書(shū)是我的良師益友四年級(jí)作文
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”.書(shū)是我生活不可缺少的精神補(bǔ)品,它們就像肉.蛋.水一樣,哺育著我的靈魂。
小時(shí)侯，我不大喜歡讀書(shū)，作業(yè)也不多。一寫(xiě)完作業(yè)，就跑出去玩 ，生活過(guò)得很空閑。
隨著年級(jí)的升高，我開(kāi)始寫(xiě)作文了�？刹恢獮槭裁矗覍�(xiě)出的作文總是干巴巴的，十分空洞。于是，我開(kāi)始向書(shū)請(qǐng)教。一打開(kāi)書(shū)，清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)，我一下子就被書(shū)給迷住了。從此，我開(kāi)始讀書(shū)。每當(dāng)遇到優(yōu)美的詞語(yǔ)或句子，我都試著背下來(lái)。有了這些詞語(yǔ)，我的作文變得有聲有色，老師也表?yè)P(yáng)了我，我有了一種成就感，我高興極了。漸漸的，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我感受到了舊社會(huì)的`黑暗，又感到了我們的幸福生活來(lái)之不易。讀了《阿凡提和毛驢》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聰明機(jī)智……
而且，讀書(shū)還豐富了我的知識(shí)。有一次，老師問(wèn)大家：“鯨魚(yú)是不是魚(yú)?”“是”大家異口同聲地回答。我想了想，說(shuō)：“不，鯨魚(yú)不是魚(yú)，是哺乳動(dòng)物。”老師笑者點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的，心鄉(xiāng)：這可都是“老師”幫了我呀!
書(shū)海無(wú)邊無(wú)際，我要永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋里遨游。
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