦澀的，但只要有勇氣去承受苦澀，終有苦盡甘來(lái)的一天。
一個(gè)人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長(zhǎng)途中，是一也無(wú)需憂傷，只要自己的承受精神還沒(méi)有枯萎，那么自己的季節(jié)也不會(huì)有寒冬艱難險(xiǎn)阻是這個(gè)世界對(duì)自己的另一種形式的饋贈(zèng)，坑坑洼洼也是再考驗(yàn)自己的承受能力，我們要度過(guò)這些艱難險(xiǎn)阻，才會(huì)成功。
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著苦澀，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著美麗，我們因承受而美麗。
我心中的歌優(yōu)秀作文 29
“還記得莽撞少年，天真又無(wú)邪，站在十字路口等明天，理想與現(xiàn)實(shí)碰面，輕狂的誓言，總會(huì)等到成功的請(qǐng)柬”。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我心中的歌，從呱呱墜地到今天，從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義，一切都是那么童真，我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥?lái)，說(shuō)具體點(diǎn)，那就是空想，但我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
放開(kāi)青春的喉嚨大聲歌唱，我要飛翔，飛向我心中的歌。
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已是一名初三的學(xué)生了，面對(duì)升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，生活的苦惱，回想兒時(shí)的美好時(shí)光，暢想未來(lái)的幸福生活，我毫不氣餒，鼓起勇氣，放開(kāi)喉嚨，大聲歌唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”讓青春的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的.思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想早日到來(lái)。
我徘徊過(guò)，孤單過(guò)，頹廢過(guò)，曾一度的想放棄過(guò)，但有一天我突然悟到，上帝給了我生命，不正是想讓我在人世間搏一搏嗎？此時(shí)不搏何時(shí)搏？
現(xiàn)在已漸漸進(jìn)入冬天，外面的世界已漸漸凍結(jié)，但我心中的歌依然火熱奔放，永伴我活力前進(jìn)！
不拋棄，不放棄，我不是什么非主流，也不是什么強(qiáng)人，但我有至高無(wú)上的心�！俺跞龑W(xué)生真辛苦，努力學(xué)習(xí)真辛苦，已是春天百花開(kāi)，除了初三皆全知”，這是眾多初三學(xué)子的共同心聲，但這絕對(duì)不是我心中的歌……
我會(huì)帶著我心中的歌前進(jìn)，暢想美好的未來(lái)。
我心中的歌優(yōu)秀作文 30
在我五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩兀冶仨毢桶职值酵獾鼐幼�，到了住所后，我感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，同時(shí)也將我的心吹冷了。
我照樣之前的作息，每天的上下學(xué)、假日的休閑活動(dòng)，我把所有的時(shí)間安排得很滿、很得宜。外表上看起來(lái)很充實(shí)的生活過(guò)程中，我卻感覺(jué)缺了樣?xùn)|西，爸爸每日早出，也很早就回家，他會(huì)煮飯給我吃，也會(huì)幫我洗衣服，看似和樂(lè)的家庭中，好像缺了一樣無(wú)法言喻的東西，這讓我的心感到無(wú)限的空虛和寂寞。
有一次，我到朋友家作客，我和朋友才剛踏進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人很熱情的招呼我們，許多關(guān)心我們的'話語(yǔ)一句接著一句迎面而來(lái)，她是朋友的媽媽，而我聽(tīng)到這些話，彷佛之前似曾相識(shí)，因?yàn)樘昧耍杂洃洕u漸淡化，但是今日朋友的媽媽一些關(guān)心舉動(dòng)，是我在這幾年中從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的事情，我驚覺(jué)這可能就是我缺少的那個(gè)東西——媽媽的關(guān)心�；氐郊液�，我打開(kāi)電視，剛好正在播放魯冰花這部電影，聽(tīng)見(jiàn)了《魯冰花》這首歌，主唱江淑娜以韻味十足的嗓音，表現(xiàn)出溫馨的氣氛：“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花。”頓時(shí)，我所有的回憶涌現(xiàn)，在腦中播放著與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里我缺少了與媽媽的相處、媽媽的關(guān)心，只能在相隔百里的兩地區(qū)，互相思念。
雖然我和媽媽沒(méi)住在一起，但只要聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我的心就會(huì)從孤單轉(zhuǎn)為開(kāi)心，不管身在哪里，媽媽永遠(yuǎn)在我心中，陪伴著我一起長(zhǎng)大。
我心中的歌優(yōu)秀作文 31
我心中的歌，并不是那些古典音樂(lè);也不是通俗音樂(lè);更不是那些所謂的流行音樂(lè)，而我心中的歌，是哪——大自然中的歌。
春天，是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲，讓我們置身于林間的小路上，傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著，一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。
正是這雨的聲音，讓一直一直沉睡著的大地萬(wàn)物喚醒。春天，我們心中的歌是——雨之歌。
夏天，“四月秀葽，五月蟬鳴”是呀!聽(tīng)，那蟬又在唱歌，但那鳥(niǎo)兒也不示弱，到了晚上，我們便會(huì)聽(tīng)到那雷鳴的`歌聲，轟隆隆，轟隆隆~
正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲，讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒，夏天，我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。
秋天，“呱呱呱，呱呱呱”，是否憶起，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙，是我們的好朋友，就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè)大地萬(wàn)物。
正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié)，不再感到寂寞與悲傷，秋天，我心中的歌是——蛙之歌。
冬天，無(wú)語(yǔ)的雪，讓我們感不到一絲溫暖，但“迪拜風(fēng)色汗，雪花大如手”，看著這如此白皙的雪，即使有再多的雜念也消逝了。
正是這學(xué)的歌聲，讓純潔的雪，讓著大地萬(wàn)物記著想要過(guò)春天雜念徹底消逝，冬天，我心中的歌是——雪之歌。
四季如歌，現(xiàn)在的我們置身于其中，這歌，雖美，但需要用心去聆聽(tīng)，用心去感受，天籟之歌，讓我感受到這自然的歌聲，讓我享受著大自然賜予的恩惠。
我心中的歌優(yōu)秀作文 32
“那天你和我，那個(gè)山丘，那樣的唱著，那一年的歌……”在廣播里聽(tīng)到阿信所唱的《知足》，讓我不禁想起了當(dāng)年陪伴著我的那些朋友。
火熱的夏天。熱情的蟬鳴，但踏進(jìn)了新的教室，我感覺(jué)到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天，就是我剛升上五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)有熟悉；沒(méi)有笑容，教室的門與墻就像分隔線，讓溫暖和熱情隔絕。
隔天，幾位女同學(xué)面帶笑容朝我走來(lái)，并邀約我跟她們一起聊天，這個(gè)邀約讓我感受到她們的熱情與笑容，這終于讓我感受到溫暖，也為那冰冷的教室增添了許多活潑的生機(jī)。日復(fù)一日，我們每天手拉著手，一起唱歌，一起談天說(shuō)笑。我們也陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多班上的同學(xué)，并跟他們成為朋友，那時(shí)，我擁有的是滿足的快樂(lè)。
到了六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我們已經(jīng)變成了好姐妹，當(dāng)我遇到困難；充滿快樂(lè)，她們都陪在我的身邊，幫我解決困難；跟我分享快樂(lè)，這時(shí)的我有了足夠的快樂(lè)。
“你的身影，消失在，人海盡頭，才發(fā)現(xiàn)，笑著哭，最痛”畢業(yè)當(dāng)天，看著她們的身影消失在校門，讓我了解了她們的'好，有了她們，讓熱情溫暖我，也讓我知道了最真實(shí)“知足的快樂(lè)”，這樣的快樂(lè)，不再讓我寂寞。
“知足的快樂(lè)，叫我忍受心痛、知足的快樂(lè)，叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業(yè)的腳步播完了，雖然心痛，但友情是不變的，雖然分開(kāi)了，也讓我開(kāi)啟了另一條道路，或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的快樂(lè)，也再次溫暖我。
我心中的歌優(yōu)秀作文 33
“聽(tīng)說(shuō)在幾公里之外，也住著一個(gè)笨小孩，他努力和勇敢相愛(ài)，從不怕重來(lái)……”耳機(jī)里又流出熟悉而令人明亮的歌詞。
每當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁地想到一些往事，猶如零零散散的碎片，我努力著，將它們拼成一張完整的畫(huà)面。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在了我的臉上，而我卻分不清那是雨水還是淚水�，F(xiàn)在的.我漫無(wú)目的地走在大街上，腦海里一次又一次地回憶著考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵(lì)。然而，當(dāng)成績(jī)發(fā)下的那一刻，我愣住了，淚水悄然從臉頰滑落。我無(wú)法接受，無(wú)法接受我用自己的努力換來(lái)的卻是這樣一張?jiān)愀獾姆謹(jǐn)?shù)，無(wú)法接受老師嚴(yán)厲的目光，也無(wú)法接受父母對(duì)我的失望。整個(gè)世界似乎崩潰了一樣。
我繼續(xù)向前走著。當(dāng)我走到音樂(lè)館門口時(shí)，腳步漸漸放慢，一首熟悉的歌傳入了我的耳朵，“時(shí)間的沙一點(diǎn)點(diǎn)吹進(jìn)頭發(fā)，睜開(kāi)眼看其實(shí)并不可怕，洗掉身上的泥巴，往前走別回頭啊，如果這是成長(zhǎng)的代價(jià)……”幾句歌詞讓我如夢(mèng)初醒。是啊，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折是人生中必不可少的一部分！我擦干眼淚，重整心情，準(zhǔn)備開(kāi)始新一次的征程。
從那以后，每當(dāng)遇到困難、遇到傷心事的時(shí)候，這首歌都會(huì)在耳邊響起，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，直到現(xiàn)在。它已深深地印在了我的心上，永遠(yuǎn)磨滅不了……
我心中的歌優(yōu)秀作文 34
不知還有否青春的激動(dòng)？不知還留存年少的純情？但我知道，已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠(yuǎn)的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏，濕潤(rùn)的眼簾里，老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中，我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞，以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷，對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為：三江之約希望大家喜歡。
黃昏月上來(lái)，暮靄在天邊，相逢樹(shù)林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽(tīng)，我歌聲來(lái)相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的.臉，她輕輕地說(shuō)我的歌，真的好喜歡。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說(shuō)但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥(niǎo)兒回林間，高高的江岸邊，晚風(fēng)徐徐來(lái)。我倆肩并肩，想說(shuō)卻無(wú)言，遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開(kāi)，她說(shuō)相逢千里遠(yuǎn)，無(wú)悔無(wú)怨
我心中的歌優(yōu)秀作文 35
雨，花，朋友
雨水順著屋檐滴下來(lái)，濺起一片水花；房間里，桌子上放著一束百合，清純美麗，帶著淡淡的清香……我家這一天忘記了我的生日。只有她記得，送了一束百合。百合還沒(méi)開(kāi)，但完全不影響它的美觀。幾片葉子上滾動(dòng)著幾滴晶瑩，更顯嬌艷。我驚喜地接受了百合。一瞬間，這首歌在我心中悄然響起。“朋友從來(lái)都不是一個(gè)人，你會(huì)理解一個(gè)朋友，一句話，一輩子……”
秋天，落葉，黃昏
秋天總是悄無(wú)聲息地來(lái)，悄無(wú)聲息地走。陽(yáng)光下，在田埂邊，花骨野菊從容綻出一生的金黃色，彼此相連，鋪就了燦爛耀眼的金色鍛造。小橋旁，梧桐樹(shù)不閑，巴掌大小的黃葉被秋風(fēng)慢慢婆娑，似乎舍不得走，充滿無(wú)奈。黃昏時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)褪去最后一縷余輝時(shí)，秋天的霞光漸漸淡去。站在田野里，不忍打破這憂郁的`秋天，悲傷的音樂(lè)在心里久久回蕩。
心里的歌有時(shí)悠揚(yáng)，有時(shí)跌宕……我們?cè)诓煌牡胤匠煌母�。我們唱著成長(zhǎng)的歌，我們?cè)诟璩谐砷L(zhǎng)。
宋，一種情感的表達(dá)，另一種生命形式。
漸漸的旋律漸漸消失，生命之歌繼續(xù)，心里的歌還在唱。
我心中的歌優(yōu)秀作文 36
太陽(yáng)落在沙灘上，閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸，所以貽貝對(duì)沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當(dāng)游客走過(guò)岸邊，沙總是說(shuō)：“我太平凡了，我希望自己出類拔萃，受人喜愛(ài)�！睗u漸地，沙子動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法。
海蚌又來(lái)到海邊，把沙子裹在懷里。從那以后，海蚌就開(kāi)始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊，滲出了鮮血。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)晴天。貽貝被沖到岸上，沙子變成了珍珠。然而此時(shí)的海蚌卻傷痕累累。
其實(shí)我不是沙子嗎？我在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康，我媽付出了大量的汗水，為了讓我變得有才華，我媽認(rèn)真教育我媽，付出了大量的汗水！
當(dāng)我真正長(zhǎng)大，成為一顆荒漠化的珍珠時(shí)，媽媽的頭已經(jīng)從白發(fā)中爬了出來(lái)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)和皺紋是母親多年辛勤勞動(dòng)的寫(xiě)照，只有聰明人才能從這根五線譜上聽(tīng)到悲歡離合的交響樂(lè)。
我們要知道，我的`成長(zhǎng)，我的母親付出了多少汗水和淚水，變成了五線譜上的音符，奏響了我心中的歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 37
動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員我最大的夢(mèng)想，還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書(shū)的小孩。我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書(shū)的小孩是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀！老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的'職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!
我心中的歌優(yōu)秀作文 38
音樂(lè)，彷若一池清水，能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而，聽(tīng)著耳邊搖滾的流行樂(lè)，我卻有一剎那的茫然，我沒(méi)得到那如預(yù)期般的寧?kù)o，反而有種郁悶的感覺(jué)。
這時(shí)，我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音。“你遺落的笑容，倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的'沉淀了，靠著這首歌，即使遇到了任何困難，它都會(huì)不斷的提醒著我，微笑才是王道的真理。
我一直努力的練習(xí)吉他，希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺(jué)，我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人，畢竟，微笑是這世界上再閃耀不過(guò)的東西了是吧？相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌，隨時(shí)能掛在嘴上哼著，因此，能唱歌也事件幸福的事情。
這首歌的歷史，也不長(zhǎng)，我不知道它能夠在我的心理徘徊多久，就會(huì)被下一首更具震撼力的樂(lè)曲所取代，但至少，它在我的記憶里，我確實(shí)被他所感動(dòng)過(guò)。
再這漫長(zhǎng)的人生之旅當(dāng)中，我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對(duì)，而音樂(lè)會(huì)陪伴著我一一度過(guò)，我不緊張，它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把，帶我走出絕望。
音樂(lè)，是一種不分對(duì)象的語(yǔ)言，啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下，那悠揚(yáng)的樂(lè)音一緩緩的回蕩在耳邊，伴隨著我，不離不棄。
我心中的歌優(yōu)秀作文 39
我心中一直有首歌，想唱給曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
曾經(jīng)有位我最喜歡的英語(yǔ)老師，她姓楊，已經(jīng)離開(kāi)新東方兩年，但她對(duì)我的恩情，是我這一輩子都忘不了的。
那是在四年級(jí)期中考試時(shí)，我一時(shí)緊張，沒(méi)有發(fā)揮好，只考了95分。我亂了陣腳，因?yàn)樵诟改秆壑校?5分根本不算優(yōu)秀，頂多是良好。
下課后，我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜，同學(xué)們都如出籠的小鳥(niǎo)在外面玩耍。而我，正如那剛來(lái)到世上的小鳥(niǎo)，縮在巢中。我靜靜地坐著，如一口未被敲響的大鐘，仿佛屏蔽了一切。這時(shí)，門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——楊老師！我立刻強(qiáng)打起精神來(lái)，不讓她看出我的心事。可我哪瞞得過(guò)善解人意的楊老師呢？她走到我面前，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“告訴老師，是不是沒(méi)考好？”我強(qiáng)忍著淚水，“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯(cuò)題，一條一條地教我……在楊老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下，我的`英語(yǔ)成績(jī)又名列前茅。
后來(lái)，聽(tīng)到楊老師要走時(shí)，我躲起來(lái)大哭一場(chǎng)。楊老師啊，我想為您唱首《感恩的心》，感謝您對(duì)我的付出。
我心中的歌優(yōu)秀作文 40
每個(gè)人都有自己的生活，所以每個(gè)人經(jīng)歷的完全不同，他內(nèi)心的感受也不同。把這些東西組成一首歌，旋律肯定是非常不同的。我的旋律歡快而快樂(lè)。
我想寫(xiě)一首贊美詩(shī)來(lái)贊美愛(ài)我和愛(ài)我的人。我快樂(lè)是因?yàn)椤矣小皭?ài)”。
更不用說(shuō)其他人了，讓我們從最親密的父母開(kāi)始吧。我媽媽生下了我們，每天都給我們洗澡做飯。面對(duì)調(diào)皮無(wú)知的我，我從不說(shuō)一句指責(zé)或無(wú)聊的話，總是耐心地教我們。我父親每天很早去上班，很晚才回家，只是為了讓我們的生活變得更好。他沒(méi)有任何甜言蜜語(yǔ)，但他感覺(jué)充滿了愛(ài)。爸爸媽媽把我們從喋喋不休的小孩子變成了不屈不撓的小大人，他們付出了多少心血和淚水，讓我們的心中充滿了愛(ài)。我們多么富有啊！
還有像父母一樣照顧我們的老師。他們毫無(wú)保留地把她所有的知識(shí)傳授給我們，并悉心照顧我們。教師像園丁一樣，把他們的青春奉獻(xiàn)給關(guān)愛(ài)祖國(guó)的花朵。
我太高興了！我得到了一籃子的愛(ài)，純潔無(wú)暇的愛(ài)，包容和關(guān)愛(ài)的.愛(ài)，無(wú)私和珍貴的愛(ài)......
我想把我的感受融入一首歌和一首歡快的歌。我在愛(ài)的陽(yáng)光中快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信在愛(ài)的沐浴中，有一天我會(huì)像種子一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我心中的歌優(yōu)秀作文 41
陽(yáng)光倒在沙灘的懷里，閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸，于是，海蚌認(rèn)識(shí)了這片海灘上的一粒沙子。每當(dāng)游人走過(guò)岸邊，沙總說(shuō)：“我太平凡了，我希望出眾，得到人們的喜愛(ài)�！睗u漸的，沙被感動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法……
海蚌再次來(lái)到海邊，把沙子裹進(jìn)了自己的懷抱，此后，海蚌開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜，每分每秒地用自己細(xì)致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的`棱角將海蚌劃的遍體鱗傷，滲出絲絲血跡。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸，此時(shí)的沙已改頭換面，變成了一顆珍珠。但此時(shí)的海蚌卻已是傷痕累累。
其實(shí)，我不正是那粒沙嗎？在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康，母親付出了無(wú)比的汗水，為了我能讓我才華出眾，母親認(rèn)真教育母親付出了無(wú)比的汗水！
當(dāng)我真正長(zhǎng)大成人，由沙化為珍珠時(shí)，母親的頭上已爬出了白發(fā)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)，這皺紋，正是母親多年辛勤的寫(xiě)照，只有聰明人才能從這五線譜中聽(tīng)出悲歡與離合的交響。
要知道，母親為了我的成長(zhǎng)付出了多少的汗水與淚水，這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符，奏出了我心中的歌。
我心中的歌優(yōu)秀作文 42
音樂(lè)，在我的心目中有著無(wú)可取代的地位。沒(méi)了它，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際，我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來(lái)舒解壓力；每當(dāng)需要力量的時(shí)刻，我就會(huì)播放自己寫(xiě)的歌，享受創(chuàng)作的快感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生好比一首歌，有時(shí)寧?kù)o、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無(wú)法寧?kù)o一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕，高低起伏，如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水，種種的始料未及，常搞的自己生活秩序大亂。
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要世間有音樂(lè)，只要心中有歌，我就永遠(yuǎn)能對(duì)自己抱持著希望、擁有信心，因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影，苦盡甘來(lái)便能得到自己意想不到的快樂(lè)。
無(wú)論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺(jué)時(shí)，我的腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說(shuō)、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的`人生、他為我寫(xiě)下輝煌的人生歌曲。
每天從天剛露出魚(yú)肚白，一直到日暮低垂，都發(fā)生了許許多多事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都是新的一天，新的一首交響曲；我將抬頭挺胸，大步向前邁進(jìn)，迎向更美好的未來(lái)。
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