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      2. 我的動力源七年級作文900字

        時間:2021-10-05 18:28:15 我要投稿

        我的動力源七年級作文900字

          如果世界沒有了動力,豈能擁有今天的輝煌?

        我的動力源七年級作文900字

          飛機以精彩的夢想為動力,與藍天爭高低;火箭以對星空的向往為動力,從而遨游宇宙;公交車以服務(wù)人民為動力,造就了便捷的城市交通。

          錢學(xué)森以對祖國深厚的愛為動力,讓中國的導(dǎo)彈揚名世界;雷鋒以“為人民服務(wù)”的精神為動力,默默奉獻著青春……如此說來,正是無與倫比的動力創(chuàng)造了未來。

          如今,作為21世紀(jì)的青少年,鼓舞我奮發(fā)的動力源是挫折與失敗。

          很多人認為挫折揮之不去,無法勇敢地穿過這層烏云,以為在它后面,不過是一層又一層的黑暗,從此放棄,任心靈從空中墜落。

          可是,既能揮之不去,那為什么還要如此在意它呢?只有擺脫它的束縛,才能借風(fēng)雨的力量繼續(xù)翱翔。

          還記得幾天前的失敗。

          每當(dāng)周末,我會去練習(xí)籃球。

          打籃球投籃很關(guān)鍵,準(zhǔn)確率是評價一個球員的重點。那天,我們集中練投籃,苦于我命中率不高,一開始,便主動由隊首退到隊尾。可終究是輪到我了,一個笨拙的出手,接著便是一個漂亮的'“三不沾”。如是幾次,和氣的教練也急了起來:“手形!注意手形,再來一次!”可這并沒有什么作用,還是那一成不變的結(jié)果。

          于是,我馬上得到了“特殊待遇”,被教練單獨拉到一邊,進行單獨訓(xùn)練。教練說:“把手形亮出來,就能進!”說完,便讓我回憶了最簡單的動作,我一出手便聽到了同學(xué)們的笑聲。“把手抬高,腰挺直,雙腳彎曲,投!”可我雖聽話,球卻不聽話,又不爭氣地彈了回來。把教練給逼急了,“再來!”

          伴隨著教練音量越大,我的膽子也越來越小,嚇得我把球粘在手中,不可動彈!霸趺蠢玻客堆!”在教練的咆哮中,球“完美”地扔到了墻上。“你幾天沒吃飯了?”還沒待我回答,同學(xué)們的笑聲撲天蓋地襲來。我受了刺激,一股憤怒冒了出來,“你們不是笑我嗎?我就進一個給你們看!”

          終于,在怒火熊熊燃燒之際,我狠狠用力一扔,居然真的投進一顆空心球!一陣驚嘆此起彼伏,我猛然想到,原來投籃也這么簡單。

          有人說我力氣小,怎么能投進去呢?“因為我有源源不斷的動力”。“你哪來的動力?”“那就是你給我的嘲笑!

          有位球星在身上刻字——挫折不能戰(zhàn)勝我,沒錯,它只是我人生路上的墊腳石,更是我的動力源。

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