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      2. 寫我長(zhǎng)大了的初中作文

        時(shí)間:2021-08-04 20:32:13 我要投稿

        寫我長(zhǎng)大了的初中作文3篇

          我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,一天天變成熟。成長(zhǎng)是快樂的也是艱辛的。長(zhǎng)大讓我們?cè)陲L(fēng)雨中滾打,在泥濘中攀爬,我們?nèi)諠u變得成熟,父母也隨之老去。接下來小編整理了寫我長(zhǎng)大了的初中作文3篇,歡迎大家閱讀。

        寫我長(zhǎng)大了的初中作文3篇

          寫我長(zhǎng)大了的初中作文1

          時(shí)光的針腳慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我從一個(gè)懵懂無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)少年,可是,我真的長(zhǎng)大了嗎?

          我真的長(zhǎng)大了嗎?也許你會(huì)對(duì)著鏡子久久思索這個(gè)問題,長(zhǎng)大難道是因?yàn)閭(gè)子的變高?臉上起了幾顆青春痘?抑或是聲線變粗?

          我變了,變得更加努力更能抗壓。上初中后,課業(yè)變多,壓力變大,總是很晚才去睡覺。而盼望已久的周末,也添了許多輔導(dǎo)班。可我卻沒有一點(diǎn)怨言,每天踏踏實(shí)實(shí)地完成作業(yè)。入學(xué)考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),而我沒有為此得意忘形,依舊勤奮著。終于,功夫不負(fù)有心人,期中考試讓我嘗到了“謙虛”的甜頭。

          我變了,變得不再調(diào)皮搗蛋,變得沉默寡言。這是一件奇怪的'事,本來性格開朗的我怎么不愛說話了?我對(duì)老師沉默寡言,但我讀懂了老師的良苦用心;我對(duì)父母沉默寡言,但我明白了父母的無私奉獻(xiàn);我對(duì)同學(xué)沉默寡言,但我體會(huì)到了同學(xué)的友情和關(guān)懷。

          一次,我回家晚了,父母正在睡覺,我像往常一樣,吃過晚飯準(zhǔn)備去做作業(yè)。路過廚房時(shí),我看見一堆未洗的碗和一桶垃圾,我想,父母忙了一天,都很累了,要不我?guī)退麄兏苫畎!我挽起袖子,就開始干活。干完活,我大汗淋漓,但我的心中卻有一種莫名的快樂。

          也許,這就是長(zhǎng)大的滋味,有苦有甜,有彷徨更有執(zhí)著。我想我將更加謹(jǐn)慎,更加努力,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

          寫我長(zhǎng)大了的初中作文2

          成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能為家里做事了,從一棵“小草”長(zhǎng)成了一株“大樹”。

          媽媽生病了,我獨(dú)自一個(gè)人來照顧她,我想起了媽媽平時(shí)最愛吃的銀耳蓮子羹,于是便忙活了起來。

          我進(jìn)了廚房,找來了一口砂鍋,燒了一鍋開水,便開始剝蓮子,我選剝開蓮子的外殼,白白的蓮子露了出來,像一個(gè)胖娃娃。我得將蓮心剝出來,不能讓媽媽感到苦。于是,我便一個(gè)一個(gè)剝了出來,剝蓮子對(duì)急性子的我似乎是一種煎熬,指甲都裂了,手指有點(diǎn)疼。我往鍋里加了點(diǎn)冰糖,銀耳,大火燒開,關(guān)小火,接著慢慢熬,慢慢燉。一碗晶瑩剔透的蓮子羹便做好了,蓮子浮在上面,這場(chǎng)景很是誘人。

          盛出一碗銀耳蓮子羹,我三步并作兩步給床上的媽媽端去。

          “媽媽吃飯了。”我拿起勺子,一口一口地喂媽媽吃。“恒恒,蓮子怎么不苦了”。我把蓮心給剔掉了啦,是不是不苦了,我聰明吧!”突然似乎有一陣風(fēng)刮了過來,一片鳥兒的羽毛,飄在媽媽眼前,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚順著臉頰滑了下來。“兒子,你長(zhǎng)大了,能照顧媽媽了,這碗銀耳蓮子羹真好喝,我很感動(dòng)!蔽业男睦镩_心極了,為長(zhǎng)大感到無比自豪。

          長(zhǎng)大是什么?長(zhǎng)大是有責(zé)任感了,能照顧媽媽了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。

          寫我長(zhǎng)大了的初中作文3

          踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了!”

          我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁的功課,自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事。

          我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒有少時(shí)的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

          “我要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覍(duì)自己說。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……“我要面對(duì)!蔽覍(duì)自己說。我要面對(duì)自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切、所有的所有……

          我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對(duì)全世界說:“我長(zhǎng)大了!”

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