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      2. 我和我的病人六年級作文

        時間:2021-10-08 15:31:31 我要投稿

        我和我的病人六年級作文

          前幾天,科室轉(zhuǎn)來一個小病人,因為發(fā)燒引起的急性肺炎。陪伴他的是個中年婦女,據(jù)說是他家里的一個遠(yuǎn)方親戚,特意陪他過來的。那天有同事跟我說,小家伙很調(diào)皮,從來不肯好好配合,是個難纏的病人。

        我和我的病人六年級作文

          他要住院一周的時間,白天我一直忙著在科室轉(zhuǎn),并沒有怎么注意這個小男孩。那天正好是我值班,照例把各個病房的病人狀況都檢查了一遍,然后回到科室里短暫休息。也就是這個時候,我聽到了一陣壓抑的哭聲,像小貓一樣細(xì)細(xì)的啜泣,不仔細(xì)聽根本聽不出來。

          我循著那細(xì)小的聲音看過去,是白天那個得了急性肺炎的小男孩,他躺在病床上,身體蜷縮成一團,用被子把自己緊緊裹住,哭聲就是從那里傳來的。他的.遠(yuǎn)方親戚已經(jīng)走了,說是有事情要忙不能陪床,雖然我們千叮嚀萬囑咐孩子需要陪護,那個遠(yuǎn)方親戚也沒有停留。

          “你怎么了?是覺得難受嗎?”我輕輕問了一句。

          被子下的小身影明顯僵硬了,哭聲也立刻停止,過了好一會兒,我才聽到他悶聲悶氣的回答:“我沒事!

          不過七八歲的孩子,自尊心卻很重,怕是不想讓我看到他哭的樣子,我心里這樣想著,就轉(zhuǎn)身走了出去。走了幾步,又對他說:“這樣捂著不好,對你身體的康復(fù)沒有好處的!

          “知道了,謝謝!彼@么回答,卻沒有立即探出腦袋。

          我又巡邏了一圈,過了十幾分鐘后再去看,小家伙已經(jīng)把腦袋露在外面,聽到我的腳步聲,偏過頭來看我。

          “吵到你了嗎?”破天荒的,我這樣問他,作為一個護士,這樣的問話總是顯得奇怪的。

          “沒有,你可以陪我聊聊天嗎?”小家伙猶豫了一會兒,問我,“就一會兒,好不好?”

          我正好無事,也就答應(yīng)了。

          那天晚上,小家伙告訴我,他的爸媽工作都很忙根本沒空照顧他,他家里只有他一個人,生病了也沒時間陪他來醫(yī)院,遠(yuǎn)方親戚是爸媽臨時請過來的。但是親戚也有一家大小,不能夠隨時隨地照顧著他,小家伙說這些的時候,眼里有藏不住的委屈。

          我不知道怎么安慰他,只能默默聽他說著,孩子的內(nèi)心很單純,但他們也不傻,即便我用千百種理由替他爸媽說好話,也改變不了他被冷落的事實。謊言并不能給他們帶來真正的快樂,所以我只做傾聽者。

          “從來沒人肯聽我說這些,謝謝你!毙〖一镒詈筮@么對我說。

          他不是真的調(diào)皮搗蛋,不過是想讓人多關(guān)注他,哪怕是陌生人的關(guān)注也好。

          小家伙出院那天,還特意送了我一個他親手做的紙飛機,東西雖然不值錢,其中的心意卻讓我很動容。

          因為這個小家伙,我對待病人更多了一份耐心,因為我知道,只要我們能夠用心去對待他們,一定也能收獲屬于自己的體貼和感動。

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