我的錢我做主作文

我的錢我做主作文

　　“壓歲錢該何去何從？”每逢過年，這似乎是個(gè)永恒的話題。

　　“羊毛出在羊身上�！边^完年，女兒的壓歲錢應(yīng)該回歸于我，就在我理所當(dāng)然地打著自己如意小算盤的時(shí)候，女兒在一旁委屈地痛哭著說：“我要做壓歲錢的主人�！�

　　我被女兒的舉動(dòng)驚呆了，于是只好妥協(xié)�？墒翘貏e不甘心，突然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭：“對(duì)，就這么辦！”

　　我把女兒喚到身邊，和藹地說：“小萱，今年你的壓歲錢這么辦，你看怎么樣？”女兒見我的態(tài)度挺好就興致勃勃地聽著。我接著說：“今年你共得到壓歲錢1980元，其中的1000元先由我管理，剩下的980元有你自己支配�！闭f著，我拿出一個(gè)橙色的新錢包，把980元整整齊齊地裝在錢包中，送到了女兒的手中，并告訴女兒：“如果980元你花完了，我會(huì)把你存放在我身邊的1000元也交給你支配，甚至1000元花完，你還可以繼續(xù)從我的存款中支出費(fèi)用。但是，每次消費(fèi)，她都得給我填個(gè)表格，表格內(nèi)容如下：

　　消費(fèi)時(shí)間

　　購買物品名稱

　　費(fèi) 用

　　用途或意義

　　這樣的話，女兒可以清楚地計(jì)算出2013年自己花了多少錢？都花在哪些地方，購買的物品有何意義，使孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)，也明白金錢來之不易，理解父母，從而懂得感恩。

　　針對(duì)“如何支配壓歲錢”這個(gè)問題，我還給女兒幾條建議：

　　1、購買平時(shí)需要的文具，如：本、筆等。

　　2、到書店自選喜愛的書籍。

　　3、購買開發(fā)智力的物品。

　　4、旅游。

　　5、節(jié)日或生日時(shí)，為親人送上自己的心意。

　　6、為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上一份自己的愛心。

　　……

　　通過我的意見和建議，我和女兒在“壓歲錢該何去何從”這個(gè)問題上達(dá)成了愉快的協(xié)議，“我的錢，我做主”，女兒既神氣又充滿了責(zé)任感和神圣感。

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