我喜歡我的小提琴優(yōu)秀作文
小提琴的模樣怪怪的，我覺得它的模樣好像一顆葫蘆，卻比葫蘆苗條，腰比葫蘆細(xì)，身上除了琴弦以外都是純木制作的。與它配套的有一個長長的弓子，是馬尾和木 頭做的。當(dāng)然只有提琴和弓子是無法發(fā)出動聽的音樂的，需要有一個演奏者，用左手指有規(guī)律地按動琴弦和著弓子在琴弦上走動，就可以演奏美妙的樂曲。我眼里的 小提琴充滿了靈氣，特別是當(dāng)我聽到發(fā)出美妙、動聽的音樂時，更讓我感覺到它是那么神奇！
小時候，媽媽讓我選擇一門樂器，我毫不猶豫地選擇了小提琴，可是由于我的懶惰不能持之以恒，過了一段時間竟然開始厭倦了它，使學(xué)習(xí)小提琴的計劃功虧一簣。
突然有一天，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該學(xué)一門藝術(shù)類的功課。”我決定重學(xué)小提琴——因?yàn)樗P(guān)系到我的前途，當(dāng)我看到班里的同學(xué)有一門特長，在新年聯(lián)歡 會上展示自己的風(fēng)采時，我心里特別不是滋味。媽媽語重心長地對我說：“選擇一條路，就要持之以恒地走下去，成功的秘訣就是堅持！”媽媽還給我講了英國首相 丘吉爾的最后一次演講的'片段，丘吉爾首相說成功的唯一秘訣就是堅持，第二個秘訣就是堅持，第三個秘訣還是堅持！我終于明白了持之以恒的重要。
經(jīng)過持之以恒的一段學(xué)習(xí)，小提琴讓我嘗到生活的樂趣，幫我打開了邁向人生之路的另一扇門，它是我心愛的寶物，我的好朋友。
每天晚上寫完作業(yè)我都要與它相伴一個小時，無論是傷心還是高興都可以借琴聲來抒發(fā)我的心情，我與它在不知不覺中已漸漸產(chǎn)生了深厚的感情。可是有一天卻把我 嚇了一大跳。那天我準(zhǔn)備把弄卷了的肩墊整平，突然我的手一抖，小提琴“嘭”的一聲摔在了地上，我趕快彎腰把它“抱”起來，心疼地用手撫摸，為自己的過失感 到一陣懊惱，如果我把小提琴摔壞了，那后果不堪設(shè)想。我將失去的不是一把琴，而是一個心愛的朋友！好在有驚無險，我的琴并沒有摔壞，只是掉了兩塊漆皮。從 此我再也不敢粗心大意了。
持之以恒的學(xué)習(xí)小提琴，培養(yǎng)了我對音樂的興趣，現(xiàn)在我?guī)缀醭闪艘魳访浴Ｃ慨?dāng)蜷在沙發(fā)里，聽著柴可夫斯基的傷感圓舞曲、莫扎特的小步舞曲，欣賞著這精湛卓越 的演奏技巧，光彩奪目的音樂，沁人心脾。我好像隨著音樂飛入了森林，穿越白云，掠過浩瀚的海洋翱翔。春天我會隨著樂曲在青青的草地上漫步，放風(fēng)箏；夏季， 我會伴著音樂和滿池塘的荷花共舞；金色的秋天，我會和美麗的秋色融為一體。白雪皚皚的冬天，我會在音樂的帶領(lǐng)下和雪孩子一起滾雪球打雪仗
有一位音樂大師曾經(jīng)說：“音樂是人類的靈魂�！笔堑�，音樂讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂讓我找到了美感，找到了快樂；音樂讓我學(xué)會了寬容、理解、深沉。
小提琴給我?guī)砹藷o盡的歡樂，帶給我美好的暢想和心靈自由自在的飛揚(yáng)。小提琴令我的生活更加多姿多彩，令我的生活更加絢爛明亮！它優(yōu)雅的樂章教會我更加熱愛生活；它優(yōu)美的琴聲激濺起我們心靈的共鳴，它悠揚(yáng)的旋律滌蕩了我內(nèi)心的繁雜
我愛我的小提琴！我喜歡我的小提琴！
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