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      2. 嚴(yán)肅+平和=我的數(shù)學(xué)老師作文

        時(shí)間:2022-09-25 05:48:23 我要投稿
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        嚴(yán)肅+平和=我的數(shù)學(xué)老師作文

          “大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,以后就由我來教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍,叫霍志博……”

        嚴(yán)肅+平和=我的數(shù)學(xué)老師作文

          “姓霍,難道叫霍元甲?”老師剛說過姓霍,同學(xué)們早已在底下議論紛紛了。聽到大家說霍元甲,老師便微笑著說:“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了,但我會耍兩招,哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了,我就一拳把他打上三樓!痹捯魟偮浣淌依锞秃迦淮笮,新老師太幽默了。聽陳老師說他是個(gè)很優(yōu)秀的老師,同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。

          我仔細(xì)打量了這位新老師,他個(gè)子中等偏上,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛掃視全班,好像要用目光來牽制住我們的一舉一動(dòng),高高的鼻梁架在臉的正中,嘴巴就掛在鼻子下邊,但好像不太愛說話似的。他五官端正,給人一種帥氣的感覺。他總是微笑的,兩只眼睛總是笑瞇瞇的,但我仍能從那雙微笑的有些平和的眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透,想靠近卻又不敢輕舉妄動(dòng)。

          一天上午,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響過后,老師快步走上講臺,打開多媒體,開始講課。他向窗戶旁的暖氣片上看了看,隨后走下講臺,取下了三角板,重又邁上了講臺。他在講臺上一會兒用三角板指著黑板,在上面寫寫畫畫,一會又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁,突然,老師停了下來,眼睛瞪著,原來是在瞪梁威祥,老師嘴微微翹起,舌頭上下舔著嘴唇,像是說什么,卻又說不出,瞪了幾秒鐘后就又開始上課了。那位好說話的我的同桌,趕緊合上了嘴,一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講到下課。

          這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博,嚴(yán)肅而又平和,聽老師說他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處,讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。

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