有關我的自畫像的作文四篇
【第1篇】
一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子并不是很大，可嘴巴卻很大，這就是我——宇涵。
我的優(yōu)點是我非常愛護動物。一次，在回家的路上，我看見一群學生在用石頭扔一只小鳥，便怒氣沖沖地走了過去，把那群學生趕走。接著，我把小鳥捧起來，可是它的翅膀被打傷了，流出了血，我馬上跑回家，在回家的路上，我想著：“我得馬上為它包扎傷口，它也許是一只正在找媽媽的小鳥，它的媽媽也許也在找它�！毕氲竭@里，我馬上加快了腳步，回家之后，我就幫它包扎了傷口，然后把它放到了我的房間里。它醒后，叫得很急，我想：它也許是肚子餓了。于是，我拿來一些大米給它吃，可是，它就是不去吃，只顧叫。我又想：它一定是想回家了，我就帶它到它受傷的地方，過了一會兒，它突然叫了起來，不知從那兒也傳來了一陣叫聲，我隨著叫聲走去，原來是一只鳥，我想：“這只鳥可能是它的媽媽�！蔽揖桶阉旁诹四侵圾B的身邊，然后就走了，它們就在后面叫著，也許是在謝我吧！
我也有一個缺點就是太心急。一次周末，我媽媽說要去外婆家，我馬上做好準備。我準備好了后，我媽媽還沒準備好，我就叫媽媽快點，可是她還是很慢，我就又去叫她。就這樣，我總是催媽媽快點，媽媽一氣之下說：“不去了。”妹妹聽了，也在埋怨我太心急。
這就是我，你們想跟我做朋友嗎？想得話就來跟我做朋友吧！
【第2篇】
Hi，我叫鞠奚立，今年10歲了，在濱江學校上三年級。
我有一對整齊的眉毛，像毛筆畫出來的“一”字，有幾位阿姨還懷疑我是不是畫上去的呢！眉毛的下方是一對棗核似的眼珠，挺神氣地轉來轉去；高興時，眼睛瞇成了一條縫；生氣時，眼睛瞪得像個大銅鈴。櫻桃似的小嘴總愛哈哈大笑。同桌老是說我的耳朵太小，而我卻總不覺得，因為它們在上課時可機靈了！
我的愛好非常廣泛，象棋、羽毛球、音樂我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬玩魔方和看書了。
我是從二年級開始接觸魔方的。大家都說魔方是聰明人玩的游戲，一開始的時候，我連一面都還原不了，我很著急，可是老師卻一直夸獎我、鼓勵我。社團課上，我專心聽老師講解，牢牢記住公式，不斷鉆研。慢慢地，我能還原兩面啦！后來，經過我的勤學苦練終于還原出六面。這段時間里，我每天晚上都會練習好多遍，手累了，就讓媽媽幫我揉一揉；手冷了，就放暖寶上焐一焐。我還讓爸爸幫我計時訓練，功夫不負有心人，從2分鐘到1分半鐘，再到1分鐘之內，我的速度越來越快。我們魔方社的成員們都拜我為師，魔方社的老師還推薦我參加“校園達人秀”活動，在那次比賽中，我還獲得了低年級組冠軍呢！
我還有一個愛好就是看書。在我的書柜里，密密麻麻地擺放著許多書，有《列那狐的故事》、《柳林風聲》、《笨狼的故事》、《我要做好孩子》……這些我都看過，有的都看過好幾遍了。有一次，我被書中的故事緊緊吸引住了，竟然忘了吃晚飯，忘了睡覺，大家都說我是個“小書蟲”。
在同學眼里，我是一個非常聰明的魔方高手；在老師眼里，我是一個優(yōu)秀的學生；在父母眼里，我是一個勤奮的男孩。
這就是我，一個愛玩魔方的、愛看書的小男孩。怎么樣，和我交個朋友吧！ 評點：作者通過一幅自畫像，向我們展示了一個活潑可愛的小男孩子形象。寫外貌抓住“眼睛”來寫，寫性格、愛好也選取了典型事例來描述。文章有詳有略，列舉事例生動。這樣勤奮的男孩子，是讓人喜歡的！
【第3篇】
大家好！我的名字叫張?zhí)K穎。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學三年級一班的一名小學生，我今年十歲了，我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。
我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對濃黑的眉毛，就像長長的山峰；一對明亮的大眼睛，炯炯有神！每當陽光照在我的眼睛上，眼睛就不由自主的瞇的小小的，連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次，我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟，我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經常說我的眼睛像我的媽媽，因為我媽媽也是長著一雙大眼睛。
老師說我是一個活潑開朗的孩子。每次在學校里和老師相遇我都會笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上，我去趙老師的辦公室抱作業(yè)，上樓的時候遇到一位陌生的老師，我就馬上主動的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說:“早上好小朋友”。
我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動.但是我最喜歡跳舞了.因為每次跳舞都會給我?guī)砜鞓?我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場跟大姐姐大哥哥學的,還有跟電視上學的.我在家經常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂當做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會問我,你可以跳好嗎?我說:當然可以,我可以自己聽著音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學張毓芝周末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時候,兩個人都把頭發(fā)散了下來,隨著音樂的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!
我是不是一個活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!
【第4篇】
在四（3）班的教室里，總活躍著一個小男孩的身影，他長著彎彎的眉毛，頑皮的眼睛，靈巧的小嘴，尤其是他那長長的腿,瘦高的個子特別引人注目，這就是活潑可愛的我——劉丁赫。我愛拉小提琴，我還喜歡畫畫。
我為什么叫“劉丁赫”呢？哦，原來呀，我的.爸爸姓“劉”，我的媽媽姓“丁”，他們希望我將來赫赫有名，干一番大事業(yè)，于是給我取了個好聽的名字——劉丁赫。我喜歡這個名字，因為它寄托著爸爸、媽媽對我的希望。
我從六歲起開始學習小提琴。我時常陶醉在優(yōu)美的琴聲中，有時被激昂的樂曲帶到炮火紛飛的戰(zhàn)場，有時被輕柔的節(jié)奏帶到鳥語花香的森林里，有時又被一陣陣歡快的小調帶到了令人樂不思蜀的游戲樂園……“哥哥去我們家玩一會兒吧！”樓上的佑佑弟弟敲門喊我，我拒絕了�！皠⒍『�，快下樓打籃球啦！”我的好朋友在樓下呼喊，我也拒絕了。我再想去，也會一視同仁堅決地告訴他們“等會兒，我練完琴才能去玩！”小提琴帶給我很多快樂，一個個音符像調皮的孩子在五線譜上蹦來蹦去，我沉浸在音樂的旋律中，如癡如醉！
我不僅愛拉小提琴，還愛畫畫。我學習了兒童畫、水彩畫、漫畫等各種“創(chuàng)作”方式。因為堅持畫畫，我已經考過了國畫六級。我家兒童房的墻壁上貼滿了我從四歲起到現在的許多“佳作”！有可愛的熊貓，有婀娜多姿的苗族姑娘，有相繼開放的向日葵，有柔美月光下的荷塘月色，有想展翅高飛的白天鵝……真是五彩繽紛，栩栩如生�。�
這，就是我！一個能用色彩和畫筆繪出絢麗世界的我，一個能用小提琴奏出美妙音樂的我！
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